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四年级读书心得

2024/08/30心得体会

西西文学整理的四年级读书心得(精选26篇),供大家参考,希望对您有所帮助。

四年级读书心得 篇1

今天,我读了《英雄人物邱少云》这本书。邱少云不怕苦,不怕累,不怕死的坚强意志给我留下了深刻的印象。

故事主要讲的是在一次执行潜伏任务时,邱少云同志被敌人放的燃烧弹烧到了。邱少云同志为了不让潜伏任务失败,他强忍着疼痛,半个小时过去了,这位伟大的战士为了战斗的胜利献出了年轻的宝贵的生命。

当我读到邱少云同志被火烧的时候,我的心里极其难受。我和文章的作者一样盼着有奇迹的出现,盼望老天突然下一场雨,可是没有;希望邱少云同志在地上打个滚,可是他没有。就这样,邱少云光荣地牺牲了。

读了这本书,我被邱少云为了战斗的胜利,宁可牺牲自己的精神感动了,他是一位多么了不起的战士啊!祖国人民为有这样的战士感到自豪,我们为有这样的榜样感到万分光荣。

与邱少云相比,我非常惭愧。我有时上课不认真听讲,经常搞小动作,还与同学说笑打闹,破坏课堂纪律。现在看看邱少云,再想想自己,我真为自己的表现感到不安。邱少云是个遵守纪律,不怕牺牲的好战士,是我们学习的好榜样,我将用邱少云的精神激励自己,做一个合格的小学毕业生。

四年级读书心得 篇2

今天,我看了《格林童话》这本书,我觉得这本书丰富多彩,光怪陆离十分的好看。

其中我最喜欢看的是《渔夫的故事》这个故事讲了从前有个渔夫和他的妻子住在海边,有一天他出海钓鱼。结果他钓到了一条很大的比目鱼,比目鱼恳求渔夫放了他,就满足渔夫的愿望。结果渔夫什么也不要就回家了。渔夫的妻子知道了这件事后,让渔夫去跟比目鱼要一幢小别墅,只是没过几天她就觉得院子和园子太小了,又让渔夫跟比目鱼给她们变出石头建造的大宫殿,过了几天,她又想要一个国家,

她让渔夫去找比目鱼让她当上国王。她又想当皇帝。

又想当教皇,比目鱼一一满足了她的愿望,最后她要控制太阳和月亮,要当上帝,可比目鱼没有满足他的愿望,他又生活在破渔舍里。

这个故事告诉我们不要和渔夫的妻子一样,那么贪心,只有自己劳动才会有收获,不能想着不劳而获,要脚踏实地的面对人生。不能存在侥幸的的心理,也不能投机取巧的手段。

四年级读书心得 篇3

“习惯铸造人格”,若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜欢读书,现读书已成为我养成的良好习惯,我愿意将我的'读书的心得体会,与大家分享!

我喜欢读书获得的快乐。因为读好书就像与名人圣贤促膝谈心,聆听教诲,何不充实?读书如与知音闲聊神侃,心不设防,口无遮拦,何不舒畅?与作者思想碰撞,偶有灵感之花,茅塞顿开,何不惊喜?俗话说得好,人生得一知己,足矣。博览群书如得知音无数,有知音的理解与共鸣,何不满足?读书者足不出户,天下大事无一不晓,如何不聪?

如何读书才能乐?必须是不为功名利禄而读,若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的.读书应是“乘其兴之所适”。古人云:“读书太乐则散漫,太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴,失去读书的真乐。读书不能尽信书,也不能沉迷于书中不能自拔。书,各有其趣,各有不足。作者的认识,情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂,有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔,不能自拔。书能移性情,故君子应博览群书、相互参照,以免偏听不明。情志误谴。读书若信书,不如无书。

读书有乐必有苦,正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢?读书之所以苦,是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹,读书的冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚,书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。

