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有关学校的总结

2024/12/15总结精选

文学网整理的有关学校的总结(精选57篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

有关学校的总结 篇1

一、工作概述

时光荏苒,转瞬间一年已过。回首一年来的工作,在校园会计岗位上,我积极投入工作,勤勉尽责,以高度负责的工作态度和专业知识,完成了各项工作任务。在这篇文章中,我将对过去一年的工作进行详细、具体且生动的总结,全面展现自己的工作成果。

二、个人学习与提升

作为一名校园会计师,我深知知识的更新与提升的重要性。因此,一年来,我积极寻求学习机会,通过参加培训班、听讲座、自学等形式,不断提升自己的专业知识和技能。我将所学知识与实际工作相结合,不断适应新的政策法规和会计软件的更新,确保自己的工作水平一直处于行业的前沿。

三、工作任务与完成情况

1. 编制年度预算

在新的一年里,校园会计的首要任务是编制年度预算。我全面搜集校园各部门的需求,并结合历年的数据进行分析,准确预测未来的支出和收入。我与各部门密切合作,沟通交流,确保预算编制的准确性和合理性。最终,我成功地完成了校园的年度预算编制工作。

2. 财务管理与监控

作为校园会计,我不仅负责财务的收支管理,还需要监控校园的财务状况。在过去的一年里,我严格把控财务流程,确保资金的.安全和合理使用。同时,我也积极协助校园领导,制定财务管理政策,并监督各部门的财务操作。通过我的努力,校园的财务管理得到了有效的监控和控制。

3. 财务报表的编制与分析

作为一名会计,我深知财务报表的重要性。因此,在过去一年里,我始终准确、及时地完成了财务报表的编制工作,并对报表进行详细的分析。通过对报表的深入研究,我找出了一些财务状况存在的问题,并提出了合理化的建议,帮助校园更好地进行财务决策。

四、工作中的亮点与成效

1. 优化了财务管理流程

在过去一年中,我主动与各部门沟通、协调,优化了财务管理流程。我引入了一些高效、自动化的财务管理软件,使得财务管理工作更加简便快捷。同时,通过对内部控制制度的完善和实施,有效防范了财务风险。

2. 提高了工作效率

为了提高工作效率,我经常将工作进行分类、分配、分解,并建立了合理的工作交接制度。这样不仅保证了工作的连续性,也提升了团队的整体工作效率。

3. 细致入微的工作态度

我的工作态度一直是严谨认真的,从来不敷衍了事。我经常主动与各部门进行沟通,了解并解决他们在财务操作方面的问题。同时,我对每一份报表和资料都进行仔细审核,确保准确无误。

五、工作中的不足与反思

看似努力的工作背后也存在着一些不足之处。在未来的工作中,我将继续提高自己的综合素质和专业能力,进一步完善自己的工作方法与技巧,并不断学习新知识,深入了解财务管理的最新动态,以便更好地适应和应对变化。

六、展望与期望

展望未来,我将继续以更高的工作标准要求自己,不断提高自身的综合素质和专业能力。同时,我也期望能够在与同事们的合作中,取得更好的成果。我相信,只要不断努力,我一定能够在未来的工作中取得更好的成绩。

七、结语

回顾过去的一年,我对自己的工作成果感到非常满意。在不断学习和努力提升的过程中,我积累了丰富的工作经验,并取得了一定的成效。我将持续不懈地努力,不断提高自己的工作水平,做到更好。我坚信,只要保持努力和专注,我一定能够在校园会计岗位上不断创造更出色的表现。

有关学校的总结 篇2

开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!

紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热情的打招呼,我们诉说着各自的想念。后来的几天,是紧张而又忙碌的。

在家校沟通方面,每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着,请放心。当收到家长们的感谢信息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!

在学生管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个是女生,相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题:

1、 基本每个人都存在自由散漫现象,不仅在学习上拖拖拉拉,在餐厅和宿舍也表现的比较明显。

2、 集体荣誉感不强,团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。

3、 打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩,但也有出现意外的时候,玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上,楼道里,路队行进中大声喧哗比较严重。

4、 路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃,站没有站相,走也没有走的样子。

5、 课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时,但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。

6、 餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的,只是交接方面比较乱。

7、 宿舍休息。由于是家族式管理,我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务,大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子,帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子还太小,存在想家、不适应宿舍生活等问题,很多孩子中午不休息,晚上打闹,睡觉很晚,以至于我们班学生休息不好,白天犯困,导致课堂效率不高。

8、 物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求,只是还需要提醒、完善。

9、 卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时,保持的也不够好,很多同学见到垃圾视而不见,没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。

10、 时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。

当然了,问题的确很多,不过发现问题去解决就好了,没有问题就没有进步,只要我们一起去努力改进,相信我们班,我们学校会越来越好!i believe we can !

这一周,虽然累,更多的却是幸福!因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们!

课间我们一起在室外活动,玩游戏,做课间操,练队形,一起玩,一起闹······我们一起装饰教室,孩子们都高兴的帮我剪纸、画画、张贴······每个人都忙得不亦乐乎,终于经过一个晚间课的共同努力,大体轮廓已经基本完成,我们吃着加餐,看着自己的杰作,心里别提多开心啦!还有全班同学为我们班的胖milly过生日,吃着蛋糕,聊着天,玩着闹着,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。那个时候我在想,我要的到底是什么?是单纯的成绩?还是孩子们脸上幸福的笑容?虽说鱼与熊掌不可兼得,不过,这次,我也贪得无厌一下下吧,我都要!!

孩子们,你们准备好了吗?让我们一起为我们的未来共同努力吧!相信自己,你是最棒的`!come on !

有关学校的总结 篇3

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一学期来,总务处在学校的直接领导下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:

一、加强员工思想建设强化责任意识

我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,开好学期会,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。

二、遵守财务规章制度规范收费行为

认真组织财会人员学习财务规章制度,规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。

三、做好后勤服务常规工作有条不紊

1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。

2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。

3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决,针对暑期来临,学校投入必要的资金,购买一批电器,保证师生正常工作和学习。

4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。开学不久,根据市教育局的有关布置,对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。

6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。

7、积极开展爱国卫生运动。抓住全市卫生运动的契机,展开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责。

8、协调处室、年级工作,履行服务职能。本学期,协调各年级、处室的各种事务,对高三年级进行必要的倾斜,协调教务处进行期中和期末考试。

四、校园绿化美化开展井然有序

1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。

2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机,努力创造良好的工作和育人环境。

3、加强人文建设,塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。

4、积极打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际,学校在财力紧张的情况下,投入必要资金,对校园进行了必要的绿化,校园绿树成荫。

五、加强校产管理努力厉行节约

1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度,做到奖优罚劣。

2、做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。

3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理,做到损坏赔偿,培养学生的公共财产爱护意识。

4、规范公共财产、公共设施的'管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。

六、加快硬件建设改善办学条件

学校树立抢抓机遇、加快发展的观念,增强发展才是硬道理的意识,积极地配合并适应经济发展和人民群众对教育的需求,历时长规模大,投资额为700多万元的体育综合楼即将竣工投入使用,它是鹰潭四中蒸蒸日上的又一标志性建筑,从而弥补了我校历史上的空白。

总之,总务后勤工作由于上级领导的重视和学校领导的直接指导,全体教职工的大力配合,后勤人员的齐心协力,各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。让我们全面落实科学发展观、锐于实践,为学校在“十二五”期间的和谐发展做出应有的贡献。

有关学校的总结 篇4

20xx年是我校发展具有划时代意义的一年,这一年学校好事、喜事不断,也是本人人生旅途的重要部分,这一年我在顺利实现转岗的同时,依靠保卫处全体职工的共同努力,基本上完成了年度工作目标。现总结如下:

一、扎实做好保障服务工作

今年是我校后勤社会化改革全面深入,实现规范分离的.关键一年。在保卫处工作期间,我们对劳动用工、有序竞争、可持续发展等问题。进行了一些研究,亲自参加了劳动用工,安全管理、维修管理等规章制度的制定和修订工作,同时在高校如何实现安保管理进行了深入思考。

二、及时接出警,实施救助服务,调解矛盾纠纷

1、保卫处实行24小时值班制度,全年各类接出警共计xx余次,及时赶赴现场处理各类事件和案件。

2、全年实施救助服务xx余次,如帮助迷路的老人和小孩找到家人,协助忘带钥匙的教工开门等等。全年保卫处拾金不昧、助人为乐等事迹xx余起,提升了队伍的形象。

3、全年调解治安、民事纠纷xx起,将事态平息在萌芽状态。

三、努力实施保卫工作

从分管的门卫管理、交通安全管理和治安管理工作看,一年来,依靠全体同志的共同努力,三方面的工作都有了一定的起色,门卫管理的形象进一步改善,交通安全管理也有了一些进步,治安管理的快速反应能力也得到了加强,在安全防范方面已经开始从被动等待到主动出击。保卫工作的服务意识得到了加强,如最近我们就联系了交管部门上门为全校教职工集中办理摩托车年审工作,为xx多辆本校摩托车进行了年审,受到了教职工的欢迎。

以上是本人一年来所做工作的初步总结,如果说一年工作中取得了一定的成绩的话,那应当归功于领导的关心,同事们的支持,本人只是在其中做了一点组织协调工作。

毫无疑问,自己在工作中还存在一定的不足,如工作还不够深入细致;有些有急躁情绪;在批评下属时不注意做深入细致的思想工作,说话简单,语言生硬,有时态度粗暴,这些都是我今年应当努力克服的。

有关学校的总结 篇5

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长XX任安全领导小组组长,XX、XX为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

1、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

2、加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

3、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

有关学校的总结 篇6

作为首届品牌教研组的组长,我坐在这里深感荣幸,感谢教研室领导给我这次和大家交流的机会。一学期来,在各级领导的带领下,我们组的各项工作都开展的有序、高效,取得了较好的成绩。下面请允许我代表我们组的老师把我们的一些做法,给在座的各位领导老师做以下汇报。

我们的品牌是“崇尚学习 团结协作 敢于创新”。我们这个教研组是一个团结奋进、战斗力极强的教研团队。有年龄大,经验丰富的老教师王建荣;有一直带毕业班、业务精湛的区教学能手邵静峰和杨光老师;有年轻上进的王丽和路朝晖老师;作为市级教学能手的我,对待一切工作都认真、负责。有句话是这样说的: “集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。”它就是我们这个品牌组的真实写照。

一、加强学习,提升素质

1.专题学习扎实严谨

我们经常利用教研活动和平时的时间进行学习,除了学习《人民教育》《小学数学教育》等杂志,还重点结合双对接远程研修,对如何践行“导学议练”教学模式做了深入的探讨,每位教师都意识到:高效课堂,“导”字贯穿;创新课堂,“学”“议”为主;优质课堂,“练”字培优。

2.专题研究细致高效

今年我们是毕业班,因此我们把提高课堂教学的有效性作为研究重点,把良好的学习习惯的培养作为提高学生成绩的`有效途径之一,这是我们确定的“学生学习习惯的培养细则”(幻灯片展示)。

二、加强研究,提高能力

本学期我们围绕“读懂教材、读懂学生、读懂课堂” 明确了教学目标及研究方向,通过一系列的教研活动进一步加深对“导学议练”课堂教学模式的理解。

1.大教研中丰底蕴

本学期的双对接远程研修自8月底到10月中旬开展的如火如荼,老师们打破了组与组、校与校之间的距离,同在一个平台展开了颇有意义的大教研。

这是老师们坐在一起,商讨磨课计划.(展示照片并加以说明)

2.集体备课凝智慧

开学初,我们把教材进行了合理的分工,利用表格的形式制定好计划,确定出中心发言人。在集体备课时我们经常徜徉于不同版本教材之间,徘徊在名家课例之中,立根于学生已有经验之上。

三、注重实践,和谐高效

我们在积极参加区、校级教学研讨活动和学习活动的同时,非常注重常规教学。

1.共同磨课求精致

本学期初我们根据学校的要求,把践行“导学议练”教学模式与率先执教有机结合起来。

首先制定了率先执教计划,把执教课题与教师落实到人,继续按照(个人备课——集体备课——修改试教——观摩研讨——总结反思——再次执教)“六步骤”校本教研模式进行细致的研究,采用 “同课异教”等方式,落实了“导学议练”教学模式。

另外远程研修这个平台的磨课活动中,老师们的敬业与团结合作,发挥的淋漓尽致。老师们一次又一次的对教学内容、教学重难点进行剖析,对教学各环节进行修改,对课堂容量反复推敲,在精磨细推中敲出一节节好课;

在这次研修活动中我校老师取得了骄人的成绩,多次得到教研中心领导的表扬,如:老师们的奖励总分取得了全区第一名,我校3个研修组被定为优秀研修组,其中我所带领的东门大街小学远程研修一组就是其中之一,我们组的课例还被评为省优秀课例二等奖。这些成绩的取得,的确与老师们的努力分不开,但更离不开各级领导的关怀和帮助。

例如:当我得知我们组的课例被省专家潘桂华老师推荐后,激动的写下了这样一篇感言“那一刻我热泪盈眶”(截图图片展示),教研室刘主任及时发帖给予我们鼓励。

再如:在整个研修接近尾声的时候,我即兴写下了“我幸福,我是小小研修组长”这样一篇感言,刘主任给予了这样的跟帖,(截图图片展示),让我们组的每一位老师不由得又一次热泪盈眶。

2.常规教学求高效

在常规教学中,我们组的6位教师都深知自己肩上的担子有多重,为了更好的使五百二十九名学生顺利毕业,老师们根据各班的实际情况,继续坚持“抓两头,带中间”,坚持“不放弃每一个学生”。如今我们五年级,96%的学生态度认真,学习有热情有动力,4%的学生正在老师的帮助和自身的努力下逐步向好的方向发展。

下一步设想和建议:

1.加大教学研究的力度,把““导学议练”教学模式推向更深的领域。

2.探索如何提高课堂教学效率,如何提高学生的学习兴趣的途径,让学生好学、会学。

3.认真抓好毕业班教学工作。继续发扬我校优良传统,充分发挥群体力量,依据学生实际水平,分析、探讨工作思路,做到每项工作都具有针对性、目的性和实效性,力争再创佳绩。

建议:领导一如既往的支持、指导我们的教学工作,使我们尽快成长。

有关学校的总结 篇7

一年来,我校在创建学校道路交通安全方面做了许多工作,现在我们的做法总结如下:

1、设立学校交通安全岗:学生在学校每天都要进行做广播体操,每周一要进行集会举行升旗仪式,每当这些大集会前的时候,是学生统一上、下楼梯的时间。对于小学生来说,自控力较差,为了学生的安全,学校给每位教师分了安全责任区,在学校的楼梯口、拐弯处,学校的每一个存在安全隐患的地方,学校都安排有专职教师进行安全监督,发现学生有什么情况立即处理,这样,教师和学生一起配合,每次学校集会我们都能够安全地进行。少先队大队部也安排了队员进行安全监督,学生、教师双重进行安全检查,保证了学生集会的安全。

2、每天上学、放学时,是学生集中出入学校的时间,学校门口人数最多,为了保证学生安全,上学时,安全管理人员坚守在校门口进行安全教育。放学时,学校要求由各班班主任带队,把学生安全送到学校门口,让学生安安全全地回家,受到了家长的好评。

3、为了使学生了解交通知识,学校在教学楼醒目处张贴交通方面的知识以及安全安全注意事项,使学生对交通安全认识深刻,掌握了许多交通标志和交通安全知识。

4、学校充分利用黑板报对学生进行交通方面的'宣传,各班级的黑板报定期宣传交通安全的事项。使学生在校园内也能学到交通安全知识。

5、为了使学生对交通安全铭记在心,学校组织了三期有关交通安全的手抄报,学生为了办好手抄报纷纷上网查资料,学到了很多交通安全知识。

有关学校的总结 篇8

这个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作总结如下:

一、政治思想方面:

这学期,我认真学习《语文课程标准》、《语文案例分析》、《你在为谁工作》。积极参加各项培训和活动,并做了大量的学习笔记。通过不断地学习,努力做一名合格的好老师!

二、教育教学方面:

为了提高教学质量,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的.基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,努力让学生做到安静听课、竞争学习,如增加了小组比赛学习,开小火车、比一比谁是朗读小能手等激发学生的学习热情,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,并给予激励性的及时评价。我也注意在课堂上少讲一点,多让学生说一点,多给学生展示的机会,课下,置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、平时积极参与听课、评课,虚心向老师们学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,融洽的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

有关学校的总结 篇9

时间过得真快,不知不觉中参教已经五年,在这期间有苦有甜,如今从资邱完小来到卞桥中心小学,在这新的环境里迎接新的.挑战,让我不禁有些热血澎湃。回头看看工作这些年,也算是收获不少。

这些年在各位领导、老师的关心支持和热心帮助下,本着务实创新的工作精神,踏踏实实的工作作风,认真完成了学校交给的各项工作任务,因此得以进入教导处,任职于教务员一职。作为一名教务员,我在认真研究教材、教法,认真研究学生、学法,认真备好每一堂课,上好每一堂课的同时,还努力发扬团结协作的工作作风,配合教导主任做好点名和查课等考勤工作,做好各年级教师教学用书和教学参考资料的发放与保管工作,制定教务上日常的一些文件,比如教学计划、集体备课、讲评课等。建立教师业务档案,做好教师的论文、专著、课件、教案及各类荣誉证书的登记、归档工作。维护学校远程教育系统,建立学校电教培训小组,帮助教师跟上现代化教学的步伐。在处理这些工作时,我充分运用计算机现代化技术手段,大大提高了工作效率。

在学校领导的指导和帮助下,我懂得了团队的重要性、沟通的重要性,尊重他人的重要性,还让我明白了:做一件事是做好不是做完,做好一件事要有计划,有实施,有检查,有记录处理,一切从细处做起。

在当前提倡素质教育,培养创造型人才的的教育新理念、新形势下,要求老师要不断地更新教育观念,全面提高自己的文化素养。在今后的日子里,我将以“学习、学习、再学习”的精神,进一步提高工作的预见性、积极性、主动性和责任心,发扬长处,改进不足,切实做好教学工作和教学服务工作。

有关学校的总结 篇10

在XX校长的领导下,X年XX寄宿学校继续沿着良性发展的轨道向前发展。住宿人数进一步增加,本期住宿生人数已经达到X人,大多数学生喜欢寄宿生活,大多数家长对学校寄宿部工作表示认可,通过全体教职工不懈的努力,寄宿教育模式逐渐成为云溪人们能够接受的办学模式。本期寄宿部主要做了如下一些工作:

进一步树立为学生服务的意识,学校领导亲自督查,加强教职工责任感,为学生健康成长保驾护航。本学期校长XX在开学初就亲自主持召开后勤专题会,在会上强调全体教职工必须为学生服好务这一主旨,后勤工作事关学生健康成长,马虎不得,要让学生吃好住好,对学生的成长负好责。学期中X校长又主持召开了寄宿工作推进会,在会上明确指出寄宿工作有松懈现象,管理中有松弛现象,对学生管理和教育中有不负责任的现象。正是由于学校领导对寄宿部工作的高度重视,并在工作中进行长时间的调控,寄宿部全体教职工工作责任感普遍加强,食堂聘用专职厨师为学生提供可口的饭菜,生活老师把每名学生当成自己的孩子一样看待,班主任老师也对学生关爱有加,遇到学生生病及生活上的困难等,生活老师和班主任老师都能及时帮助学生解决困难,为生病学生垫付医药费和购买生活用品的费用,总之由于学校领导的重视,为学生服务才不至于成为一句空话,为学生健康成长提供了有力保障。

进一步落实安全工作,加强安全隐患排查,全期无大的安全事故发生。饮食安全方面学校有专人采购,从源头上把好食品卫生关,不卫生食品,不新鲜的食物基本上没有进入校园,在平时又注意对餐具进行消毒,全期没有出现食品安全事故。在校车运行方面,跟车教师认真负责管好学生,司机按交通规则行驶,全期无安全事故。生活老师勤查夜,全期基本上无学生特别是睡上铺的学生摔伤的情况。班主任教师思想工作较到位,全期基本无学生之间出现大冲突造成受伤的情况。

进一步培养学生良好的生活习惯,加强对生活习惯后进生的转化,实现学生生活基本自理。开学初有的低年级学生不会洗脸洗脚,不会梳头发,有的高年级学生不会叠被子,生活老师和班主任老师不厌其烦,手把手教。有的学生有晚尿床的习惯,生活老师按时叫醒起来尿尿,本学期很少尿湿床。目前大多数寄宿生生活上基本能自理。

进一步落实班主任工作职责,加强对学生的思想教育和日常管理,实现学生行为基本自律。前两个学期,有个别学生有小偷小摸的现象,有的学生甚至在晚上偷剪他人头发,有的.学生在集体生活中表现得很自私,性格刁蛮,同学不小心摔了她一瓶花露水,怎么赔她都不依,老是要原来那瓶。本学期这些现象基本上没再发生,这与班主任的辛勤工作是分不开的。这也说明本学期学生在行为上基本能自律。

进一步落实早晚课辅导工作,加强辅导教师工作责任感,全期基本无空堂迟到早退现象发生。由于全体教师对寄宿教育在认识上的提高,以及管理者的督查到位,本学期所有参与早晚课辅导的教师均能按要求完成工作,全期基本无空堂迟到早退现象发生。

本学期寄宿部工作取得一定成绩的同时还存在如下不足之处:

生活设施还有待完善。目前尚无男生澡堂,宿舍楼内无厕所,后勤不能提供干净的洗澡水等,制约寄宿部发展规模。寄宿班班级建设有待完善。应该按政教线要求一样搞好班级建设,并且还要有特色。高年级受分班情况制约,不能为学生提供更好的辅导条件,影响了辅导效果。对教职工及学生的激励机制有待完善。

有关学校的总结 篇11

本学期我担任高二级8、9、10三个班的地理课。由于是在下学期接手这三个班的,在有限的时间里,我多方面了解学生情况,根据学生实际,认真专研课程标准,结合学校的教学计划,积极完成了教学任务。具体总结如下:

一、学习新课程标准,以当前先进的教学理念为指导,提高学生学习积极性

高中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理,或得地理技能,发展地理思维能力,掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化,从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个维度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能,同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程,为了培养合格的社会主义现代公民,在教学过程中培养学生形成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。

教学中,重视学生为知识的创造者,而不把学生当作一个知识的接受者培养。教学的目的就是让学生学会学习,只有学生学会了学习,教学才变得有意义和有希望。要实现这一教学理念,教学手段要灵活多样,让学生学会主动学习。在班级教学中,班级之间有差别,学生个体也有差异,教学中根据学生实际情况,采用分层教学,展现学生个性风采。遵循进步就是优秀的原则,突出过程性评价,提高学生的学习的积极性。

二、结合学生实际,加强学生的地理基础,培养学生的地理思维

这批学生在初中没有系统的学习地理,地理基础较差,甚至一些地理常识也不具备,更不用说养成地理思维和方法,在观念上他们把地理当作副科、次科,对地理学习不重视。对高二的学生来说,由于地理是综合文科目,在会考之后,多数选学理科的学生极不重视地理学习。选学文科的学生由于在初中阶段成绩也很差,从小没有养成良好的学习习惯和学习方法,缺乏自信。学生在课堂上注意力不集中,学习不认真,练习作业应付了事。针对这些情况,我在课堂上时通过激趣是学生保持注意,重点要求学生掌握地理基础知识。多从高中生活,地理学习等方面给以方法的指导,在教学中渗透先进的学习观念,让学生体验成功,培养自信;培养学生良好的学习习惯,突出强化地理思维能力的培养。

