交通安全教育主题活动方案
文学网整理的交通安全教育主题活动方案（精选15篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
交通安全教育主题活动方案 篇1
一、音乐活动导入。
师：有一群乡下老鼠要到城里去，我们出发去看看吧。
教师播放背景音乐——《乡下老鼠》带领幼儿进入活动室。
师：乡下老鼠来到城里，发现有什么新奇的东西?我们认识这些符号吗?让我们来长长本事，学习一下城里的交通标志吧。
二、红绿灯图片展示。
师：请小朋友们看一看，这是个什么标志?
幼：红绿灯
师：请小朋友来告诉老师，红灯代表什么意思?绿灯代表什么意思?
幼：......
总结：红绿灯是生活中重要的信号标志，告诉我们红灯停，绿灯行。
三、多媒体视频展示。
师：通过这个视频，你观察到了哪些交通标志?这些标志代表了什么意思?
总结：生活中有很多标志，告诉我们这里禁止干什么，可以干什么。是生活中的'导向标。
四、认识一些禁止标志。
1.教师出示小黑板——一些禁止标志。
师：这些标志都有什么共同点?幼：
教师讲解每一幅图代表什么意思，带领幼儿认识这些交通标志。
2.出示斑马线。
告诉幼儿斑马线的作用。并认读儿歌。
五、游戏：文明小司机
师：我们今天学习了这么多交通标志，我们来做一个游戏——文明小司机。老师手拿红绿灯，请小朋友们仔细观察我拿的是什么灯?按信号行驶奥。评一评比一比看看谁是文明小司机。(背景音乐——《汽车开来了》)
六、结束部分。
教师带领幼儿随音乐开汽车离开活动室。
交通安全教育主题活动方案 篇2
一、指导思想：
我校在11月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的.计划，根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。
二、活动主题：
“珍爱生命、安全第一”。
三、活动时间：
20xx年11月1日至20xx年11月30日。
四、活动内容：
在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动舆论，并认真开展“十个一”活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一份安全教育致家长信；组织学生观看一次安全教育专题片；上一堂安全教育课；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。
五、具体安排
第一周：学习交通规则
第二周：认识交通标志并制作
第三周：做一套交通安全测试题
第四周：成果展示
交通安全教育主题活动方案 篇3
为深入贯彻落实上级文件精神，进一步加强我校道路交通安全管理工作，有效预防涉及师生道路交通安全事故，保障师生生命财产安全，我校开展道路交通安全教育宣传月活动。现制定具体实施方案如下：
一、成立组织、分工明确
组长：董丽佳（负责学校的道路交通安全工作）
组员：
丛立华（包保大王杖子村学生的道路交通安全工作）
王新宇（包保小王杖子村学生的道路交通安全工作）
靳金成（包保草篓沟村学生的道路交通安全工作）
赵振军（包保孙杖子村学生的道路交通安全工作）
宋艳玲（包保冯杖子村学生的道路交通安全工作）
学校保安、值班教师（负责本校校门、上下学期间的道路交通安全工作。）
各校班主任（负责本班学生上下学的道路交通安全工作。）
二、活动目标
通过道路交通安全教育宣传月活动，在我校实现“四个到位”和“四个不发生”，即：对学生的交通安全教育到位，不发生涉及学校或学生道路交通事故责任的重特大交通事故；对校车的管理规范到位，不发生校车在校园内的道路交通安全事故违法行为；对接送学生车辆摸排到位，教育学生不搭载不合格车辆上下学；对校园及周边交通秩序管理到位，不发生校园及周边涉及师生道路交通事故。
三、主要任务
1、开展对广大师生的交通安全教育行动。我校组织开展道路交通安全的集中宣传教育活动，切实提高和强化师生的道路交通安全意识。通过主题班会、道路交通安全知识讲座、校园广播、国旗下讲话等形式对学生进行道路交通安全宣传教育，特别是要充分利用道路交通安全视频警示教育片，大力营造交通安全教育氛围。组织师生观看警示教育片不少于四次。教育学生严禁上下学骑乘摩托车，严禁趣事骑乘电瓶车等助力车辆。积极开展小“手拉大手”活动，通过学生教育家长遵守维护交通秩序，同时做好家校联系工作，督促家长履行好监护人的职责，配合学校做好子女的道路交通安全教育和监管工作。
