读书的心得
西西文学整理的读书的心得(精选23篇),供大家参考,希望对您有所帮助。
读书的心得 篇1
《中庸》是我国儒家的重要哲学经典之一,是一部含有深刻哲理的古代思想文献,通常被认为是孔子的孙子子思所著。它原来是《礼记》中的一篇,南宋哲学家朱熹把它从《礼记》四十九篇中抽出来,与《大学》、《论语》、《孟子》合称为“四书”。
中国传统文化博大精深,中庸的思想作为中国传统文化的一个重要方面,是内容相当丰富的人生哲理,也是实用的学问,可以使我们终生受用不尽,甚至对我们民族性格的形成有着重要影响。“中”就是不偏不倚,“庸”就是常。“中庸”就是要劝人们在思想上要不偏不倚,在行为上要不走极端,无不及亦无过之。其中也体现了儒家关于修身、治国、处世等方面的伦理道德思想。
最早提出“中庸”一词的是孔子。仲尼曰:“君子中庸,小人反中庸。君子之中庸也,君子而时中,小人之反中庸也,小人而无忌惮也。”孔子认为,有道德的君子能够做到中庸,小人却违背中庸。君子之所以能达到中庸的境界,是因为他的言行时时刻刻都适中。小人之所以违背中庸,是因为他做事肆无忌惮。行中庸之道,其实也就是我们常常说的做事要有分寸、有尺度,做到恰如其分、恰到好处。就好比琴弦,拉得太松,就不成曲调;拉得太紧,就容易绷断;只有松紧度恰到好处,才能发出美妙的声音,人生亦如是。
对国家来说,“和”是处理国际关系的重要指导思想,我们提出了“和谐社会”的口号,我们国家也要建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。中国自古就有以和为贵的优良传统,北京奥运会上,一个“和”字体现了中华民族的文化精髓,向世人传递了中国的处事态度。对于我们个人而言,每个人要理性对待问题,以中庸的态度处理问题。 中庸之道看似平常,然而越平常的事情往往越难做到。子曰:“中庸其至矣乎!民鲜能久矣。”“白刃可蹈也,中庸不可能也。”说明坚持中庸之道是十分困难的。每个人都有无尽的欲望,我们每个人都有这种天性,这种天性使我们不仅仅满足于吃得饱,穿得暖,而是有更多的追求。于是,我们渐渐不再是仅仅是为了生存而忙碌,还为了名与利,为了无穷无尽的欲望去忙碌,变得像个陀螺一样转个不停,不知不觉中成为了欲望的奴隶。
只有学习中庸之道,保持中和,不以物喜,不以己悲,不为欲望所困扰,才能做生活的主人,活出自我,达到“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,静随天外云卷云舒”的超然境界。
读书的心得 篇2
高尔基曾说过:我扑在书上,如同饥饿的人扑在面包上。我也像高尔基一样爱书籍。
我刚健的书柜上陈列这许多大大小小的书籍,基本都读过了。比如:《简爱》《老人与海》都看过了。还觉得意犹未尽,又把妈妈的书胡乱的看了一遍。
我喜欢在网上看书。因为网上的书不尽全,还能够评价。我隔半个小时就在网上买了七八本书。这不,因为爸爸没有按时将书送回家,我任性了一次。由此可见,我十分爱书。
我像许多文学家一样热爱书籍,还把读书视为我生活中不可缺少的一部分。
读书的心得 篇3
欢乐的暑假结束了,这个假期我读完了一套妈妈专门买给我的书,叫做《阳刚男孩》。这套书一共有六册,每一册都是由十四个小故事组成的。而每一个故事里都有一个主角——男孩。读完他们的故事后,我有许多感想。
故事中展现出的男孩子所负有的职责心和担当精神,值得我们学习。在我们的生活中,大多数男孩却恰恰相反。他们因为崇拜明星而变得越来越中性化和女性化,男子汉的形象变成了软绵绵的帅哥形象。这怎样行?假如所有的男孩都变成了这样,这个世界必须会十分糟糕。
为什么会造成这种现象呢?书中说可能是因为男孩的童年时期都是由妈妈陪伴的,而爸爸则成了一个不起眼的“小人物”,上了小学,几乎都是由女教师呵护的。最多的原因是:男孩因看了日剧、韩剧,崇拜明星。所以,让男孩变得如此脆弱。
看看自我,同样是男陔,虽然对明星什么的不“感冒”,可是在生活中,要是犯了错,我立马会想方设法来掩盖,撒了谎,我也不肯承认。此刻想想,我觉得很惭愧。可是我决心做一个阳刚男孩。
一个男陔,必须要有职责心的担当精神,拥有阳刚之气,不脆弱。这样,才能是真正的阳刚男孩。男孩不能脆弱,我想对大家说:“忘掉明星,做一个阳刚男孩吧!”
读书的心得 篇4
这是一本关于成长的书,讲述的是一个生活在贫穷地区的小女孩是如何成长起来的。在生活中,总有这么一些人:他们的身世或许很不幸,他们的父母或许不宠爱他们或者过早去世,他们总是受到别人的嘲笑……
弗兰西就是一个这样的女孩,她的童年如同打翻了的五味瓶:母亲偏爱弟弟,深爱他的父亲过早去世,家境贫寒,在学校受人轻视。她就如那棵长得郁郁葱葱的天堂树,顽强地在贫民区生长着。她是一个坚强的'人。整本书就如同一首歌,一首古老而又婉转的民谣飘荡在夜空里,在心中的湖面上平添几分涟漪。它不是阳春白雪,只能在华丽的宫廷中歌唱;它或许是下里巴人,在贫民窟肮脏的'街道上、破烂的衣衫旁,高亢地唱着生命的歌。
弗兰西是一个孩子,但是她饱尝了大人们为生计奔波的艰辛:卖垃圾、购物、打工……是这些让她成长起来的。她养成了坚韧的性格,同时这种性格使她受益终生。其中有一段令我记忆犹新:弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打天花疫苗,但是因为他们玩泥巴馅饼而忘了洗手,手臂上十分肮脏、沾满泥巴的弗兰西受到了医生和护士的鄙夷:“这些人这么肮脏的活着,实在不应该。”但弗兰西勇敢地反抗着:“我弟弟是下一个。他的胳膊和我一样脏,请不要吃惊。你不用跟他说。跟我说好了。”护士很吃惊:“我真不知道我们说的这些话她居然都懂。”为什么弗兰西应该不懂?难道穷人家的孩子就没有“知书达理”、“有文化”的权利吗?这个护士出身于布鲁克林,可是当她飞黄腾达以后,她选择了忘本——这也是人性的一大悲哀所在。我在思考着:“布鲁克林有棵树”,这里的“树”指的是什么呢?是那棵天堂树吗?不是的!这棵“树”代表的是一种精神,一种自强不息、奋勇拼搏的精神,一种滋长在穷困孩子心中的精神,一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!这种精神不需要有多么优越的条件,只要你的心中有这样的一方土地,书就会茁壮成长,抵达天堂——这就是天堂树。
我们的心中,是否有这样的一棵树?
