幼儿园申请报告
文学网整理的幼儿园申请报告(精选68篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
幼儿园申请报告 篇1
--------------教育局:
为了实施科教兴国战略,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分力量,我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下: 幼儿园名称:-------------幼儿园
幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。
指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐学,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念:未来要靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的'教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。---------幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。 办学目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。 以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标
准,“保一流幼教,育一代英才”。
人本发展:以人本管理为抓手,形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿寻常时刻。
环境教育:注重人文精神和科技精神的统一,构建我园特色课程。
队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。 校园文化:构建团结协作、自主发展、敢于创新、求真务实的校园文化氛围。 管理水平:根据3—6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养 孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投入优化园所资源配置。二是规范幼儿园管理提高教育教学水平。三是落实教师待遇实施人心工程。 资金保障:幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金50万元。 办园地点:------------------------------------。 今后三年办学的目标:立足原有的教育优势,努力在今后的三年内,把--------------建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向国际化的优秀幼儿园。
请给予批准开办为谢!
申请人:--------------
幼儿园申请报告 篇2
政府:
我所因工作需要,改善办公环境,进一步提高服务质量,以方便更好的开展各项工作业务,更好的`服务于我镇中心工作的开展,现需要新增电话号一组,传真机一部,电话二部,办公桌椅需新增一套,更换两套,另因有新职员入职,需配备电脑一套。
当否,请批示!
xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇3
为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一分力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办南关区XXX 幼儿园。
幼儿园名称:
(名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。)
幼儿园性质:
自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。
办园宗旨:
(遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。)
办学目标:
(写明本园要教育的对象,实现的目标。)
办园能力:
幼儿园主办人具备的条件:XXXXXXXXX
幼儿园的办园理念、管理水平;幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉。
办园条件:
建筑和环境:XXXXXXXX
教学设备:XXXXXXX
资金保障:
幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金最低不少于5万元。
申请人:
年 月 日
幼儿园申请报告 篇4
我园根据《XX市示范幼儿园评估标准》认真制定了创建示范园的方案和措施,并参照《评估标准》认真进行了逐项自查、自评,现将自查情况汇报如下:
一、XXX幼儿园的基本情况:
XXX幼儿园地处XXX镇的东北部,在XXX村中,南面是XXX,西面是XX,东面是XX。XXX幼儿园占地面积XX平方米,其中有活动室X间,办公室X间,图书室X间,共X间,厕所X间,建筑面积XX平方米,户外活动场地XX平方米。活动室内有适合幼儿学习用的桌椅。
XXX幼儿园的设施设备:XXX幼儿园有大型玩具滑梯X件,跷跷板X件,投球架X件,雪花片X箱,串珠X箱,大中小型玩具配套。我园硬件设施安全,办公条件优越,幼儿活动场地宽松、舒适、布局合理、管理手段日趋现代化,整个园内呈现出一片净化、绿化、美化、艺术化、儿童化和教育化的自然景观,是孩子们健康快乐成长的乐园。
二、端正办园方向,加强科学管理:
根据我园三年规化,我们深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。
1、健全管理机构,强化岗位责任制管理:
我园管理机构健全,管理目标明确,管理脉络清晰,监督机构健全,在管理工作中发挥了实效。我园设有“园务管理委员会”、“家长学校机构组织”、等并定期召开会议,充分发挥其合力作用,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作。我们重新修订和完善了各类规章制度,岗位职责,行为规范,努力做到事事有标准,人人明责任,检查有依据,考核有结果。
2、坚持以人为本的管理思想、实行民主科学化管理:
首先是在实行“园长负责制”、“教师聘任制”、“落实岗位责任制”的同时,在管理过程中突出“以人为本”的管理理念,在制度管理的基础上逐步实行科学管理,将目标激励,情感渗透,制度规范引入到幼儿园的整体运行机制中,强化竞争机制,树立创新意识,建立起优化教工队伍机制。 根据任人唯贤,择优聘任,合理配合的原则在每学年来进行教职工“竞争上岗活动”,经过考核,采取逐级聘任,合理搭配,有效地激发了全体教职工的主动性、积极性和创造性。
根据我园特殊的用人制度,大部分都是外聘教师,为了稳定教师队伍,使园内的人力资源得到合理使用,用其所长,避其所短,千方百计调动每一位教师的工作积极性,工作职责更明确,且有较强的角色意识。 我园采用了一系列有效手段和措施。
①对教学骨干,进行职称评定,实行按劳取酬;
②增加各种福利、奖金,与国家干部享受同等待遇;
③定期对聘用人员进行考核,对聘用制人员设制一定的岗位考核奖,激活竞争机制,真正体现奖勤罚懒。
④关心职工生活做到“三必送”。教职工家遇婚丧事必送慰问,有病必看望,生日必送祝福。
三、队伍建设与管理
良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。 我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。
目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。 教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育,开展了一系列“讲奉献、颂师德”演出活动,不断改造教师的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业、教书育人、为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师坚持学习业务,提高技能技巧。如:采取请进来帮、走出去学、请专家来我园进行培训指导,利用外出参观的.机会,虚心向同行学习,坚持有计划、有目的地组织观摩,听取经验介绍,促进了教师实践能力的提高。定期组织教师进行技能比赛、观摩比赛、 文艺演出、游戏活动设计等比赛,使保教人员素质得到扎实全面提高。
四、突出特色教育,促进幼儿全面发展
1、更新教育观念,提高执教能力
新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神积极渗透、运用到日常教育工作中。坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,结合主题活动的开展,区域环境的布置进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供充分动脑动手的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,感受其中的乐趣。建构一个健康、平等、和谐的师幼环境,要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励孩子,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。
2、抓科研,重视课改研究
一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓,建立严密的科研计划和制度,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯,根据幼儿年龄特点制定课题。在课题研究过程中,结合我园实际,不断探索,大胆实践,根据未来社会人才发展的需求,我园对原有课程模式培养目标,教育方法等进行全面思考,认为必须尽快建立具有本园特色的课程体系,才能促进幼儿全面的发展。为此,在借鉴国内外先进的课程体系理念之后,我们结合地方特点,开设一些具有本园特色的活动课程,如:“宝宝乐园”、“快乐数学”教育活动,将其教育方法及教育理念纳入我园五个领域教学中,渗透到一日生活,游戏中,使幼儿在潜移默化中得到全面发展。
3、家园同心、形成合力
站在教育的立场上,家长的愿望与幼儿园的教育目标是一致的,家长与教师应该是一种教伴关系。我们深知,只有家园同心、形成合力,孩子才能健康和谐的发展。因此,我们有了家长学校,定期开展活动、互相交流、互相学习、探讨、举办讲座。根据不同的需求邀专家来我园进行“家教误区”、“幼儿膳食营养”、“赏识教育”等专题讲座。同时每学期举办2—3次家长开放日,亲子活动,使家长亲眼目睹孩子在园的表现,从中体会和学习一些正确的教育方法。我们还定期召开家长会,建立家园联系制度,定期家访,利用家园联系卡与家长沟通,听取家长意见和建议,研究改进工作。通过家长学校这个窗口,不但促进了家庭教育与幼儿园教育的衔接,而且使家长提高了认识,达成了共识,家长素质普遍提高了,行为规范了,家园合力取得了显著效果。
4、积极开展各类体育活动,增强幼儿体格
我们坚持幼儿每天有2、5小时以上的户外体育活动,坚持每天室内外游戏各一次,每个月要求各班有一个新的游戏,并加强早操的锻炼及幼儿体能训练,每年举行幼儿趣味运动会或体操比赛活动。同时发动教师变废为宝,利用废旧物品,制作形式各异的小型多样体育器械,深受孩子们喜爱,促进了幼儿户外体育锻炼活动的丰富开展。
5、丰富教育活动内容,全面提高幼儿素质
我园认真贯彻《规程》和《纲要》,树立正确的儿童观和教育观,制定科学的幼儿一日生活常规,将各种教育贯穿于一日活动中,做到以游戏为基本活动内容和教育手段,面向全体幼儿,注重个别教育,努力实现教育目标。活动中采用“主题教学”、“综合教育”,多种方法灵活运用,充分体现以孩子为主体,注重师幼互动,情感交流,调动每个孩子的学习积极性,注重运用大量的教具、学具为幼儿创设多种活动条件,提供多种可变性、操作性和实用性强的材料,让幼儿动手动脑,丰富孩子感情经验,发展他们的感知觉、观察力和动手能力,为孩子创设各种活动区域,让孩子自由选择,自己动手,教师引导,针对孩子个性发展有效的实施教育,促进幼儿能力和个性的发展。
五、搞好卫生保健工作,确保幼儿安全健康成长
1、科学合理安排幼儿膳食、成立伙委会,精心为幼儿制定科学合理的食谱,注意做好“六搭配”,保证食谱多样性、丰富性。通过家长联系卡,向家长征求伙食意见,采纳好的建议,为幼儿提供营养搭配合理食谱;
2、制定各种制度,如食品安全制定,卫生保健制定,消毒制定,炊事员操作要求等;
3、做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登记,并加强监督管理;
4、做好传染病预防工作,把好幼儿体查关,以防传染病发生,定期测量身高体重,做好评价工作;
5、加强晨间、午休的检查,做到一摸、 二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,传染病多发季节加强预防及消毒,发现传染病及时进行隔离;
6、重视幼儿良好生活习惯的培养,制定文明进餐行为规范要求,园长、食堂人员及保健员经常深入班级进行检查幼儿进餐情况,确保幼儿吃好吃饱;
7、从保证幼儿生命出发,认真做好各项安全工作。首先我园成立了安全领导小组,建立健全安全制度,应急疏散预案,签定了各岗位安全责任书,落实了安全检查责任人,将安全管理工作列入奖惩考核制度。
8、加强对安全设施进行检查,登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患;再次加强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,确保幼儿安全。
9、结合幼儿的生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜绝不安全事故的发生,几年来没有发生重大不安全责任事故。
虽然我们的工作取得了一定的成绩,但这并不是我们的最终目标,因为我们清醒地认识到,幼儿园面临新的挑战,要使办园水平,真正适应新形势发展的需要,能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需不断努力,同时恳请各位领导、专家能给予我们指导,使我们在管理方面,教科研方面取得成果,真正形成具有园本特色的示范园所,为孩子们健康成长撑起一片蓝天。
幼儿园申请报告 篇5
第一章、申报单位与项目概况
1、项目申报单位概况
包括项目申报单位的主营业务经营年限资产负债股东构成主要投资项目现有生产能力等容。
2、项目概况。
包括拟建项目的建设背景建设地点主要建设容和规模产品和工程技术方案主要设备选型和配套工程投资规模和资金筹措方案等容。
第二章、发展规划产业政策和行业准入分析
1、发展规划分析
拟建项目是否符合有关的国民经济和社会发展总体规划专项规划区域规划等要求,项目目标与规划容是否衔接和协调。
2、产业政策分析
拟建项目是否符合有关产业政策的要求。
3、行业准入分析
项目建设单位和拟建项目是否符合相关行业准入标准的规定。
第三章、资源开发与综合利用分析
1、资源开发方案
资源开发类项目,包括对金属矿煤矿石油天然气矿建材矿以与水(力)森林等资源的开发,应分析拟开发资源的可开发量自然品质赋存条件开发价值等,评价是否符合资源综合利用的要求。
2、资源利用方案
包括项目需要占用的重要资源品种数量与来源情况;多金属多用途化学元素共生矿伴生矿以与油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析,评价资源利用效率的`先进程度;分析评价项目建设是否会对地表(下)水等其它资源造成不利影响。
3、资源节约措施
阐述项目方案中作为原材料的各类金属矿非金属矿与水资源节约的主要措施方案。对拟建项目的资源消耗指标进行分析,阐述在提高资源利用效率降低资源消耗等方面的主要措施,论证是否符合资源节约和有效利用的相关要求。
第四章、节能方案分析
1、用能标准和节能规
阐述拟建项目所遵循的国家和地方的合理用能标准与节能设计规。
2、能耗状况和能耗指标分析
阐述项目所在地的能源供应状况,分析拟建项目的能源消耗种类和数量。根据项目特点选择计算各类能耗指标,与国际国先进水平进行对比分析,阐述是否符合能耗准入标准的要求。
3、节能措施和节能效果分析
阐述拟建项目为了优化用能结构满足相关技术政策和设计标准而采用的主要节能降耗措施,对节能效果进行分析论证。
第五章、建设用地征地拆迁与移民安置分析
1、项目选址与用地方案
包括项目建设地点占地面积土地利用状况占用耕地情况等容。分析项目选址是否会造成相关不利影响,如是否压覆矿床和文物,是否有利于防洪和排涝,是否影响通航与军事设施等。
2、土地利用合理性分析
分析拟建项目是否符合土地利用规划要求,占地规模是否合理,是否符合集约和有效使用土地的要求,耕地占用补充方案是否可行等。
3、征地拆迁和移民安置规划方案
对拟建项目的征地拆迁影响进行调查分析,依法提出拆迁补偿的原则围和方式,制定移民安置规划方案,并对是否符合保障移民合法权益满足移民生存与发展需要等要求进行分析论证。
第六章、环境和生态影响分析
1、环境和生态现状
包括项目场址的自然环境条件现有污染物情况生态环境条件和环境容量状况等。
2、生态环境影响分析
包括排放污染物类型排放量情况分析,水土流失预测,对生态环境的影响因素和影响程度,对流域和区域环境与生态系统的综合影响。
3、生态环境保护措施
按照有关环境保护水土保持的政策法规要求,对可能造成的生态环境损害提出治理措施,对治理方案的可行性治理效果进行分析论证。
4、地质灾害影响分析
在地质灾害易发区建设的项目和易诱发地质灾害的项目,要阐述项目建设所在地的地质灾害情况,分析拟建项目诱发地质灾害的风险,提出防御的对策和措施。
5、特殊环境影响
分析拟建项目对历史文化遗产自然遗产风景名胜和自然景观等可能造成的不利影响,并提出保护措施。
第七章、经济影响分析
1、经济费用效益或费用效果分析
从社会资源优化配置的角度,通过经济费用效益或费用效果分析,评价拟建项目的经济合理性。
2、行业影响分析
阐述行业现状的基本情况以与企业在行业中所处地位,分析拟建项目对所在行业与关联产业发展的影响,并对是否可能导致垄断等进行论证。
3、区域经济影响分析
对于区域经济可能产生重大影响的项目,应从区域经济发展产业空间布局当地财政收支社会收入分配市场竞争结构等角度进行分析论证。
4、宏观经济影响分析
投资规模巨大对国民经济有重大影响的项目,应进行宏观经济影响分析。涉与国家经济安全的项目,应分析拟建项目对经济安全的影响,提出维护经济安全的措施。
第八章、社会影响分析
1、社会影响效果分析
阐述拟建项目的建设与运营活动对项目所在地可能产生的社会影响和社会效益。
2、社会适应性分析
分析拟建项目能否为当地的社会环境人文条件所接纳,评价该项目与当地社会环境的相互适应性。
3、社会风险与对策分析
针对项目建设所涉与的各种社会因素进行社会风险分析,提出协调项目与当地社会关系规避社会风险促进项目顺利实施的措施方案。
幼儿园申请报告 篇6
《改扩建幼儿园项目申请报告》基于国家宏观政策规划、国家和地方中长期规划、产业政策,分析项目设立的政策背景,根据主要工艺和装置的技术资料拟定项目技术方案,根据项目涉及资源情况拟定资源利用方案,根据项目所在地环境现状及国家、地方环保法规拟定环保方案,根据国家和地方社会、经济发展现状作出社会、经济影响评价意见,是专门针对改扩建幼儿园项目编制的专业申报文件,该报告的核心价值是:
——作为项目主审机构批复项目执行的依据;
——作为项目后期开展编制其他论证文件的依据;
——作为企业执行项目后期工作的依据。
第一章 申报单位及项目概况
1、项目申报单位概况
包括项目申报单位的主营业务、经营年限、资产负债、股东构成、主要投资项目、现有生产能力等内容。
2、项目概况。
包括拟建项目的建设背景、建设地点、主要建设内容和规模、产品和工程技术方案、主要设备选型和配套工程、投资规模和资金筹措方案等内容。
第二章 发展规划、产业政策和行业准入分析
1、发展规划分析
拟建项目是否符合有关的国民经济和社会发展总体规划、专项规划、区域规划等要求,项目目标与规划内容是否衔接和协调。
2、产业政策分析
拟建项目是否符合有关产业政策的要求。
3、行业准入分析
项目建设单位和拟建项目是否符合相关行业准入标准的规定。
第三章 资源开发及综合利用分析
1、资源开发方案
资源开发类项目,包括对金属矿、煤矿、石油天然气矿、建材矿以及水(力)、森林等资源的开发,应分析拟开发资源的可开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等,评价是否符合资源综合利用的要求。
2、资源利用方案
包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况;多金属、多用途化学元素共生矿、伴生矿以及油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析,评价资源利用效率的先进程度;分析评价项目建设是否会对地表(下)水等其它资源造成不利影响。
3、资源节约措施
阐述项目方案中作为原材料的各类金属矿、非金属矿及水资源节约的主要措施方案。对拟建项目的资源消耗指标进行分析,阐述在提高资源利用效率、降低资源消耗等方面的主要措施,论证是否符合资源节约和有效利用的相关要求。
第四章 节能方案分析
1、用能标准和节能规范
阐述拟建项目所遵循的国家和地方的合理用能标准及节能设计规范。
2、能耗状况和能耗指标分析
阐述项目所在地的能源供应状况,分析拟建项目的能源消耗种类和数量。根据项目特点选择计算各类能耗指标,与国际国内先进水平进行对比分析,阐述是否符合能耗准入标准的要求。
3、节能措施和节能效果分析
阐述拟建项目为了优化用能结构、满足相关技术政策和设计标准而采用的主要节能降耗措施,对节能效果进行分析论证。
第五章 建设用地、征地拆迁及移民安置分析
1、项目选址及用地方案
包括项目建设地点、占地面积、土地利用状况、占用耕地情况等内容。分析项目选址是否会造成相关不利影响,如是否压覆矿床和文物,是否有利于防洪和排涝,是否影响通航及军事设施等。
2、土地利用合理性分析
分析拟建项目是否符合土地利用规划要求,占地规模是否合理,是否符合集约和有效使用土地的要求,耕地占用补充方案是否可行等。
3、征地拆迁和移民安置规划方案
对拟建项目的征地拆迁影响进行调查分析,依法提出拆迁补偿的原则、范围和方式,制定移民安置规划方案,并对是否符合保障移民合法权益、满足移民生存及发展需要等要求进行分析论证。
第六章 环境和生态影响分析
l、环境和生态现状
包括项目场址的自然环境条件、现有污染物情况、生态环境条件和环境容量状况等。
2、生态环境影响分析
包括排放污染物类型、排放量情况分析,水土流失预测,对生态环境的影响因素和影响程度,对流域和区域环境及生态系统的综合影响。
3、生态环境保护措施
按照有关环境保护、水土保持的政策法规要求,对可能造成的生态环境损害提出治理措施,对治理方案的可行性、治理效果进行分析论证。
4、地质灾害影响分析
在地质灾害易发区建设的项目和易诱发地质灾害的项目,要阐述项目建设所在地的地质灾害情况,分析拟建项目诱发地质灾害的风险,提出防御的对策和措施。
5、特殊环境影响
分析拟建项目对历史文化遗产、自然遗产、风景名胜和自然景观等可能造成的不利影响,并提出保护措施。
第七章 经济影响分析
1、经济费用效益或费用效果分析
从社会资源优化配置的角度,通过经济费用效益或费用效果分析,评价拟建项目的经济合理性。
2、行业影响分析
阐述行业现状的基本情况以及企业在行业中所处地位,分析拟建项目对所在行业及关联产业发展的影响,并对是否可能导致垄断等进行论证。
3、区域经济影响分析
对于区域经济可能产生重大影响的项目,应从区域经济发展、产业空间布局、当地财政收支、社会收入分配、市场竞争结构等角度进行分析论证。
4、宏观经济影响分析
投资规模巨大、对国民经济有重大影响的项目,应进行宏观经济影响分析。涉及国家经济安全的项目,应分析拟建项目对经济安全的影响,提出维护经济安全的措施。
第八章 社会影响分析
1、社会影响效果分析
阐述拟建项目的建设及运营活动对项目所在地可能产生的社会影响和社会效益。
2、社会适应性分析
分析拟建项目能否为当地的社会环境、人文条件所接纳,评价该项目与当地社会环境的相互适应性。
3、社会风险及对策分析
针对项目建设所涉及的各种社会因素进行社会风险分析,提出协调项目与当地社会关系、规避社会风险、促进项目顺利实施的措施方案。
幼儿园申请报告 篇7
xx镇中心学校:
我校幼儿园教学楼即将竣工投入使用,为了不影响正常的教学秩序,消除学校安全隐患,净化美化校园,急需修建小河幼儿园围墙。现将具体事宜报告如下:
一、围墙规模
经请示领导,因学校资金有限,暂不修建幼儿园门房,只计划修建围墙49米,活动小门一扇,伸缩门10米。因原始地面很低,需用砂石料填垫高度1.5米、平均宽度2.5米。
二、围墙结构
计划用砂石料填垫1.5米以后,制作高30厘米、宽40厘米底梁一道,上砌砖混墙体60厘米,上半部分为透视铁艺围墙。
三、围墙预算
1、填垫砂石料:基础以下砂石料填垫总长度49米;高度1.40米,平均宽度2.5米;共用砂石料夯实体积164.5立方米,折合酥方207立方米(每1.26立方砂石料压实后为1立方米);砂石料到场费用18元/立方米,需用资金3730元。
2、摊垫砂石料人工四个,人工费用600元。
3、夯实人工费:每20厘米夯实一层,每两个人工夯实3层,约需人工10个(含平整场地),约需人工费1500元。
4、墙体费用:围墙修建长度49米,土建部分每跑米265元;金属及电器部分每跑米300元,合计每跑米565元。约需资金27685元。
5、活动小门:活动小门两个立柱、立柱之间基础约使用钢筋混凝土0.96立方米,单价400元;不锈钢门扇900元,合计1300元。
6、伸缩门:计划购置伸缩门10米,经咨询价格20000元。
以上关于小河幼儿园前围墙修建预算合计约55000元。
呈上。请领导批示
xxxx年九月二十五日
幼儿园申请报告 篇8
阳新县教育局:
为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一分力量,为使当地幼儿得到学龄前的系统教育,特申请开办黄冲村新屋幼儿园。现将新屋幼儿园的具体情况报告如下:
一、幼儿园名称:新屋幼儿园
二、详细地址:
三溪镇黄冲村山下小区3号(黄冲村服务中心旁)
三、办园法人:xx
四、所有制性质:
自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位五、办园宗旨:遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。以素质教育为基础,智能培养为目的.,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才”。
六、办园规模及条件:
1.交通便利,环境优美,四季绿树葱茏,翠竹相映,鸟语花香,校舍单独,无外干扰,场地宽阔,适合于封闭式管理。
2.现有装修一新的教学楼,建筑面积512平方米;占地面积212平方米,户外活动场地面积286平方米。幼儿园现有标准化课桌椅、卧床、动物跷跷板、木马、儿童滑梯、电子钢琴、液晶电视、VCD、空调,以及相应的户外儿童活动实施等。
3.招收学龄前3—6岁幼儿,开设学前班1个,大班1个,中班1个,小班1个。合计4个班。
七、办园形式:全日制
八、今后三年办学的目标:立足原有的教育优势,努力在今后的三年内,把黄冲村新屋幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向优秀幼儿园。
九、管理体制
1、成立董事会。董事长为法人代表。实行董事会集体领导下的“园长”负责制,教师聘任制,岗位责任制,结构工资制。
2、建立财务,档案,教师聘任,收(退)费管理制度,管理规范化。
为了规范化管理,坚持依法办园,特提出办园申请。
谨呈!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇9
一、基本概况:
我园建于某某年8月,位于永和县响水湾,园内布局合理、环境优雅,占地面积5020平方米,建筑面积2978平方米,户外活动面积2500平方米。配有保健室、多功能室、档案室、活动室等。活动室配有电视机、DVD、电钢琴、录音机等。厨房并且配有消毒柜、冰箱等食品加工设备。保健室配有体检设备,常规医疗用品。办公室办公用品齐全,活动区配有幼儿插塑,拼图,自制的卡片、篮球,还有沙包,跳绳、纸球等,幼儿图书人均10余册,院内有沙坑占地30平方米。园内有卫生饮水设备和流动水盥洗。各室光线充足、通风、干燥。
我园现有九个教学班,310名幼儿,两个大班、四个中班以及三个小班。其他教职工35名。其中大学本科学历5人,大专学历十一人,受过一定的幼教专业培训,热爱幼儿事业,工作成绩突出。
我园遵循《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》的要求。秉承“用爱养育,用心教育”的办园宗旨,始终贯穿“玩中学,学中玩”的教育理念,让孩子“学会生活,学会认知,学会做事,学会共处”,促进每一个孩子体、智、德、美全面健康和谐发展,得到家长及社会各界的一致好评。
二、幼儿园发展情况:
加大投资力度,完善教育教学设施,优化育人环境为改善办园条件,优化育人环境,永和县委县政府、县教科局领导十分重视,加大投入,在永和县原职业中学原址上改建成一所符合标准的幼儿园。同时更换和添置了滑梯,小精灵隧道等大型玩具、沙池,改建了幼儿活动室,区域活动室,盥洗室,寝室,厨房等。完善了幼儿活动室、档案室、保健室等,丰富了幼儿的活动设施。我园在改造外部环境的同时也加强了对内部设施的优化。我园配备了电脑、打印机、数码相机、多媒体设备,为每个活动室配有电钢琴,电风扇、录音机、液晶电视机和DVD,为实现幼儿教育的现代化打好物质基础。
为扩大公办学前教育资源,进一步缓解我县幼儿入园难问题。今年,我园又新建一座标准化教学楼,新楼设计完全按照省级一类园标准,并结合幼儿的身心特点进行,设有活动室、寝室、更衣间、卫生间、盥洗室各9个。今年9月份已投入使用,该楼的使用进一步提升了我园的整体办园水平,对促进我园保教水平的发展意义重大。
科学规范管理,提高办园水平。
1、实行层次管理。
我园设园长一名,副园长两名,园长主管全盘工作。副园长主管教学、科研、家长工作和安全工作,领导班子成员稳定团结、目标明确,且分工具体、职责落实,相互团结协作、取长补短。目前幼儿园形成了结构合理、凝聚力强的管理队伍。
2、实行制度管理。
办法,确保制度的执行。制定了具体详细的考核标准和奖罚制度,所有的考核结果与个人绩效、年终评奖挂钩。这样,一方面规范了管理,另一方面又调动了教职工的积极性,增强了竞争意识。为了确保安全制度的有效执行,我园不仅成立了以园长为核心的安全工作领导小组,层层签定《安全责任书》,而且有分管安全的副园长以及保安每天进行安全巡查并记录,及时排除隐患,保证园内大型运动器械,水、电、房屋等的安全。每学期开学的第一周为安全教育周,对教师幼儿进行专门的安全教育每周至少有一条安全教育目标。并采取多种形式对全园职工和幼儿进行安全知识教育,全园牢固树立了“安全第一”的思想。
3、实行人本管理。
为了使制度在执行时发挥其最大的能量,实行了人本管理,做到人尽其才。针对不同老师的'能力和特长安排工作,使员工能扬其所长,体验成功感。在进行班级人员搭配时,努力做到老师之间性格互补、优势互补,产生强大的合力,鼓励超越自我。尽量从物质和精神两方面奖励员工,促使员工不断进步,超越自我。
强化队伍建设,炼就精良素质。
1、加强师德建设,提高思想素质。
为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,开学初,全体教师都写了个人师德师风承诺。我园坚持政治学习和业务学习并重的原则,组织教师学习时事政治,学习幼儿教师职业道德规范,学习全国优秀教师的先进事迹,努力培养教职员工对幼教事业的执着、对孩子的爱心和对工作的热情。
2、建立完善的教研制度
我园根据实际情况,建立了较健全的教科研制度。我园根据《纲要》精神,制定全园的保教目标。平常由园长、业务园长巡视各班教育教学活动的开展、生活常规的培养和环境创设情况,并根据教师的困惑和问题,开展形式多样的、有针对性的教研活动,常规教研活动有参与式培训、专题讲座,根据教师的需要确定针对性的内容,如何进行有效导入,如何让激发幼儿兴趣,如何搞好来、离园工作等。促使教师在实践中不断更新教育观、儿童观,提高自身素质。
3、我园订阅了《中国教育报》、《学前教育》、《幼教博览》等专业杂志,教师们随时可以参阅学习。
家园携手,共建新型的教育教学平台
总之,在上级领导的关怀与支持下,在全体员工的共同努力下,我园的办园条件明显改善,保教质量不断提高,但离上级的要求还有一些差距,如绿化覆盖面积还达不到20%以上,还没有动物饲养角等。我园决心再接再厉,借这次评估机会,虚心听取各位领导、专家的意见和建议。同时以这次评估为动力,务实奋进,努力把我园办成高质量、有特色的城镇一类幼儿园。
幼儿园申请报告 篇10
市民政局:
本园20xx年8月改制成为民办幼儿园以来,严格遵守宪法、法律、法规和国家政策,认真贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园指导纲要》,全面实施素质教育,不断提高教育质量,连续20xx年成为全市合格幼儿园。为了进一步加快发展步伐,力争将本园办成全市管理规范、设施齐全、特色鲜明、质量优秀、家长欢迎的知名园所,我园特申请办理民办非企业单位登记。现将有关情况报告如下:
一、本单位的名称是xx市xx镇艺术幼儿园,本单位的地是xx市xx镇xx路。
二、办园宗旨:严格遵守宪法、法律、法规和国家政策,全面贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》,以“一切为了孩子,为了孩子一切”为办园宗旨,以“让家长放心,让孩子开心,培养健康有爱心、文明有孝心、大方有诚信、勇敢有自信的`二十一世纪小主人”为教育目标,全面实施素质教育,不断提高教育质量,促进幼儿体、智、德、美诸方面和谐发展。
三、举办者、开办资金和业务范围
1、本单位的举办者是xx、xx,开办资金32万元。出资人xx、xx,分别出资10万元,各占全部出资额的50%。
2、本单位的业务范围:
(一)专业范围:教育;
(二)办学层次:幼儿园;
(三)学制:4年;
(四)办学形式:全日制;
(五)办学规模:12个班共500人。
(六)招生区域:xx市。
四、本单位的法定代表人为许先姣,20xx年1月,中师毕业,小学高级教师,从事多年幼儿教育,具有丰富的教学经验,多次被评为市、镇优秀教师民办幼儿园。
以上报告如无不妥,请批复。
xx艺术幼儿园
20xx年8月16日
幼儿园申请报告 篇11
幼儿园名称:
---幼儿园
幼儿园性质:
自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。
基本情况:
建立时间: 我园建于 年 月 日,
建立地点:园址位于
---,交通便利、环境优雅,现有房屋
-间,占地面积
-平方米,除正规的教室外,还有标准化的教师办公室、厨房、休息室,院内场地较大,儿童有足够的活动空间。
班型设置:拟设学前、大、中、小班
---个班,
教师员工:幼儿教师
名,保育员
--名,保健员
-名,
爱心与创新求生存 质量与特色谋发展
情商与智商共育 个性与群体相宜
人格与体格并重 教育与保育结合
启蒙与启智相承 人文与科技同步
双语与数码相融 课堂与家庭互动
办学目标:
幼儿园以促进幼儿身体正常发育机能协调发展为已任,认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣,逐步发展幼儿园正确运用感官和运用语言交流的基本能力,促进幼儿对环境的认识,培养孩子诚实、勇敢、好问,友爱的良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的`情感。
坚持保教相结合的原则,团结、奉献、求实、创新,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,把幼儿园办成孩子温馨的家、家长放心、有特色上等级的良好幼儿园。师资质量保证。教师持证上岗。精心育苗、无私奉献。
以教代会为载体,以社区为依托,注重人文与生态关怀,办特色教育,创教育品牌,迎来璀璨阳光。
课程设置:
开设有语言、认知、英语、、音乐、美术、、游戏识字、社会公德教育、手指操、幼儿娱乐设施齐全。置力于全面提高儿童的德、智、体、美、劳的全面素质能力。
办园能力:
幼儿园主办人具备的条件:资金雄厚 社交变通 教师精良
1.幼儿园秉承“一切为了促进孩子全面发展和为家长服务”的办园宗旨,坚持“以人为本,以诚取信,以质量求生存,以特色谋发展”的经营理念 融半日制、全日制、寄宿制为一体的多方位为家长服务的民营特色的 幼儿园。
2.由具有抱负、钟爱幼儿教育事业的优
出资创办的。
3.加强师资队伍建设。培育一支精良的师资队伍是办好幼儿园的根本。我们以公开招聘的形式,精选教师,形成学历合格专业对口的以青年教师为主体的师资队伍。从长远目标着想,坚持把提高师资队伍的综合素质是我园管理的重要日程。
办园条件:
建筑和环境:
1. 成熟的办园经验,超强的师资阵容。
2. 设施建设齐全、人员配置精良、教职队伍强大、保教保健到位。
3. 实施建筑特色 根据幼儿年龄发展特点分为小、中、大、学前不同班型及合理分配利用建筑楼体,分为“教寝分隔相融”“室内室外与娱乐区一体”
教学设备: 多媒体趣味教学电脑大屏幕与活动室相辅相成
卡通桌椅配置 颜色与装饰相融结合
资金保障:
1.幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金最低不少于25万元。(根据此数字调整)
2.建设具有时代气息,与教育相适应的人文环境是我园强化奠定的物质基础。
申请人:
年 月 日
幼儿园申请报告 篇12
第一章、申报单位与项目概况
1、项目申报单位概况
包括项目申报单位的主营业务经营年限资产负债股东构成主要投资项目现有生产能力等容。
2、项目概况。
包括拟建项目的建设背景建设地点主要建设容和规模产品和工程技术方案主要设备选型和配套工程投资规模和资金筹措方案等容。
第二章、发展规划产业政策和行业准入分析
1、发展规划分析
拟建项目是否符合有关的国民经济和社会发展总体规划专项规划区域规划等要求,项目目标与规划容是否衔接和协调。
2、产业政策分析
拟建项目是否符合有关产业政策的要求。
3、行业准入分析
项目建设单位和拟建项目是否符合相关行业准入标准的规定。
第三章、资源开发与综合利用分析
1、资源开发方案
资源开发类项目,包括对金属矿煤矿石油天然气矿建材矿以与水(力)森林等资源的开发,应分析拟开发资源的可开发量自然品质赋存条件开发价值等,评价是否符合资源综合利用的要求。
2、资源利用方案
包括项目需要占用的重要资源品种数量与来源情况;多金属多用途化学元素共生矿伴生矿以与油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析,评价资源利用效率的先进程度;分析评价项目建设是否会对地表(下)水等其它资源造成不利影响。
3、资源节约措施
阐述项目方案中作为原材料的各类金属矿非金属矿与水资源节约的主要措施方案。对拟建项目的资源消耗指标进行分析,阐述在提高资源利用效率降低资源消耗等方面的主要措施,论证是否符合资源节约和有效利用的相关要求。
第四章、节能方案分析
1、用能标准和节能规
阐述拟建项目所遵循的国家和地方的合理用能标准与节能设计规。
2、能耗状况和能耗指标分析
阐述项目所在地的能源供应状况,分析拟建项目的能源消耗种类和数量。根据项目特点选择计算各类能耗指标,与国际国先进水平进行对比分析,阐述是否符合能耗准入标准的要求。
3、节能措施和节能效果分析
阐述拟建项目为了优化用能结构满足相关技术政策和设计标准而采用的主要节能降耗措施,对节能效果进行分析论证。
第五章、建设用地征地拆迁与移民安置分析
1、项目选址与用地方案
包括项目建设地点占地面积土地利用状况占用耕地情况等容。分析项目选址是否会造成相关不利影响,如是否压覆矿床和文物,是否有利于防洪和排涝,是否影响通航与军事设施等。
2、土地利用合理性分析
分析拟建项目是否符合土地利用规划要求,占地规模是否合理,是否符合集约和有效使用土地的要求,耕地占用补充方案是否可行等。
3、征地拆迁和移民安置规划方案
对拟建项目的征地拆迁影响进行调查分析,依法提出拆迁补偿的原则围和方式,制定移民安置规划方案,并对是否符合保障移民合法权益满足移民生存与发展需要等要求进行分析论证。
第六章、环境和生态影响分析
1、环境和生态现状
包括项目场址的自然环境条件现有污染物情况生态环境条件和环境容量状况等。
2、生态环境影响分析
包括排放污染物类型排放量情况分析,水土流失预测,对生态环境的影响因素和影响程度,对流域和区域环境与生态系统的综合影响。
3、生态环境保护措施
按照有关环境保护水土保持的'政策法规要求,对可能造成的生态环境损害提出治理措施,对治理方案的可行性治理效果进行分析论证。
4、地质灾害影响分析
在地质灾害易发区建设的项目和易诱发地质灾害的项目,要阐述项目建设所在地的地质灾害情况,分析拟建项目诱发地质灾害的风险,提出防御的对策和措施。
5、特殊环境影响
分析拟建项目对历史文化遗产自然遗产风景名胜和自然景观等可能造成的不利影响,并提出保护措施。
第七章、经济影响分析
1、经济费用效益或费用效果分析
从社会资源优化配置的角度,通过经济费用效益或费用效果分析,评价拟建项目的经济合理性。
2、行业影响分析
阐述行业现状的基本情况以与企业在行业中所处地位,分析拟建项目对所在行业与关联产业发展的影响,并对是否可能导致垄断等进行论证。
3、区域经济影响分析
对于区域经济可能产生重大影响的项目,应从区域经济发展产业空间布局当地财政收支社会收入分配市场竞争结构等角度进行分析论证。
4、宏观经济影响分析
投资规模巨大对国民经济有重大影响的项目,应进行宏观经济影响分析。涉与国家经济安全的项目,应分析拟建项目对经济安全的影响,提出维护经济安全的措施。
第八章、社会影响分析
1、社会影响效果分析
阐述拟建项目的建设与运营活动对项目所在地可能产生的社会影响和社会效益。
2、社会适应性分析
分析拟建项目能否为当地的社会环境人文条件所接纳,评价该项目与当地社会环境的相互适应性。
3、社会风险与对策分析
针对项目建设所涉与的各种社会因素进行社会风险分析,提出协调项目与当地社会关系规避社会风险促进项目顺利实施的措施方案。
幼儿园申请报告 篇13
尊敬的上级领导:
为了实施科教兴国战略,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献力量,我特申请开办“小智星幼儿园”。我开办幼儿园的基本情况如下:
1、幼儿园名称:小智星幼儿园
2、办园地点:
3、幼儿园性质:自愿举办,从事幼儿教育事业的民办非企业法人单位。
4、指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童快乐健康发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐学,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
5、办园理念:让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教,追求新的幼儿教学理念。我园准备采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学方法,利用高质量、科学化的教学手段根据资中县县教育局和重龙镇中心学校幼儿课程设置要求,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。小幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。
6、办园目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。 以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才”。
7、环境教育:注重人文精神和科技精神的统一,构建特色幼儿园。
8、队伍建设:准备聘请建立一支有个性、有特色,具有反思能力,有研究能力,有专业水准,年轻的教师团队。
9、校园文化:构建团结作协、自主发展、敢于创新、求真务实的幼儿教育校园文化氛围。
10、管理水平:根据3-5岁学龄前儿童的身心发展特点,通愉过快轻松的.学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。为此,一是加大投入优化资源配置;二是规范幼儿园管理, 提高保育教学水平。
11、办园资金:幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金45万元。
12、办园条件:
一、 活动场地300平方米。
二、 建筑面560平方米,教室5个,能容纳150人。
三、 厕所3间,建筑面积30平方米。
四、 购置了幼儿课桌凳、幼儿玩具、先进的教学设备等幼儿教育需要的一切硬件设备。
恳请批准为谢!
申请人:
20xx年9月1日
幼儿园申请报告 篇14
幼儿园年审申请报告:
郭沟新兴123幼儿园,始创于20xx年,20xx年开始申办幼儿园办园许可证。
幼儿园总占地面积达3100余平方米,总建筑面积为1200多平方米,其中教室共16间,厕所2间,活动室1间,办公室8间,伙房2间、舞蹈室1间。
师资力量:参加幼儿幼教专业培训1人,幼师毕业的有4人,保健医生一人,待培训保育员一人,厨师1人,兼职门卫1人,共7人。园内各班装有电扇、电视、dvd 、饮水机、幼儿园图书卡片。玩具有滑梯、秋千和其它种类小型玩具。为了幼儿的.安全,各教室及院内院外装有摄像监控。
我园在20xx年11月份取得了卫生许可证,现有在园幼儿90多人,伙房配有电冰箱、大型碗筷消毒柜,园内设有各项规章制度,完善各种安全档案材料。园内有消防设施,确保无重大安全隐患。
为了进一步规范管理,坚持依法办园,为九年制义务打好坚实的前期基础,特向市教育局提出年审申请。请局领导到我园审查各项工作。
申请人:xx
申请日期:20xx年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇15
尊敬的xxx幼儿园的.老师们:
您们好!
由于各种因素,今年九月份,我家想给熙熙转到离家近些幼儿园去,其中一个原因是因为本人工作的调动需要让熙熙换个位置更佳的幼儿园以方便上下学的接送,希望贵幼儿园能批准!
祝愿xxx幼儿园越办越好,桃李满天下!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇16
市民政局:
本园20xx年8月改制成为民办幼儿园以来,严格遵守宪法、法律、法规和国家政策,认真贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园指导纲要》,全面实施素质教育,不断提高教育质量,连续10年成为全市合格幼儿园。为了进一步加快发展步伐,力争将本园办成全市管理规范、设施齐全、特色鲜明、质量优秀、家长欢迎的知名园所,我园特申请办理民办非企业单位登记。现将有关情况报告如下:
一、本单位的名称是仙桃市张沟镇艺术幼儿园,本单位的地是仙桃市张沟镇沧浪路。
二、办园宗旨:严格遵守宪法、法律、法规和国家政策,全面贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》,以“一切为了孩子,为了孩子一切”为办园宗旨,以“让家长放心,让孩子开心,培养健康有爱心、文明有孝心、大方有诚信、勇敢有自信的二十一世纪小主人”为教育目标,全面实施素质教育,不断提高教育质量,促进幼儿体、智、德、美诸方面和谐发展。
三、举办者、开办资金和业务范围
1、本单位的举办者是毛明高、赵志宏,开办资金32万元。出资人毛明高、赵志宏,分别出资10万元,各占全部出资额的50%。 2、本单位的业务范围:
(一)专业范围:教育;
(二)办学层次:幼儿园;
(三)学制:4年;
(四)办学形式:全日制;
(五)办学规模:12个班共500人。
(六)招生区域:仙桃市。
四、本单位的`法定代表人为许先姣,20xx年1月,中师毕业,小学高级教师,从事多年幼儿教育,具有丰富的教学经验,多次被评为市、镇优秀教师民办幼儿园。
以上报告如无不妥,请批复。
*****艺术幼儿园
20xx年8月16日
幼儿园申请报告 篇17
尊敬的领导:
您好!
首先,感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。俗话说:世界上所有的宴会都结束了。由于个人职业规划和一些实际因素,经过仔细考虑,我决定辞去x教师的工作。
我很遗憾我在这个时候正式提出辞职,给管理带来了不便。我深表歉意!此时,我选择离开x教师职位,离开日夜与同事和细致领导相处。这不是一时兴起,而是我经过长时间考虑后做出的艰难决定。我相信在我目前的x教师职位上,很多同事都能做得更好,我相信你会在阅读我的.辞职报告后批准我的申请。
转眼间,我在x工作了几年。回顾x老师的工作和生活,我感慨万千,有期待,有迷茫,有欢笑,有悲伤。
x教师工作是我职业生涯中宝贵而有意义的开始。在领导和同事的关心、指导和帮助下,我成为了一名具有一定实际工作能力和处理日常事务能力的合格x教师工作者。我非常感谢我的同事们的帮助和鼓励。
最后,祝学校顺利创造辉煌,祝学校领导和同事前程似锦!
此致
敬礼!