读书使我结实了许多知音,从书中我看到了不一样的世界。

四年级读书心得 篇4

这个夏天,我看了一本名叫《好心眼巨人》的书,让我感受颇为深刻。这本书的作者是英国的罗尔德.达尔,著名的杰出儿童文学作家。

本书主要讲述了在“巫师出没时刻”,小女孩索菲发现了好心眼巨人,好心眼巨人知道后把索菲带到巨人国。刚开始好心眼巨人不信任索菲,后来却成为了要好的朋友。之后密谋制裁吃“人豆子”的巨人们,最后巨人被捕,天天吃难吃的大鼻子瓜。而索菲和好心眼巨人就幸福快乐的生活在了一起。

我感受最深的一段是《计划》一章节中陆军首脑和空军首脑的表现和对话。不知他们是太缺乏想象力还是别的什么,他们的思想很极端。居然说要杀死巨人,这样做的话,性质不是和巨人吃“人豆子”一样了吗?

读了本书,我的感受是:想像能够创造一切,只要你敢于尝试,你就能做到。本书中,好心眼巨人是一个代表性的人物,首先,他的想象力就很丰富。“当巨人热时,就会去北极找一个因纽特人吃下去”,这句话多么有创意啊,让人很容易记住因纽特人是在北极的。其次,好心眼巨人捕捉梦。在人们眼中、心里、脑海里,所能想象出的梦是一个虚无飘渺的东西,肉眼是无法看见的,但是在书中,好心眼巨人却能到梦乡捕捉梦,这是多么新奇而有趣啊!而在书中好心眼巨人的语言也是别具一格“哦,我的口香糖啊!一个多么起不了的座位啊!”作者成功刻化出了一个想像力丰富、勇敢、善良、幽默风趣的好心眼巨人的形象。

这种想象力在如今社会是很难能可贵的,现在有想象力的人越来越少。人们生活一成不变,没有新意,很乏味。就是因为没有想象力,有了想象力,一切都会变得简单、有趣,会让人们重新找回生活的乐趣。比如说家具,如果一直是一个样子,会让人觉得这种家具很“陈旧”,但是如果稍微改变一下外形,便会立刻让人眼前一亮。这就是想象的力量,想象能够创造一切!

四年级读书心得 篇5

我非常喜欢读书,经常和妈妈、爸爸到图书馆看书,有《爱迪生》、《童话故事》、《青少年百问百答》……其中,我最喜欢的书是《爱迪生》。因为爱迪生是个爱观察,爱思考的孩子,很值得我们学习,我要把这本书推荐给大家。

爱迪生出生在美国一个叫米兰的小镇,他常常会提出各种各样稀奇古怪的问题,比如:母鸡为什么会生出小鸡?;如果麦子燃烧起来,再嚼起来的味道会是什么样呢?……他不但常提问题,而且还会做一些问题实验,有时,差点要了爱迪生的`命!

爱迪生在一次次的失败中,勇于尝试,百折不挠,长大后成为举世闻名的“发明大王”。他一生的发明有两千多种,其中电灯的发明是他最伟大的发明之一。

我很喜欢爱迪生,他面对困难不屈的精神值得我们学习。

四年级读书心得 篇6

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是的老师!

读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的.最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞,养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

四年级读书心得 篇7

《童年》是原苏联作家高尔基的作品。

书中描写的外祖父吝啬、贪欲、专横、残暴,常常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的`工人。而外祖母却是慈爱和善、聪慧能干、喜爱生活,对谁都是忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了仆人公阿廖沙敏感而孤独的心。外祖母还常常叙述一些怜悯穷人和弱者,以及歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。“是她那对世界无私的爱丰富了我,是我布满了顽强的力气以应付困苦的生活。”阿廖沙这样评价外祖母的。

这部小说的基调在整体上显得严厉、消沉,悲剧场景上蒙上了一层天真烂漫的颜色,读起来令人悲伤但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明。

四年级读书心得 篇8

马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的'压死了……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。 Z

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

四年级读书心得 篇9

《位置》是一篇文章,但大家看这个题目的时候,一定想的是自己在班上或家里做的位置,但不是,那时一篇怎样的文章呢?请听我说说。

俗话说:“三百六十行,行行出状元”千万别把自己堵死在一条路上。这篇文章主要讲了迈克对读书不感兴趣,理解能力非常差,没有一所大学想录取他,他母亲以失望不已,有一天,迈克无意中看到一件艺术品,从此他对雕刻产生了浓厚的兴趣,在一次难得的机会上,他雕刻的作品得到政府的认可,有了荣耀和成功。

