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集体活动方案

2025/01/13方案精选

文学网整理的集体活动方案(精选15篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

集体活动方案 篇1

一、活动时间:

12月29日上午

二、活动地点:

体育馆二楼

三、参加人员:

六、七、八年级全体师生

四、指导老师:

六、七、八年级各班语文老师,班主任做好组织工作

五、朗诵内容:

由各班语文老师选定好朗诵内容,一个老师(每两班)一个内容,可以是诗词,也可以选其他内容。若朗诵另需配乐,也由语文老师设计好。

六、参赛人数:

每个团队50人(两个班级整合),如果教一个班就全员参加。

、奖项:

分年级组设奖,各设一等奖一个,二等奖两个,三等奖两个,给指导老师奖励,给班级考核加分(期末考核德育荣誉类分别记2分,1.5分,1分)。

八、奖品奖状:

由德育处提供。

九、活动流程:

1、8:00-8:45各班在教室排练朗诵节目;

2、9:00各班有序入场;

3、9:15-9:45六年级朗诵比赛;

4、9:45-10:00六年级推荐好书小报评比获奖名单公布,颁奖;

5、10:00-10:30七年级朗诵比赛;

6、10:30-10:45七年级“三huì西游、品读经典”活动获奖名单公布,颁奖;7、10:45-11:15八年级朗诵比赛;

8、11:15-11:30八年级“一战到底”阅读挑战赛获奖名单公布,颁奖;

9、11:30集体朗诵比赛获奖名单公布,颁奖。

十、分工:

1、前期准备(德育处):

横幅、舞台布置、音响、投影:xxx

班级场地划分:xxx

现场活动摄影:xxx

活动报导上传校园网及微信推送:xxx

2、朗诵比赛相关准备(语文组):

(1)出场顺序抽签

(2)节目单制作

(3)主持人、主持稿确定

(4)评分标准及规则确定

(5)评分表的准备和下发

3、评委(德育处)

(1)评委组成:校级领导、二部中层、二部语文教研组长、六七八年级语文备课组长(备课组长不参与所在年级比赛打分)、音乐老师

(2)桌签制作、评委用的签字笔准备

(3)分数计算:xxx

4、表彰环节前期准备(德育处)

(1)各年级组评奖结果汇总,获奖名单12月26日下班前报给xx。

(2)奖状,奖品:各年级组活动奖状由年级组和语文备课组准备,集体朗诵比赛奖状由德育处准备;年级组活动奖品由年级组和语文备课组准备,并将奖品带到颁奖现场在颁奖环节和奖状一起发放。

(3)颁奖领导:

各年级组活动颁奖:年级组长、语文备课组长

集体朗诵比赛颁奖:xx校长xx校长童校长

集体活动方案 篇2

活动目的:促进友谊,张扬青春,激励学习。

活动环节: 知识竞答 话题辩论 主题演讲 自我挑战 节目表演

活动原则: 公正 公平 透明 活泼 有序

活动组织结构:主持人组(2人)评委组 (6人) 组委会(17人) 公正组(4人)

审计组(6人) 后勤组(不限) 红方蓝方

活动内容细则及评分:

活动项目分为五个环节,每个环节十分,共计五十分。

活动内容细则及评分:

知识竞答环节

知识竞答题共计50道题,每小题0.2分。知识竞答题分为三种题型,必答题、抢答题和挑战题。必答题20道,抢答题20道,挑战题10道。

必答题为红方蓝方各10道,小组成员举旗即可回答,答对即可得分。每道0.2分,共4分。

抢答题20道,每道0.2分,共4分。答错不扣分,抢答时须先举手站起示意,然后答题,后举手站起者无权答题。(主持人评判)。对于连续抢先示意三次而未能打对者倒扣0.2分。抢答题不进行重复性答题,只有一方可答题,无论回答对错,进入下一题。 挑战题10道,小组成员举手站起即可答题,答对奖励0.2分,答错扣除0.2分。红蓝双方各五道选择权。可以弃权不答。 注明:举手站起后,应在15秒内答题,否则视为无效。进入下一题。

演讲竞技环节

演讲内容要求:内容积极向上,有激情,时间不得短于一分半,不得长于三分钟。演讲内容清晰,主旨明确。 评分细则:

一、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

三、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

四、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的`评价。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。

话题辩论环节

红蓝双方须持相反观点,红方为正方,蓝方为反方。

话题辩论分为观点陈述(2分)激情辩论(5分)自由提问(1分) 总结驳斥(2分)

