考风考纪心得体会
西西文学整理的考风考纪心得体会（精选25篇），供大家参考，希望对您有所帮助。
考风考纪心得体会 篇1
考风好，事业兴;考风不好，不光有损教师教育的形象，有损教师形象，甚至还会影响事业发展。因此，抓考风考纪，是一个十分严肃的问题。我认真学习考风考纪方案，有以下几点体会：
一是提高认识，树立考风即学风。首先，学校应组织教育人员学习胡锦涛同志、曾庆红同志关于严格管理、提高质量的有关指示，统一思想认识，明确考风实际是学风的一个方面，考风好，就是学风正，党风正，考风即学风，学风即党风，从而提高管理人员按章办事、严格执纪的自觉性。其次，重视并抓好入学教育，明确学习目的，端正考试态度，消除违纪心理，提高学生遵守考场纪律的自觉性。同时，每次考试要求张贴或悬挂“考风即学风，学风即党风”的标语，以提醒学生要牢记警示，自觉执行。
二是健全制度，建立规范、完善的考务管理体系。为确保考试正常有序，减少违纪现象的发生，学校应制订了一系列制度，包括成立考试组织领导制度，与学区、辅导站负责人签订从严治考责任书制度，重视思想政治工作、端正考试态度的考前教育制度，实行由处以上干部参加巡考的巡考制度，巡考人员负责考核的考风评估制度，监考人员考前培训制度，县市校跨地区“推磨式”监考制度，由抽签决定监考试场的监考轮换制度，对违纪处理“一步到位”的违纪处理制度，班主任和任课教师不能到所在班监考的回避制度，对违纪学员实行张榜公布的通报制度，查处群众来信和举报案件的督查制度等，另外，还开设了举报电话、检举箱。这些制度和措施，对规范考试，整顿考风，提供了强有力的保证。
三是宣扬典型，推广优秀学区从严治考的经验。
四是加强监督，对问题比较多的单位加大督查加度。对考风考纪存在问题较多的单位，主要采取以下措施：第一，由院领导带队，到问题较多的单位进行调查了解+，掌握问题的症结，提出整改意见，督促办学单位采取措施，整治考风考纪。第二，组织强有力的巡考队伍，加大督查力度。第三，对个别要求不严，管理松懈，且性质比较严重的单位，进行整顿。
考风考纪心得体会 篇2
大学，作为传授知识的天堂，作为培育人才的基地，以其庄严性和神圣性吸引着天下有志青年云集影从焉。为不负莘莘学子求学之志，大学必须履行好其崇高的职责，以映照它伟岸的形象。欲达到这一目的，非加强校风、学风建设不及也。加强校风、学风建设，不仅关系到大学自身的形象，也关系到众学子的前途，还关系到全社会的未来，更关系到整个中华民族的命运。作为天下大学生之中的普通一员，我有权利也有义务谈谈校风、学风建设和我自己乃至所有大学生的责任。这里，我姑且就校风建设谈点浅见。
大学，既然具有传授知识、培育人才的功能，那么它就应该有一种浓厚的学习风气和学术氛围。学子们只有在这种风气的熏陶下和这么氛围的渐染下，才能捐弃杂念，投身到对知识的不懈追求中，进而向广阔的未知世界探索，进而不断丰富我们现有的知识和文明，推动着整个人类社会的发展。然而，这种浓厚的学习风气和学术氛围该如何创造呢?难道几座巍峨的教学楼和宿舍楼建起就会自动形成吗?难道光凭领导的几句口号和倡议就能当然促成吗?难道仅靠各个学生的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”即可铸就吗?非也!这是一个浩瀚的工程，是一项艰巨的任务，是要综合各个方面的努力才能达到的：这首先需要学校领导的高度重视和极力提倡，并提供其物质和精神支持，包括修建宽敞明亮的教室、图书馆、阅览室等硬件设施和购置大批图书等软件设施，还要构建起与其它大学相交流的桥梁，为学术思想交流提供便捷，为学生就业提供指导。这是形成良好的校风和学风的基础;当然更需要我们大家的踊跃参与和积极推动，只有我们大学生自己有对知识的强烈渴望的欲求，有提高自身素质的愿望，有“为天地立心，为生民立命，为住圣继绝学，为万世开太平”的鸿鹄大志，才能假学校提供之便利为我攀登之工具而终有所为也。苏霍姆林斯基指出："用环境、用学生创造周围情景、用丰富的集体精神生活的一切东西进行教育，这是教育过程中最微妙的领域之一"。所以说，浓厚的学习风气和学术氛围的形成，有赖于校生双方的共同的力量。我希望我所在的大学有这么一种风气和氛围，以培养出匡世济社的人才，为祖国贡献力量。
我所在的大学有这么一种风气和氛围吗?也许有，但是还不够。不仅学校领导尚停留在作表面文章上，更主要的是我们的许多大学生并没有意识到自己的责任。他们留恋于网吧，出入于商场，盘桓于迪厅，徘徊于电玩甚至出现在不该出现的麻将桌上……或者执着于睡眠，或者沉溺于发呆，或者迷惘，或者绝望……试想，这样的大学生如何承担起社会主义建设的重责?他们如何能创造出浓厚的学习风气和学术氛围?徒伤之耳!校风、学风建设看来已经非常迫切而必须进行了。
校风、学风建设，我有责任，每一个大学生都有责任。只要我们大家都这么想，形成良好的校风和学风是不成问题的。身为大四学生，离校之际有些话和同窗及师弟师妹共勉：在高出立，着平处望，向阔出行;存上等心，结中等缘，享下等福，以平和之心奋进之心面对我们的人生。我希望大家都振作起来，告别懒惰，告别颓废，肩负起我们大学生的责任，则校园之活跃，国家之兴盛，人民之富强可即日而待矣!
考风考纪心得体会 篇3
期末即将来临，面对这么多的考试，是想诚实地检验自己这一学期的所得，还是打算让别人的学习成果在自己的成绩单上闪光？这是一个值得我们所有深思的问题。
考试是检查教师教学、学生学习效果的有效手段，考试不仅是对学生学习效果的检验，也是对学生理想人格的考验，是对我们程度的一种考验，作弊违背诚信是一种可耻行为。作弊不仅是对自己能力的一种否定和蔑视，更是对我校学风建设的一种亵渎。为了加强我校学风建设，增强大学生的诚信意识，严肃考风考纪，校团委决定在全校团员青年中发起“严肃考风考纪，端正考试心态”的倡议：提倡勤奋好学、反对惰性厌学；提倡诚实守信、反对违纪作弊；提倡真才实学、反对弄虚作假。
希望大家在考试中能够以平常心对待考试，杜绝考试违纪作弊现象；同时，我们也呼吁身边同学能够互相监督，用“考试失败还有机会，考试作弊失去人格”这句耳熟能详的警言来时时提醒我们，让我们携手共同营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，共同发扬“严谨为学，诚信为人”的学风，让我们积极行动起来，响应学校的号召，从自我做起，从现在做起，让诚信常驻心中，让校园远离作弊！为严肃的考场纪律庄重的作出“诚信、文明、自律、自觉”的承诺！
考风考纪心得体会 篇4
考风考纪，不仅是提高人民教育质量，培养高素质人才的重要 保证，而且也是推动教育发展的重要保证。考风好，事业兴;考风不好，不光有损教师教育的形象，有损教师形象，甚至还会影响事业发展。因此，抓考风考纪，是一个十分严肃的问题。我认真学习考风考纪方案，有以下几点心得体会：
一、加强思想教育，引导学生行为。
学生是教学的主体，加强考风考纪教育，抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点，教育学生明白诚信是一种品行，更是一种责任;号召同学们诚信考试，以诚实守信为荣，以考试违纪为耻，每班每位学生都积极加入其中，通过集中的学习，使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。
二、加大管理力度，规范学生行为。
严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力，当场违纪，当场处理，当场公示，以避免因人情阻碍增加的.后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验，诚信是一生的承诺;考试。学生平时基础打好了，考试违纪的现象自然也会减少。
三、加强监考人员的公平、公正、公开性，做到一个标准、一视同仁。
因为同一科考试有的考场监考人员紧，有的考场松，显失公平，这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。
四、辅导员明确立场，积极引导学生思想导向。
教育学生考风考绩在城建学院主流是好的，将学生的思想向积极的方面加以引导，同时关键在于抓住优秀典型和极特殊后进典型，在行动上奖优罚劣。培养锻炼学生的好坏认知能力，知道何谓好，何谓坏，知道好的肯定会受到表扬，差了也一定会受到批评，使学生们的心理平衡，端正学生的荣辱观。
五、考题内容和形式多样化。
出题老师最好采用多解式和开放式的考题，让学生在考试中更注重对概念和知识的理解，结合思考，创新解答考题。例如：尽量少考某某事件发生的年代时间、
考风考纪心得体会 篇5
大学，作为传授知识的天堂，作为培育人才的基地，以其庄严性和神圣性吸引着天下有志青年云集影从焉。为不负莘莘学子求学之志，大学必须履行好其崇高的职责，以映照它伟岸的形象。欲达到这一目的，非加强校风、学风建设不及也。加强校风、学风建设，不仅关系到大学自身的形象，也关系到众学子的前途，还关系到全社会的未来，更关系到整个中华民族的命运。作为天下大学生之中的普通一员，我有权利也有义务谈谈校风、学风建设和我自己乃至所有大学生的责任。这里，我姑且就校风建设谈点浅见。