其实,有很多人根本不笨,只是没有把自己放到成功的位置而已,父母对孩子期盼很高以为读书才是的出路。当这条路做不通,聪明的人应当及早产生做一条路的灵感和勇气,只有扬长避短,才有可能柳岸花名,找到自己理想的位置。

四年级读书心得 篇10

我刚看完一本书,名字是《兔子坡》。兔子坡上有件兴奋的事情发生了,那就是新人家来了。小动物都不停的去试探那家人是否是好人,然后它们也接来了阿那达斯叔公一起来观察。在这过程中有人判断他们是好人是因为,他治好了小乔奇的腿。也有人判断他们是坏人,是因为小乔奇突然不见了,都以为是那家人干的,但其实那是在治疗小乔奇的腿。最后那家人非常善良,把自己的菜地分给了小动物们一半,让它们品尝到蔬菜的.香甜,小动物们都认为它们是好人。他们的菜地也没有被动物给糟蹋破坏,田鼠帮它们松土,小松鼠和小老鼠还帮他们捉了糖蛾,最后菜地大丰收了。

看完书后,我觉得人与动物之间要互相帮助,不要欺负弱小的动物。我们应该爱护动物,动物反过来也会帮我们。动物和人就是好朋友,这样大自然会更加美好。同样的人和人之间更要好好相处,互相关心,我们生活的世界才会变得更加美好。

四年级读书心得 篇11

题记。岁月如歌,留住儿童文学最真、最美、最善良的文字。

我,是一个在书堆里长大的孩子,一路走来都伴随着书香。书是我最好的朋友。

这套书共有6本,我逐一阅读,最爱的还是那童话卷?烂漫的天空?。长这么大了,还是喜欢童话,童话是最美的,一切都被赋予了生命。童话是虚构的,完完全全虚构的,它需要你展开想象的翅膀去品读、去理解、去体会。童话中的情节和文字都是儿童文学中最真、最美、最善良的。

又是一个宁静的雨夜,雨天读书永远是最舒服、最幸福的,而当夜幕降临,一切都变的安静时,读书就更惬意了。

学着妈妈的样子,我沏了杯奶茶,然后坐了下来,轻轻翻开烂漫的天空,悠闲的慢慢品读。喝上一口奶茶,嘴里的醇香立刻弥漫开来,而书里香也扑鼻而来。

我合上了书,闭上了眼睛,脑海中都是那些美好的童话故事:装满阳光的梦、宝葫芦的秘密、女孩和栀子花,有的童话故事拥有动人的故事情节、优美的语言和栩栩如生的人物形象;有的呢则拥有蕴涵着超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蕴。无论是什么童话故事都散发着一种将大小读者的心紧紧吸引的奇异魔力。

我明白,赏读一本优秀的童话集不仅要阅读作品离奇精彩的故事,还要认真阅读体会作品优美的语言、高尚的情感,仔细领略其中蕴涵的深邃的哲理意韵,只有这样来品读童话,才能从中领悟什么是是,什么是非。童话故事往往把美妙的幻想和真实的生活有机地结合起来,这样不仅能使我们熟悉的事情发出奇异的光彩,并且也能把我们感到陌生的复杂事情和现象,通过这种形式来表现得适合我们。另外,童话故事中也可以把一些严肃的思想、分明的是非、强烈的爱憎进行转化,将其融入故事当中,把其变的简单易懂。可以说,童话是儿童文学之中的一块瑰宝,孩子们心目中一颗不可缺少的奇目珍宝。

读完了这本收录了很多美好的童话故事的书,我受益绯浅。我读懂了童话,读懂了是非,读懂了什么叫做真善美。

四年级读书心得 篇12

这是一本中国的漫画书,共107话。仆人公唐三从另外一个世界穿越时空来到了斗罗大陆,结识了很多队友,引发了一些故事。

我认为全书大致可分为三个局部。第一局部我们觉得是最有意思的。写了唐三与伙伴参与一年一度的大师赛,经受了千辛万苦,终于将一个个对手战胜后,获得了冠军,又结识了一些天下的豪杰。其次局部,唐三他们去圣斗森林里边获得了第四魂环,熟悉了一个叫孤独博的封号魂斗罗。第三局部主要写了唐三他们遇到了很强大的.对手,但利用自己的智谋最终成功了。