读书的心得 篇5
《孔乙己》是一部著名的短篇小说,它的成功在于塑造了封建社会后期下层知识分子的典型形象。
他不能谋生,他懒惰,他以自己为荣。他拒绝脱下他又脏又旧的长袍,这象征着一个学者的身份。他和很多人交谈,总是表现出他是一个不同的学者。甚至当别人嘲笑嘲笑他的时候,也不得不一次又一次地表现出自命不凡和自恋的傲慢。只有当人们触碰到他灵魂深处的伤疤——,“为什么连半个书生都得不到”,才立刻露出苦恼的样子。在长期的封建文化教育中,他和一般士大夫一样勤奋,无法谋生,养成了懒惰好酒的坏习惯。有时候偷东西是不可避免的,最后以腿断的悲剧收场。
他迂腐,可笑,麻木不仁,无意识到死。封建文化教育和科举制度不仅毒害和摧毁了他的灵魂,也摧毁了他的身体。作者在刻画孔乙己性格中的悲情,批判其封建落后意识的同时,也对他表现出了善意和必要的同情。比如他写道,他教“我”读书,给孩子发香豆,但他在店里的品行比别人好,就是“从不拖欠”,他还“写了一句好话”。
这些描写引起了读者对毒害、摧残他的封建社会和科举制度的反感。这就是孔乙己杯的社会根源。孔乙己是一个生活在麻木冰冷的社会环境中的不幸的人。孔乙己精神上的痛苦大于身体上的痛苦。作者把孔乙己的外貌、衣着、体态、语言、动作交织在一起,让这个被科举制度欺骗愚弄了一辈子的下层知识分子的形象,以一种立体感展现在读者面前:他不出名,但很傲慢;四体不勤,但懒;穷,却死而爱面子;悲痛欲绝,却又麻木不仁。晚年的孔乙己,被“一切都是劣等的,只有读书高”的封建思想毒害,慢慢爬走了。
读书的心得 篇6
森林报分为“春、夏、秋、冬。”四个阶段,这本书主要写的是森林里发生的一切事情,这些事物在普通的报纸上根本没有说。
森林报这本书是属于科普类的书,里面介绍了森林中的各种有趣的事,除了春、夏、秋、冬,四个阶段,里面还有更细致的分类,如:“打猎”、“城市新闻”、“无线电通报”、“集体农庄新闻”……
读过这篇文章,我深刻地感受到动物的可爱,但它们的家园一天天地遭到我们人类的破坏,我们不停地砍伐树木,猎杀那些可爱的生灵,看着那些动物一天天地减少着,我非常伤心,非常希望人类感受到自己行为过错。
我们常说:“生命是世界上最宝贵的东西”可是我们可能没有想到,动物的生命也是生命,和我们的生命同样宝贵,为什么世界上会出现一级保护动物,就是因为我们不断的猎杀动物,使动物的数量急剧减少,才会出现这种局面。
我也是第一次醒悟,人类是那样地残忍,我希望更多人醒悟过来!
林里面的动物们十分繁忙,都在为抚育下一代而忙绿着,你看,河榧子幼虫在小河和小溪的底上建起了轻便的小房子;鸟爸爸还要去四处寻找食物给正在孵蛋蛋的鸟妈妈吃呢!