大学，既然具有传授知识、培育人才的功能，那么它就应该有一种浓厚的学习风气和学术氛围。学子们只有在这种风气的熏陶下和这么氛围的渐染下，才能捐弃杂念，投身到对知识的.不懈追求中，进而向广阔的未知世界探索，进而不断丰富我们现有的知识和文明，推动着整个人类社会的发展。然而，这种浓厚的学习风气和学术氛围该如何创造呢?难道几座巍峨的教学楼和宿舍楼建起就会自动形成吗?难道光凭领导的几句口号和倡议就能当然促成吗?难道仅靠各个学生的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”即可铸就吗?非也!这是一个浩瀚的工程，是一项艰巨的任务，是要综合各个方面的努力才能达到的：这首先需要学校领导的高度重视和极力提倡，并提供其物质和精神支持，包括修建宽敞明亮的教室、图书馆、阅览室等硬件设施和购置大批图书等软件设施，还要构建起与其它大学相交流的桥梁，为学术思想交流提供便捷，为学生就业提供指导。这是形成良好的校风和学风的基础;当然更需要我们大家的踊跃参与和积极推动，只有我们大学生自己有对知识的强烈渴望的欲求，有提高自身素质的愿望，有“为天地立心，为生民立命，为住圣继绝学，为万世开太平”的鸿鹄大志，才能假学校提供之便利为我攀登之工具而终有所为也。苏霍姆林斯基指出："用环境、用学生创造周围情景、用丰富的集体精神生活的一切东西进行教育，这是教育过程中最微妙的领域之一"。所以说，浓厚的学习风气和学术氛围的形成，有赖于校生双方的共同的力量。我希望我所在的大学有这么一种风气和氛围，以培养出匡世济社的人才，为祖国贡献力量。
我所在的大学有这么一种风气和氛围吗?也许有，但是还不够。不仅学校领导尚停留在作表面文章上，更主要的是我们的许多大学生并没有意识到自己的责任。他们留恋于网吧，出入于商场，盘桓于迪厅，徘徊于电玩甚至出现在不该出现的麻将桌上……或者执着于睡眠，或者沉溺于发呆，或者迷惘，或者绝望……试想，这样的大学生如何承担起社会主义建设的重责?他们如何能创造出浓厚的学习风气和学术氛围?徒伤之耳!校风、学风建设看来已经非常迫切而必须进行了。
校风、学风建设，我有责任，每一个大学生都有责任。只要我们大家都这么想，形成良好的校风和学风是不成问题的。身为大四学生，离校之际有些话和同窗及师弟师妹共勉：在高出立，着平处望，向阔出行;存上等心，结中等缘，享下等福，以平和之心奋进之心面对我们的人生。我希望大家都振作起来，告别懒惰，告别颓废，肩负起我们大学生的责任，则校园之活跃，国家之兴盛，人民之富强可即日而待矣!
考风考纪心得体会 篇6
一、考风考纪问题存在的原因
（一）认识问题
这是导致考风不正、考纪不严的原因
1、考风考纪教育没有纳入日常管理，许多学校抓考风考纪教育都是“临时抱佛脚”，使教育流于形式。少数领导对考风不正、考纪不严的危害性认识不足，往往只注重教学和学生管理，而忽视了考风、考纪建设，在他们看来不少学生考试作弊是“正常现象”，无碍大局。殊不知考风不正、考纪不严是败坏校风、学风的重要因素。
2、少数任课教师以学生考试成绩作为衡量教学水平与质量的依据，认为学生考分高低是自己教学水平的体现，在考试前“面授机宜”，考前采取划“重点”、指“范围”、出“模拟题”等方式辅导学生，使考试流于形式，导致“高分低能”。
3、有些辅导员认为学生考试成绩衡量自己的管理“能力”，不是正确引导、严格要求，而是听之任之，有的精心筹划，找任课教师透露试题、要标准答案、以提高班级的总成绩，更有甚者帮助学生违反考试纪律，给监考教师打招呼，送东西、说情等偏袒违反考试纪律的学生。
4、有些监考人员事业心不强、不负责任，认为学生学好学坏、考好考坏与自己无关，“放任自流”使监考流于形式。
5、部分学生中存在的问题：一是学习目的不明确“学好学坏一个样”，“六十分万岁”等错误认识，抱着“做一天和尚撞一天钟”的思想，不思将来，糊涂度日，平时学习不努力，得过且过，考试时为了过关不择手段地当“抄爷”；二是追求高分有的学生平时学习努力，成绩良好，但为了达到更高的目标，特别是学校规定评优的标准，为了追求某门课程的成绩，铤而走险以考试舞弊的方式来满足自己的虚荣心；三是比较心理失衡有的学生学习努力，但考试成绩不尽人意，加之有些舞弊行为的存在，对其心理造成影响，失去信心，自暴自弃，不追根求源从学习方法和效果上找原因、而是效仿他人“走捷径”挖空心思作弊。
（二）制度问题
制度不完善，不少学校也制定了《考场规则》、《考试舞弊处罚条例》等文字性的规定，但是没有执行过程的检查，使规定流于形式，这是导致考风不正、考纪不严的重要原因。一般来说，学校有《考场规则》，《监考人员职责》等，但无考试保密制度，更无约束监考人员执行考场纪律的规定，其结果是干好干坏一个样，严重挫伤了部分教师的积极性。
（三）素质问题
考风、考纪与学生的思想和文化素质有着及其密切的关系：爱学习、苦钻研、品行端在的学生很少作弊，而学习目的不明确，缺乏自觉性、道德素质低的学生违反考试纪律的较多。
（四）环境影响各级各类社会考试不断在学校进行，有些不良的东西渗透到学校教育中，势必波及学校考风、考纪建设。
二、考风考纪问题的主要表现
1、任课教师的问题：有些任课教师错误的认为教学水平的高低在于学生的考试成绩，不是在教学过程在改进自己的方式方法，提高授课质量，而是在考前“面授机宜”。评卷不客观，放松标准，甚至打人情分，给印象分。
2、监考的问题：有的监考人员责任心不强，监考时心不在焉，或看书看报、或闭目养神、或窃窃私语，不能切实履行职责。当好好先生，对考试作弊行为视而不见，有的甚至离开考场做其他的事情。
3、考生的问题：有些学生考前不是把精力放在学习上，而是积极为作弊做准备：将有关内容写在纸条、文具盒、桌子、椅子、手心等地方以备“急用”，严重的偷试题、考卷；考场上交头接耳、打手式、递纸条等，随着电子产品的普及，不少学生考试时进行手机舞弊。
三、解决考风考纪问题的对策
1、领导要提高认识，要把考风、考纪当做大事来抓，并且要常抓不懈。
2、采取强有力的措施，完善各项规章制度，建立巡视负责制度，强化执行中的过程管理，杜绝考试作弊现象。
3、加强教师职业道德教育，增强教师的责任感，使考试作弊现象在萌芽中“消失”。
4、加强对学生的诚信教育，让他们认识到考试作弊是一种极其丑陋的现象以及带来的不良后果，从而提高学生遵守考试纪律的自觉性。
5、抓好考试的过程管理，每个考场应配备两名监考人员，切实履行职责；加强巡视，形成一种威慑力，使那些有作弊动机的学生不敢轻举妄动。
6、建立和完善各种制度：一个学校只有考场规则、监考人员职责是不够的，应有命题、制卷、保密等制度，做到有章可循，工作才能顺利进行。
7、抓好命题工作，建立试题库，实行“考教分离”，使命题工作更加标准与科学。
8、严格学籍管理，对违纪考生，按规定视情节给予处理，以正考风考纪。
考风考纪问题是个存在已久的问题，如何铲除这个社会毒瘤，使考试真正回归到公平公正的位置，需要我们教育工作者努力，更需要全社会的关注和支持，只有在社会中形成共识，考风考纪问题才能从根本上转变。
考风考纪心得体会 篇7
根据教育部x月10日召开的“进一步加强国家教育考试环境综合治理工作电视电话会议”和我省20xx年普通高校暨中职学校招生考试工作电视电话会议精神，针对当前国家教育考试环境面临的新形势、新情况、新问题，为贯彻落实好“20xx年全国高考安全工作方案”的部署和有关要求，努力实现今年“平安高考”的工作目标，决定在今年高考前和高考中集中时段(5月25日至6月9日)开展诚信考试教育和考风考纪宣传教育活动，请各地结合本地实际，积极组织实施，具体落实到位，确保今年高考安全、平稳、顺利进行。
一、提高认识，以高度的政治责任感和使命感，积极做好诚信考试宣传教育工作
今年是特殊而重要的一年，下半年将召开党的“十八大”。在此关键时期，狠抓国家教育考试安全管理，确保高考万无一失，努力营造和谐稳定的良好氛围,是当前我省教育系统、招生考试战线重中之重的政治任务。就全国而言，当前国家教育考试面临着前所未有的复杂而严峻的环境和形势，考试安全事件时有发生，团伙舞弊行为愈发猖獗，不法分子利用高科技作弊呈团伙化、网络化、专业化、高科技化态势，个别公职人员徇私事件时有发生，严重损害国家教育考试的形象、声誉和公信力，严重威胁国家教育考试的安全。加之我省高考的规模仍在扩大，考试的组织和管理难度进一步加大。工作中若稍有不慎，就容易影响考试的安全和公平公正，甚至可能诱发危及社会稳定大局的恶性事件。今年以来，其他省市相继发生的研究生入学考试等全国性考试泄题(泄密)事件，社会影响恶劣，这也给我省今年的普通高考工作敲响了警钟。对此，全省各级教育行政部门、招生考试机构、各有关学校必须高度重视，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和危机意识，充分认识做好今年招生考试工作，特别是认真做好诚信考试教育、考风考纪宣传教育工作的重要性、必要性。要通过实实在在的宣传教育，积极营造“诚信考试光荣、违纪舞弊可耻”的良好考试氛围，以利于实现风清气正、“平安高考”的目标。
二、加强组织领导，明确工作职责，任务落实到位
为使今年集中开展诚信考试教育和考风考纪宣传教育工作落到实处，收到实效，各级教育行政部门、招生考试机构、各有关学校要切实加强领导，明确工作责任，层层做实做细，工作尽职到位。
1.各级教育行政部门主管招生考试工作的负责人是此项工作的第一责任人，要负责组织好本地开展此项工作的任务布置和检查落实。各涉考中学的校长，是组织和做好本校宣传教育工作的直接责任人。
2.逐级组织开展做好专项宣传教育工作的培训。高考前，各市(州)对县(市、区)、县(市、区)对辖区内各中学特别是考点学校，各中学对全体考生、教师，各考点学校对全体涉考人员，要分级进行一次诚信考试及考风考纪宣传教育培训。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又是一年清明时即将到来。今天，我们市委组织部全体人员、各乡镇主管副职、全体在职大学生村官共200余人排着整齐的队伍,共同来到冀南革命烈士陵园，进行缅怀先烈。
古往今来，许多革命先烈为了民族的解放，为了全国人民都过上幸福的日子，抛头颅，洒热血，不惜用自己年轻的生命换来战斗的胜利。贴近烈士，大家自觉地排好队伍，站在高大的刻有毛泽东亲笔书写的“革命烈士永垂不朽”八个大字的革命烈士纪念碑前默哀。我们聆听了革命前辈讲述先烈的光荣事迹，我们今天的好日子，就是用烈士的鲜血染成的;明白了烈士们用生命换来我们今天的幸福的伟大;懂得了时间并没有使人们遗忘那些曾经为了祖国人民而流下殷红的血的战士们，相反的，更使他们的形象光芒四射!