三、抓紧、抓好课堂教学环节,搞好常规教学,开展多样化的学习形式

由于高中地理强调对地理事物原理的分析,重在说“理”,与初中比较,难度加大。因此,我在备课前,认真研究教学标准,综合各种版本教材,结合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度。平时多收集一些相关的时事材料,结合安顺市的自然环境和经济建议成就,注重生活与所学知识内容的联系,以生活中的材料作为知识兴趣的切入点,把握好每节课的重点、难点,认真备好每一节课,写出较好完整而详细的教案。

在备好课的基础上,讲好每一节课,提高课堂40分钟的教学效果,是提高地理教学成绩的关键。在课堂上准确无误的向学生传授教材知识,经常启发学生思维,注重教学语言的生动性、趣味性,分析问题深入浅出,列举学生喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,极大的提高了学生学习地理的兴趣性。一方面,充分借助多媒体展示地理事物的形成过程。让学生增强了感性认识,加深对教材知识的理解和记忆,又培养了学生的读图能力,课堂效率有较大提高。另一方面,结合有关章节内容,对全体学生进行环境保护方面的教育,培养学生的环境意识,如环境污染、自然资源利用与生态破坏等等。

我在教学中尝试开展多样化的学习形式,培养学生地理学习能力。在学习过程中使学生获得收集材料、提取有效信息的能力;利用地图,综合分析地理问题的能力;辩证的思维方式及其表述能力等。通过培养学生自主学习的能力,发展学生的个性,使学生具有活跃的思维,从而达到培养创新精神与实践能力的目。

有关学校的总结 篇12

这个学期即将完毕,在院领导和班主任、学生会、全体学生的共同努力下,我院的宿舍管理工作得到顺利的开展。现将详细工作总结如下:

强化宿舍管理,不单是学生安康成长问题,更重要的是学院的学生日常生活和平安问题。学生良好行为习惯的形成,能有效提高学习效率,因此我院高度重视宿舍管理工作,学生科建立了学生宿舍管理工作新方法,学院各级领导都特别重视宿舍的管理,把学生宿舍管理放到了学院管理的重要位置,而且每周召开的会议都有宿舍管理方面的内容,院领为了让我们的管理工作更加科学、有效,我院制定了一系列的宿舍管理制度,详细是:《宿舍管理制度》纪检组制定的《文明宿舍评比检查要求》等,用制度标准学生的行为,从而使住宿舍学生形成良好的行为习惯;实行宿舍管理责任制,为切实确保宿舍学生的平安,中间不定时和不定期的有学生科全部老师组成的检查组进展正常检查及穿插式检查,周末由值周教师进展巡查。

宿舍管理,是学院管理的一个重点,要真正到达管理目标,必须狠抓落实。我们宿舍实施分层、分级管理。将管理体系化,院长学生科纪检组、班主任,逐一落实,做到层级清楚,管理有效。在宿舍管理过程中由院长宏观指导,学生科制定总体管理方案,班主任、学生会详细实施管理,并负责催促、检查各宿舍管理工作方面的`落实情况。遵循“谁管理、谁负责”的原则。各司其职,充分发挥了学生工作的主动性和学生的自觉性。

为了让学生有一个更加平安、干净、舒适的生活环境,养成良好的生活习惯,我们以宿舍为单位,定期组织班主任及纪检组对宿舍进展检查,包括内务清洁、有没有乱拉电线、吸烟等平安隐患;不定期召开宿舍催促会议,对宿舍长班干部进展宿舍管理培训,让学生参与到宿舍管理中来,提高他们的参与意识和管理能力;定期按照相关的制度、要求每周对宿舍进展内务的评比,评出“优秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每周每月汇总,评出总分上墙公布结果。与此同时,我们要求班主任利用班会等时间教育学生,特别是宿舍的节约用电、用水教育、日常的生活秩序等。

一直以来,我院虽在学生宿舍管理上进展了一些探索,但是,仍有一定问题存在。首先,现代管理大学的学生宿舍设备设施有些陈旧,墙壁灰暗,造成了学生宿舍不够明亮;其次,部分学生使用的铺板破旧,存在一定的隐患,整体上也显得不够美观;第三、学生的文明意识和行为习惯还参差不齐,还需要我们继续加大教育力度和管理力度。

不过,无论怎样,我们将继续本着一切为了学生的原则,努力学生营造一个舒适、温馨的宿舍环境,让学生满意,家长放心,使学生能在平安、和谐的校园里快乐的学习成长。

学生宿舍的管理,一直是一个困扰我校学生管理的的重点工作,而宿舍卫生工作的管理,更是重中之重。学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和正确领导下,并紧紧围绕在学校的中心工作下,坚持教育、管理、指导和效劳相结合的原则,以育人为核心,以效劳为宗旨,以制度建立和科学管理为手段,积极致力于营造良好的育人环境。

有关学校的总结 篇13

小学学校安全工作总结

一、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我校经常性地聘请交警中队警官和消防中队警官到学校对学生开展交通安全教育,消防安全教育,请公安、派出所分管同志到学校开展法治教育,同时给全校学生上消防安全知识课,小学学校安全工作总结。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以"校园安全"为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播、班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行摸底排查造册,严禁末满十二周岁的学生骑车上学,严禁学生骑“三无” (无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

二、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。

三、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面虽然做了一定工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素,工作总结《小学学校安全工作总结》。近几年来,在各级党政领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还是比较大的,非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还是存在的,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患,学校门前交通成为主干道,往来车子多且无序,时常末见减速,对学生往还学校,特别是需要过马路的学生造成了极大的安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时协调社会各界共同关心学生安全,解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

有关学校的总结 篇14

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,学校德育是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。

同时,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:"实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,近年来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:

一、健全学校德育管理系统。

进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。

二、明确责任,调动每位德育工作者的积极性。

发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性,才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性。学好《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》以及党和国家的方针政策等,统一认识,一致行动,建立和落实德育工作目标及工作步骤,使他们既明确自己的责任,又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。

一是调动班主任教师加强班级管理的积极性。因为班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校德育工作的骨干。

为调动他们育人的积极性,学校制定了班主任工作职责、考核细则,以及高于国家标准的班主任津贴,对班主任工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先,如评职指标受,确有够条件的班主任,实行校内低评高聘的政策,并与工资挂勾,大大调动了班主任的积极性,使我校班主任队伍稳定。

二是调动各科教师教书育人的积极性。学科教师是不容忽视的德育工作者,学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。爱国主义教育是德育的主旋律,各科进行爱国主义教育都是同本学科的知识紧密结合在一起的,这就增强了爱国主义教育的说服力和感染力,能给学生深刻的影响,形成强大的内化力量。各学科德育以知识为载体,能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。学校制定了科任教师教书育人的职责,以及配合班主任抓好班级工作的具体要求,并对他们的工作在评选巴蜀好教师工作中有所体现,同时也把他们此项工作的好坏纳入每期末的工作质量评价中。

第三,调动服务者育人的积极性。学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用,特别是在营造校园育人环境方面,需要他们有构思、有设计、有计划地实施。学校制定了有关服务育人的职责和制度,期末评价将成绩显著的同志评为巴蜀好职工,进行奖励。学校在德育管理中,重视了对各类人员的管理,运用激励性原则,调动了各方人士的积极性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员的聪明才智,使学校德育工作取得显著成效。

三、更新观念,不断提高德育工作者的自身素质。

未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战,面对新世纪的挑战,面对新世纪对人才素质的要求,我们认为应更新教育观念。更新观念重点体现在一个重视、两个克服上,即学校教育不仅抓好智育,更要重视德育;改进德育工作的方式方法,克服形式主义倾向;更新人才观念,克服用一个模子培养人才的倾向。必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念,树立为受教育者成为一个合格公民的观念,按李岚清同志提出的"六个学会"教育、培养、训练学生,即教育、培养、训练学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造,学会生活,学会审美,学会健体。

同时还应根据社会主义市场经济对于人才素质的要求,确立人在经济社会生产中的主体地位,要求给人的个性和人格以充分的尊重,使人的个性和创造才能获得充分的发展。德育工作者的着眼点,应放在作为教育主体的学生身上,致力于促进学生个性的'全面发展和人格的健全,实现人格个性的社会化。为此,必须确立以学生为主体,以发展健康的个性和健全的人格为着眼点的现代德育观。

要做好小学德育工作,必须提高学校干部和教师的素质。学校重视对教师的培训,通过教育理论学习,举办专题讲座,加强德育科研等形式,不断提高德育工作者自身素质。德育工作者是学校精神文明建设的主要传播者和建设者,要切实履行教书育人的职责。因为,教师思想道德水平的高低对学生的德育工作起着重要作用,教师职业道德的好坏是学校精神文明程度的一个重要标志。因此,必须加强教师职业道德教育,认真落实《中小学教师职业道德规范》的要求,树立德育工作者的良好形象。

德育科研是德育工作改革和发展的标志,是德育工作科学化的保证,也是提高德育工作者自身素质的有效途径。我们应针对新形势下青少年成长的特点,进一步加强以下六个方面的教育和研究,即:爱国主义教育、良好行为习惯教育、艰苦奋斗教育、适应社会生活能力的教育、心理健康教育和国防教育。我校多年来重视德育工作的研究和实践,参与了市、科研实验,如"小学生良好行为习惯的培养与评价"、"小学生思想品德评价"及"以红岩精神为主导的小学生责任感启蒙教育"等。通过科研实验培养、锻炼、提高了干部、教师队伍素质,大家思想解放,努力实践,勇于探索,获得了丰硕成果。

四、加强校园环境建设,充分发挥环境的育人作用。

校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校应发挥环境育人的作用,创设一个"时时爱教育,处处受感染"的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、阅览室、少先队活动室等,有统一用磁砖烧制的中国地图和世界地图,校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志,让每一堵墙壁成为无声的语言,在潜移默化中,向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演,丰富多彩的巴蜀艺术团活动和兴趣小组活动并形成了学校"艺术节"、"科技节"、"体育节"的大型活动传统。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

五、树立整体观念,加强综合研究,强调整体效益。

当今社会,只靠学校教育难以完成培养下一代新人的任务,要用大教育观思想来指导小学德育研究。要树立整体观念,加强综合研究,要着眼在学校教育教学整体改革中,加强德育;着眼德育研究的过程和成果转化,这才有利于学校全面贯彻党的教育方针,有利于全面提高学生素质。有利于全面落实德育工作目标。

系统论的核心是"整体性原则"。小学教育是一个有机的整体,学校中诸教育因素要互相配合,发挥自身的个性优势,形成整体功能,树立整体观念。从各育之间的关系看,德育与其它几育互相促进,相辅相成,构成全面教育的整体。从学生本身来看,他们的各种个性、品质是互相联系、互相制约的。从学校实施德育的途径来看,诸途径各自发挥独有的教育功能,互相配合,互为补充,形成有机的整体。从大教育观的高度看,学校教育、家庭教育、社会教育也是一个整体,要协调一致,密切配合,做到学校、家庭、社会"三结合"的一致性教育。

实施证明:在这样的指导思想下,我们不断实践,不断总结,大大提高了学校整体办学质量和办学效益,取得显著成效。个人工作总结学校先后获得全国红旗大队,四川省校风示范学校,重庆市文明礼仪示范学校,重庆市创造教育实验学校,全国德育实验学校等殊誉。在这样的指导思想下,大大促进了学生全面和谐、生动活泼主动地发展。据不完全统计,学生个人获得市级奖630人次,省级奖215人次,奖110人次,国际奖83人次。其中,一名学生获国家标徽设计专利,两名学生获得"全国故事大王"称号,两名学生在全国首创出版了个人诗画专集,九名学生获国家二级运动员称号,一名学生代表我国少年儿童出席了在日本举行的第五届亚太地区儿童福冈大会,一名学生3次举办了个人画展,成为世界书画家总会永久会员,在北京人民大会堂受到中央领导亲自接见。

在这样的指导思想下,大大加强了学校、家庭、社区的联系。家长走进了学校,学校走向了社会,并受到家长和社区的好评。他们在给学校的反馈意见中说:通过家长开放日教师的汇报、教育教学活动的展示,使他们深受教育和感动,教师寓教育于教学之中,不仅对学生进行知识传授,同时也进行思想教育,我们认为这不仅仅是成功,而且是对学生、对家长的教益都菲浅。参加社区活动,街道分管教育的领导,多次在会上表扬学校与街道配合好,学生参加街道

活动热情高,完成任务好,他们夸奖巴蜀小学有良好的校风,学生素质高。今后,我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

有关学校的总结 篇15

本学期9月1日开学,2月8日放寒假。政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作,继续完善德育及学生常规管理制度,狠抓学生管理和安全管理,加强班主任队伍建设,认真开展德育系列活动和有益的文体活动,努力营造良好的教育教学氛围,较好的完成了学期初所制定的各项工作计划。现将工作总结如下:

一、科学打造政工队伍。

政工队伍的建设特色是:实施选聘组合,优化育人队伍;加强学习培训,提高理论素养;完善规章制度,严格考核管理;运用激励机制,激发工作热情。开展的主要工作如下:

1、完善管理制度。

依据《中小学班主任工作规定》结合我校工作实际,修改了《xx中学班主任工作实施办法》《xx中学班级管理月考评方案》《xx中学优秀班级、优秀班主任考评办法》《xx中学班级管理单项奖考评办法》《xx中学公共卫生要求及检查评比办法》等规章制度。按照制度实施管理。

2、加强会议培训。

学校每周五召开一次全校班主任会议,每月召开一次安保工作会议,不定期召开各类班干培训会议。班级经常召开班干会议及主题班会。实行全校班主任会议和年级工作例会,常规会议和专题会议相结合的会议制度,培训政工队伍,检查布置工作。

3、组织学习研讨。

组织班主任外出参观学习,赴xx九中参加xx五校联盟组织的班主任工作论坛。参观培训,开阔了班主任的眼界,提高了班主任工作本事。为全校班主任每人订阅一份《班主任之友》《班主任》,供教师学习提升。

4、实行量化考核。

依据学校班主任工作实施办法及班级管理月考评方案,考核班主任班级常规管理工作,依据优秀班级、优秀班主任考评办法,量化考核,评定优秀班级和班主任。

二、有效进行学生管理。

主要特色是:实施年级管理,落实考评方案。实行三级管理,全程跟踪学生;丰富活动形式,消除安全隐患;主要做法是:

1、实施年级管理,落实考评方案。

年级管理人员之间密切配合,狠抓学生常规管理,确保管理不留死角。年级组管理人员参与年级值班,加强年级教育教学工作巡视;重大活动以年级组为单位组织实施;各年级班主任团体办公。

各班按照《班级管理月考评方案》的要求,严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作,确保班风纯正。年级组对班级各项工作分月实施考核,将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。

2、实行三级管理,全程跟踪学生。

年级组管理人员轮流值班,加强巡视,填写《年级值班日志》各项记录。班主任及授课教师加强对学生的跟踪管理,填写《班级日志》。

班主任每一天第三、四节晚自习跟班,午休及晚就寝等特殊时段轮流值班,认真填写《巡查记录表》;授课教师对学生实行随堂跟踪签名管理,出现学生缺勤立即与班主任沟通。加强学生自治,明确学生干部工作职责,班干部轮流值日,记录班级情景,随时向班主任汇报。

3、开展巡查活动,消除安全隐患。

制定学校半封闭管理制度,加强门卫管理,落实出入登记。学生在上课期间外出须凭教师签字的请假条。

行政值日人员巡视教师上课情景,午休和夜间等重要时组织班主任开展学校巡查活动。政教处组织班主任到学生校外租住地夜查,组织保安员进行教寝室安全大检查活动,要求保安员加强重点时段和重点部位的巡查。系列巡查活动,消除了安全隐患,确保了学校的平安稳定。

4、丰富活动形式,落实安全管理。

扎实有效地开展形式多样的安全教育工作。认真上好“安全教育第一课”。按照县教育局安全教育“一月一主题活动”的要求,开展交通安全教育、消防安全教育、防火用电安全、结核病防控、“禁毒”教育、灾害天气应对教育等活动。开展地震紧急避险及应急疏散演练活动。加强家校联系,学期结束时发放《致学生家长的.一封信》,强调安全要求。

认真实施安全管理。认真开展每月一次的安全隐患排查整改工作,处室排查和班级自查相结合;学生放月假前进行安全提醒,学生离校时疏导交通。

三、认真开展专项活动。

1、落实扶贫助学工作。

中石化助学,国家助学金,减免贫困户就读学生学费,各类个人及社会团体捐资助学等活动安规操作,及时发放奖助学金。

2、积极参与礼貌创立。

按照《xx中学公共卫生要求及检查评比办法》要求,认真开展教寝室和环境卫生区卫生打扫和检查评比活动,校容校貌焕然一新,学校整洁干净。积极参与礼貌单位档案建设。

3、丰富德育活动形式。

认真开展高一年级新生军训及入规入轨教育。认真实施高一文理分科,狠抓分科后的稳定工作。组织高一高二学生观看爱国主义教育影片《空天猎》;开展主题征文、演讲比赛活动,开展主题班会课及主题德育活动,开展每周一次的国旗下讲话活动。开好主题班会,办好主题黑板报和宣传橱窗。

另外,积极协助其他处室开展工作,组织开展班情学情分析会,维护和更新政教处及安全教育网页,收集整理班级工作常规档案的。

本学期,政教处与时俱进,工作上大胆创新,扎实的开展了一系列工作,取得了必须的成绩。但学校安全工作、学生管理工作以及学生思想品德教育工作头绪多,十分复杂,这就需要全体工作人员多开动脑筋、多投入,多奉献。要更加团结,加强合作。力争今后各项工作再上新台阶。

有关学校的总结 篇16

20xx年,我乡农民文化技术教育工作在市委市政府的正确领导下,在市主管部门的积极指导下,依靠乡党委、政府的支持和农校教职工的团结努力,很好地完成了全年的培训工作任务,全乡共举办各类实用技术培训班85期,培训人数达4500余人次。为有效提升农民的文化知识和职业技能,我们主要在以下几个方面作了较大努力:

一、调查农情,制定计划,认真完成培训任务农业是我乡的传统产业,为更好地关注全乡农业产业发展,提升农民生产生活技能,乡农校通过对农户的走访,实地察看等方式,在充分调查的基础上,制订了合理实用培训计划。20xx年,结合誉达佳公司招聘人员多,工资待遇好的`招聘特点,我们特别制定了培训内容为精品加工的培训班,培训效果十分理想,充分体现了育乡20xx年农村劳动力转移就业工作的特色。

二、不违农时,不误农事,结合实际开展教育培训工作在广大农村,农作物的种植时间性强,新品种栽培技术含量高,为了不失时机,20xx年年初,我乡农校特举办了“优质稻栽培技术”、“双免双抛”、“水稻病虫害防治技术”等培训班,针对各类农作物生长的不同阶段,出现的病虫害问题,进行了技术培训。

三、创新方法,加强教育,积极服务农民技术培训根据我乡村村有远程教育点的特点,乡农校充分利用远程教育设施进行技术推介,以增加直观性,真正让学员弄懂弄通,在培训课余,适当播放一些本地实用下载资料,扩展了学员视野,增加了学员的知识面。

四、典型示范,加大推广,有效扩大农校的影响力近年来,通过农校的培训,不少的学员,成了专业致富的农户,把一些学员的经验通过多种形式,向学员们进行推介。在农忙时节,乡农校联合农技站技术人员深入到田间地头,对农民进行农技指导,通过文化技术知识的推广,不少农民尝到了甜头,乡农校的影响力也进一步扩大。

五、加强培训基地建设,劳动力转移培训常抓不懈为促进我乡农村劳动力转移,切实提高农民的就业能力,今年以来,我们乡农校一是加强了培训基地建设,二是在培训基地成功举办了两期劳动力转移培训班,培训人数达446人。

回顾20xx年乡农校的各项工作,我们虽然取得了一些成绩,但与上级领导的要求相比,与现阶段农民的实际需求相比,还有一定的距离,今后,我们将会更详细地了解农民需求,加倍努力,认真工作,力争我乡农民文化技术教育工作取得更好的成绩。

有关学校的总结 篇17

我自20xx年以来一直担任班主任兼语文教学工作。现任三年级班主任。小学的班主任,学生们的衣食住行,吃喝拉撒,班主任都得操心,繁重的工作虽然很累,但是我认识到:班主任,对家长来说,我们代表着学校,肩上扛着责任;对学生来说,我们代表着家长,双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩,但我可以为孩子们的健康成长作出我的贡献。

一、关心爱护学生,献出满腔爱心

我所在的学校是半寄宿制的,我们班有九个走读生,十七个住宿生。由于孩子们太小,经常出现一些使我焦头烂额的状况。尤其去年刚开学时,我班一位品学兼优的学生开始不写作业、逃学,当时我非常生气,专门将其叫到办公室批评教育了一翻,可是他的情况并没有好转,我百思不解,就让他把家长叫来了,来的是他的奶奶,奶奶眼里闪着泪花道:“他爸爸出去打工了,以前***还在家里辅导孩子,今年***妈也去打工了,一直也没有往家里打电话,孩子想妈妈了,所以??”我想了想,向孩子的奶奶要下***妈的电话号,开始跟孩子的妈妈联系,希望她能回家看看孩子,安抚安抚孩子,毕竟教育不是仅靠老师就可以的,它需要家长和学校双方共同努力,孩子的妈妈答应了。第二天,孩子背着书包高高兴兴地来到学校,作业也完成了,现在他仍然名列前茅。通过这件事,我开始关注每一个学生的家庭生活,而不是遇事不问缘由的批评。我要去温暖每一颗幼小的心灵,关心他们身心的健康发展,让他们能够快乐成长。

二、科学管理班级,提高教学成绩

在干班主任工作以来,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的.实践,不断归纳、总结,以期能够更好的管理班级。在班干部的管理上,我通过竞选产生班干部,制定责任目标,定期评议考核,坚持独立民主,充分调动学生学习工作的积极性;同时我还建立日常家访制度,经常和家长及任课教师联系,交换意见,全面了解学生的情况;我也不断提高自身素质,因为教育是一门科学,光有热情是不够的,只有不断学习,提高自身素质,才能适应新形势下的班主任工作。

做班主任虽然又苦又累,但是对于我来说,得到的更多的是历练也是成长,在与孩子们的交往中让我体会到了快乐,我要继续下去,克服一切困难,把关爱传递给每一个需要温暖的心灵。

有关学校的总结 篇18

一、落实活动精神,制定本矿方案

根据我矿的实际,经矿领导会议研究制定我矿安全生产教育培训专项行动的指导思想、工作目标、实施步骤、工作要求,成立了我矿本次活动的领导小组,明确领导小组的职责,明确我矿安全生产教育培训行动的主要内容。同时,制定完善了我矿本次活动实施方案。

深刻领会本次安全生产教育培训行动的重要性。组织全体职工召开安全生产宣传教育培训行动动员大会,认真学习安全生产教育培训实施方案的通知精神,让全体职工及职工家属深刻领会本次活动的重要性,理解本次行动的指导思想、工作目标、活动内容、组织领导。在全矿形成人人讲煤矿安全,人人关注煤矿安全的良好氛围,确保本次活动取得实效。