四年级读书心得 篇13

书是智慧的源泉,书是成功的阶梯,书是我们的朋友,书是通往成功之路的捷径,书是打开智慧之门的钥匙,我们通过书能增长见识,通过书可以开阔视野,让人增长知识,我通过书可以了解很多不同的语言、不同的礼仪、不同国度的风格、知识,书可以让我们明理,使人有乐趣。

这是美国小说家马克。吐温发表的长篇小说,主人公汤姆是一个天真活泼、勇于探险、追求自由、不堪忍受束缚的个性,枯燥乏味的生活使他想干一番事业。他勇敢、乐观、有探索精神,用自己的智慧赢得了大家的信任,受到了全校学生的喜爱,这篇作品在中国读者心中有很高的价值。

汤姆是一个活泼、可爱、善良、勇于创新的人,在圣经比赛中他创新,所以得到了第一名。

读书使人明理,读书可以让人开阔视野,我可以通过书了解知识、了解文化,使人有乐趣,书是我们的朋友,我爱书,我爱读书,我更爱读好书。

四年级读书心得 篇14

大家应该都熟悉沈石溪吧,他是个动物大王,热衷于动物世界。在他笔下的动物犹如神笔马良画下的动物。它会跳出纸面,出来咬你一口。我们天要介绍的,是他的作品《第七条猎狗》。

一个月黑风高的夜晚,一只狼惨死在作者捕兽夹中。此时此刻,从山上传来几声狼嚎。有经验的人判断,这是一头怀孕的母狼在呼唤自己的丈夫。为了让母狼和它的孩子吃饱穿暖,沈石溪扮演了一只披着狼皮的人,混入狼群中为母狼和小狼寻觅食物。文中,热爱动物的作者沈石溪大胆地混如狼群,经过数十天的观察才得来的思路。

在这这书中,无论是写狼的、狗的还是豺的都是亲身经历过的事情,作者天生就对动物有一种好感,自幼就和动物亲密接触。长大后,由于在动物园工作,天天和动物生活在一起,天天都在观察每一个动物的每一个细节。我们写作文也是一样,灵感出自于长期地观察或发现生活中的每一个小细节。也可一说,一篇好的日记,不只是一时的灵感,还要有一只的细心观察。

这本书中,语言文字幽默,部分想象精彩。在我读第一遍的时候,就感觉我自己就是书中的主人公,在我的身边发生了许多在平时不可能发生的事情。就拿第一个故事来说吧,我怎么想也想不到作者会混入狼群里。天天提心吊胆的同时还要信心观察狼的生活和习性。又是我的话,就算给我钱我也不去。要不是作者是个热爱动物的人,无论怎样他也不去。所以说,作者是一个肯为自己的人生目标而奋斗的人。

四年级读书心得 篇15

《最后一头战象》这本书讲的是:作者沈石溪在西双版纳打仗时,是当象骑兵(骑象打仗的兵),当时全部象骑兵全体阵亡,只剩下他与他的象,他们离开战场,他的象是他最知心的朋友。找到了一座村寨,在里面发生许多有趣的事``````有时关乎生命,也有时只关乎自己的脾气,但最后战象死了。

读了这本书我的感触很深,我知道能交一个知心朋友,多么不容易,这个朋友与他出生入死,一起过了许多磨难,才终究在一起。我明白了自己努力得到的东西一定要珍惜。我还明白了,天下没有不散的宴席,不管什么人,什么东西,也是终究要离开你的。

《最后一头战象》更让我知道了动物虽然不会说人话,但他们却是是有感情的东西,从这本书中我对动物的看法也有些改变,特别是象,我对象的感觉是,它有思维,特别聪明,所以我现在开始喜欢象了。

四年级读书心得 篇16

最近,我读完了一本名叫《老人与海》的书,这书主要讲了:一位老人在海上一无所获的第84天后,他钓到了一条巨大的马林鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了,结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。

老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人说过一生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”主席也曾经说过:“失败是成功之母。”当碰到困难时,一定不能被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路,那才是从失败中获取的最大的收获。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