怀着崇敬的心情，我们为烈士献上了花圈，以及我们最崇高的敬礼，我们心中最圣洁的花朵。
走出陈列馆，我看见了高大的英雄纪念碑，那坚固的钢身，不像是战士们不屈服精神的化身吗?英雄们，你们是伟大的，你们是光荣的!你们用血汗筑成我们民族的屏障，你们用血汗谱写生命中最辉煌的篇章。你们的名字将永留史册，你们的事迹将永垂不朽!
看着这些烈士的壮举，我有一种说不出的感动。青山埋忠骨，史册载功勋，烈士们把美好生活留给了我们，把希望寄托在了我们这一代人的身上，我们一定要铭记历史使命，学好知识，努力学习，继承烈士们的的革命精神，把国家建设繁荣昌盛!
考风考纪心得体会 篇8
期末即将来临，面对这么多的考试，是想诚实地检验自己这一学期的所得，还是打算让别人的学习成果在自己的成绩单上闪光？这是一个值得我们所有深思的问题。
考试是检查教师教学、学生学习效果的有效手段，考试不仅是对学生学习效果的检验，也是对学生理想人格的考验，是对我们程度的一种考验，作弊违背诚信是一种可耻行为。作弊不仅是对自己能力的一种否定和蔑视，更是对我校学风建设的一种亵渎。为了加强我校学风建设，增强大学生的诚信意识，严肃考风考纪，校团委决定在全校团员青年中发起“严肃考风考纪，端正考试心态”的倡议：提倡勤奋好学、反对惰性厌学；提倡诚实守信、反对违纪作弊；提倡真才实学、反对弄虚作假。
希望大家在考试中能够以平常心对待考试，杜绝考试违纪作弊现象；同时，我们也呼吁身边同学能够互相监督，用“考试失败还有机会，考试作弊失去人格”这句耳熟能详的警言来时时提醒我们，让我们携手共同营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，共同发扬“严谨为学，诚信为人”的学风，让我们积极行动起来，响应学校的号召，从自我做起，从现在做起，让诚信常驻心中，让校园远离作弊！为严肃的考场纪律庄重的作出“诚信、文明、自律、自觉”的承诺！
考风考纪心得体会 篇9
孟子有云“车无辕而不行，人无信则不立。”诚信对于人而言就像是车子的轮子一样，没有诚信的人是无法在人生的道路上走下去的。诚信是一种美德、一种品质，为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处事的准则，是人格的体现、是衡量个人品行优劣的道德标准之一。
中学生作为天之骄子都受过良好的教育，应该为社会作出一个诚信的榜样吧?然而我们不断重复的树立诚信意识，严肃考风考纪的呼声，而现实却另人深思。考试作弊这是小学生都知道不能做的可耻行为，但是我们中学生呢?不知从何时起考试的严肃性在中学的考场里已被淡化，在这个过程中诚信被我们所遗忘?
选择作弊就是出卖自己的人格。这是一种极短视和不负责任的行为。父母亲辛辛苦苦挣钱供我们读书，难道是让我们在学校里吃喝玩乐，不学无术的吗?考试你可以糊过去，但你没有真才实学，能骗别人一辈子吗?你又对的起你的父母吗?对于那些学习成绩不错，出于利益而作弊的同学更另人感到悲哀和同情，你不仅没有诚信，连最起码的羞耻心都没有。你通过这样的方式拿到的入场券你能用的舒坦吗?你对的起老师和同学对你的信任吗?你欺骗了所有的人，但这不重要，关键你欺骗了你自己的灵魂。
作弊给我们带来的是不安、是羞愧、是丧失灵魂的躯壳，给社会带来的是失望、是愤怒、是一群没有希望的未来。我们中学生不能再一直错下去了。我们应该树立正确的思想观念，在社会竞争异常激烈的今天，我们只有充分利用好我们学习的时光，尽量多学知识，提高自身素质。考试作弊只能是给自己的人格抹黑，是对自己和社会不负责任的表现。“是金子到哪里都会发光”，“没有真才识学，终究要被淘汰”。
诚信若水，让我们让诚信的甘泉甜美我们的人生吧
考风考纪心得体会 篇10
一是领导重视，紧抓动员部署。学院高度重视考风考纪教育动员部署工作，由全体院领导牵头、各科室负责人及辅导员参与，组成了学院考前教育小组和过程督导小组。学院先后召开了全体教职工大会、考风考纪教育动员大会、督导小组会议，认真传达并贯彻落实学校关于考务工作、考试流程、考风考纪及学风建设工作精神，分工明确、责任到人。
二是教师参与，增强教育实效。学院高度重视班级导师与任课教师在考风考纪教育中的重要作用。班级导师组织学生召开了“杜绝作弊，诚信考试”主题班会暨期末考试动员大会，让学生充分认识期末考试作为检验学生学习效果的重要方式之一，其真实性的重要意义，要求学生认真对待，诚信考试;学院任课教师坚持做好考风考纪教育的倡导者、实践者，认真做好课堂考勤、严肃考试纪律、公平公正评价学生、加强期末考试指导与考风考纪教育。
三是主题教育，营造良好氛围。辅导员积极组织各年级召开“树诚信风尚·扬外院风范”主题班会，详细讲解学校对学生考试作弊的认定及处理办法，并组织学生签订“学生诚信考试承诺书”，要求学生务必遵守各项规章制度，以饱满的热情投入到期末备考中;此外，各班级召开“零作弊”主题班会，切实将考风考纪教育做到实处，积极营造诚信考试、诚信做人的良好氛围。
四是注重宣传，创新教育模式。学院重视微博、微信等新媒体平台的作用发挥，抢占舆论阵地，加强线上、线下对考风考纪的教育宣传。设立诚信考试专题专栏，并且通过各栏目发布考前温馨提示、诚信小故事等信息，创新以往灌输式的教育模式;制作考风学风主题宣传海报、举办诚信故事主题展，切实加强考风考纪教育宣传，确保学风建设实效。
考风考纪心得体会 篇11
光阴荏苒，时间飞逝，转眼一学期又将结束，现在正是同学最忙碌紧张的时候。在此，全校教职工向正在努力复习积极备考的从化电大莘莘学子道声：同学们，你们辛苦了!
考试是检验同学们一学期学习成果的重要手段，考风、考纪的好坏直接影响着考试的质量，影响着竞争的公平、公正性，影响着一个学校学风、校风乃至声誉。为此，我们要求同学们：诚信考试，杜绝作弊!
“诚信”自古便是中华民族优良的传统美德，是人类文明精华的思想。孔子曾说：“人而无信，不知其可也”，“民无信不立”。历代中国人奉行的是“以信为本，以诚立业”“厚德成才”。诚信作为一种重要的.道德品质已成为我们民族最宝贵的精神遗产之一。
历史发展到今天，现代社会都把诚信视为社会文明的规范、社会前进的杠杆、社会发展的基石。对于现代市场经济、信用经济，诚信则是其内在的道德要求。党中央在《公民道德建设实施纲要》中向全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，大学校园是精神文明的首善之区，大学生应该率先树立诚信风气，成为实践诚信的表率。
诚信考试是学生的基本行为规范，是大学生应具有的道德素质。我们绝大多数同学在历次考试中都能自觉遵守考场纪律，考出自己的真实成绩。但仍有部分同学考试作弊，屡禁不止，其中既有普通班的同学，也有成人班的同学，考试作弊已成为他们应付考试的“法宝”。他们可知，考试作弊不仅是对学校考风考纪的破坏，也是自我否定的表现，是自信心匮乏的表现，是对诚信的践踏!
