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中学元旦文艺汇演活动方案

2025/01/14方案精选

文学网整理的中学元旦文艺汇演活动方案(精选12篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

中学元旦文艺汇演活动方案 篇1

一、晚会主题

迎新春、庆元旦——暨20xx年xx高级中学元旦晚会(暂定)

二、活动对象

xx高级中学全体师生

三、活动领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

四、节目来源分配

1、学生节目:

①、高三5个

②、高二7个

③、高一8个

④、初一3个

2、教师节目:2个

3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

五、晚会节目要求

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

六、活动具体分工

第一项目组:节目组

组长:xxx

组员:xxx

A、学生节目统筹:xxx

B、教师节目组统筹:xxx

任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、xx负责完成节目收集、筛选及后期的.彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

3、xx老师负责教师节目布置安排工作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:xxx

组员:xx

任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三项目组:灯光音响及宣传组

组长:xxx

组员:xx

中学元旦文艺汇演活动方案 篇2

一、活动主题:

团结奋进、走向明天

二、活动宗旨:

弘扬精神,活跃校园文化,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。

三、参加对象:

xx全体师生

四、汇演时间:

20xx年12月31日下午

五、汇演地点:

操场

六、节目类别:

唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等

七.节目准备:

本次文艺汇演的节目构成分为三部分,即各班级的`节目(每班1个)、学校统一编排组织的节目(诗朗诵伴舞)和教师节目,其中各班级编排的节目将进行评奖。

八、节目要求及上报时间:

1.每班级必须申报1个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。

2.每个年级组至少推出2位教师参加演出。

2.各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

3.各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。

九、评委:

xx、xx、xx

十、评分标准:

按元旦文艺汇演评分表为准。

十一、奖励办法:

设立一等奖三个;二等奖六个;三等奖九个。

十二、主要工作及人员分工

1.节目总编导:xx老师

2.活动指导老师:班主任、艺术组老师

3.安全保卫组 :政教处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

4.学生主持2人:xx、xx(xx、xx负责串讲词)

十三、其他事项:

班主任做好安全纪律教育

中学元旦文艺汇演活动方案 篇3

为了迎接20xx年元旦的到,感受节日的气氛,进一步丰富校园化生活,努力营造积极向上、健康明的校园化氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,更好的推进我校的发展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”艺演出。具体活动方案如下:

一、晚会主题:

“和谐奋进展望新年”

二、活动时间:

20xx年12月底或20xx年1月初(看天气情况另行通知)

三、活动地点:

校操场

四、参加人员:

全校师生

五、评委:

xxx

六、节目内容及形式

1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园化、明礼仪等进行艺术创作。

2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能体现健康性、思想性与艺术性的`统一。

3、参考形式:

歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。

(注:独唱节目要求质量高,不作评分,欢迎助兴)

七、评分细则及要求

1、表演水平:

①语言类:吐字清晰,普通话标准,富有情感。

②舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,体现舞蹈主题。

③歌唱类:音调准确,咬字清晰、声音明亮,情绪到位。

2、形式创新:新颖,有创意。

3、服装道具:服装道具准备充分,符合表演剧情。

4、出场和谢幕:有组织有纪律的出场和谢幕。

5、表情:自然、自信。

八、奖励办法

晚会对节目进行现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200.10.100元。

九、相关说明

1、每个节目时限不宜超过分钟,(语言剧可延长至7分钟)。

2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。参赛的节目请将自备的VD光盘或p、p4于12月27日前上交应国华老师处,并注明班级、AB面、曲目序号、名等。

3、各位班主任要高度重视本次活动,积极组织排练,排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

中学元旦文艺汇演活动方案 篇4

一、指导思想:

为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

二、活动主题:

相约20xx年,共迎我校美好的明天。

三、参加对象:

全体师生

四、汇演时间:

20xx年12月31日(暂定)

五、汇演地点:

学校舞台

六、组织机构:

xxxx

七、文艺汇演筹备进度:

(一)节目征集

1)节目来源

①每班至少推选一个优秀节目,最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目,以评分为依据,高分优先,优胜劣汰。

②每个年级组教师必须推报一个集体节目。(年级组教师参与率为80%以上,奖励20xx元,为60%以上奖励xx00元,为40%奖励1500元。)

2)节目内容要求:内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术性的统一。

(二)时间安排(初定)