话题辩论小组各有六人,先由一位代表提出团队观点,对方随后提出团队观点。然后进去辩论环节,由各个小组的一辩 二辩 三辩 四辩 进行辩论驳斥问答,然后有红蓝对方普通成员进行自由提问,最后由各方一名代表作总结驳斥。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。

话题选项:(左边话题为正方,右边话题为反方)

人生道路上机遇更重要人生道路上奋斗更重要

注明:观点陈述时间为限时一分钟,不得短于30秒。激情辩论时间为6-8分钟。自由提问为2分钟。总结驳斥1分钟。

节目表演环节 该环节穿插于整个活动当中。总分10分。歌曲类红蓝双方各2个,每个2分。舞蹈相声小品类红蓝双方各2个,每个

2.5分。评委小组依据表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。

注明:要求节目表演准备充分,有一定水平。

自我挑战环节 总分10分。挑战项目分为四个环节,每个环节各一人。挑战成功即可得2.5分,失败不扣分。挑战项目每个环节必须有红蓝双方公证人监督下进行。结果评判后,像评委组报告,由评委组集体认定评判结果。如有异议,可进行加赛。

查卷子:红蓝双方选手各有不同数量的卷子,需在60秒内查出数目,并上报公证人,公证人上报评委组。最接近准确数目者获胜。 如结果相同,可进行加赛,加赛要求加时加量。时间为90秒。

踢毽子:公证人计算在一分钟内的连续踢毽次数,次数多者获胜。结果相同,可进行加赛,加赛时间为90秒。 吹气球:在公证人监督下,最先吹破气球者获胜,如有异议,可进行加赛。

集体活动方案 篇3

一、活动目的:

为了丰富教职工的业余生活,使广大教职工在繁杂的工作之余调节一下身心,达到散心、休闲,加强相互沟通、增进友谊和享受回归自然的目的,学校组织教职工外出春游。

二、活动时间:

暂定:20xx年4月28日—29日(两天)

三、活动地点:

江苏南京

四、报名时间及要求:

1、报名时间:20xx年4月15日------4月17日,因需提前预订酒店,所以要求全体教职工提前、准时报名,逾期不再办理。

2、报名地点:工会委员王卫东老师处

3、如有教职工亲属或子女参加:1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元,钱先交到学校财务室,然后把收据交到王卫东老师处登记。

五、注意事项及有关要求:

1、旅游期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,要经常保持联络,不要单独行动,如有事及时汇报,遇重大事情必须在第一时间报告。

2、遵守上车时间,服从统一指挥,不擅自行动。来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险。

3、注重文明形象,爱护景区卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。讲究言行举止文明,避免与导游、小贩等发生冲突,有问题找学校领导出面解决。

4、全体教职工要保管好自己的衣物及财物,生病或有特殊病情建议不要参加旅游活动。需要泡温泉的教职工自备泳衣。

5、教职工孩子的安全由孩子家长负责。活动中家长不要带孩子到有可能发生危险的场所活动,父母要做到孩子与父母始终在一起。

6、就餐时孩子要和家长一起,晚上住宿时1.2米以下孩子和家长一个床。

7、如遇特殊或不可抗拒原因时,将延迟出游。

六、具体行程安排:出发时告知

集体活动方案 篇4

【活动目的】

1、通过活动,使学生回味自己的成长故事,体会父母养育的辛劳,学习感恩。

2、通过活动,让学生展示自己的才能,体验成功的喜悦,学习珍惜。

3、通过活动,使学生对自己的人生有所设计,学习承担责任。

【活动过程】

甲:“今年我十岁啦!”这个题目多么令人神往,多么令人奋发向上。

乙:你看,我们的脸上绽开了笑容。

甲:让燃烧的火炬映照我们胸前鲜艳的领巾,

乙:让明亮的星星,陪伴着我们矫健的步伐向前进。

甲:下面我宣布:

(合)“今年我十岁啦!”集体生日会现在开始。

甲:全体起立,各小队汇报人数,出旗,敬礼,礼毕

乙:唱《中国少年先锋队队歌》坐下

甲:看哪,金色的阳光,撒进我们的心田。

乙:听哪,悠扬的歌声,唱出我们的心扉。

甲:笑容展现在我们每个人的脸上,

乙:欢乐充满了每个人的心房。

女:我们十岁了!男:我们十岁了!合:我们十岁了!

诗朗诵

一张白纸

我要用我的蜡笔

画满色彩斑斓的晴空

十岁,我送自己

一片雪地

我要在上面

留下一串串坚实的脚印

十岁,我送自己

一方空地

我要用我的真诚

种下成功的果实

十岁,我送自己

很多理想……

甲:前段时间,我们中队搞了“给妈妈洗洗脚”的活动,大家都深有感触。我们请上一些同学谈谈自己的体会吧!