2、开展《校车安全管理条例》学习行动。我校继续认真组织开展《校车安全管理条例》的学习贯彻活动。学校按照条例和《凌源市教育系统校车安全教育管理办法》要求，做好对辖区内校车的排查备案管理工作，完善校车交通安全管理责任书签订工作，明确道路交通安全责任，强化校车安全管理。
3、开展对社会接送学生车辆违法行为排查行动。在学期初，组织学生乘坐违法车辆的排查行动，对辖区内是否存在使用非法车辆集中接送学生和是否存在学生集中租乘不合格车辆上下学情况，以及接送学生车辆超员等违法行为进行重点排查，将掌握的违法车辆情况及时向当地公安交警部门举报。
4、开展校园及周边道路交通安全的环境治理行动。开展一次校园及周边道路交通安全隐患的排查治理工作，严格执行车辆进出校园管理和登记制度，特别是做好上下学等重点时段的学校及周边道路交通秩序工作，安排保安和值周老师在校门口维护交通秩序，对违规进入校园的社会车辆和在校园内部未按要求减速慢行、不按指定停放和在高峰埋伏出入校园的车辆要严格管制，确保师生安全。对校内交通线路和教师私家车停放区域进行重新规划布局，保证教师私家车不对学生安全造成危害，严禁教师开私家车接送学生上下学，不能影响正常教育教学秩序。
四、活动时间
1、部署发动阶段（3月1日-3月7日）我校充分利用各种形式，按照中心校的统一部署，成立领导小组，明确职责，细化分工认真部署，加大教育宣传力度，营造良好的氛围。
2、教育宣传阶段（3月8日-3月15日）在巩固前期校车及其它接送学生车辆排查成果的基础上，密切与公安交警部门配合，重点在上下学及周时段，加大对各类集中接送学生车辆违法行为和对学校及周边道路交通秩序的集中排查，同时采取班校会、专题讲座、教育视频、致家长一封信等多种形式，切实加强日常及各重点时段对学生的道路交通安全教育宣传工作，确保实现“四个到位”和“四个不发生”的工作目标。
3、总结提升阶段（3月16日-3月25日）。
我校及时做好经验总结，固化建立常态工作机制，形成有效的工作措施和制度，构建我校学生道路交通安全工作新格局。
五、保障措施
1、加强组织领导。我校高度重视道路交通安全教育宣传月活动的.组织领导，校长要亲自部署，落实安全管理责任制，把集中宣传教育与日常排查整治工作紧密结合起来，加大工作推进力度，按照方案，切实抓好落实。
2、强化督导检查。在集中教育、宣传、排查阶段，中心校将适时进行抽查。对突出和重大道路交通安全隐患，进行整改验收。对整治措施落实不到位，解决问题不彻底，走过场的责令重新整治。
交通安全教育主题活动方案 篇4
设计意图：
现代城市交通的不断发展导致越来越多的儿童交通事故让人触目惊心，不得不引起关注，而幼儿园课堂教育属于单纯的理论教育，难以集中儿童的注意力，也不利于幼儿吸收理解。而充分利用多媒体现代教育技术的动画效果好，游戏气氛浓，形象直观的特点，选择幼儿比较熟悉的生活场景，设计了这节安全教育课，使孩子们在自然，宽松，和谐的气氛中学习，认识交通标志，掌握一些必要的交通规则，懂得了如何保护自己。
活动目标：
1、让幼儿了解一些基本的道路安全知识。
2、在观察讨论的活动中掌握遵守交通规则的具体行为方式，提高交通安全意识。
3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的好习惯，提高自我安全防护能力。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
活动准备：
幼儿交通安全宣传片《上学路上》;交通安全标志图片，信号灯卡片;布置场地：路口、人行横道。
活动过程：
1、歌曲导入
(1)音频：《兔子的尾巴》
(2)组织幼儿讨论老师：为什么兔子的尾巴会变短?
幼儿：因为她跳护栏，横穿马路，尾巴被压断。
老师小结：兔子太调皮，不遵守交通规则，导致被车压断了尾巴，这样太危险了。
老师：如果你是小兔子，你会怎么过马路?
幼儿：过马路要听家长的话;要看马路上有没有车辆;要看清红绿灯再过去。
老师小结：过十字路口要看红绿灯。红灯停，绿灯行，不管什么情况我们都要遵守交通规则，不能在马路上追逐、玩耍，不乱闯红绿灯，要不然我们受伤了，爸爸妈妈会很难过的。
2、看图片，进一步了解遵守交通规则的重要性：
(1)老师：小朋友真了不起，都知道过马路要看红绿灯，知道红灯停，绿灯行，那你们在路上还要遵守哪些交通规则呢?如果不遵守这些交通规则会怎么样呢?让我们一起来看看吧!
