比赛策划方案

文学网整理的比赛策划方案（精选13篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

比赛策划方案 篇1

一、 活动时间：20xx年3月12日-3月26日

二、 承办单位：美术组、劳技组

三、 参加对象：全校学生

四、 活动安排：

第一阶段：20xx年3月12日启动;

第二阶段：20xx年3月12日至3月19日。以班级为单位，可以一人或多人构思、设计、制作，班级初评选出2—3件成品，初一交至毛芳老师处(3教学楼4楼小办公室)、初二交至美术组吴艳萍老师处(1教学楼1楼大办公室)，AP部和初三自主参加成品交至吴艳萍老师处，请注明班级、参与设计制作人的名单;

第三阶段：20xx年3月20日至3月21日，评委老师评选出一、二、三等奖作品若干(根据所交作品数量和质量而定);

第四阶段：20xx年3月22日至3月26日，学校在艺术楼大厅布置优秀作品展，公示获奖名单;

第五阶段：20xx年3月26日，闭幕式颁奖典礼。

五、 评分标准：

根据本次活动的特点，作品分值分配如下：创新性30分、实用性20分、美观性25分、环保性25分，总计100分。根据作品最终评分分值评选获奖等第。

比赛策划方案 篇2

1、蹴球比赛

材料准备：

球场画线，准备数个蹴球(可用小皮球代替，分两种颜色)。

比赛规则：

两个家庭一组，每组家庭一大一小。蹴球的比赛场地为10m×10m(可根据学校操场改变场地大小)的正方形，中间有一个半径为2.4m的中心圆;正中心是半径为20cm的停球区，场地四角有半径为50cm扇形发球区。

比赛时有两个参赛队的2名运动员上场。每队采用不同颜色的蹴球。两个队的幼儿分别站在发球1区和2区，其家长(爸爸或妈妈)站在发球3区和4区，家长要用脚跟去踢球，幼儿随意踢球，凡一方击中或击出对方球得分，在三分钟内，得分最多者获胜。

2、毽子入框

材料准备：

毽子两个，篮子四个。

游戏玩法：

两个小朋友站在指定的位置，两个篮子放在离小朋友一米远处，由小朋友来踢毽子，每人有五次机会，踢进篮子得分。然后请爸爸或妈妈站在指定的位置，另外两个篮子放在离家长两米远处，由家长来踢毽子，每人有五次机会，踢进篮子得分。得分最多家庭获胜。

3、搭房子

材料准备：

筐四个，里面分别放十个积木(可搭成一幢三层房子)。

比赛规则：

三个家庭一组，每组家庭一大一小。家长和幼儿依次排在起点线后，游戏开始，幼儿首先出发跑向终点，从筐中拿两个积木跑回起点，拍家长手;家长出发跑向中点，也拿两个积木跑回起点并拍幼儿手;两人接力直至运完十块积木，然后开始用积木拼搭成一幢三层房子。以速度快的为胜。

4、20米滚铁环比赛

材料准备：

铁环若干。

游戏说明：

三个家庭一组，每组家庭一大一小。父子或母子分别站在场地的两端，先由孩子手持铁环步行或跑步行至家长处，由家长接过铁环返回出发地点。速度最快者为胜。

5、吹气球

材料准备：

没吹的气球数个，篮子两个，平衡木两个。

比赛规则：

两个家庭一组，每组家庭两大一小。父母双手搭成轿子，幼儿坐在上面，跑到20米处，父亲吹气球直至最大，再交给母亲扎紧，最后把气球交给孩子，孩子拿着气球走过平衡木，跑回起跑线放置篮子里。

6、袋鼠跳

材料准备：

呼啦圈15个。

比赛规则：

三个家庭一组，每组家庭一大一小。家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰部，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。

7、小脚踩大脚

材料准备：

吹好的气球若干。

比赛规则：

四个家庭一组，每组家庭一大一小。幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，到对面后取一个气球夹在胸前原路返回起点，完成任务且球不掉下的.家庭即成功，时间最快者获胜。跑的过程中，幼儿双脚不能离开家长的脚，气球不能掉下来。

8、揪尾巴

材料准备：

布尾巴15条，场地上画好大圈。

比赛规则：

五个家庭一组，每组家庭两大一小。父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里，另一端露在外面，10个大人站在一个圈里，5个孩子站在另一个圈里。听到音乐后，大人们互相揪尾巴，孩子间互相揪尾巴。音乐一停，游戏就结束。尾巴揪得多的家庭为胜。