乙:护蛋行动让我们体验到了“爱心”和“责任心”,感谢父母对我们的支持与帮助,下面请中队长为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

甲:我们是小树,我们是鲜花,

乙:在校园里天天向上。

甲:我们是小树,我们是鲜花,

乙:在花园般的祖国,茁壮成长。

甲:金色的童年比蜜还甜,我们知道社会、学校、家庭,对我们倾注了无限的爱。

乙:让我们从一个不懂事的孩子,变成追求明天的小能人。

感谢父母将我们带到人世间,感谢你们哺育我们长大!请欣赏我们所有队员为各位爸爸妈妈带来的表演唱《感恩的心》。

甲:金色的少年时代属于我们。让我们燃起生日烛光,燃起生活之光、理想之光。(点蜡烛)

全体队员:烛光,照耀着我们的脸庞,烛光,温暖了我们的心房。(音乐响起,齐唱生日歌。)“生日快乐”!“生日快乐”!“生日快乐”!祝爸爸妈妈们永远快乐!

诗朗诵

曾经,我是一个调皮的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小游戏,甚至一张小卡片,都可以让我玩上半天、快乐半天。爸爸批评我:“你能不能安静一会儿?”我说:“我的兴趣爱好广泛,不可以吗?”

曾经,我是一个粗心的小女孩。裤子常常穿反,水龙头常常忘记关,作业也常常粗心地做错,有时拿在手中的钱也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一个害人害己的坏习惯!

曾经,我是一个不爱干净的小孩。雨水中,我敢冲;泥泞里,我敢淌;桌底下,我乱钻;楼梯上,我乱摸……衣服穿在我身上,一会儿就变脏了;我的`小手,经常黑乎乎的;人的小脸,也常变成大花脸……

今天,我十岁了。十岁了,我要懂事了。我再不会调皮惹爸爸生气,我再不会粗心挨老师批评,我要爱干净不让妈妈再劳累。认真学习,快乐成长,做一个对社会有用的人,将是我永远的座右铭。请爸爸妈妈一如既往地给我关怀、帮助!

就让生日蜡烛见证我说的话吧!

甲:今天,在我们的集体生日之际,多么想听听亲爱的爸爸妈妈对我们的教诲和希望啊!

家长发言并赠送小礼物。

甲:童年的生活甜蜜美好,

乙:有过失败的眼泪,但更多的是成功的欢笑。

甲:少先队员们,让我们为成长宣誓:(举起右手)

(合)树理想,立壮志,努力掌握新科技;

讲文明,讲礼貌,形成道德好风气;

勤动手,勤动脑,创造之花开满地。

做名了不起的中华少年。

甲:请辅导员讲话,大家掌声欢迎!

呼号:

准备着,为共产主义事业而奋斗——(齐)时刻准备着

甲:全体起立、退旗、敬礼、礼毕

甲:“今年我十岁啦”集体生日会到此结束。谢谢大家的参与!

集体活动方案 篇5

一、活动主题:

我们的爱,一路随行

二、活动主办:

XX集团

三、活动时间:

xxx

四、活动地点:

二楼会所

五、前期准备工作

1、30号早上在公司大门入口处设置祝福语收集处,将部分祝福在生日会上分享(物品准备:办公桌一张,笔数支,便贴纸数张,纸箱一个)

2、投影仪一个,随时播放与本次主题有关的PPT和音乐。

3、照相机两部,并事先安排专门的拍照人员,在生日会开始前开始至生日会中途,在参加生日会人员当中收集爱的祝愿,并准备一张图片,所有的人按照图片上的姿势(一男一女,如两人摆出一个心形,以响应主题),至少收集十张,在生日会后期投放至投影仪,与所有的人分享。

4、准备气球200(两袋),在生日会的前一天准备好(三个一串,并有多于的绳子以便于绑在脚上,大概准备40串)

5、给每一个4月份生日的员工发出邀请(小卡片),同时放在人事部给的祝福卡片里面。

6、将本月生日会的宣传口号张贴至生日专栏。

7、给各部门领导发邀请函。

六、活动当天流程

1、主持人幕后宣布生日会开始

2、后场进入——舞蹈“爱的华尔兹”(会议室后门,准备玫瑰五朵

舞蹈终止时随即播放生日歌,主持人上场,工作人员由后门推出生日蛋糕(已点蜡烛)