我很喜欢鸟类,因为鸟的父母是最负责、最爱自己孩子的父母,它们的孩子也不多,最多的也只有20个,鸟的`父母为孩子工作的时间也是令人难以置信的,它们一天的20个小时都在照顾孩子们,可见这些父母对孩子的爱并不亚于我们人类。但我也不是每种鸟都喜欢的,因为有些鸟的父母相当可恶,就拿杜鹃的父母来说吧,它们很懒,懒惰到连窝也不愿意做,索性就把自己的卵产到别的鸟类的窝中,当小杜鹃长大了之后,不仅会十分残忍的把其他兄弟姐妹挤下窝摔死,而且连自己的“父母”也置之不理呢!森林里每天都有讲不完的故事等着我们去发现。
读书的心得 篇7
一次偶然的机会,拜读了雾满拦江的《做最好的员工》受益匪浅。作者从感恩、信任、忠诚、团队精神等方面入手,以生动广泛的案例和通俗明了的语言,总结、诠释了做员工身上应具备的优秀职业精神。
让我感触最深,是书封面的这样一段话:“做员工就要做最好的员工,工作中懂得常怀一颗感恩的心,主动承担责任,把工作中的每件事做到最好,做一个出色的员工”。是啊,好员工是企业的核心,好员工才能立足。特别简单的语言字里行间流露出我们作为一个普通员工主要的是什么,以及我们该如何去做、去想。
人的一生,工作、生活、休息三者中,工作才是我们的脊梁,忠于职业,就是要全心全意地对待,心无旁骛,我们若能始终守一,人生就会饱含蕴味。三百六十行,行行出状元。其道理就在于每一份职业都涵盖了丰富的知识,都有让人穷其一生也无法看完的流光溢彩。谁甘于一生的平庸?谁不想成就辉煌?然而,我们面对的只能是平平淡淡的生活,但是,只要你忠于自己的职业,做到兢兢业业,就可以成为行业中的佼佼者,成为最优秀的员工。
明明白白,我是在为自己工作。我们每一个人都应该调整好自己的工作心态,从而燃烧工作的激情,使人生从平庸走向杰出。首先要珍惜目前的工作机会,一份好的工作来之不易,自己要以积极的态度去做好每一件事。有一颗积极向上的心,无论做什么工作都要用心去做,在工作中努力挑战困难,总会有收获。其次还要爱岗敬业,对工作要有高度的责任感和忠诚感。在每每的工作中我们不要一再抱怨工作的枯燥无味,要学会从中寻找自我价值。另一点就是心态,我们既然工作了就要学会分享工作的快乐,带着微笑去工作,自己一天的疲惫也就烟消云散。一个人对待工作的心态,是积极的还是消极的?是上进的还是无所谓的?直接影响工作的好坏。要知道,无伦做什么工作,只要脚踏实地沉下心来做,用心去做,总会有收获。其实,薪水只是工作的一种回报方式,应该看到工作教会了我们什么,锻炼了我们什么,超前意识了我们什么,这些才是无形的财富。艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作拓展我们的品性,企业是我们成长的学校,工作能够丰富我们的经验,增长我们的智慧。只有在工作中锻炼自己的能力,使自己不断提高,你才会获得成功。
忠诚是公司的需要更是我们自己的需要。我们要忠诚于公司,把公司看成是自己的家,我就是公司的一部份。对公司忠诚,我们不仅得到了财富和荣誉,同时也充实了自己,使自己的价值得到体现。我们应爱岗敬业,干一行,爱一行,精一行。工作中要积极主动,不拖拉,不推诿,尽职尽责,把工作做到尽善尽美。
工作就意味着责任,每一个职位所规定的工作任务就是一份责任。你从事的这份工作就应该担负起这份责任。我们每个人都应充满责任感,要对公司永远负责,绝对负责,把公司的利益放在第一位,把工作做对,做好,做到位。
效率至关重要,在工作中提高效率就能做到事半功倍。工作中,我们一定要让效率思维贯穿于执行的全过程,珍惜并有效的利用时间,不断提高效率,尽全力发挥自己的价值。提高了工作效率和有了很好的工作方法,就会有好结果。对待工作,要么不做,要做就做好,“差不多”就是“不及格”,工作没有“差不多”,我们必须以百分之百的心态去追寻百分之百的结果,才能创造最好业绩。
团队精神至关重要。团队是推动个人前进的最大力量,只有所有的员工对企业的忠诚,才能发挥出团队的力量,勇往直前,推动企业走向成功。公司的生存和发展,离不开少数员工的能力和智慧,更需要绝大数员工的忠诚和勤奋。很多时候,一个团队所能给予一个人的帮助,更多在于精神方面,一个积极向上的团队能够鼓舞每个人的信心,一个充满斗志的团队能够激发每个人的热情,一个创新的团队,能够为每个人创造力的研展提供足够的空间,一个协调一致、和睦相处的团队能够给每一位成员良好的感觉,培养团队协作精神吧,在团队中感染积极的氛围,让自己在团队中工作更加顺利。
高效的团队合作与紧密无间的集体意识是企业发展的核心要素。团队就是一个整体,如果一个人没有把事情做好,一个人没有完成任务,必然影响整个部门的工作进度。只有团队有发展,才能体现你自身的价值。之所以,我们要做到勇于进取,从不言弃,善于沟通,勇于奉献。在公司这个团队中我们每一个成员都是其中的一分子,要牢牢记住团队的共同目标,记住自己的职责和任务,为团队的发展而努力。
作为“国网”企业的一名员工,今后,我一定要调整好心态,使自己变成学习型员工,使自己具备良好的职业素养,努力把自己的工作做到最好,无愧于企业,无愧于他人,更无愧于自己。
读书的心得 篇8
在新的学期里免不了要看些课外书来增长知识,而我最近在看一本叫做《我要做好孩子》的课外书。 《我要做好孩子》这本书,我发现书里主要是写一位叫金铃的小女孩。
金铃,是一个活泼。善良。天真的小女孩。她有这圆嘟嘟的嘴巴。脸蛋。和鼻子是那种人见人爱的可爱小女孩,一看就有种想捏捏的.感觉呵呵。她的成绩中等,语文成绩在85分左右徘徊,高也高不过90低也低不了80,英语一般在90左右,唯独数学就不是那么的妙了,数学是他最哦不喜欢做的,尤其是计算,十题错三四题。
让我记忆忧心的是她是她说的一句话:“妈妈,我要做好孩子!”这句话是她对妈妈说的。话虽然短,却体现出金铃的志气。每一个小朋友都想努力的做个好孩子,金铃是这样,我也不例外。
我觉得主人公是一个具有反抗的精神的人,她用她的善良,曾把从不认识的小女孩接回家像对待自己的妹妹一样的亲,她正直敢把副班长做的坏事说出来,她也很孝顺,当老师生病的时候只有她一个人去看的老师,还主动帮老师做事情。
读了《我要做好孩子》这本书我认为做一个好孩子最重要的是要有像金铃一样的善良的心,做事不能马马虎虎,不能不负责任,做什么事情都要用一颗真诚的心来对待。即使成绩不是那么好,但是只要能坚持不懈的努力就一定能成功的。所以我决定我也要做个好孩子!
读书的心得 篇9
一个人怎样才能做到圆滑而不事故?对待一件事时,是该正直不阿、毫不留情,还是应该不闻不问,装作毫不知情?又或者是在其中寻找到一个平衡点?