(2)播放图片，让幼儿讨论、回答。
老师小结：小朋友们你们真棒，说的又对又快。图中有一些人的行为不对，比如：在大街小巷里踢足球、在较窄的马路上行走，坐车时把头伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通规则的危害性，都知道要好好保护自己了。
3、观看交通安全宣传片《上学路上》
师：小朋友们认识了这么多交通安全标志，老师奖励你们看一段动画片《上学路上》，动画片里的小朋友有的做得对，有的做得不对，我们可要看仔细哟!(观看交通安全宣传片《上学路上》)
师小结：无论是上学还是放学路上一定要牵着爸爸妈妈的手过马路，特别是放学，一定要牵着爸爸妈妈的手离开幼儿园。
4、情景模拟游戏过马路部分幼儿骑小车，部分幼儿当行人过马路，路途中要注意交通信号和标志，遵守交通规则。(提醒小朋友不要犯动画片里出现的错误)
小结：今天我们小朋友学到了很多交通安全知识，大家表现得很出色。以后过马路的时候一定要遵守交通规则。
教学反思
1、当孩子在活动中出现问题时，教师要避免枯燥的说教。
《幼儿园教育指导纲要》(试行)中指出：幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受的到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。
小班幼儿的自我控制能力和规则意识不是很强，经常会出现忽视规则的行为。如果教师只是一味地说教，效果恐怕是小之甚微的。这次将孩子经常出现的问题融入到角色游戏活动中进行教育，使孩子意识到自己行为造成的“严重后果”，从而加强自我约束控制力。其效果强于以前多次的说教。
2、教师要尝试用新颖、独特的'教育方法达到良好的教育效果。
幼儿园教育的特点要求教师必须具有教育的综合能力，能够灵活地运用各种教育手段和途径来教育引导孩子。在幼儿的一日活动中，教师应以细致的观察、丰富的经验和专业的理论知识为基础，分析孩子情绪变化、行为后的原因，然后灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特且有效的教育，帮助孩子认识问题，达到自我约束、控制的教育效果。
在游戏中，当皓民又在教室里奔跑并撞倒了同伴后，我对他进行了仔细地观察，发现皓民紧张而后悔的表情，说明孩子已经认识到自己的错误行为了，如果我再对他的行为加以批评的话，无疑会伤了孩子的自尊心，而且也达不到良好的教育效果。于是，我采用了不同于平常的教育方法，继续以游戏的情境、游戏的口吻、借孩子同伴之口对他进行了身临其境的实地教育，从而达到了说教所达不到的良好教育效果。
交通安全教育主题活动方案 篇5
一、指导思想：
我校在11月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。
二、活动主题：
“珍爱生命、安全第一”。
三、活动时间：
20xx年11月1日至20xx年11月30日。
四、活动内容：
在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动舆论，并认真开展“十个一”活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一份安全教育致家长信；组织学生观看一次安全教育专题片；上一堂安全教育课；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。
五、具体安排
第一周：学习交通规则
第二周：认识交通标志并制作
第三周：做一套交通安全测试题
第四周：成果展示
交通安全教育主题活动方案 篇6
根据上级有关通知精神，为认真组织开展好交通安全日教育宣传活动，广泛发动全体师生关注、参与交通工作，积极营造校园浓厚的交通安全氛围，现将活动安排如下：
一、活动时间：
12月1日至31日。
二、活动主题：
今年交通安全教育宣传月的'主题是“文明交通，珍爱生命”。重点是提高交通安全意识、普及交通安全常识、树立交通安全文明公德。
三、活动内容：
（一）进行一次动员宣传教育。利用12月2日（周一）升旗时间，对全校师生进行一次交通安全日宣传动员教育。
（二）开展以“文明交通，珍爱生命”为主题的班会。各班利用班会、晨会、安全课等对学生进行一次交通安全知识专题宣传教育。
（三）出一期交通安全专题板报。各班在12月上旬，出一期交通安全知识专题板报。
（四）开展交通安全知识宣传图片展。在学校安全宣传栏粘贴交通安全知识宣传图片，由班主任或安全任课老师组织各班学生在宣传栏观看。
（五）观看交通安全警示教育视频。由班主任或安全任课老师组织学生在多媒体观看交通安全警示宣传教育视频。