3、宣布获奖名单(上月优秀员工及感谢信获得者,PPT由人事部提供)

4、游戏“偷天陷阱”

要求:两男两女,成功走到对面就OK。

先制作道具找一些红绳,中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的`游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等。

5、节目二(待定)

6、游戏“踩气球”

要求:

在主持人宣布游戏规则前,工作人员给在场的所有人发两串气球,事先不要告诉观众这是为游戏准备的,发完之后公布游戏规则,手中拿有气球的人必须参加游戏,最后气球最多者(一名)获胜。

7、抽最终大奖两名。

七、奖项设置

1、最幽默寿星奖

2、人气寿星奖

3、最上镜寿星奖

八、活动负责人

执行总监:XX

策划:XX

主持:XX

九、道具准备:

气球200个,红绳一卷,红玫瑰5朵,打气筒一个,办公桌一张,纸箱一个,笔数支,便签纸数张,祝福卡片9(根据当月生日人数),照相机两个,凳子五张,口布五条,剪刀一把,无限麦克风三个(有工程部提供),投影仪1个,电脑1台(可连接投影仪),所有奖品由人事部提供。

十、活动预算

生日蛋糕:100元

气球:30元

红绳一卷:2元

红玫瑰:25元

打气筒:15元

奖品:100/人(根据当月生日人数而定)

共计:元

十一、备用游戏:

xxx

集体活动方案 篇6

一、活动主题:

辉煌xx、颂歌献给党

二、活动目的:

为了纪念中国共产党成立xx周年,进一步加强通惠社区党支部和党员队伍建设,不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的`自觉性,以实际行动贯彻落实科学发展观,推动“创先争优”活动扎实深入开展,充分发挥党员和先锋模范作用,调动广大党员的积极性。

三、活动概况:

1、时间:拟定于20xx年6月29日;晚上18:50正式演出。

2、地点:xx广场。

3、参加人员:社区全体工作者、党员群众。

4、主办:xx社区党委。

5、准备:彩虹门、灯光、音响、运输工具、会场布置、矿泉水等。

6、经费:由通惠社区统一安排。

7、所有文艺节目由社区组织排练。

集体活动方案 篇7

活动计划:

根据幼儿托班学段学生的年龄、心理特点,运用小沙包尽可能多的创设各种活动方式,在游戏的教学中注重对幼儿素质的全面提高,让幼儿在变换练习的形式中感受沙包玩法多样性,提高宝宝参与游戏的积极性,让幼儿在全面发展的同时感受到不同沙包玩法所能带给他们的快乐。

活动目标:

1、沙包能锻炼孩子们的小肌肉,能训练手眼的协调以及培养敏捷的反应能力,提高学生快速反应和应变能力。

2、学习沙包的玩法多样性,提高宝宝参与游戏的积极性。

3、发展幼儿手臂、腿部力量和动作的协调性,培养幼儿的竞技意识。

活动准备:

每幼儿一个沙包,课前布置好活动场地。

小沙包的玩法:

1、抛沙包:看谁抛得高

和宝宝一起,把沙包拿在手中,使劲向上抛,看谁抛得高。为增加宝宝对游戏的兴趣,可选择一定的目标。如在一棵树下,可激励宝宝:“使劲向上抛!看宝宝能不能砸到树叶?”还可以和宝宝面对面站立,进行互抛互接的游戏,在一抛一接的过程中就锻炼了宝宝的手臂力量和动作的协调性。

2、顶沙包:锻炼平衡能力

把沙包放在头顶上,让宝宝保持身体平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下来,这可锻炼宝宝的平衡能力。还可以别出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上,依然会使宝宝的平衡能力得到锻炼和提高。

3、踢沙包:锻炼腿部力量

把沙包放在脚面上,向前方或者上方用力踢沙包,以锻炼宝宝的腿部力量。如果宝宝动作发展足够协调,还可以鼓励宝宝连续踢沙包,各自和宝宝计数,看谁踢得多,在发展腿部力量的`同时,还可以锻炼数数呢。

4、夹包跳:练习双脚跳

把沙包放在两脚或两腿中间夹紧,连续向前跳。可以从同一起跑线开始,和宝宝一起进行夹包跳的比赛。发展跳跃动作的同时,孩子的竞争意识也会得到培养。

5、运沙包:练习爬的动作

选择干净的地面,让宝宝趴在地上,把沙包放在宝宝背上,让宝宝驮着沙包爬行走。为增加游戏的趣味性,可以借用小乌龟、小蚂蚁的头饰或图片让宝宝戴上,来一个“小乌龟赛跑”或“小蚂蚁运粮”的游戏,定能提高宝宝参与游戏的积极性。