二、强化安全教育宣传,增强职工的法制意识。

1、以“以人为本、关注安全、安全发展”为主题,开展系统的安全生产宣传教育培训。利用专题会议、安全学习、班前会、

标语、板报、安全知识竞赛、写安全保证书等多种形式,广泛宣传这次安全生产宣传教育行动的目标、内容和要求等。

2、大力创建我矿的安全文化,坚持以安全教育为主处罚为辅,推行人性化的管理,认真听取职工的意见和建议。安全培训和安全教育形成制度化和规范化,作为我矿职工文化生活不可缺少的重要部分。

3、加强安全生产培训力度,提高安全管理水平。

三、扎扎实实做好日常安全教育和安全培训

首先,我矿主要抓好日常的.安全培训和安全教育工作。具体做法是每周五定为我矿的安全学习日,不管什么时候,每周五的安全培训不能改变;其次,利用每天三个班的班前会作为警示性的安全教育,及时解决当日当时职工在安全方面存在的问题,以及现场操作过程中注意的安全问题;第三,利用节假日对全体员工做专题重点培训;第四,矿主要领导亲自参加、主持职工培训,强化与职工之间的沟通,了解职工的心声,解决职工的需求。

四、创新安全教育培训方法,抓出成效

第一,按照鄯善县煤炭工业协会的要求,积极组织开展我矿四级安全教育培训。并积极主动地与自治区二级培训机构和地区三级培训机构沟通配合,按照二、三级培训机构的培训计划及时派矿主要负责人、安全生产管理人员以及班组长和特殊工种操作人员培训,确保二、三、四级参培人员达到100%的要求。

第二,3月份停产组织全体员工系统培训。培训内容包括:法律、法规、规范、行业标准和方针、政策及本矿安全管理制度等;学习《煤矿安全规程》、《作业规程》、《操作规程》;组织安全知识竞赛和安全知识考核;在安全生产方面、工程质量方面、劳动纪律方面成绩突出的个人和班组给以奖励。

第三,针对员工的安全意识、思想观念、现场操作、现场管理、事故防范等方面强化培训。

五、强化员工安全意识和思想观念的培训

第一,开展系统的安全生产宣传教育培训。通过专题会议、安全学习、班前会、标语、安全知识竞赛、写安全保证书等多种形式,增强员工的安全意识,改变员工的陈规陋习,树立正确的思想观念。

第二,创建我矿自己的安全文化,创造我矿安全氛围。坚持以安全教育为主处罚为辅,推行人性化的管理,认真听取员工的意见和建议。安全培训和安全教育形成制度化和规范化,作为我矿员工文化生活不可缺少的重要内容。

第三,强化对培训负责人、管理人员的自身的培训,外派培训负责人、主要管理人员、部分员工参加培训。提高培训负责人和矿主要管理人员自身的水平。

六、扎实有效,严格落实

安全培训和安全教育工作不能停留在表面,要扎扎实实,一步一个脚印,才能为安全生产奠定基础。把这项工作贯穿于我矿一切工作的始终。不管出现什么情况,安全教育和安全培训工作都在长期不懈地进行下去。不管是日常安全培训,停产培训,节假日培训,还是安全专题培训,都围绕一个主题:提高全体员工的安全意识,增强员工防范事故的能力,掌握必须的煤矿安全知识,为安全生产提供坚实有力的保障。

七、落实安全责任,持久开展安全培训教育活动

对在我矿主要负责人、安全生产管理人员以及班组长和特殊工种操作人员培训持证上岗、班组长持证等方面提出的整改意见及时进行整改。我矿认真对本次专项整治活动工作进行总结,及时上报培训教育工作总结,巩固成绩,整改不足,形成安全生产教育培训常态化,打牢安全生产基础工作。

牢固树立安全第一、责任重于泰山的思想,始终把安全放在首要的位置抓紧、抓好。安全生产宣传教育培训专项行动领导小组要分工明确,认真组织,严格落实。采取得力措施推动安全生产宣传教育活动深入开展,利用活动契机,彻底落实安全生产责任制,加强安全生产管理,改善矿井的安全条件,创建安全氛围,杜绝违章指挥,制止违章作业,大力倡导安全文化建设,不断提升职工的安全意识和安全技能,实现安全生产、文明生产。

有关学校的总结 篇19

本学期的教学工作已接近尾声了,又到了回首总结得与失的时候了。这学期里我依然担任中职班四个专业的英语课的教学工作。回想这期的教学,现作如下总结:

中职的学生自主学习能力较弱,纪律性不强,但既然他们选择我们,他们愿意来这里读书,我们就必须想方设法帮助他们慢慢改变,不断提高。总的来说,我的努力还是得到了回报。所教的几个班中,客服两个班各方面表现都特别优异,上课没有一人睡觉或是玩手机,课堂抢答、做笔记,于是我就组织了小组大赛、做笔记大赛、英语朗读大赛,这极大地调动了孩子们学习英语的积极性。数控三个班学生英语基础较差,但他们纪律性强,上课听讲非常认真,看着他们一脸人认真的模样,我也被深深感动,所以上课我一点一点从最基础的慢慢给他们讲起,一点不觉得累反而是觉得练了我专业的基本功。美发两个班和烹饪三个班相比前两个专业学习积极性少了点,但每个班都有其特点和优点,经过细心观察和思考,我也掌握了上他们班课的方法,结果课越上越轻松,孩子们课堂配合的也越来越默契。

首先,在教学思想方面:本着“以生为本”的教学思想和理念,注重从学生的实际出发实施教学,培养不同学生的各方面能力,如对好动的学生,在上课时加强动手能力的培养。对于能够静下来的同学实施一些必要的理论教学。在教学中,我以为即便是智力障碍的学生,他们也有获得知识、获得成功的需要,也可以从自己的生活经验出发来获得知识。他们有自己的“最近发展区”,只要老师加以教导学生是可以取得成功的。

课堂教学方面,课堂教学前我认真备课、备学生。课堂教学时注重学生的学法指导,引导学生获取知识的同时获得自主生活的能力。强调学生的动手、动脑,从实践中学习。家政课上,按照学生的需要进行分层、分组教学。教学活动设计目的在于:培养学生的自立、自理能力和服务于自己和家人。中职班的英语教学时,针对学生的实际和所学专业,本学期安排了英语日常用语学习,旨在培养学生基本英语口语能力和简单的英语交际能力。英语教学要重在口语的训练,同时要多提供给学生语言、语音和图象的刺激,调动多种感官参与教学,为学生创造语言的环境。

教研方面,本期我认真按时参加学校基础部召开的学习及讨论活动。多次被其他老师和领导听课,在课后得到了组内和其他听课老师的许多宝贵意见和建1议,为我更好更快地进入“生本教育”的领域奠定了坚实的基础。同时我也积极主动的去听其他优秀老师的课,从这些优秀的老师身上学到很多难得的经验和教学技巧。通过学习我希望自己能更大程度的提升自己以更好地教育自己的学生,使他们能够更好地发挥自己的潜能。

过去的已成为过去,未来我需要更加努力提高自己。作为入职已近一年的老师,我也深深的知道我做的还远远不够,教学的过程是永无止境的不停的学习的过程,我将不懈努力,坚持我教书育人的人生理想。同时,我也坚信在这样的一个温暖,洋溢着正能量的校园里、大家庭里我会努力提高、完善自己,更好得为每一位学生服务,努力的培养每一个学生成才成器,不让相信我们的家长失望,不让信任我的校领导失望,更是给自己一份内心的职业安慰和成就感。

有关学校的总结 篇20

刘坦小学认真贯彻落实上级防汛工作指示精神,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。现将防汛工作开展情况总结如下:

一、高度重视,积极做好防汛安全的宣传工作

1、成立防汛安全领导小组,统一领导、协调和组织学校开展防汛安全教育工作。通过会议进行安全宣传。,分析问题讨论措施布置工作。对包括学校防汛安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题。

2、组织防汛安全知识教育活动。学校组织专门的防汛知识讲座,开办专栏,加深学生的印象。使学生掌握了基本的防汛安全知识,增强了消防防汛安全意识。学校还对全校师生进行防汛自救的培训,提高了广大师生防汛安全意识,从而进一步推动了学校防汛教育工作。

3、教师坚持每天上午放学前几分钟宣传防汛知识,加强学生的安全教育。

二、推进防汛安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

1、确定重点防讯地段,明确重点防讯地段负责人。

2、加大检查力度。

3、游泳必须有家长陪伴。

4、假期学生远离沟渠、水库等深水水源,坚持每天学生向组长汇报,组长向班主任汇报。

三、警钟常鸣,把工作做细做实

为避免各种不安全因素的发生,学校值日教师每天巡视校园,及时发现存在的安全隐患,并上报整改,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。

由于认识明确、措施到位,近年来,我校从未发生过溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,防汛工作任重道远,学校防汛安全工作是一个艰巨的长期的任务,我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,树立了防患于未然的安全意识。每名教师都能关心防汛安全,在全校教职员工的共同努力下,刘坦小学防汛安全工作会做得更好。

有关学校的总结 篇21

上周是本学期的第八周,值周同学工作认真负责,坚守岗位,圆满完成值周任务。上周星期二到星期四是雨雪连绵,教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,自觉地按学校的做好各项工作,体现了二中人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园春意盎然。

回顾上周工作,现总结如下:

1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理,对教学环节进行了实时监控。

2、教导处组织评选了优秀读书状元。

3、继续加强了安全卫生工作,对学生进行了疾病的预防和宣传教育,卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。秋季是各种病菌传播的季节,希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来,我们的校园才会变得更美,保持校园卫生是我们每个二中人的责任。

4、值周老师狠抓早到校现象,星期五早到校学生明显减少,希望同学们严格遵守学校到校时间,珍视自身生命安全。

在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:

一、课间午间要文明休息

有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事。

另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的`阳光少年。

二、下楼梯不要奔跑

我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的踩踏的事故,危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。

三、关于早晨和中午早到学校的问题

我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在学校对面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路边聊天,还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校,有的学生怕,就冲到马路对面的商店。早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。

学校通过每周推荐优秀书目的活动,着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”,就是要崇尚良好的校园读书风气,我们倡导师生共同重视读书,让读书成为师生的一种生活方式,让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。

最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!

有关学校的总结 篇22

繁忙而紧张的一年即将过去,回顾一年来,我按照学校确定的工作思路,以师生满意为宗旨,立足本职,在平凡的后勤岗位上默默无闻的工作着。

我在学校后勤工作中能够廉洁自律,物资采购坚持申请,权限审批,规范操作行为。严格履行职责,经常深入食堂、学生寝室,了解和解决问题,工作不推不拖,遇事办事。贯彻"以人为本"的理念,遵循"安全第一,预防为主"的基本方针,切实保障广大师生和校园财产的安全。深入教学一线,勇挑重担,承担毕业班的教学任务,尽管自己是一名后勤工作者,更没有忘记学习和提高自身的业务能力,与教师们一道共同探讨教学方法,提高教学质量。

作为后勤人员,我始终坚持"把简单的事情做好就是不简单"。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去,为了能积极贯彻学校提出的"服务周到,保障有力"服务宗旨,为了使自己更好地为师生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作经验,一边严格要求自己,对出现的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快的解决。

学校的后勤工作千头万绪,我注重学校的实际,从一点一滴做起,树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。坚持"后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效"的服务原则,加强后勤管理,强化服务意识,坚持做好后勤保障。从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资金问题上,可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,许多事尽量带头亲自干,经常利用休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约开支,像学校食堂的炊具、教室的门窗维修,能自己干的就自己干。我校树林中有一大堆建筑垃圾,砖渣等杂物,为了改善校园环境,我们组织一班人利用近一周的业余时间,进行了彻底清除,共消除垃圾90多车,未计分文报酬。工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发,牺牲了大量的休息时间,随叫随到,没有叫累也没有等靠,经常在有事的时候,丢下手中的饭碗,第一时间赶到现场去把事办好。自己克服工作的复杂性和零碎性,有力的保障了学校工作的顺利进行,也改善了学校的办学条件。

在一年的后勤工作中,我虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还有一定的距离,对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。

有关学校的总结 篇23

近一年来,学校工会在市、镇两级教育工会的统一领导下,在学校党支部和行政的大力支持下,坚持学习和贯彻《工会法》,坚持以宜都市教育工会认真履行工会工作的四大职能,“以全面维护教职工合法权益、大力推进民主管理,充分发挥工会桥梁和纽带作用”为工作重点,使全体教职工进一步增强了主人翁的地位意识,对工会工作的支持、信任和满意度空前提高,因而使学校工会工作有声有色,形成了“全员工作热情高,岗位创优意识浓,教工活动参与广、贫困职工有人帮”的可喜局面。现将本年度学校工会工作的主要做法和取得的成绩总结如下:

一、大力推进民主管理,坚持推行校务公开。

近几年来,我校坚持和强化了教代会制度,努力提高了教代会质量,切实体现和发挥了民主参与、民主决策、民主监督的职能作用。我校坚持每学年初召开一次大型的教职工代表大会,参与代表占总职工人数的35%。会议的主要任务是讨论、酝酿学校各项管理制度、方案的修订和补充,充分体现了集思广益、共商大计。在会议召开前,由学校工会印发修订草案的征求意见表,通过全体代表广泛收集群众意见和建议,然后由各部门代表将群众意见归纳综合后反馈到教代会,提交大会讨论,广泛征求全体代表意见,按照无记名、少数服从多数的原则进行民主表决。达到了“公平性、合理性、可行性”的目的,从而极大的调动了全体教职工的工作积极性和凝聚力。

平时,如遇涉及教职工切身利益的重大决定,如“各级评先、职称评定、年度考核‘优秀’人选、民主评议干部、‘不可比学科’质量评定”等,学校工会将临时召开教代会代表大会,进行民主表决,并将结果及时公示,接受全员监督。

校务公开,民心所向。我校校务公开制度坚持一贯,受到了全体教职工的拥护和一致好评。我校校务公开体现了“形式多、内容全、质量高”的特点。我校开辟了对外公开专栏和内部公开园地两大公开阵地;公开形式主要是以定期“公开专栏、教职工大会,临时公示”相结合;公开内容则重点体现了社会、家长和本校教职工密切关注、普遍关心的重点、热点问题。学校内部则重点突出公开了“管理制度、年度考核、评先表模、职称晋升、基建招标、门店夺标、财务收支、大型采购、目标评价、期末奖惩”等及时公开。为此充分增强了学校管理工作的透明度,消除了教职工的疑虑,受到了教职工的普遍欢迎。

本年度末,我校组织了对学校工会工作的综合民主测评,教职工对工会各项工作的“满意率”达90%以上。

二、师德教育,常抓不懈;立足岗位,争先创优。

我校工会坚持以学校党支部、行政密切配合。今年6月,根据市教育工会转发省教工会《关于开展“树师表形象,创文明校风,为全面建设小康社会作贡献”活动》的有关精神,我校通过召开全体教职工大会,全面宣传和贯彻了关于在全体教职工中开展“树、创、献”活动的重大意义,制定了切实可行的活动方案,明确了活动内容,由学校党支部和工会牵头,精心组织实施。其具体做法是:

一是明确活动内容和目的。在活动中教育全体教师提高自身素质,树立师表形象,树立正确的世界观、人生观、价值观,按照“三个面向”和“三个代表”重要思想的要求,弘扬中华民族的传统美德和为人民的.教育事业无私奉献的精神;在实际工作中不断提高教师素质,塑造高尚的师德形象;业务上勤奋学习、勇于探索、大胆尝试、精心实践,不断提高“三育人”的能力和水平,力争在本职工作中作出突出贡献。

二是务必将活动形式及活动效果落到实处。在活动中,我校以年级组为活动小组,在全体教职工中开展“师德形象好、教风作风优、育人贡献大”的“三比”活动,开展了“学先进、树身边典型”的先进带头示范作用。活动结束后,学校工会统一组织进行了评选表彰,我校谭德珍、杨晓闻、裴成蓉等10名教师被评为全校先进个人。其中谭德珍老师被一致推荐到市级表彰。同时,他们的先进事迹在学校教师大会进行了交流,为全体教职工树立了身边的学习榜样。

今年4月,按照市教育局、教育工会关于开展“保持先进,为人师表”师德教育月活动的通知要求,我校精心制定了“师德教育月”活动方案。通过学校党支部、工会按照方案组织全程实施、分步落实,收到了显著的工作实效。主要表现在:一是要求全体教师对照“师德规范”和“六条禁令”开展自查自纠、自我检查、互相帮助、共同提高;二是扎实开展了“五个一”活动。其重点是每个教师必须帮扶一名“留守子女”或贫困生的关爱活动,并建立了“帮扶档案”;三是开展了“评先进、树榜样”活动。通过活动总结评比,评选了谭德珍、江斌等校园十大师德标兵,从而在教职工中取到了激励作用。

我校在进行师德教育的同时,为了落实在具体行动中,今年我校在教工中开展了多次“献爱心、扶贫济困”的活动,全体教师踊跃参与,充分体现了教师的高贵品质和“一方有难,八方支援”的传统美德。其中:市特校“扶残助残”捐款千余元,兰凤岭村的意外伤亡事故捐款千余元,为深患重症的大学生艾为捐款千余元。在第二批党员先进性教育活动中,每个党员帮扶一名贫困户和危房户,人均捐款捐物100元。

三、坚持开展文体活动,丰富教工业余生活。

我校现有教工100余人。其中中青年教师占80%,女教师占40%。为了尽可能满足教工业余活动的需求,学校工会与党政积极配合,挤出适当活动经费,坚持常年开展工会活动。我校先后组建了教工蓝球队、教工乐队、女教工健身舞蹈队,经常开展球类、卡拉ok、舞蹈等文艺晚会,日常工会活动红红火火、有声有色。极大的丰富了教职工的文化生活,精神面貌焕然一新。

今年以来,学校工会根据不同年龄层次、不同爱好、传统节日等特点,组织开展了如下喜闻乐见、丰富多彩、有益健康的群众文体活动,体现了“人人参与,集群众性、娱乐性、趣味性”为一体的活动特色。

在一年一度的学校举办的艺术节中,工会倡议全体教工全员参与学生竞技项目和教工专项比赛,与生同乐,既展示了教工特长与技艺,又和谐了师生关系,增进了师生友谊;学校蓝球队常年活跃,青年教师坚持训练,经常对外开展球艺交流活动,展示了我校蓬勃向上的生机与活力;根据教师的不同爱好,学校工会每年均组织了2~3次“双休”外出钓鱼活动。达到了劳逸结合、其乐无穷的目的;今年10月,我校组建了女职工舞蹈队,学校为她们配备了整齐划一的服装,坚持课余开展有益身心健康的舞蹈活动;每年的元旦新春前夕,学校工会牵头开展了教师“卡拉ok”、舞蹈等联欢晚会。全校30多名选手和近百名教师欢聚一堂,引吭高歌,催人奋进,使全体教师调节了心境,消除了疲劳,陶冶了情操。

学校工会坚持开展传统节日的慰问、座谈活动。每逢“三·八”、“五·四”、“九·九”等传统节日,学校工会及时召开相关教师座谈会,畅所欲言,无拘无束的交流思想、工作、家庭情况,征求他们对学校工会工作的建议。

四、关爱困难职工,体现“家”的温馨。

多年来,学校工会坚持为教工服务,经常了解教工中的困难和疾苦,为他们排忧解难,平时教职工中如发生重病住院、家庭遭遇不幸、退休教师病故等,学校工会将及时前往慰问。今年,我校先后有10多人患病住院,学校工会与行政领导都及时前往医院探望,鼓励他们树立信心,战胜困难,度过难关。其中,对因子女患重病负债万余元的熊之友师傅、本人长期患病,且母亲身患重绝症负债万余元的袁廷华老师的困难情况上报了市总工会,确定为本年度的特困职工。

学校好比一个大家庭,工会则是这个家庭的“长辈”。长此以往,在这个大家庭成员中,难免发生一些矛盾和纠纷,学校工会针对不同情况,只要能在内部可以调解的范围内,学校工会及行政领导总是及时进行调解,化解矛盾。让他们放下包袱,轻装上阵,身心愉快的投入到工作中。同时,学校工会要求全体教职工以《公民道德建设实施纲要》为标准,相互尊重,以人为善,邻里团结,互帮互助,营造和谐校园。

五、存在的问题和今后努力的方向。

一是对退休教师关爱不够。我校退休教师达30多人,其居住地分布在市内外各地,因通信地址不明,平时不能取得联系。自退休人员划入学校后,未召开一次退休教师会。

二是教工住房条件和福利较差。目前,由于分部合并后,我校教师住房仍然紧缺:单身职工多人一间,双职工教师不能住到套房,给教师的生活、卫生带来了极大不便;由于学校财力有限,在职教师除工资之外,其它福利较少。

在今后的工作中,学校工会将与行政密切合作,以“一切为教工服务,努力改善生活条件,丰富工会文体活动,关注内部弱势群体,提高教工福利待遇”为宗旨,心往一处想,劲往一处使,使工会组织更具凝聚力,确实发挥工会联系群众的桥梁和纽带作用,为教职工说话办事,排忧解难,使“职工之家”更加充满爱心。

有关学校的总结 篇24

xx年即将过去,一年来,自己在科领导和全体同事的关心、支持和帮助下,坚持自我严格要求、加强学习、踏实工作,在政治思想、工作学习等方面取得了不小的进步,下面把自己各方面的表现向领导和同事们作一下总结。

一、在政治思想方面

我主动要求进步,能够严格遵守局里各项规章制度,在思想和行动上严格要求自己。一方面,注重加强自己的思想品德和职业道德修养,思想觉悟和政治理论水平得到很大提高。另一方面,通过积极参加“争先创优”、“热爱伟大祖国,建设美好家园”、“机关文化建设年”、“争做一名合格的公职人员”等一系列活动,对提高政治素质重要性的认识更加深刻,对投身社保事业、全心全意为人民服务的信念更也更加坚定。

二、在学习及文体活动方面

一是加强政治理论、业务知识学习。从讲政治的高度来认识加强理论学习的重要性和必要性,坚持把学习和积累作为提升自身素质,提高工作能力的基本途径,坚持把参加各种学习活动与自学结合起来,并认真做好重点学习笔记,撰写相关心得体会,做到个人与组织相一致,理论与业务相结合。同时,通过积极参与每期的科务会、财务例会、业务经办知识竞赛等,加强了对基金财务知识、社保业务政策知识的了解、认识和学习,提高了理论联系实际的工作能力。二是积极参加局里组织的各项文体活动。

其中,代表局机关三支部参加局里组织的羽毛球赛,获得团体第一名好成绩。另外,积极参加全市机关干部才艺大赛,也赢得了荣誉。

三、工作完成情况

一是在做好和会计账的对账工作的基础上,认真完成了定期与银行、财政专户、自治区社保局的各项社保基金收支对账工作。一方面,及时编制银行余额调节表,清理未达账项,保证了基金财务数据的准确性。另一方面,加强与财政的沟通,完成了社保基金投资国债、定期存款进行保值增值的核对统计工作。另外,完成了新系统上线以来,有关基金出纳业务的优化及问题的反馈、协调处理工作。

同时,从今年1月起全局出纳正式开始使用自治区社会保险基金业务与会计一体化信息系统出纳管理进行记账工作,我按照领导安排,完成了该系统的前期测试、组织培训、问题协调反馈工作,并对各分局出纳的实际使用情况进行了必要的交流和指导。为了更好的运用出纳管理系统,后期在总结经验的基础上,进一步统一明确了出纳系统的操作流程和标准以及使用过程中的重点注意事项,大大方便了出纳人员的实际操作,提高了工作效率。