（六）粘贴交通安全标语。在校内外粘贴有关交通安全宣传标语，悬挂横幅，营造校园浓厚的交通安全氛围。
（七）开展以“文明交通，珍爱生命”为主题的手抄报展。各班可在12月底上交3至5份手抄报，镇中心小学将在一月份进行展评。
（八）开展家校联合教育。学校通过家长会上对学生家长进行交通安全宣传教育，发放致学生家长一封信，呼吁家长文明交通，增强家长交通安全意识和监护责任意识，配全学校做好交通安全教育管理工作。
交通安全教育主题活动方案 篇7
为响应市政府号召，切实加强我校师生交通安全管理，提高广大师生交通安全意识、交通文明意识、社会公德意识、自我保护意识，充分发挥交通安全宣传教育在预防和减少道路交通事故的重要作用，有效防范师生的.交通事故的发生，全力打造平安校园。遵照《宜春市中心城区交通安全宣传进学校活动实施方案》，根据我校实际情况特制定本方案：
一、指导思想
根据《宜春市开展交通安全宣传进学校活动工作方案》为指导思想，以关心师生，爱护生命为主题，以教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会为目标，广泛深入的在全校师生中开展交通安全宣传教育活动，使广大师生受到深刻教育，进一步的增强师生的'交通安全意识，提高遵章守法的自觉性，在整个校园内形成珍爱生命，安全出行的浓厚氛围。针对校园交通安全管理的薄弱环节，采取有效的措施，扎实的做好校园交通安全宣传工作，为全校师生创造一个安全、文明、祥和的工作和学习环境。
二、工作目标
全面落实交通安全知识进学校、进课堂，以创建交通安全学校为目标，力争全校师生在交通法规和交通安全常识受教育率达到100%，行车、走路抽查合格率达90%以上。全校师生无严重交通违法记录，全校师生的交通安全意识和遵章守法的自觉性得到明显的提高。
三、活动内容
根据宜春市交通安全宣传进学校活动的要求，从我校实际情况出发，我校计划落实以下内容。
1、建立一个固定交通宣传栏，并根据实际情况更换或增加新的内容，宣传栏在12月17日前完成。
2、规范校园内及校门口车辆的停放，师生有专门的停车棚，小车有专用停车位。校门口划出停车位。在12月5日前完成。
3、聘请两位交通安全教育辅导员，并与辅导员商量好具体活动内容，在业务上得到指导帮助。利用国旗下的讲话进行交通安全教育，在12月17日前完成。
4、印制交通安全宣传资料，下发给每一位学生，并利用班会时间，统一组织学习。
5、积极发挥学生会干部的作用，在学生进校及放学时，在校内及校门口，对学生进行交通安全检查监督。在12月3日完成。
6、组织一次全校性的交通安全知识测试，各班出一期交通安全宣传栏。
7、开展一次文明交通学生，家长互动活动，学校印制一批文明交通安全宣传单，向学生发出文明交通倡议，由学生带回家长签字，并要求家长在交通文明方面指出意见及建议，然后交回学校。在12月15日完成。
四、工作要求
1、提高认识，强化落实
交通安全宣传进校园是一关系每位师生切身利益的大事，各部门、年级、各班都要积极行动起来，根据活动方案要求，完成、落实。
2、总结经验，深化活动，学校要把交通安全活动作为一项长期工作来抓，并对好做法、好经验及时总结表彰，加以推广。
交通安全教育主题活动方案 篇8
一、指导思想
为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展20xx年度科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的`精神。
二、活动时间
20xx年12月——20xx年1月
三、活动对象
全体师生
四、活动主题
体验、创新、成长
五、活动内容
（一）科普小报比赛
参赛对象：四～六年级各班
板报内容：收集有关的科学小常识和科学小故事等
参赛办法：以8开纸为板面，自行设计、参赛。每班至少3份稿件。
截止时间：20xx年1月xx日，作品统一交政教处
（二）科学幻想绘画比赛
参赛对象：一～六年级各班少艺美术班
比赛内容：为科学幻想题材。
比赛要求：
1、参赛作品统一用8开纸大小。
2、作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名。
3、班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品3件；美术班作品不限。
截止时间：20xx年1月xx日，逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。
评奖要求：作品要具备（1）想象力（2）科学性（3）绘画水平（设计、色彩、技巧）（4）真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。