考试管理工作的好坏，考风考纪的好坏，关系到电大的教育质量和办学声誉，关系到电大的生存和发展。从化电大历来并将继续采取切实有效的措施，加强监考、督考、巡考，严肃考风考纪。对于那些违反考试纪律、考试作弊的考生，如对偷看、交头接耳、传递字条、互换试卷等考试违纪作弊的行为，我们将按照中央电大和广州电大的规定，严肃查处，试卷一律按零分处理，一年内该科不准补考，视情节轻重给予学籍处分并通报考生的单位和家长，对触犯法律的，要移交司法部门处理。同学们到电大学习都期望能学有所成，将来在单位、社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊而受到处分，必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔。
学校希望同学们在复习、考试期间能做到“三要”：学习要变被动为主动，认真复习，积极迎考;班干部要以身作则，倡导优良学风;全体同学要诚实守信，作好自我约束。相信同学们靠自己的努力，不需作弊，一样能考出好成绩。
考风考纪心得体会 篇12
期末即将来临，面对这么多的考试，是想诚实地检验自己这一学期的所得，还是打算让别人的学习成果在自己的成绩单上闪光？这是一个值得我们所有深思的问题。
考试是检查教师教学、学生学习效果的有效手段，考试不仅是对学生学习效果的检验，也是对学生理想人格的`考验，是对我们程度的一种考验，作弊违背诚信是一种可耻行为。作弊不仅是对自己能力的一种否定和蔑视，更是对我校学风建设的一种亵渎。为了加强我校学风建设，增强大学生的诚信意识，严肃考风考纪，校团委决定在全校团员青年中发起“严肃考风考纪，端正考试心态”的倡议：提倡勤奋好学、反对惰性厌学；提倡诚实守信、反对违纪作弊；提倡真才实学、反对弄虚作假。
希望大家在考试中能够以平常心对待考试，杜绝考试违纪作弊现象；同时，我们也呼吁身边同学能够互相监督，用“考试失败还有机会，考试作弊失去人格”这句耳熟能详的警言来时时提醒我们，让我们携手共同营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，共同发扬“严谨为学，诚信为人”的学风，让我们积极行动起来，响应学校的号召，从自我做起，从现在做起，让诚信常驻心中，让校园远离作弊！为严肃的考场纪律庄重的作出“诚信、文明、自律、自觉”的承诺！
考风考纪心得体会 篇13
考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一，考风考纪的好坏直接影响着考试的质量，影响着竞争的公平、公正性，影响着一个学校的学风、校风乃至声誉。一直以来，我们绝大多数电大同学在历次考试中都能自觉遵守考场纪律，考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊，这样不仅是对学校考风考纪的破坏，也是自我否定的表现，是自信心匮乏的表现，更是对一名大学生本质的践踏！我们到学校学习都期望能学有所成，将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学因为考试作弊而受到处分，必将在自己的成长历程上留下不光彩的'一笔！
做好考风考纪工作应做到：
一、加强领导，严密组织。
狠抓落实，切实以宣传考风考纪教育为契机，在全校营造诚信应考的良好氛围。
二、抓好宣传，创造良好的考风考纪教育氛围。
为了做好考风考纪教育，学校应通过例会、班会、墙报、网络、宣传栏、问卷答题等多种形式进行考风考纪教育宣传，使全体师生充分认识到考风考纪教育的重要性。学校领导还应通过例会、班主任会等对学生进行宣传教育，统一教师和学生的思想，进一步培养考生诚实应考、遵规守纪的文明品德和心态。
三、明确职责，落实责任。
学校根据考风考纪教育实施方案应举行考风考纪教育宣传动员大会，学校应把考风考纪宣传教育工作提到首要位置。明确校长为第一负责人，分管领导为直接责任人，层层抓落实。
作为电大的学生，我们要主动适应时代的要求，充分发挥自身的积极性和创造性，严肃考风考纪，经得起党组织对我们的考验，努力构建和谐校园。在此，作为班里的学习委员，我为同学们提几点建议：
1、充分利用一点一滴的时间，扎实复习，积极备考。
2、严格遵守学校制定的各项考试制度，自觉遵守考试纪律，讲诚信，杜绝一切作弊行为。
3、讲究卫生，不乱扔乱丢纸屑，积极协助做好考场卫生工作；衣着整齐，举止文明，共同营造一个文明良好的考试环境。
期末考试对我们每个学生来说既是一次学习成果的检验，更是一次思想品质的考验。我们每个人都要始终牢记自己是一名电大学生，自觉维护大学生形象，要始终做到“一名大学生一面旗”，用我们的行动证明我们无愧于“大学生”这个光荣称号。让我们以学风建设主体的姿态行动起来踏实学习，互相提醒督促，营造健康的考风考纪氛围，为促进我校学风建设尽一份力量！
考风考纪心得体会 篇14
期末即将来临，面对这么多的考试，是想诚实地检验自己这一学期的所得，还是打算让别人的学习成果在自己的成绩单上闪光？这是一个值得我们所有深思的问题。
考试是检查教师教学、学生学习效果的有效手段，考试不仅是对学生学习效果的检验，也是对学生理想人格的考验，是对我们程度的一种考验，作弊违背诚信是一种可耻行为。作弊不仅是对自己能力的一种否定和蔑视，更是对我校学风建设的一种亵渎。为了加强我校学风建设，增强大学生的诚信意识，严肃考风考纪，校团委决定在全校团员青年中发起“严肃考风考纪，端正考试心态”的倡议：提倡勤奋好学、反对惰性厌学；提倡诚实守信、反对违纪作弊；提倡真才实学、反对弄虚作假。
希望大家在考试中能够以平常心对待考试，杜绝考试违纪作弊现象；同时，我们也呼吁身边同学能够互相监督，用“考试失败还有机会，考试作弊失去人格”这句耳熟能详的警言来时时提醒我们，让我们携手共同营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，共同发扬“严谨为学，诚信为人”的学风，让我们积极行动起来，响应学校的号召，从自我做起，从现在做起，让诚信常驻心中，让校园远离作弊！为严肃的考场纪律庄重的作出“诚信、文明、自律、自觉”的承诺！
考风考纪心得体会 篇15
考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一，考风考纪的好坏直接影响着考试的质量，影响着竞争的公平、公正性，影响着一个学校的学风、校风乃至声誉。一直以来，我们绝大多数电大同学在历次考试中都能自觉遵守考场纪律，考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊，这样不仅是对学校考风考纪的破坏，也是自我否定的表现，是自信心匮乏的表现，更是对一名大学生本质的践踏！我们到学校学习都期望能学有所成，将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学因为考试作弊而受到处分，必将在自己的成长历程上留下不光彩的一笔！
做好考风考纪工作应做到：
一、加强领导，严密组织。
狠抓落实，切实以宣传考风考纪教育为契机，在全校营造诚信应考的良好氛围。
二、抓好宣传，创造良好的考风考纪教育氛围。
为了做好考风考纪教育，学校应通过例会、班会、墙报、网络、宣传栏、问卷答题等多种形式进行考风考纪教育宣传，使全体师生充分认识到考风考纪教育的重要性。学校领导还应通过例会、班主任会等对学生进行宣传教育，统一教师和学生的思想，进一步培养考生诚实应考、遵规守纪的文明品德和心态。
三、明确职责，落实责任。
学校根据考风考纪教育实施方案应举行考风考纪教育宣传动员大会，学校应把考风考纪宣传教育工作提到首要位置。明确校长为第一负责人，分管领导为直接责任人，层层抓落实。
作为电大的学生，我们要主动适应时代的要求，充分发挥自身的积极性和创造性，严肃考风考纪，经得起党组织对我们的考验，努力构建和谐校园。在此，作为班里的学习委员，我为同学们提几点建议：
1、充分利用一点一滴的时间，扎实复习，积极备考。
2、严格遵守学校制定的各项考试制度，自觉遵守考试纪律，讲诚信，杜绝一切作弊行为。
3、讲究卫生，不乱扔乱丢纸屑，积极协助做好考场卫生工作；衣着整齐，举止文明，共同营造一个文明良好的考试环境。
期末考试对我们每个学生来说既是一次学习成果的检验，更是一次思想品质的考验。我们每个人都要始终牢记自己是一名电大学生，自觉维护大学生形象，要始终做到“一名大学生一面旗”，用我们的行动证明我们无愧于“大学生”这个光荣称号。让我们以学风建设主体的姿态行动起来踏实学习，互相提醒督促，营造健康的考风考纪氛围，为促进我校学风建设尽一份力量！
考风考纪心得体会 篇16
为深入贯彻落实《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx至20xx年)》和全省教育工作会议精神，促进国家教育统一考试(以下简称“教育考试”)公平公正，提高社会各界对教育考试的满意度，现就进一步加强教育考试考风考纪工作提出如下意见。
一、充分认识加强教育考试考风考纪工作的重要意义
教育考试是国家意志的体现，是国家选拔人才的重要方式，涉及千家万户，事关考生和广大人民群众切身利益，事关党和政府的形象和社会和谐稳定。