二是做好了全年区属退休教师差额工资待遇的发放工作。其一,做了大量年初的数据核对以及新增人员的待遇核定工作,为全年工资待遇发放打好了基础。其二,及时完成了按月足额正常发放及补发差额工资工作,并建立了工资发放汇总台账。其三,重点做好了退休教师个人及管理单位的来电来访来信的接待工作,避免了出现退休教师多跑腿、跑空趟的现象。其四,加强与财政厅企业处的沟通反馈,确保了区属教师个别特殊人员的待遇发放的及时性和准确性。

三是完成了城镇居民大额医疗保险的征缴、退费工作。其一,完成了全年大额医疗保险批量报盘提交银行的扣缴工作。其二,完成了各分局收缴报送的审核整理工作。其三,统一规范了业务流程,并分别建立了征缴、退费情况的电子台账,定期与各分局核对。

四是完成了各项基金支付的往来业务。其一,及时完成了基金网银支付第一步审核、上传文件操作。其二,做好了医疗保险预留保证金的划转支付工作。其三,负责完成了拨付各分局离退休医疗补助金、各险种周转金等的审核支付操作,以及后续核对整理分局红联收据的'返还情况的工作。其四,完成了基金支付退票的回单登记、退费险种查询以及与结算岗的交接工作。其五,及时完成了月底录入并核对各分局收支情况,以及对各分局收入户、支出户的网银划款工作。同时,负责完成了每月汇总上缴财政专户社保基金,并向财政局报送社保基金下月用款申请额度。

五是认真做好本职工作的同时,及时完成了领导交办的其他工作和任务,并积极发挥自己的长处协助同事处理力所能及的日常事务。

四、在生活作风方面

生活中继续发扬勤俭节约、团结互助的优良作风,并有意识约束自己的言行,努力做到:能自己解决的绝不找领导解决,能暂时凑合的绝不跟领导反映,绝不提过分和无理的要求。同时,正确处理好工作与生活的关系,以积极健康的生活状态为工作打下了良好的基础。

五、存在的问题和不足

工作取得了一些成绩,是与领导同事的信任和帮助是分不开的,同时也意识到自身还存在着许多不足之处,与大家的期望还有差距。一是虽然在思想上始终与党组织保持一致,但在行动上积极向向党组织靠拢方面做得还不够好;二是在工作中存在一定失误,虽然都及时补救。

有关学校的总结 篇25

一、20XX年工作总结

20XX年全省燃气企业在省建设厅和省燃协的领导下,在省燃协安委会的具体指导下,围绕国务院、四川省有关进一步加强安全生产工作的规定和要求,坚持“安全第一、预防为主”的方针,积极采取加强安全生产的新方法、新途径,实现了“三个杜绝,两个减少,一个确保”的安全工作目标,并在安全体系建设、日常安全管理、安全教育培训等方面取得了较好的成绩,促进了企业生产经营工作的健康发展,现将20xx年安全生产工作总结如下:

(一)进一步落实安全责任制,完善安全管理体系

各燃气企业按照省燃协20xx年安全生产工作要点,针对全国重特大生产安全事故频发,安全形势严峻的实际,在完善体系、加强管理方面做了大量卓有成效的工作。一是加强对安全生产的领导,建立了安全生产责任体系,进一步落实了各级人员的安全生产目标责任制;二是完善充实安全管理机构及人员,制定切实可行的安全管理规章制度和工种,岗位安全操作规程,做到了组织有保障,管理有制度;三是制订了《事故应急救援预案》,建立或健全有效的安全应急机制和安全生产应急救援体系,提高了对突发事故的整体应对能力;四是按《安全生产法》规定建立了事故隐患的举报制度,依靠广大群众,促进了安全管理工作。

(二)加强安全教育培训,广泛开展安全宣传

一是深入开展安全生产法律法规学习,不断强化员工法律意识,适时邀请政府职能部门对员工进行《安全生产法》、《道路交通安全法》、《危险化学品安全管理条例》、《安全生产许可证条例》等的宣传;二是积极参加省市安监等职能部门组织的各级领导、安全管理人员、项目经理、特种设备作业人员的培训工作,做到持证上岗;三是剖析行业内外安全事故案例,从中吸取教训,提高全员安全意识;四是积极开展“安全生产月”“安全生产宣传咨询日”等活动,利用各种宣传形式,大张旗鼓地宣传安全生产法规及知识;五是按照国家《安全生产许可证条例》规定,积极开展CNG站和工程安装《安全生产许可证》取证工作;六是搞好三级安全教育及全员安全教育培训工作。

(三)加强安全检查,狠抓隐患整改

一是按照建设部、省建设厅《关于进一步加强城市燃气安全管理的紧急通知》精神,组织了专项燃气安全检查,进一步强化了燃气设施的巡查工作,促进事故隐患的整改;二是抓重点岗位、部门、部位的安全检查与督促,强化特种设备及设施的日常管理力度,适时进行事故应急救援预案的演练;三是加大安全投入,逐步改善基础条件,购置了燃气检漏仪、抢险车辆、防腐层检测仪,安装了加臭装置等先进安全设备,并运用计算机网络对燃气设施全方位监控。同时,积极推广应用新技术、新材料,有针对性地加大了对民用燃气设施及管网改造力度,为管网的安全运行提供了保障;四是认真执行国家及行业燃气技术规范,加强工程质量的管理,保证工程质量安全。

(四)表彰先进,促进安全工作全面落实

20xx年4月在南充召开了四川省城市燃气安全生产工作会,会上对成都煤气总公司等27个单位、李法可等26名同志给予了表彰,对南溪县天然气公司等21名安全工作合格集体给予了通报表扬。通过表彰、促进了全省城市燃气安全工作向前发展。

(五)存在的主要问题

1、安全管理制度需进一步完善,职工的安全操作规程培训需进一步加强。

2、管网系统老化腐蚀情况严重,建(构)筑物占压天然气管道及同沟敷设未彻底整改。用户超期服役的燃气器具及设备形成事故隐患。

3、配气站周边建(构)筑物的新建或改扩建,有的造成与站场的安全距离不够。

4、有的用户随意改动燃气设施,形成事故隐患。

二、20XX年安全工作安排

为深入贯彻国务院、四川省有关进一步加强安全生产工作的规定和要求,针对燃气行业特点,现就安委会20xx年工作提出如下安排:

(一)安全生产工作总体要求

1、实现一个目标:即三无,无重大安全事故、无重大资产毁损事故、无重大环境污染事故。

2、健全两个体系:即安全工作组织管理体系和安全生产应急救援体系。

3、突出三个重点:即重点部位、重点环节、重点时段的安全。

4、做好四项工作:即加强安全生产检查;探讨职业安全健康体系认证;抓好安全生产教育及培训;实行“一岗双责”制度(职工既要对本职业务范围内的工作负责,也要对本职业务范围内的安全生产负责)。

(二)主要措施

1、转变观念与完善体系制度建设相结合

各企业要继续认真贯彻落实有关安全生产的法律、法规,以及四川省人民政府《关于进一步加强安全生产工作的决定》、《关于采取切实措施遏制重特大安全生产事故的意见》,不断转变观念,统一思想,提高认识。加强领导,认真落实安全生产责任制,实行“一岗双责”制度和执行“一票否决制”,确保全员安全生产责任制“纵向到底、横向到边、落实到人”。

2、安全检查与隐患整改相结合

进一步完善安全检查的层次化(即公司、部门、班组三级检查机制),明确各级的检查内容及责任。要结合全社会加强安全生产的有利时机,抓紧对遗留问题的清理和处置,如:用户违章用气、建(构)筑物占压管道等。继续加强对重点作业场所的安全检查,认真开展反“三违”活动,组织开展安全生产大检查工作,积极消除事故隐患。在对天然气管网及供用气设施进行普查的基础上,制定管网分期整改实施计划。采取措施,加强对事故隐患的巡查及防范工作,提高对安全事故的预防能力。

3、安全生产与提高工程质量相结合

各公司要认真学习贯彻燃气技术规范,抓好工程质量的监督检查验收,逐步建立完善工程质量保证体系,做到以安全促质量,以质量保安全。加大安全生产投入,促进技术水平的提高,积极推广应用新产品新技术,及时淘汰落后的技术工艺和装备,认真执行新、改,扩建“三同时”制度。

4、宣传教育与技术练兵相结合

要认真开展好“安全生产月”、“夏季三防”、“冬春防火”安全质量标准化建设等安全活动,努力营造浓厚的安全生产氛围。认真做好安全管理的各项基础工作,组织搞好全员安全生产培训教育工作,不断强化职工的安全意识。要牢固树立警钟长鸣,常抓不懈的思想。认真吸取行业内的事故教训,切实提高职工对现场事故的预防及隐患的处理能力。坚持安全工作以人为本的理念,有针对性地开展班组安全活动,充分调动员工对安全工作的理解及热情,增强做好安全生产工作的责任感,形成自觉关心安全的良好习惯。适时对《事故应急救援预案》进行演练,结合实际,进行修改完善,提高其实用性和可操作性。

各企业要充分认识燃气行业安全工作的极端重要性,切实把安全工作放在企业经营活动的首位,采取有力措施,强化管理。加强安全生产的检查力度,消除各种隐患,预防事故的发生,为促进经济发展,维护社会稳定,创建和谐社会,做出更大贡献。

有关学校的总结 篇26

今年,我区围绕中心的总体工作部署,在做好传统的技术推广工作的同时,紧密围绕“全国农技推广示范县”建设项目,积极借鉴并推广新型的农业技术推广模式——农民田间学校,收到了良好的效果。办田间学校师资培训班,培训了40余名技术骨干;办农民田间学校,培训农民学员25人,带动农户500余人,大量新技术推广到农民手中,产生了良好的经济及社会效益。对农民田间学校的建设,区委、区政府、区农委等部门都给予了大力支持,在区农业技术推广中心的具体指导下,结合我区主导产业及农民文化素质现状,积极探索创新。各级领导非常重视,省主管领导及我区主管领导参加了开学典礼和农民学习,取得了较为可喜的成绩。农民田间学校既培养了一批新型农民,提高了他们的素质及种植水平,也锻炼了一批农业技术推广人员,有效促进和推动了我区的农业技术推广工作。

一、农民田间学校的开展情况

我区今年3月份派2名技术骨干王秀梅、姚淑珍参加了农业部举办的第二期农民田间学校师资培训班。4月6日,学成归来了两位辅导员在我区开办了第一个农民田间学校师资培训班,学员由40名农技人员组成。经过两周的参与式学习,学员们知道了农民田间学校并不仅仅是把学校办到田间,而是一种农技推广方式的创新,是一种针对农民生产实际需求的参与式农技推广的新方法。同时作为农民田间学校师资班的学员,大家不仅掌握了农民田间学校的办学程序,也学会了需求调研的方法和分析问题的工具以及培训班课程计划的制定等内容。7月6日,在绥化市北林区东兴办事处建立了西瓜农民田间学校。省农委科教处和省农业技术推广站有关同志,北林区政府有关领导以及北林区农业技术推广中心技术人员,总计70多人参加了开学典礼。来自红旗管理区的25名瓜农成为田间学校的学员,北林区农业技术推广中心推广研究员王秀梅和绥化市北林区近郊经作区域站站长、推广研究员姚淑珍共同担任田间学校辅导员。在田间学校,农民相互交流了西瓜种植经验,提出了经常遇到的西瓜病害问题,辅导员针对问题,对每种病害的症状、防治措施和如何选用农药进行了逐一讲解,并组织农民开展田间观察,进行生态系统分析,提高农民发现问题的能力和解决问题应用生产的能力。

二、农民田间学校的开办措施

(一)领导重视,加大农民田间学校的开办力度

我区十分重视农民田间学校的开办工作,区推广中心张树春主任与田间学校辅导员,多次深入旱田区、水田区和经济作物种植区开展需求调研。通过调研分析,决定首期农民田间学校在东兴办事处红旗管区成立,主导产业是西瓜种植。省农委科教处和省农业技术推广站有关同志,北林区政府有关领导以及北林区农业技术推广中心技术人员,总计70多人参加了开学典礼。

(二)慎重工作,确定农民田间学校学员及地点

首期农民田间学校建在东兴办事处红旗管理区西瓜生产专业村。红旗管理区是粮菜兼营区,特别是红旗的7、8组多年来以生产粮食作物为主业,近些年在科技示范户朱树林的带动下,在近郊经作区域站的指导下,种植西瓜的面积逐年增加,年种植西瓜1000亩左右。但是,种植水平参差不齐。基于这一情况我们为了更好的推动当地主导产业——西瓜产业的发展,计划在此建立第一所农民田间学校。学员为东兴办事处红旗管理区西瓜种植户共25人。这些被选上的学员都是勤奋好学,有一定的思想,属于进步农民,同时他们在西瓜生产技术上还存在着很多疑难问题需要解决。

(三)多方结合,确保农民田间学校顺利开展

1、田间学校的开展与基层农技推广体系改革与建设示范县建设项目相结合。我区农技推广体系已全面实行了体系的改革与完善,理顺了管理体制,明确了公益性职能,工作有了规章保障。农技推广的力度进一步加大,主导品种、主推技术的入户率有了大幅度提高,为主导产业的发展提供强有力的技术支持。结合示范县项目培训工作,我区在技术推广的方式上积极探索,全力推广农民田间学校这一方式方法,农技指导员培训工作正逐步向农民田间学校辅导员方向转变。

2、田间学校的学习与主导产业的发展相结合。今年我们对全区的农技干部和农民培训需求调研。根据调研情况,结合我区的具体实际,坚持方便工作开展的原则,重点选择了近郊瓜菜分布相对集中的东兴办事处,对主导产业西瓜户开展教育培训。

有关学校的总结 篇27

学校安全工作是各项工作之首,我校在教育局的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导,落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及安全工作责任制,与全校教职工签定了全员《安全责任书》,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

二、完善安全制度,加强安全管理。

(一)为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的,班主任同意方可,并有家长来接,门卫才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访登记表”并确认本校接待人后门卫才同意其进入。学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

(二)加强学校周边交通管理。我校离公路较近,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,安排学校教师每日在校门口值勤检查和放学时段护送学生过马路,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

(三)加强校领导值班制。一直以来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

(四)加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络,重点责任区全部责任到人,采取领导干部课间巡视值勤,教师在楼梯口和校园课间全日值勤制,与教师合作育人管理挂钩,发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评,如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,规范有序。

(五)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、亮化建设拓宽学

生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教育教学设施设备周边环境等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。

(六)加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。

(七)加强消防管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《学校消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了灭火器材,定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。每学期进行1-2次消防演练。杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

三、强化安全教育,树立安全意识。

抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

(一)利用国旗下讲话时间,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,本学期还邀请了法制副校长对学生搞了安全教育讲座,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用班会,班主任教师对学生进行深入细致的`安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍; 我校的学生不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁学生骑自行车或其他机动车辆;不要到危险水域玩耍或游泳;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

(二)是广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性

(三)根据教育局要求,我校制定了各类应急预案,如《火灾事故应急预案》《突发事件应急预案》《食物中毒应急预案》《防溺水应急预案》等;每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。

各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。

四、定期研究安全工作,落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。对全体教职工提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习知识固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;出现问题及时汇报,并把安全工作考核与教师绩效考核挂钩。

在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,

齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率和伤亡事故均控制在“零”,当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到常抓不懈,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

有关学校的总结 篇28

学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分,健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,学校医务室围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、食堂卫生和教学卫生,努力为提高师生的健康水平服务。

一、认真做好日常工作。干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的校园环境,卫生室协助值班老师做好卫生检查、评比。按照学校安排定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。

二、积极进行健康教育。向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的.宣传力度。本学年办健康教育专栏5期,利用广播进行健康教育4次。通过这些活动的开展,让学生了解常见病例,提供预防能力,更好的投入学习。

三、加强对学校食堂的卫生监管。加强食堂巡视工作,督促食堂做好环境、卫生工作,建立健全食堂消毒、验收档案,做到明确分工、责任到人。由于学校领导的高度重视和食堂工作人员认真负责,一年来校园里从未发生过因食品影响师生身体健康的事故。

四、做好传染病、流行病防治工作。春秋两季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。在春秋换季之前提醒老师和同学们注意预防。并通过板报和广播介绍传染病预防知识。在秋季部分地区流行“禽流感”期间,在学校统一领导下,加强监测,实行每日晨检,做到学校、班级两级重点监控,发现感冒发烧者立即劝其上医院诊治、并通知家长严加管护。

五、尽力为老师们的健康服务。一线的老师工作都很辛苦,他们全身心地投入到教育教学中,但有时却不能关心自己的健康。在学校的统一安排部署下,医务室努力为老师们的健康服务,如给老师们量血压,跑计生部门索要计生药具,向女教师介绍妇女病的防治知识等。

六、配合防疫部门做好学生体检。组织全校学生进行一年一次的体格检查,为预防学生疾病,确保学生身心健康成长提供了保障。检查反馈后,针对个别情况比较严重的学生,积极与家长联系,对学生的情况进行追踪。争取发现问题,及时解决。

七、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动,意外伤害在所难免。校园中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用,校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序

有关学校的总结 篇29

总务处在院党委和院行政的正确领导下,全体人员共同努力、辛勤工作。围绕“服务为本,保障优先”这一思想积极开展工作,进一步优化后勤管理,强化服务理念,确立岗位意识。积极探索后勤管理工作和服务职能的新思路和新方法,圆满地完成了本年度的各项工作任务,为学院的发展提供了坚强的后勤服务保障。现将20xx年度基本工作情况总结如下:

一、加固后勤保障,提升服务质量

20xx年有本年的新情况,我们就有了相应的新任务。除了做好一切常规后勤保证工作,更努力做好了一切突发性、偶然性事件的后勤工作。

1、水电维修及管理方面

今年,我处在日常水电服务管理上继续深入实行精细化管理。水电维修实行登记制度,由赵增元副处长亲自督办,基本做到随报随修,全年更换及维修水龙头3898个次,水阀类1526个次,水管安装及维修1690米长,电路安装及维修5550米长,灯类3856个次,保证了教室、寝室及教学、实训场所的水电正常运行。

为了给师生提供更方便快捷的服务。我处今年还建立了总务处网站,开设了“网上报修”一栏,今后院内的水电及日常维修可在网上填写报修单。在保证维修及时到位的情况下,全年还完成了生物基地铺设水管,主校区到体校区路灯安装,学生公寓楼5栋主水管改造,丹枫二楼电路整改,主校区和东校区教职工居民用户的电改,电控系统配电柜维修以及消防水管保暖防冻工作。

2、校舍日常维修方面

利用暑假时间对教室、宿舍的门窗、课桌凳、学生床铺等进行全面维修。维修课桌1322张,椅子2085把,柜子2216个,抽屉1088个,铁床210张,还修好了主校区两个仓库的废旧椅子972把,将12、13栋1417.15平方米走廊地平翻新,保证了新学期开学和新生的入住。另外较好地完成了本学期其它各项繁杂的突击性、偶发性、业务性工作任务。保证了整个学校教育教学秩序的正常进行。

3、绿化卫生管理方面

为做好校园的绿地植物管理养护和绿化维护工作,按照计划的工作程序对新校区、老校区的苗木进行修剪整枝,对各种桂花树的野藤进行清理,对各种观赏型树木进行修剪造型,对校园内1万2千多平方米的草坪进行整平。特别是今年暑假期间,因为天气干旱,要保证树木不会干枯,整个暑假未间断过给树木、草坪浇水,每天早上从6点到9点,下午5:30后,一天浇两次水,同时做好修剪工作。

辛勤的劳动换来了成绩,我院的草坪、花木全年生长良好,为师生学习及生活创造了优美的绿化环境。在卫生管理上,张京领科长、王红霞老师虽然年纪大,但不怕辛苦,每天一大早坚持在校园走一圈,检查各处卫生情况,努力保持全院室外清洁卫生,包括校园道路、室外公共场地卫生,为创建洁净校园而任劳任怨。

4、其他非常规后勤工作

为迎接温泉国际旅游节,在短期内做好亮化投标、比较和安装工作,为校园新添了一道美丽的风景线,也为温泉优美环境的`营造添加了一分亮点。

20xx年,甲流全球蔓延形势严峻,我国疫情范围在一段时期内也有所扩大。为做好学生的甲流防控工作,我处组织人员加班加点对我院主校区科技楼、北校区三栋公寓楼进行修缮清理,做好防流隔离的前期准备工作,有力地保障了我院甲流预防控制工作的顺利有效开展。

今年9月5、6号新生报到,正值周末,我处抓紧时间,将电灯安装齐备,卫生打扫干净,提前发放桌椅,将迎新后勤工作安排得井井有条。

在运动会召开前做好运动场周边场地的清理和绿篱修剪工作,为运动会的顺利召开做好充分准备。

二、积极开展校区置换、新征土地工作

配合城市投资开发有限公司做南校区、东校区、北校区“招、拍、挂”前期准备工作。我院原东校区面积为88亩、南校区面积41亩、北校区面积50.41亩。东校区、南校区挂牌后,到目前为止,成功交易2综土地:南校区31.8亩拍卖了9250万元;东校区45.38亩拍卖了6250万元,成绩喜人。

积极开展土地征用工作。与温泉村五组、温泉村、温泉办事处、咸安区国土资源局经过多次协商,预计在靠我院主校区西侧新征土地200亩左右,目前征地工作正在紧锣密鼓地进行,前期工作已基本到位。

三、加强资产管理,做好资产清点

本学年,我处进一步加强资产管理力度,资产采购严格按照院里报批计划执行,对学院新增固定资产先验收,再根据凭证一一登记,输入电脑资产管理系统。对院五十万固定资产的上报工作,做到及时、准确,按时上报给统计局。今年下半年,我们对学院中专部三个校区资产进行了一次全面清点,列了一份详细的资产清单交给院领导。根据院里安排,我处将可使用的资产搬运到主校区科学会堂存放,协助计财处对废旧物品进行出售处理,处理经费直接由计财处点收。在日常财物的借用上,我处做到按需借用,及时发放和回收。

四、开流节源,创建节约型校园

今年以来,我处大力实行节约措施,用水用电上采用水电费清收。全年水电收取如下:学生公寓9个月收取电费184246.30元,教职工及门面、食堂等12个月电费共432379.55元、水费62090.7元,2015年上交水电费4003233.1元,20xx年上交水电费3144401.1元,与上一年同期相比,全年为我院节约了658832元。另外,加强水电巡查,及时维修损坏的水电设施。争取不因设施的损坏而浪费一滴水、一度电。防止出现管理上的漏洞。

开展节约型学校宣传工作,与学生会生活部联合开展图片展、演讲活动。让节约意识深入到师生的心中。

经过这一年的努力,取得了一定的成绩,但还有不足的地方我们仍会继续改进。如今后,在维修方面,还要加强与各处室、系部的联系,变被动服务为主动服务,进一步提升服务质量。在卫生方面,还要加大巡查力度,争取不留死角,让校园的每个角落都保持洁净卫生。

有关学校的总结 篇30

去年,学校总务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难,在校领导和上级有关主管部门领导及相关人员、相关部门的关心、指导、帮忙下,根据学校财经理念和现代管理方式的要求,财务工作严格正规、严谨踏实地工作。