（三）七巧板组合、美画板比赛
参赛对象：有七巧板、美画板的学生
比赛办法：参照县七巧板组合、美画板比赛规则。
比赛时间：20xx年1月8日
（四）趣味魔方挑战赛
参赛对象：一至六年级学生
比赛方法：
1、根据要求5分钟之内还原面数多少决定胜负。
2、数量赛；根据要求在规定时间内能还原面数多少。
比赛时间：20xx年1月13日
（五）纸张承重挑战赛
参赛对象：四至六年级学生
比赛办法：
1、各班选拔派出代表队参加（3人左右）。
2、每个代表队所用的比赛用品有学校提供。
3、各队根据提供的用品设计组合好桥型模型。
4、根据模型承重的多少评奖。
比赛时间：20xx年1月12日
（六）纸飞机挑战赛
参赛对象：一、二、三年级学生
比赛办法：
1、在规定时间内折出纸飞机。
2、并投掷试飞，根据飞行的距离远近记录成绩并评奖。
比赛时间：20xx年1月7日
六、活动成果展示
活动完成后，活动的作品和活动图片将给予展出。
七、活动要求
1、时间安排：1.4～1.5宣传动员阶段；1.6～1.15活动竞赛阶段，1.18总结表彰阶段。
2、各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。
3、活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。
4、有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。
交通安全教育主题活动方案 篇9
活动目标：
1、尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。
2、体验游戏的快乐，乐于遵守交通规则。
3、加强幼儿的安全意识。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
活动准备：
1、幼儿收集有关“交通标志图”的信息图片。
2、立体的交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。
3、自制信号灯(红色八盏、绿色八盏)。
4、“十字路口”场景布置。
活动难点重点：
活动难点：解读交通标志图。
活动重点：让幼儿明白如何正确穿越“十字路口”。
活动过程：
1、“前些日子，老师请小朋友在马路上仔细寻找各类交通标志图，并画了下来，谢谢你们。
今天，我们开展一个“交通标志图”的交流会，请小朋友把各自找到的标志图展示出来，并要用自己的语言完整讲述，让我们听明白这个标志图所表达的含义。”
2、幼儿自由交流，展示标志图，表达具体含义。
3、教师引导孩子设想路段的情况，以生动的例子、形象的手势，启发孩子理解标志图的作用。
如某幼儿出示“禁止鸣喇叭”这个标志图后，教师引发幼儿思考：
(1)这个路段旁可能有什么需要保持安静的建筑设施？
(2)假如你听到连续的喇叭声，你会感觉如何？
(3)预设的答案：可能幼儿园的小朋友正在睡午觉;可能医院里有病人需要休息;可能大哥哥大姐姐正在考试;
(4)小结：当我们看到这个标志，在走过这个地方时，绝对不能鸣喇叭，要保持安静。
4、“现在，老师扮演交通警阿姨。
你们想不想当一个小记者来采访我？”
5、教师引导孩子从交通警的职业情况、辛苦程度、交通手势等不同角度进行采访。
6、具体了解民警在指挥交通时有什么手势？这些手势告诉我们哪些交通规则？(微笑立正表示对人尊重;右手掌往上，手心向外，体前平举表示请停下;右手臂侧举，来回移动表示前行)
7、请幼儿学做民警阿姨指挥交通。
8、“在十字路口，设有明显的交通标志图，叫什么名称？”(信号灯，也叫红绿灯)
9、游戏：过马路要看灯幼儿分成信号灯、行人两类角色，自由体验生活。
教师引导孩子正确做好信号灯的闪亮工作。(幼儿站在小椅子，手持红、绿两种灯作准备状。处于十字路口的八盏信号灯，要有规律地轮换跳动，为确保幼儿调换红绿信号灯这一动作的整齐性，他们以倒数10——1的齐声念读为辅助手段，进行合理操作)。
A、幼儿徒步行走在人行道上。
B、幼儿学做开汽车状，穿梭于马路上，面对交通标志，正确识别，认真开车，最后把车停靠在停车场，结束活动。
交通安全教育活动方案2
活动目标：
1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。
2、被困车内时知道及时呼救。
3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：
1、男孩被车门挤到手的图片;男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片;汽车内各种按钮的图片;男孩被困车内的照片;