6、抓沙包:锻炼手臂灵活性

宝宝把沙包放在手背上,用手背把沙包抛起来,迅速翻手抓住沙包。接着把沙包向上抛起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反复进行。可以和宝宝比赛,看谁抓包的次数多。宝宝在抓包的过程中锻炼了手臂的灵活性和上肢肌肉的力量。

7、看谁投得远

学生分成两横排,相隔6米左右对投,反复进行练习,看谁投得远。

8、沙包投准

把沙包投入箱子里,按照练习需求距离箱子不同距离,往里投沙包,投得多者为胜。

集体活动方案 篇8

【活动目标】

1.按游戏规则藏宝,可以合作完成。

2.体验盲人平时生活的不方便,同伴间互帮互助。

3.参与游艺活动,感受集体带来的乐趣。

4.积极参与群体表演,用自己喜欢的方式表达快乐。

5.用小手电帮助寻宝,体验神秘礼物带来的乐趣,注意自我保护。

6.分享美食、分享心情,体会集体活动的乐趣。

7.尝试独立洗漱,相互学习生活经验。

8.保管好自己的物品,分类归置好。

9.尝试独立入睡。

【活动准备】

1.幼儿准备礼物,绘制心愿卡。

2.眼罩、手电筒、自带零食适量。

3.游艺活动准备:老师扮演白雪公主、王子(服饰等全部用环保材料制作);可以调控的电子蜡烛若干;各班准备拉歌歌曲、音乐伴奏带。

4.生活活动准备:幼儿自备洗漱用品。

【活动流程】

1.户外寻宝。

户外藏宝寻宝,带上礼物,到户外自行藏宝,待天黑后借助手电筒“寻宝”。

2.联欢晚会:点亮童心。

(1)寻找光明之源,戴上眼罩,在没有人帮助的情况下,从自己的活动室,摸索走到操场。

(2)点亮童话世界,老师扮演的白雪公主、王子等出场,幼儿揭眼罩,感受烛光晚会的惊奇。

(3)动画歌曲大家唱,幼儿挑选大家熟悉和喜爱的歌曲,欢唱童年的经典。

(4)感恩之情大家诉,选择感恩父母、感恩老师、感恩伙伴等的歌曲,唱出心中的爱。

(5)动感节奏大家跳,全体师生一起搭肩,组成长龙,跳起欢快的兔子舞,表达心中的喜悦。

3.快乐分享。

分享寻找到的礼物,以及美食。

4.盥洗、睡觉。

睡前盥洗,幼儿分组刷牙、洗脸、洗脚,并将自己的物品分类整齐摆放。

睡觉,睡前及时小便,听睡前故事,独立入睡。

集体活动方案 篇9

一、指导思想

为了丰富教职工生活,活跃教职工的身心,打造和谐校园,以朝气蓬勃的状态迎接新年的到来,特此举办艺术幼教中心“教工迎新趣味运动会”。

二、活动时间

20xx年1月12日下午3:00—4:30

三、活动地点

艺术幼儿园操场

四、参加人员

中心全体教职工66人,分成南园幼儿园小、中、大工会小组及艺术幼儿园小、中、大工会小组共六个组,每组10-12人,活动主持:李萍。主裁判6人(具体分配见附件)。

五、运动项目设置

集体项目:(以各项累计积分获奖)

1.跳长绳比赛

比赛规则:在规定的时间3分钟内,教师连续地一个接一个跳,跳的个数最多的为胜利的一组,第一名得6分,其余依次获5、4、3、2、1分。

参赛对象:各工会小组全体成员

材料准备:3根长绳

2.十人十一足

比赛规则:

⑴参赛队员以十人一组参赛,并排站在一起,将脚两两绑起来。

⑵在听到起跑发令后出发,中途不能断,摔跤后爬起来继续跑。

⑶哪一组到达的时间最短为胜。第一名得6分,其余依次获5、4、3、2、1分。

比赛对象:工会小组全体成员

材料准备:绳子若干

3.100秒不NG

比赛规则:

第一关:1人游戏,抱着小球走过梅花桩交给第二关的人。

第二关:1人游戏,一手拿小球,一手拿着扫帚,围着扫帚向同一方向转5圈后给第三关的人。

第三关:2人游戏,一人抱球反面抛球,一人手抱小篓子正面接,接住后给第四关的人。

第四关:1人游戏,用胯下拍球的方法,拍20个后给第5关的人。

第五关:1人游戏,一人一边转呼啦圈一边把球运到终点。

中间有犯规或不成功的要从头重新开始,最后哪一个年级组用时最短的获胜。

比赛对象:每组选出6人参加游戏。游戏共5关。

材料准备:梅花桩、球扫帚、小篓子、呼啦圈

4.车轮滚滚

比赛规则:组内成员用报纸粘贴成一个大纸圈,并站在纸圈上网前滚,最先到达终点且纸圈不坏掉的为胜利者,如中途都坏掉则看,走的最远的一组为胜利。第一名得6分,其余依次获5、4、3、2、1分

比赛对象:工会小组全体成员

材料准备:报纸若干、透明胶若干

个人比赛项目(每人自选一项,报名参加)

跳绳

比赛规则:以6人为一组,在时间1分钟内进行计数,跳得最多的为胜利者,比出第一、二、三名。

踢毽子

比赛规则:以6人为一组,在规定的1分钟时间内进行计数,最多的为胜利者,比出第一、二、三名。

六、奖品发放:

1.集体项目四项成绩总分前一名小组为一等奖,获奖金600元,依次二等奖两个,获奖金500元,三等奖三个,获奖金400元。

2.个人成绩一等奖一个,获价值50元奖品,二等奖两个,获价值40元奖品,三等奖三个,获价值30元奖品。

3.参与活动的教师每人有纪念奖一份。

集体活动方案 篇10

活动目标:

1.喜欢并认真倾听绘本故事。

2.大胆的用语言表达对朋友的友好与鼓励。

3.感受同伴友好相处的的温暖与甜蜜。

活动准备:自制绘本、音乐

重、难点分析:

重点:感受与朋友在一起的温暖与快乐。

难点:用语言去表达对朋友的友好与鼓励。

活动过程:

一、谈话导入并出示“小客人”

“他什么颜色?长什么样子?一起给他起个名字吧!”

二、一起去小蓝家做客引出“绘本”

1.家里有谁?你怎么知道的?

2.讲述第一部分——可是小蓝有些担心,为什么呢?

3.小蓝去上学,路上走的太慢迟到了——帮小蓝找一个位置吧!

“数一数有几个小朋友?大的怎么不数?”

“一起认识一下班里的小朋友吧!”

4.一起看一下他们在幼儿园干什么呢?

“从哪里看出来的呢?小蓝去哪了?为什么?”

5.小蓝心情变好跟小伙伴一起玩起了捉迷藏的游戏,找一找小伙伴藏到哪里去了呢?最后还有一个小朋友没找到,去哪里了?

6.放学的时间到了,小朋友却迟迟不肯出来,怎么了呢?

三、总结

在幼儿园的生活中不光有老师的陪伴照顾,还有就是朋友之间的友好和照顾,我们一起跟朋友抱一抱吧。

四、反思

本节集体教学活动的灵感就来源于小班幼儿的一日生活,以绘本的形式展示了小班幼儿刚入园的焦虑表现,之后的自我介绍认识新朋友、大胆邀请融入集体游戏,甚至绘本当中的音乐律动都是本班幼儿最熟悉、最喜爱的。这种用幼儿的.亲身体验来代替抽象道理的教学方法值得我们借鉴和学习。

8. 做好家园共育

由于亲社会行为的养成更多的受着教育环境潜移默化的影响,因此,作为幼儿重要生活学习环境之一的家庭就承担着不容忽视的作用,家长应重视自己的教育行为,多从正面积极引导,积极参与亲子活动。教师应及时和家长沟通,让他们明白亲社会行为培养的意义,以及自己的态度会对幼儿亲社会行为的养成造成什么影响,同时,鼓励家长和老师共同商讨教育幼儿的方法,使其协助教师促进幼儿亲社会行为的养成,帮助幼儿尽早的适应群体生活。

活动设计反思

经过一段时间的群体生活后,小班幼儿在园情绪明显改善,慢慢与老师和同伴建立起了情感依恋关系,开心的渡过在幼儿园的时光,同时其社会交往能力也逐渐建立起来,适应群体生活的能力也得到了提升。

教师在活动中的专业化观察记录、分析解读使自身教育教学能力得到发展,幼儿教师专业技能方面有很大的提高。

在园所、教师、家庭三方面的共同配合下,小班幼儿社会交往能力逐渐提升,亲社会行为得以发展,适应群体生活能力有了很大的提高。

集体活动方案 篇11

7月31日,是中国传统的节日—-七夕情人节。上古传说中,农历7月7是天上七夕情人节已成为当代时尚男女追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日,和二月十四日情人节有异曲同工之妙。为作出xxxx俱乐部经营特色,充分体现xxxx “奢糜仙镜、PARTY本部门特依照目前公司经营情况、xxxx作出如下活动策划。