看到这本书之前,我不得不承认,以前我所知道的“方”和“圆”仅仅只是表面意义上的、很肤浅的,而丁远峙先生所告知我们的方和园是绝不仅仅只是指方和圆,它们还有更深刻、更发人深省、更有内涵的意义。我曾经听过一句话,“外圆内方”即要方刚正直,外要圆润通滑;即有鲜明的棱角又有处事的技巧。所有我们只有把握好这其中的平衡点,才有机会真正把握了自己的人生,然后创造新的未来路程,走向想要到达的理想之地。
在小时候我们都知道,如果要去买一件东西,买过之后觉得“划得来”,那么你就会会经常去买,而且还会告诉很高兴的告诉你的朋友们,也介绍他们去买。
因此,“划得来”是让顾客满意及使你的事业能永续经营的基本法则,用现代的语言来说就是要让顾客觉得物超所值。
顾客觉得物超所值,正是现代企业和传统企业在经营思想上的一个重要区别。传统企业只是要想方设法地追求利润的最大化,而现代企业却是要竭尽所能地通过产品、通过服务来让顾客觉得物超所值,追求合理的利润,并最大限度地让顾客满意。所以如果你只是想要短暂的眼前利益,就可以随心所欲的欺骗消费者,愚弄消费者,但是就绝对丧失了继续下去和第二次出售的机会。你可以保留自己独特的销售方式,但是却不能过度的占有消费者的利益,长远的发展之道就是,企业的利益要和消费者的利益共同进步,要让消费者觉得自己没有损失,甚至还占了一点点小小的便宜。
另外,读过《方与圆》一书后,我有些被震惊到了。书中讲述了一个人如何从加强自身的品质修养开始,通过灵活的处世技巧逐渐接近目标之地。但是书中所讲述的方法和捷径却让我微微吃惊,甚至让我觉得有些违背我们一贯的思考模式和思维方式。从小到大,无论是爸爸妈妈,长辈们,还是老师或者同学们,他们都在告诉我们一个事实,那就是,只有好好读书,好好学习,努力上进,知识就是力量,一定要有一个好成绩,那样才会有一个光明而长远的未来。于是,我们被这种想法淹没,有时候甚至会觉得好好读书,努力向上,以后找一个好工作才是天经地义的。但是《方与圆》一书中所讲述的却是另一个事实:学习成绩好之后,你可以成为医生,律师,老师,白领,甚至是一名伟大的工程师,但是,那些学习成绩不拔尖,但是却很有想法和创造力的人却可能成为他们的老板。这样一个巨大的落差会让人震惊,甚至会慢慢的产生一种不甘和愤怒,凭什么学习好的只能为别人打工,而不努力学习的却可以成功?可能这就是丁远峙先生所要告知我们的“方与圆”吧。
丁远峙先生告诉我们,优秀品质所必须具备的三要素是:自信,勇气和热忱,这三个要素是立身的根本。这三个要素看着很平常,很简单,但是真正做得到的又有几个呢?学会自信,学会勇气,学会对感兴趣的事保持热忱。这些都是让我们变得圆滑的'重要方法。
看我这本书之后,我有很多感慨,我知道很多事情并不是我们想象中的那么简单,那么美好,那么的轻而易举的。事事都不会想当然的和你想的一样,当现实和想象不相符合时,那就是我们开始接受现实的时刻了,同时保持我们可贵的、独一无二的“方”,也要学会去了解“园”的内涵和技巧。很高兴能在那么多的书籍中发现这本书,这本书让我了解到了现实的另一面和所要转变的方向。
不知不觉中,似乎我也受了这本书中的观点影响,无论是在学习生活中,还是在未来的工作生活中,要做到应该“方”的时候“方”,应该“圆”的时候“圆”,这样才会让一个人在拥有威信的同时又不会失去人心。在方与圆之间找好自己的立足点吧。
读书的心得 篇10
汪中求先生所著的《细节决定成败》一书,在几年前就拜读过,收益颇多,前段时刻在刘田老师的培训中听到他多次提及此书,并引以此书中的事例来阐述自已的论点后,又勾起了我再读这本书的强烈愿望。这次读的较慢,好几天才学完,但读后心里久久不能平静,一连几天脑海中不断浮现书中的名言警句。的确,该书的理念应作为我们做好每项工作的座右铭,而且此书的理念更能够渗透到人们的思想中让我们能够更好的作好每一件事。正因,细节决定成败。
细节决定成败,细节是什么?细节是一种创造;细节是一种动力;细节表现修养;细节体现艺术;细节隐藏机会;细节凝结效率;细节产生效益。细节实质是什么?细节实际上是一种长期的准备,从而获得的一种机遇。细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。只有持续这样的工作标准,我们才能注意到问题的细节,才能做到为使工作到达预期的目标而思考细节,才不会为了细节而细节。细节不是空喊出来的。细节就是一种积累的经验和习惯,关联着我们工作的方方面面。因此,我们没有理由不重视细节。
《细节决定成败》一书深刻地揭示了“细中见精”、“小中见大”的真理。无论是做人、做事,还是做管理,处处都体现了细节的重要性。细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧,是一种长期的准备。在工作和生活中,如果我们关注了细节,就能够获得一些机遇,也就为成功奠定了必须的基础。这本书引起了我无数的思考。虽然汪先生是做生意的,俗话说:隔行如隔山。但我想在这本书的字里行间体现出的"注重细节,力争把每一件事做透"这一思想对我们也是同样适用的。