2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。
活动过程：
一、创设情境，激发幼儿学习兴趣。
提问：
1、你坐过车吗？坐过什么车？
2、是和谁一起坐的？感觉好不好？
幼儿都高兴地讲述自己的乘车过程。
二、了解安全乘车常识。
1、观看男孩被车门挤到手的图片。
男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。
提问：图中的小朋友怎么了？我们在开关车门时应该怎样做？在乘坐小汽车时怎样做才更安全？
小结：开关车门时要注意安全，不要把手和脚放到车门外，不随意开关车门。
如果车内有宝宝安全座椅，一定要坐在安全座椅上，如果没有，就要提醒爸爸妈妈把车开的慢一点。不要把头和手伸出车窗外，这样做很危险。
2、观看汽车内各种按钮的图片
提问：汽车里这些按钮你认识吗？他们有什么作用？我们坐车的时候能随意动这些按钮吗？为什么？
小结：汽车里的按钮都有各自不同的用处，小朋友在乘车是不能随便乱动按钮，千万不要干扰爸爸妈妈开车。
三、请你帮帮他。知道被困车内的自救方法。
播放一段视频：炎热的夏天，小男孩被锁在了汽车内，车里又热又闷，小男孩满头大汗难受极了。这时候他应该怎样做？请你帮帮他。
与幼儿讨论被困车内的自救方法。
小结：我们一定要提醒妈妈爸爸，不要把我们独自留在车内。如果被困车内感觉不舒服，一定想办法呼救。可以按喇叭、用力拍打车窗等方法向路人求救。
四、做游戏《宝宝坐汽车》
教师：我是汽车小司机，欢迎小朋友们来乘我的汽车。
坐车的时候要注意安全，要做文明小乘客。我们比一比谁做的。
(老师做司机，小朋友排成一排做乘客。)
我们开车了，小朋友一起唱儿歌《宝宝坐汽车》
爸爸开汽车，宝宝不淘气，
开关车门时，一定要注意。
小手和身体，不能伸出去，
安全坐汽车，宝宝数第一。
交通安全教育主题活动方案 篇10
学习目标：
1.辨别过马路时的正确及错误做法，进一步增强安全意识。
2.认识交通安全设施的名称和用途
活动准备：
小班上学期《活动手册》第28页。
活动过程：
1.播放歌曲《信号灯》，请幼儿仔细听。
妈妈和欣欣到超市买东西，可是，她们要过马路才能走到超市。瞧，走到马路边，欣欣一点也不着急，她安安静静地和妈妈一起站在斑马线上等候。不一会儿，欣欣看见车停下来了，人行横道的红绿灯上，绿色人像也亮起来了，于是她赶紧拉着妈妈的手过马路。哦！哦！过来了！欣欣高高兴兴地和妈妈接着往前走。可是，走着走着，欣欣和妈妈又到了另一条马路上。欣欣看了看，低下头，有点纳闷儿了。没有人行横道，怎么过马路呢？正在这时，欣欣一抬头，看到了前面的过街天桥。噢！有了！欣欣拉着妈妈的手，蹦蹦跳跳地走上天桥，穿过了这条马路。就在这时，欣欣看见一些大哥哥大姐姐不遵守交通规则，险些被汽车撞倒，欣欣赶紧对妈妈说：“多危险呀！我一定要走天桥过马路。”妈妈点点头，说：“欣欣做得对。”
2.请幼儿完成小班上学期《活动手册》第28页，把正确的行为圈起来。
3.向幼儿提问图画中有什么交通安全设施。
4.请幼儿回家后和爸爸妈妈调查自己家附近有没有图中的'交通安全设施，并将其涂上颜色。
活动评价：
1.能辨别过马路时正确和错误的做法。
2.能说出交通安全设施的名称和用途。
交通安全教育主题活动方案 篇11
为进一步加强对我市老年人群体的交通安全宣传教育，切实有效提高老年人的交通安全意识和文明出行意识，决定自即日起至年底，在全市范围内开展系列老年人交通安全宣传教育活动，特制定本方案。
一、总体目标
紧密围绕道路交通事故预防“减量控大”工作主线，结合本地新冠肺炎疫情防控工作要求，针对性开展老年人交通安全宣传教育。充分发挥区块链、全媒体、多阵地等传播优势，创新创作宣传内容，靶向开展形式多样的主题宣教活动，切实提升老年人的交通安全常识及自我保护能力，有效压降老年人交通事故的发生。
二、工作措施
（一）建立常态化协同宣教机制
1.各乡镇（街道）要将老年人交通安全作为道安交通安全宣传教育工作的重要内容，组织多部门常态化开展主题宣教活动，并形成长效化工作机制。
2.以乡镇（街道）为单位，建立由村社基层干部、交警、派出所、网格员、安全员、劝导员等为主体的老年人交通安全专职宣讲队，每月开展线上或线下主题宣讲活动。并积极协调驾培、保险等行业和交通安全志愿者等社会力量，构成交通安全宣讲志愿队，作为老年人交通安全宣教、“一对一”帮扶等活动的有益补充。
（二）构筑矩阵式联动宣传阵地
3.完善村社线下交通安全宣教阵地。一是充分依托村（居）委会、警保合作劝导站、国省道沿线示范村以及老年人活动中心、寺庙教堂等场所，通过宣传栏粘贴海报、刊播警示标语、播放公益广告等形式，营造浓厚的老年人交通安全宣传氛围；二是按照每月12%的进度，在村委会（村民服务中心）建设1个交通安全宣传栏，在村口设置1处警示提示标牌，并定期更新宣传栏粘贴海报内容，年底前建设进度达到100%。