加强教育考试考风考纪工作，是确保教育考试权威性、公正性和严肃性的重要举措，是办好人民满意教育的必然要求，是检验政府公信力和执行力的重要标志，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的客观需要。加强教育考试考风考纪工作，对于坚持公开、公正、公平、择优原则，遏制教育考试工作中的不正之风和腐败现象，推进教育考试健康发展和维护社会稳定具有重大意义。
党和国家高度重视教育考试考风考纪工作，先后颁布了《国家教育统一考试违规处理办法》、《国家教育考试考务安全保密工作规定》，明确要求各级党委、政府进一步加强和改进对考风考纪工作的组织领导，明确分工，落实责任，建立综合协调机制;加大投入，建设标准化考点，完善各项法规和制度措施，不断加强队伍建设，有效防范和打击教育考试违规作弊行为;克服地方保护主义和麻痹松懈思想，加快教育考试诚信体系建设，加强教育考试监督机制建设。
加强教育考试考风考纪工作，就是要坚持以科学发展观为指导，以制度建设为基础，以有效监督为保障，以提高管理效能和水平为目标，不断探索促进诚信考试的教育模式和管理办法，建立完善的加强考风考纪工作长效机制，做到科学、规范管理，依法治考，逐步形成教育考试安全、公平、诚信的社会环境。
二、突出重点，开展教育考试综合整治
(一)各级招生委员会、教育行政部门和公安机关要本着“谁主管、谁负责”的原则，加强和完善户籍、学籍、考籍的认定与管理，按照国家和我省教育考试报名资格审查的有关规定，严格审查持外省籍《居民身份证》号码考生在我省报考。
(二)加强对有照顾加分考生的审查。教育、体育、民政、民委、侨办、共青团、公安、科协等部门要严格审查加分考生信息和相关资料。凡有照顾加分的考生信息要在考生所在学校和省级教育新闻媒体公示。保送生、艺术特长生等特殊类型考生要按照教育部相关规定，报教育部阳光招生平台公示。
(三)加强教育考试环境整治。教育考试期间，各级政府要组织公安、工商、教育、监察、工业和信息化等部门开展考试环境专项整治行动，集中对可能影响教育考试公平、公正、顺利进行的隐患进行治理，重点对无线作 弊器材集散地进行清理整顿，从源头上加大对利用高科技手段作弊的预防和打击力度。
(四)加强考试指挥系统、监控系统建设。教育考试命题、试卷印刷、运输、保管及考试实施、评卷等环节要实行无缝连接、全程监控。要按照保密室建设标准，完善保密室各项设施，确保考试期间保密室视频监控系统与省招生办保密室联网。要在已安装电子监控巡查系统的标准化考场内实施教育考试，严格按照考务规章制度实施考试，加大考前检查和考试期间巡查力度。要建立远程安全监控平台，对考试进行实时、全程监控，对考试全过程进行图像录制和回放检查，严肃查处违规违纪人员。
(五)加强工作人员培训。要提高工作人员在安全保密、考风考纪、考试违规处理等方面能力，做到熟练掌握教育考试政策、工作流程和要求。要完善工作人员的聘任、考核、监督机制，坚持持证上岗。
(六)加强考风考纪教育。对学(考)生进行考试纪律专题教育，并把学(考)生考试诚信作为对其思想品德考核的重要内容，营造“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的良好氛围。充分发挥社会舆论监督的作用，重大违规事件查处后及时向社会公布。
三、强化监督，从严查处违法违纪事件
(一)充分发挥行政监督、法律监督、舆论监督和社会监督的作用，强化对教育考试的监督。纪检监察机关和教育行政部门及其考试机构在考试期间要设立举报电话，畅通投诉渠道。建立信息快速反馈、问题迅速处理的有效工作机制，强化对重点环节、重点岗位、重点时段的监督。加大信息公开力度，让考生、家长和社会及时知晓招生考试政策、程序和结果。
(二)严肃查处教育考试工作组织不力、监管不力、失职渎职及国家公职人员在教育考试工作中的各种违规、违纪行为。凡利用职务之便，为考生提供虚假信息证明、证件，为考生违纪作弊提供方便的单位和个人，一经查实，除按规定对考生进行处理外，对经办人也要给予严肃处理，同时追究相关部门和领导的责任;构成犯罪的，移送司法机关处理。
对发生考试舞弊造成严重影响和后果的，除对当地政府主要领导和分管领导实行党政领导问责外，还要按照党风廉政建设责任制规定，追究地方党委主要负责同志的'责任。
(三)开展遵纪守法宣传教育。坚持正面引导，预防为主，开展教育考试法律法规和遵纪守法的经常性教育活动，不断提高考试人员的自律意识。加强警示教育，及时通报、曝光反面典型案例，做到警钟长鸣。
四、健全机制，确保教育考试平稳顺利进行
(一)加强领导。
省政府建立国家教育统一考试工作联席会议(以下简称联席会议)制度。联席会议负责对全省国家教育统一考试工作的统筹协调，及时研究解决国家教育统一考试环境综合整治工作中的有关问题，协调、指挥突发事件妥善处置;向省政府请示、报告相关重大问题。联席会议由省教育厅、省监察厅、省委宣传部、省工业和信息化厅、省公安厅、省环境保护厅、省交通运输厅、省卫生厅、省工商局、省政府应急办、省通信管理局、省国家保密局、省政府纠风办等部门组成。各级地方政府要参照省政府做法，建立国家教育统一考试联席会议制度。
(二)明确责任。
地方党委、政府对本地教育考试考风考纪负总责，要将整肃考风考纪工作纳入重要议事日程，切实加强对整肃考风考纪工作的领导，完善责任制和责任追究制，及时研究新情况，解决新问题，从严整肃考试环境。
要实施“一把手”工程，党委、政府主要领导是本地教育考试考风考纪工作第一责任人;分管领导是具体责任人，负责本地区考试的统筹协调，及时研究解决工作中存在的问题，指挥调度、妥善处置各类突发事件。联席会议成员单位的主要负责同志是本部门教育考试的第一责任人，分管负责同志是具体责任人，按照分工制定具体工作方案，确保各项措施落到实处。
(三)落实分工。
教育部门要做好教育考试的管理工作。制订、完善本地区加强教育考试考风考纪工作各项规章制度和措施;主动协调各职能部门做好考生报名资格、照顾加分等信息的审查和公示，对违纪考生做出处理;考试期间，省教育厅负责同志要对各考区实行包保。
纪检监察部门、政府纠风办要按照《关于对普通高等学校招生考试违规行为责任追究暂时办法》等相关规定，监督、检查有关招生考试政策落实情况和党风廉政建设责任制执行情况;查处涉及招生考试的各种违规、违纪行为，追究相关人员失职、失察责任。
宣传部门要加强对新闻媒体的管理，指导各新闻媒体把握舆论导向，加强教育考试正面宣传，严肃新闻纪律，统一宣传口径，建立新闻发布制度;对教育考试中的重大突发事件，适时、客观地向媒体和社会公布，防止炒作误导;协调公安 网监部门和通信管理部门及时处理有害信息。工业和信息化部门要及时更新升级反作弊设备，保持反作 弊器材和技术优势;考试期间，调动无线信号监测仪器设备和人员，对考场周边可疑无线信号进行监测、跟踪、定位、干扰;对重点考区、考点增派人员和设备进行定点监控;配合公安部门对作弊组织者及有关人员进行查处。
公安部门要配合教育部门做好试题(卷)运送、保管工作，确保试题(卷)运送过程、存放场所绝对安全;严密巡查，对重点考点增派警力，确保考点及周边交通顺畅、治安良好;严厉打击扰乱考场秩序，危害考生、考务人员人身安全的违法犯罪活动;加大对利用高科技手段作弊行为的打击力度，加强对考点周边临时租住房屋的清查，深挖作弊幕后组织者;加强对互联网的监控，严厉打击中介诈骗行为;集中开展打击生产、销售xxx材专项行动，对犯罪分子从重从严处理;严格户籍管理，规范公民办理户口迁移程序，堵塞管理漏洞，有效防范“移民考生”现象发生。环境保护部门要加强对施工单位的监管;考试期间，采取有效措施降低考点周边噪音干扰，为考生提供安静的考试环境。
省交通运输部门要采取有效措施，对城市客运车辆进行必要的安全检查，配合有关部门确保各类教育考试期间城市客运交通顺畅、快捷、安全，为考生及时参加考试提供优质服务。卫生部门要在考试前对考点周边及考场的卫生状况进行全面检查，为考生提供整洁、安全的考试环境，加强考点食堂和周围饮食点的检查，杜绝食品卫生安全隐患，防止集体食物中毒事件发生;加大对传染病疫情监测，并做好医疗保障工作。工商部门要加强对通讯器材市场的监管，依法查处销售考试作弊通讯器材等违法行为。
政府应急管理部门负责有关突发事件或敏感信息汇总报告、协助处置、领导批示指示的督促落实，指导相关应急预案建设。通信管理部门要加强对手机信息平台的监管和对互联网用户的管理，协调有关电信运营企业做好网络维护，保证教育考试期间电子监控巡查系统正常使用。
保密部门要会同招生考试机构制订、完善教育考试安全保密各项规章制度，加强对考务人员的保密培训教育，对考试工作中各个环节的保密工作进行监督、检查、验收和指导;入闱前，对印刷厂的设施进行检查、检测并对试题(卷)命题、印制过程进行保密监督;对试题(卷)保密室检查、验收，发放保密室合格证;协调有关部门查处泄密案件。
(四)建立突发事件快速反应机制。要构建统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的教育考试应急处理机制。建立健全省、市、县、考点应急管理组织体系，完善教育考试突发事件应急预案，建立教育考试突发事件善后恢复机制，切实做到快速反应，科学应对。