汪中求先生在书中用众多的事例,从正反两面说明了细节能够表现整体的完美,同样也会影响和破坏整体的完美。很多小事,一个人能做,另外的人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的功夫,决定着完成的质量。看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情。而思考到细节、注重细节的人,不仅仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。
台湾首富王永庆就是从细节中找到成功机会的人。王永庆成功的例子说明“细节”是一种创造,由此能够创造就不必须得轰轰烈烈,惊天动地。工作中的小改小革,细节调整同样是一种创造。“细致到点”,从细节中找到创新的机会――这就是王永庆成功的秘密。海尔总裁张瑞敏说:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。小事成就大事,细节成就完美。,细节既能创造正效益,也会产生负效益。细节,绝非小事,它关联一个人的成败,它关联一个企业的兴衰。
《细节决定成败》这本书,对我的启发很大,对我的工作更有很大帮忙,对于像我营销策划这个工作岗位,所应对的是动辄数亿投资的房地产项目,从项目的前期策划、规划设计、市场推广到开盘销售,是个系统的工程,每个环节都是至关重要的,每一个环节都要要求做到细,若是一环出了问题那就会引起一连串的反应,项目销售、企业形象都将受到影响。因此,要从细小的事情上注意细节,把每一件小事做好,把每个环节都做好、做足,做精。
为者常成,行者常至。细节决定成败,于公于私,道理皆然。因此无论做人做事,我们都要从小事情做起,从细微处入手,诚实对人,严谨做事,成为一个认真做事的人,一个值得信赖的人,一个有价值的人,一个有理想的人。
读书的心得 篇11
《看见》里面有很多话都让人印象深刻,比如:你总是太投入了,热爱就会夸张,感情就会变形,就没有办法真实的认识事物了。这是陈虹对柴静说的,仿佛也是对我说的。我是感性与理性的结合,不了解我的人会认为我很冷漠,是一个经济学上所讲的理性人,追求个人利益的化,其实,他们不了解,我心理的那片天空很蓝,它喜欢阳光,喜欢温暖,热爱人与人之间的真挚感情,太冷漠的人我会远离,因为内心承受不了冰冷的东西。
书中还有一句“人的一生,有的是将来,永远有下一拨人,下一个地方,不一样的生活”。我现在还是很念旧,恐怕自己会一直这样下去,舍不得的东西太多,那些青春年华,那些灿烂的回忆,尽管模模糊糊地在脑子里游荡,可是就是存在,有人说,存在即合理,但它会影响我向前迈进的步伐,因为我会回头张望,脚步沉沉地,迈不出去,不过,总有一天,我会忘记那些,勇敢地向前走,只是那个日子应该快了吧。
花了两天时间把《看见》看完,正像她自己说的那样,她没有刻意地选择标志性事件,只是选择了在工作中遇到的一些人,一些事情,而已。正是因为这样,我渐渐地喜欢上了这个记者,这位主持人,因为她的一份简单。在《看见》中,我看见了柴静,看见了我自己。她是一个有自己想法的女人,在别人看来或许会有些许孤傲,其实,我和她一样,我们只是将独立看得很重要,不喜欢依赖,喜欢背起包就走的洒脱与豪迈。性格上的另外一些地方,说不清楚确切的点在哪里,反正我是看见了自己的影子。
坦白说,《看见》这本书的开头部分并没有吸引到我,她的一些陈述让我感到别扭,也曾经闪过一丝放弃阅读的念头,不过庆幸的是我读完了,感受颇丰。柴静的主要工作是采访,这就要求她必须去接触一些具体的人物,具体而细微的事情,那些事情或琐碎,或热门,或悲痛,请允许我用这个词来形容汶川地震。柴静的每一次采访,每一个报道,即使她是简单记录,字里行间我依旧能够感受到她天生对细微事物有着深刻的体会,她把人看透,把事情看透。
读书的心得 篇12
暑假,学校分给每位老师一本书,我读的书是《在与众不同的教室里》。下面是我读此书的心得:
此书介绍了8位美国当代的精神档案,他们工作起来都是兢兢业业,全身心投入工作,并且,每位都有各自的风格,8位的故事,深深打动了我,他们有用不完的智慧和惊人的创造力,为他们各自的教育教学工作默默奉献自己的青春。这8位中,让我感受最深的当数号称“美国的老师”莱福。艾斯奎斯。
当一名教师倾其精力、美德与创造力时,他能为学生做什么?如果知道美国传奇教师莱福。艾斯奎斯的故事,你就有了答案。在美国众多的中,很难有人如莱福。艾斯奎斯一般给人震撼与惊叹——他在同一所学校听同一间教室,年复一年地教同一个年龄段学生长达20多年,获得的荣誉不计其数,给他提供捐助的人也不计其数。他就是一个人在最小的空间里创造出的奇迹的。
他每天工作12小时,除了完成学校规定的课程外,他还主动教学生高等数学,让学生阅读原版文学名著,给学生排练《莎士比亚》戏剧,甚至在课间教学生弹吉他、打篮球和棒球!他总是把一天的时间安排得满满的。
这让我想起了我们学校的行政老师,他们的工作是非常繁忙的,往往是不分8小时工作时段的,8小时之外,他们同样做着学校里的千头万绪的事情。寒暑假和双休日对老师们来说是的休息时间,可是对他们来说,却是的干工作的时间。我在暑假,经常来学校锻炼身体,看到学校行政和部分老师,几乎是天天来校工作,尤其是我们的x校长,在暑假里他是每天必到的,每天都有干不完的工作,而且他是来得早,回得晚。