9、传纸杯

材料准备：

纸杯和吸管数个。

比赛规则：

三个家庭一组，每组家庭两大一小。父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

10、 50米障碍接力赛

材料准备：

接力棒、钻趴架、平衡木。

比赛规则：

两个家庭一组，每组家庭一大一小。父子或母子分别站在场地的两端，比赛开始前孩子手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需钻过钻趴架，走过平衡木，跨栏，跑到终点，将接力棒传给家长，家长原路返回起点，要做完每一个动作，时间最短者获胜。

11、同心协力背背球

材料准备：

软排球、篮子若干

游戏规则：

三个家庭一组，每组家庭两大一小。父母背对背站在起跑线后,当听到发令枪响后，孩子将一个软排球放于两人背部之间，随即夹住软排球向对面跑，同时孩子也向对面跑，(途中可给父母加油)，父母跑到终点后软排球由孩子从两人背中取下放入篮子里，然后三人迅速返回起点，继续运球，以规定时间内(3分钟)运过球的数量多少定胜负，数量多者为胜(比赛距离20米)。

12、剪羊毛

材料准备：

夹子若干个

游戏规则：

十个家庭一组，每组家庭一大一小。家长和幼儿身上夹上好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间哪组家庭拿到的夹子最多就获胜。

比赛策划方案 篇3

为迎接11级新生的到来，丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神，使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。娱乐的节日，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台，望通过拔河友谊赛使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。

一、活动主题：弘扬体育精神，构建和谐我系

二、活动宗旨：友谊第一、比赛第二

三、活动目的：为了增强大学生体育锻炼的意识，增强大学生文化体育素质，构建人文理念的大学校园

四、活动对象：城市规划设计系 11级全体学生

五、活动时间：20xx年11月21日（中午12:30）

六、活动地点：主教前

七、主办单位：城市规划设计系学生会

八、活动流程：

（一）报名：以班为单位，于11月17号前报上一个参赛名单（男生十人，女生五人比赛期间不可换人，若发现有不是参赛队员的，此队直接取消参赛资格）

（二）比赛规则：

1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两

边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各班为单位参赛，共若干支队。每支参赛队由领队1人，参赛选手15人组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格

4、比赛抽签决定，第一次抽出若干参赛队伍，分别进行比赛，比赛使用淘汰制，最后的三只队伍分别进行冠亚季军的.争夺。

（三）比赛方式：

1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作（由于参赛队伍为奇数所以将抽签出一个队伍直接晋级。

2、比赛开始前，各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

3、每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定，当中心标志被拉到一方的白色线时比赛结束。

九、比赛注意事项：

1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现

场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

4、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

5、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

6、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。

十、奖项设置：

冠军：一名 亚军：二名 季军：三名

最佳参与奖：三名

城市规划设计系

学生会组织监察部

20xx年11月21日

比赛策划方案 篇4

一、活动目的：

增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量。

二、活动主题：

"激情盛夏，唱响数计"

三、活动宗旨：

"积极、向上、团结、奋进、运动、健康"

四、主办单位：

数计系团总支系学生会

五、承办单位:

数计系学生会社团部

六、比赛时间：

七、比赛地点：

铜仁学院足球场

八、参赛人员：

数计系各班同学

九、参加要求：

1、以班为单位组成各参赛队伍

2、每班报名20人，15男5女

3、各班将参赛人员名单于4月23日(周一)中午之前交到社团部部长那里

4、各班负责人于4月23日(周一)晚上8:40到2401进行分组抽签。

比赛规则

一、报到：

比赛开始前，各队领队必须到赛场签到，并带领参赛队员到比赛区等候。(签到表见后面)

二、比赛方法：

1、比赛采取淘汰赛，三局两胜制原则，先赢2场者胜，晋级下一轮;

2、绳子的标志如下，

(1)中心记号区………绳子的中心………红色

(2)白色记号区………从绳子中心左右各2m的位置…………白色(从中心记号区至白色记号的内侧测量)。

(3)蓝色记号区………从白色记号区的内侧5Ocm的位置………蓝色。

(4)绳子标志是使用颜色贴布或绳子标志，以便裁判员能够很容易的调整绳子的长短或适当位置。

(5)标志线宽为5xlOcm，蓝色记号区宽为5cm。

3、违规及处罚：

(1)各班严禁使用外援或是在比赛中多人;