(五)建立保障奖励机制。各地、各有关部门要建立教育考试保障机制，为教育考试提供必要的人力、物力、财力支持。要及时总结宣传整肃考风考纪工作中涌现出的先进典型，对工作中做出突出贡献的单位和个人给予表彰奖励。
(六)健全完善人大、政协支持、监督教育考试考风考纪工作制度。各级招生考试机构每年要向同级人大、政协报告工作情况，听取人大代表和政协委员的工作建议。
考风考纪心得体会 篇17
考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪，不仅是提高学校的教育质量，更是培养高素质人才的重要保证，而且也是推动教育发展的重要保证。考风好，事业兴；考风不好，不光有损教育的形象，有损学校形象，甚至还会影响事业发展。因此，抓考风考纪，是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪，树立良好的学习风气，是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪，是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪，使考生在公平的环境中激烈竞争，形成良好的'考试纪律，才能树立良好的学风，确保考试质量，才能提高考试的社会信誉。
社会上都在关注大学生问题，进来有关于很多的关于大学生的评论，说大学生的素质降低，在社会上形成了对大学生进行批评的一股潮流。他们的有些过激的片面的观点，当然应该理性对待，但是不可否认，问题是存在的。大学生的素质有所降低，很多大学生的能力不过关，我想与考试的时候用的方式混过去，也是不无关系的。
基于挂科会影响到毕业，所以很多大学生平时不注重学习，在考试的时候就铤而走险，选择作弊。那么用作弊来换取一时成绩的过关是不是值得的呢？我认为是不值得的，如果作弊没有被抓到，蒙混过关了，也会影响到以后的学习和工作，不利于长远的发展。如果被抓到了，则更是要收到学校的处分，而且又很丢面子，可谓得不偿失。
所以作弊是我们都应该摒弃的，更不应该是我们大学生的“必修课”，我们是国家的栋梁，我们需要学习的是真的能力和本领，而不是造假与投机。杜绝作弊，从我，从现在做起，从这次期末考试做起，努力复习，不需作弊，我们也会得到我们想要的成绩。
作为大学生，我们要主动适应时代的要求，充分发挥自身的积极性和创造性，严肃考风考纪，经得起党组织对我们的考验，努力构建和谐校园。要清楚的认识到成绩是考努力学习争取的。
考风考纪心得体会 篇18
临近期末，我校积极进行考风考纪教育。学校于6月18日下午第三节召开了考风考纪教育工作会议，并在会上宣读了有关考风考纪的规定，教育学生一定要明确考风和校风之间的联系，要认识到考试的目的是测试考生的.真实水平、寻找教与学的差距。强调了学生在平时应该努力学习，并养成诚实的好习惯，在考试中要认真应考，不开虚作假，考出真实的成绩才是好的成绩。
校长在工作会议上对全体师生提出了三点要求：
第一、我校要认真落实关于考风考纪的各项要求，做好考风考纪工作。
第二、要在平时加强对学生的考风考纪教育，促进学生养成良好的习惯，注意培养学生诚信的品德。
第三、学生要认真遵守《小学生守则》，遵守学校的有关规定，考试不弄虚作假，从小培养诚实的好习惯。
各班将认真落实学校有关考风考纪的规定，利用晨间谈话、班会课等时间，开展形式多样的教育活动，以教育学生从维护我校良好的校风出发、从维护良好形象出发，自觉遵守考场纪律，争取考风上一个台阶，为学风、校风建设添光彩。
考风考纪心得体会 篇19
孟子有云“车无辕而不行，人无信则不立。”诚信对于人而言就像是车子的轮子一样，没有诚信的人是无法在人生的道路上走下去的。诚信是一种美德、一种品质，为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处事的准则，是人格的体现、是衡量个人品行优劣的道德标准之一。
中学生作为天之骄子都受过良好的教育，应该为社会作出一个诚信的榜样吧？然而我们不断重复的树立诚信意识，严肃考风考纪的呼声，而现实却另人深思。考试作弊这是小学生都知道不能做的可耻行为，但是我们中学生呢？不知从何时起考试的严肃性在中学的考场里已被淡化，在这个过程中诚信被我们所遗忘？
选择作弊就是出卖自己的人格。这是一种极短视和不负责任的行为。父母亲辛辛苦苦挣钱供我们读书，难道是让我们在学校里吃喝玩乐，不学无术的吗？考试你可以糊过去，但你没有真才实学，能骗别人一辈子吗？你又对的起你的父母吗？对于那些学习成绩不错，出于利益而作弊的同学更另人感到悲哀和同情，你不仅没有诚信，连最起码的羞耻心都没有。你通过这样的方式拿到的入场券你能用的舒坦吗？你对的起老师和同学对你的信任吗？你欺骗了所有的人，但这不重要，关键你欺骗了你自己的灵魂。
作弊给我们带来的是不安、是羞愧、是丧失灵魂的躯壳，给社会带来的是失望、是愤怒、是一群没有希望的未来。我们中学生不能再一直错下去了。我们应该树立正确的思想观念，在社会竞争异常激烈的今天，我们只有充分利用好我们学习的时光，尽量多学知识，提高自身素质。考试作弊只能是给自己的人格抹黑，是对自己和社会不负责任的表现。“是金子到哪里都会发光”，“没有真才识学，终究要被淘汰”。
诚信若水，让我们让诚信的甘泉甜美我们的人生吧
考风考纪心得体会 篇20
一、领导重视，紧抓动员部署。
学院高度重视考风考纪教育动员部署工作，由全体院领导牵头、各科室负责人及辅导员参与，组成了学院考前教育小组和过程督导小组。学院先后召开了全体教职工大会、考风考纪教育动员大会、督导小组会议，认真传达并贯彻落实学校关于考务工作、考试流程、考风考纪及学风建设工作精神，分工明确、责任到人。
二、教师参与，增强教育实效。
学院高度重视班级导师与任课教师在考风考纪教育中的重要作用。班级导师组织学生召开了“杜绝作弊，诚信考试”主题班会暨期末考试动员大会，让学生充分认识期末考试作为检验学生学习效果的重要方式之一，其真实性的`重要意义，要求学生认真对待，诚信考试；学院任课教师坚持做好考风考纪教育的倡导者、实践者，认真做好课堂考勤、严肃考试纪律、公平公正评价学生、加强期末考试指导与考风考纪教育。
三、主题教育，营造良好氛围。
辅导员积极组织各年级召开“树诚信风尚·扬外院风范”主题班会，详细讲解学校对学生考试作弊的认定及处理办法，并组织学生签订“学生诚信考试承诺书”，要求学生务必遵守各项规章制度，以饱满的热情投入到期末备考中；此外，各班级召开“零作弊”主题班会，切实将考风考纪教育做到实处，积极营造诚信考试、诚信做人的良好氛围。
四、注重宣传，创新教育模式。
学院重视微博、微信等新媒体平台的作用发挥，抢占舆论阵地，加强线上、线下对考风考纪的教育宣传。设立诚信考试专题专栏，并且通过各栏目发布考前温馨提示、诚信小故事等信息，创新以往灌输式的教育模式；制作考风学风主题宣传海报、举办诚信故事主题展，切实加强考风考纪教育宣传，确保学风建设实效。
考风考纪心得体会 篇21
教育考试考风考纪工作，只要领导重视，组织严密，措施得力，依法治考，监考人员按规定公证认真操作，考生在公平的环境中激烈竞争，形成良好的考试纪律，才能树立良好的学风，确保考试质量，才能提高考试的社会信誉。
考风考纪的好坏是教育考试工作的生命线。严肃考风考纪，树立良好的学习风气，是维护教育考试信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。截至目前，我们教育考试有全国普通高考、成人高考、高等教育自学考试、中考、高中毕业会考等，在这诸多的考试中，国家教育部明令禁止考试不能作弊，但仍有少数考生置国家考风考纪于不顾，存在侥幸心理，作弊事件时有发生。本文结合我组织招生考试工作近十个春秋就严肃考风考纪谈点认识。
一、领导重视，依法治考
教育考试是一个国家意志的具体体现。几年来，我市政府、教育局领导高度重视教育考试工作，把教育考试这一经常性工作列入重要议事日程，并把每一次大型考试工作作为一件大事来抓，召开考前会议，对考试的组织管理做出具体的工作安排，落实责任，明确任务，对可能出现或发生的问题提出防范措施，并制定应急预案。领导在考试期间到考点亲临坐镇指挥，随时解决发生的各种问题。组织人大、政协、纪检、监察等部门领导巡视考场。通过几年实践，我深深体会到各级领导重视和强有力的支持是搞好考试的'关键。
二、临考前，加强对考生考风考纪教育
一是考前对考生进行考风考纪的宣传，教育，使参考人员在应试前明确考试纪律重的要性和考试的严肃性，在报名时利用各种形式多方位地向考生宣传考试纪律，为使宣传到位印发《考试须知》、《考生考试诚信承诺书》发至每位考生，让其认真学习领会。考前，考试机构与各考点（基层学校）签订责任书，利用向考生发放准考证的时机，向每个考生宣传《考生考试诚信承诺书》的有关条款。学校以班级为单位集中进行考风考纪教育，提高学生遵纪守法的自觉性，督促考生按规定应考。
二是做好考场里的宣传教育，每次考试，均在考点门口及教学楼门前的醒目处设置宣传栏，考场内、黑板上张贴《考生守则》、《违纪考生处罚办法及规定》，使每位考生进入考点、考场均能感到教育考试的严肃性，认识到组织机构在认真地抓考风考纪，从而使少数抱有作弊念头的考生也会自觉地恪守考场纪律。
三是抓住考前时机，监考要认真负责地向考生宣读《考场规则》、《违纪考生处罚办法和规定》，告诉考生在考场将受到考试纪律的约束，只要监考人员严肃、认真，考生就可以从中受到良好的考风考纪教育。通过几年来的工作实践，我认为严肃考风考纪，要惩防并举，注重预防的方针。