真的是超强付出,同书里的美国莱福。艾斯奎斯是一样的!学校行政这么超付出的工作电影,他们不分时间的默默付出,是为了学校的明天更美好,为了保证开学后教师能更好地开展教育教学工作、为了学生在新学期里能更好地学习与成长。他们是我们广大教师学习的好榜样,我想,在今后的教育教学工作中,如果能有超强的付出,有这种争分夺秒的时间观,我们肯定能做出更多的成绩来的。正如艾斯奎斯所说的“成功无捷径”、“卓越不是轻而易举就能实现的”。
艾斯奎斯曾经“头发着火还在教”!在一堂化学课上,一个学生点不着酒精灯,其它同学都要求进行下一步实验,艾斯奎斯不想把她落下,亲自帮她点,但无意中把自己的头发给点燃了,要不是孩子们叫了起来,艾斯奎斯还不知道。他说,“虽然这样很可笑,但我真的认为,作为一名教师,我的大方向是对的'——孩子们是你操心的,其他任何事都必须忽略。”这让我更进一步明白了做教师的意义,教师要真正热爱你的学生,就作文要全心全意地为学生服务,要放下教师的架子,而不是走过场,假惺惺地说要帮学生,心里却不太情愿。我们只有源自内心地帮助学生,努力达到象艾斯奎斯这样的境界,这样,我们将会是真正全心全意地为学生服务的,也会成为一名极其优秀的、学生都喜爱的好老师。
艾斯奎斯说:“在小学阶段,对儿童发展最关键的因素是各年级的教师”,因为他们在小学阶段跟老师相处的时间是最多的,甚至超过了家长。所以,为了儿童地成长,我们当教师的,就应起着的、最关键的作用。教师应该提升自身素质,同时要加强职业操守,全身心地工作,发挥各自的岗位作用,为教育事业多多奉献出自身力量。
读书的心得 篇13
我看过一本淘气包马小的书主要内容写;马小跳、唐飞、毛超和张达一起去马天笑先生那里打高尔夫球,打着打着马小跳发现远处一间像城堡一样的房子在他眼前,他觉得很好奇,所以马小跳他们准备明天出发到这座像城堡一样的房子里去,到了明天,马小跳,唐飞、毛超和张达果然一起向像城堡一样的房子去,他们来到后,一位叔叔惊奇地问:“小朋友,这里是买车的地方,你们来这里干什么?”,唐飞说:“小朋友不可以买车吗?”,这位叔叔只好让他们进了里面,里面有很多各种各样的.车,他们终于找到这座城堡,他们把门打开,第一眼看见的人是巨人,哗!好大的巨人啊!马小跳问巨人:“你有没有交朋友”,巨人说:“我没有朋友”,马小跳说:“我们交个朋友吧!”“好”,马小跳又问:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你们呢?我叫:“马小跳,我叫:“唐飞”,我叫:“张达”,我叫:“毛超”,有一次夏林果给巨人做了土豆沙娜,巨人觉得很好吃,然后巨人建议大家种一些土豆。
通过这个故事我觉得马小跳他们四个人虽然很调皮但是他们有一颗善良的心。
读书的心得 篇14
这几天,我读了一本举世闻名的自传体小说——《童年》。这本书深深地打动了我,读完后,我感慨万千心情久久不能平静。
这本书是由马克西姆.高尔基撰写的。主要讲述了主人公阿廖沙因为早年丧父,所以被寄居在经营小染坊的外祖父家里,只上到小学三年级,因外祖父的破产而辍学。他从十一岁开始独立谋生,捡过垃圾,当过学徒,做过童工,总之,他是什么苦都吃过了。后来,阿廖沙因母亲去世,外公的破产,再也无法在这个家里生活下去了,于是他投身到人间,去寻找另外的世界。
其实,高尔基就是阿廖沙的原形。高尔基出生在一个细工木匠的家庭,生活条件不太好,早年丧父,也被迫寄居在外祖父家里,十一岁时他开始独立谋生活,他曾两度在南俄和乌克兰一带流浪,甚至还被沙皇政府监视和逮捕,虽然他的生活条件非常差,但他却依然勤奋学习读书,刻苦自学文化知识,并积极投身到革命活动。终于他脱颖而出了。写出了举世闻名的自传体小说《童年》。
我们要学习阿廖沙的这种品质,做一个不屈不挠的海燕,哪怕面前有多大的风雨,多大的困难,也坚决不放弃,勇敢与暴风雨搏击!与阿廖沙相比,我们不仅拥有优越的待遇,而且还有良好的学习环境。我们应该好好把握住时间,努力学习,同时不怕困难,不怕挫折,一路劈荆斩刺,只有这样我们将会达到成功的彼岸!
读书的心得 篇15
古人云:“师者,传道,授业,解惑也。”可见,作为一名教师并不容易,而作为一名深受幼儿和家长亲睐教师更不容易,其肩负着是无数人期望和重托。对新时代教师也无疑是一次对知识、教养潜力、综合素养考验,其中教师对教学活动设计就是一个值得研讨问题。
在实践与反思中,我觉得幼儿园活动设计,务必以促进幼儿发展为出发点。教育活动设计应适应幼儿水平,对所提出教育目标,既不可任意拔高,也不能盲目滞后。资料应以幼儿身心发展成熟程序为基础,注重幼儿学习准备。幼儿发展动力是内部矛盾,活动设计应促进幼儿内部矛盾产生并解决,促进幼儿尽早尽快地获得发展。教师不就应把着眼点放在幼儿这天明白了什么,明天将学会什么,而就应着重思考如何培养幼儿创造潜力,如何使幼儿在活动中学会学习,以及该活动会对幼儿发展起什么作用等方面。
幼儿园教育活动设计生活化,就是要使幼儿园教育具有生活色彩和好处。要求选取贴合学前儿童学习生活经验,把富有教育价值资料纳入教学之中,增加教育人文精神。众所周知,对幼儿来说,生长是重要,他发展是随着生命运动而进行。儿童在自己亲身生活实践中,不断地探索和学习,由此获得各种生活知识,习得人际交往经验,为以后发展奠定良好基础。因此,幼儿园活动设计,应紧密结合幼儿生活,遵循生活化原则。