4.串联线上多元媒介宣传阵地。利用好公安交警部门新媒体、当地主流媒体、农交安App、农村大喇叭等平台以及各级道安工作微信群和各类村民微信群，广泛开展老年人交通安全出行提示。各乡镇每月至少发布两条出行提示短信，制作发布一期老年人交通安全宣传微信推文。
（三）把握分众化精准宣教规律
5.各乡镇（街道）要积极组织、常态开展分众化交通安全宣传教育活动。一是根据公安交警部门通报的辖区存在交通违法行为的老年人名单，结合闯红灯、逆行、随意横穿道路等老年人常见交通违法行为，通过上好一堂交通安全课、观看一次警示教育片、签订一份交通安全承诺书等方式，开展点对点警示宣传教育；二是针对农村地区老年人群体开展务农务工赶集出行安全提示，主要包括严禁无证驾驶，严禁随意横穿道路，拒绝搭乘货车、农用车以及超员面包车、无牌无证车辆等主题宣传内容；三是针对外地进入城市生活的老年人群体开展城市道路交通安全宣教，重点宣传步行和骑行的安全注意事项和通过路口的正确方法（含行人过街设施使用、信号标志标识含义、交通法律法规等）以及远离货车盲区等安全出行知识。
6.紧密围绕全省逢八交通安全“集中宣传日”以及传统节日、庙会集会、圩日等重要时间节点，结合疫情防控实际，深入宗教场所、圩集、老人协会、老年大学、老年人活动中心等地，通过“送戏下乡”“电影下乡”、“交通安全宣讲课”等线上线下形式开展主题宣教活动，提高宣传覆盖面和影响力。阵地宣传日（每月8日）以及农村宣传日（每月18日）当天，每个乡镇（街道）至少开展一场交通安全警示宣传活动。
（四）创新渗透式宣传教育模式
7.打造老年人喜闻乐见的交通安全宣传内容，提高宣传教育的`贴近性和有效性。一是从“老年人交通安全关系着家庭幸福”的角度出发，结合本地案例，创作一批能够引发老年人共情共鸣的折页、海报、公益广告，使宣传教育更具感染力和吸引力；二是主动邀请民间艺人、剧团，以老年人交通安全出行为主要内容，创作木偶戏、南音、方言剧等具备本地特色的交通安全宣传作品；三是结合当地交通特点，录制“普通话+方言”交通安全提示音频，并通过大喇叭播放宣传，每周不少于2次。
（五）发挥社会性宣传劝导力量。
8.在充分发挥村居干部、两站两员宣传劝导作用的基础上，积极动员驾培、保险等行业力量以及交通安全志愿者等社会力量，在红绿灯、十字路口、老年人违法多发路段等地开展交通安全劝导，向过往的老年人群体普及安全出行注意事项及相关法律法规知识，进一步加强老年人群体的交通安全意识和风险防范能力。
（六）开展震慑性警示宣传教育
9.各乡镇（街道）要积极联合公安交警部门，每月梳理本地老年人典型交通事故和违法案例，借助村务公开栏、交通安全宣传栏、流动宣传车等载体以及当地主流媒体、公安交警新媒体等渠道，广泛开展警示曝光宣传。利用“身边事教育身边人”，通过常态化的事故案例及典型违法警示教育，让交通规则意识逐渐深入老年人心中。
三、工作要求
（一）加强组织领导。各地各有关部门要加强组织领导，成立工作专班，细化具体方案，指定专人负责，明确目标任务、要求和职责分工，切实保障老年人交通安全宣传工作工作落实落细。
（二）强化协作配合。各乡镇（街道）要积极联合交通、教育、交警、派出所等部门建立协同宣教机制，共同开展老年人交通安全宣传劝导，倡导社会共同关注老年人交通安全。各部门要加强协作配合，互通情况、形成合力，提升宣传教育实效。
（三）严格信息报送。各地道安办要指定专人负责收集汇总辖区老年人交通安全宣教工作开展情况，并于每月20日前将相关工作情况（含图、文、视频等资料）报送给辖区交警大队，由交警大队汇总后录入“交通安全宣传教育工作信息系统”相应版块。
交通安全教育主题活动方案 篇12
活动目标：
1、了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停、绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全。
3、不走斑马线会肇成事故的危险性。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动重点难点：
活动重点：
形象地感知交通常识--过马路要小心走斑马线，红灯停，绿灯行。
活动难点：
日常生活中，较自觉地遵守交通规则。
活动准备：
红绿灯图片、画有十字路口(有斑马线)的图片
活动过程：
1、出示发生车祸图片，请幼儿观看。幼儿讨论，为什么会发生交通事故呢?(幼儿回答，主要原因是不遵守交通规则)引出主题。
2、教师出示十字路口的图片提问：
①这是哪里?小朋友在什么地方见过它?
②上面的`白线叫什么?有什么作用?
3、出示红绿灯图片提问：它有什么作用呢?