申请人:×××
20××年××月××日
幼儿园申请报告 篇18
幼儿园年审申请报告:
郭沟新兴123幼儿园,始创于20xx年,20xx年开始申办幼儿园办园许可证。
幼儿园总占地面积达3100余平方米,总建筑面积为1200多平方米,其中教室共16间,厕所2间,活动室1间,办公室8间,伙房2间、舞蹈室1间。
师资力量:参加幼儿幼教专业培训1人,幼师毕业的有4人,保健医生一人,待培训保育员一人,厨师1人,兼职门卫1人,共7人。园内各班装有电扇、电视、dvd 、饮水机、幼儿园图书卡片。玩具有滑梯、秋千和其它种类小型玩具。为了幼儿的`安全,各教室及院内院外装有摄像监控。
我园在20xx年11月份取得了卫生许可证,现有在园幼儿90多人,伙房配有电冰箱、大型碗筷消毒柜,园内设有各项规章制度,完善各种安全档案材料。园内有消防设施,确保无重大安全隐患。
为了进一步规范管理,坚持依法办园,为九年制义务打好坚实的前期基础,特向市教育局提出年审申请。请局领导到我园审查各项工作。
申请人:xx
申请日期:20xx年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇19
市民政局:
本园20xx年8月改制成为民办幼儿园以来,严格遵守宪法、法律、法规和国家政策,认真贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园指导纲要》,全面实施素质教育,不断提高教育质量,连续10年成为全市合格幼儿园。为了进一步加快发展步伐,力争将本园办成全市管理规范、设施齐全、特色鲜明、质量优秀、家长欢迎的知名园所,我园特申请办理民办非企业单位登记。现将有关情况报告如下:
一、本单位的名称是仙桃市张沟镇艺术幼儿园,本单位的地是仙桃市张沟镇沧浪路。
二、办园宗旨:严格遵守宪法、法律、法规和国家政策,全面贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》,以“一切为了孩子,为了孩子一切”为办园宗旨,以“让家长放心,让孩子开心,培养健康有爱心、文明有孝心、大方有诚信、勇敢有自信的二十一世纪小主人”为教育目标,全面实施素质教育,不断提高教育质量,促进幼儿体、智、德、美诸方面和谐发展。
三、举办者、开办资金和业务范围
1、本单位的`举办者是毛明高、赵志宏,开办资金32万元。出资人毛明高、赵志宏,分别出资10万元,各占全部出资额的50%。 2、本单位的业务范围:
(一)专业范围:教育;
(二)办学层次:幼儿园;
(三)学制:4年;
(四)办学形式:全日制;
(五)办学规模:12个班共500人。
(六)招生区域:仙桃市。
四、本单位的法定代表人为许先姣,20xx年1月,中师毕业,小学高级教师,从事多年幼儿教育,具有丰富的教学经验,多次被评为市、镇优秀教师民办幼儿园。
以上报告如无不妥,请批复。
*****艺术幼儿园
20xx年8月16日
幼儿园申请报告 篇20
幼儿园、各位幼儿园:
我在号居住,20xx年9月我的子女就满三岁了,到了该上幼儿园的年龄。由于我也曾在贵幼儿园受到良好的学前教育,渡过了美好的童年,对xx幼儿园有着深厚的感情,也希望自己的孩子进入我曾就读的幼儿园。
幼儿园属于国家一级幼儿园,相信我的`子女通过您们的良好的教育一定会在德、智、体、美各方面得以全面的开发和提高,让孩子从小养成独立自主的能力,增强他们与其他小朋友相处过程中团结友爱、互相帮助的观念,更早的融入社会大家庭中,将来做个对社会有用的人。
特此申请
申请人:
20xx年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇21
XXX教育局:
为满足我镇广大群众子女学前教育的需要,使孩子学龄前有较好的系统教育,创造一个良好的幼儿启蒙教育学习环境,我们按照《昆明市幼儿园办园标准》及寻甸县幼儿园办园的.相关准则和标准的要求,我拟申办柯渡阳光幼儿园,现将柯渡阳光幼儿园的具体情况报告如下:
一、举办者:XXXXX
二、幼儿园基本情况
1、幼儿园名称:XXXX
2、地点:XXXX。
3、培养目标:3岁至6岁学龄前儿童
4、办学规模:3个班100名幼儿
5、所有制性质:私立
6、办学层次:幼儿园
7、办园形式:全日制
三、办学条件
幼儿园占地面积1000平方米,建筑面积680平方米,户外活动场地400平方米;按教学规模达到生均占地面积10平方米,生均建筑面积6.8平方米,生均户外活动场地面积4平方米。设有班活动室2间,小班教室、中班教室、大班教室各1间,班活动室每间各55平方米,教室每间各50平方米,共260平方米。
现有办学设备、设施:大型滑梯1套,课桌、椅60套,儿童床50张,有球、有跳绳、有健身圈、羊角球、木马等开展体育活动的器械一批,电子琴1架,电视机1台,DVD机1台,便携式多功能收录机1台,教学挂图若干。
四、教育内容
以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,以“五大领域”教育内容为主体,另设置(特长教育内容的名称)。以满足幼儿需求,促进幼儿全面发展。
五、办园宗旨:一切为了孩子,为了孩子的一切。
:幼儿园实行园长负责制,教师聘任制,岗位责任制,结构工资制,奖惩制。幼儿园制定了办学章程,实行园长负责制。并制定了以下内部管理规定:安全管理制度、家长联系制度、教师职责、预防疾 病制度、财务制度、园长职责等规章制度。
幼儿园根据国家教委《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》从事保育教育管理。坚持保育与教育相结合的原则,认真贯彻有关法规精神,进一步建设好幼儿园的保教工作网络,做到教养并重,保教结合,使幼儿园保教工件有计划、有目标、有措施、有成效地开展。
建立各种必要的保教工作制度,科学安排好幼儿一日活动时间。认真搞好教育教学研究和教育科研工作,用现代化的教育思想和手段提高保教质量:
根据《幼儿园卫生保健制度》,建立幼儿卫生管理制度,实施幼儿安全卫生工作,保证幼儿卫生健康。
加强保卫工作,落实防火、防盗、防电、防毒措施,保证幼儿安全无事故。
建立财务、档案、教师聘任、收(退)费等管理制度,促进幼儿园管理规范化。
七、经费筹措与管理使用:启动资金9万元,全部为自筹。财务实行法人负责制。
阳光幼儿园以“团结、进取、真挚、创新”为园风,以“精心、爱心、热心、耐心”为教风,以“健康、自信、诚实、活泼”为学风。以“倾注真挚爱心、培育纯洁童心”为办园精神,以“教养并重、保教结合”为教育要求,以“贯彻幼教规程、训练行为能力、鼓励个性发展、培育德才基础”为教育思路,努力把我园办成具有现代化特色的幼儿园。
为了进一步规范化管理,坚持依法办园,特向寻甸县教育局提出办学申请,恳请教育局予以批准。
申请人(签字):XXX
20xx年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇22
XXX教育局:
为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一分力量,为使当地幼儿得到学龄前的系统教育,特申请开办黄冲村新屋幼儿园。现将新屋幼儿园的具体情况报告如下:
一、幼儿园名称:XXX幼儿园
二、详细地址: XXXXXX
三、办园法人:XXXXX
四、所有制性质:
自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位
五、办园宗旨:
遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才”。
六、办园规模及条件:
1. 交通便利,环境优美,四季绿树葱茏,翠竹相映,鸟语花香,校舍单独,无外干扰,场地宽阔,适合于封闭式管理。
2.现有装修一新的教学楼,建筑面积512平方米;占地面积212平方米,户外活动场地面积286平方米。幼儿园现有标准化课桌椅、卧床、动物跷跷板、木马、儿童滑梯、电子钢琴、液晶电视、VCD、空调,以及相应的`户外儿童活动实施等。
3. 招收学龄前3—6岁幼儿,开设学前班 1个,大班 1个,中班1 个,小班1 个。合计 4个班。
七、办园形式:全日制
八、今后三年办学的目标:立足原有的教育优势,努力在今后的三年内,把黄冲村新屋幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向优秀幼儿园。
九、管理体制
1、成立董事会。董事长为法人代表。实行董事会集体领导下的“园长”负责制,教师聘任制,岗位责任制,结构工资制。
2、建立财务,档案,教师聘任,收(退)费管理制度,管理规范化。
为了规范化管理,坚持依法办园,特提出办园申请。
谨呈!
申请人:XXX
20xx年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇23
尊敬的镇教委:
为了响应国家大力发展民办教育的号召,为社会教育事业贡献一分力量,我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下:
一、幼儿园名称与地址:
名称:xxx幼儿园
地点:
二、申办者:
三、幼儿园性质
自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。
四、办园宗旨
遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的'教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。
五、办学目标:
培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童,以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才。”
六、园舍设备:
1.本园设置在安全区域,远离污染区和危险区,采光良好,具有独立出入口与配套的安全防护措施。
2.本园设施与保育教育要求相适应,符合国家卫生标准与安全标准,并创设有绿化儿童化的活动环境。
3.活动室间,占地约平米,户外公用场地约平方米。
4.户外活动场配有大型滑梯1套,中型玩具个。
5.课桌、椅套,儿童床张,玩具柜个,电视机台,vcd机1台,电脑两台,录音机台,空调台,电风扇台,茶杯箱套,毛巾架套,教学挂图若干,图书本。
七、资金保障
幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金最低不少于5万元。
请给予批准开办为谢!
申请人:
日期:
幼儿园申请报告 篇24
为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一分力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办南关区XXX 幼儿园。
幼儿园名称:
(名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。)
幼儿园性质:
自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。
办园宗旨:
(遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。)
办学目标:
(写明本园要教育的对象,实现的目标。)
办园能力:
幼儿园主办人具备的.条件:XXXXXXXXX
幼儿园的办园理念、管理水平;幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉。
办园条件:
建筑和环境:XXXXXXXX
教学设备:XXXXXXX
资金保障:
幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金最低不少于5万元。
申请人:
年 月 日
幼儿园申请报告 篇25
xxx教育局:
1、阐述拟成立该幼儿园的必要作用及理由;明确由哪些举办者或个人发起成立。
2、成立幼儿园的宗旨和业务范围。
3、成立幼儿园的筹备情况(包括拟任该幼儿园法定代表人的基本情况;住所情况;开办资金及活动经费来源渠道;章程草案情况等)。
4、成立幼儿园的招生区域及对象。
5、成立幼儿园的场地、设备、仪器、图书资料、教学玩具等情况(指校园面积XX平方米,设备仪器XX台、XX个、XX辆、XX条,图书资料XX册、XX份,材料名称等)。
6、拟成立幼儿园法人承担的责任(包括保证正确的办园方向,坚持依法办园,服从主管部门的监督管理,承担办园过程中所出现的法制和经济责任)。
申请人:
申请日期:
申请设立民办幼儿园事项办理须知
一、事项分类:行政许可事项
二、事项性质:自办件
三、事项范围:教育行政管理
四、申办主体:个人或社会组织(国家机构除外)
五、事项依据
(一)《中华人民共和国民办教育促进法》
(二)《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》
(三)《北京市实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉办法》
(四)《北京市幼儿园、托儿所办园、所条件、标准(试行)》
六、申办条件
总体条件:
《民办教育促进法》第十条规定:“设立民办学校应当符合当地教育发展的需求,具备教育法和其他有关法律、法规规定的条件。民办学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行。”
具体条件:
(一)举办者资格
1、举办民办幼儿园的社会组织,应为北京市行政区域内的、国家机构以外的、具有独立法人资格的单位。
2、举办民办幼儿园的个人,应为具有北京市户籍,且具有政治权利和完全民事行为能力的公民。
3、民办幼儿园应当具备法人条件。
《民法通则》第37条规定:法人应当具备下列条件:
(1)依法成立;
(2)有必要的财产或者经费;
(3)有自己的名称、组织机构和场所;
(4)能够独立承担民事责任。
4、国家机构不得举办民办幼儿园。
5、国家机构以外的社会组织或者个人可以单独或者联合举办民办幼儿园。联合举办民办幼儿园的,应当签订经公证的联合办学协议,明确办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式和权利、义务等。
(二)资产来源
1、国家机构以外的社会组织或者个人须利用非国家财政性经费举办民办幼儿园。民办教育促进法和本条例所称国家财政性经费,是指财政拨款、依法取得并应当上缴国库或者财政专户的财政性资金。
2、国家鼓励捐资办园。
3、民办幼儿园的举办者可以用资金、实物、土地使用权、知识产权以及其他财产作为办园出资。国家的资助、向学生收取的费用、民办幼儿园的借款、接受的捐赠财产,不属于民办幼儿园举办者的出资。
4、设立民办幼儿园须有必备的办学资金和稳定的经费来源。申请举办民办幼儿园,办学出资额的确定:核定生均年学费数额,确定计划招生数,两者相乘的.总额即为办学必备的开办资金。
5、举办者以国有资产参与举办民办幼儿园的,应当根据国家有关国有资产监督管理的规定,聘请具有评估资格的中介机构依法进行评估,根据评估结果合理确定出资额,并报对该国有资产负有监管职责的机构备案。
6、民办幼儿园的举办者应当按时、足额履行出资义务。民办幼儿园存续期间,举办者不得抽逃出资,不得挪用办园经费。
民办幼儿园的举办者不得向学生、学生家长筹集资金举办民办幼儿园,不得向社会公开募集资金举办民办幼儿园。
(三)民办幼儿园章程
民办幼儿园的章程应当规定下列主要事项:
1、幼儿园的名称、地址:民办幼儿园只能使用一个名称;民办幼儿园的名称应当符合有关法律、行政法规的规定,不得损害社会公共利益。
2、办园宗旨、规模、层次、形式等;
3、幼儿园资产的数额、来源、性质等;
4、理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则等;
5、幼儿园的法定代表人:法定代表人由理事长、董事长或者园长担任。
6、出资人是否要求取得合理回报;
7、幼儿园自行终止的事由;
8、章程修改程序。
(四)教学场所及设施
申办的幼儿园根据其性质和规模的不同,必须具备相应的园舍、场地、教学仪器、设备、图书资料等硬件设施。
园舍、场地要求:有与办园规模相适应的、稳定的、集中的、符合国家安全标准的园舍和办公用房。
民办幼儿园教学场所及设施的具体标准参照《北京市幼儿园、托儿所办园、所条件、标准(试行)》执行。
租赁、借用园舍的,须有合法的合同文件,租借期不少于六年。
在治安、消防、食品卫生等方面,须符合国家规定的标准。
(五)幼儿园决策机构
1、民办幼儿园应当设立幼儿园理事会、董事会或者其他形式的决策机构。
2、幼儿园理事会或者董事会由举办者或者其代表、园长、教职工代表等人员组成。其中三分之一以上的理事或者董事应当具有五年以上教育教学经验。幼儿园理事会或者董事会由五人以上组成,设理事长或者董事长一人。
决策机构须确定法定代表人一名,可由董事长、理事长或园长担任。
民办幼儿园决策机构须聘任专职园长一名。
3、民办幼儿园理事会、董事会或者其他形式决策机构的负责人应当品行良好,具有政治权利和完全民事行为能力。
国家机关工作人员不得担任民办幼儿园理事会、董事会或者其他形式决策机构的成员。
4、民办幼儿园的理事会、董事会或者其他形式决策机构,每年至少召开一次会议。经1/3以上组成人员提议,可以召开理事会、董事会或者其他形式决策机构临时会议。
民办幼儿园的理事会、董事会或者其他形式决策机构讨论下列重大事项,应当经2/3以上组成人员同意方可通过:
(1)聘任、解聘园长;
(2)修改幼儿园章程;
(3)制定发展规划;
(4)审核预算、决算;
(5)决定幼儿园的分立、合并、终止;
(6)幼儿园章程规定的其他重大事项。
(六)园长
1、应配备专职园长一名,任职条件是:
政治条件:具有较高政治素养和管理能力,品德高尚。
身体条件:年龄在70岁以下,身体健康,能坚持在园正常工作。
资历条件:参照国家举办的幼儿园园长任职条件,园长须有五年以上教育教学或相关管理工作经验。
学历条件:具有大学本科以上学历和中级以上专业技术职称。
2、园长负责幼儿园的教育教学和行政管理工作,行使下列职权:
(1)执行幼儿园理事会、董事会或者其他形式决策机构的决定;
(2)实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和幼儿园规章制度;
(3)聘任和解聘幼儿园工作人员,实施奖惩;
(4)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;
(5)负责幼儿园日常管理工作;
(6)幼儿园理事会、董事会或者其他形式决策机构的其他授权。
(七)教职员工条件
民办幼儿园聘任的教师应当具备《中华人民共和国教师法》和有关行政法规规定的教师资格和任职条件。
民办幼儿园自主聘任教师、职员。民办幼儿园聘任专职的教师、职员以及其他工作人员需签订聘用合同或劳动合同;聘用兼职的教师、职员以及其他工作人员的,需签订聘用协议或劳务合同,明确双方的权利、义务。
民办幼儿园聘任的财务人员应有执业资格上岗证。
民办幼儿园聘任外籍人员,按照国家有关规定执行。
七、应提交的材料(使用A4型纸):
(一)举办者申请筹备设立,须向崇文教委提交下列材料:
1、《设立民办幼儿园申请报告》
2、举办者资格证明:
举办者为法人组织,提交法人证书及其复印件。
举办者为公民个人,提交户口簿、身份证及其复印件。
联合举办的提交各方法人资格证书及其复印件、联合办学协议。
3、资产来源、资金数额及有效证明文件并载明产权。
4、属捐赠性质的园产须提交经公证的捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所赠资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。
筹设期为三年。筹设期间不得开展教育教学活动。筹设期间所产生的法律责任由举办者承担。
(二)举办者申请正式设立,除需提交上述材料外,还应提交:
1、筹设批准书(有筹设期的提交)。
2、筹设情况报告(有筹设期的提交):报告应对筹建过程做出较为详细的说明。
3、幼儿园章程(打印件和电子版)、首届幼儿园决策机构组成人员名单和简历。
4、幼儿园各项管理制度(行政管理、教育教学管理、学籍管理、教师培训、财务管理、安全管理、责任追究等项制度)。
5、幼儿园资产的有效证明文件:
①由会计师事务所出具的评估验资报告;
②园舍产权证明(原件及复印件);
③园舍租借合同(无偿使用园舍的应提交房屋产权单位出具的无偿使用园舍的证明;租用区教委系统房舍举办民办幼儿园,须得到区教委房屋管理部门的批准);
④举办者以国有资产参与举办民办幼儿园的,还应提交对该国有资产负有监管职责的机构出具的备案表,并将《备案表》作为附件附在《验资报告》内。
6、园长的资格证明(需出示原件,交复印件各1份):决策机构聘任书、身份证、学历证书、教师资格证书或职称证书。
7、教师、财务人员的资格证明文件(需出示原件,交复印件各1份):聘用教师和财会人员名单、聘任合同、教师资格证书、职称证书。
8、安全证明:
①房屋建筑、消防用电、食品卫生、空气质量检测、治安鉴定书;
②出租、出借、无偿提供园舍方与民办幼儿园签订的《安全协议书》,明确双方的责任义务;
③安全保证书;
④公共安全、疫情控制应急处置方案。
此外,还应提交:《行政许可申请书》、《申请许可登记表》(7页)
当事人若委托代理人的,出具《授权委托书》。
幼儿园申请报告 篇26
尊敬的领导:
您好!
首先,感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。俗话说:世界上所有的`宴会都结束了。由于个人职业规划和一些实际因素,经过仔细考虑,我决定辞去x教师的工作。
我很遗憾我在这个时候正式提出辞职,给管理带来了不便。我深表歉意!此时,我选择离开x教师职位,离开日夜与同事和细致领导相处。这不是一时兴起,而是我经过长时间考虑后做出的艰难决定。我相信在我目前的x教师职位上,很多同事都能做得更好,我相信你会在阅读我的辞职报告后批准我的申请。
转眼间,我在x工作了几年。回顾x老师的工作和生活,我感慨万千,有期待,有迷茫,有欢笑,有悲伤。
x教师工作是我职业生涯中宝贵而有意义的开始。在领导和同事的关心、指导和帮助下,我成为了一名具有一定实际工作能力和处理日常事务能力的合格x教师工作者。我非常感谢我的同事们的帮助和鼓励。
最后,祝学校顺利创造辉煌,祝学校领导和同事前程似锦!
此致
敬礼!
申请人:×××
20××年××月××日
幼儿园申请报告 篇27
尊敬的领导:
我于20--年9月通过招考分配到--幼儿园工作,回顾这半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,在校领导和同事们的关心支持下,我成功的实现了由学生到教师的角色转变,工作得到了实践锻炼,思想认识也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的'情况作以下汇报:
一、学习方面:当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,等同于一切都是从零开始,在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面,我迅速转变思想观念,摆正自己的位置,积极适应环境。为了尽快完成从学生到幼儿园一线教师的角色转变,在不断学习幼儿教师专业理论的同时,虚心向四周经验丰富,各有特长的老教师学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己,充实自己,进一步提高自己的教学水平和动手动脑的能力。
二、工作方面:半年来,我始终按照“为了孩子的一切,一切为了孩子,为了一切孩子”的要求,以幼儿的保育和教育工作为重,立足自身岗位,不计得失,踏踏实实地工作。对于领导安排的每一项工作任务,能够积极完成。当然,初入职场,难免出现一些小差错需领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更周全。
三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,努力保持良好的心态,认真对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿。与领导同事和睦相处,不搬弄是非,不斤斤计较个人得失。“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,在与家长交流和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有经验教师学习,努力提升自身的文化素养和基本技能。
半年的试用期即将届满,特向领导提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
幼儿园申请报告 篇28
尊敬的领导:
您好!
时光如水,转眼间我就加入了。xxx幼儿园已经有x年了,作为一个人xxx幼儿园老师,这几年真的很庆幸能加入我。xxx。对我来说,这不仅是一份工作,也是实现我幼儿教师理想的平台!
长期以来,我非常感谢您在最初的面试中给我一个机会,让我有机会来到这个理想的舞台,在这里展示我的努力和奋斗。这些年来,我从你和前辈那里学到了很多。你是一个善良的领导者,无论如何,你总是耐心地微笑,教我们积极面对困难,解决问题!在您的指导下,我也逐渐变得更加乐观、开朗、积极地向一位优秀的幼儿园教师迈进。
但是现在,当我把这份辞职申请交给你的.时候,说明我已经下定决心了。真的很遗憾,我一直把这个地方当成大家庭,把自己当成大家庭。xxx家庭成员,努力把自己的努力奉献给幼儿教育。
然而,随着家庭的变化,我的生活状况一直在变化,变得更加繁重,没有差距。我很惭愧。因为家里有很多事情要处理,再加上照顾家人,我最近在家里和幼儿园两边跑,真的很累。我知道照顾孩子不是一项简单的工作,更不用说随便做了!照顾,需要细心、耐心和关心!但是回顾我现在的情况,真的很难达到这个目的,连我的工作热情都在一点一点的下降!这样下去,更别说做好工作了,连自己的家务都处理不好。为此,经过反复考虑,我决定辞去你xxx幼儿园教师的职位,安心处理家庭问题。
我真的很遗憾我最终选择了这个决定,但我知道我已经无能为力了。面对很多事情,我不能把一切都做好!面对这么多的孩子,我不想在疲惫的情况下照顾他们,以避免问题。这不仅是我自己的考虑,也是幼儿教育的责任。
考虑到我自己的情况,我将在提交辞职申请后的x月份x日,也就是一个月后正式离开,希望你早点准备。
我很遗憾我不能继续照顾我xx班上的孩子们,但我也祝愿在你和其他老师的努力下,xxx幼儿园充满了更多的快乐,变得越来越好!
此致
敬礼!
辞职申请人:
日期:
幼儿园申请报告 篇29
尊敬的幼儿园:
您好!我是孩子的父亲,我的`爱人是xx公司,孩子,女孩,X年XX月XX日生于,今年9月份已5岁。
贵园离我们家很近,孩子接送方便;规范,我们放心;宽敞舒适配设备齐全,师资力量雄厚,我们信赖。
为了让孩子尽早接受正规,特向园提出入学xx幼儿园的申请,望园予以考虑为盼。
申请人:
时间:
幼儿园申请报告 篇30
xxx教育局:
为了实施科教兴国战略,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,我也想为社会主义教育事业贡献一分力量。随着教育改革和发展,特别是九年义务教育管理体制的逐步完善,基础教育进入了一个新的发展时期。
而作为学前教育这一不在九年义务教育之内的特殊教育阶段,则往往被大多数人所忽视其重要性。特别是在农村大部份孩子没有上过幼儿园就直接上小学,而学前教育又是国民教育的开端,农村儿童入园难是我国学前教育体系中最薄弱的'环节,怎样让农村孩子也能和城市的孩子一样,拥有良好的学前教育呢?在此我希望尽自己的一点力量,在麻栗坡凉水井村开办个幼儿园。
指导思想:坚持依法办园,以德至园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念:未来靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望,所以我要尽自己的能力给孩子创造最好学习环境,教学,来培养幼儿村级幼儿园申请报告村级幼儿园申请报告。让孩子在玩中学,学中玩。努力开发幼儿潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿教育发展奠定坚实的基础。
办园条件:准备用660平方米建幼儿园,其中幼儿活动面积300平方米,预计开设5个班,每班20人,共100人。启动资金26万元,园舍独立固定,坚固耐用安全,环境无污染,无噪音,园内绿化面积不低于用地面积的百分之二十五。
园内设置教室,寝室,厕所,厨房,隔离室,办公室及大型游乐场等,本园按国家要求,配备齐全,数量充足,适合儿童年龄特点的教育教学设备,大中小型玩具,图书,桌椅,床,厨房设备,卫生保健设备,环境消毒设施和儿童用品消毒设备。
我园按照国家规定的幼儿园编制标准配齐各类人员,聘请院长兼教师一名,教师4名,保育员4名,厨师一名,保结员一名。
招生范围:xxx
交通方式:家长自己接送
为了孩子的一切,一切为了孩子,希望通过自己的努力,让更多的农村家长认识并且了解学前教育对孩子的重要性,不要让自己的孩子输在起跑线上,希望得到教育局的支持,最终也能得到家长的支持。
请给予批准开办
申请人:yjbys
20xx年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇31
尊敬的学校领导:
您好!