全体财务人员始终牢记全校工作一盘棋,以本部门的年度工作目标为中心,透过群策群力,全体财务人员拧成一股绳,发挥财务人员的整体力量,全面完成了年度部门既定的工作目标,并在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩,受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务总体工作总结如下,不足之处还望领导和相关人员在多多包涵的基础上不吝指正。

一、资金筹措、内外协调方面

反映,是财务工作的基本职能之一。财务工作人员务必对学校发生的每一笔经费透过不一样的方式、方法进行规范记录,反映在凭证、帐簿和报表中,以备随时查阅。我校财务室已经对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都到达正规化、标准化。做到全面、及时、准确的反映。资金是学校正常教学活动和学校发展的血液,我们开源节流,较大的绥解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。

在对外联系的过程中,我们坚持始终把学校的利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,时时不忘宣传学校,为学校整体发展尽本部门的最大努力。

二、财务会计核算方面

核算,也是财务工作的基本职能。核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。在费用核算上采取分处室核算,随时都能够查出每各处室每个月实际发生的费用。

1、精心设计会计核算体系,全面、真实、及时的带给财务会计信息,为领导决策等带给有用的决策信息,得到领导的肯定和赞扬。

凡事预则立,学校全体财务人员在学校领导和有关专家的指导、帮忙下,总结以前年度会计核算经验的基础上,结合学校的具体状况和年度财务工作目标,透过会议研讨、日常交流、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践再总结等多种形式,事先根据学校发展目标对会计核算资料的要求,利用现代化的会计核算手段,精心组织、设计学校的会计核算体系和会计信息报告系统。在贴合国家正常财务核算对财务工作要求的前提下,利用电化手段设置了财务核算体系,为领导的决策,上级主管部门、财政、税务监督,内部各部门控制使用资金等多方面及时带给了超多真实、完整、有用的财务信息。

2、坚持会计创新,克服工作中的种种压力与困难,在会计人员较少的状况下办理了超多事项,取得了阶段性的工作成绩。

由于近年来由于学校扩大办学规模,学校财务工作压力日易显现。为适应财政、物价、工商、税务体系的要求,全面维护学校的整体利益,确保学校的利益最大化,在进行账务处理的过程中,一项资产的购置支出不得两次进入成本。总务处在相关领导与有关专家的指导、帮忙下,按国家相关法律、法规的规定,将原先学校统一按照<事业单位会计制度>的核算模式进行分事业支出和经营支出分别会计制度进行会计核算,即将学校经营支出的资产购置采用经营核算的模式,分次计提折旧的方式进入成本,为学校节省超多的资金流出,为学校的发展带给了财务基础。

三、财务会计监督方面。

监督,是财务工作的另一项基本职能。首先是每个处室每笔经济业务的合法性、合理性进行监督,不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面,严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事情;其次是对学校整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点,以保证学校财产不受侵害。

总务处全体人员坚持从细微处入手,按国家财务规定对每一笔收支票据的真实性、完整性进行认真审核,严格控制现金的支出,对超过现金限额的支出按国家相关规定严格控制现金的使用。加强财务印章的管理和使用,定期进行资金核对。确保学校资金的安全、完整。进一步加强资产和财务票据的管理,采取专人负责,日常工作中做好各种财政、税务票据的领用、核销、库存等的台账登记工作,每次都向领用人书面交待清楚各种票据的使用规定、注意事项等相关的事宜,及时核销各种票据以确保学校的所有收入及时进行账务处理,坚持财务收支两条线,严格实物资产的入库手续,从源头做好学校的财务监督工作。

财务收支两条线是学校所有财务工作都务必遵循的一个重要的财务纪律,就是所有的财务收入都务必入学校统一的财务账务,所有的支出都务必按学校事先规定的用款手续办理用款,涉及到财政性资金收支资料的还务必按国家财政性资金收支的规定办理预算外资金的财政专户交存、返还和资产购置、日常大宗消耗的政府采购。做好学校的财务票据管理工作就是做好了财务收支两条线的源头控制工作,总务处正是从这一关键的源头控制入手,严格区分学校的收支,做到全年财务收支无差错。受到学校领导和有关上级主管部门领导的好评。

四、经费管理

管理,是财务工作的一项重要职能。首先是为领导管理和决策带给准确可靠的财务数据,学校财务室能够随时完成学校领导和各处室要求带给的数据资料;其次是参与学校管理和决策,对学校存在的不合理现象,财务室已经提出合理化推荐,大部分已被采纳。

科学合理编制学校收支计划,并对计划过程进行控制和管理,合理配置学校资源,努力节约资金,加强资产管理,防止学校资产流失,对学校财务活动的真实性、合法性和合理性进行监督,用心开展财务分析工作,确保学校财务活动的效益性,开展了预算内经费管理、预算外经费管理和往来款项管理和其他工作。

一是预算内经费管理工作。

预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、住房公积金和公业务费等开支。主透过以下工作来实现经费管理。

1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费等。

2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。

3、公业务费开支严格执行校长一支笔审批,报销时务必凭原始凭证据实列报,不能以领代报或以借代报,手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用,一律不予报销。

4、采购、维修大额开支实行群众研究决定,并签订采购、维修合同,上报相关部门,完善控购手续后方可执行。

二是预算外经费管理。

预算外经费主要来源于学校对学生的杂费收取,主要用于学校的办公室费开支。

三是往来款管理。

往来款主要有书款、免费教科书款、特困生减免款、学生伤亡补助、计算机工程款、住房公积金个人部分、医保个人部分、个别所得税、代课金、教学奖惩、单位及个人借款,往来款一律执行专款专用,绝不挪作他用。

四是其他工作。

1、按时完成审批年终奖金审批、两年考核晋档和职称变动晋档工作。

2、认真进行校产清理上报,防止学校资产流失。

3、录入人事工资管理系统,完善单位人员人事工资档案,为高效管理奠定基础。

4、高质量、高要求完善预算工作。

五、工作设想及需要改善方面

去年学校总务处尽管在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩,受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。但不足之处也有很多,现将今年学校总务处工作设想如下:

第一、在条件允许的状况下,增强学校财务计划执行状况的控制分析,进一步加强学校的财务、会计核算工作,将学校的财务基础工作进一步做实。

第二、增强财务计划的管理,加强计划执行状况的分析与控制,加强财务事先参与决策工作,从源头做好财务管理工作,为领导决策带给有用的决策信息。

第三、进一步加强财务日常监督工作,从学校的每笔收支入手,进一步严格执行国家相关的财经政策,保证学校财务工作的真实、完整,维护学校的整体利益。

第四、进一步加强与财政、税务、物价等相关主管部门的沟通、联系,为学校争取更多的优惠政策,为学校的发展争取更多的资金。

第五、坚持财务收支两条线,力争做到财务票据计算机管理,从源头加强收入的管理,进一步加强财务支出的审核工作并严格执行年度财务收支计划。按以收定支,先收后支,收支略有节余的原则控制、使用好学校有限的资金,使学校的每一分资金都发挥最大的财务效益。

第六、进一步加强内部部门间的沟通、协调工作,严格按部门职责做好本部门的工作,发挥财务部门应有的作用,进一步加强各部门人员既当家又理财的财务意识,推动学校整体财务工作再上新台阶,为领导分忧、解难。

第七、做好日常的会计核算、会计监督、会计报告和其他相关财务管理信息的核算、监督、报告工作,做好与税务、财政、物价等有关部门的联系、沟通工作。

六、几点感想

1、领导的重视与支持是搞好工作的关键。领导的重视程度越高,工作就越有依靠,发挥的作用也就越大。我们在认真做好工作的同时,注重同上级领导的交流,不定期汇报工作状况,争取领导的信任,取得了领导对工作的高度重视和大力支持。校领导对财务工作倍加关注,对重大问题的定性与处理亲自过问,对财务报告认真批阅,及时提出了整改意见和具体要求,为财务工作的顺利实施带给了有力保证。

2、财务工作要树立服务意识。财务工作的性质决定了财务工作务必坚持监督与服务并重,寓监督于服务之中。

3、工作方法及工作效率至关重要,充分体验到事半功倍和事倍功半的差距;

4、凡事都要付诸热心,相信耐力无所不能;

5、团队协作精神十分重要;

总之,经过共同努力,虽然我们财务工作也受到了领导的认可和支持,取得了全校职工的信任。但是也面临许多新问题:制度有待进一步完善,方法需进一步。

有关学校的总结 篇31

20xx年本人在后勤管理处领导的指导教育下,以坚持加强管理,提高管理、服务水平为重点,以保障食品安全、消防安全、生产安全及人员管理安全为核心。积极配合中心主任及同事开展工作,较圆满的`完成了本年度工作任务,现总结如下:

1、每月对全校食堂、公寓燃气锅炉房及上海年代酒店进行一次煤气管道漏气检测,并留有记录,一但发现问题监督整改并落实到位。

2、每半个月联系专业消杀公司对全校食堂进行一次病媒生物防治消杀工作,避免蟑螂、老鼠等害虫带来食品安全方面的问题,并留存消杀作业记录单。

3、做好本中心会议培训及上级部门检查的记录工作,所有培训会议及检查、例会等均留有照片及记录。

4、对食堂各个区域设备每天进行巡查。发现问题及时联系人员进行维修并落实维修情况。

5、按照规章制度对食堂进行不定时、全方位检查管理,发现问题及时教育整改。

6、开餐后进行食堂大厅的巡查工作,保障供餐期间安全有序,发现问题及时解决,如有不能解决的及时向上级领导汇报。

7、完成好领导交给的临时性任务,配合好学校其他部门的相关工作。



有关学校的总结 篇32

自我市在全市范围内开展“志愿服务月”主题实践活动以来,我校团委积极响应市创文办和市教育局的号召,组织开展了一系列的志愿者服务活动,现将开展的主要活动总结如下:

一、广泛开展“大拇指”志愿服务行动

我校团委在团市委的统一组织下,围绕倡导文明出行、维护公共秩序等内容,组织了我校教师志愿者在教育局岗前路路段广泛开展“大拇指”志愿服务行动。在活动中,志愿者们认真负责,文明劝导该路段不文明现象,广大市民对本次活动的开展也表示大力支持,都能积极配合志愿者的工作。通过本次活动的开展,在一定程度上加强了一部分市民的文明意识,这为我市承办亚运项目,争创文明城市打下了良好的基础。

二、开展文明出行月活动

为增强我校师生的交通安全意识,养成自觉遵守公共秩序的良好习惯,保障师生的安全,按照增城市教育系统开展创建全国文明城市“文明出行月”活动方案的要求,结合我校的实际情况,我校制定了“文明出行月”活动方案并开展了一系列的教育和实践活动。

通过开展此次“文明出行月”活动,我校对全体师生进行了一次全面深刻的交通安全教育。使广大师生深入学习了交通规则、交通安全常识及其他相关知识,增强了师生交通安全意识,排查了交通安全隐患,为根除不文明的交通陋习、确保师生的交通安全起到了积极推动的作用。

三、开展“扶老助残献爱心”志愿服务活动

1、开展尊老敬老活动。我校志愿者服务队与xx敬老院定点挂钩,每学期组织师生到敬老院开展服务活动,同老人们谈心、为老人表演了精彩的节目,这为他们增添生活乐趣。

2、关注残障群体,共建爱心阳光家园。由我校青年志愿者服务队组织了10名教师志愿者前往我市xx学校参加助残和支教活动。教师们通过巧妙的方法与智障儿童沟通,帮助智障儿童提高生活自理能力,丰富他们的生活,帮助他们去更好地了解社会和与外界沟通。在帮助他们的同时,也激发了青年们对社会公益事业的责任感和自信心,同时塑造青年志愿者高素质,关注弱势群体,乐于奉献的高尚形象。

在本次“志愿服务月”实践活动中,我校志愿者表现出色,能充分体现志愿者的服务精神。同时,我校的青年志愿者服务队会以本次活动为契机,不断完善和壮大我校志愿者服务队的队伍建设,以更加出色的表现服务社会!

有关学校的总结 篇33

半年以来,总务处在学校的领导的.信任、关心、支持下,后勤工作人员积极配合下扎实有效的开展了以下工作。所有人员力求把各项工作做到实处,落实到实处,提高了后勤工作的服务水平和服务质量。达到了校长放心师生满意的效果,促进了学校健康良好的发展。

一、提高思想认识

增强了做好本职工作的责任感,树立了全心全意为教学工作服务的思想,尽心尽力做好后勤服务工作。坚持“后勤工作必须服务教学工作中心的”原则,牢固树立了“后勤无小事,服务在细节”的观念。

二、抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障

本着安全第一、预防为主的原则,教育员工思想上高度重视,制定了专门的安全制度,明确了各人的安全责任。与工作人员及相关部门签定了安全责任书,要求工作人员思想上重视、工作中注意,及时检查维修,及时排除一切不安全因素。学校安全工作做得如何,将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事,关系到学校教育、教学工作的正常开展。为此,总务处在本学期继续抓紧了这方面的工作,具体抓以下方面。

1、校园内所有的电源线进行检测,是否漏电。教室内的开关全部进行检查,是否存在不安全隐患。

2、校园内活动场所定期进行安全检查。

3、在食堂管理方面:我们除了抓好卫生防疫外,更重视提高服务质量。由于吃饭的人数多,众口难调。家长对食堂的要求高,家长的想法也是五花八门,有时很难达到个别家长的满意,针对这些问题食堂的员工认真研究每天食谱,尽量满足师生的口味,我们的原则是:只要师生们吃得好,喝得好,我们就很高兴,心思也就没有白费。

4、努力为学校创建安全文明校园而认真工作,做好十大安全预案,和开展安全生产月专项活动。

三、加强校园绿化管理,力求校园环境更加美丽。

从校园环境入手,加强校园文化建设,一直是后勤工作坚持的主题。采取树木与花卉并存的措施,点坠学校环境。为了让师生走进我校园内更加一目了然的认识植物,时刻关注植物牌挂失。在确定专人进行花园的管理的同时,制定相应的监管措施和相应的追究责任办法,确保校园在任何时候都保持干净整洁,确保花草的成活率,让校园充满诗意与美丽。

进行了绿色长廊的维修,做到了夏天有绿叶,秋天没果实。

在校园门外进行了路面硬化。

大力建设菜篮子工程,并喜获丰收。解决了部分师生的吃菜问题。

半年以来,在后勤工作人员精心管理下,全校师生都能够及时发现问题,及时通知后勤工作人员,后勤人员也能及时进行处理,做到了随叫随到,保证了工作效率。

有关学校的总结 篇34

根据区综治委《关于在全区开展综治和平安建设宣传月活动的通知》精神,我校按照要求开展了一系列的综治和平安建设宣传活动。现将活动总结如下:

1、结合我区学校教育教学及校园安全近况,利用菜单讲座的机会,邀请了江宁中等专业学校心理健康教育中心主任(国家心理咨询师、南京市未成年人心理矫治中心特聘咨询师)殷学宏老师做《学生心理问题分析及辅导》的讲座。殷老师分析了近期全市发生的各类校园安全事件,揭示了事件背后尊在的问题并指明了解决这些问题的方法,使所有教职工受益匪浅。

2、先后召开了全体行政、全体教职工、班级安全员及全体班主任安全专题会议。王校长在行政会和教师大会上传达了区安全工作视频会议精神,按照局领导的要求,给所有行政及教职工提出了专门的要求,如:端正教育教学行为,严禁任何体罚和变相体罚学生的行为发生;做好食品卫生安全工作等。王校长结合我校的实际情况也提出了一些具体的要求。如:加强对学生的课间管理;近期多注意学生的异常行为;心理咨询室要充分发挥作用等。在班主任安全专题会上。德育处史主任也传达了行政会的精神,要求所有班主任严格按照局里的要求加强对学生的管理,如近期组织家访活动并依据家访的内容,给学生建立档案;关注问题生,特别是其心理变化,要及时发现及时解决;重视班集体建设,上好主题班会课,并要求各班上一节"生命安全"主题班会课;对于未报道的学生要及时通知家长和学校等。在班级安全员会议上,法制安全办要求他们做好班级安全日志的记录,有问题及时上报;加强班级的安全巡查,善于发现同学的异常行为等。

3、利用国旗下讲话,对学生开展心理健康教育。利用第十五周的升旗仪式,心理咨询室的老师发表了《塑造阳光心态书写快乐人生》的讲话,指出21世纪的中学生,必须排除人生道路上的种种困惑,克服学习过程中的种种困难,才能在学习和生活中乘风破浪,勇往直前。并就学生在生活和学习中遇到挫折的情况作了心理疏导且告知了96111未成年人心理健康资讯热线。

4、生命教育主题班会。按照学校的统一布置和要求,各班利用第班会课时间上了一节生命教育的主体班会,且学校就此展开了听课、巡查和评选活动。各班级都认真对待、认真准备,各班有各班的特色。同学们通过此次班会,加深了对生命的理解,更加懂得珍惜生命,更重要的是懂得要让生命发出光彩。

5、发放致家长一封信。我校紧靠公路边,交通安全教育从头到尾都没有松懈过。本次,针对学生上下学时的一些实际情况,发放了致家长信,要求家长不要让学生乘坐无运营资质的社会车辆上下学,同时对学生在等车、乘车等环节作出了提示,并提醒家长对学生时常进行相关的'提醒。

6、开展《安全知识图解手册》图书漂流活动。学校一贯重视安全工作,视其为重中之重。此次专门拿出资金购买了系列图书《安全知识图解手册》、《中小学生法制教育知识手册》、《中学生文明礼仪手册》等。按照学校的要求,法制安全办开展了安全图书漂流活动。此次学校购买了些列图书共五种,每种200册,采取初一、初二、初三轮流阅读的形式,即节约了资源,也取得了实际效果。由于图书以图解的形式为主,兴趣的驱使,同学们都能认真的阅读。

7、联系街道整治上放学时校门口的秩序。按照行政会安全专题会的要求,法制安全办当即与街道分管教育的领导汪呈林助理进行了联系,向其反映了我校周边的综治情况,领导表示将与街道城管和工商部门联系,加强对校园门口的管理,整顿上放学时校门口的秩序。

8、加强消防安全管理。对照相关标准,我校拿出专项资金购买了一批消防设备,按照标准又新配备了3kg干粉灭火器50只,加上原有的40只,灭火器的数量已经完全符合建筑灭火器配置验收标准。同时,法制办对所有灭火的摆放位置进行了登记。

9、开展校园安全隐患排查。在前期排查的基础上,本次又进行了一次校园安全隐患的排查,发现校园围墙又有破损,并要求总务处尽快找人修理,目前该隐患已排除。

10、加强季节性安全教育。天气渐热,为防止学生游泳溺水、雷击、季节传染病(手足口病等)对学生造成的伤害,学校利用网络、班会、橱窗、校园广播、家长信等形式对学生开展相关教育。

校园安全管理一刻不能松解,一个平安和谐的校园是学生发展、教师发展、学校发展的根本保证,我校将一如既往的重视学校安全管理工作,时刻紧绷"安全"这根弦,为广大师生提供一个良好的、稳定的学习和工作环境。

有关学校的总结 篇35

11月9日,在全校开展了“安全教育”活动,现将情况总结如下:

一、统一思想认识,加强组织领导

学校消防安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识消防安全教育月活动的重要性,切实做到认识到位、部署到位、措施到位。并多次召开校长办公会议研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了对此次消防安全教育重要性的认识。

为确保我校学生消防安全教育月活动的顺利开展,成立了以校长李建国为组长,分管安全的张晓明任副组长、其余教师为成员的消防安全教育月活动领导小组。

二、明确目标,落实责任

我校这次学生“消防安全教育月”活动总的要求是:明确责任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在实处。

三、扎扎实实开展安全教育活动

(一)加大宣传力度,强化师生消防安全意识。

1、通过校园网、校园广播、宣传栏、宣传横幅等形式,广泛宣传消防法规、各类安全标志、火灾预防知识等法律规章和消防安全常识,增强全体师生的安全知识和自我防护意识。

2、充分发挥主题班会的作用,大力加强学生良好行为习惯的养成,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1、对学生进行消防法规、消防安全知识教育,用身边的例子说服教育学生,教给学生基本的消防安全知识及保护常识和技能。

2、充分利用电化教学手段,组织学生观看了《校园消防安全教程》、《怎样使用灭火器》、《特大火灾案例》等教学片,让学生能更直观地了解火灾对人们的危害以及发生火灾后怎样扑救、逃生。

3、为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“消防疏散演练”活动方案。组织全校师生进行了逃生自救演练。通过演练活动全校师生的提高了消防安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

(三)做好消防器材的维护与保养工作,通过整顿,及时发现问题及时处理,消除各种安全隐患,杜绝火灾事故发生。

随着学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的呵护多,缺乏必要的社会经验,自我保护意识和消防安全防范能力较弱,这就大大地增加了学校消防安全管理的难度。今后,我们将进一步重视学校消防安全预防、教育与管理,及时解决消防安全工作中出现的新问题,不断提高学校消防安全教育工作水平,为维护学校稳定、保一方平安而尽职尽责。

有关学校的总结 篇36

转眼间一个学年的教育教学工作就要过去了。在这一学年里,我作为四五六年级的体育教师,我始终以勤恳的态度对待我的工作。认真学习“新课程标准”,从思想上、政治上,工作上严格要求自己。认真备课、刻苦专研教材,确实上好两操一课,抓好课外训练工作。充分调动了学生学体育、爱体育的积极性,推动了我校体育活动的发展,为我校精神文明建设起到了良好的的作用,同时也改变了我校体育课的教学过程。

一、教育教学工作

1、课前根据学生的年龄、心理特征选择教材教法。坚持做到精讲多练,严格要求学生,让学生在学中玩,玩中乐。把体育与生活紧密的结合起来,培养了学生组织性纪律性、勇敢顽强的精神和团结合作的集体荣誉感。

2、课中课堂上我重视人体机能变化规律在教学中的应运。运用这一规律,减少了意外事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康成长。

3、课后课后与学生一起玩了,关心他们的冷暖,温饱,帮他们解决生活中的一些问题,和他们做朋友。了解他们的兴趣、爱好、性格,以便在以后的教学中因材施教。

二、两操工作

1、早操合并的—学校是一所寄宿制的学校,学生在校时间长,早操工作变在全校范围内展开。刚开始早操工作较为混乱,针对这种情况,我将解决了早操能让人头脑清醒,呼吸到新鲜空气的好处,少先队制定了检查制度。经过一年的共同共同努力,我校的早操有了很大的提高。但也有部分同学迟到、偷懒、小声说话。

2、课间操在开学初,我重点抓了广播操。学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,再加上x月份刚刚进行了四校合一,学生的动作不太一致、规范。

因此我从让学生认识到做操得重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、认真做操的良好习惯。课上运用示范,使学生加深对动作的了解及时纠正错误动作。采取“领操月月换制度”定时定人的进行查操。使我校的广播操质量在很短的时间里有了很大的提高。在提高的基础上,所有教师以身作则,跟学生一起认真地做操,给学生起到了示范和榜样的作用。

三、训练队

在x月x号的运动会上,我校取得了骄人的成绩。

成绩的取得是在校领导、各班主任和各任课教师的支持、努力下共同取得的,是全体运动员克服困难,努力训练的结果。

以上是我本学年的教育教学工作总结。在辛勤工作的同时,也有不足。望领导、同事批评指正。我在今后工作的日志了会更加积极努力!