(2)各班啦啦队严禁骚扰对方比赛队员或是和对方啦啦队发生不和谐;

(3)如有违反本规则或其他不文明现象，取消比赛成绩。

4、申诉：

比赛中发生有关抗议问题，必须于比赛完毕10分钟内向其比赛的主裁判提出申诉。

5、注意事项：

(1)每场比赛12：10准时开始，各代表队需在12：00到达比赛场地

(2)赛前5分钟点名检录，核对参赛人员，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

(3)必须听从裁判员的'裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

奖项设置：

冠军队1个颁发奖状及奖金100元亚军队1个颁发奖状及奖金80元季军队1个颁发奖状及奖金50元

精神文明班集体2个班级拉拉队1个优秀组织奖3个

预算：

横幅一条100元，奖品100元奖金230元

活动总计需要480元。

拔河比赛具体人员安排:

第一，每个比赛区域设一个裁判员，共需2人

第二，每个比赛区域各设两个负责人，共需4人

第三，每个班级设三个工作人员，其中一个负责维持啦啦队秩序，另外两个负责参赛队伍，比赛时分别位于队伍两端，以防作弊。

第四，评委由主席团加系里面的老师的智囊团成员组成，共需5人

策划人：

比赛流程图：

铜仁学院数计系拔河比赛报名表

数计系社团部20xx年4月20日

xx学院系拔河比赛班级

比赛策划方案 篇5

一、活动主题：

用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人

二、参赛对象：

大一新生全体

三、参赛人数：

主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%

四、比赛内容和规则：

1.选曲以贴近学生的`校园生活和审美需求，突出表现新时代大学生爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上。

2.每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目)，一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

3、伴奏可采用钢琴或录音带!

4.演唱形式必须是合唱。

5.比赛设奖项若干名，颁发证书。

五、合唱比赛评判标准

1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)

2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)

3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)

4.全员参与(5%)

5.校内评委占总分50%，外聘评委占总分50%。

六、比赛时间初步定为：

5月19日——5月22日

七、比赛地点：

学校体育馆

具体安排:

节目主持人：

辅导员：

1、5月5日前将节目单上传给辅导员

2、服装统一

3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。

抽签：xxxxxx负责(开会后抽签)

评委：

校外专家评委：

校内评委：

组长负责评分表保管，统计分数。

奖项设置:一、二、三等奖

在此基础上，另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名

比赛策划方案 篇6

一、比赛时间

年z月z日开始

比赛时间：第一场：下午4：30;第二场：下午5：30分。

地点：新篮球场。

二、参赛单位(以班为单位)

zz—zz年级各班，男子组以班为单位(毕业班可不参加)

zz—zz年级各班，女子组可出联队(毕业班可不参加)

男子组：共17—22支队。

女子组：共10—15支队。

三、竞赛办法

1、男子组预赛抽签分成四组，循环决出小组8强出线。

第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。

2、女子组预赛抽签分成四组，循环决出小组前两名出线。

第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。

3、比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。

4、赛前：各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;赛后：队长也必须到记录处签名，承认比赛有效。

5、男女小组赛比赛时间采用上下半场z20分钟制，八强赛后男子采取4z12分钟制，女子采用4节z10分钟制。

6、预赛中，比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时，加时比赛除最后一分钟外不停表，同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表，每队各得一次暂停机会，可跟先前的暂停累积。

7、每队收取参赛费用男子队50元，女子队40元。

8、比赛最终的解析权归竞赛组。

9、本届比赛将举行三分球大赛(男子)，每班可各出一名运动员(zz级可出两个，zz只能出一名)，预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定)，得出前八名，决赛将在总决赛半场休息时举行，决出前三名。

10、记分方法：

循环赛胜一场得2分，负一场1分，弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。

四、奖励方法

1、男子组奖前四名

2、女子组奖前四名

3、男、女子组各设“得分王”一名(在进入前8强的球队选出)

注：男子前四名奖金分别为200元，150元，100元，80元;

女子前四名奖金分别为150元，120元，100元，80元;

男子三分球大赛奖金分别为50元，30元，20元;

男女得分王奖金各为50元。

五、注意事项

(1)本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4：30分，第二场开赛时间为每天下午5：30分，每场比赛，中场休息3分钟，其它休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表，其他时间不停表。8强后全场停表)，每场比赛每队有4次暂停机会，每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛，如迟到超过10分钟一方当弃权处理。