学前儿童生活是活动,爱活动是学前儿童天性。活动化原则是指教育活动设计和组织应以活动为基本形式,其本质是透过调动幼儿用心进行外部活动而引发用心内部活动。这种内部活动不仅仅仅是智力运演,也是情绪调节、态度构成、知识结构化过程。
读后感:一节成功活动设计,不仅仅能教会幼儿许多本领,对我们老师也是一种成功,那么如何设计一节优质教学活动是我们老师值得思考,在我们选取一节活动时,选材很重要,同时也需要教者有过硬教学潜力
回顾自己以前教学过程中也曾想“约束”孩子。当孩子们说话时觉得他们太吵了,期望他们安静。但是这种“约束”对孩子们没有任何作用。相反孩子们想说、想做欲望却更强烈。因为在此时我是“主人”,而孩子们是“服从者”。所以他们行为不是发自内心,而是外人强加,所以孩子们安静时一时,只要我一离开,他们便会很快开始交谈起来。
当我接触蒙氏教育,开始了解蒙氏时,尤其当我阅读了这段话语之后,我才找到了真正“管理”孩子方法,想让孩子遵循一些生活规则不是去管理他,而是让他成为教室主人。
作为教师我们要忘记那些“不许动”原则,因为这种“不许动”背后,隐藏是孩子们那种强烈“我要动”欲望。所以不管用什么活动,我们都就应让孩子去动,在满足孩子需求前提下提出要求,这时孩子们“安静”了,有秩序了,这是孩子们自己纪律。在自由之后所获得纪律。
所以这让我深深感受到了,不管什么时候,孩子才是他自己主人,当他成为自己主人时,老师只需要给予正确引导,他就能很好发展。
读书的心得 篇16
人物简介:小时梦想成为国家地理绘图员,后来又与美术学院擦肩而过。因为离不开母语的土壤,遂认定汉语是地球上最美的语言,誓言以汉语写出世界上最好的小说。自称“灵感的宠儿”,依靠上帝赐予的灵感吃饭,常常担心脑子被各种突如其来的灵感撑破。
20xx年长篇惊悚小说《病毒》横空出世,从此一发而不可收拾,翱翔于“心理悬疑小说”之天地,至今已出版《猫眼》、《幽灵客栈》、《荒村公寓》等数部长篇小说。
在阅读这本书以前,我对“蔡骏”这个作者早有耳闻。我的同桌曾向我推荐过《玛格丽特的秘密》,据说是悬疑中的`佼佼者作品。
这个月初,到图书馆逛了逛,偶然瞟到了这本书,看到作者是蔡骏,于是想了解一下这个作者的风格与能力。顺便调节一下自己的口味。
悬疑类的作品我也是蛮感兴趣的,小时候看的《冒险小虎队》等应该属于这一类吧,还有高中接触的《十宗罪》等,这些悬疑类的书总能让人感到肾上腺素飙升,作者用环环相扣的情节诱导读者阅读。
《病毒》这一本书主要内容讲了“我”身边陆续有人自杀,探究他们自杀的共同点都是上了一个网站,叫“古墓幽魂”。里面以暗色系和坟墓为主,还有一个类似盗墓的游戏。这些坟墓与中国的朝代有关,(有一些历史我还百度了,没想到说的还是真的。)反正网站浏览到最后有句话“她在地宫里”。之后“我”一直在根据线索探寻,发现解救大家脱离自杀之境的方法就是帮助被盗墓的皇后(阿鲁特氏)找回了“头”。结局可想而知,“我”成功了。但蔡骏还是在结尾埋了一个伏笔,意思是这个皇后不应该救,久了会引来更大的麻烦等等就结束叙述了。
这本书,总得来说写的还是一般般吧,好的地方就是情节比较吸引人,逻辑顺序清晰,花了两个晚上就能读完,读完的感觉就像一篇短小的小说,挺短的。不好的地方也许就是情节还是比较俗套吧,没有十宗罪那么令人惊心动魄的感觉。
不是很推荐这本书,如果你对它感兴趣的话,当我没说咯。悬疑类还是向大家推荐《十宗罪》!
最后,说句题外话,这两天台风就要来了,大家一定要注意安全哦!能不出门就别出门啦,还有要提醒父母也要注意安全哦!
读书的心得 篇17
亲爱的老师、同学们:
书不仅是我的朋友,更是我的老师,是它带我进入了知识的海洋,让我遨游其中,它让我的生活充满了无限的可能。
一开始,我并不喜欢看书。读书课时,老师让我们看书,我总是觉得很无聊,看了几行字就觉得两眼发酸,特别想睡。但慢慢地,我被图书中丰富的内容和精彩的片段深深的吸引,此次,我与书结下了不解之缘。
我喜欢的书有很多,但我最喜欢的还是《十万个为什么》,因为它解开了我的一个个疑问,带我走进了一个未知的世界;《福尔摩斯探案选集》
这本书使我明白了要善于观察细节、认真思考,做一个富有智慧的人。
我记得培根曾说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”书带给我的不仅是快乐,它更让我富有智慧。
读书的心得 篇18
暑假的一天,我读了一本叫《童年》的书,这本书是的前苏联无产阶级作家高尔基写的。
这本书主要讲述了阿列克谢的悲惨的童年,也反映了俄罗斯当时残酷、压迫的社会现实。阿列克谢出生在一个非常不幸的家庭,家里非常贫穷。更不幸的是阿列克谢不到五岁的时候,他的爸爸就被他的两个舅舅害死了。他的妈妈、姥姥就带他坐船去了姥爷家。可姥爷家还有两个舅舅,总是对他的姥姥又打又骂,对姥爷也是这样。而教他写字的舅妈竟然也被他的舅舅打死了。他的两个舅舅为了争夺姥爷的家产,总是在永不停歇地争吵。看到这的时候,我非常愤怒,同时也让我感到阿列克谢的童年是多么悲惨!