有关学校的总结 篇37

本学年我校依照上级教育部门的工作安排,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,组织了丰富多彩的活动,提高了全校广大教职工自觉的“推普”意识,提升了教师队伍的整体素质,促进了我校教育教学质量的不断提高,取得了一定的成绩,现总结如下。

一、提高了推普意识

我校组织全体教职员工学习讨论了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,使全体教职员工进一步明确了“说普通话,写规范字”的意义,从而增强了语言文字规范意识,提高了规范使用语言文字的水平。由于我们的宣传教育工作到位,广大教职工对“推普”工作的认识有了不同程度的提高,能积极参与“推普”工作,对我们提出的规范要求,也能够积极配合。

二、积极开展了宣传活动

我校充分利用校园网、宣传橱窗、展板等渠道开展了形式多样、富有成效的宣传教育活动,加大了语言文字规范化宣传力度。在校内悬挂了语言文字规范化宣传标语,在各个班级、校园各处都张贴了推普标语,让说普通话的意识深入到学校每个人的心里,进一步营造了浓厚的推普氛围。

三、加强了教师普通话培训

学校非常重视教师的普通话培训工作。组织全体教师进行普通话培训,对教师提出了具体学习要求,督促教师主动练习,提高语言文字规范化水平。通过培训,全校教师的普通话的水平有了较大的提高,教师们在日常生活中能较为自然地使用普通话,且发音的标准大大提高了,在学校中讲普通话、运用普通话已经成为一种风气,真正达到了学校预期的培训效果。

四、落实了规章制度

为了保证学习的效果,我们严格执行规章制度,包括学习制度、出勤制度、奖惩制度等。每次普通话培训学习都要进行考勤,不得无故请假;学习要作好笔记,联系自身实际制定学习目标;严格执行教师普通话持证上岗制度。我校正式教师全部参加了普通话水平测试,均达到规定的水平,聘用教师的普通话水平也均达到要求。

当然,本学年的教师普通话培训工作也有一些不足:在校园内,课下使用普通话的氛围尚不浓厚;冲刺一级乙等教师的培训力度稍显薄弱等。我们将在以后的工作中,扬长补短,突出特色,不断积累经验,努力提高培训质量!

有关学校的总结 篇38

今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞.

一、基本情况

(一)报名人数

今年全省共有57900名考生报名.其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的`考生有349人.共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年.

(二)考试情况

今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场.省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作.整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年.

(三)评卷情况

今年我省继续实行网上评卷,共有678名高校和普通中学的教师参加评卷,评阅试卷34.7万份.我们认真抓了评卷工作的管理和质量,并重点抓了评卷误差的控制,特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制.同时,加强了评卷场的管理,由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况,有效地保证了评卷纪律的执行,促进了评卷质量和评卷速度的提高.公布考试成绩后,通过考生的查卷,没有发现一例错漏.评卷教师普遍认为,今年的高考评卷是管理、质量一年.

(四)录取人数

今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%.

二、主要工作情况

(一)严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民”

今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名申请,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格.我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制,“高考移民”现象得到了有效的控制.

有关学校的总结 篇39

201x年4月4日,星期天,天气特别好,大大四班和大大一班的小朋友们在老师和家委会的组织下到了滨江广场进行亲子活动。家长和孩子们的积极性很高,大大一班有十个家庭,大大四班有十二个家庭参加。

整个活动从9.45开始,家长直接到滨江广场集合,10点左右家长几乎全都到了 ,还有很多家庭是父亲母亲一起来参加的 ,10.20 我们开始集合做早操,虽然有些男家长的动作和样子很滑稽但是能看得出来他们是很认真的,10.40早操做完 我们开始进入下1个环节 ,做游戏 我们先把2个班的家长合一来一起做了游戏,然后又分班完游戏,我们做的游戏有袋鼠跳,鸭子赶路,踩气球,两人三足,抢板凳,铺路,送伞,赶小猪,等等 因为时间的关系还有几个我们准备了的游戏没有做的成 ,家长的热情很高涨,最后我们请孩子一起来参加风筝比赛,孩子和父亲母亲一起放风筝,孩子玩的很开心,每个孩子都得到了老师精心准备的`记念品。

孩子们通过此次活动,增进班级家长、幼儿、老师之间的相互了解, 在快乐亲子游游戏中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进1步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。

活动结束了,整个过程是顺利与成功的:因为有我们的真诚、有我们的用心,更因为有家长的热情、有家长的支持。愿我们在今后的日子里,把快乐和痛苦都化作春霖秋霜,深深融进这一片沃土,共同来耕耘、收获!因为我们收获的将是孩子们的快乐和成长。

有关学校的总结 篇40

本学期来,我校在上级教育主管部门领导和关怀下,依靠全体教师努力,始终坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,不断的完善和改进教学方法,提高教师的专业素养。继续坚持以学校工作意见和计划为指导,积极营造“教学即研究”的科研氛围,遵循教育科研“关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿。

以下就针对本学期教研的工作做如下总结 ;

一、 认真做好抓实校本培训,提升教师的专业素养 本学期我们根据实际情况,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。

1、本学期进行了6次的校本培训,4次是培训是以讲座形式开展《营造高效课堂的几点做法》《如何备课》《怎样记听课笔记》《岗位练兵手册第四单元指导》,在每次的培训前我用心的思考——老师们在哪些方面需要提高?认真的查资料,做课件。同时传递给老师的信息是认真的工作态度。两次是微机培训,学习内容《电子表格的制作》。学习中全体成员比较认真。

2、用心思考,努力认真,团结协作做好本校的校本教材的开发工作。 三月下旬开始校本教材的开发工作:3月25日组织我校11位语文教师开了动员会议,主题是探讨校本教材的定向内容。4月初定下了1—5年级以课外阅读的校本教材。在下旬收集小学10册语文书出现的古诗。利用每一周的教研活动参与一个年级的校本教材的研究。

二、认真的做好本学期各科考试工作。

1、做好管局教育局组织的学子联盟考试工作,

在5月接到通知后,我做了如下工作:(1)4、5年级教师开了动员会(2)进行了报名工作(3)语数教师网上阅卷的培训(4)5月10日组织一次教育局的布置的考前学生试卷的演练工作,进行了考场,监考人员的布置,在这之前组织一次4、5年级单元试卷答题卡的训练,为了让学生熟悉这种形式。这一次的组织工作让我查找到了自己的不足。规划性和执行力还需进一步的'学习和提高。

2、做好期末的小文子科目和不联考语数英科目的考试工作和试卷批卷,分析试卷工作

6月中旬我用了3天时间将文字科目的试卷出出来,下旬认真的组织安排文字科目的考试工作和评卷工作。

7月中旬认真的做好了1—5年级语数英科目的考试工作和试卷批卷,分析试卷工作。

3、组织好管局的联考科目的考试工作

7月初管局的联考科目一下来,(四年级数学和五年级科学)我校很重视,就对联考年级教师开了会,让大家做好充足的准备。

本次的联考成绩比较好,四年级数学,五年级科学居管局上游。

三、扎实有效的做好青年教师的培养工作

1、继续开展青年教师的赛课,同时做好每个教研组的评课活动。

本学期4—6月开展了青年教师赛课,共有12位老师参加。赛课前对全体教师提出了一个要求:是什么学科的公开课,有关教师要参加,并认真写好评语。这些老师的课受到校领导的好评,此次活动开展的提升了教师的业务能力。

周五的教研活动按教研组活动,主要是对本周赛课内容进行评课,评课中进行三个环节:

一是由赛课者说(设计本课的意图,制定教学目标的理由,重难点如何突破,达成度如何,讲课反思有哪些不足)

二是由听课者评(听课者都谈自己见解,从本课的最大的亮点和不足) 三是由全组成员议(改进措施,同时畅谈大家在教学此类学课的困惑,交流好的经验)。研讨时间都在1小时以上,大家本着负责的态度,畅所欲言、认真点,气氛活跃,教师之间相互取长补短,互相学习,真正做到优质资源共享。

2、指导青年教师的工作

本学期,学校将继续开展师徒结对子活动,共有5位老师对6名青年教师进行课堂教学的指导。他们每月要完成4节听课任务。在课堂,在教室,在备课室随时随地都能看到她们共同交流的身影,她们共同探讨教材的教法和学法,努力提高驾驭新教材的能力,并取得了一定的成效。

四、做好日常的教学管理工作

对于日常的教学管理工作,我可以说从零学起,在战主任的平日的提醒和指导下,逐渐的学会勤于善于思考问题。如:教师临时请假战主任告诉我后,我要合理的安排临时的代课教师,有时需要考虑周全。有一周有3位主科教师请假,人员安排不开,我便为二年2个班和四年二上了4节数学课。作为党员指导我的付出是要比别人多的,心态要积极的对待。

五、教研工作

对于数学教研活动:一个是周一的集体备课,另一个是周五网络教研活动。我将省教育学院小教部网络教研房间告诉本组成员,并要求大家在周五下午:1:30准时到电子备课室参与活动。通过网络教研能看到我省各地区承办的教研活动,这是个很好的学习机会。

六、开展好学生的竞赛活动

本学期开展了2次学生的竞赛活动。一个是学生的写字成果评比活动,另一个是1—5年级口算竞赛的活动。写字成果评比以班级为单位,将全班的字统一纸张展出来,每班评出5人优秀奖,通过比赛从整体看比较工整,但还需要在章法上多进行指导。口算竞赛共有55人获奖。通过本次比赛反映教学中口算还需对速度提出高要求。 本学期教务工作在有序,有效的节拍中即将结束。这半学期对我是一次角色,思想的转变,也是管理学的学习,历练。这期间我也找到了自己的差距,发现自己的不足,在今后的教务工作中还需向主任学习,还需阅读学习,增强业务能力,积累经验,还需有创新的意识和胆识。

有关学校的总结 篇41

德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。20xx年度,韩吉中学在上级部门的正确领导和亲切关怀下,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央宣传部、教育部关于印发〈中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要〉的通知》精神,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手”,建立健全德育评价机制,圆满地完成了本年度的各项工作。现将我校20xx年德育工作情况总结如下:

一、完善德育机制,形成工作合力

德育工作是学校工作的重中之重。本年度,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《班级量化管理细则》、《班主任星级评价方案》等有关德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校的德育工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;党总支书记—团委—团支部—学生”“三线四级”的德育管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,德育工作人员做到分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。

二、加强教师队伍建设,提高整体水平

要办好一所学校,要使一所学校得到快速健康的发展,必须要有高素质的教师队伍,一所学校的校风、学风、班风如何,就要看学校的德育师资队伍如何,为此,我校在加强教师队伍建设方面,十分注重教师自身素质的提高。一是完善各项规章制度。学校在原有制度的基础上,结合本校实际,重新修订了《韩吉中学教师量化考评细则》、《韩吉中学德育工作制度》等规章制度,把教师的教学实绩、教学常规、工作纪律等纳入《韩吉中学教师量化考评细则》之中,通过制度规范教师的言行,强化教师队伍建设,使教师切实做到为人师表的表率作用。二是加强教师的理论学习。学校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作,每周一下午都要召开一次全体教师会议,认真组织教职员工学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规;暑期学习会期间,学校组织全体教师认真学习并做好学习笔记。

三、狠抓班级管理,强化学校德育工作

班主任是开展德育工作的核心,是实施德育工作的主力军,是提高学校德育整体效果的重要保障。为此,本年度学校挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作,通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。开展的.具体工作有如下六个方面:

1、完善班级管理制度。在原有制度的基础上,重新修订了《韩吉中学班级量化考评细则》、《韩吉中学班主任管理制度》、《班主任星级评价方案》等规章制度,并打印成册发放到每个班主任手中。

2、建立健全管理机构。学校成立了以德育副校长、政教主任、各班班干部为成员的考评和检查小组,每日做到“五查”,即查到校、查集会和早操、查课间和午间、查自习课、查放学,所查结果做到每周小节公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评之中。

3、健全学生组织。建立健全班级干部队伍建设,充分发挥学生自我管理、自我教育作用,协助班主任做好班级管理工作。

4、上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课,班会内容要丰富,形式要多样,并随时做好班会记录,及时上交政教处。

5、每周召开一次班主任会议。学校要求班主任每周召开一次班干部会议,班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。

6、每学期至少召开了一次学生座谈会和班主任经验交流会。

四、抓常规管理,确保德育工作落到实处

每年的9月份,是新生的入校的时间。随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面:

(一)抓养成教育

学校从《韩吉中学班级量化考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下:

(1)政教处对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。

(2)通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。

(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育。

(二)抓纪律安全教育

学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生。

(1)制定了《韩吉中学安全管理制度》;

(2)成立了以校长为组长,以德育副校长、政教主任、团委书记为副组长,以班主任为组员的安全管理领导工作小组;

(3)制定了“韩吉中学安全值班制度”,成立了“韩吉中学安全值班”领导小组,所有当天值班人员24小时负责学校当天的安全工作及日常事务;值班人员每天放学必须在校门口负责学生的疏导工作,在加大学生护航力度的同时,充分发挥了全体教师的主人翁意识和安全责任感;

(4)每学期都在学生中开展几次“安全应急演练”活动,以加强学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力;

(5)学校在易发生安全事故的地点设立安全标志及醒目的警示牌,譬如在学生上学的路段、学校大门口等处都设有醒目的安全标志;

(6)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查;在使用取暖设备之后,校领导带领班子成员不定期对集体办公室、教师宿舍等进行检查,杜绝了安全事故的发生。

(三)抓法制教育

法制教育是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。为进一步提高学生的法律意识,我校把学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际,坚持以教育为本,以预防为主的工作理念,建立健全学校法制教育机构,成立了德育副校长、政教主任和各班主任为组员的法制领导小组,定期对学生进行法制教育。今年10月份,我校为学生做了一场题为“珍惜美好时光,远离违法犯罪”的法制报告会,进一步强化了学生的法律意识,收到了很好的效果。此外,我校还利用板报、班会和校园广播及时的对学生进行法律法规教育,从严从细从实的把学校的法制教育落在了实处。

(四)抓差生转化工作

(1)学校要求任课教师在每学期开学初认真制定后进生转化计划,认真做好差生转化记录,学期末向学校反馈后进生转化情况;

(2)召开后进生转化专题经验交流会,通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念,提高育人水平;

(3)对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。

(五)抓健康教育工作

本年度,我校积极贯彻执行《学校卫生工作条例》,认真、扎实、有效的开展了一系列健康教育工作。

(1)上好健康教育课。做到健康教育课有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,全面提高了学生健康知识的知晓率和健康行为形成率。

(2)做好校园内外环境整治工作。卫生由专人管理,对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。

(3)做好甲型H1N1流感防控工作。学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组,制定了甲型H1N1流感防控预案,建立甲型H1N1流感监控室,学校每天安排人员在大门口为学生体检,同时班主任再在班里为学生作进一步体检,切实把这项工作落到实处。

五、发挥主阵地作用,强化学科渗透

俗话说:“十年树木,百年树人”,教育不仅要教书,更要育人。每一学科都有对学生进行品德教育的资源,只要加以合理利用,对学生良好品德的形成会起着潜移默化的作用。我校根据学科特点,通过改进教学方法,强化学科渗透,把德育工作渗透在教育教学之中,通过课堂教学来加强学生的思想品德教育;此外,学校还充分发挥校团队活动室、升国旗仪式、德育教育园地等德育阵地的作用,对学生进行思想品德教育。

目前,我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中,我校将把提高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

有关学校的总结 篇42

本年度,我担当腰堡中心校副校长一职,主管教学教研工作,老师培训工作及体育卫生等工作,以下是我对本年度的工作状况做以简要的总结。

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则,拥护党的路途方针政策,忠诚于人民的教育事业,爱岗敬业,能模范遵守社会公德及老师职业道德规范,坚固树立教育是一种服务意识,为学生服务,为老师服务,为学校服务的思想。努力做到了真诚、热忱、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的各项管理制度。能深刻的相识到,作为一名副校长,应做身正为范,做自觉遵守工作制度的表帅。要求老师做到的自己肯定要先做到,分管的工作,尽自己的努力去做好,老师须要解决的问题,尽自己的实力去解决。工作从不推诿懈怠,高水平的严格要求自己,廉洁自爱,树立师者良好形象。在群众中,起到了一名领导干部及中共党员应有的模范带着作用。

二、老师培训工作方面

突出重点,抓住主题,为老师岗位大练兵供应保障。本年度,我以提高老师专业实力为主线,以“构建有效课堂,提升实践实力为主体,以基层学校为基本单位,开展了一系列基于岗位,基于课堂,基于问题,基于老师发展需求的学习与探讨。全面深化校本研修,提高了老师教书育人的实力,真抓实练,凸显大练兵的时效性,努力为新课改服务,以达到为办人民满足教育供应优质的老师资源。依据《呼兰区中小学岗位大练兵活动实施方案》要求,结合我校实际状况,制定了我校老师岗位练兵方案。本着教啥练啥,缺啥练啥的原则。强化基本技能训练,让老师练就扎实的基本功。老师的一般基本功训练包括,三笔字,简笔画,教具制作,口头记和书面表达等。主要实行自学自练的形成反复练习,养成习惯。每周支配老师书写一板粉笔字,每周写一篇钢笔字,每周绘一张简笔画,每双周制作一个教学课件,并对其进行月检查评比,并做好记录,作为老师业绩的积累。同时我们进行老师专业实力必练模块练习的训练,每周一篇教学反思,每周一次自学并撰写自学笔记,生周一次集体备课,每双周一次业务辅导,双周一次班主任培训,每月一次教学比武活动。

以课堂教学为突破口,提高教学技能,课堂教学是岗位练兵活动的重点,我始终以课堂教学的改革与创新为着力点,结合青年老师汇报课,骨干老师示范课,中青年老师创新课,进一步组织老师人人上一节公开课。由校评课组从备课、听课、反思及评课等方面,赐予公正公允评价。

三、教学教研工作方面

教学教研工作是学校的中心工作,只有抓这个中心工作,才能不断提高教学质量。首先抓好常规管理工作。严格执行课程安排,做到了开齐学科,开够课节。做到了教学常规工作进一步规范化、制度化。特殊是对老师的'备课,课堂教学,作业批改,课外辅导工作,质量检测及学校资料档案工作等。除了定期进行检查外,还实行了不固定的随堂听课,抽查备课及学生作业批改状况的力度。为改善老师的教学理念。所以我特殊注意改进老师的教学理念和提高他们的教学理论水平。每周五下午固定为教学活动时间,内容有:专题讲座、理论学习,开展公开课,探究课,观看优质课例,说课,集体备齐,阅历沟通论坛等一系列学习沟通活动。使老师逐步更新教学理念,改进教学方法,为提高教学质量夯实了基础。

在工作中坚持以研促教,提高课堂效益,开展了丰富多彩的群众性教学教研活动,把“培育学生自主、合作、探究学习习惯的养成”形成科研成果,在教研专题试验探求过程中,激励青年老师大胆进行探究。如,在课堂教学中,如何培育学生合作探究学习等,在开展教学改革过程中,我常常到课堂听课,同老师一道探讨解决在教研学遇到的一些困难和问题。使自己的业务实力和老师的教学实力得到不断的提高。在工作中,我不断组织开展各项活动,提高老师综合素养。我的要求,青年老师每学期必需在各学年开展一次汇报课,通过开展定期的教学常规检查,通过实行老师说课竞赛,朗读竞赛,优秀案例评比,通过对青年老师基本功过五关(备课、说课、讲课、评课、操作)验收 ,有效提高了老师的综合素养,同时使一些青年老师脱颖而出。本年度,我校的刘巍巍老师,获呼兰区语文精英杯教学大赛一等奖,齐美彦老师荣获电教探究杯一等奖,老师获语文学科而立杯一等奖,辛丽微、梁立波老师参与呼兰区探究杯大赛优胜奖。在工作中仔细抓好各学科课程,主动开展课外活动竞赛,提高学生的综合素养。开展了小学生朗读竞赛,古诗朗诵竞赛,阅读竞赛,硬比书写,绘画竞赛,庆“六一”文艺活动,广播操竞赛,大课间操竞赛等。丰富了学生的学校生活,提高了学生的综合素养,有效的促进了我校素养教育的发展。

我们都知道,教学质量是学校的生命线。所以基于这种相识,我校仔细做好教学质量检测,加强教学监控。按上级要求,我们统一组织期末检测,规范操作,肃穆考风考记。确保检测真实有效。老师分学科集中流水阅卷,签字承诺制。阅卷结束后,我们组织抽查阅卷状况,并绽开质量分析会,总结阅历,以使下一步更好的进行教学工作。

四、体育卫生工作方面

建立建全体育卫生工作制,抓好学校课内外体育活动。在抓好常规体育课基础上,开展一系列课外体育活动。如全校性的个人跳绳竞赛,拔河赛,乒乓球竞赛,上好大课间操。组织成立了体育运动队,大力开展阳光体育运动。增加了学生的体质,丰富了学生校内的课余生活。发挥了同学们的团结协作精神。开展了《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生,疾病预防,环境卫生等常识,有了更全面的了解,加强了课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯,实行晨检制度,抓好传染病预防工作,刚好切断传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行上报,由于措施得力,限制了传染病的发展,确保了学生的健康。

以上是我在本年度工作的总结,有不当之处,请理解。

有关学校的总结 篇43

安全责任,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据上级有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一学期来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全工作总结如下:

一 加强领导,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。

二、强化安全, 警钟长鸣

一学期来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的`工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

三、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长

应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。

5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。

四、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

五、加强教育,促进自护工作总结

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以"校园安全"为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

六、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。

有关学校的总结 篇44

社区共青团市民学校位于 社区居委会,面积约1400平方米,市民学校作为联系青少年的新型纽带、服务青少年的有效平台、展示共青团形象的靓丽窗口,是共青团组织引导青少年健康成长和维护青少年合法权益的有形化阵地。

一、社区基本情况

社区成立于20xx年9月,幅员1.6平方公里,有居民1.5万人,辖九龙楹联文化长廊,毗邻主城最大的城市湿地公园,同时还有金科口福美食街、2个专业机电市场,是一个集文化、美食、休闲、商贸于一体的大型公园式中高档社区。

社区现有工作人员11名,配备专职团委书记1名,社区办公室面积近1500平方米,为居民提供教育培训、社会保障、文体娱乐、居家养老等服务。

二、主要做法

社区市民学校围绕凝聚和有效服务社区居民,突出“3+X”的办校重点。即:

(一)关爱辖区青少年。一是社区依托辖区拉丁舞艺术班为载体,培养和发展青少年的兴趣爱好。为他们提供练习的场地,通过训练塑造学生良好的行站坐优美姿态,培养舒展的体形、高雅的气质,为青少年打造快乐成长的阳光舞台。

二是建立“微型少年宫”,积极开展公益活动。开展“六〃一”亲子活动、暑期“离校不离教”和“暑期读书”、“爱卫生,讲文明”等多种活动,围绕彩云湖湿地公园组织青少年志愿者开展相关活动。三是开展“爱心讲堂”公益活动。把“爱心讲堂”作为社区微型少年宫坚持开展公益助学活动的品牌,让校外教育惠及更多的青少年。四是以“四点半课堂”为阵地,丰富学生课余生活。依托社区图书馆,开设“四点半课堂”。让青少年在放学后加入进来,既丰富了他们的课余文化生活,又让家长放心。