四年级读书心得 篇17

今天我读了一篇文章,名字叫做《老师笑了》,选自于我从图书馆借来的《小学生600字作文》。这篇文章主要讲述了在作者记忆里有一位不笑的老师,就是他的美术老师。后来通过一件事情却改变了他对老师的看法。那是作者一年级的时候参加绘画比赛,很小的他背着一书包的工具,因为找不到位子,所以在教室里胆怯地走来走去。美术老师把他领到桌子旁,拿来椅子,在老师的鼓励下,他完成了一幅美丽的图画。画完之后老师又帮他倒掉涮笔水,整理好书包,令他很感动。在后来的美术课上,他画出了一个几乎完美的老师画像,老师看到后笑了。

读了这篇文章,我觉得内容很有趣味。一位过于严肃的老师在“我”的“特殊批评”下笑了,题材很新颖,在一般的文章里是不常见的,作者对美术老师形象的刻画进行得非常成功。文章的前面突出了老师的严肃,气氛很足,写出了老师的外在特点。文章后面通过“我”的回忆,突出了老师的内在特点--工作认真负责。全文描绘出了一个较为丰满、全面的老师形象。

整篇文章语言朴实,作者通过比喻、比拟等修辞手法,给人以亲切的感觉。“我”的心理描写不多,但对老师又敬又怕的心情却反应得很真实,真是一篇好文章。

四年级读书心得 篇18

今天,当我阅读《童年的馒头》后,我知道了母亲的疾苦,她们是多么的劳累呀!

从我们刚出生起,从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩,哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对,是我们的母亲,她们每天都在辛辛苦苦地挣钱,养育我们长大成人,其实我们的父母的愿望就是有朝一日,盼我们成大器。

在时间的流逝中,我们是否体会到了母爱的伟大,所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流,渗入了我们的心肺,母爱它就像一副翅膀,带我们飞向高远的未来。

啊!多么伟大的母亲,它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们!

四年级读书心得 篇19

《昆虫记》这本书是法国著名昆虫学家法布尔写的,这本引人入胜的书里有着许多妙趣横生的昆虫故事。

我怀着极大的兴趣看完了这本书,认识了自由自在的歌手——蝉,知道了杀敌如麻的螳螂,结织了尸体清洁工——绿蝇,发现了会列队的毛毛虫……这些奇妙而有趣的小昆虫,让我知道大自然有着无穷的奥秘,等待人类去发现、去探秘。

书中我最喜欢的的昆虫是蝈蝈儿。一个平常被孩子们拿来在手上玩耍的小东西,在昆虫界里居然是一个自由自在歌唱家。最讨厌的昆虫是螳螂。因为它既是一个凶狠讨厌的猎人,又是一个独来独往、无情无义的家伙。

读了《昆虫记》这本世界名著后,我仿佛看见了年老的法布尔戴着老花镜,在灯光下默默地奋笔疾书;又好像看见法布尔拿着放大镜,在田野里弯着腰,兴致勃勃地捉着活蹦乱跳的小昆虫……

我一定要学习法布尔这种热爱生活、勤于观察,刻苦钻研、勇于探索的精神,做任何事都要坚持不懈、勤奋努力,遇到困难坚决不退缩,最终取得成功!

四年级读书心得 篇20

西游记是我最爱看的书,它是一本神话故事,也是四大名著之一。它讲的是唐朝时期,有一个和尚,和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。

他的三个徒弟有:猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样,我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就,救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的.胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢,让人记住,是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点,每个特点都被作者表现的活灵活现。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人。

《西游记》中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,这本书告诉我们,人生有许多的困难,这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友,需要有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,所以我们在此就要锻炼自己不怕困难,以及坚定的不后退的信心。

四年级读书心得 篇21

今天,我看了《格林童话》这本书,我觉得这本书丰富多彩,光怪陆离十分的好看。

其中我最喜欢看的是《渔夫的故事》这个故事讲了从前有个渔夫和他的妻子住在海边,有一天他出海钓鱼。结果他钓到了一条很大的比目鱼,比目鱼恳求渔夫放了他,就满足渔夫的.愿望。