(2)比赛结束前两分钟，各队不准要求暂停。

(3)如有特殊情况不能准时参加比赛者，应提早一天与zz、zz联系。

(4)比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。(由于不确定因素，淘汰赛的`赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)

(5)每支代表队最少5人，最多12人，每队队长一名。

(6)每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。

(7)各班的代表队不能有非本班的同学，如有非本班同学上场比赛别发现，马上取消该代表队的比赛资格，并取消其下一年的比赛资格。

(8)各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出，否则该队当弃权处理。

(9)比赛应以友谊第一，双方队员应互相尊重，场下球迷应礼貌文明。

(10)如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

比赛策划方案 篇7

一、活动背景：

大学生来自社会，又不同于一般社会公民，大学校园是一个多姿多彩、张扬个性、发展自我的平台。本次活动以丰富校园生活、弘扬武术精神为宗旨，能够使更多的人参与武术运动，喜欢武术运动，加强身体锻炼，提高自我保护意识。

二、活动目的及意义：

为了扩大武术协会的知名度，进一步在广大青年大学生中扩大影响，加强对中国武术的'认识，我校将隆重举办武术表演，借此机会，宣扬中华民族国粹——武术，使更多的人了解武术、喜欢武术，并能够参与武术运动。我们相信，一台精彩的武术表演将不负众望，大放异彩。

三、活动名称：

武术表演

四、标语：

丰富校园生活，展示武协风采，宣扬中华武术

四、标语：

丰富校园生活，展示武协风采，宣扬中华武术

五、主办单位：

江西中医学院科技学院武术协会

六、活动对象：

江西中医学院科技学院全体师生

七、活动嘉宾：

老师、社联各部部长及协会会长

八、表演内容：

棍术。少林拳。八路弹腿。通臂拳。刀术。剑术。太极拳。太极剑。对练。跆拳道。双节棍（具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可表演。节目演出次序由主持人和策划组决定。）

九、活动时间：

20xx年5月

十、活动地点：

足球场

十一、奖励：

个人、集体均为奖状。

十二、活动经费预算：

奖状：（大）1元/张X3张=3元

主音箱（双15寸喇叭）—————三对

主音响功放1000W————三台

无线话筒（主持人）二套共计800元均衡器———一台100元

激励器———一台100元

横幅：5元/米X7米X2条=70元

水费：24元/箱X1箱=24元

宣传单：15元

总计：1112元

学生社团联合会武术协会二零一零年三月十二日

比赛策划方案 篇8

为丰富我校女教职工的业余文化生活，积极备战镇教工比赛，展现我校女教职工的精神风貌，倡导健康向上的`生活方式，在“三八”国际妇女节到来之际，特举行“庆三八”女教职工趣味选拔赛，现将选拔的具体事宜通知如下：

一、比赛时间：

20xx年3月8日星期二

二、比赛项目：

项目一：《“8”字绳跳长绳》人数：10人

①、各校参加人数为10人，其中两人摇绳，8人依次进行跳，绳子绕过队员身体一圈记一个，以此类推;3分钟以内跳的个数多者名次列前;如出现并列，加赛30秒钟，直至决出名次。

②、必须在规定的场地进行比赛。

项目二：《拔河》人数：16人

1、听从指挥按时到场，按指定位置整好队，校长为领队。

2、女生各十六名，别选指挥员一名。

3、比赛进行之中，不准换人，不准加人，不准起哄乱喊。

4、比赛定为三局两胜，比赛程序按抽签顺序进行。

5、比赛完毕回到原地站好，全部比赛结束方可离开。

6、如有违规者，当场宣布除名。

项目三：《毽子投准》人数：8人

①、投掷线至水桶圆心距离女子3米。

②、投准时不得助跑，在投掷线后站稳后，投掷姿势不限。

③、比赛每组8人，比赛时间总共为5分钟，5分钟后成绩之和为最后成绩。相同成绩者，加投5次，成绩优者列前，以此类推。

④、每次只能投一个毽子，否则取消所有成绩。

项目四：《心心相印》人数：16人

比赛方法：两人背对背，中间夹一个排球，一齐向前跑，球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发，距离30米迎面接力，每队按所用时间排名，时间少者胜。