(二)关爱辖区中青年。一是以青年“创业沙龙”为抓手,搭建致富交流平台。结合社区“启航创业沙龙”,组织辖区有创业意愿的青年加入沙龙参加活动,定期为他们开展交流聚会、政策讲座、创业零距离互动等活动,为创业的'青年朋友们送政策、送知识、送人脉、送服务,为他们搭建一个交友交流、学习提升、资源共享的创业平台。结合九龙镇现代职校,组织辖区有创业愿望的人员参加SYB创业培训,为他们免费提供各类技能培训。二是以计生人口学校为载体,拉近居民距离。社区开展新市民课堂、书香课堂、六期教育等,为辖区居民提供生殖保健、劳动就业、法律咨询、优生优育等知识。三是丰富宣传载体,扩大居民信息交流平台。以社区QQ群、社区网站、计生Q妈群,定期在网上为居民提供政策咨询、在线交流等服务。

(三)关爱辖区中老年。一是成立社区艺术团,丰富辖区中老年人的文化娱乐生活。艺术团根据专业层次分设了两个艺术团,艺术一团下设7个分队。凡社区居民具有相应的文化艺术修养,经申请、考试合格后,均可成为艺术团成员。艺术二团队员不需考试,是自愿参加的群众性文艺活动,下设腰鼓队、鼓乐队、拳剑队、合唱队、舞蹈队、时装模特队等。二是定期开展中老年健康知识讲座,邀请辖区医院将中老年疾病预防知识传授给广大居民;不定期组织外出踏青、宣传活动,让辖区中老年人的生活丰富多彩。

(四)开设爱心储蓄银行。一是重视志愿者队伍建设。组建各类社区志愿者队伍8支,共有志愿者1991人。开展常态化居民互助志愿服务活动,让青少年对不文明现象进行宣传、劝导。二是提倡“爱心捐助”公益活动。组织辖区青少年开展“手拉手”爱心共建助学活动。通过在小区开展募捐活动,共向云阳革岭希望小学捐款7万余元,捐赠班级图书角12个,以及书包、图书、铅笔等文化用具。还组织社区的小朋友到困难学生家里体验生活、增强交流。三是建设青年志愿者服务基地。联合理工大学青年志愿者力量,整合社会资源,成立志愿者服务基地,定期为辖区独居老人、困难家庭、青少年开展志愿者服务活动,同时也为大学生志愿者提供学习、交流、献爱心的服务平台。四是开展“人人参与”创模创卫志愿者行动。结合当前的“双创”工作,每周

五下午组织50余名辖区志愿者,定期开展“洁净家园”行动,志愿者们用自己的实际行动感召广大居民积极主动参与创模创卫活动。

有关学校的总结 篇45

一、重视加强艾滋病知识宣传

为了扎实开展此项工作,我校印发了《关于做好20xx年世界艾滋病日宣传工作的通知》,要求各部门结合实际,采取教职工喜闻乐见的宣传形式,扎扎实实地做好宣传工作。重点宣传《艾滋病防治条例》、《行动计划》等我国艾滋病防治的政策和措施,以及全国各地在艾滋病防治工作中所取得的成绩和经验。从对国家、对人民、对历史负责的高度,加强对各族教职工的宣传教育,不断提高了全体教职工对艾滋病防治工作重要性、紧迫性、艰巨性和长期性的认识。认真落实《艾滋病防治条例》和《行动计划》提出的各项措施,在具体工作中把艾滋病防治纳入重要工作议事日程,做好做实。

二、了解艾滋、远离感染

艾滋病已经不只是卫生部门和感染者所面临的问题,艾滋病预防教育工作已经成为全社会性问题。艾滋病被称为“世纪绝症”和危害人类生命的“第一杀手”,每年死于艾滋病的人数高达二百多万。到目前为止,我国以地市州为行政单位,98%的地州市都有艾滋病病例报告;以县区来看,88%的县区都有艾滋病报告。新疆感染率接近千分之一,是全国感染率的地区。

新疆艾滋病流行呈现五大特点:以静脉吸毒传播为主,性传播比例增加;感染者年轻化,其中20岁-40岁的青壮年约占93%;女性感染艾滋病病毒的人数不断增加,占报告总人数的21.46%;疫情主要分布在城市和城乡接合部;早期感染者开始集中发病,扩大流行的风险逐步加大。这必将严重影响经济发展、社会稳定和人们的健康。当前很多人并不十分重视预防艾滋病,我们要共同努力,让更多的人了解艾滋病,远离感染。

三、积极开展了活动

学校组织全体教职工参加“遏制艾滋、履行承诺”艾滋病知识有奖问答。有效地提高了教职工的自我防范意识,同时关心艾滋病患者,做好消除歧视艾滋病患者的宣传工作,积极普及艾滋病相关知识,遏止艾滋病的传播。

我们紧紧围绕宣传主题,配合第xx个“世界艾滋病日”积极开展了宣传活动,大力普及艾滋病防治知识,提高了全体教职工对艾滋病防治工作的认识,增强了社会责任意识。提高了教职工自我保护意识,更加珍惜生命。

全体教职工于20xx年x月1日晚收看由卫生部和中央电视台联合录制的世界艾滋病日大型主题晚会。此次晚会以“履行承诺,控制蔓延”为主题,彰显多年来各部门通力合作预防和治疗艾滋病的精神,动员大家的力量一起为控制艾滋病的蔓延而共同努力。

长期以来,我们利用一切可利用的媒体,包括网络、墙报、板报等,对艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施、人文关怀和对社会的严重危害等内容进行了大力宣传,把预防教育作为根本。使教职工在学校、家庭都能接受预防艾滋病的宣传。今后我们要继续努力做好此项工作在,在学习宣传有关知识的同时,关心艾滋病人,增强“相互关爱、共享生命”,让温暖流向社会。

有关学校的总结 篇46

交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出,小学生要“遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。”面对少年儿童严重的交通安全问题,学校有必要对小学生进行交通法规安全教育,帮助小学生树立遵守交通法规的意识,帮助学生提高交通法规的认知水平。我校就“小学生交通安全教育”开展了如下活动:

一、前期工作和宣传

1、做好前期工作,注重了解学生中存在的交通违章现象。班主任通过各种途径,如:谈天、座谈会等了解我校学生中存在的交通违章现象,经多渠道了解,汇总如下:

(1)闯红灯。

(2)并行骑车聊天。

(3)骑车带人。

(4)突然拐弯,左转弯不打手示意,等等。

事实上违反交通法规的根本原因是小学生心中无“法”,很多学生对交通标志、交通信号等几乎一无所知。

2、充分利用班会做好宣传教育。学校统一印发“学生交通安全知识”,让班主任利用班会课等进行宣传和学习,提高学生交通法规的认知水平。同时,在班会课上,根据小学生的学习心理发展特点,用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的法律故事,收集媒体中的相关法律要闻,然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律知识。教师从正反两方面进行分析,把内容与教材中的法律知识结合起来学习,使学生们认识到,遵纪守法能使家庭、社会安定,国家发展。以此让学生懂得遵纪守法的重要性。

3、利用板报这一宣传阵地,开展了“交通安全教育”主题板报活动,各班从多个角度出发,发表了各种形式的文章,起到了很好的教育作用。

二、思想教育

利用思想品德课这一法制宣传主阵地,做好学生法制教育工作。并把其中与小学生有密切联系的案例拿到课堂上来分析,通过案例分析,使学生更进一步懂得遵守交通法规的重要性。学校统一时间进行了“交通安全知识竞赛”,通过答题、批题等方式进一步激发学生对遵守交通法规重要性地认识。

利用国旗下讲话,号召全体学生增强交通安全意识,提高自我保护能力。学校安排同学在升旗时进行了名为《增强交通安全意识提高自我保护能力》的国旗下讲话。讲话号召同学们提高认识,充分认识到交通安全的重要性,并针对我校面对马路的特殊情况,向同学们提了若干建议。

学校还开展了“小学生交通安全知识讲座”,通过讲座使同学们认识了许多交通标志,了解了许多交通法规。对同学们进一步加强交通安全意识起到了很好的作用。通过班级调查,学生们都希望能通过生动活泼的交通安全教育课,让每个小学生都认识到自觉遵守交通法规的重要性。同时建议学校要定期开展交通法规的安全知识教育,用图片展览的方式,或根据班级的具体情况开展主题班会等方式,让更多的小学生积极主动参与交通安全的管理活动来。

交通安全关系到家庭的幸福,社会的稳定,国家的发展,学生、家长、学校、教师和全社会都不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生的安全,使少年儿童全面健康地发展。交通法规是生命之友,遵守交通法规是每个公民文明行为的具体表现,小学生养成遵纪守法的良好行为习惯,将终身受益。

有关学校的总结 篇47

工作内容:

商学院权益纪检部于20xx年11月5日晚成立食堂秩序督察队,在接下来的一星期内(11月6日至11月12日)对三食堂、四食堂进行食堂秩序督察活动,由部长黎超权、副部长梅玉婷负责,权益纪检部全体18位学干及09各班纪检委员8人参与了此次工作。

工作要求:

①、工作于每日上午11:30开始,13:00结束;下午17:30开始,18:30结束。督察队员统一左胸佩戴校徽,右臂佩戴红袖章。

②、维持地面卫生,做好安全防护,督促工作人员戴齐口罩、手套。

③、督促就餐学生排队和饭后餐具回收。

④、收集整理学生对食堂的意见和建议2到3天向食堂经理汇报一次。

⑤、维护食堂周边环境,处理不良小广告、海报。

⑥、工作中禁止聊天、打电话,注意个人形象

⑦、实行一次100份的问卷调查,在工作结束后汇总至校学生会。

⑧、加强宣传,扩大影响。

工作中出现的问题及对策:

①、个别服务员态度不够端正,佩戴口罩、手套不正规。

对策:多次提醒,若屡次提醒无效且态度不好,则记下其工作号码向该食堂经理反映。

②、四食堂一楼经理对学生会的工作不大理解,也并未表现出支持督察工作的迹象。

对策:督察员暂时先展开督察工作,并在日后工作中尝试与经理沟通并取得其理解

③、食堂中有部分就餐同学在就餐后未能将餐具放置回收处。

对策:及时友好地提醒其将餐具重新放回回收处,如不能及时提醒,则礼貌地请服务员帮忙回收。

④、由于我院参加食堂督察人员较多,加之各种各样临时出现的情况,在安排人员方面经常出现频繁的调整而降低效率。

对策:纪检办公室于学干工作前一日即时下发通知,若学干有事不能参加督察工作,则拥有足够时间重新调配人员。

⑤、红袖章交接不及时,甚至出现督察员无法及时领取红袖章情况。

对策:委派一名学干,专门统一负责收发红袖章,每次工作完后在当天晚上由男生统一汇总到负责人手中

⑥、在下发调查问卷时,由于人多手杂,问卷数量会出现减少情况。

对策:多备份些调查问卷以备无患。

⑦、许多就餐同学对督察队工作不知情、不理解、不支持。

对策:在工作中以微笑示人,院里做好相应的宣传工作,督察员可抓住下发问卷调查机会多与同学交流沟通,使就餐同学了解、理解、支持食堂督察工作。

⑧、由于工作比较沉闷、乏味,有部分学干表露出厌倦督察工作情绪。

对策:纪检部部长、副部长多与这些学干沟通、交流,在沟通交流当中认识到工作积极的方面和有意义的方面,在拾其自信心的过程中增强了学干的忍耐力,端正学干对待工作的态度。

工作感想和建议:

经过一个星期的努力,在部长黎超权、副部长梅玉婷带领下,集合商院权益纪检全体学干、社团部部分学干及各班级纪检委员的力量,圆满完成了此次食堂秩序督察任务。此次工作让人感悟到:团结就是力量,集体的力量是无穷的。

商院权益纪检部的每位学干以饱满、热情、积极向上的心态对待每天复杂而繁冗的工作,出色而有序地完成了此次校学生会下发的.工作任务。此次工作集合了全商院的力量,可谓拥有了一个丰硕圆满的工作成果!

拥有成功的同时,也针对工作中出现的问题提出相应的建议,希望对今后要进行工作的学院有所帮助。

我院的建议:

①、希望校学生会能够提前处理好经理与学干认知、观点、态度的统一性,便于督察队队员能更顺利的完成督察任务。

②、通过问卷调查反映,希望食堂能够增加饭菜的数量及种类,降低其价格;在食堂多播放音乐舒缓同学心情,营造良好的就餐环境。

③、建议以后参加食堂督察的学院尽量精简督察人员,如此则便于管理,在调度人员方面也有更多选择。

④、建议今后参加督察工作的学干能及时赶到指定集合地点,便于负责人在同一时间统一下发任务,避免出现先来后到,分配任务出现混乱及红袖章发放不及时等情况。

⑤、建议今后给学干发送工作通知时,每天注明工作注意事项,便于学干时常注意礼貌及个人形象问题,这样才能更好维护整个部门,整个学院良好的形象。

有关学校的总结 篇48

学校的纠风工作,紧紧围绕推进素质教育,创办特色学校的办学目标,以建设高素质的教职工队伍,为人师表树行业新风,办好教育让人民满意为主题,与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合,求真务实,全面实施师德师风形象工程,建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍,现将一年多来的纠风工作总结如下:

一、加强领导,建章立制定目标

教育行风的好坏,不仅关系到教育行业的形象,而且关系到党和政府的形象,关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事,放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了教师从教行为十不准、教师廉洁从教若干规定等,提高了认识,促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。学校成立了行风建设领导小组,制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》,制定了师德和行风建设的一系列规章制度,建立了行风建设监督体系,聘请了村干部、家长代表为师德师风建设校外监督员,成立了家长委员会,家长代表全程参与学校的各项管理。从而确保了学校师德师风建设有效运行。

二、强化管理,实施形象工程树师德

1、抓表率,带教风转变

一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程,必须首先抓好班子成员的作风建设,增强班子的凝聚力和战斗力,发挥班子成员的师德表率作用。

2、抓管理,促师德升华

坚持教职工政治学习制度,围绕师德建设重心,组织教师学习《教育法》和《教师法》等法律法规以及《中小学教师职业道德规范》等师德规范,对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定,坚持不懈地对教师加强职业道德、社会公德、家庭美德的三德教育,使教师树立起事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强的四强观念,树立坚持为学生的终生发展服务,努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台,努力让每个孩子都有个性特长。的办学思想。通过实施师德形象工程,我校教师满腔热情地关心爱护学生,无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守,爱岗敬业,无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人,为人师表,无一例乱收费、乱订资料现象。

三、抓行风,接受社会监督

根据社会各界普遍关注的教育乱收费问题,我们从20xx年3月就开始落实了教育收费公示制度,公布了学校收费项目、收费标准及监督电话,自觉接受群众和社会的监督。学校的收费项目严格执行了上级统一规定的标准,彻底杜绝了学校和教职工乱收费的行为。同时,我们在内校也加大了管理力度,建立健全了校务公开、经费内审等制度,强化了校内监督机制。

四、创建行风建设文化环境,营造行风建设氛围

创建行风建设文化环境,是教师感受美、培养美的重要途径,同时也是培养教师高尚职业道德情操的重要手段。因此,我们十分重视校园行风文化建设。一是设置宣传橱窗,展示学校的办学成果和教师的形象风采,二是在各办公室内张贴《教师工作职责》、《教师职业道德规范》、等行风建设制度规范,增强了教师的荣誉感和责任感。

大力开展廉政政文化进校园活动。培养全校师生廉洁高尚的道德情操,学校通过创设廉洁的文化环境,通过校园文化建设创设优雅的校园环境。通过加强校园的硬件建设,使学校校园环境更加整洁、优雅。

总之,在过去一年中里我校在纠风工作中虽然取得了一点成绩,但是纠风工作是一项长期而艰巨的任务。我们决心以成绩为起点,不断探索新途径,研究新办法,为办人民满意的学校而不懈的努力。

有关学校的总结 篇49

本学期的工作很快结束了,在区教委、生产教育办的大力支持下,我校后勤积极努力,不断提高办学效益,研究新情况,优化进行机制,提高管理水平。改善办学条件,增强保障能力,促进学校健康良好的发展。现把这学期工作总结如下:

一、加强整体规划和建设,努力探索后勤改革新路子

我校的环境和基础建设在随则着学校管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家,美好的家园会让孩子门愉快安逸,精神本振奋。学期我们采用“整体规划,分步实施”的原则加强基础建设。

今年春天我们在校园文化墙前边铺了一百多平米草坪,操场东侧及教学楼前栽满了红花麦里,同时教育师生做好平时的爱绿、护绿工作。五月份,我们改建了领操台、升旗台,安装了新的白钢旗杆。在校园内拆掉旧式花池,修建了自动控制的喷泉及养鱼池。虽然我校新修的喷泉规模不大,但是每当下课喷泉自动喷出清凉的水雾,校园内干燥的空气立刻变得湿润。另外,我们按照美术张扬老师的设计把教学楼的正墙面彩绘以|“飞翔”为组主题的壁画,墙面文化简洁大方,意义深刻。为了解决教学楼前积水和车库门前灌水问题,六月初,我们把操场南侧教学楼前加高,铺了四百多平米沥青路面,从而解决了校门前汪水和车库门灌水问题。修喷泉、加高沥青路面,这两项工程都是由五年二班朱厚达同学的家长主动赞助的,总共为学校节约五万多元。为了使教师网上备课、交流方便,我们给每个年组的班主任配备了新电脑。根据一年教学改革特点,我们买了四台多功能投影仪,实物投影效果非常好。为了配备学校读书活动,我们给每个班级订做了统一尺寸的书柜,这样学生献的书不到处乱放,教室和办公室也更加整洁美观。这学期我们为学校独轮车队买了四十*轮车,并配备了四十套小超人服装。我校一直重视网站建设,能够充分利用现有可存的资源库,开发校本资源,有计划的购置一部分资源,使校园网站越办越好。

二、抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障

后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作出发,听取每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏,反映在学校财务工作,校产管理、食堂、校车安全管理等褚多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。财会管理方面:严把财务制度关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品要货比三家,为学校节约每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,兢兢业业。为了减轻一线教师的工作强度,尽量不去拖累前线教师。今年拆旧式花坛,种草坪、栽红花麦里,从翻土施肥到栽种花草以及给校园内体育器材、院内栅栏墙刷油,这些活儿,全是我们后勤的司机,厨师、打更大叔利用休息时间共同努力去完成的。他们虽然是我校的临时工,但是工作的敬业精神和不求索取的崇高境界非常值得我们学习。

另外,我们把安全教育工作作为后勤工作重点内容之一。平时的`常规检查做到了食堂管理天天查,学生安全天天查,“三室”及各教室、办公室安全日日查,学校常规管理经常查,这些检查不是流于形式,检查做到细致到位并重点做好记录。我们积极配合铁岭市卫生局、区教育局生产教育办对后勤工作的检查指导,发现问题及时解决。

这学期我们更重视校车的安全管理。把坐第二趟校车的同学在等车期间全集中到幼儿三班教室,由杜老师负责学生安全。校车管理的好,学生安全上学,安全回家,家长放心,学校声誉也会相对提高。

在食堂管理方面,我们除了抓好卫生防疫外,更重视提高服务质量。由于吃饭的人数多,众口难调。家长对食堂的要求高,家长的想法也是五花八门,有时很难达到个别家长的满意,比如为了营养丰富,我们在熘肉段这道菜里放了胡萝卜,有位家长在网上留言:实验小学,为什么在熘肉段里放胡萝卜,请把菜谱改成熘胡萝卜吧!多数家长对学校食堂的服务还是满意的,比如今年区教育系统运动会的两天,我们后勤提前一周反复研究这两天吃什么?为了让运动场上的全体师生吃得可口,食堂的员工和帮忙的所有老师早上五点多钟就来到学校绞馅,和面、包饺子,还给不吃肉的同学包素馅的。考虑到天热师生们特别渴,另外配上绿豆粥,玉米粥、香肠、茶蛋。只要师生们吃得好,喝得好,我们就很高兴,心思就没白费。

总之,后勤工作还有很多不足,我们要不断努力,使我们实验小学的后勤工作更上一层楼。

有关学校的总结 篇50

9月23日—30日为安徽省第七个爱国卫生法制宣传周,为了积极响应安徽省教育厅和蚌埠市教育局、蚌埠市爱卫会的号召,蚌埠二中特开展形式多样的爱国卫生活动。

首先,校卫生所龚大夫通过校园广播向全校师生发起开展爱国卫生活动倡议,倡议全校开展彻底的环境卫生扫除活动,清除死角垃圾,灭蚊、灭蝇、灭鼠,不乱吐痰、垃圾入箱,勤洗手、勤洗漱、勤晒衣被。然后又针对秋季常见传染病:流感、流脑、手足口病、水痘、肺结核、麻疹、肠道传染病和乙脑开展了专题讲座,介绍了常见症状、传播途径、隔离时间以及预防方法。告诉学生要经常给教室和寝室通风换气,每次不少于一小时,不吃无证摊贩售卖的食品、吃火锅要充分加热,不吃生的和半生的食品,买回熟食要加热蒸透,多锻炼、勤换衣,多饮温开水,饮食荤素搭配,多食蔬菜和水果,一旦有病及时就医,不擅自用药。如果有发热、皮疹等疑似传染病症状要到大医院诊治并暂时不要来校上课,等疾病痊愈后凭疾病痊愈证明才能复课。

另外,蚌埠二中还针对秋季常见传染和食品药品安全专门制作了宣传展板,以图文并茂的形式让学生更直观地看到传染病的症状和防控措施,加强对食品药品安全的重视。

有关学校的总结 篇51

学校总务后勤工作具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征。实践告诉我们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难于开展,两者相互依存,相互促进,缺一不可。因此,充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但所做的一切细锁、繁杂的工作都是学校教育中不可缺少的,在教育事业的发展中起着不可代替的重要作用,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力做好后勤报务工作。

一、组织后勤人员加强自身素质建设。

组织好总务处的全体人员,努力提高后勤人员的职业道德水平,让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性,以解放思想,实事求是。

开学初,我们邀请市卫生监督所和辖区派出所等单位的领导到学校检查后勤工作,后勤人员虚心请教,接受指导。并且专门安排校专家给后勤员工进行讲座。我们邀请办公室李勇主任主讲《后勤服务与“四真”精神、两种“角色”》,邀请教研室李莉主任主讲《后勤服务中的“十点”》等,还进行卫生知识学习与考试通过学习,自身素质进一步提高,服务意识进一步增强,在工作中做到任劳任怨,无私奉献,尽心尽责去完成各项任务。学习实践证明,后勤人员的整体业务水平提高了。

开学搬书、椅,提前到校打扫卫生,检查教学楼层教学用具,检测电梯,晒被子等等。学期中,活动时抬桌子,学生实践时额外加工包饺子,电梯故障时人力搬运等等,这些付出让领导和全体教师知道,我们后勤人员所做的一切都是为了学校,为了全体教职工和全体学生,让他们放心。