结果渔夫什么也不要就回家了。渔夫的妻子知道了这件事后,让渔夫去跟比目鱼要一幢小别墅,只是没过几天她就觉得院子和园子太小了,又让渔夫跟比目鱼给她们变出石头建造的大宫殿,过了几天,她又想要一个国家,她让渔夫去找比目鱼让她当上国王。她又想当皇帝。

又想当教皇,比目鱼一一满足了她的愿望,最后她要控制太阳和月亮,要当上帝,可比目鱼没有满足他的愿望,他又生活在破渔舍里。

这个故事告诉我们不要和渔夫的妻子一样,那么贪心,只有自己劳动才会有收获,不能想着不劳而获,要脚踏实地的面对人生。不能存在侥幸的的心理,也不能投机取巧的手段。

四年级读书心得 篇22

《位置》是一篇文章,但大家看这个题目的时候,一定想的是自己在班上或家里做的位置,但不是,那时一篇怎样的文章呢?请听我说说。

俗话说:“三百六十行,行行出状元”千万别把自己堵死在一条路上。这篇文章主要讲了迈克对读书不感兴趣,理解能力非常差,没有一所大学想录取他,他母亲以失望不已,有一天,迈克无意中看到一件艺术品,从此他对雕刻产生了浓厚的兴趣,在一次难得的机会上,他雕刻的作品得到政府的认可,有了荣耀和成功。

其实,有很多人根本不笨,只是没有把自己放到成功的位置而已,父母对孩子期盼很高以为读书才是的出路。当这条路做不通,聪明的人应当及早产生做一条路的灵感和勇气,只有扬长避短,才有可能柳岸花名,找到自己理想的位置。

四年级读书心得 篇23

题记。岁月如歌,留住儿童文学最真、最美、最善良的文字。

我,是一个在书堆里长大的孩子,一路走来都伴随着书香。书是我最好的朋友。

这套书共有6本,我逐一阅读,最爱的还是那童话卷?烂漫的天空?。长这么大了,还是喜欢童话,童话是最美的,一切都被赋予了生命。童话是虚构的,完完全全虚构的,它需要你展开想象的翅膀去品读、去理解、去体会。童话中的情节和文字都是儿童文学中最真、最美、最善良的。

又是一个宁静的雨夜,雨天读书永远是最舒服、最幸福的,而当夜幕降临,一切都变的安静时,读书就更惬意了。

学着妈妈的样子,我沏了杯奶茶,然后坐了下来,轻轻翻开烂漫的天空,悠闲的慢慢品读。喝上一口奶茶,嘴里的醇香立刻弥漫开来,而书里香也扑鼻而来。

我合上了书,闭上了眼睛,脑海中都是那些美好的童话故事:装满阳光的梦、宝葫芦的秘密、女孩和栀子花,有的童话故事拥有动人的故事情节、优美的语言和栩栩如生的人物形象;有的呢则拥有蕴涵着超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蕴。无论是什么童话故事都散发着一种将大小读者的心紧紧吸引的奇异魔力。

我明白,赏读一本优秀的童话集不仅要阅读作品离奇精彩的故事,还要认真阅读体会作品优美的语言、高尚的情感,仔细领略其中蕴涵的深邃的哲理意韵,只有这样来品读童话,才能从中领悟什么是是,什么是非。童话故事往往把美妙的幻想和真实的生活有机地结合起来,这样不仅能使我们熟悉的事情发出奇异的光彩,并且也能把我们感到陌生的复杂事情和现象,通过这种形式来表现得适合我们。另外,童话故事中也可以把一些严肃的思想、分明的是非、强烈的爱憎进行转化,将其融入故事当中,把其变的简单易懂。可以说,童话是儿童文学之中的一块瑰宝,孩子们心目中一颗不可缺少的奇目珍宝。