1、节目时间:每个节目时间不超过6分钟,语言类不超过8分钟

2、节目征集时间:20xx年12月5至20xx年12月15日

3、节目征集方式:各班团支书于20xx年12月12日13:00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭南老师手中。

4、节目彩排:20xx年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七

5、节目名单确定:20xx年12月20日完成主持词撰写,节目单设计,准备道具

6、正式演出:20xx年12月31日

(三)评分标准(10分)

1、紧扣主题,思想性强(3分)

2、表演形式新颖,演出效果好(若有老师参加则加0.2分/人)(5分)

3、服装整齐,鲜艳,台风正(染发、男生长发扣0.5分/人)(1分)

4、遵守纪律,服从指挥(1分)

(四)奖励办法

1、分类别奖励:三独类节目:按50%取奖,一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元

2、集体奖励:按50%取奖,一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元;

3、教师个人节目每人奖励100元。年级组参与人数达80%以上,奖励20xx元。

中学元旦文艺汇演活动方案 篇5

一、活动主题

“庆元旦、迎新年”校园嘉年华

二、活动目的

在辞旧迎新之际,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图;丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌;营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围。学校决定举办“庆元旦、迎新年”校园嘉年华活动。希望全体学生能自主地参与到活动之中,在活动中陶冶情操、在活动中获取知识、在活动中培养学生团结协作能力,在活动中增强团队意识,从而全面地推进素质教育的实施。

三、活动时间

12月31日下午(暂定)

四、活动形式

(一)第一阶段:13:00~15:00以班级为单位,在本班教室内进行主题活动,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图(形式自定)。

(二)第二阶段:15:00~16:30校园嘉年华活动。

(三)第三阶段:16:30~17:00各班组织大扫除,“除”旧迎新。

五、校园嘉年华活动细则

(一)活动项目个数分配:

初一年级3个;初二年级3个;初三年级1个

高一年级4个;高二年级2个;高三年级1个

注:各活动项目内容健康、积极向上;个人和集体项目相结合。具体活动项目和规则由各负责年级自定,最后由学校统筹决定。

(二)活动项目规模:

(1)各活动区域面积原则上不小于8×8(m2)。

(2)每项活动原则上能允许多人同时参与。

(3)关于奖品:各年级先做预算、上报,等学校批复后再购买。

中学元旦文艺汇演活动方案 篇6

为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针,激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。根据学校期初工作安排,将于20xx年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。

通过演出体现师生热爱学校,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神,为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,为校际间的联宜互通搭建一个文化平台,使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

一、指导思想

进一步丰富我校师生的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生视野,深化校园文化生活的品位。

二、活动主旨

放松心情,全员参与,过一个祥和、快乐的元旦。

三、活动对象

全体师生及友团嘉宾。

四、主办单位

xx初中。

五、演出地点

学校礼膳堂。

六、演出时间

20xx年xx月xx日(星期x)

七、活动内容和形式

(一)汇演节目要求

1、节目内容

文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德,彰显社会主义核心价值观,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目,拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。

2、节目形式建议

(1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等);

(2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等);

(3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。

3、单个节目时长控制在6分钟内。

(二)节目来源与编排

各年级以班级为单位,由班主任负责,每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排,经过学校审查之后,合格的节目方可在活动中表演。

八、组委会

主任:xx

成员:xxx

九、项目组

第一项目组:节目编排组

组长:xx

组员:xx

任务:

1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。

2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。

3.负责多班合作的武术表演的协调训练。

3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。

4.负责多班参与的大、小合唱的'组织和训练。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:xx

组员:xxx

任务:

1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:灯光音响及宣传组

组长:xxx

组员:xx

任务:

1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

2、现场摄影、摄像与宣传报道。

3、领导致辞准备。

第四项目组:后勤保障组

组长:xxx

组员:xxx

任务:

1、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

2、活动所需物品的购买。

3、活动产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组:安全及场地组

组长:xxx

组员:xxx

任务:

1、活动场地划分(含教工、来宾席安排)。

2、活动期间会场纪律维持。

3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:xx

组员:xx

任务:

1、主持人的选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组:舞台运行组

组长:xx

组员:xx

任务:

1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行U盘存储或刻录成套盘,行使音响师职能。

十、各阶段任务及工作分配

1、活动准备期(xx月xx日--xx月x日):