比赛规则：比赛途中，如用手扶球则算比赛失败;比赛中，不得越线影响他人行进。

项目五：《摸石过河》人数：8人。

三、比赛方法：

以迎面接力方式进行比赛。两边各站7人，中间间隔15米。比赛开始前，第一人脚踩在木板上，手拿一块木板，听到哨音后，把手上一块板往前放在地上，后面脚向前踩在板上，再把后面的板拿起往前放，以此类推，直至走完15米。再由对面同伴照此返回，直至全部完成，结束比赛，用时短者为胜。

比赛策划方案 篇9

一、活动背景

诚信是中华民族的传统美德，是现代文明的重要标志，是为人之道、做人之本，也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

朗诵是一种自身文化修养的体现，是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式，也是当代大学生展现自我的舞台。

二、活动目的

1.浓厚校园诚信文化氛围。

2.丰富同学们的课余生活。

3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

4.增强同学们的自信心和荣誉感。

三、参与人员

济南大学化学化工学院大一新生。

四、活动内容

初赛时，比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐，比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序，每位选手上台演讲或朗诵，由嘉宾打分，根据参赛人数选出分数高的'人参加决赛。

决赛时，选出一、二、三等奖获得者，一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

五、活动时间

初赛：xx.11.6 19：

决赛：xx.11.7 19：

六、活动流程

1.由宣传部制作宣传板报，放在二食门口，进行宣传。

2.11月6日进行初赛，每个比赛现场分配一名计时员，一名记分员和两位主持人。首先，由主持人致词，介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后，比赛正式开始，每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后，根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

3.11月7日决赛比赛流程同初赛，最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

七、经费预算

1.打表费3元

2.嘉宾饮用水2元

3.奖状6张 5元

合计：28元

八、活动中注意的问题和细节：

1、在每个比赛现场要维持好秩序，有拉拉队加油的，要提醒他们做文明观众，为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境，

2、处理比赛成绩是要细心，不要出现失误，做到公平公正。

策划书：院学生会生活部

xx年1月

比赛策划方案 篇10

唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一。为了进一步浓厚校园英语学习的良好氛围，激发学生学习英语的兴趣和积极性，在欣赏、学习英语歌曲的'同时，了解外国文化，陶冶审美情操，用优美的歌声展现学生的英语风采，我校将举行首届小学生英语歌曲比赛。

一、参赛对象：

三至五年级学生。

二、参赛时间和地点

时间：第17周

地点：多功能报告厅

三、比赛形式：

初赛全体学生人人参与，以班级为单位进行选拔，复赛以级部为单位现场比赛。

四、参赛要求：

1.初赛各班级以全员参与为原则，第九周开始进行班级选拔，每节英语课2位同学上台演唱，各班推荐4首参赛歌曲参加复赛评选。

2.参赛曲目自选，形式自主，歌曲以课本中歌曲为主，也可选择适合儿童歌唱的课外歌曲。

3.参赛选手自备伴奏，服装道具自备。

五、评委：

学校领导和英语组教师。

六、评分标准：

1.语音准确，发音清晰，声音宏亮。(3分)

2.歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱、变调或停顿等现象。(2分)

3.能准确把握歌曲的旋律，音高音准要唱到位，要体现歌曲的演唱情绪。(2分)

4.服装整洁、大方、美观，精神饱满，姿态得体大方。(1分)

5.演唱时的表情、动作和歌曲要搭配;合唱的配合形式，要能体现出集体合作精神。(2分)

七、评奖办法：

以年级为单位，按照参赛节目的评出校最美好声音奖、魅力好声音奖、潜力好声音奖。

比赛策划方案 篇11

一、指导思想

为了增进学生之间的交流，丰富同学们的.校园生活，培养学生的积极性与主动性，锻炼学生的组织能力与协调能力，提高全校学生的凝聚力与向心力，让更多的学生享受参加体育运动带来的快乐，反映全校师生积极向上的精神面貌，营造和谐的校园氛围，提高德育内涵建设，同时选拔优秀运动员参加市里举办的中小学生乒乓球比赛，学校将举办第一届“乒乓球比赛”现将活动及有关事项通知如下：