一、活动主题

七夕情人节xxxx全新时尚主题派对活动爱情冲击波 寻找你心中的女神

二、活动时间

7月30日、31日

三、活动目的

1、通过本次活动,提高xxxx俱乐部在周边同行业市场的品牌号召力;

2、提高20%的日均营业额。(活动结束后,由财务部向董事会汇报活动结果)

四、活动构想

娱乐场所活动经验,针对当前时尚都市男女喜欢寻找激情、寻找新鲜刺激的`消费心理来进行策划整合。活动采用大型交友的方法,鼓励来xxxx娱乐的客人努力同生人说话”,再通过我们对交友活动程序仔细、严正的调配方法控制,相信一定能制造出一种欢快、新鲜的夜吧生活模式。(具体控制方法见策划案第六项爱情冲击第一波)

五、活动方法

1、整合公司各部门客户资源,统一以短信息的形式向客人发布活动信息;

2、通过户外广告、DJ台、LED显示屏、包房电脑等向近期光顾公司的客人发布活动信息、内容、活动方法;

3、精心布置活动场地,争取创造出一个浪漫、优美的节日气氛;

4、本活动以PASSION大厅为活动中心,KTV包房为辅;

5、凡31日光临xxxx女宾,均可在咨客台领取玫瑰花一支

6、大厅开台随台赠送巧克力两枚。

六、活动内容

爱情冲击第一波:“寻找你心中的女神”(要注重考虑)

①、活动口号:坚决同陌生人说话;

②、公司自行设计交友卡,男(绿色)、女(粉红色);交友卡内容为:姓名称)、年龄、爱好、工作、对他/她的要求;

③、客人开台/卡后,随开台/卡小食送给客人交友卡,让客人自行填写;

④、客人可通过观察,然后委托服务员将交友卡送给心仪的他/她;

⑤、如果双方有意,可通过服务员从中双方沟通后开始约会。

⑥、为活跃活动期间大厅的经营气氛,公司可考虑安排没进房的DJ服务员着便装参加活动。(具体实施安排另行决定)

爱情冲击第二波:“炫自己,火辣MM召集令” (此计划含大厅及包房)由公司总监以上级干部对当晚到场女宾进行观察,如发现有青春靓丽的女生,可通知下属邀请她于公司特定时间上台做简单表演(主持人、表演时间另行安排)表演结束后可领取公司特制鸡尾酒卡一张,凭酒卡可到鸡尾酒吧领取指定鸡尾酒一杯。此项活动的评选由公司总经理或总监签批为准。

爱情冲击第三波:“真情告白”凡是七夕情人节当晚光顾xxxx之热恋情侣,公司可为他们提供走上DJ台,大声表达爱意的机会。并可获赠唐会香槟酒一支。(特殊的日子特殊的真情告白,怎能不感动她/他)

爱情冲击第四波:“浪漫激情” (此计划含大厅及包房)活动期间7月30日—31日,凡消费一打啤酒以上或消费额满300,均可获7月31日0:00分现场抽奖券一张,依此类推。

凭抽奖券现场抽奖。

一等奖:三名 xxxx酒店豪华客房一间/一晚 浪漫装饰及香槟酒一瓶 退房时间推迟到下午四点

二等奖:三名 数码MP4各一部;

三等奖:十名 巧克力各一盒(具体实施安排另行决定)

七、场景布置

1、大门口:

①、大门对面:3.5米xx2.5米广告牌两块,注明活动信息;(20xx情人节活动全攻略:PASSION邀你和你的他/她一同参加xxxx七夕情人节PARTY,并大声将你的爱说出来,让大家见证你们的爱情,一起带着你们甜甜的爱情,现场飙舞、传情。)

②、大门玻璃:贴心形及玫瑰花图案;

③、大门:粉红色气球点缀。

2、大堂:

①、大堂正中用木板做心形签名墙,用玫瑰花包围;

②、对准大门二楼围栏大理石墙壁做喷画雕刻字:七夕情人节 xxxx全新时尚主题派对活动爱情冲击波寻找你心中的女神;

③、楼梯扶手点缀红色玫瑰花;

3、大厅:

①、DJ台:前面面板点缀多色玫瑰花,并用泡沫雕刻:“你是我的玫瑰你是我的花”字样;

②、围大厅三周上空围墙雕刻银色反光字。大小不一:

唐诗1:乞巧楼前雨伞晴,弯弯新月拌双星;邻家少女都相学,斗取金盆卜他生。

唐诗2:七月七日长生殿,夜半无人私语时。 在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝。

宋词3: 纤云弄巧,飞星传恨,银河迢迢暗度。人间无数。 柔情似水。佳期如梦,忍顾鹊桥归路? 两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。

③、大厅各条立柱用玫瑰花及心形图案点缀。

4、KTV包房:

①、各包房每张台面放置玫瑰花一支;

②、各包房放置活动计划及细则一份。

八、活动安排

①、策划部于据总办及董事会意见修改好计划案并准备实施;

②、工程部按图纸于20日前做好广告架的制作、安装工作;

③、大厅部、KTV部抽人手配合美工于29日做好布场工作,并与31日自行下单购买化妆品为服务员做简单化妆;

④、财务部做好抽奖券及奖品的安排、发放工作及活动用卡的购买;

⑤、大厅DJ台 及节目部安排好活动期间音乐路线、节目的调整,29董事会节目单;

⑥、总办于20日前联系广告位位置、xxxx酒店,做好房间及餐饮安排,最好联系到珠宝商及红酒商共同举办此次活动(如可行,另出活动合作方案给合作商)

九、结束

集体活动方案 篇12

集体活动方案 篇13

活动对象:学生会各部门成员均要参加,以每个部门为一个组。

活动时间:3月27号早上,如遇天气原因,时间另行通知

活动地点:河东田径场

活动形式:学生会共11个部门,比赛以得分制进行,某部门获得一项比赛第一名,则记为11分,第二名记10分,第三名记9分,得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分,分数的部门获胜,并给予一定的奖励,比赛设有名次奖,鼓励奖和成功参赛奖。

活动内容

(1)快乐

这个项目分为四个小活动,包括四人五脚(即四人绑脚),投篮,化学药品猜谜,50米冲刺。

规则:四个人站成一排,1.2.3.4依次编号,用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离,到达绑脚终点后,然后1号跑到篮球场的罚球线投篮,2号捡球,投进三个球后,3号立即到化学药品猜谜台前答题,若连续答错两道题目,则宣告闯关失败,若答对三题中的两题,则4号马上冲过50米的跑道,到达最后的终点,用时最少的一队伍夺得冠军,名次此后类推。

(2)跳长绳

规则:以部门为单位,其中两个人挥绳子,其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过),两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

(3)打“保龄球”

规则:在一定距离上,摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶,用篮球充当保龄球,向矿泉水瓶滚去(不能砸,必须滚过去),每个部门三次机会,以三次撞倒瓶子数和的部门获胜。

(4)拔河

规则:为了增加挑战性,拔河的一支队伍由两个部门组成,加上主席团,每支队伍12个人,6男6女,(部门组合由抽签决定),比赛以淘汰制进行,抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时,一局定胜负,胜出的三支队伍直接进四强,还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。

集体活动方案 篇14

活动主题:张扬个性,炫博客风采(暂定)

活动目标:我们通过网络博客的形式相聚在一起,拥有一个共同的名字——大学生。生命给了我们年轻的思想,我们用它去碰撞激情的.火花。从网络中走出来,把友谊袒露在阳光之下,共同创造美好的明天。

活动时间:

活动地点:长春市文化广场——某饭店——某歌场

活动人员:全体长春大学生博客群成员

活动设备:DV一台,数码相机一台。(注:需两个人做摄像)

活动形式:活动前,各位群友将姓名、联系方式等信息统一汇总于此次活动的负责人(此资料保密,没有个人允许绝不外露)。各位群友于早10点在文化广场集合。事先并不约好地点,在文化广场为范围,主动去识辨群中好友,确认身份后一同去寻找下一位好友。11点,由活动负责人将没有找到的好友约到指定地点。人员到齐后,做室外活动。(活动内容暂定)

活动一:多人条绳

活动二:丢手绢

活动三:踢毽子

活动期间或活动后,大家合影留念。

下午,大家到指定饭店聚餐。并开始进行室内活动。(活动内容暂定)

活动一:卡啦不OK歪唱比赛

活动二:特长展示

活动三:大型互动游戏

活动费用:AA制 50元/人(初定)

集体活动方案 篇15

一.活动目的:

(1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

二.活动主题:

(1)环境工程学院学生会内部联谊活动

三.参与人员:环境工程学院全体学生会成员

四.活动时间:三月中下旬

五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅

六.活动内容:

(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

(2)对活动以各种形式进行宣传;

(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。