任务:

(1)节目收集:钱军及各班主任负责班级参演节目的收集,刘文生负责教师参演节目的约演与收集,并于12月1日前报校团总支钱军书记处。

(2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合,基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。

(3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。

2、活动协调与进展期(xx月x日--xx月xx日)

任务:

(1)各班级抓紧时间排练,节目编排组相应人员适时检查,学校于xx月xx日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排,初步确定参演节目;于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排,最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。

(2)舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

(3)灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

(4)节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、活动倒计时期(xx月x日--xx月xx日)

任务:

(1)各项目组补缺补差,进一步完善各工作环节。

(2)xx月xx日下午正式组织演出。

十一、纪律要求

1、各班级必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作任务。

2、演出期间,保持场内安静。

中学元旦文艺汇演活动方案 篇7

“风雨送虎去,花鸟迎兔来”,20xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学,也取得了辉煌的成绩。

有人说20xx年将是更具挑战性的一年,那么,20xx年的xx中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。

元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的.艺术素质,学校将举行xx年元旦文艺晚会。

一、晚会主题

激扬青春,畅想未来

二、参演对象

初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)

三、晚会组织形式及要求

1、每个班出一个节目,形式不限;

2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;

3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;

4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用电脑刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负;

5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(xx月xx日)上午9时前交到政教处,以便调试音响;

6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

四、时间和地点

1、时间:20xx年xx月xx日(星期x晚);

2、地点:学校运动场。

五、表演形式

1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

4、语言类:朗诵、相声、小品等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

六、报送节目要求

1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;

(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:xxx;高一年级:xxx;高二年级:xx;

(3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;

(4)xx月xx日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,xx月xx日学校初定组织进行晚会彩排预演;

3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

七、表演要求

1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;

2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;

3、综合要求

(1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;

(2)语言艺术(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

八、奖项设置

一等奖:2名

二等奖:4名

三等奖:6名

优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;

九、评委

组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导负责人:xxx

十、工作布置

1、司仪培训:一男一女学生主持,由xx老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;

2、舞台设计:xx(学生若干);

3、场地布置、舞台监督:xx(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);

4、灯光组:;

5、音响组:;

6、服装统筹:;

7、奖状打印、填写:;

8、后勤组:;

9、场地安排:

以上通知,请贯彻执行!

中学元旦文艺汇演活动方案 篇8

为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针,激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。根据学校期初工作安排,将于20xx年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。

通过演出体现师生热爱学校,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神,为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,为校际间的联宜互通搭建一个文化平台,使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

一、指导思想

进一步丰富我校师生的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生视野,深化校园文化生活的品位。

二、活动主旨

放松心情,全员参与,过一个祥和、快乐的元旦。

三、活动对象

全体师生及友团嘉宾。

四、主办单位

xx初中。

五、演出地点

学校礼膳堂。

六、演出时间

20xx年xx月xx日(星期x)

七、活动内容和形式

(一)汇演节目要求

1、节目内容

文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德,彰显社会主义核心价值观,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目,拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。

2、节目形式建议

(1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等);

(2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等);

(3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。

3、单个节目时长控制在6分钟内。

(二)节目来源与编排

各年级以班级为单位,由班主任负责,每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排,经过学校审查之后,合格的节目方可在活动中表演。

八、组委会

主任:xx

成员:xxx

九、项目组

第一项目组:节目编排组

组长:xx

组员:xx

任务:

1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。

2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。

3.负责多班合作的武术表演的协调训练。

3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。

4.负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:xx

组员:xxx

任务:

1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:灯光音响及宣传组

组长:xxx

组员:xx

任务:

1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

2、现场摄影、摄像与宣传报道。

3、领导致辞准备。

第四项目组:后勤保障组

组长:xxx

组员:xxx

任务:

1、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

2、活动所需物品的购买。

3、活动产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组:安全及场地组

组长:xxx

组员:xxx

任务:

1、活动场地划分(含教工、来宾席安排)。

2、活动期间会场纪律维持。

3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:xx

组员:xx

任务:

1、主持人的选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组:舞台运行组

组长:xx

组员:xx

任务:

1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行U盘存储或刻录成套盘,行使音响师职能。

十、各阶段任务及工作分配

1、活动准备期(xx月xx日--xx月x日):

任务:

(1)节目收集:钱军及各班主任负责班级参演节目的收集,刘文生负责教师参演节目的约演与收集,并于12月1日前报校团总支钱军书记处。

(2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合,基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。

(3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。

2、活动协调与进展期(xx月x日--xx月xx日)

任务:

(1)各班级抓紧时间排练,节目编排组相应人员适时检查,学校于xx月xx日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排,初步确定参演节目;于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排,最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。

(2)舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

(3)灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

(4)节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、活动倒计时期(xx月x日--xx月xx日)

任务:

(1)各项目组补缺补差,进一步完善各工作环节。

(2)xx月xx日下午正式组织演出。

十一、纪律要求

1、各班级必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作任务。

2、演出期间,保持场内安静。

中学元旦文艺汇演活动方案 篇9

一、指导思想:

为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

二、活动主题:

相约20xx年,共迎我校美好的明天。

三、参加对象:

全体师生

四、汇演时间:

20xx年12月31日(暂定)

五、汇演地点:

学校舞台

六、组织机构:

xxxx

七、文艺汇演筹备进度:

(一)节目征集

1)节目来源

①每班至少推选一个优秀节目,最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目,以评分为依据,高分优先,优胜劣汰。

②每个年级组教师必须推报一个集体节目。(年级组教师参与率为80%以上,奖励2000元,为60%以上奖励xx00元,为40%奖励1500元。)

2)节目内容要求:内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术性的统一。

(二)时间安排(初定)

1、节目时间:每个节目时间不超过6分钟,语言类不超过8分钟

2、节目征集时间:20xx年12月5至2016年12月15日

3、节目征集方式:各班团支书于20xx年12月12日13:00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭南老师手中。

4、节目彩排:20xx年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七

5、节目名单确定:20xx年12月20日完成主持词撰写,节目单设计,准备道具

6、正式演出:20xx年12月31日

(三)评分标准(10分)

1、紧扣主题,思想性强(3分)

2、表演形式新颖,演出效果好(若有老师参加则加0.2分/人)(5分)

3、服装整齐,鲜艳,台风正(染发、男生长发扣0.5分/人)(1分)

4、遵守纪律,服从指挥(1分)

(四)奖励办法

1、分类别奖励:三独类节目:按50%取奖,一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元

2、集体奖励:按50%取奖,一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元;

3、教师个人节目每人奖励100元。年级组参与人数达80%以上,奖励2000元。

中学元旦文艺汇演活动方案 篇10

为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针,激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。根据学校期初工作安排,将于20xx年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。

通过演出体现师生热爱学校,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神,为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,为校际间的联宜互通搭建一个文化平台,使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

一、指导思想

进一步丰富我校师生的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生视野,深化校园文化生活的品位。

二、活动主旨

放松心情,全员参与,过一个祥和、快乐的元旦。

三、活动对象

全体师生及友团嘉宾。

四、主办单位

xx初中。

五、演出地点

学校礼膳堂。

六、演出时间

20xx年xx月xx日(星期x)

七、活动内容和形式

(一)汇演节目要求

1、节目内容

文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德,彰显社会主义核心价值观,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目,拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的'节目。

2、节目形式建议

(1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等);

(2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等);

(3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。

3、单个节目时长控制在6分钟内。

(二)节目来源与编排

各年级以班级为单位,由班主任负责,每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排,经过学校审查之后,合格的节目方可在活动中表演。

八、组委会

主任:xx

成 员:xxx

九、项目组

第一项目组:节目编排组

组长:xx

组员:xx

任务:

1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。

2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。

3.负责多班合作的武术表演的协调训练。

3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。

4.负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:xx

组员:xxx

任务:

1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:灯光音响及宣传组

组长:xxx

组员:xx

任务:

1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

2、现场摄影、摄像与宣传报道。

3、领导致辞准备。

第四项目组:后勤保障组

组长:xxx

组员:xxx

任务:

1、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

2、活动所需物品的购买。

3、活动产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组:安全及场地组

组长:xxx

组员:xxx

任务:

1、活动场地划分(含教工、来宾席安排)。

2、活动期间会场纪律维持。

3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:xx

组员:xx

任务:

1、主持人的选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组:舞台运行组

组长:xx

组员:xx

任务:

1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行U盘存储或刻录成套盘,行使音响师职能。

十、各阶段任务及工作分配

1、活动准备期(xx月xx日--xx月x日):