首先感谢各位领导长期以来对我工作的关心,支持与肯定,工作20__年来,我始终以一个教师的身份生活与工作着,始终坚持为教育事业服务终身的信念,在学校我就像生活在一个和谐的大家庭里,有各位领导的'关爱,有众多同事的关心,每天看到同学们可爱的笑脸,我真的爱我的学校。
今天,我沉思良久,向您说出我辞职的理由:__年,我夫人为了她的事业,把事业发展的平台建在了__,同年在__买了房子安了家,女儿也来了__的学校就读,这几年中,我是__、__两地跑,渐渐的我感觉累了,女儿也一天天长大,作为家长同时承担着较大的小孩学习的压力,家庭是一个人工作生活的原动力,在__我已经没有了工作的动力,我不想学校为我承担无形的压力,我更不能占着职位不认真工作,经过长时间考虑,还是决定向您提出辞职申请。希望你能理解、接受我的申请。
同时祝我们的学校蒸蒸日上。
辞职人:__
20__年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇32
尊敬的领导:
我于20--年9月通过招考分配到--幼儿园工作,回顾这半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,在校领导和同事们的关心支持下,我成功的实现了由学生到教师的角色转变,工作得到了实践锻炼,思想认识也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的.情况作以下汇报:
一、学习方面:当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,等同于一切都是从零开始,在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面,我迅速转变思想观念,摆正自己的位置,积极适应环境。为了尽快完成从学生到幼儿园一线教师的角色转变,在不断学习幼儿教师专业理论的同时,虚心向四周经验丰富,各有特长的老教师学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己,充实自己,进一步提高自己的教学水平和动手动脑的能力。
二、工作方面:半年来,我始终按照“为了孩子的一切,一切为了孩子,为了一切孩子”的要求,以幼儿的保育和教育工作为重,立足自身岗位,不计得失,踏踏实实地工作。对于领导安排的每一项工作任务,能够积极完成。当然,初入职场,难免出现一些小差错需领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更周全。
三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,努力保持良好的心态,认真对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿。与领导同事和睦相处,不搬弄是非,不斤斤计较个人得失。“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,在与家长交流和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有经验教师学习,努力提升自身的文化素养和基本技能。
半年的试用期即将届满,特向领导提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
幼儿园申请报告 篇33
巫溪县教委:
为了实施科教兴国战略,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分力量,我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下:
幼儿园名称:柏杨启航幼儿园
幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。
指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐学,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念:未来要靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的`教学手段而设计合乎时代要求的课程,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。
办学目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。
以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才”。
人本发展:以人本管理为抓手,形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿寻常时刻。
环境教育:注重人文精神和科技精神的统一,构建我园特色课程。
队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。校园文化:构建团结协作、自主发展、敢于创新、求真务实的校园文化氛围。管理水平:根据3—6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投入优化园所资源配置。二是规范幼儿园管理提高教育教学水平。三是落实教师待遇实施人心工程。
资金保障:幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金100万元。
办园地点:马镇坝建委小区二楼。
今后三年办学的目标:立足原有的教育优势,努力在今后的三年内,把柏杨启航幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向国际化的优秀幼儿园。
请给予批准开办为谢!
xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇34
申请人:xxx民办幼儿园
一、申请人基本情况
申请人名称:xxx民办幼儿园
注册地址:xxx
法定代表人:xxx
联系人及联系方式:xxx
二、决策机构基本情况
(一)机构名称:xxx
(二)机构成员
1.xxx:职务:xxx
2.xxx:职务:xxx
3.xxx:职务:xxx
(三)决策机构的职责和作用
三、决策机构的运作方式、决策机构的会议时间、地点、参会人员、议题及会议决策程序。
四、决策机构的法律合规性
决策机构的设立、运作是否符合相关法律法规的规定。
五、申请人对决策机构的管理
申请人对决策机构的`任免、考核、监督管理等情况。
六、其他
对申请备案有必要说明的其他事项。
以上是一份民办幼儿园决策机构备案申请报告的样文,希望对您有所帮助。需要注意的是,在实际撰写过程中,应根据自己的实际情况进行具体细节的完善,保证报告的全面性和准确性。同时,需要认真遵守相关法律法规的规定,确保申请备案的合法性和合规性。
幼儿园申请报告 篇35
为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一分力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办银河路小天使双语幼儿园。
幼儿园名称:
银河路小天使双语幼儿园。
幼儿园性质:
自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。
办园宗旨:
遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。
以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才”。
办学目标:
培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。
办园的指导思想:
坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以国内外先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施素质启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童作出贡献。
今后三年办学的目标:
立足原有的教育优势,努力在今后的三年内,把小天使双语幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向国际化的优秀幼儿园。
人本发展:以人本管理为抓手,形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿寻常时刻。
环境教育:注重人文精神和科技精神的统一,构建我园特色课程。
队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。
校园文化:构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。
办园能力:
幼儿园主办人具备的条件:从事教育工作十余载,积累了丰富的教育经验。拥有丰厚的办学资金。
幼儿园的办园理念:
未来要靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,脑科学研究表明,一个人智力的40%来自遗传,60%来源于教育环境,而人脑的潜能智力3/4来源于6岁前的教育开发,谁抓住了大脑发育时机,谁就有机会进入超常群体。
我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《字宝宝乐园》、《快乐英语》、《幼儿珠心算》等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。
专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。曙光幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今童教育领域最新研究成果与方法。
根据2-6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的`超凡个性。
管理水平:
一、加大投入 优化园所资源配置
二、规范幼儿园管理 提高教育教学水平
三、落实教师待遇 实施人心工程
幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉:
我们高薪聘请多年从事幼儿教育经验足,资历高,水平好的专业幼儿教师,聘师工作正在进行中。
办园条件:
建筑和环境:全园占地3400平方米,建筑面积2400平方米,绿化面积600平方米。园内建有室外大型玩具,保健室,图书室,各种室内玩具一应俱全。
园内开设的幼儿食堂,在保健医生的科学合理调配下,为幼儿提供营养丰富,清洁卫生,色鲜味佳,易消化,易吸收的就餐饮食。
园内现在空调,装有木质地板的教室和大型多功能活动室,为不同年龄层次的儿童提供了优质的可靠的教学场所和儿童游乐,休息的空间
教学设备:
动物跷跷板,电子钢琴,电视VCD,空调,以及相应的户外儿童活动实施。
资金保障:
幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金10万元。
申请人:李XX
幼儿园申请报告 篇36
为了促进附小幼儿园更好地发展,提高幼儿园的办园质量,附小幼儿园遵守法律法规,严格按国家政策办园,严格履行所有证件的登记手续,已取得XX市教育局核发编号为0709051007的山东省学前教育办园许可证。幼儿园现有20个教学班,招收3—6岁幼儿,教职员工共78人,财务人员严格按照市物价局收费标准进行收费,做到合法、真实,全体员工严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。
一、设施配备
附小幼儿园拥有现代化的教学设施,建有高标准的多功能活动室(180平方米)、多媒体教室(180平方米)、图书资料室(30平方米)、阅览室(130平方米)、科学发现室(130平方米)、微机室(130平方米)、保健室(30平方米)、围棋室(36平方米)、美术室(130平方米)、器械室(50平方米)教学资料室(130平方米)等多个活动室。各功能室材料配备齐全,均达到了省级标准。同时,各室都有严格的规章制度,并配有详细的使用记录。
幼儿园中的每个教室都是集活动室、寝室、办公室、盥洗室于一体的综合结构,每个班中玩具充足、采光优良,并铺设了木地板,配有钢琴、彩电、VCD、空调、计算机、消毒柜等。为适应现代化教学的需要,幼儿园还配有打印机、复印机、传真机、摄像机、实物投影等现代化办公设备,并开通了因特网,建立了幼儿园网站。现在幼儿园的每位教师都能通过网络获取信息、制作课件、进行对外交流和组织教育活动。幼儿园领导能运用网络进行制度管理、人事管理、教学管理及幼儿管理等。如今,幼儿园固定资产已达1200万元。
二、行政管理
自建园以来,附小幼儿园始终坚持贯彻国家和省有关学前教育的法律、法规和规定,做到了依法办园。幼儿园建立了相应的管理网络,制定了科学的长期、中期和短期发展规划,各项规划有时间、有内容、有措施。
附小幼儿园现有三位园长,其中两位获得了本科学历,一位获得了专科学历。三位园长虽然都比较年轻,但是工作经验丰富,是教育战线的佼佼者。
为促进教职工的专业成长,幼儿园制定了切实可行的培养培训计划,采用“走出去、请进来”的策略,努力使教师获得前沿教学理念和实践经验。现在,教师学历达标率为100%,其中获得大专以上学历的占82%。幼儿园中的其他工作人员也接受了相应的培训,并获得了相应的证书。为保障教职工合法权益,尊重家长的基本权利,幼儿园成立了教职工代表大会和家长委员会,及时召开会议并及时采纳教职工和家长的合理建议,园内关系和谐融洽。
三、安全卫生
附小幼儿园始终高度重视安全卫生工作,并把安全卫生工作看作是一项政治任务来抓。针对这项工作,幼儿园成立了专门的组织机构,完善了安全卫生工作的各项规章制度,强化安全工作领导小组的职责,与家长、职工层层签订安全工作责任书,贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。为增强幼儿的安全意识和自我防护能力,营造全园教职员工齐抓共管的良好局面,幼儿园还定期对职工进行安全知识培训,要求班级每周开展一次安全教育主题活动,聘请家长担任安全监督员,对幼儿园实施安全监督。并利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。
为进一步确保幼儿及教职工的身体健康,幼儿园还积极做好疾病预防与膳食营养工作。首先,建立了科学可行的卫生常规管理制度,环境卫生清洁,各类物品能按要求及时消毒,对幼儿坚持每日晨检和午检,注意培养幼儿良好的卫生习惯,并定期组织幼儿及教师进行健康查体,发现疾病及时处理。幼儿入园体检率、预防接种建档率以及教职工查体率均达100%。其次,做到幼儿与教职工伙食帐目分开,清楚合理,每月公布,食品采购票证制度健全,月盘点记录、食品出入库管理科学规范。食堂工作人员规范操作,严格执行带量食谱,按人按量配餐,幼儿膳食科学、合理,荤素搭配,每周更换,定期进行膳食营养评价,并根据评价结果及时调整食谱。
四、教育教学
时代进步的潮流和社会变革的趋势,不断向我们提出改革和发展的新课题,附小幼儿园在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践,以新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施保教工作。
1、创设和谐环境,促进师幼共同发展。
环境是重要的教育资源,附小幼儿园充分发挥环境的教育功能,以“融入自然、科学探索、和谐发展”为办园特色,为孩子们创造了良好的人文环境。整个园所的区域布局分为:教学活动区、休闲娱乐区和种植养殖区。教学活动区20000平方米,是孩子们参与教育活动的主阵地;占地20亩的休闲娱乐区内有大型玩具、攀岩壁、沙坑、假山、戏水池、草坪……占地6亩的种植养殖区内有动物乐园、果树林、草本植物,又有农家菜园以及各班的自留地,农作物品种达20余类。整个幼儿园绿树成荫,百花争艳、小鸟嬉戏、空气清新,是孩子们发现、探索、创造的乐园。附小幼儿园本着“时时是育人之时,处处是育人之地”的原则建设文化环境:墙面上有三字经,柱子上有诗配画,地面上有各种游戏图案,楼梯内有成语故事、音乐知识、地理知识、安全符号、气象符号等,就连洗手间内也有培养孩子生活习惯的画面和句子。徜徉在附小幼儿园,你能随处感受到春风杨柳般的温情。“随风潜入夜,润物细无声”,在附小幼儿园,一花一草皆教育,一人一物皆有情。在环境创设中,幼儿园根据主题教育的需要,统筹教育资源,充分利用废旧物品设立幼儿操作材料资源库。在这样的环境里,每一位老师都是十足的创造家。在她们手里,一个不起眼的酸奶盒,一转眼,就能变成一座漂亮的小房子;一个旧纸箱、一块小花布,糊一糊、画一画,一个古香古色的小花瓶和独具特色的小画框就展现在你的眼前了。再看这风味小吃、魔术手套、精美手工……你是否为附小幼儿园老师们的创造力而啧啧赞叹呢!附小幼儿园为孩子们提供了丰富的操作材料和广阔的探索空间,满足了不同水平幼儿的活动需要。教学中,我们要求每一位教职工把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到了态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。
2、加大教科研力度,提高教学质量。
附小幼儿园历来重视教育科研工作,并把“以教研促科研,以科研促发展”作为兴园之路。
幼儿园立足于“常规教研+特色教研”的思路,遵循幼儿年龄特点及身心发展规律,创造性地组织教育活动,在培养幼儿知识技能的同时也关注他们在活动过程中过程与方法、情感态度与价值观的体验,充分体现了“以人为本”的教育管理理念。
在常规教研方面,幼儿园严把备课、上课、业务学习的关口,组织教师进行集体备课,潜心研究教材,活用教材,积极组织“说课、听课、评课”三位一体的活动,努力做到“用教材教”而不是“教教材”;同时,幼儿园也把幼儿在园的一日活动纳入常规教研,在幼儿入园、活动、游戏、进餐、休息及离园方面都制定了严格的要求,从而保障了孩子们活动的有序开展和在园安全。
在园本教研方面,附小幼儿园立足于自身优势,以户外区域活动为课题,投入6000余件活动器械,让幼儿在户外区域活动中参与角色游戏、操作游戏、运动游戏等,并在游戏中接近自然、融入自然、培养情操、提升素质。同时,幼儿园也为有特长的孩子搭建了发展的平台,以“艺术健体、艺术益智、艺术辅德、艺术创美”为目标,专门成立了“电子琴”“美术”“跆拳道”“围棋”“体操”“拉丁舞”“民族舞”等兴趣小组,各种活动的开展得到了广大家长的认可,赢得了社会的'一致赞誉……
3、密切家园联系,发挥辐射作用。
家园联系、家园共育是幼教工作中一个必不可少的关键环节。几年来,幼儿园坚持定期召开家长会,并通过家长会让家长了解幼儿园的教学工作情况、班级具体的培养目标和教学计划,知道如何配合老师实施教育等问题。幼儿园积极开发和挖掘各种教育资源,充分利用社区活动、家长助教、家庭才艺展示、亲子运动会、节日游园会、家长开放日、科学育儿咨询等多种形式,让家长和社区居民广泛深入地参与到教育过程中,为社区、家庭提供优质的教育和服务,逐步实现家、园、社区三维互动,形成家、园、社区教育的一体化,有效地促进了幼儿的健康发展。此外,附小幼儿园还专门成立了广播站,广播站的广播员既有老师,又有孩子,一些以及幼儿园动态都通过广播的形式及时传递给家长,并且定期向家长约稿,对家长反映集中的问题都通过广播站这一平台做了较好的解决。至今,幼儿园已收到了家长的投稿120余篇,家长的参与热情越来越高,广播站已经成为幼儿园一道亮丽的风景线。
4、注重多元评价,完善管理体系。
幼儿园教育评价是对幼儿园教育有关的各方面进行科学价值判断的过程。它既是幼儿园全面工作的组成部分,也是进一步提高幼儿园教育质量的重要途径。附小幼儿园在教育评价方面本着评价主体多元化、评价方法多元化、评价内容标准多元化、评价功能多元化的原则对幼儿和教师进行多元化评价。从管理人员、教师到幼儿、家长,均是幼儿园评价工作的参与者,评价过程是各方共同参与、互相支持与合作的过程。评价自然地伴随整个教育过程,综合采用观察、谈话、作品等多种方法。如对幼儿的评价我们常采用日常观察、谈话、测试、作品、成长记录袋等形式,评价指标涵盖幼儿身体、认知、语言、情感、社会等发展的主要方面,评价过程中不只是检查幼儿学习知识、掌握技能的情况,更为关注幼儿参与学习的过程与方法,关注幼儿的情感、兴趣、爱好、意志、学习态度等方面。
五、主要成绩
“精诚所至,金石为开”。在全体教职员工的共同努力下,附小幼儿园获得累累硕果,先后被评为“山东省规范化幼儿园”、“全国棋文化研究基地”、“山东省帕洛特英语实验基地”、“泰安市校园文化AAA级单位”、“XX市安全教育工作先进单位”、“XX市学前教育先进单位”等。
今后我们将更好的利用教育局所提供的交流平台,最大限度地发挥交流的作用,使自己的幼儿园更高更快的发展。
幼儿园申请报告 篇37
xxx教育局:
1、阐述拟成立该幼儿园的必要作用及理由;明确由哪些举办者或个人发起成立。
2、成立幼儿园的宗旨和业务范围。
3、成立幼儿园的筹备情况(包括拟任该幼儿园法定代表人的基本情况;住所情况;开办资金及活动经费来源渠道;章程草案情况等)。
4、成立幼儿园的招生区域及对象。
5、成立幼儿园的场地、设备、仪器、图书资料、教学玩具等情况(指校园面积XX平方米,设备仪器XX台、XX个、XX辆、XX条,图书资料XX册、XX份,材料名称等)。
6、拟成立幼儿园法人承担的责任(包括保证正确的办园方向,坚持依法办园,服从主管部门的监督管理,承担办园过程中所出现的法制和经济责任)。
申请人:
申请日期:
申请设立民办幼儿园事项办理须知
一、事项分类:行政许可事项
二、事项性质:自办件
三、事项范围:教育行政管理
四、申办主体:个人或社会组织(国家机构除外)
五、事项依据
(一)《中华人民共和国民办教育促进法》
(二)《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》
(三)《北京市实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉办法》
(四)《北京市幼儿园、托儿所办园、所条件、标准(试行)》
六、申办条件
总体条件:
《民办教育促进法》第十条规定:“设立民办学校应当符合当地教育发展的需求,具备教育法和其他有关法律、法规规定的条件。民办学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行。”
具体条件:
(一)举办者资格
1、举办民办幼儿园的社会组织,应为北京市行政区域内的、国家机构以外的、具有独立法人资格的单位。
2、举办民办幼儿园的个人,应为具有北京市户籍,且具有政治权利和完全民事行为能力的公民。
3、民办幼儿园应当具备法人条件。
《民法通则》第37条规定:法人应当具备下列条件:
(1)依法成立;
(2)有必要的财产或者经费;
(3)有自己的'名称、组织机构和场所;
(4)能够独立承担民事责任。
4、国家机构不得举办民办幼儿园。
5、国家机构以外的社会组织或者个人可以单独或者联合举办民办幼儿园。联合举办民办幼儿园的,应当签订经公证的联合办学协议,明确办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式和权利、义务等。
(二)资产来源
1、国家机构以外的社会组织或者个人须利用非国家财政性经费举办民办幼儿园。民办教育促进法和本条例所称国家财政性经费,是指财政拨款、依法取得并应当上缴国库或者财政专户的财政性资金。
2、国家鼓励捐资办园。
3、民办幼儿园的举办者可以用资金、实物、土地使用权、知识产权以及其他财产作为办园出资。国家的资助、向学生收取的费用、民办幼儿园的借款、接受的捐赠财产,不属于民办幼儿园举办者的出资。
4、设立民办幼儿园须有必备的办学资金和稳定的经费来源。申请举办民办幼儿园,办学出资额的确定:核定生均年学费数额,确定计划招生数,两者相乘的总额即为办学必备的开办资金。
5、举办者以国有资产参与举办民办幼儿园的,应当根据国家有关国有资产监督管理的规定,聘请具有评估资格的中介机构依法进行评估,根据评估结果合理确定出资额,并报对该国有资产负有监管职责的机构备案。
6、民办幼儿园的举办者应当按时、足额履行出资义务。民办幼儿园存续期间,举办者不得抽逃出资,不得挪用办园经费。
民办幼儿园的举办者不得向学生、学生家长筹集资金举办民办幼儿园,不得向社会公开募集资金举办民办幼儿园。
(三)民办幼儿园章程
民办幼儿园的章程应当规定下列主要事项:
1、幼儿园的名称、地址:民办幼儿园只能使用一个名称;民办幼儿园的名称应当符合有关法律、行政法规的规定,不得损害社会公共利益。
2、办园宗旨、规模、层次、形式等;
3、幼儿园资产的数额、来源、性质等;
4、理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则等;
5、幼儿园的法定代表人:法定代表人由理事长、董事长或者园长担任。
6、出资人是否要求取得合理回报;
7、幼儿园自行终止的事由;
8、章程修改程序。
(四)教学场所及设施
申办的幼儿园根据其性质和规模的不同,必须具备相应的园舍、场地、教学仪器、设备、图书资料等硬件设施。
园舍、场地要求:有与办园规模相适应的、稳定的、集中的、符合国家安全标准的园舍和办公用房。
民办幼儿园教学场所及设施的具体标准参照《北京市幼儿园、托儿所办园、所条件、标准(试行)》执行。
租赁、借用园舍的,须有合法的合同文件,租借期不少于六年。
在治安、消防、食品卫生等方面,须符合国家规定的标准。
(五)幼儿园决策机构
1、民办幼儿园应当设立幼儿园理事会、董事会或者其他形式的决策机构。
2、幼儿园理事会或者董事会由举办者或者其代表、园长、教职工代表等人员组成。其中三分之一以上的理事或者董事应当具有五年以上教育教学经验。幼儿园理事会或者董事会由五人以上组成,设理事长或者董事长一人。
决策机构须确定法定代表人一名,可由董事长、理事长或园长担任。
民办幼儿园决策机构须聘任专职园长一名。
3、民办幼儿园理事会、董事会或者其他形式决策机构的负责人应当品行良好,具有政治权利和完全民事行为能力。
国家机关工作人员不得担任民办幼儿园理事会、董事会或者其他形式决策机构的成员。
4、民办幼儿园的理事会、董事会或者其他形式决策机构,每年至少召开一次会议。经1/3以上组成人员提议,可以召开理事会、董事会或者其他形式决策机构临时会议。
民办幼儿园的理事会、董事会或者其他形式决策机构讨论下列重大事项,应当经2/3以上组成人员同意方可通过:
(1)聘任、解聘园长;
(2)修改幼儿园章程;
(3)制定发展规划;
(4)审核预算、决算;
(5)决定幼儿园的分立、合并、终止;
(6)幼儿园章程规定的其他重大事项。
(六)园长
1、应配备专职园长一名,任职条件是:
政治条件:具有较高政治素养和管理能力,品德高尚。
身体条件:年龄在70岁以下,身体健康,能坚持在园正常工作。
资历条件:参照国家举办的幼儿园园长任职条件,园长须有五年以上教育教学或相关管理工作经验。