三、对监考人员加强管理
一是培训监考人员，不走过场，严格教育，认真培训，考点主任与监考人员签订《巩留县监考人员责任书》，同时集体学习《监考人员守则》，真正做到先培训后上岗，不培训不上岗，实行“民汉”混监，对不能认真履行监考职责的，及时撤换，坚决杜绝滥竽充数，真正选拔出思想作风上过硬，纪律性强，敢于抵制歪风邪气，业务技能熟练的监考工作人员。
二是建立监考工作人员档案，学校要将监考工作人员作为监考教师年度考核的依据，并与教师评审晋升职称挂钩，对违纪监考教师视情节轻重，给予缓评职称1—3年；对已评职称情节较重的给予降一级职称工资的处罚决定。
三是建立“三级约束”机制，即教育行政部门——考点——监考教师，严格考风考级管理，监考教师在每次考试工作中履行职责的好坏直接由学校考核，学校承担考试任务完成情况，由教育部门进行评估验收，形成层层考核，层层把关的三级约束机制，真正做到监考认真负责，考场管理规范，才能起到依法治考之目的。
考风考纪心得体会 篇22
为深入贯彻落实《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx至20xx年)》和全省教育工作会议精神，促进国家教育统一考试(以下简称“教育考试”)公平公正，提高社会各界对教育考试的满意度，现就进一步加强教育考试考风考纪工作提出如下意见。
一、充分认识加强教育考试考风考纪工作的重要意义
教育考试是国家意志的体现，是国家选拔人才的重要方式，涉及千家万户，事关考生和广大人民群众切身利益，事关党和政府的形象和社会和谐稳定。
加强教育考试考风考纪工作，是确保教育考试权威性、公正性和严肃性的重要举措，是办好人民满意教育的必然要求，是检验政府公信力和执行力的重要标志，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的客观需要。加强教育考试考风考纪工作，对于坚持公开、公正、公平、择优原则，遏制教育考试工作中的不正之风和腐败现象，推进教育考试健康发展和维护社会稳定具有重大意义。
党和国家高度重视教育考试考风考纪工作，先后颁布了《国家教育统一考试违规处理办法》、《国家教育考试考务安全保密工作规定》，明确要求各级党委、政府进一步加强和改进对考风考纪工作的组织领导，明确分工，落实责任，建立综合协调机制;加大投入，建设标准化考点，完善各项法规和制度措施，不断加强队伍建设，有效防范和打击教育考试违规作弊行为;克服地方保护主义和麻痹松懈思想，加快教育考试诚信体系建设，加强教育考试监督机制建设。
加强教育考试考风考纪工作，就是要坚持以科学发展观为指导，以制度建设为基础，以有效监督为保障，以提高管理效能和水平为目标，不断探索促进诚信考试的教育模式和管理办法，建立完善的加强考风考纪工作长效机制，做到科学、规范管理，依法治考，逐步形成教育考试安全、公平、诚信的社会环境。
二、突出重点，开展教育考试综合整治
(一)各级招生委员会、教育行政部门和公安机关要本着“谁主管、谁负责”的原则，加强和完善户籍、学籍、考籍的认定与管理，按照国家和我省教育考试报名资格审查的有关规定，严格审查持外省籍《居民身份证》号码考生在我省报考。
(二)加强对有照顾加分考生的审查。教育、体育、民政、民委、侨办、共青团、公安、科协等部门要严格审查加分考生信息和相关资料。凡有照顾加分的考生信息要在考生所在学校和省级教育新闻媒体公示。保送生、艺术特长生等特殊类型考生要按照教育部相关规定，报教育部阳光招生平台公示。
(三)加强教育考试环境整治。教育考试期间，各级政府要组织公安、工商、教育、监察、工业和信息化等部门开展考试环境专项整治行动，集中对可能影响教育考试公平、公正、顺利进行的隐患进行治理，重点对无线作 弊器材集散地进行清理整顿，从源头上加大对利用高科技手段作弊的预防和打击力度。
(四)加强考试指挥系统、监控系统建设。教育考试命题、试卷印刷、运输、保管及考试实施、评卷等环节要实行无缝连接、全程监控。要按照保密室建设标准，完善保密室各项设施，确保考试期间保密室视频监控系统与省招生办保密室联网。要在已安装电子监控巡查系统的标准化考场内实施教育考试，严格按照考务规章制度实施考试，加大考前检查和考试期间巡查力度。要建立远程安全监控平台，对考试进行实时、全程监控，对考试全过程进行图像录制和回放检查，严肃查处违规违纪人员。
(五)加强工作人员培训。要提高工作人员在安全保密、考风考纪、考试违规处理等方面能力，做到熟练掌握教育考试政策、工作流程和要求。要完善工作人员的聘任、考核、监督机制，坚持持证上岗。
(六)加强考风考纪教育。对学(考)生进行考试纪律专题教育，并把学(考)生考试诚信作为对其思想品德考核的重要内容，营造“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的良好氛围。充分发挥社会舆论监督的作用，重大违规事件查处后及时向社会公布。
三、强化监督，从严查处违法违纪事件
(一)充分发挥行政监督、法律监督、舆论监督和社会监督的作用，强化对教育考试的监督。纪检监察机关和教育行政部门及其考试机构在考试期间要设立举报电话，畅通投诉渠道。建立信息快速反馈、问题迅速处理的有效工作机制，强化对重点环节、重点岗位、重点时段的监督。加大信息公开力度，让考生、家长和社会及时知晓招生考试政策、程序和结果。
(二)严肃查处教育考试工作组织不力、监管不力、失职渎职及国家公职人员在教育考试工作中的各种违规、违纪行为。凡利用职务之便，为考生提供虚假信息证明、证件，为考生违纪作弊提供方便的单位和个人，一经查实，除按规定对考生进行处理外，对经办人也要给予严肃处理，同时追究相关部门和领导的责任;构成犯罪的，移送司法机关处理。
对发生考试舞弊造成严重影响和后果的，除对当地政府主要领导和分管领导实行党政领导问责外，还要按照党风廉政建设责任制规定，追究地方党委主要负责同志的责任。
(三)开展遵纪守法宣传教育。坚持正面引导，预防为主，开展教育考试法律法规和遵纪守法的经常性教育活动，不断提高考试人员的自律意识。加强警示教育，及时通报、曝光反面典型案例，做到警钟长鸣。
四、健全机制，确保教育考试平稳顺利进行
(一)加强领导。
省政府建立国家教育统一考试工作联席会议(以下简称联席会议)制度。联席会议负责对全省国家教育统一考试工作的统筹协调，及时研究解决国家教育统一考试环境综合整治工作中的有关问题，协调、指挥突发事件妥善处置;向省政府请示、报告相关重大问题。联席会议由省教育厅、省监察厅、省委宣传部、省工业和信息化厅、省公安厅、省环境保护厅、省交通运输厅、省卫生厅、省工商局、省政府应急办、省通信管理局、省国家保密局、省政府纠风办等部门组成。各级地方政府要参照省政府做法，建立国家教育统一考试联席会议制度。
(二)明确责任。
地方党委、政府对本地教育考试考风考纪负总责，要将整肃考风考纪工作纳入重要议事日程，切实加强对整肃考风考纪工作的领导，完善责任制和责任追究制，及时研究新情况，解决新问题，从严整肃考试环境。
要实施“一把手”工程，党委、政府主要领导是本地教育考试考风考纪工作第一责任人;分管领导是具体责任人，负责本地区考试的统筹协调，及时研究解决工作中存在的问题，指挥调度、妥善处置各类突发事件。联席会议成员单位的主要负责同志是本部门教育考试的第一责任人，分管负责同志是具体责任人，按照分工制定具体工作方案，确保各项措施落到实处。
(三)落实分工。
教育部门要做好教育考试的管理工作。制订、完善本地区加强教育考试考风考纪工作各项规章制度和措施;主动协调各职能部门做好考生报名资格、照顾加分等信息的审查和公示，对违纪考生做出处理;考试期间，省教育厅负责同志要对各考区实行包保。
纪检监察部门、政府纠风办要按照《关于对普通高等学校招生考试违规行为责任追究暂时办法》等相关规定，监督、检查有关招生考试政策落实情况和党风廉政建设责任制执行情况;查处涉及招生考试的各种违规、违纪行为，追究相关人员失职、失察责任。
宣传部门要加强对新闻媒体的管理，指导各新闻媒体把握舆论导向，加强教育考试正面宣传，严肃新闻纪律，统一宣传口径，建立新闻发布制度;对教育考试中的重大突发事件，适时、客观地向媒体和社会公布，防止炒作误导;协调公安 网监部门和通信管理部门及时处理有害信息。工业和信息化部门要及时更新升级反作弊设备，保持反作 弊器材和技术优势;考试期间，调动无线信号监测仪器设备和人员，对考场周边可疑无线信号进行监测、跟踪、定位、干扰;对重点考区、考点增派人员和设备进行定点监控;配合公安部门对作弊组织者及有关人员进行查处。
公安部门要配合教育部门做好试题(卷)运送、保管工作，确保试题(卷)运送过程、存放场所绝对安全;严密巡查，对重点考点增派警力，确保考点及周边交通顺畅、治安良好;严厉打击扰乱考场秩序，危害考生、考务人员人身安全的违法犯罪活动;加大对利用高科技手段作弊行为的打击力度，加强对考点周边临时租住房屋的清查，深挖作弊幕后组织者;加强对互联网的监控，严厉打击中介诈骗行为;集中开展打击生产、销售xxx材专项行动，对犯罪分子从重从严处理;严格户籍管理，规范公民办理户口迁移程序，堵塞管理漏洞，有效防范“移民考生”现象发生。环境保护部门要加强对施工单位的监管;考试期间，采取有效措施降低考点周边噪音干扰，为考生提供安静的考试环境。