任务:

(1)节目收集:钱军及各班主任负责班级参演节目的收集,刘文生负责教师参演节目的约演与收集,并于 12月1日前报校团总支钱军书记处。

(2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合,基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。

(3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。

2、活动协调与进展期(xx月x日--xx月xx日)

任务:

(1)各班级抓紧时间排练,节目编排组相应人员适时检查,学校于xx月xx日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排,初步确定参演节目;于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排,最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。

(2)舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

(3)灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

(4)节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、活动倒计时期(xx月x日--xx月xx日)

任务:

(1)各项目组补缺补差,进一步完善各工作环节。

(2)xx月xx日下午正式组织演出。

十一、纪律要求

1、各班级必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作任务。

2、演出期间,保持场内安静。

中学元旦文艺汇演活动方案 篇11

一、晚会主题

迎新春、庆元旦——暨20xx年xx高级中学元旦晚会(暂定)

二、活动对象

xx高级中学全体师生

三、活动领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

四、节目来源分配

1、学生节目:

①、高三5个

②、高二7个

③、高一8个

④、初一3个

2、教师节目:2个

3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

五、晚会节目要求

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

六、活动具体分工

第一项目组:节目组

组长:xxx

组员:xxx

A、学生节目统筹:xxx

B、教师节目组统筹:xxx

任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的`安排、督促排练、检查协调工作。

2、xx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

3、xx老师负责教师节目布置安排工作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:xxx

组员:xx

任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三项目组:灯光音响及宣传组

组长:xxx

组员:xx

中学元旦文艺汇演活动方案 篇12

一、指导思想

根据学校的办学目标和理念,为丰富校园文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围,培养学生的艺术表演能力和欣赏能力,展示我校艺术教育的发展成果;促进家校互动。值此辞旧迎新之际,学校中学部组织庆20xx年元旦迎新春活动,为确保本次活动顺利开展,特制定本方案。

二、主办机构:z外国语学校中学部

三、活动时间:20xx年12月25—30日

四、活动场地:学校报告厅

五、节目形式:声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等

六、组织领导和具体分工

1、领导小组:

组长:z

副组长:zz、张老师

组员:zz、各年级组长和班主任

2、工作小组

组长:zz

组员:全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员

3、具体分工:

(1)领导、家长邀请和安排:z、李老师、z

负责邀请社区及单位领导,学生家长参加。

(2)舞台协调及活动组织管理:z

负责汇演时舞台事务、串场,保障演出正常有序开展。

(3)节目协调:z

负责各节目的准备和协调。

(4)会场协调:z

负责会场的总体秩序,协调处理突发事件。

(5)活动后勤保障:z

负责活动所需各种物资的采购,音响、灯光、舞台设备的准备。

(6)主持稿、新闻报道:z

负责主持稿的撰写,新闻稿的撰写和刊出。

(7)主持人的选拔和训练:z

(8)舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置:z

(9)迎宾学生组织:z

(10)摄像、摄影:z

(11)音响、灯光:z

(12)会场座位安排:z

(13)节目单的设计和制作:z

(14)安全保卫,家长车辆疏导:z

(15)各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织。

(16)大型协调会和方案落实情况研讨会组织:z

六、活动议程

(1)领导致辞

(2)文艺演出

七、文艺节目

(1)学生节目:负责人:z、各班主任

(2)教师节目:负责人:z

八、前期准备

(1)前期筹备阶段(11.1—11.7)

主要负责方案的制定、领导小组的.成立、工作人员的分工。

(2)宣传发动阶段(11.8—11.15)

各年级、班级高度重视,积极宣传,做好节目的前期编排。

(3)报名选拔阶段(11.16—11.28)

各班级节目单的上报,每班级至少要报两个以上的节目,两个所报节目形式不能一样;节目统一上报团委。

团委组织音乐老师等进行初评,选拔筛选优秀节目参与演出。

(4)训练、指导阶段(11.29—12.12)

音乐老师和班主任对学生节目精心指导,提高节目的质量,确定最后的参演节目

(5)彩排提升阶段(12.13—12.25)

组织1—2次的彩排活动,提升学生演出的信心和良好的表演能力。

(6)演出评比阶段(12.25—1.1)

文艺汇演并评出优秀节目,纳入班级考核。

附:节目筛选和演出评比评委:

z等老师