学历条件:具有大学本科以上学历和中级以上专业技术职称。
2、园长负责幼儿园的教育教学和行政管理工作,行使下列职权:
(1)执行幼儿园理事会、董事会或者其他形式决策机构的决定;
(2)实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和幼儿园规章制度;
(3)聘任和解聘幼儿园工作人员,实施奖惩;
(4)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;
(5)负责幼儿园日常管理工作;
(6)幼儿园理事会、董事会或者其他形式决策机构的其他授权。
(七)教职员工条件
民办幼儿园聘任的教师应当具备《中华人民共和国教师法》和有关行政法规规定的教师资格和任职条件。
民办幼儿园自主聘任教师、职员。民办幼儿园聘任专职的教师、职员以及其他工作人员需签订聘用合同或劳动合同;聘用兼职的教师、职员以及其他工作人员的,需签订聘用协议或劳务合同,明确双方的权利、义务。
民办幼儿园聘任的财务人员应有执业资格上岗证。
民办幼儿园聘任外籍人员,按照国家有关规定执行。
七、应提交的材料(使用A4型纸):
(一)举办者申请筹备设立,须向崇文教委提交下列材料:
1、《设立民办幼儿园申请报告》
2、举办者资格证明:
举办者为法人组织,提交法人证书及其复印件。
举办者为公民个人,提交户口簿、身份证及其复印件。
联合举办的提交各方法人资格证书及其复印件、联合办学协议。
3、资产来源、资金数额及有效证明文件并载明产权。
4、属捐赠性质的园产须提交经公证的捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所赠资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。
筹设期为三年。筹设期间不得开展教育教学活动。筹设期间所产生的法律责任由举办者承担。
(二)举办者申请正式设立,除需提交上述材料外,还应提交:
1、筹设批准书(有筹设期的提交)。
2、筹设情况报告(有筹设期的提交):报告应对筹建过程做出较为详细的说明。
3、幼儿园章程(打印件和电子版)、首届幼儿园决策机构组成人员名单和简历。
4、幼儿园各项管理制度(行政管理、教育教学管理、学籍管理、教师培训、财务管理、安全管理、责任追究等项制度)。
5、幼儿园资产的有效证明文件:
①由会计师事务所出具的评估验资报告;
②园舍产权证明(原件及复印件);
③园舍租借合同(无偿使用园舍的应提交房屋产权单位出具的无偿使用园舍的证明;租用区教委系统房舍举办民办幼儿园,须得到区教委房屋管理部门的批准);
④举办者以国有资产参与举办民办幼儿园的,还应提交对该国有资产负有监管职责的机构出具的备案表,并将《备案表》作为附件附在《验资报告》内。
6、园长的资格证明(需出示原件,交复印件各1份):决策机构聘任书、身份证、学历证书、教师资格证书或职称证书。
7、教师、财务人员的资格证明文件(需出示原件,交复印件各1份):聘用教师和财会人员名单、聘任合同、教师资格证书、职称证书。
8、安全证明:
①房屋建筑、消防用电、食品卫生、空气质量检测、治安鉴定书;
②出租、出借、无偿提供园舍方与民办幼儿园签订的《安全协议书》,明确双方的责任义务;
③安全保证书;
④公共安全、疫情控制应急处置方案。
此外,还应提交:《行政许可申请书》、《申请许可登记表》(7页)
当事人若委托代理人的,出具《授权委托书》。
幼儿园申请报告 篇38
xxx教育局:
1、阐述拟成立该幼儿园的必要作用及理由;明确由哪些举办者或个人发起成立。
2、成立幼儿园的宗旨和业务范围。
3、成立幼儿园的筹备情况(包括拟任该幼儿园法定代表人的基本情况;住所情况;开办资金及活动经费来源渠道;章程草案情况等)。
4、成立幼儿园的招生区域及对象。
5、成立幼儿园的场地、设备、仪器、图书资料、教学玩具等情况(指校园面积XX平方米,设备仪器XX台、XX个、XX辆、XX条,图书资料XX册、XX份,材料名称等)。
6、拟成立幼儿园法人承担的责任(包括保证正确的办园方向,坚持依法办园,服从主管部门的监督管理,承担办园过程中所出现的法制和经济责任)。
申请人:
申请日期:
申请设立民办幼儿园事项办理须知
一、事项分类:行政许可事项
二、事项性质:自办件
三、事项范围:教育行政管理
四、申办主体:个人或社会组织(国家机构除外)
五、事项依据
(一)《中华人民共和国民办教育促进法》
(二)《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》
(三)《北京市实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉办法》
(四)《北京市幼儿园、托儿所办园、所条件、标准(试行)》
六、申办条件
总体条件:
《民办教育促进法》第十条规定:“设立民办学校应当符合当地教育发展的需求,具备教育法和其他有关法律、法规规定的条件。民办学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行。”
具体条件:
(一)举办者资格
1、举办民办幼儿园的社会组织,应为北京市行政区域内的、国家机构以外的、具有独立法人资格的单位。
2、举办民办幼儿园的个人,应为具有北京市户籍,且具有政治权利和完全民事行为能力的公民。
3、民办幼儿园应当具备法人条件。
《民法通则》第37条规定:法人应当具备下列条件:
(1)依法成立;
(2)有必要的财产或者经费;
(3)有自己的名称、组织机构和场所;
(4)能够独立承担民事责任。
4、国家机构不得举办民办幼儿园。
5、国家机构以外的社会组织或者个人可以单独或者联合举办民办幼儿园。联合举办民办幼儿园的,应当签订经公证的联合办学协议,明确办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式和权利、义务等。
(二)资产来源
1、国家机构以外的社会组织或者个人须利用非国家财政性经费举办民办幼儿园。民办教育促进法和本条例所称国家财政性经费,是指财政拨款、依法取得并应当上缴国库或者财政专户的财政性资金。
2、国家鼓励捐资办园。
3、民办幼儿园的举办者可以用资金、实物、土地使用权、知识产权以及其他财产作为办园出资。国家的资助、向学生收取的费用、民办幼儿园的借款、接受的捐赠财产,不属于民办幼儿园举办者的出资。
4、设立民办幼儿园须有必备的办学资金和稳定的经费来源。申请举办民办幼儿园,办学出资额的确定:核定生均年学费数额,确定计划招生数,两者相乘的总额即为办学必备的开办资金。
5、举办者以国有资产参与举办民办幼儿园的,应当根据国家有关国有资产监督管理的`规定,聘请具有评估资格的中介机构依法进行评估,根据评估结果合理确定出资额,并报对该国有资产负有监管职责的机构备案。
6、民办幼儿园的举办者应当按时、足额履行出资义务。民办幼儿园存续期间,举办者不得抽逃出资,不得挪用办园经费。
民办幼儿园的举办者不得向学生、学生家长筹集资金举办民办幼儿园,不得向社会公开募集资金举办民办幼儿园。
(三)民办幼儿园章程
民办幼儿园的章程应当规定下列主要事项:
1、幼儿园的名称、地址:民办幼儿园只能使用一个名称;民办幼儿园的名称应当符合有关法律、行政法规的规定,不得损害社会公共利益。
2、办园宗旨、规模、层次、形式等;
3、幼儿园资产的数额、来源、性质等;
4、理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则等;
5、幼儿园的法定代表人:法定代表人由理事长、董事长或者园长担任。
6、出资人是否要求取得合理回报;
7、幼儿园自行终止的事由;
8、章程修改程序。
(四)教学场所及设施
申办的幼儿园根据其性质和规模的不同,必须具备相应的园舍、场地、教学仪器、设备、图书资料等硬件设施。
园舍、场地要求:有与办园规模相适应的、稳定的、集中的、符合国家安全标准的园舍和办公用房。
民办幼儿园教学场所及设施的具体标准参照《北京市幼儿园、托儿所办园、所条件、标准(试行)》执行。
租赁、借用园舍的,须有合法的合同文件,租借期不少于六年。
在治安、消防、食品卫生等方面,须符合国家规定的标准。
(五)幼儿园决策机构
1、民办幼儿园应当设立幼儿园理事会、董事会或者其他形式的决策机构。
2、幼儿园理事会或者董事会由举办者或者其代表、园长、教职工代表等人员组成。其中三分之一以上的理事或者董事应当具有五年以上教育教学经验。幼儿园理事会或者董事会由五人以上组成,设理事长或者董事长一人。
决策机构须确定法定代表人一名,可由董事长、理事长或园长担任。
民办幼儿园决策机构须聘任专职园长一名。
3、民办幼儿园理事会、董事会或者其他形式决策机构的负责人应当品行良好,具有政治权利和完全民事行为能力。
国家机关工作人员不得担任民办幼儿园理事会、董事会或者其他形式决策机构的成员。
4、民办幼儿园的理事会、董事会或者其他形式决策机构,每年至少召开一次会议。经1/3以上组成人员提议,可以召开理事会、董事会或者其他形式决策机构临时会议。
民办幼儿园的理事会、董事会或者其他形式决策机构讨论下列重大事项,应当经2/3以上组成人员同意方可通过:
(1)聘任、解聘园长;
(2)修改幼儿园章程;
(3)制定发展规划;
(4)审核预算、决算;
(5)决定幼儿园的分立、合并、终止;
(6)幼儿园章程规定的其他重大事项。
(六)园长
1、应配备专职园长一名,任职条件是:
政治条件:具有较高政治素养和管理能力,品德高尚。
身体条件:年龄在70岁以下,身体健康,能坚持在园正常工作。
资历条件:参照国家举办的幼儿园园长任职条件,园长须有五年以上教育教学或相关管理工作经验。
学历条件:具有大学本科以上学历和中级以上专业技术职称。
2、园长负责幼儿园的教育教学和行政管理工作,行使下列职权:
(1)执行幼儿园理事会、董事会或者其他形式决策机构的决定;
(2)实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和幼儿园规章制度;
(3)聘任和解聘幼儿园工作人员,实施奖惩;
(4)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;
(5)负责幼儿园日常管理工作;
(6)幼儿园理事会、董事会或者其他形式决策机构的其他授权。
(七)教职员工条件
民办幼儿园聘任的教师应当具备《中华人民共和国教师法》和有关行政法规规定的教师资格和任职条件。
民办幼儿园自主聘任教师、职员。民办幼儿园聘任专职的教师、职员以及其他工作人员需签订聘用合同或劳动合同;聘用兼职的教师、职员以及其他工作人员的,需签订聘用协议或劳务合同,明确双方的权利、义务。
民办幼儿园聘任的财务人员应有执业资格上岗证。
民办幼儿园聘任外籍人员,按照国家有关规定执行。
七、应提交的材料(使用A4型纸):
(一)举办者申请筹备设立,须向崇文教委提交下列材料:
1、《设立民办幼儿园申请报告》
2、举办者资格证明:
举办者为法人组织,提交法人证书及其复印件。
举办者为公民个人,提交户口簿、身份证及其复印件。
联合举办的提交各方法人资格证书及其复印件、联合办学协议。
3、资产来源、资金数额及有效证明文件并载明产权。
4、属捐赠性质的园产须提交经公证的捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所赠资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。
筹设期为三年。筹设期间不得开展教育教学活动。筹设期间所产生的法律责任由举办者承担。
(二)举办者申请正式设立,除需提交上述材料外,还应提交:
1、筹设批准书(有筹设期的提交)。
2、筹设情况报告(有筹设期的提交):报告应对筹建过程做出较为详细的说明。
3、幼儿园章程(打印件和电子版)、首届幼儿园决策机构组成人员名单和简历。
4、幼儿园各项管理制度(行政管理、教育教学管理、学籍管理、教师培训、财务管理、安全管理、责任追究等项制度)。
5、幼儿园资产的有效证明文件:
①由会计师事务所出具的评估验资报告;
②园舍产权证明(原件及复印件);
③园舍租借合同(无偿使用园舍的应提交房屋产权单位出具的无偿使用园舍的证明;租用区教委系统房舍举办民办幼儿园,须得到区教委房屋管理部门的批准);
④举办者以国有资产参与举办民办幼儿园的,还应提交对该国有资产负有监管职责的机构出具的备案表,并将《备案表》作为附件附在《验资报告》内。
6、园长的资格证明(需出示原件,交复印件各1份):决策机构聘任书、身份证、学历证书、教师资格证书或职称证书。
7、教师、财务人员的资格证明文件(需出示原件,交复印件各1份):聘用教师和财会人员名单、聘任合同、教师资格证书、职称证书。
8、安全证明:
①房屋建筑、消防用电、食品卫生、空气质量检测、治安鉴定书;
②出租、出借、无偿提供园舍方与民办幼儿园签订的《安全协议书》,明确双方的责任义务;
③安全保证书;
④公共安全、疫情控制应急处置方案。
此外,还应提交:《行政许可申请书》、《申请许可登记表》(7页)
当事人若委托代理人的,出具《授权委托书》。
幼儿园申请报告 篇39
唐河县教育局:
随着社会经济的快速发展,居民人口日益增多,人民整体素质的提高,幼儿教育则是基础教育的重要组成部分,强力推进幼儿教育,对于促进儿童身心全面发展,提高整体国民素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。我们在深入调查反复论证的基础上,进行了充分的`准备,特申请开办唐河县马振抚乡双河村双星幼儿园。
一、幼儿园名称
双星幼儿园
二、申请人简介
幼儿园主办人刘秋芝,女,汉族,1976年出生,1995年毕业于唐河县一职高幼师专业,1995年至1999年在双河村大队部任教,20xx年至20xx年在唐河县马振抚乡双河村双星幼儿园任园长,至今从事幼教事业20年,经常利用假期时间去郑州、南阳、唐河等地进修学习。
三、幼儿园基本情况
1、建立时间:我园建于20xx年。
2、建立地点:双河村八组。
3、幼儿园性质:民办性质幼儿园。
4、办园规模:建筑面积800方米,占地面积2900方米。
5、招生对象:学龄前3岁至6岁幼儿,班数5个班。
四、办园形式
走读制。
五、教育内容
以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,另设置特长教育内容的名称,满足幼儿需求,促进幼儿全面发展。
六、师资来源
以公开选聘的形式选聘具有教师资格教育特长的专业人员任教。现有优秀教师5名,生活教师2名。
七、资金用途
幼儿园的启动资金80万元,总投资180多万元。
八、办学目标
l、利用现有的教育优势和资源办一所环境优雅,设施齐备、师资力量雄厚、管理科学的现代化幼儿园。
2、幼儿园开设双语教学,同时开设舞蹈、音乐、美术等兴趣班。
3、园内配有专职保安,楼内外有监控,各种幼教设施齐全,努力实现“让幼儿成才,让家长放心,让社会满意”的服务承诺。
鉴于以上情况,特申请开办唐河县马振抚乡双河村双星幼儿园,恳清领导批准!
双河村双星幼儿园
申请人:刘秋芝
20xx年4月
幼儿园申请报告 篇40
尊敬的镇教委:
为了响应国家大力发展民办教育的号召,为社会教育事业贡献一分力量,我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下:
一、 幼儿园名称与地址 :
名称:*****幼儿园
地点:
二、 申办者:
三、 幼儿园性质
自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。
四、办园宗旨
遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。
五、 办学目标:
培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童,以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才。”
六、园舍设备:
1. 本园设置在安全区域,远离污染区和危险区,采光良好,具有独立出入口与配套的安全防护措施。
2. 本园设施与保育教育要求相适应,符合国家卫生标准与安全标准,并创设有绿化儿童化的活动环境。
3. 活动室 间,占地约 平米,户外公用场地约 平方米。
4. 户外活动场配有大型滑梯 1 套,中型玩具 个。
5.课桌、椅 套,儿童床 张,玩具柜 个,电视机 台, VCD 机 1台,电脑两台,录音机 台,空调 台,电风扇 台,,茶杯箱 套,毛巾架 套,教学挂图若干,图书 本。
七、资金保障
幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金最低不少于5万元。
请给予批准开办为谢!
申请人:
日期:
幼儿园申请报告 篇41
巫溪县教委:
为了实施科教兴国战略,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分力量,我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下:
幼儿园名称:柏杨启航幼儿园
幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。
指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐学,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念:未来要靠我们去创造,而创造的`最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。
办学目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。
以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才”。
人本发展:以人本管理为抓手,形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿寻常时刻。
环境教育:注重人文精神和科技精神的统一,构建我园特色课程。
队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。校园文化:构建团结协作、自主发展、敢于创新、求真务实的校园文化氛围。管理水平:根据3—6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投入优化园所资源配置。二是规范幼儿园管理提高教育教学水平。三是落实教师待遇实施人心工程。
资金保障:幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金100万元。
办园地点:马镇坝建委小区二楼。
今后三年办学的目标:立足原有的教育优势,努力在今后的三年内,把柏杨启航幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向国际化的优秀幼儿园。
请给予批准开办为谢!
xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇42
xxx教育局:
1、阐述拟成立该幼儿园的必要作用及理由;明确由哪些举办者或个人发起成立。
2、成立幼儿园的宗旨和业务范围。
3、成立幼儿园的筹备情况(包括拟任该幼儿园法定代表人的基本情况;住所情况;开办资金及活动经费来源渠道;章程草案情况等)。
4、成立幼儿园的招生区域及对象。
5、成立幼儿园的场地、设备、仪器、图书资料、教学玩具等情况(指校园面积XX平方米,设备仪器XX台、XX个、XX辆、XX条,图书资料XX册、XX份,材料名称等)。
6、拟成立幼儿园法人承担的责任(包括保证正确的办园方向,坚持依法办园,服从主管部门的监督管理,承担办园过程中所出现的法制和经济责任)。
申请人:
申请日期:
申请设立民办幼儿园事项办理须知
一、事项分类:行政许可事项
二、事项性质:自办件
三、事项范围:教育行政管理
四、申办主体:个人或社会组织(国家机构除外)
五、事项依据
(一)《中华人民共和国民办教育促进法》
(二)《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》
(三)《北京市实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉办法》
(四)《北京市幼儿园、托儿所办园、所条件、标准(试行)》
六、申办条件
总体条件:
《民办教育促进法》第十条规定:“设立民办学校应当符合当地教育发展的需求,具备教育法和其他有关法律、法规规定的条件。民办学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行。”
具体条件:
(一)举办者资格
1、举办民办幼儿园的社会组织,应为北京市行政区域内的、国家机构以外的、具有独立法人资格的单位。
2、举办民办幼儿园的个人,应为具有北京市户籍,且具有政治权利和完全民事行为能力的公民。
3、民办幼儿园应当具备法人条件。
《民法通则》第37条规定:法人应当具备下列条件:
(1)依法成立;
(2)有必要的财产或者经费;
(3)有自己的名称、组织机构和场所;
(4)能够独立承担民事责任。
4、国家机构不得举办民办幼儿园。
5、国家机构以外的社会组织或者个人可以单独或者联合举办民办幼儿园。联合举办民办幼儿园的,应当签订经公证的联合办学协议,明确办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式和权利、义务等。
(二)资产来源
1、国家机构以外的社会组织或者个人须利用非国家财政性经费举办民办幼儿园。民办教育促进法和本条例所称国家财政性经费,是指财政拨款、依法取得并应当上缴国库或者财政专户的财政性资金。
2、国家鼓励捐资办园。
3、民办幼儿园的举办者可以用资金、实物、土地使用权、知识产权以及其他财产作为办园出资。国家的资助、向学生收取的费用、民办幼儿园的借款、接受的捐赠财产,不属于民办幼儿园举办者的出资。
4、设立民办幼儿园须有必备的办学资金和稳定的经费来源。申请举办民办幼儿园,办学出资额的确定:核定生均年学费数额,确定计划招生数,两者相乘的总额即为办学必备的开办资金。
5、举办者以国有资产参与举办民办幼儿园的,应当根据国家有关国有资产监督管理的规定,聘请具有评估资格的中介机构依法进行评估,根据评估结果合理确定出资额,并报对该国有资产负有监管职责的机构备案。
6、民办幼儿园的举办者应当按时、足额履行出资义务。民办幼儿园存续期间,举办者不得抽逃出资,不得挪用办园经费。
民办幼儿园的举办者不得向学生、学生家长筹集资金举办民办幼儿园,不得向社会公开募集资金举办民办幼儿园。
(三)民办幼儿园章程
民办幼儿园的章程应当规定下列主要事项:
1、幼儿园的名称、地址:民办幼儿园只能使用一个名称;民办幼儿园的名称应当符合有关法律、行政法规的规定,不得损害社会公共利益。
2、办园宗旨、规模、层次、形式等;
3、幼儿园资产的数额、来源、性质等;
4、理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则等;
5、幼儿园的法定代表人:法定代表人由理事长、董事长或者园长担任。
6、出资人是否要求取得合理回报;
7、幼儿园自行终止的事由;
8、章程修改程序。
(四)教学场所及设施
申办的幼儿园根据其性质和规模的不同,必须具备相应的园舍、场地、教学仪器、设备、图书资料等硬件设施。
园舍、场地要求:有与办园规模相适应的、稳定的、集中的、符合国家安全标准的园舍和办公用房。
民办幼儿园教学场所及设施的具体标准参照《北京市幼儿园、托儿所办园、所条件、标准(试行)》执行。
租赁、借用园舍的,须有合法的合同文件,租借期不少于六年。
在治安、消防、食品卫生等方面,须符合国家规定的标准。
(五)幼儿园决策机构
1、民办幼儿园应当设立幼儿园理事会、董事会或者其他形式的决策机构。
2、幼儿园理事会或者董事会由举办者或者其代表、园长、教职工代表等人员组成。其中三分之一以上的理事或者董事应当具有五年以上教育教学经验。幼儿园理事会或者董事会由五人以上组成,设理事长或者董事长一人。
决策机构须确定法定代表人一名,可由董事长、理事长或园长担任。
民办幼儿园决策机构须聘任专职园长一名。
3、民办幼儿园理事会、董事会或者其他形式决策机构的负责人应当品行良好,具有政治权利和完全民事行为能力。
国家机关工作人员不得担任民办幼儿园理事会、董事会或者其他形式决策机构的成员。
4、民办幼儿园的理事会、董事会或者其他形式决策机构,每年至少召开一次会议。经1/3以上组成人员提议,可以召开理事会、董事会或者其他形式决策机构临时会议。
民办幼儿园的理事会、董事会或者其他形式决策机构讨论下列重大事项,应当经2/3以上组成人员同意方可通过:
(1)聘任、解聘园长;
(2)修改幼儿园章程;
(3)制定发展规划;
(4)审核预算、决算;
(5)决定幼儿园的分立、合并、终止;
(6)幼儿园章程规定的其他重大事项。
(六)园长
1、应配备专职园长一名,任职条件是:
政治条件:具有较高政治素养和管理能力,品德高尚。
身体条件:年龄在70岁以下,身体健康,能坚持在园正常工作。
资历条件:参照国家举办的幼儿园园长任职条件,园长须有五年以上教育教学或相关管理工作经验。
学历条件:具有大学本科以上学历和中级以上专业技术职称。
2、园长负责幼儿园的教育教学和行政管理工作,行使下列职权:
(1)执行幼儿园理事会、董事会或者其他形式决策机构的决定;
(2)实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和幼儿园规章制度;
(3)聘任和解聘幼儿园工作人员,实施奖惩;
(4)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;
(5)负责幼儿园日常管理工作;
(6)幼儿园理事会、董事会或者其他形式决策机构的其他授权。
(七)教职员工条件
民办幼儿园聘任的教师应当具备《中华人民共和国教师法》和有关行政法规规定的教师资格和任职条件。
民办幼儿园自主聘任教师、职员。民办幼儿园聘任专职的'教师、职员以及其他工作人员需签订聘用合同或劳动合同;聘用兼职的教师、职员以及其他工作人员的,需签订聘用协议或劳务合同,明确双方的权利、义务。
民办幼儿园聘任的财务人员应有执业资格上岗证。
民办幼儿园聘任外籍人员,按照国家有关规定执行。
七、应提交的材料(使用A4型纸):
(一)举办者申请筹备设立,须向崇文教委提交下列材料:
1、《设立民办幼儿园申请报告》
2、举办者资格证明:
举办者为法人组织,提交法人证书及其复印件。
举办者为公民个人,提交户口簿、身份证及其复印件。
联合举办的提交各方法人资格证书及其复印件、联合办学协议。
3、资产来源、资金数额及有效证明文件并载明产权。
4、属捐赠性质的园产须提交经公证的捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所赠资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。
筹设期为三年。筹设期间不得开展教育教学活动。筹设期间所产生的法律责任由举办者承担。
(二)举办者申请正式设立,除需提交上述材料外,还应提交:
1、筹设批准书(有筹设期的提交)。
2、筹设情况报告(有筹设期的提交):报告应对筹建过程做出较为详细的说明。
3、幼儿园章程(打印件和电子版)、首届幼儿园决策机构组成人员名单和简历。
4、幼儿园各项管理制度(行政管理、教育教学管理、学籍管理、教师培训、财务管理、安全管理、责任追究等项制度)。
5、幼儿园资产的有效证明文件:
①由会计师事务所出具的评估验资报告;
②园舍产权证明(原件及复印件);
③园舍租借合同(无偿使用园舍的应提交房屋产权单位出具的无偿使用园舍的证明;租用区教委系统房舍举办民办幼儿园,须得到区教委房屋管理部门的批准);
④举办者以国有资产参与举办民办幼儿园的,还应提交对该国有资产负有监管职责的机构出具的备案表,并将《备案表》作为附件附在《验资报告》内。
6、园长的资格证明(需出示原件,交复印件各1份):决策机构聘任书、身份证、学历证书、教师资格证书或职称证书。
7、教师、财务人员的资格证明文件(需出示原件,交复印件各1份):聘用教师和财会人员名单、聘任合同、教师资格证书、职称证书。
8、安全证明:
①房屋建筑、消防用电、食品卫生、空气质量检测、治安鉴定书;
②出租、出借、无偿提供园舍方与民办幼儿园签订的《安全协议书》,明确双方的责任义务;
③安全保证书;
④公共安全、疫情控制应急处置方案。
此外,还应提交:《行政许可申请书》、《申请许可登记表》(7页)
当事人若委托代理人的,出具《授权委托书》。
幼儿园申请报告 篇43
为了促进附小幼儿园更好地发展,提高幼儿园的办园质量,附小幼儿园遵守法律法规,严格按国家政策办园,严格履行所有证件的登记手续,已取得XX市教育局核发编号为0709051007的山东省学前教育办园许可证。幼儿园现有20个教学班,招收3—6岁幼儿,教职员工共78人,财务人员严格按照市物价局收费标准进行收费,做到合法、真实,全体员工严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。
一、设施配备
附小幼儿园拥有现代化的教学设施,建有高标准的多功能活动室(180平方米)、多媒体教室(180平方米)、图书资料室(30平方米)、阅览室(130平方米)、科学发现室(130平方米)、微机室(130平方米)、保健室(30平方米)、围棋室(36平方米)、美术室(130平方米)、器械室(50平方米)教学资料室(130平方米)等多个活动室。各功能室材料配备齐全,均达到了省级标准。同时,各室都有严格的规章制度,并配有详细的使用记录。
幼儿园中的每个教室都是集活动室、寝室、办公室、盥洗室于一体的综合结构,每个班中玩具充足、采光优良,并铺设了木地板,配有钢琴、彩电、VCD、空调、计算机、消毒柜等。为适应现代化教学的需要,幼儿园还配有打印机、复印机、传真机、摄像机、实物投影等现代化办公设备,并开通了因特网,建立了幼儿园网站。现在幼儿园的每位教师都能通过网络获取信息、制作课件、进行对外交流和组织教育活动。幼儿园领导能运用网络进行制度管理、人事管理、教学管理及幼儿管理等。如今,幼儿园固定资产已达1200万元。
二、行政管理
自建园以来,附小幼儿园始终坚持贯彻国家和省有关学前教育的法律、法规和规定,做到了依法办园。幼儿园建立了相应的管理网络,制定了科学的长期、中期和短期发展规划,各项规划有时间、有内容、有措施。
附小幼儿园现有三位园长,其中两位获得了本科学历,一位获得了专科学历。三位园长虽然都比较年轻,但是工作经验丰富,是教育战线的佼佼者。
为促进教职工的专业成长,幼儿园制定了切实可行的培养培训计划,采用“走出去、请进来”的策略,努力使教师获得前沿教学理念和实践经验。现在,教师学历达标率为100%,其中获得大专以上学历的占82%。幼儿园中的其他工作人员也接受了相应的培训,并获得了相应的证书。为保障教职工合法权益,尊重家长的基本权利,幼儿园成立了教职工代表大会和家长委员会,及时召开会议并及时采纳教职工和家长的合理建议,园内关系和谐融洽。
三、安全卫生
附小幼儿园始终高度重视安全卫生工作,并把安全卫生工作看作是一项政治任务来抓。针对这项工作,幼儿园成立了专门的组织机构,完善了安全卫生工作的各项规章制度,强化安全工作领导小组的职责,与家长、职工层层签订安全工作责任书,贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。为增强幼儿的安全意识和自我防护能力,营造全园教职员工齐抓共管的良好局面,幼儿园还定期对职工进行安全知识培训,要求班级每周开展一次安全教育主题活动,聘请家长担任安全监督员,对幼儿园实施安全监督。并利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。
为进一步确保幼儿及教职工的身体健康,幼儿园还积极做好疾病预防与膳食营养工作。首先,建立了科学可行的卫生常规管理制度,环境卫生清洁,各类物品能按要求及时消毒,对幼儿坚持每日晨检和午检,注意培养幼儿良好的卫生习惯,并定期组织幼儿及教师进行健康查体,发现疾病及时处理。幼儿入园体检率、预防接种建档率以及教职工查体率均达100%。其次,做到幼儿与教职工伙食帐目分开,清楚合理,每月公布,食品采购票证制度健全,月盘点记录、食品出入库管理科学规范。食堂工作人员规范操作,严格执行带量食谱,按人按量配餐,幼儿膳食科学、合理,荤素搭配,每周更换,定期进行膳食营养评价,并根据评价结果及时调整食谱。
四、教育教学
时代进步的潮流和社会变革的趋势,不断向我们提出改革和发展的新课题,附小幼儿园在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践,以新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施保教工作。
1、创设和谐环境,促进师幼共同发展。
环境是重要的教育资源,附小幼儿园充分发挥环境的教育功能,以“融入自然、科学探索、和谐发展”为办园特色,为孩子们创造了良好的人文环境。整个园所的区域布局分为:教学活动区、休闲娱乐区和种植养殖区。教学活动区20000平方米,是孩子们参与教育活动的主阵地;占地20亩的休闲娱乐区内有大型玩具、攀岩壁、沙坑、假山、戏水池、草坪……占地6亩的种植养殖区内有动物乐园、果树林、草本植物,又有农家菜园以及各班的自留地,农作物品种达20余类。整个幼儿园绿树成荫,百花争艳、小鸟嬉戏、空气清新,是孩子们发现、探索、创造的乐园。附小幼儿园本着“时时是育人之时,处处是育人之地”的原则建设文化环境:墙面上有三字经,柱子上有诗配画,地面上有各种游戏图案,楼梯内有成语故事、音乐知识、地理知识、安全符号、气象符号等,就连洗手间内也有培养孩子生活习惯的画面和句子。徜徉在附小幼儿园,你能随处感受到春风杨柳般的温情。“随风潜入夜,润物细无声”,在附小幼儿园,一花一草皆教育,一人一物皆有情。在环境创设中,幼儿园根据主题教育的需要,统筹教育资源,充分利用废旧物品设立幼儿操作材料资源库。在这样的环境里,每一位老师都是十足的创造家。在她们手里,一个不起眼的酸奶盒,一转眼,就能变成一座漂亮的小房子;一个旧纸箱、一块小花布,糊一糊、画一画,一个古香古色的小花瓶和独具特色的小画框就展现在你的眼前了。再看这风味小吃、魔术手套、精美手工……你是否为附小幼儿园老师们的创造力而啧啧赞叹呢!附小幼儿园为孩子们提供了丰富的操作材料和广阔的探索空间,满足了不同水平幼儿的活动需要。教学中,我们要求每一位教职工把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到了态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。
2、加大教科研力度,提高教学质量。
附小幼儿园历来重视教育科研工作,并把“以教研促科研,以科研促发展”作为兴园之路。
幼儿园立足于“常规教研+特色教研”的思路,遵循幼儿年龄特点及身心发展规律,创造性地组织教育活动,在培养幼儿知识技能的同时也关注他们在活动过程中过程与方法、情感态度与价值观的体验,充分体现了“以人为本”的教育管理理念。
在常规教研方面,幼儿园严把备课、上课、业务学习的关口,组织教师进行集体备课,潜心研究教材,活用教材,积极组织“说课、听课、评课”三位一体的活动,努力做到“用教材教”而不是“教教材”;同时,幼儿园也把幼儿在园的一日活动纳入常规教研,在幼儿入园、活动、游戏、进餐、休息及离园方面都制定了严格的要求,从而保障了孩子们活动的有序开展和在园安全。
在园本教研方面,附小幼儿园立足于自身优势,以户外区域活动为课题,投入6000余件活动器械,让幼儿在户外区域活动中参与角色游戏、操作游戏、运动游戏等,并在游戏中接近自然、融入自然、培养情操、提升素质。同时,幼儿园也为有特长的孩子搭建了发展的平台,以“艺术健体、艺术益智、艺术辅德、艺术创美”为目标,专门成立了“电子琴”“美术”“跆拳道”“围棋”“体操”“拉丁舞”“民族舞”等兴趣小组,各种活动的开展得到了广大家长的认可,赢得了社会的一致赞誉……
3、密切家园联系,发挥辐射作用。
家园联系、家园共育是幼教工作中一个必不可少的关键环节。几年来,幼儿园坚持定期召开家长会,并通过家长会让家长了解幼儿园的`教学工作情况、班级具体的培养目标和教学计划,知道如何配合老师实施教育等问题。幼儿园积极开发和挖掘各种教育资源,充分利用社区活动、家长助教、家庭才艺展示、亲子运动会、节日游园会、家长开放日、科学育儿咨询等多种形式,让家长和社区居民广泛深入地参与到教育过程中,为社区、家庭提供优质的教育和服务,逐步实现家、园、社区三维互动,形成家、园、社区教育的一体化,有效地促进了幼儿的健康发展。此外,附小幼儿园还专门成立了广播站,广播站的广播员既有老师,又有孩子,一些以及幼儿园动态都通过广播的形式及时传递给家长,并且定期向家长约稿,对家长反映集中的问题都通过广播站这一平台做了较好的解决。至今,幼儿园已收到了家长的投稿120余篇,家长的参与热情越来越高,广播站已经成为幼儿园一道亮丽的风景线。
4、注重多元评价,完善管理体系。
幼儿园教育评价是对幼儿园教育有关的各方面进行科学价值判断的过程。它既是幼儿园全面工作的组成部分,也是进一步提高幼儿园教育质量的重要途径。附小幼儿园在教育评价方面本着评价主体多元化、评价方法多元化、评价内容标准多元化、评价功能多元化的原则对幼儿和教师进行多元化评价。从管理人员、教师到幼儿、家长,均是幼儿园评价工作的参与者,评价过程是各方共同参与、互相支持与合作的过程。评价自然地伴随整个教育过程,综合采用观察、谈话、作品等多种方法。如对幼儿的评价我们常采用日常观察、谈话、测试、作品、成长记录袋等形式,评价指标涵盖幼儿身体、认知、语言、情感、社会等发展的主要方面,评价过程中不只是检查幼儿学习知识、掌握技能的情况,更为关注幼儿参与学习的过程与方法,关注幼儿的情感、兴趣、爱好、意志、学习态度等方面。
五、主要成绩
“精诚所至,金石为开”。在全体教职员工的共同努力下,附小幼儿园获得累累硕果,先后被评为“山东省规范化幼儿园”、“全国棋文化研究基地”、“山东省帕洛特英语实验基地”、“泰安市校园文化AAA级单位”、“XX市安全教育工作先进单位”、“XX市学前教育先进单位”等。
今后我们将更好的利用教育局所提供的交流平台,最大限度地发挥交流的作用,使自己的幼儿园更高更快的发展。
幼儿园申请报告 篇44
XXX教育局:
为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一分力量,为使当地幼儿得到学龄前的系统教育,特申请开办黄冲村新屋幼儿园。现将新屋幼儿园的具体情况报告如下:
一、幼儿园名称:XXX幼儿园
二、详细地址: XXXXXX
三、办园法人:XXXXX
四、所有制性质:
自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位
五、办园宗旨:
遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才”。
六、办园规模及条件:
1. 交通便利,环境优美,四季绿树葱茏,翠竹相映,鸟语花香,校舍单独,无外干扰,场地宽阔,适合于封闭式管理。
2.现有装修一新的教学楼,建筑面积512平方米;占地面积212平方米,户外活动场地面积286平方米。幼儿园现有标准化课桌椅、卧床、动物跷跷板、木马、儿童滑梯、电子钢琴、液晶电视、VCD、空调,以及相应的`户外儿童活动实施等。
3. 招收学龄前3—6岁幼儿,开设学前班 1个,大班 1个,中班1 个,小班1 个。合计 4个班。
七、办园形式:全日制
八、今后三年办学的目标:立足原有的教育优势,努力在今后的三年内,把黄冲村新屋幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向优秀幼儿园。
九、管理体制
1、成立董事会。董事长为法人代表。实行董事会集体领导下的“园长”负责制,教师聘任制,岗位责任制,结构工资制。
2、建立财务,档案,教师聘任,收(退)费管理制度,管理规范化。
为了规范化管理,坚持依法办园,特提出办园申请。
谨呈!
申请人:XXX
20xx年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇45
尊敬的领导:
我是某幼儿园负责人,非常荣幸得向贵单位提出申请,希望获得购买一批高质量的教学用品和教育设施的资金支持。这些用品和设施能大致改变现有状况,从而提高幼儿教育的质量和效果。
我们幼儿园的教学质量一直是为家长所赞扬的,但是我们依然需要提高质量,让教学更加生动、精彩。针对现有问题,我提出了以下的建议:
1.购买更多的绘画、艺术、科学等教学设备,如画笔、画纸、颜料等,并加强对家长的`教学培训服务,引导家长更有意识的参与幼儿的学习。
2.升级幼儿园现有的教学设施,如电脑、投影仪、音箱等。
3.重新装饰幼儿园,增加动物模型、音乐装饰神器等装饰,增加视觉的刺激,带来更加多丰富的视觉、音频享受,让孩子们更自信的进行交流。
以上建议考虑到幼儿园今后面临的一系列技术、学习内容和环境方面的挑战,并会给幼儿园教育工作带来显著的提高,从而达到更优质的教学效果。
为此,我们需要资金的支持来实现上述计划,预计需要的费用为50000元左右。我相信这笔资金对于我们幼儿园的发展和学生的成长,将产生积极的作用。我们诚恳希望得到贵单位计划的支持和垂青,我们将严格按照合理用途和预算管理原则使用这笔资金,以及确保为孩子们创造一个更好的学习环境。
感谢您抽出时间审阅我们的申请表,并请批准我的申请!
此致
敬礼
某幼儿园
XX年X月X日
幼儿园申请报告 篇46
幼儿园年审申请报告:
郭沟新兴123幼儿园,始创于20xx年,20xx年开始申办幼儿园办园许可证。
幼儿园总占地面积达3100余平方米,总建筑面积为1200多平方米,其中教室共16间,厕所2间,活动室1间,办公室8间,伙房2间、舞蹈室1间。
师资力量:参加幼儿幼教专业培训1人,幼师毕业的有4人,保健医生一人,待培训保育员一人,厨师1人,兼职门卫1人,共7人。园内各班装有电扇、电视、dvd 、饮水机、幼儿园图书卡片。玩具有滑梯、秋千和其它种类小型玩具。为了幼儿的.安全,各教室及院内院外装有摄像监控。
我园在20xx年11月份取得了卫生许可证,现有在园幼儿90多人,伙房配有电冰箱、大型碗筷消毒柜,园内设有各项规章制度,完善各种安全档案材料。园内有消防设施,确保无重大安全隐患。
为了进一步规范管理,坚持依法办园,为九年制义务打好坚实的前期基础,特向市教育局提出年审申请。请局领导到我园审查各项工作。
申请人:xx
申请日期:20xx年x月x日
幼儿园申请报告 篇47
《改扩建幼儿园项目申请报告》基于国家宏观政策规划、国家和地方中长期规划、产业政策,分析项目设立的政策背景,根据主要工艺和装置的技术资料拟定项目技术方案,根据项目涉及资源情况拟定资源利用方案,根据项目所在地环境现状及国家、地方环保法规拟定环保方案,根据国家和地方社会、经济发展现状作出社会、经济影响评价意见,是专门针对改扩建幼儿园项目编制的专业申报文件,该报告的核心价值是:
——作为项目主审机构批复项目执行的依据;
——作为项目后期开展编制其他论证文件的依据;
——作为企业执行项目后期工作的依据。
第一章 申报单位及项目概况
1、项目申报单位概况
包括项目申报单位的主营业务、经营年限、资产负债、股东构成、主要投资项目、现有生产能力等内容。
2、项目概况。
包括拟建项目的建设背景、建设地点、主要建设内容和规模、产品和工程技术方案、主要设备选型和配套工程、投资规模和资金筹措方案等内容。
第二章 发展规划、产业政策和行业准入分析
1、发展规划分析
拟建项目是否符合有关的国民经济和社会发展总体规划、专项规划、区域规划等要求,项目目标与规划内容是否衔接和协调。
2、产业政策分析
拟建项目是否符合有关产业政策的要求。
3、行业准入分析
项目建设单位和拟建项目是否符合相关行业准入标准的规定。
第三章 资源开发及综合利用分析
1、资源开发方案
资源开发类项目,包括对金属矿、煤矿、石油天然气矿、建材矿以及水(力)、森林等资源的开发,应分析拟开发资源的可开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等,评价是否符合资源综合利用的要求。
2、资源利用方案
包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况;多金属、多用途化学元素共生矿、伴生矿以及油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析,评价资源利用效率的先进程度;分析评价项目建设是否会对地表(下)水等其它资源造成不利影响。
3、资源节约措施
阐述项目方案中作为原材料的各类金属矿、非金属矿及水资源节约的主要措施方案。对拟建项目的资源消耗指标进行分析,阐述在提高资源利用效率、降低资源消耗等方面的主要措施,论证是否符合资源节约和有效利用的相关要求。
第四章 节能方案分析
1、用能标准和节能规范
阐述拟建项目所遵循的国家和地方的合理用能标准及节能设计规范。
2、能耗状况和能耗指标分析
阐述项目所在地的能源供应状况,分析拟建项目的能源消耗种类和数量。根据项目特点选择计算各类能耗指标,与国际国内先进水平进行对比分析,阐述是否符合能耗准入标准的要求。
3、节能措施和节能效果分析
阐述拟建项目为了优化用能结构、满足相关技术政策和设计标准而采用的主要节能降耗措施,对节能效果进行分析论证。
第五章 建设用地、征地拆迁及移民安置分析
1、项目选址及用地方案
包括项目建设地点、占地面积、土地利用状况、占用耕地情况等内容。分析项目选址是否会造成相关不利影响,如是否压覆矿床和文物,是否有利于防洪和排涝,是否影响通航及军事设施等。
2、土地利用合理性分析
分析拟建项目是否符合土地利用规划要求,占地规模是否合理,是否符合集约和有效使用土地的要求,耕地占用补充方案是否可行等。
3、征地拆迁和移民安置规划方案
对拟建项目的征地拆迁影响进行调查分析,依法提出拆迁补偿的原则、范围和方式,制定移民安置规划方案,并对是否符合保障移民合法权益、满足移民生存及发展需要等要求进行分析论证。
第六章 环境和生态影响分析
l、环境和生态现状
包括项目场址的`自然环境条件、现有污染物情况、生态环境条件和环境容量状况等。
2、生态环境影响分析
包括排放污染物类型、排放量情况分析,水土流失预测,对生态环境的影响因素和影响程度,对流域和区域环境及生态系统的综合影响。
3、生态环境保护措施
按照有关环境保护、水土保持的政策法规要求,对可能造成的生态环境损害提出治理措施,对治理方案的可行性、治理效果进行分析论证。
4、地质灾害影响分析
在地质灾害易发区建设的项目和易诱发地质灾害的项目,要阐述项目建设所在地的地质灾害情况,分析拟建项目诱发地质灾害的风险,提出防御的对策和措施。
5、特殊环境影响
分析拟建项目对历史文化遗产、自然遗产、风景名胜和自然景观等可能造成的不利影响,并提出保护措施。
第七章 经济影响分析
1、经济费用效益或费用效果分析
从社会资源优化配置的角度,通过经济费用效益或费用效果分析,评价拟建项目的经济合理性。
2、行业影响分析
阐述行业现状的基本情况以及企业在行业中所处地位,分析拟建项目对所在行业及关联产业发展的影响,并对是否可能导致垄断等进行论证。
3、区域经济影响分析
对于区域经济可能产生重大影响的项目,应从区域经济发展、产业空间布局、当地财政收支、社会收入分配、市场竞争结构等角度进行分析论证。
4、宏观经济影响分析
投资规模巨大、对国民经济有重大影响的项目,应进行宏观经济影响分析。涉及国家经济安全的项目,应分析拟建项目对经济安全的影响,提出维护经济安全的措施。
第八章 社会影响分析
1、社会影响效果分析
阐述拟建项目的建设及运营活动对项目所在地可能产生的社会影响和社会效益。
2、社会适应性分析
分析拟建项目能否为当地的社会环境、人文条件所接纳,评价该项目与当地社会环境的相互适应性。
3、社会风险及对策分析
针对项目建设所涉及的各种社会因素进行社会风险分析,提出协调项目与当地社会关系、规避社会风险、促进项目顺利实施的措施方案。
幼儿园申请报告 篇48
xxx教育局:
在教育改革的大好形式下,随着我国教育制度改革的不断深化,社会主义市场经济制的变革促进了教育体制的改革,多形式办园、多渠道筹措资金使幼教事业得到了迅猛发展,进一步体现了党在改革重点又一成果;育优幼儿园的诞生就是改革开放中党的政策指引的路。
XX年X月育优幼儿园开始筹建在有关部门和领导的支持和配合下于XX年X月在晋城镇诞生,招收了一个小班,X人、二个中班X人、二个大班X人,教职工X人。我们以《中华人民民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》《幼儿园指导纲要》、《幼儿园工作规程》为指南,坚决贯彻执行党的方针政策,按照科学管理论,根据社会信息结合我园实际制定出我园的教育目标及管理目标、要求保教人员热爱党、热爱幼教事业,树立正确的教育观,不断提高业务素质和思想素质。在一年的工作中,我园教职员工团结一致勤奋工作,取得一定的成绩。在XX年的冬季运动会、庆六。一的.活动中请来了家长、领导及各方人士观看,得到了大家的认可。
XX年X月招生达到XX人,因教室太小和场地是租借无法容纳更多幼儿。年龄较小幼儿,只有给家长做工作,让他们次年入园。XX年X月又有X多人报名因场地较小我园只有招收附近幼儿和满X周岁幼儿,X周岁幼儿只招收X人。为了解决幼儿入园难和就近幼儿入园问题我园只有压缩招收幼儿。虽然解决幼儿的入园问题但拥挤的情况还是存在,按照国家要求活动室人均2平方米,现在人均只有0.7平方米:户外活动场地绿化应为2平方米,现仅有0.42平方米。按国家要求有幼儿活动室、休息室,有教师办公室、保健室、资料室、图书阅览室、科学发现室、水冲式厕所。独立的活动室不少于60平方米,活动室和休息室共用的不少于90平方米,就餐园应设有面积不少于80平方米的厨房;有面积达100平方米综合活动室一处;有户外活动场地每生4平方米(部分硬化,每生不少于2平方米),室外有绿化用地人均2平方米,布局科学合理,室外活动场地;有3件以上大型玩具,有30米直跑道,有沙池、戏水池、动物角、种植园及配套工具等,根据要求园内面积的差距较大,远远没有达到要求。
随着市场经济的发展,晋城镇人民物质生活的不断提高,文化素质也随着提高,要求入园的幼儿越来越多。为满足群众的要求,缓解国家财政困难,减轻财政负担解决一定的就业机会,我愿自筹资金新建一所幼儿园,新建这所幼儿园必须按照国家有关标准规定,结合我镇的实际情况进行建设。现将幼儿园初步设想汇报如下:
1、 幼儿园地址设在XX接近XX附近。
2、 计划招收X左右幼儿。
3、 教室X间(带卫生间)办公用房X间、教师宿舍楼X间、餐厅、多功能教室X间、储藏室等。
4、 建幼儿沙池、海洋球池、大型玩具X组等。
5、 户外设玩具角、种植角、动物角。户外活动场地人均4平方米以上、室外活动场地绿化达幼儿比例。 以上建设计划需要土地XX平米需要投资XX万元左右。 希望教育局领导给予立项批复。
特此申请:
申请人:yjbys
20xx年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇49
幼儿园办园申请报告
尊敬的各位领导:
为了实施科教兴国战略,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义
教育事业贡献一分力量,我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下:幼儿园名称:蓝天幼儿园
幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。
办园规模:总面积565平方米。
招生对象:学龄前3-6岁幼儿。
班数:4班,计划招生人数105人。
指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐学,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念:未来要靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对
传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。蓝天幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。
办学目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。 以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才”。
人本发展:以人本管理为抓手,形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿寻常时刻。
环境教育:注重人文精神和科技精神的统一,构建我园特色课程。
队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。 校园文化:构建团结协作、自主发展、敢于创新、求真务实的校园文化氛围。
管理水平:根据3—6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养 孩子的学习能力,为孩子奠定终
身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的.超凡个性。一是加大投入优化园所资源配置。二是规范幼儿园管理提高教育教学水平。三是落实教师待遇实施人心工程。
办学条件:
(一)筹建幼儿园的启动资金金额80万,分为教学楼、校园绿化、基本配套设施等;
(二)本园设置在安全区域远离污染和危险区,采光好,具有独立出入口与配套的安全防护措施;①利用现有的教育优势和资源,办一所环境温馨、设施齐备、师资力量雄厚,科学管理的现代化幼儿园;②幼儿园开设舞蹈、音乐、美术、手工、英语等兴趣班。③园内将设置室外大型玩具活动中心、活动室、寝室、厕所、厨房、消毒室、洗涤室、教职工办公室以及游戏区角。每个教室配有多媒体、饮水机、空调等基础设备以及各种室内玩具等,保证幼儿舒适的生活和快乐的学习。园内将按标准要求,配备种类齐全,数量充足、适合儿童年龄特点的教育教学设备,环境消毒设备和儿童用品消毒设备。让幼儿在一个温馨环境办量快乐的成长,蓝天幼儿园努力做到成为让家长放心的幼儿园!