阿列克谢的母亲最后还是在苦难中死去,小小的他只能到外面独自谋生……小说结束了,同时阿列克谢的童年也结束了。虽然在即将面对的社会中依然充满了艰辛,但这些苦难早已变成了他的保护壳,而这个保护壳也是当时社会悲哀的产物。一口气读完这本书后,我的心情非常难受。想着阿列克谢悲惨的童年,我不禁泪流不止……
和平的年代,多么幸福啊!每天坐在宽敞明亮的教室中,听老师讲课。放学后就有美味的食物等着我们品尝。学习用品五花八门,课外书籍更是堆满了整整一个书柜,玩具应有尽有。而阿列克谢的童年呢?很少有安宁的'日子,几乎每天都有人欺负他、伤害他。
虽然我们也有许多的困惑和烦恼,但一定要珍惜现在的美好生活,珍惜我们身边的每一位亲人和朋友。抓住我们童年的尾巴,努力学习。抓住童年的最后一刻,好好享受我们美好的童年时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
读书的心得 篇19
书籍是我们生活中必不可少的一样物品,它像一首悦耳动听的歌,文字像一个个跳动的音符,我们的生活需要书籍,也需要书籍,也需要书籍照亮未来。
在这个炎炎夏日里,我有幸读了一本好书——《淘气包马小跳》,毛小跳是一个充满童真,有着稀奇古怪点子的一个孩子。人生漫长,童年期的人叫孩子。孩子的天性,就应该是调皮淘气的,这是我们难忘、最珍贵的回忆,可是,现在的好多孩子,都因为学习压力,被迫丧失了童年,我们都应该像马小跳一样保持一颗纯洁的童心。
马小跳虽然淘气,但是心地善良,总能想到好点子,和唐飞、张达、牛超三人都是真真正正的孩子,书中的丁文涛俨然一个小大人,没了孩子的天真。童年只有一个,过去了就没有了。我们要好好珍惜现在的时光,捉住宝贵的童年。
这就是我看这本书后所想的,所感的。
读书的心得 篇20
冰心老人说:“爱在左,情趣在右,走在生命路的两旁,随时撒种随时开花,将这一径长途,点缀得季花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,也不是悲凉。”
这句子让我心灵震颤,说得太好了!我们在教育教学中该怎么做?冰心老人为我们做了最好的解答。
学生读书是很不容易的,特别是学习困难和家庭困难的学生,他们承受着超人的压力和痛苦,作为一个老师,应该用爱和情趣的双桨,为每一个学生护航。如果老师用自己的聪明才智和情调趣味来减轻学生的压力,给年轻的心灵以安慰,为他们点亮前行的明灯,使学生在困难中得到友情,在痛苦中感到温暖,那该是多么功德无量的事啊!
有一个学生,他爸爸在一次车祸中变成了植物人,对于一个孩子来说,无疑是晴天霹雳,他经常偷偷的哭,从他写的日记里也看得出他的精神的确有些恍惚,这对他的打击太大了,于是就无心学习,本来就不怎么理想的成绩更是雪上加霜,我找到了他,他一个劲地哭。我讲了一些小事例,告诉他,每个人都会遇到一些意想不到的事情,应该学会面对,不应该一味的沉浸在痛苦中,既要关心爸爸的`病情,也要好好学习,也要坚强。还送给他一句话“当我因为没有鞋而痛苦的时候,我发现了没有脚的人”,我想用老师的爱心来点燃他坚强的信心。事实证明,他的心灵得到了慰藉,因为他开始面带微笑的专心学习。
不要总说学生是花朵,在学生获取知识以及成长的过程中,老师是否自己也该做一束散发着芳香的花朵,陪伴在他们人生路的两旁呢?
读书的心得 篇21
著名文学家高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯"。古往今来,人类依靠传播着文明的种子,同时,人类又不断地对书籍进行补充、提炼,把自已的见解和知识又通过书籍传递给他人。我深深感到:我的成长离不开书,书伴随着我成长,促使我不断进步。书是打开知识宝库的钥匙。每一本好书就你是一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的`知识,更多的人生哲理,使我的思想得以更加完善。
看,我的书架上,床头边,书桌上到处摆满了大大小小,厚厚薄薄,高高矮矮的书。有科普、有童话、有小说……如《十万个为什么》、《三国演义》、《水浒传》……应有尽有。好书,像一位好朋友、好老师,它时刻陪伴着我,给我启迪,为我指明方向,只要我需要,它就会伸出热忱之手,帮我扫除心灵上的阴影,使我变得轻松、快乐起来。
当别人弄坏我的东西,我闷闷不乐时,翻开《小鬼当家》,里面的主人翁明明是那么的宽宏大量,别人弄坏了她的东西,她不但不生气,还安慰别人,说没关系。这时书告诉我:做人不应该斤斤计较,要宽容别人。书中自有黄金屋,读书让我成长,读书让我们成长,读书让每一个人成长。从现在开始,读书吧。
读书的心得 篇22
重归阔别二十余年的故乡,“我”本应该满怀潮涌般的激动与喜悦,可当“渐近故乡时”,“我”看到“苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,我的心禁不住悲凉起来”。“我”之所以悲凉不是来至重归故里后又要公卖“我”聚族而居的祖屋与家什并永远离它而去的失落,却是见到儿时的玩伴闰土之后命运之墙屏隔并模糊了“我”美好的少年的故乡回忆。
“我”依稀记得——深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,种着一望无际的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力刺去,那猹却将身子一扭,反从他的胯下逃走了。——那真是一幅天然的图画,那就是“我”的故乡。那画中的少年就是闰土,他刺猹是因为它吃海边地里的.西瓜。闰土不仅帮家里看西瓜他还曾随其父亲来“我”家给照看祭器,他说他能用一根短棒支起下面撒了秕谷的大竹匾捕很多鸟:稻鸡,角鸡,还有蓝背,还有在他不得不在正月回家要离开我时我们都哭了,他回家后还托他的父亲给我带来了一包贝壳和几支很好看的鸟毛……
要不是“豆腐西施”杨二嫂的光顾“我”还一直沉浸在美好少年时的回忆里或者会更作无尽的遐想。乡邻的穷俭贪利总让“我”哭笑不得,现实总让“我”的美梦破碎。一天闰土在“我”的盼望里出现了:身材是长了一倍,脸却由先前的紫色圆脸变作灰黄,而且加上了很深的皱纹,眼睛好象他的父亲一样周围胀得通红,红活圆实的手。
读书的心得 篇23
今天我学习了一篇课文《老人与海鸥》,我受益匪浅。 我为其中人与海鸥心中的那份真诚的友谊所感动,老人将海鸥当作自己的子女看待,而海鸥也把老人当成自己的亲人,以致在老人死去时它们愿意做老人的“白翼天使”成为他唯一的守陵人。 我也疑惑过为什么海鸥与老人能建立起一段这么感人的友谊呢? 通过了解我知道了原因,那不仅仅是因为老人对海鸥的喜爱。 老人每天要步行十余里路往返来喂海鸥,就连5毛钱一趟的班车他也不做,而4元5角一斤的饼干他却毫不犹豫的买给海鸥,而他自己的唯一奢侈品就是那两角一包的金沙江香烟。 从这篇课文中我得到一个结论:你对动物好;动物也会对你好。每种动物它都是有灵性的,你对它的好它都能感觉得到。