省交通运输部门要采取有效措施，对城市客运车辆进行必要的'安全检查，配合有关部门确保各类教育考试期间城市客运交通顺畅、快捷、安全，为考生及时参加考试提供优质服务。卫生部门要在考试前对考点周边及考场的卫生状况进行全面检查，为考生提供整洁、安全的考试环境，加强考点食堂和周围饮食点的检查，杜绝食品卫生安全隐患，防止集体食物中毒事件发生;加大对传染病疫情监测，并做好医疗保障工作。工商部门要加强对通讯器材市场的监管，依法查处销售考试作弊通讯器材等违法行为。
政府应急管理部门负责有关突发事件或敏感信息汇总报告、协助处置、领导批示指示的督促落实，指导相关应急预案建设。通信管理部门要加强对手机信息平台的监管和对互联网用户的管理，协调有关电信运营企业做好网络维护，保证教育考试期间电子监控巡查系统正常使用。
保密部门要会同招生考试机构制订、完善教育考试安全保密各项规章制度，加强对考务人员的保密培训教育，对考试工作中各个环节的保密工作进行监督、检查、验收和指导;入闱前，对印刷厂的设施进行检查、检测并对试题(卷)命题、印制过程进行保密监督;对试题(卷)保密室检查、验收，发放保密室合格证;协调有关部门查处泄密案件。
(四)建立突发事件快速反应机制。要构建统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的教育考试应急处理机制。建立健全省、市、县、考点应急管理组织体系，完善教育考试突发事件应急预案，建立教育考试突发事件善后恢复机制，切实做到快速反应，科学应对。
(五)建立保障奖励机制。各地、各有关部门要建立教育考试保障机制，为教育考试提供必要的人力、物力、财力支持。要及时总结宣传整肃考风考纪工作中涌现出的先进典型，对工作中做出突出贡献的单位和个人给予表彰奖励。
(六)健全完善人大、政协支持、监督教育考试考风考纪工作制度。各级招生考试机构每年要向同级人大、政协报告工作情况，听取人大代表和政协委员的工作建议。
考风考纪心得体会 篇23
在学生的学习生活中，考试无疑是一种常见的评价方式。而在考试过程中，考风考纪就显得尤为重要。近年来，我深感学校对于考风考纪的重视程度不断提高，对此我也有着自己的一些心得和体会。
首先，培养良好的考风考纪意识十分重要。在评价学生的过程中，考试是学校通常采用的一种方式。良好的考风考纪意识是学生必备的素质之一。在我看来，培养良好的考风考纪意识首先需要树立正确的考试观念，即认识到考试是一种对学习成果的检验，并且考试结果只是评价的一方面，并不代表一个人的全部。其次，要遵守考风考纪的相关规定，如不作弊、不抄袭、不与他人交头接耳等。这些都是考试期间需要遵守的基本规则，只有做到这些才能确保公正的考试环境。
其次，教师在考风考纪建设中起着关键的作用。他们要引导学生正确对待考试，注重学生的综合素质养成，而不仅仅追求分数的高低。在我的学校，教师不仅会在课堂上进行具体的考试应对策略的指导，还会在考试之前对考风考纪相关规定进行详细讲解和说明。同时，教师在考试时也会对学生的临场作风进行适时监督，及时予以提醒。教师的正确引导和严格要求为学生营造了良好的考风考纪氛围，从而有助于培养学生良好的考试习惯。
再次，学生之间的相互监督与帮助也是关键。作为学生，我们应该主动参与维护良好的考风考纪。互相之间的监督和帮助不仅能促使自己保持考试纪律，也能影响他人的行为。我们常常会组织小组讨论来帮助我们更好地备考和应对考试。在学习的过程中，相互监督和帮助可以使我们更好地理解和消化知识，形成合理的时间安排，并保证每位成员都有足够的学习空间。这种团队合作和良好的学风考风共同构成了一个良好的学习环境。
最后，家庭教育对于考风考纪也有着重要的影响。家庭是孩子们的.最初社会化的地方，良好的家庭教育有助于培养学生良好的考风考纪习惯。家长应该注重培养孩子的自觉性，让他们认识到考试的重要性，以及维护考风考纪的良好习惯。同时，家长也要做好自我榜样，遵守社会公德，对孩子进行精神上的教育。只有家庭和学校共同合作，才能有效地培养学生良好的考风考纪。
综上所述，考风考纪是学校工作的重要组成部分，也是学生综合素质的重要体现。只有学校、教师、学生和家长共同努力，才能够营造一个良好的考试风气。同时，我们还应该从自身做起，培养良好的考风考纪意识，主动参与到维护考风考纪的工作中来。只有这样，我们才能在公平、公正的考试环境中真正展现自己的水平，促进全面素质的发展。
考风考纪心得体会 篇24
今天班级召开了关于考风考纪的主题班会，旨在提高同学们的考风考纪，强化我们的考试纪律意识，杜绝作弊。
社会上都在关注大学生问题，进来有关于很多的关于大学生的评论，说大学生的素质降低，在社会上形成了对大学生进行批评的一股潮流。他们的有些过激的片面的观点，我们当然应该理性对待，但是不可否认，问题是存在的。大学生的素质有所降低，很多大学生的能力不过关，我想与考试的时候用作弊的方式混过去，也是不无关系的。
基于挂科会影响到毕业，所以很多大学生平时不注重学习，在考试的时候就铤而走险，选择作弊。那么用作弊来换取一时成绩的过关是不是值得的呢？我认为是不值得的'，如果作弊没有被抓到，蒙混过关了，也会影响到以后的学习和工作，不利于长远的发展。如果被抓到了，则更是要收到学校的处分，而且又很丢面子，可谓得不偿失。
所以作弊是我们都应该摒弃的，更不应该是我们大学生的“必修课”，我们是国家的栋梁，我们需要学习的是真的能力和本领，而不是造假与投机。杜绝作弊，从我做起，从现在做起，从这次期末考试做起，努力复习，不需作弊，我们也会得到我们想要的成绩。
成绩是考努力学习争取的。
考风考纪心得体会 篇25
考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一，考风考纪的好坏直接影响着考试的质量，影响着竞争的公平、公正性，影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。一直以来，我们绝大多数大学生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律，考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊，这样不仅是对学校考风考纪的破坏，也是自我否定的表现，是自信心匮乏的表现，更是对一名大学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成，将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊而受到处分，必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔!我们要知道，考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试，也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生，我们需要的不仅仅是优异的成绩，我们还需要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是绝对要不得的，一旦形成，不仅会引发同学们学习上的不正当竞争，还会影响同学们学习的积极性，更会妨碍学校教学工作的顺利开展。
考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪，不仅是提高学校的教育质量，更是培养高素质人才的重要保证，而且也是推动教育发展的重要保证。考风好，事业兴;考风不好，不光有损教育的形象，有损学校形象，甚至还会影响事业发展。因此，抓考风考纪，是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪，树立良好的学习风气，是维护同学自己的`信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪，是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪，使考生在公平的环境中激烈竞争，形成良好的考试纪律，才能树立良好的学风，确保考试质量，才能提高考试的社会信誉。
作为大学生，我们要主动适应时代的要求，充分发挥自身的积极性和创造性，严肃考风考纪，经得起党组织对我们的考验，努力构建和谐校园。在此，作为班里的共青团员，我为同学们提几点建议：
一、充分利用一点一滴的时间，扎实复习，积极备考。
二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度，自觉遵守考试纪律，讲诚信，杜绝一切作弊行为。
三、讲究卫生，不乱扔乱丢纸屑，积极协助做好考场卫生工作;衣着整齐，举止文明，共同营造一个文明良好的考试环境。
中考考试对我们每个学生来说既是一次学习情况的检验，更是一次思想品质的考验。遵守考试纪律是每位在校学生的基本素质要求，是诚信做人的具体体现。我们应该认识到考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验，诚信却是人一生的承诺!坚守原则，以自己真实的能力接受考试.