(三)园内开设的幼儿食堂,由专业资质的营养员科学调配,为幼儿提供营养丰富、干净卫生、色鲜味佳的食堂。
办园地点:绥阳县洋川镇和平路。
今后三年办学的目标:立足原有的教育优势,努力在今后的三年内,把蓝天幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向国际化的优秀幼儿园。
请给予批准开办为谢!
申请人:吴世艳
申请日期:20xx.x.x
幼儿园申请报告 篇50
尊敬的领导:
我们镇中心幼儿园是一所服务于10个行政村的全日制省级示范幼儿园,在园幼儿232名,幼儿入园率达97.3%,共分大、中、小九个教学班,现有教职工26 名。自建园以来,幼儿园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,坚持保教结合、德育并重、科研兴园、开拓创新的办园理念。在镇政府、教育主管部门以及社会各界的关心和支持下,经全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步,带动全镇幼儿教育走上了蓬勃发展的轨道,起到了示范带动作用。我们对照《山东省乡镇(街道)中心幼儿园认定评估标准(试行)》认为中心幼儿园能够达到认定的标准特此申请,现将中心幼儿园情况汇报如下:
一、办园条件
jy镇中心幼儿园坐落于环境优雅、交通安全便利的镇政府驻地,1999年6月1日投入使用,总投资210万元,总占地面积1万平方米,建筑面积3600 ㎡,户外活动场地3400㎡,绿化面积3000㎡,为独立的建筑群体,具有无污染、无噪音、清洁向阳、通风好等特点。是一所集幼儿生活、学习、游戏于一体的儿童乐园。
结合园所空间大、向阳等优势,我们按照《山东省乡镇中心幼儿园教玩具配备目录》配齐配全了角色游戏玩具、建构游戏玩具、沙水玩具等。满足了幼儿游戏、活动需要,并完全符合安全卫生要求。我们还投入15万元购置了20余件大、中型户外器械,拓宽了小小足球场、 30米跑道,兴建了大型沙水游戏区,开展了以游戏为特色的体能锻练活动。该园还设置了自然角、饲养角、种植区等活动区角,幼儿足不出户就可接触到大自然,为幼儿自由观察、活动创造了良好的条件,整个环境达到了生态化、艺术化、卫生化、儿童化、教育化、安全化的要求。
幼儿园四室配套齐全,融活动室、寝室、衣帽室、洗涮室一体,设计科学合理实用,并设有园长室、教师办公室、教研室、卫生保健室、隔离室、教具资料室、图书阅览室、美术室、科学发现室、多媒体教室、电子备课室、排练厅、餐厅、厨房、警卫室、水冲式厕所等,各室按标准配备了专用设备,功能得到充分利用。
为提高办园质量这些年来我们加大内部投入不仅配备了打印机、复印机、摄像机、实物投影仪、多媒体设备等先进的教学设施,还为各班配备了计算机、电视机、 dvd、电子琴、以及幼儿教育活动所必需的教玩具。幼儿园配有各种常见的幼儿医疗用品,保证了幼儿健康成长。幼儿园现使用省编教材,并配有教育、安全挂图及大量的音像资料,有适合幼儿阅读的图书3500册,还为教师订阅了《山东教育》、《学前教育》、《幼儿教育》、《当代学前教育》、《幼儿园》、《祝你幸福》、《支部生活》、《医学科普》等刊物。
幼儿园环境始终保持干净整洁,教室墙壁、门窗、桌凳干净,物品摆放整齐有序,食堂、厕所干净卫生,教学秩序状况良好。
二、行政管理
jy镇中心幼儿园是由镇政府举办、教育指导中心直接管理的镇直属幼儿园,办园经费纳入镇财政预算,保证专款专用合理运用,教师工资由镇财政统一发放。自建园以来,我全体教职工认真学习贯彻执行国家和省有关学前教育法规政策及上级主管部门的规定,努力提高办园质量,促进了幼儿身心全面和谐发展。并努力为家长学习、工作提供便利条件,赢得了社会和家长的赞誉。为了加强幼儿园的管理,我们推行了目标管理、量化管理、透明管理的模式。首先制定详尽的、切实可行的幼儿园发展规划和工作计划,组建一支结构合理、团结协作、富有创新精神的领导班子,组织修订并完善了各项规章制,制定各类人员目标责任制,为充分发挥民主监督与决策功能,最大限度的调动教职工的积极性,还成立了园教学教研教改工作领导小组、卫生工作领导小组、财务监督小组,以求各项工作执行上趋于透明化、公开化。全园形成了园长——级部主任——班主任三级管理模式,做到层层落实,层层过关,为全镇幼儿园管理起到模范带头作用。
安全是幼儿园管理中的首要工作,依据上级有关安全管理法律法规规定,幼儿园认真制定了全年安全工作计划,对安全工作进行了周密部署安排。我们还为中心幼儿园配备了各种安保器械和专职的安保人员,配齐了各种消防器材。为了孩子接送安全我们还花资13万元为中心幼儿园购置了幼儿专用车。研究制定了各种安全工作预案和措施,进一步建立完善了幼儿园安全工作的规章制度,为安全工作开展提供了制度保证。在幼儿园安全管理工作中我们狠抓工作落实,按照制度规定逐项督促检查。对幼儿园各项设施做到了定期不定期全面督导检查,发现问题及时解决,做到了防患于未然,保证了幼儿在园生活和学习安全。
安全作为幼儿园的第一生命线,我们一直努力为孩子创造一个良好的社会环境和校园环境,不放过每一个安全隐患,做到了无伤害事故的发生。
三、教师队伍建设
加强园所建设的目的是提高保教质量。想多出人才,快出人才就必须有一支高素质的教职工队伍。幼儿园自1999年就推行了园长负责制、结构工资制、教职工聘任制、岗位目标责任制的改制方案,实行园长三年一聘,教师一年一聘,这些制度的制定促使一大批有文化、有水平、有素质人才的加入。幼儿园现有园长1名、副园长2名、教研室主任1名、教师17名,其它专、兼职人员5名。教师学历合格率达100%,专业合格率为100%,教师资格率52%,大专在读率95%
我们历来将教师队伍建设放在工作的首位来抓,始终保持教师队伍的稳定和较高素质。为了解决幼儿教师的后顾之忧我们给她们加入了社会养老保险。为了不断提高她们的业务素质,坚持每周组织全体教师利用业余时间学习培训党的各项教育方针政策、教育法律法规条例、业务知识、国内外先进幼教管理经验等。幼儿园每周六下午召开全体教职工工作例会,进行下一周教学安排。幼儿园还实行教师统一备课,备课经教研主任审定把关通过后,再进行课堂授课。幼儿园不定期组织课堂教学观摩(尤其是年轻教师的专业成长),针对存在的不合理环节及时探讨和纠正,达到不断完善、不断提高。积极组织人员参加学习培训,交流经验,弥补不足,通过一系列的教育学习培训和实践,教师队伍素质有了明显提高。幼儿园还非常注重教师之间日常交流和认真细致的思想政治工作,力求教师队伍稳定,以保证幼儿学习的科学性、连续性、稳定性,便于更好地开展教学工作。
几年来,幼儿园教师队伍的相对稳定,为教学工作的顺利开展和幼儿的健康成长创造了良好的'师资条件。为使教师的教育教学水平不断提高,幼儿园采用了集体与个人培训相结合的方式,促进教师的学习与提高。今年我们为中心幼儿园配置了班班通,教师们可以通过计算机进行备课、制作课件。教师可以利用多媒体设备上课,现代化教学设施的充分利用,有效提高了教育教学质量。
四、教育工作
一流的设施配备,一流的教职工队伍,必然会产生一流的教育质量。幼儿园认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等法规政策,结合本园实际,坚持以人为本理念,注重促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,坚持正面教育、保育教育相结合原则,因材施教,开足开全幼教课程,确保幼儿体、智、德、美、劳的全面发展。幼儿园不断寻求家庭社会的密切配合充分理由各种资源为幼儿提供多方位、多层次的教育,保证幼儿在身心等各方面得到均衡发展。努力创造适合幼儿发展的环境,调动幼儿多种感管立体发展。广大教职员工积极做到以园为家,关心、爱护幼儿,精心备课,制作教具,专心上课,注重效果。紧密结合幼儿发展特点,坚持动静交替,寓教于乐,科学、合理地安排组织幼儿一日生活,注重实践,寓教学于游戏活动之中,充分突出幼儿爱玩的天性,在玩中使幼儿学到新的知识,在玩中培养幼儿的兴趣爱好、创造能力、思维能力、想象能力等。使幼儿生活习惯、生活自理能力、自身素质得到了明显提高,体、智、德、美、劳得到了全面发展。
科研先行是幼儿园发展的保证,中心幼儿园建立健全了科研组织,有计划、有目的的开展《优化幼儿一日活动》、《幼儿园区域活动》、《幼儿园环境创设与利用》、《新编〈山东幼儿园教育活动教材〉课程园本研究》、《幼儿园文化建设》、山东省教育科学“xx”规划课题《农村学前教育现状及发展策略研究》—— 《提高农村幼儿园教师素质》子课题的研究等一系列实验课题,取得良好的效果。今年,中心幼儿园又申报了《幼儿表达方式创造力发展的行动研究》,从教师素质提高入手,全面提升、带动幼儿的发展。教科研的开展不仅促进了保教质量的提高,也为幼儿园的生存打下了坚实基础。
近年来中心幼儿园充分发挥示范、带动作用促进了全镇幼教工作的发展。幼儿园每周六组织示范性、研究性教育观摩活动、评课听课活动以及基本功培训工作,促进了全镇教师的专业成长。幼儿园还采用代理园长的方法定期培训村办园园长,加强对村办园的管理培训。XX年在中心幼儿园的带动下我镇获得了“泰安市教育强乡镇”称号。真正成为了本乡镇学前教育管理中心、师资培训中心、教育教研中心、信息资源中心、家长服务中心、和儿童活动基地。
五、卫生、保健工作
幼儿园严格执行卫生部、原国家教委颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》及其他有关卫生的法规、规章和制度,加大对卫生保健工作的管理力度:一是成立了幼儿园健康教育领导小组,结合幼儿园健康教育大纲,制定了健康教育工作计划,开展健康教育,幼儿健康意识明显增强。二是建立健全卫生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康检查制度,定期开展幼儿健康检查,每学期组织开展一次幼儿全面体检,掌握幼儿身心发展状况,有的放矢,对症下药,确保幼儿身体健康。三是加强幼儿饮食管理,严格食堂卫生、饮食管理,保持食堂卫生,做到生熟分开,库房、操作间分开,杜绝交叉污染,合理安排饮食,科学定制菜谱,注意全面营养。四是抓好幼儿餐饮具消毒工作,防止疾病传染。五是设置完善了保健室,配备了兼职医护人员和常规医疗器械、药物;加强各种流行性疾病防治,制定了流行疾病防治工作预案,认真做好幼儿健康检查及卫生防疫工作,防止各类传染性疾病的发生,保证了幼儿群体安全。六是严格幼儿晨检、午检,严密观察幼儿身体状况,发现问题及时通知家长并做好应急处理,确保幼儿安全入园,平安离园。
六、工作成果
近几年来,幼儿园取得了辉煌的成绩:先后获得了“泰安市教学工作先进幼儿园”“山东省幼儿园活动区活动评选三等奖”、“泰安市区角活动评比一等奖”“中心幼儿园示范性评比一等奖”“泰安市幼儿园户外素质教育创造活动一等奖”、“泰安市优秀家长学校”、“泰安市三八红旗先进集体”、“泰安市乡镇中心幼儿园”、“泰安市十佳幼儿园”、 “泰安市体操比赛第四名”、“泰安市普通话示范园”、 “泰安市教学工作先进幼儿园”;“泰安市文化建设三a学校”、 “岱岳区学前教育先进单位”、“岱岳区十佳幼儿园”、“岱岳区幼儿素质教育汇演一等奖”、“岱岳区幼儿园环境创设与利用录像一等奖”“岱岳区学前教育教科研先进单位”等荣誉和称号。先后四次获《新编〈山东幼儿园教育活动教材〉课程园本研究》实验课题先进集体奖并为省课题会议提供现场;3人获省课题先进园长和先进个人称号;1人四次在省课题研讨会、市年会和全区园长教师培训会上做经验交流;课题成果出版后成功接待全省各地区幼教同行的参观;2人获市级《泰山文化》园本课程教学成果奖;2人获市幼儿园户外活动素质教育创造指导一等奖、市级户外素质教育一等奖;6人获区级《泰山民间工艺》园本课程成果奖一等奖;5人获区学前教育科研工作先进个人;4人的课题论文获省一等奖,3人在市优质课评选中获奖、5人在区教学能手评选中奖奖、1人获区文艺汇演优秀指导教师奖; 2人被评为泰安市优秀教师和优秀班主任。40余人次在镇政府、教育指导中心组织的评选活动中获奖。
目前jy镇中心幼儿园管理秩序良好,教育教学成绩显著,在园幼儿健康成长,社会效益明显,幼儿园具备符合省乡镇中心园认定评估的各项条件。在以后的工作中我们将扎实工作,进一步更新教育观念,强化管理,优化发展环境,朝着建设一流现代化高标准幼儿园的目标而努力,不断使中心幼儿园的保教工作迈上新台阶,为我区的幼教事业作出新的贡献。
申请人:
申请日期:
幼儿园申请报告 篇51
尊敬的领导:
我是某幼儿园负责人,现向贵单位申请幼儿园资金,以改善幼儿园的教学设施和环境,提高教育教学质量。
随着教育要求的提高,幼儿园的教育工作也需要不断地更新和改进,但由于资金的限制,我们无法购买更多高质量的教学器材和设备,也无法改善幼儿园的环境。因此,我们非常希望能够得到贵单位的支持和帮助,共同为幼儿园的发展做出贡献。
首先,我们计划购买一批儿童教学器材及家用家具,包括益智玩具、模型、书、笔等,以提高幼儿园的实际教育效果。其次,我们计划进行环境卫生改善,包括墙壁粉刷、地面铺设、照明设备的更换等。这些措施能全面提升幼儿园的.整体环境质量,提高幼儿教育的专业性和艺术性。
以上计划需要资金的支持,预计购置器材和家具的费用为10000元,环境卫生改善的费用为8000元。我们承诺按照合理用途,严格管理的原则使用这笔资金,共同努力提高幼儿教育质量。
此致
敬礼!
某幼儿园
XX年X月X日
幼儿园申请报告 篇52
尊敬的xx幼儿园领导:
正如您所看到的标题,我要辞职了,我知道我恐怕要辜负园领导的培养了,很抱歉我决定选择离开,感谢这么长时间以来园里给我的帮助和培养。
我知道我选择离开可能对园里来说会造成一定的困扰,毕竟每个班都有固定的老师,没有很么替补人员,但是我会在找到合适的人手之后再离开,这点请园里放心。
之前以为喜欢小孩子最初选择了幼师这个职业,也选择了我们园作为进入社会后的第一个工作单位,一开始进行工作,看见那么多可爱的小朋友,自己每天都很开心,觉得小朋友们就像小天使一样围绕在我的身边,我喜欢带给他们知识也喜欢他们带给我的欢乐。
可是,我发现做一名合格的幼师不仅需要一颗喜欢小朋友的心,更多的是一份责任心,家长将孩子交给我们园,我们园又将孩子托付给我照顾,这十多个孩子对我们来说就是十多个责任。毕竟,我自己未婚,没有带小朋友的经验,虽然经过园里的培训了解学习到不少教育小朋友的经验,但是,毕竟自己还年轻,责任心不够大,还是会出现疏于照料的情况,导致小朋友磕着碰着,孩子家长也找过学校。本人深感自责,虽然一心想照顾好这么多小朋友,但是心有余而力不足,我想,作为一名优秀的`幼师,我还是远远不够资格的。
这段时间,家里在搬迁。新家附近有一家公司愿意给我一个销售的机会进行实习,我想借这个机会锻炼自己的能力,同时也可以将现在这个幼师的岗位让给更优秀更适合这个岗位的人。一直以来,园里给我很大的支持和鼓励,带我进入到一个不同的环境,在这个环境里,大家共同为xx幼儿园而奋斗努力,在园里,我经历从学生到成人的蜕变洗礼,xx园成为我踏入社会的第一个台阶,我也为我曾是xx园的人而骄傲。但是,我还年轻,需要多方面的锤炼和磨砺,所以我选择挑战力的销售来锻炼我自己,相信园领导能够支持理解我这个决定。
最后祝愿全园的师生事事顺心,幼儿园发展规模日益壮大。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇53
xx县教科局:
xx幼儿园,始创于20xx年,20xx年开始申办幼儿园办园许可证。
幼儿园总占地面积达3100余平方米,总建筑面积为1200多平方米,其中教室共16间,厕所2间,活动室1间,办公室8间,伙房2间、舞蹈室1间。
师资力量:参加幼儿幼教专业培训1人,幼师毕业的'有4人,保健医生一人,待培训保育员一人,厨师1人,兼职门卫1人,共7人。园内各班装有电扇、电视、dvd 、饮水机、幼儿园图书卡片。玩具有滑梯、秋千和其它种类小型玩具。为了幼儿的安全,各教室及院内院外装有摄像监控。
我园在20xx年11月份取得了卫生许可证,现有在园幼儿90多人,伙房配有电冰箱、大型碗筷消毒柜,园内设有各项规章制度,完善各种安全档案材料。园内有消防设施,确保无重大安全隐患。
为了进一步规范管理,坚持依法办园,为九年制义务打好坚实的前期基础,特向市教育局提出年审申请。请局领导到我园审查各项工作。
申请人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇54
xxx教育局:
在教育改革的大好形式下,随着我国教育制度改革的不断深化,社会主义市场经济制的变革促进了教育体制的改革,多形式办园、多渠道筹措资金使幼教事业得到了迅猛发展,进一步体现了党在改革重点又一成果;育优幼儿园的诞生就是改革开放中党的政策指引的路。
XX年X月育优幼儿园开始筹建在有关部门和领导的支持和配合下于XX年X月在晋城镇诞生,招收了一个小班,X人、二个中班X人、二个大班X人,教职工X人。我们以《中华人民民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》《幼儿园指导纲要》、《幼儿园工作规程》为指南,坚决贯彻执行党的方针政策,按照科学管理论,根据社会信息结合我园实际制定出我园的教育目标及管理目标、要求保教人员热爱党、热爱幼教事业,树立正确的教育观,不断提高业务素质和思想素质。在一年的工作中,我园教职员工团结一致勤奋工作,取得一定的成绩。在XX年的'冬季运动会、庆六。一的活动中请来了家长、领导及各方人士观看,得到了大家的认可。
XX年X月招生达到XX人,因教室太小和场地是租借无法容纳更多幼儿。年龄较小幼儿,只有给家长做工作,让他们次年入园。XX年X月又有X多人报名因场地较小我园只有招收附近幼儿和满X周岁幼儿,X周岁幼儿只招收X人。为了解决幼儿入园难和就近幼儿入园问题我园只有压缩招收幼儿。虽然解决幼儿的入园问题但拥挤的情况还是存在,按照国家要求活动室人均2平方米,现在人均只有0.7平方米:户外活动场地绿化应为2平方米,现仅有0.42平方米。按国家要求有幼儿活动室、休息室,有教师办公室、保健室、资料室、图书阅览室、科学发现室、水冲式厕所。独立的活动室不少于60平方米,活动室和休息室共用的不少于90平方米,就餐园应设有面积不少于80平方米的厨房;有面积达100平方米综合活动室一处;有户外活动场地每生4平方米(部分硬化,每生不少于2平方米),室外有绿化用地人均2平方米,布局科学合理,室外活动场地;有3件以上大型玩具,有30米直跑道,有沙池、戏水池、动物角、种植园及配套工具等,根据要求园内面积的差距较大,远远没有达到要求。
随着市场经济的发展,晋城镇人民物质生活的不断提高,文化素质也随着提高,要求入园的幼儿越来越多。为满足群众的要求,缓解国家财政困难,减轻财政负担解决一定的就业机会,我愿自筹资金新建一所幼儿园,新建这所幼儿园必须按照国家有关标准规定,结合我镇的实际情况进行建设。现将幼儿园初步设想汇报如下:
1、 幼儿园地址设在XX接近XX附近。
2、 计划招收X左右幼儿。
3、 教室X间(带卫生间)办公用房X间、教师宿舍楼X间、餐厅、多功能教室X间、储藏室等。
4、 建幼儿沙池、海洋球池、大型玩具X组等。
5、 户外设玩具角、种植角、动物角。户外活动场地人均4平方米以上、室外活动场地绿化达幼儿比例。 以上建设计划需要土地XX平米需要投资XX万元左右。 希望教育局领导给予立项批复。
特此申请:
申请人:yjbys
20xx年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇55
xx县xx幼儿园创办于20xx年,位于桑植县空壳树乡空军村,现有大、中、小班、学前班共7个,在园幼儿202人,教职工14人。现有教室、午睡室、户外活动场、食堂等共650平方米;我园教学设施设备齐全,每班都配有空调,有大小玩具18套;收费标准为1400元/每生每期。
本园的办园宗旨是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”,倾力培养幼儿良好的.学习、生活和卫生习惯,让幼儿健康发展。
对照桑植县普惠性民办幼儿园认定标准,我园结合本园实际情况认真进行了自查,认为已经符合相关标准,现特向县教育局申请“普惠性民办幼儿园认定”,望批准为盼,谢谢!