二、报名时间：9月28日

比赛时间：10月15日至10月25日（9月28日召开体育委员会，地点体育组）

三、比赛地点：乒乓球室

四、组织机构：

（一）组织委员会：

组长：崔永信

副组长：闻君、李晓航

组员：全体体育教师

（二）仲裁委员会：崔永信、闻君、委员（学生3人）

（三）裁委会：

裁判长：李晓航

副裁判长：刘明秋

裁判：李东强王德友刘凤武杨德友夏晓聪杨德勇

注：裁判员提前一天进行培训，统一规则参赛人员和参赛资格：

1．参赛人员：各队伍球员，【男女各四名】领队1名，指导教师1名。

2．参赛资格：必须是学校在籍在读学生。

（四）安全保卫：政教处

（五）医务室：校医

五、运动员参赛资格、要求

1．学校各班内先预赛，选出优秀运动员参加学校比赛。

2．参加条件：必须是学校在校生，身体健康，思想端正。运动员必须持有参赛证（学生证、学生卡）。如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格。

六、奖励办法：

（一）各项取前六名，分别按7，5，4，3，2，1计分，分别奖励团体总分前三名，各单项前三名

（二）优秀裁判员2人

比赛策划方案 篇12

一、活动目的：

芙芮婕服饰的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。公司自1999年成立至今，几经风雨、几经坎坷！在全体员工的奋力拼搏下，公司得以迅速发展壮大。为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台，弘扬公司企业文化，丰富员工业余文化生活，公司决定举办此次“我与企业共成长”主题演讲比赛。

二、演讲主题：

我与企业共成长

三、比赛时间：

20xx年10月12日（暂定）

四、参与对象：

公司全体干部、员工

五、演讲时间：

每人3—5分钟

六、比赛地点：

设计部（初定）

七、奖项设置：

1、一等奖1名；证书+奖品：（待定）

2、二等奖2名；证书+奖品：（待定）

3、三等奖3名；证书+奖品：（待定）

4、优秀奖3名，证书+奖品：（待定）

5、最佳台风奖1名，证书+奖品：（待定）（此奖项与上述奖项不冲突）

八、比赛规则：

1、演讲顺序由选手抽签决定。

2、评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名。最佳台风奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）。

3、脱稿演讲，时间不超过5分钟。

九、评分标准：

采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分后，用所得的平均分为该选手的最后得分。

演讲的评分依据分为四项：演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。（评分表见附件1）

1、作品内容（40分）：选手做简单自我介绍，结合省汽运集团或本企业的实际，内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上。

2、语言表达（30分）：要求声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，表达流畅；能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

3、形象风度（20分）：上下场致意、答谢。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神面貌。

4、综合印象（10分）：由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。

十、要求：

1、请各部门领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。

2、人员要求：本次比赛要求各单位各选派1名以上（含1名）员工参加。

3、统筹安排：请各部门领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。

十一、活动策划过程节点：

（一）活动阶段示意图

（二）策划活动各个阶段的时间节点

演讲启动通知：20xx年09月25日

报名表收集、演讲稿筛选与审定：20xx年10月08日

演讲比赛、颁奖：20xx年10月12日（暂定）

比赛策划方案 篇13

1、比赛宗旨：

为丰富我校的校园文化生活，激发和培养学生的兴趣爱好，增强学生的爱校之心和自信心，充分展示我校艺术特色教育的`成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。

2、大赛主题：

给我一个舞台。还您一份炫彩

3、主办单位：

沙中团委学生会

协办单位：沙中学生处、音乐组

负责部门：学生会文艺部、义工联

4、参加对象：

全校学生（除高三外）

5、比赛时间：

（暂定）

初赛：11月20—11月22下午5：15

复赛：11月29—12月1日下午4：15

6、比赛地点：

操场主席台（复赛）

7、具体活动安排：

（一）宣传动员阶段

宣传时间：11月1日—11月6日

宣传方式：以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。

（二）报名阶段

报名时间：11月1日——11月10日班会课前

报名地点：初中组初三（6）班张睿、高中组高一（3）班黄瑞雪

（三）初赛阶段

初赛时间：11月20—11月22下午5：15

初赛地点：待定

初赛形式：报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛，初赛在艺术楼二楼举行，由音乐组老师进行考评。

（四）复赛阶段

复赛时间：11月29—12月1日下午4：15

复赛地点：操场主席台

复赛形式：每天进行一组项目的比赛，如个别项目进入复赛节目数不足10个以上的，将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成，现场评分，现场公布本场次的最后成绩，并在最后一场请校领导为各组别的优胜者统一进行颁奖。

（五）总结阶段

（1）将比赛结果公布于校园网站。

（2）选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。

（六）准备事项

（1）做好宣传发动工作。

（2）确定各场比赛场地、音响及所需设备。

（3）确定好各场比赛时间。

（4）落实音响、摄像工作及学生义工的分工。

（5）邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。