二、坚持做好后勤服务常规工作

1、每学期开学前及时采购办公用品、书本、卫生工具等,并由总务处准确地发放给各个班级的师生,确保教学第一线的教学用品及时发放到位。

2、开学初与班主任签订班级公物管理赔偿协议,对各班级的公物进行核查并登记入册,明确责任。学期结束以签署的协议为准对班级进行检查,损坏按价赔偿。

3、不定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时上报、维修。

4、及时修理门窗、门锁、课桌凳椅和维护水电,做到随叫随到,及时处理。后勤工作人员亲力亲为、不计较报酬,保证教学工作正常开展,也为学校节省开支。

5、调整门卫,加强了门卫力量。对每个外来的进出人员进行了登记,认真执行学校的安全工作。

6、积极配合其它部门的工作,有求必应,保证学校正常工作的开展。

三、规范学校的财务制度

严肃认真地做好财务工作,严格遵守财务制度,及时做好核算工作,实行财务公开制度。平时加强学习上级有关部门的文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费,同时规范收支两条线,按时完成周报、月报、季报、结账等工作,做到帐目清楚,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作。对于采购的价格做到货比三家,确保质量的同时为学校开源节流。对于仓库管理,要求保管每周小清点,每月大清点。当天的出纳当天汇总、小结。还要保持保管室的整洁卫生,能够随时接受上级领导的检查。

四、加强校园美化工作

优美的环境能提高人的素质,努力创建优美的校园环境,进一步美化校园、绿化校园。加强对校内苗木、花草的栽培与管理。教育学生做到爱护环境,爱护花草。还做了修剪草木、树木治虫等。假期里,门口断电,我们的电工能牺牲双休日来校检查维修;冬季中,水管冻裂,我们的后勤人员能义无反顾的返校进行检查更换我们后勤人员以校为家,经常放弃休息时间来校工作,努力创造良好的工作和育人环境。

我们还需要做的更多,绿化带里的标牌管理跟不上,大理石台面保洁要及时,食堂门口、台阶、水池的清洁工作要做细我们有信心下学期从基本入手,提高效率。将“绿化校园”“整洁校园”贯彻到底,也使学生更加养成爱护环境的好习惯。

五、加强对学校食堂的管理

食堂工作是总务处的一项重要工作,关系到师生的饮食问题,所以一直是我们后勤的工作重点。后勤部门为了教育教学的正常开展,花了很多的时间,做了大量的工作。我们一方面严把食品原材料进货渠道,严格进行食堂管理,以保证师生饮食的卫生安全。不断学习上级下发的关于卫生文明的文件精神,加强平时的卫生检查,做到食品留样,杜绝食物中毒事故。同时抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生,确保健康干净、整洁的卫生环境,并经常邀请卫生防疫部门的领导督促检查我校食堂工作情况及食堂所有机器设备的安全设施,维护及保养。考虑到冬季出现冷饭冷菜,我们推迟送菜时间,并且更换环保保温餐盒

下学期我们要将进一步规范餐饮,欢迎家长走进学校,参观孩子就餐。教师、家长、孩子、食堂员工齐坐一堂,评出孩子最喜欢的菜肴,制作孩子们喜欢的食谱,体现学校的“四真”精神。让家长对食堂放心,对学校信任。

六、加强对学校住校生的管理

住校生管理以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的育人环境。努力实现向学生“自我教育、自我管理”延伸。充分调动学生的积极性,开展了文明宿舍评比活动,进行宿舍安全、卫生、优秀学生评比。为杜绝安全隐患,宿管建立了巡查制度,不定期对各宿舍进行设施安全、卫生检查,并且备案。宿舍老师全权负责学生生活、安全,详细公平的进行分工,值日老师对当天的宿舍工作要尽职尽责,像对待自己的孩子一样对待学生。

住校生晚辅导的问题一直是我们关注的重点问题。本学期,为了丰富住校生的晚间学习生活,总务处专门安排老师每天晚自习后给学生上一节精心准备的课。这些课覆盖面很广:奇妙的剪纸、动人的音乐、飘逸的书法、分门别类的古诗、引人入胜的英语赏析、奥妙的数学故事这些都深深地受到孩子们的欢迎。这也是总务工作创新的体现。本学期的努力只是为了新学期能够更好的完善,我们的目标是-----住校生在校开心学习和家长满意。

七、及时维修学校设施

检修维护学校的各项设施,也是总务处的重要工作,我们在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和学校财产的使用寿命做出努力。

总之每学期放弃大量休息时间提前做好校舍修建、校园环境整治、课桌椅维修和添置教学用品和设备器材的购买和供应,努力做到“兵马未到,粮草先行”。每学期开学来的最早,放假走得最迟,为的是把总务工作做得让大家尽量满意,做好“先行官”。

八、存在的问题

回顾一学期来的后勤工作,我们完成了预定的计划,但也存在一些不尽人意的地方。主要表现是浪费现象仍然存在,特别是水、电浪费比较严重。厕所的水池,有些学生把水开着,人就跑走;走廊灯经常白天还开着;学生下操场做操时,教室电风扇仍然开着。

后勤工作所做的一切细锁、繁杂,不可能惊天动地,但都是学校教育中不可缺少的,它是学校其它工作得以正常开展的前提,做好后勤工作事关重大。我们坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力做好后勤服务工作。今后,我们总务处也会一如既往地完成学校各个职能部门的协调工作,保证学校工作正常进行,竭尽全力做好学校的后勤保障工作,我们将继续探索更好的方法,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

有关学校的总结 篇52

本学期我任教八年级的物理教学任务,也是我第一次承担人教版物理教学任务,因此,在教学中认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,用心探索,改变教学方法,在继续推进我校自主创新的探究式课堂教学模式“一主多辅互动式”教学模式的同时,把新课程标准的新思想新理念和物理课堂教学免费学习网的新思路新设想结合起来,认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,用心主动观察课堂,向其他教师学习。收到较好的效果,现将本学期的教育教学工作总结如下:

(1)课前备好课。

学校采取群众备课的模式,一人主备一章节的课。由于本人第一次教物理课,因此更加要向有经验的教师学习。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚。透过向同组教师请教,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

(2)组织好课堂教学。

关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习物理的用心性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学物理的兴趣,围绕学校教学模式,采取35+10的时间分配,课堂上讲练结合,布置好作业。重视过程与方法的教学。从一学期的教学状况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。

(3)培养兴趣,关注全体学生。

物理是八年级学生开始接触的一门新课,起初,学生感觉难度较大,学习信心不足,有的学生成绩不理想。这种状况应从培养学生的兴趣出发。因为兴趣是最好的老师,学习兴趣的是学生学习物理的动力的源泉。教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、多让学生参与课堂实验和课外探究,让学生在探究中亲身体验和感悟。在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

(4)转化后进生,全班齐努力。

对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩,首先要解决他们心里,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

(5)用心参加教研教改活动。

本学期学校开展了课堂观察活动,要求每位教师走进同组教师的课堂,选取好一个观察点后,围绕观察点展开听评课。我想在课堂教学组织上,教师的语言、提问的艺术上得到提高,因此,每每教研活动我总在围绕这几个方面观察其他教师的课堂。

本学期物理教学,虽然用心认真落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,仍有很多不足和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。

有关学校的总结 篇53

本学期,学校安全工作更加严谨。一学期来,在“xxxx”和“xx”的指导下,学校以“深入学习实践xx,努力创建和谐优质的xx一小”为前提,在学校行政的统一领导下,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识。通过明确责任,落实措施,按照教育局的“安全工作检查指标”认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:

一、加强领导,明确责任

学校领导对安全工作高度重视,在学校周一的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“生命高于一切,责任重于泰山”。为此,要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈。”

在校领导重视下,学校成立了一把手挂帅的“学校安全工作领导小组”,由校长王德明任组长,包如琴副校长任副组长,吴 华、王丽书、杨云禄、毛廷兰、任达顺为成员统一领导学校安全工作。学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校安全巡逻组、语文组、数学组、综合组、班主任、大队部具体分工负责组织实施。

我们根据学校的'实际特点,把全校安全管理主要划分为五大块:一是交通安全,二是电器和各项安全防护设施建设,三是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等);四是教室安全和学生安全教育,五是疾病防控安全。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,层层签订责任状,建立了由行政值日→安全巡逻→楼层值日→门卫24小时值勤和客班班主任→班长的安全管理网落。实行了目标管理。实现了校园安全的全方位设防。

二、完善制度,强化管理

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。校长与分管校长、分管校长与安全员、安全员与各室、安全员与班主任、班主任与任课教师、班主任与学生家长层层签订责任书,明确各自的职责。实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。领导小组成立以来,在“防甲型h1n1流感”、防火、疾病防控等事件中起到了良好的组织作用,使事件消灭在萌芽状态。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据中心校的统一安排,进一步完善了学校安全工作的各项制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化。

4、建立突发事件预案。学校建立事故处置领导小组,制定了四项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。

三、抓注重点分月推进

九月份:

1、排查各部门安全隐患,有问题及时整改;

2、层层签订责任状;

3、加强治安巡逻的督导检查

4、做好一年级学生补种工作和疾病防控工作。

十月份:

1、安全巡逻人员每天下午第6节课后必须到各班查缺勤学生,并做好记录;

2、加强各部门安全隐患排查工作;

3、后勤必须保障消毒药品和消毒工具;

4、每月班级安全考核一次,由安全组根据《方案》的“安全事故栏”的项目进行考核。

十一月份:

1、继续加强“甲流”防控,坚持每天晨检,凡体温达38度左右的必须上报疾控中心;

2、注意室内通风;

3、教会学生“七 步”洗手法;

4、做好消防安全;

5、四至六年级办好《安全教育》手抄报;

6、教育学生放学后不要在施工地方玩耍。

十二月份:

1、继续预防“甲 流”,做好“晨检”工作;

2、加强道路交通安全教育,要求学生走斑马线、人行道,不要骑自行车到公路上游玩。

元月份:

1、做好期末安全排查工作,安排好假期护校工作;

2、做好安全工作总结;

3、上好假期“安全防范课”。

四、广泛宣传,强化安全意识。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校安全处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。

1、认真上好周一的安全教育课。学校安全教育课以每月的安全例会内容为主题,在安全教育例会上,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等作出了每月工作安排,让班主任到班级加以落实。

2、开展丰富多彩的教育活动。11月4日,学校安全组组织全体师生开展了“xx一小突发事件紧急疏散应急演练”活动,目的是增强师生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。出此之外,学校利用《国旗下的讲话》、黑板报、手抄报等形式渗透了安全知识教育。

3、要求学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,即使要骑车的学生,班主任与学生家长签订《骑车上学安全协议书》。

五、狠抓落实,及时整改

安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞, 半年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,在此基础上提高安全防范意识。

1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校园内各室进行全面的隐患排查。同时,积极配合相关部门对学校周边环境、饮水、食品卫生进行检查。冬季,学校对电线和教师办公室进行防火安全检查。

2、每月组织各班班主任对教室的门窗、玻璃、桌凳进行排查,摸清存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施:一是注重检查,从严要求。 对五大块安全工作,学校坚持做到一月一小结,一学期一总结。在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。

3、树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

4、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻,行政值日、安全巡逻值日、楼层值日每天早上7点到下午5点之内的课间操、课间十分等进行全方位的巡逻,发现问题及时处理。

总之,成绩是显著的,不足是难免的,我们将进一步重视安全工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。

有关学校的总结 篇54

荆家中学第一届初一新生军训从10月8日开始至10月13日结束,历时六天,班中同学全部参加,参训学生为100多人。本次军训以学校军训计划为依据,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,掌握了初步的军事技能,磨炼了意志,加强了纪律性,培养了集体主义精神。

一、精心准备,做好动员。

在军训前,布置好各项准备工作,要求学生每天写军训日记,要求他们写下印象最深刻,值得记的事情和思想体会。提醒全体同学做好各项注意事项,准备适当的糖类以便补充体力,通过家校通平台告诉家长让学生晚上泡脚、做好饭给学生做好后勤工作。同时,极力动员大家在军训中要争取好成绩,尽力为之,有肯吃苦,不怕困难的心理准备。

二、严格要求,科学施训。

军训中坚持“严格要求,严格训练,严格依照条令行动的“严”字方针,我们班教官比较严厉,学生们难免会有挫败感或者退缩,我从学生思想教育入手,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,学生们发扬军人的精神,顶着烈日站军姿一个多小时,训练中有的同学发烧晚上一直打吊瓶,白天仍然坚持训练;教官在训练中嗓子哑了,仍坚持在第一线。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍。

三、学生身体素质明显提高,意志不断增强

学生通过军训,掌握了基本军事知识和技能,增强了国防观念,精神面貌发生了可喜的变化,思想政治觉悟得到了提高,组织纪律性和集体主义意识明显增强,意志和体魄得到很大的锻炼。从刚开始训练不到二十分钟,各班七八个同学倒下,到站军姿一个多小时全级无一人倒下的现象,可以看出学生们的身体素质正在慢慢提高,学生们的意志也在不断增强,学生的综合素质明显提高。学生们普遍反映,军训是自己一生中最难忘的经历,不仅磨练了意志,提高了自理能力,而且增强了战胜困难的勇气。

有关学校的总结 篇55

“时光如水,岁月如歌”,忙忙碌碌中一学期又将过去了。首先,感谢各位领导和学校老师对我的信任和支持,使我们的政教工作得以顺利开展。一年来,我们政教处在分管的李校长的指导下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。下面我就一年以来的工作情况,向大家作出汇报:

一、规范管理,提升德育水平

本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,以大队部雏鹰争章活动为主抓手,以创建素质教育特色校为奋斗目标,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“五星快乐少年”、争创“优秀班集体”的教育活动中来。

(一)加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

(二)加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值日教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及三操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入班级考核中去。由大队部每天抽查记分,每周宣布评比结果。对优秀学生进行培养并树立榜样。

(三)安全工作常抓不懈

一学期来,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。早在开学初,政教处就要求每位班主任学习《班级安全管理工作要求》,根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式、广播站、开学典礼、散学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。与班主任、值日教师、学生家长层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。制订学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

每逢节假日,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。

为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。另外,政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。

这个过程中,有一件事给了我较深的印象和启示。那就是今年开年在对各年级的先进班集体颁发了奖牌之后,我们本来组织了人员集中悬挂在教室走廊的外墙上。但接下来的几天里,我每天心里总是不安。因为我发现这个奖牌的四角是一重大的安全隐患,它悬挂的高度正好齐在学生头面部,又是金属材料,十分尖锐。在教学楼走廊上活动的学生很多,而活动空间有限,一旦学生稍稍不注意,就会有意外发生。对于安全,一刻也不能存在侥幸的心理,应该防患于未然。于是,那天中午我从家里带来了锤子钉子等工具,跟李校长一起将整个教学楼内已钉上墙的奖牌全部取下重钉,这才放下心来。而李校长雷厉风行、亲力亲为的领导作风也在这件事当中有所体现,既是我学习的榜样,又给了我工作的动力。同时,这件事给我的启示是,要做好领导工作,除了做好粗线条的统筹安排,考虑问题也应该全面细致,问题和困难想在前面,杜绝安逸和懒散,这样才能把工作做好。

通过以上安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,集会与集体活动注意集会安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

二、夯实基础,加强班主任队伍建设

在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

同时,我们强化班主任考核制度,出台了《城南小学班主任工作考核细则》,并认真组织学习《优秀班主任评选条件》、《班主任常规工作要求》等,提高班主任的工作水平,促进班主任的专业成长。

在班主任专业成长这一块的工作,有一件事我一直想找一个机会来表达我的感受。那就是上学期的那次主题班会赛课。主题班会在我校并不是一个新鲜的话题和空白的工作,只是有几年因为忙于其它工作的几乎中断了。为了适应上级教育部门的要求,同时为推出优秀的赛课老师作准备,我们组织了那次主题班会教案评比及赛课活动。全体班主任踊跃参与,张俊老师结合自己的有关工作经验给了全体班主任老师作了一场较高水平的指导,罗冬梅、刘晓玲、汪海荣、张俊等在班级管理方面各有特色的优秀班主任老师组成评委会,经过严密的程序和认真评比,这次比赛汇集了许多优秀的主题班会课教案,评选出由胡双庆、刘晓燕、余玉华等老师组织的优秀的主题班会活动共六节,为主题班会活动在我校的开展积累了丰富而宝贵的经验。这次活动,让我感受到了老师们在班级建设方面的极大热情,尤其是老师们在活动中表现出来的团结协作,无私友爱的同事之谊,令人感动。刘晓燕、余亚莉等几位老师的课件是刘建忠主任在繁忙的校务、教学工作之余抽空完成,金凤霞老师的课得到刘晓玲老师的细致的指导并为她提供了自己曾经参赛的课件作为上课的素材。胡双庆老师的课与副班主任一起完成组织,她们发挥各自长处,将班会课主题《我爱我家》表现得淋漓尽致。在赛课前,年轻老师周满喜、余亚莉带着困惑找到了我,提出了自己在主题班会课设计上一些问题与我一起讨论,她们的勤奋与谦虚让我重温了自己早些年时对待工作的追求和执着,我感到了这项工作开展的意义,而自己前期准备工作中的辛苦也体现出了应有的价值。同时,我深深地感到,我们必须提供更多的`机会和平台,创设一支高素质的团队,让我们的老师充分发挥潜能,让我们的老师在专业发展的道路上走得更远。

一年来,我校许多老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,取得了不凡的成绩。刘晓燕老师所带的六(2)班被评为优秀班级体,胡双庆、雷咏梅、邱伟等老师所带的班级被评为区级优秀班集体。我更想把掌声和敬意真诚地献给辛苦工作着的每一位班主任老师,你们与这些优秀班主任一样,都在辛勤付出,默默工作,管理着我校三十一个班级繁琐的日常事务,组织着各项大大小小的活动,荣誉的数量毕竟有限,但对大家的尊敬和感谢却是无疆。

三、增强实效,开展德育系列活动

(一)“五爱”教育系列活动:

1、“爱我新洲”书画作品比赛:全校共评选出师生优秀书画作品46幅,并在“六一”前夕制成展板在校园内展出。

2、开展“爱新洲学党史”主题活动。学校结合“爱我新洲”和建党100周年主题,确立了学习内容:中国共产党新洲历史,制成展板,组织全校师生学习参观,各班召开班会交流学习体会。

3、组织《城市英雄》读书活动、《太阳,从东方升起》读书活动、纪念首义百年和建党100周年书信大赛活动。

(二)延安精神进校园图片及文字展

(三)感恩教育报告会系列活动。组织学生及家长将听会的感受及时定下,并在校广播站播出。

(四)旧书报换读长江日报活动、助残捐款活动等爱心教育活动。

(五)庆“六一”优秀班级及学生表彰活动。

(六)暑期社会实践活动,包括夏令营活动,还有明天就要带120名学生到江夏参加的红色参观活动等。

通过这些活动,我校的德育工作突现了主题,有针对分阶段地开展德育工作,增强了德育实效性。

四、齐抓共管,健全教育网络

本学年,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合,办好家长学校,通过家长会及会上组织的家教知识讲授课,加强家校联系,提升家长素质,提高家庭教育的功能。值得高兴的是经过近两年的准备,我校于今年三月获得了省级示范家长学校的荣誉称号,这得益于全校老师尤其是班主任老师的共同努力。在后期迎检的过程中,也得益于雷咏梅、吴一军、张娟、李学民、罗敏、林俊等一批老师不计报酬,肯吃苦讲奉献地为整理资料加班加点,动脑筋想办法,如期完成迎检工作。家校共建,增强了德育的针对性与协调性,提高德育的实效性。

近年来,在特色校创建过程中,我处始终在思考将各项工作纳入特色工作体系。上学期,在书记和蔡校长的安排和指导下,我处组织编写了《快乐心语》、《快乐心曲》两本校本教材,丰富了特色创建成果。虽然只是两本价值也许并不大的书,但艰难及漫长的编印过程,却是令我五味杂陈。前期广泛大量的收集资料,时时刻刻地构思,深更半夜在电脑上敲打键盘,没有打字员,几十万字的打印、一而再再而三地校对,占用了我大量的休息时间。很庆幸,在后期编辑交付印刷的时候,李校长带领着我和罗冬梅、雷咏梅、林俊、李学民、张娟等几位老师一起,度过了一段既紧张但又充满快乐的工作时光,让我们在工作中体验到了合作的轻松与愉悦,让我们尝到了创作的成就和满足,我们都笑着说,这下政教处成了编辑部了。

大家给每个人安排了一个职务,李校长是总编,我是执行编辑,其它人分别是通讯员、编者、校对员等等,欢快而响亮地笑声总是飘扬在白色的稿纸堆里,飘扬在孤灯独明的校园夜色里,和着打印机沉闷却动听的声音,还有工作之后到刘集桥头买来炖汤的鳜鱼的.美味,无不给我们在场参与工作的每一个人留下深深地记忆。我们许多人苦苦追求的幸福难道不是由这一个个快乐的片断组成的吗?这不正是我校快乐特色的体现吗?我们为我们的这份创造的热情、和谐的友情、生命的激情而快乐着。

大多的体会和感动一时无法表达得完,总之,在校党支部及校委的正确领导下,在班主任和各位任课教师的共同努力下,本学年政教处的工作取得了一些成绩。回想这两年来的政教工作,我觉得这个政教主任职位让我喜忧参半。喜的是:近两年的政教处工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,做起工作来更加得心应手,常规工作也已了然于心,安排工作更善于统筹,各方面的能力也在锻炼中得到了提高。而工作中还存在着许多不够到位的地方,敬请各位老师予以指导。忧的是:政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,同时因工作的性质是提出要求、检查落实、评比通报,难免得罪人。但是,我愿意在建立和谐友善的工作关系,积极向上的工作环境方面作出努力,“三人行必有我师焉”,我将会以谦逊执着的态度,真诚宽容的心胸,求真务实的作风,来赢得更多领导、同事的认可。对于工作中碰到的困难和老师们对我暂时的不理解甚至误解,我想:轮船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美丽的浪花。人总是这样,跌跌撞撞着前进、成长,就让丰富的工作体验来充实我的人生历程,谦卑地守望工作中成长的快乐吧。

有关学校的总结 篇56

一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展

学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

二、体育、卫生工作

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校推广了国家校园舞,湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的'有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、20xx年10月,我校教师篮球代表队,参加了阳日镇举办的篮球赛,取得第三名好成绩。

5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

6、该学年规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

7、学校与镇卫生院相结合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

8、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

9、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

三、开展艺术教育

1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、在“六·一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

有关学校的总结 篇57

国庆节期间,我校按上级通知要求,以“向国旗敬礼、做美德少年”网上签名寄语活动为载体,组织引导全校师生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,倡议全体学生在网页上向国旗敬礼、签名、寄语,抒发感言,表达心声,从中感受爱国主义教育。

1、高度重视,精心组织

我校高度重视此次活动,把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的具体举措。并把此次活动作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。及时组织班主任老师动员学生,并由少先大队牵头,组织在校学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言、表达心声,激发青少年的爱国主义热情,使他们在参与中受到教育,引导他们努力做美德少年。据统计我校共有280名小学生参加了签名,发表签名300余条。

2、广泛宣传,营造氛围

结合国庆节前夕各班级组织的主班会,采用黑板报、条幅、校讯通、征文等形式对活动进行了广泛宣传发动,对活动的目的、意义、要求对学生和家长进行了宣传。我校于9月25日上午组织全体师生举行了升旗仪式即“向国旗敬礼,做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式”,学生们排着整齐的队伍,面对迎风飘扬的五星红旗行礼,齐声高唱《国歌》,为活动拉开序幕。

3、形式多样,富有实效

我校利用班队会课开展丰富多彩的教育活动,利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做美德少年”的主题活动,教育广大青少年从热爱家庭,热爱学校、家乡,报效祖国做起,在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人,培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感,向祖国致以最崇高的敬意!并通过电子白板集中播放爱国主义教育纪录片,在学生中进行宣传,并通过开展观看、讨论等活动,升华青少年学生的爱国情感,引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人!