xx县xx幼儿园园长:xxx
20xx年8月20日
幼儿园申请报告 篇56
尊敬的xx实验幼儿园领导:
您好!我是孩子的陈建文,我的爱人是黄素兰,目前我们夫妻双方均在圣农集团上班,我们的孩子xxx,女孩,xxx年xx月xx日生于xx,今年9月份已满3岁,为了让孩子尽早接受正规幼儿教育,特向贵园提出入学申请。现将具体理由阐述如下:
一、教育理念的引领
我和妻子都是农村出身,没有接受良好的教育。在社会上打拼多年,深感良好的基础教育对人一生的重要性。而贵园是xx最好的幼儿园,园所环境非常漂亮,很适合孩子学习、生活和运动。我也跟老师交流了一些问题,老师们也给我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定会在贵园度过快乐的时光。
二、家庭的实际困难
我的妻子均在圣农集团工作,一个月只能放假二天,而节假日有时也得不到休息。一方面孩子的爷爷奶奶均年过七旬,住在李坊乡增排村,爷爷患有严重的关节炎,特别是奶奶近来颈椎和腰腿的.旧疾越发严重,老两口无论从体力和精力来讲照顾孩子都比较吃力,同时,我村因为外出打工人员众多,孩子都跟着家长外出就读,幼儿教育基本瘫痪。随着孩子年龄的增长,单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲,我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长,同时我们还希望培养孩子的社会交往能力,让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。
三、我们的努力与承诺
为了让孩子顺利适应幼儿园的生活,我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯,调整孩子的作息时间,并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作,结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育,同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章,综上所述,我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年,还望贵园予以考虑为盼。
特此申请。
联系电话:
申请人:
20xx年4月15日
幼儿园申请报告 篇57
申请人:xxx民办幼儿园
一、申请人基本情况
申请人名称:xxx民办幼儿园
注册地址:xxx
法定代表人:xxx
联系人及联系方式:xxx
二、决策机构基本情况
(一)机构名称:xxx
(二)机构成员
1.xxx:职务:xxx
2.xxx:职务:xxx
3.xxx:职务:xxx
(三)决策机构的职责和作用
三、决策机构的运作方式、决策机构的会议时间、地点、参会人员、议题及会议决策程序。
四、决策机构的法律合规性
决策机构的设立、运作是否符合相关法律法规的规定。
五、申请人对决策机构的管理
申请人对决策机构的任免、考核、监督管理等情况。
六、其他
对申请备案有必要说明的其他事项。
以上是一份民办幼儿园决策机构备案申请报告的样文,希望对您有所帮助。需要注意的是,在实际撰写过程中,应根据自己的.实际情况进行具体细节的完善,保证报告的全面性和准确性。同时,需要认真遵守相关法律法规的规定,确保申请备案的合法性和合规性。
幼儿园申请报告 篇58
尊敬的园领导:
很抱歉我不得不做出这个决定,这个想法在我心里已经埋藏很久了。
从我第一天走进这所幼儿园到现在已经快满三年了,在这三年的工作里我觉得自己尽到了一个幼儿英语教师应尽的职责,我在带给孩子们欢乐的同时自己也收获了很多,在孩子们面前我得到了成功的'喜悦和满足。
虽然工作中难免会有些许摩擦,但总的说来,我是喜欢幼儿英语这个行业的,我舍不得这些可爱的孩子们和带给我那么多欢乐的老师们。
我多么希望可以把这份工作一直做下去,可我真的无能为力。我的嗓子本来就不好了,现在幼儿园的班级和人数不断地增加,我真的。不堪重负,我怕有一天我的嗓子彻底坏掉。
我也很想好好成就一番事业,但是和健康比起来,我只能放弃。
希望园领导能体谅我的难处。再次表示感谢!
xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇59
为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一分力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办南关区XXX幼儿园。
幼儿园名称:
幼儿园性质:
自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。
办园宗旨:
(遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的'教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。)
办学目标:
(写明本园要教育的对象,实现的目标。)
办园能力:
幼儿园主办人具备的条件:XXXXXXXXX
幼儿园的办园理念、管理水平;幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉。
办园条件:
建筑和环境:XXXXXXXX
教学设备:XXXXXXX
资金保障:
幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金最低不少于5万元。
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇60
随着全县农村经济快速发展,,幼儿教育则是基础教育的重要组成部分,强力推进幼儿教育,对于促进儿童身心全面健康发展,提高整体国民素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定和上级有关文件精神,,特申请兴建一所“适应新形势发展需要,硬件设施完备,保护幼儿健康成长的现代化幼儿园”。以解决孩子家长的困扰,推动新农村建设的进一步发展。现将申办幼儿园的基本情况报告如下:
一、幼儿园基本情况:
1、幼儿园名称:智力幼儿园
2、幼儿园地址:尉氏县岗李乡任庄村。
3、幼儿园性质:合理营利的民办性质幼儿园
4、办园规模:建筑面积500 平方米;占地面积2.5亩,
5、招生对象及班数:学龄前3—6岁幼儿;班数:6班 ,计划招生总人数200人。
二、办园形式:全日制设午餐
三、办园宗旨:保一流幼教,育一代英才
四、教育内容:以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导。另设置(特长教育内容的名称)。以满足幼儿需求,促进幼儿全面发展。
五、师资来源:选聘具有教师资格、教育特长的专业人员任教。
六、筹建幼儿园的启动资金金额:50 万元。
七、办学目标:
(1)利用现有的.教育优势和资源,办一所环境优雅,设施齐备,师资力量雄厚,管理科学的现代化幼儿园。
(2)幼儿园开设双语教学,同时开设舞蹈班、音乐班、美术班、手工班、乐器班等兴趣班。
(3)园内配有专职门卫,各种幼教设施,设有幼儿午休室、保育员、卫生室,教室配有彩电、电脑、饮水机、空调、电子琴等。配有校车免费接送孩子。
努力实现“让幼儿成才,让家长放心,让社会满意”的服务承诺。
请尉氏县教育局审核批准
申办人:xxx智力幼儿园
幼儿园申请报告 篇61
xx镇中心学校:
我校幼儿园教学楼即将竣工投入使用,为了不影响正常的教学秩序,消除学校安全隐患,净化美化校园,急需修建小河幼儿园围墙。现将具体事宜报告如下:
一、围墙规模
经请示领导,因学校资金有限,暂不修建幼儿园门房,只计划修建围墙49米,活动小门一扇,伸缩门10米。因原始地面很低,需用砂石料填垫高度1.5米、平均宽度2.5米。
二、围墙结构
计划用砂石料填垫1.5米以后,制作高30厘米、宽40厘米底梁一道,上砌砖混墙体60厘米,上半部分为透视铁艺围墙。
三、围墙预算
1、填垫砂石料:基础以下砂石料填垫总长度49米;高度1.40米,平均宽度2.5米;共用砂石料夯实体积164.5立方米,折合酥方207立方米(每1.26立方砂石料压实后为1立方米);砂石料到场费用18元/立方米,需用资金3730元。
2、摊垫砂石料人工四个,人工费用600元。
3、夯实人工费:每20厘米夯实一层,每两个人工夯实3层,约需人工10个(含平整场地),约需人工费1500元。
4、墙体费用:围墙修建长度49米,土建部分每跑米265元;金属及电器部分每跑米300元,合计每跑米565元。约需资金27685元。
5、活动小门:活动小门两个立柱、立柱之间基础约使用钢筋混凝土0.96立方米,单价400元;不锈钢门扇900元,合计1300元。
6、伸缩门:计划购置伸缩门10米,经咨询价格20000元。
以上关于小河幼儿园前围墙修建预算合计约55000元。
呈上。请领导批示
xxxx年九月二十五日
幼儿园申请报告 篇62
浦江县教育局:
第一段幼儿园基本情况:园名、幼儿园性质、创办时间;班级数、幼儿人数;占地面积、建筑面积、绿化面积等;教职工数,人员素质情况;办园宗旨、培养目标;幼儿园工作总体评价。
第二段提出申请:申报目的,对照《标准》,决定申报的等级,请求。
申请单位:(公章)
申请时间:
自查报告格式:(仅供参考)
申报浙江省二级幼儿园自查报告
一、基本情况:同申请报告
二、近三年来的主要工作与成绩:改善办圆条件、规范管理、队伍建设、教育特色、卫生保健、教科研工作、家长工作等等方面,要求突出工作成绩与特色工作。
三、评估指标达标情况:逐条说明(第几条 达标情况、自评认定达标、基本达标、不达标)
四、下一步工作打算(主要是就不达标和基本达标的部分作出整改的计划)
日 期
封面例:
(四)工作人员 指标10
达标要求:基本配齐管理人员,专任教师、保育员、保健人员和工勤人员。平均每个班级配专任教师1.5名以上(或专任教师与幼儿比例在1:15—1:18之间),保育员0.5名以上。
达标情况:5个班级,共150名幼儿。配备园长1名,副园长1名,专职教师10人,保育员3名,兼职保健员1名,炊事员1名,门卫1名。
自评认定:达标
资料目录:
1、教职工名册(信息要全面,按《浙江省幼儿园审核登记表》要求重新设计,并增加住址、联系电话栏)
2、幼儿名册
3、教师配备一览表
(仅供参考)
(十二)家长工作 指标45
达标要求:
达标情况:
自评认定:
资料目录:
1、各学年(学期)家长工作计划
2、家长学校计划,活动记录
3、家长会通知、讲稿、家长签到表等
4、家长开放日活动通知、活动安排、活动计划、记录、家长反馈意见等
5、亲子活动通知、活动计划、记录、总结等
6、家访记录
7、家园练习册(幼儿成长手册)
8、图片资料
逐项准备能说明情况的`各种材料。材料要全面,整理有条理,一事一件,一个指标一本。
材料按目录次序附后面,与封面一起夹成一本;也可放在档案盒里,外面注明是哪一大项目的第几项指标。资料少的可以几个项目放一盒,但每个项目都要相对独立,摆放有序。
幼儿园申请报告 篇63
县教科局:
随着全县经济快速发展,居民人口日益增多,人民整体素质整体提高,幼儿教育则是基础教育的重要组成部分,强力推进幼儿教育,对于促进儿童身心全面健康发展,提高整体国民素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定和上级有关文件精神,经过在全县范围内进行调查研究:特申请兴建一所“适应新形势发展需要,硬件设施完备,保护幼儿健康成长的现代化幼儿园”。以解决孩子家长的'困扰。现将申办幼儿园的基本情况报告如下:
一、幼儿园基本情况:
1、幼儿园名称:xx县库庄镇成功幼儿园
2、幼儿园地址:xx县库庄镇田庄村
3、幼儿园性质:民办性质幼儿园
4、办园规模:建筑面积550 平方米;占地面积1500平方米
5.、招生对象及班数:学龄前3—6岁幼儿;班数:5班 ,计划招生总人数200人。
二、办园形式:全日制
三、办园宗旨:保一流幼教,育一代英才
四、教育内容:以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导。另设置(特长教育内容的名称)。以满足幼儿需求,促进幼儿全面发展。
五、师资来源:选聘具有教师资格、教育特长的专业人员任教。
六、筹建幼儿园的启动资金金额:50万元。建设工程分为:教学楼,校园绿化,基本配套设施等。计划总投资100万元.
七、办学目标:(1)利用现有的教育优势和资源,办一所环境优雅,设施齐备,师资力量雄厚,管理科学的现代化幼儿园。(2)幼儿园开设双语教学,同时开设舞蹈班、音乐班、美术班、手工班、乐器班等兴趣班。 (3)园内配有专职门卫,各种幼教设施,设有幼儿午休室,教室配有彩电、饮水机、空调、电子琴等。努力实现“让幼儿成才,让家长放心,让社会满意”的服务承诺。
请xx县教科局审核批准
法人代表:
申请日期:
幼儿园申请报告 篇64
南京市教育局:
根据我中心小学校研究决定,在我街道南京小学内附设街道中心幼儿园,改造旧校舍、添置相关设备即可开办,现改造旧校舍、添置设备需要资金18万元,特向你们申请,具体如下:
一、改造旧教学楼作教室、睡房共18个(14个教学班),计100万元
二、建造厨房、厨具、餐具,计3万元
三、添置床、玩具等计13万元
四、平整学生活动场所及安全网,计12万元;
特此申请
———
家长“实名举报”幼儿园收赞助费 物价局称缺证据
幼儿园赞助费屡禁不止,昨天下午南京的一位家长杨先生带着一段视频到市物价局“实名举报”幼儿园收赞助费。
今年5月份,杨先生来到建邺区一家幼儿园咨询入园政策。园方表示,幼儿园正在装修,还准备新购买一批玩具,都需要社会上的资助,“不靠大家,我们周转也不是那么方便的。”杨先生想,赞助费不是违规的吗?于是就没有允诺交赞助费,回家等消息去了。这一等就是好几天,6月初,杨先生的母亲再次去幼儿园打听孩子上学的事情,却被园方告知不能录取他家的孩子。杨先生一气之下带着手机悄悄去幼儿园录下了视频。视频里,记者看到,幼儿园的老师有这样一段表述:“我们是不收赞助费的,但我们也需要各界的'帮助,反正家长都是自愿的。”
带着这段视频,杨先生于昨天下午来到南京市物价局举报。在仔细观看了杨先生带来的视频后,市物价局的工作人员表示,这段视频并不能作为幼儿园收取赞助的有用证据。工作人员告诉记者,由于杨先生并没有实际交赞助费,也没有提供幼儿园收取赞助费的票据,这就无法在法律上形成有效的证据。不过,杨先生的这段视频可以说的确为物价部门提供了线索,下面他们将重点对杨先生投诉举报的这家幼儿园进行监督检查。
南京市物价局工作人员昨日接受记者采访时颇显无奈:他们曾试图说服一些交了赞助费的家长提供证据,可家长怕连累孩子,都不愿意提供证据。这也让赞助费的“举证”陷入“两难”。“现在,我们能靠的主要还是自己找证据,目前幼儿园赞助费的查处已进入证据排查阶段,但需要一个较长的周期。”
法定依据
《价格法》第二十条
《政府制定价格行为规则》第三条
办理程序
1、受理
2、调查
3、听取意见
4、制定方案
5、审议
6、决定
7、公告
申报材料
1、书面申请报告;
2、成本资料。
办理时限
从接到申请之日算起 20 个工作日(节假日除外)内办理
幼儿园申请报告 篇65
幼儿园领导:
我是xx公司的职工,xx,我爱人是xx公司的职工xx。我们的孩子,xxx,性别女,20xx年xx月xx日出生,今年x月满x岁,达到入园年龄标准。
经过孩子在贵园一年的亲子班学习,我们对贵园有了一定的了解。我们全家经过慎重考虑,决定向贵园申请让xx于20xx年x月份入园(选择幼儿园的原因) 我们的努力与承诺:为了让孩子顺利适应幼儿园的.生活,我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯,调整孩子的作息时间,并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作,结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育,同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度。
综上所述,我们衷心希望孩子能在贵园度过她快乐的童年,恳请贵园批准接收我们女儿今年就读贵园。我们自愿入园。
特此申请。
申请人:xx(父亲):
xx(母亲):
申请日期:20xx年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇66
《改扩建幼儿园项目申请报告》基于国家宏观政策规划、国家和地方中长期规划、产业政策,分析项目设立的政策背景,根据主要工艺和装置的技术资料拟定项目技术方案,根据项目涉及资源情况拟定资源利用方案,根据项目所在地环境现状及国家、地方环保法规拟定环保方案,根据国家和地方社会、经济发展现状做出社会、经济影响评价意见,是专门针对改扩建幼儿园项目编制的专业申报文件,该报告的核心价值是:
——作为项目主审机构批复项目执行的依据;
——作为项目后期开展编制其他论证文件的依据;
——作为企业执行项目后期工作的依据。
第一章申报单位及项目概况
1、项目申报单位概况
包括项目申报单位的主营业务、经营年限、资产负债、股东构成、主要投资项目、现有生产能力等内容。
2、项目概况
包括拟建项目的建设背景、建设地点、主要建设内容和规模、产品和工程技术方案、主要设备选型和配套工程、投资规模和资金筹措方案等内容。
第二章发展规划、产业政策和行业准入分析
1、发展规划分析
拟建项目是否符合有关的国民经济和社会发展总体规划、专项规划、区域规划等要求,项目目标与规划内容是否衔接和协调。
2、产业政策分析
拟建项目是否符合有关产业政策的要求。
3、行业准入分析
项目建设单位和拟建项目是否符合相关行业准入标准的规定。
第三章资源开发及综合利用分析
1、资源开发方案
资源开发类项目,包括对金属矿、煤矿、石油天然气矿、建材矿以及水(力)、森林等资源的开发,应分析拟开发资源的可开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等,评价是否符合资源综合利用的要求。
2、资源利用方案
包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况;多金属、多用途化学元素共生矿、伴生矿以及油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析,评价资源利用效率的先进程度;分析评价项目建设是否会对地表(下)水等其它资源造成不利影响。
3、资源节约措施
阐述项目方案中作为原材料的各类金属矿、非金属矿及水资源节约的主要措施方案。对拟建项目的资源消耗指标进行分析,阐述在提高资源利用效率、降低资源消耗等方面的主要措施,论证是否符合资源节约和有效利用的相关要求。
第四章节能方案分析
1、用能标准和节能规范
阐述拟建项目所遵循的国家和地方的合理用能标准及节能设计规范。
2、能耗状况和能耗指标分析
阐述项目所在地的能源供应状况,分析拟建项目的能源消耗种类和数量。根据项目特点选择计算各类能耗指标,与国际国内先进水平进行对比分析,阐述是否符合能耗准入标准的要求。
3、节能措施和节能效果分析
阐述拟建项目为了优化用能结构、满足相关技术政策和设计标准而采用的主要节能降耗措施,对节能效果进行分析论证。
第五章建设用地、征地拆迁及移民安置分析
1、项目选址及用地方案
包括项目建设地点、占地面积、土地利用状况、占用耕地情况等内容。分析项目选址是否会造成相关不利影响,如是否压覆矿床和文物,是否有利于防洪和排涝,是否影响通航及军事设施等。
2、土地利用合理性分析
分析拟建项目是否符合土地利用规划要求,占地规模是否合理,是否符合集约和有效使用土地的.要求,耕地占用补充方案是否可行等。
3、征地拆迁和移民安置规划方案
对拟建项目的征地拆迁影响进行调查分析,依法提出拆迁补偿的原则、范围和方式,制定移民安置规划方案,并对是否符合保障移民合法权益、满足移民生存及发展需要等要求进行分析论证。
第六章环境和生态影响分析
l、环境和生态现状
包括项目场址的自然环境条件、现有污染物情况、生态环境条件和环境容量状况等。
2、生态环境影响分析
包括排放污染物类型、排放量情况分析,水土流失预测,对生态环境的影响因素和影响程度,对流域和区域环境及生态系统的综合影响。
3、生态环境保护措施
按照有关环境保护、水土保持的政策法规要求,对可能造成的生态环境损害提出治理措施,对治理方案的可行性、治理效果进行分析论证。
4、地质灾害影响分析
在地质灾害易发区建设的项目和易诱发地质灾害的项目,要阐述项目建设所在地的地质灾害情况,分析拟建项目诱发地质灾害的风险,提出防御的对策和措施。
5、特殊环境影响
分析拟建项目对历史文化遗产、自然遗产、风景名胜和自然景观等可能造成的不利影响,并提出保护措施。
第七章经济影响分析
1、经济费用效益或费用效果分析
从社会资源优化配置的角度,通过经济费用效益或费用效果分析,评价拟建项目的经济合理性。
2、行业影响分析
阐述行业现状的基本情况以及企业在行业中所处地位,分析拟建项目对所在行业及关联产业发展的影响,并对是否可能导致垄断等进行论证。
3、区域经济影响分析
对于区域经济可能产生重大影响的项目,应从区域经济发展、产业空间布局、当地财政收支、社会收入分配、市场竞争结构等角度进行分析论证。
4、宏观经济影响分析
投资规模巨大、对国民经济有重大影响的项目,应进行宏观经济影响分析。涉及国家经济安全的项目,应分析拟建项目对经济安全的影响,提出维护经济安全的措施。
第八章社会影响分析
1、社会影响效果分析
阐述拟建项目的建设及运营活动对项目所在地可能产生的社会影响和社会效益。
2、社会适应性分析
分析拟建项目能否为当地的社会环境、人文条件所接纳,评价该项目与当地社会环境的相互适应性。
3、社会风险及对策分析
针对项目建设所涉及的各种社会因素进行社会风险分析,提出协调项目与当地社会关系、规避社会风险、促进项目顺利实施的措施方案。
幼儿园申请报告 篇67
xx区社会发展局:
随着我校师生人数的不断增加,中午师生用膳人数已有900余人,而目前食堂只能容纳约400人站着用膳,非常拥挤,学校新添置的餐桌也无法摆放。天晴时教师只能站在食堂外用餐,但到了下雨天教师只能和学生挤在一起。有些学生在风雨中把饭带到教室里吃,淋得就像落汤鸡一样,直接影响学生饮食卫生和安全。为了缓解这种状况,我校决定于20xx年12月份从学生寝室一楼整出两个房间进行简单翻修,再把学校新添置的.餐桌安装好,以用于教师就餐。
目前,我校经过仔细的考察与预算,本次翻修需经费约1.6万元。为此,特向社会发展局领导请示。
妥否,请批示。
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园申请报告 篇68
为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一分力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办银河路小天使双语幼儿园。
幼儿园名称:
银河路小天使双语幼儿园。
幼儿园性质:
自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。
办园宗旨:
遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。
以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才”。
办学目标:
培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。
办园的指导思想:
坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以国内外先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施素质启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童作出贡献。
今后三年办学的目标:
立足原有的教育优势,努力在今后的三年内,把小天使双语幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向国际化的优秀幼儿园。
人本发展:以人本管理为抓手,形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿寻常时刻。
环境教育:注重人文精神和科技精神的统一,构建我园特色课程。
队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。
校园文化:构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。
办园能力:
幼儿园主办人具备的条件:从事教育工作十余载,积累了丰富的教育经验。拥有丰厚的办学资金。
幼儿园的办园理念:
未来要靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,脑科学研究表明,一个人智力的40%来自遗传,60%来源于教育环境,而人脑的潜能智力3/4来源于6岁前的教育开发,谁抓住了大脑发育时机,谁就有机会进入超常群体。
我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《字宝宝乐园》、《快乐英语》、《幼儿珠心算》等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。
专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。曙光幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今童教育领域最新研究成果与方法。
根据2-6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。
管理水平:
一、加大投入 优化园所资源配置
二、规范幼儿园管理 提高教育教学水平
三、落实教师待遇 实施人心工程
幼儿园教师的`从教经验、资历、水平以及取得的荣誉:
我们高薪聘请多年从事幼儿教育经验足,资历高,水平好的专业幼儿教师,聘师工作正在进行中。
办园条件:
建筑和环境:全园占地3400平方米,建筑面积2400平方米,绿化面积600平方米。园内建有室外大型玩具,保健室,图书室,各种室内玩具一应俱全。
园内开设的幼儿食堂,在保健医生的科学合理调配下,为幼儿提供营养丰富,清洁卫生,色鲜味佳,易消化,易吸收的就餐饮食。
园内现在空调,装有木质地板的教室和大型多功能活动室,为不同年龄层次的儿童提供了优质的可靠的教学场所和儿童游乐,休息的空间
教学设备:
动物跷跷板,电子钢琴,电视VCD,空调,以及相应的户外儿童活动实施。
资金保障:
幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金10万元。
申请人:李XX