读完了这本收录了很多美好的童话故事的书,我受益绯浅。我读懂了童话,读懂了是非,读懂了什么叫做真善美。

四年级读书心得 篇24

《第七条猎狗》是我最喜欢的书之一,里面收录了沈石溪的八篇动物小说,每一篇都特别精彩。其中我印象最深的是《灾之犬》,《第七条猎狗》和《逼上梁山的豺》。

我忘不了《逼上梁山的豺》的豺狗汪汪为了不让寨子里的人嫌弃,忍痛铡掉了自己漂亮的大尾巴:忘不了《第七条猎狗》里的赤利因为误会被主人召盘巴无情撵走,可它为了不让主人受到危险,和朝夕相处的豺狗们拼死厮杀:更忘不了《灾之犬》里因为“不吉利”而被主人踢断肋骨的花鹰,在主人生命受到威胁时不顾一切去救主人。读过这些故事,我的眼角湿润了。

多么善良而忠诚的动物!无论主人如何对待它,在危急时刻,它都会用自己的生命救助主人!可是人是怎么做的?嫌弃它们,利用它们,甚至无情地伤害它们,不去考虑过它们的感受。我觉得,在有些时候,人甚至连动物都不如!

我身边也有一些不善待动物的例子:有一次暴雨之后,姥姥的一位朋友在公园树下捡了许多被大风刮下来的小麻雀,有不少还是活着的,可是她却把小麻雀无情地冻进了冰箱里。她送给姥姥十几只,姥姥把它炖了菜。看着摆在餐桌上可怜的小麻雀,我很痛心。那盘菜我一筷子也没动。它们本应该可以在蓝天上自由飞翔的啊!

还有网上披露的“虐猫女”,她只是为了发泄,为了出名,残忍地利用了无辜的小猫咪。我想,如果人类和动物的位置交换一下,那么人们会希望动物虐待自己吗?答案是否定的。一定不希望!我们能考虑一下动物的感受吗?

令人欣慰的是,生活中保护动物,爱护动物的人还是很多的。比如有人义务救助流浪猫狗、帮助受伤的鸟疗伤、放生小鱼等等。记得报上曾经登过一条新闻,英国的一条街道上有一只天鹅落下来休息,后面的汽车一直静静地等待。虽然造成了交通拥堵,但是没有一个人有怨言。直到一小时后,天鹅飞走了,交通才恢复了正常。还有一个英国建筑工队在一栋正在施工的楼房中发现了一只正在孵蛋的母鹅。于是施工队马上停止了施工,直到母鹅孵完了蛋,才开始施工。

生活中还是自觉善待动物的人居多,我真心地希望那一部分不爱护动物的人能够对动物付出自己的爱心,去帮助它们,保护它们,不要让《第七条猎狗》里的动物悲剧再发生。

动物是人类的朋友,让我们去善待它们吧!因为善待它们,就是善待我们自己!

四年级读书心得 篇25

最近,我读完了一本名叫《老人与海》的书,这书主要讲了:一位老人在海上一无所获的第84天后,他钓到了一条巨大的马林鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了,结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。

老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人说过一生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”主席也曾经说过:“失败是成功之母。”当碰到困难时,一定不能被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路,那才是从失败中获取的最大的收获。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

四年级读书心得 篇26

书是全人类进步的阶梯,书是全人类的营养品,书是全人类的精神寄托。

在同学们的感染下,我也渐渐地喜欢上了看书。我常常到图书馆去借书,妈妈希望我多看作文书、名著等,提高自己的写作水平,而我却对童话书情有独钟。《安徒生童话》、《格林童话》等童话书,都令我爱不释手。

有一次,阿姨送我一本《大象巴巴》,足以让我陶醉。这本书主要讲述了在一个猎人的枪下,作文巴巴失去了母亲,只身逃到城市。他穿上了人类的.衣服,进入了上流社会,还娶了自己的表妹莎莉丝(在大象的社会中这是被许可的),而且它还被加冕为大象国王,进行了一系列的冒险,并带领着大象臣民们幸福而快乐地生活。

阅读时,我在图画中感受童话,在童话中品味图画,就像欣赏一部生动的动画片一样,随巴巴一起进入神奇美妙的冒险世界。

后来,我就养成了习惯,每天晚上睡觉前都要看一会儿书。我的床头,总会有几本童话书或者别的书。

书,它给我知识,给我力量,给我快乐。要问我为什么喜欢看书,我会说,因为书让我明白了许多道理,让我懂得了孝顺父母、友爱兄弟,并且丰富了自己的知识。