4、让幼儿讨论，如果没有红绿灯的地方怎么过马路。
如果没有红绿灯，行人怎么过马路?(学生表演)
总结要做到：一站二看三通过。
5、教师小结：
小朋友过马路时要注意自己的安全，要看红绿灯，绿灯可以走，红灯不能走，走的时候要走斑马线，如果没有红绿灯的地方，要两边看一看，没有车子才能过，要慢慢走，不能乱跑。要小手牵大手靠右走。
6、游戏：
红灯停、绿灯行玩法：
请一个小朋友当交通灯，一只手拿红灯，一只手拿绿灯。其他小朋友开着车子过"马路"时看红绿灯，绿灯往前开，红灯停下来，如违反罚停玩游戏一次。
交通安全教育主题活动方案 篇13
一、指导思想：
我校在11月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。
二、活动主题：
“珍爱生命、安全第一”。
三、活动时间：
20xx年11月1日至20xx年11月30日。
四、活动内容：
在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动舆论，并认真开展“十个一”活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一份安全教育致家长信；组织学生观看一次安全教育专题片；上一堂安全教育课；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。
五、具体安排
第一周：学习交通规则
第二周：认识交通标志并制作
第三周：做一套交通安全测试题
第四周：成果展示
交通安全教育主题活动方案 篇14
团日活动主题：以人为本、关爱生命、安全出行
一、活动对象：
通信10-2班全体成员
二、活动时间：
20xx年4月8日
三、活动地点：
四、活动目的:
为切实发挥团组织的政治性和先进性，履行引导和服务学生的基
本职能，大力普及安全基本知识和自我保护常识，提高我校学生交通安全法制意识，引导大学生注重安全，学会自我保护，加强我校学生交通安全教育，预防和减少交通安全事故，保护学生生命安全，共创和谐校园。
五、活动流程
1.由团支书做开场白，简单介绍本次活动目的和流程。针对我们学校发生的近日我校学生交通事故材料为例子，引起同学们的'注意和认识到“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。让我们从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。
2.由班级一名同学念2则关于最近发生的交通安全事故的新闻报道，并谈谈自己的感想，及劝诫同学们一个亘古不变的道理：生命在你手中，交通安全不容忽视。呼吁大家一起学习道路交通安全知识，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
3.相声表演。由两名同学编制和负责表演关于安全问题的相声。形象生动的相声表演达到了良好的效果，让同学们在相声中有所感悟。
4.情景再现。由4名男生根据生活中常见的安全事故作表演，通过形象生动的表演将生活中的情景再现，让同学们在娱乐中收获安全知识和注重交通安全。
5.安全主题的朗诵。四名同学激情洋溢的朗诵和丰富的表演，再次带动整个活动的氛围，同学们不断汲取朗诵中关于交通安全的知识，及将安全问题铭记。
6.交通安全知识竞赛（抢答形式）。由一名男生负责主持整个过程，并就相关问题作了集体的讨论，加强同学们交通安全知识。
7.延伸。由班长对安全问题作了延伸，联系到宿舍安全，食品安全，人身安全等问题，提醒同学们要注意的问题。
六、活动总结
生活中处处离不开交通，更离不开安全。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通的习惯。从小事做起，营造和谐交通环境，共创和谐校园。
交通安全教育主题活动方案 篇15
为进一步弘扬现代文明交通理念，增强全民遵守交通法规意识，提升全民文明交通素质，推进“文明交通行动计划”的深入实施，为我省交通安全综合整治“三年行动”营造良好的社会舆论氛围，省公安厅、文明办、教育厅、司法厅、交通运输厅、安全监管局等部门决定联合开展全省“122”交通安全主题宣传周活动，特制定如下活动方案。
一、活动时间
20xx年12月2日至8日，为期一周，12月2日为集中宣传日。
二、活动主题
紧扣“摒弃交通陋习，安全文明出行”主题，突出重点，在城市重点倡导“三不”(即“不随意变更车道，不乱停车，不闯红灯”)的主题活动;在农村重点拒绝“三无”(即拒绝“驾驶无牌车辆，无证驾驶车辆、骑摩托车不戴头盔”)的主题活动;在客货运输场站、高速公路服务区抵制“三超一疲劳”(即“超速、超员、超载和疲劳驾驶等交通违法行为”)的主题活动。
三、活动内容
(一)组织一次文明交通天使评选。从10月底起至12月2日，省公安厅、文明办、教育厅、FM1007福建交通广播联合开展“文明交通小天使”评选活动，采取交通安全法规、文明行车知识竞赛，交通故事演讲，亲子游戏，才艺展示等形式进行层层筛选、综合评定，于12月1日决评出10名我省“文明交通小天使”。各地公安、教育等部门应结合“交通安全进校园”、“交通安全示范校”创建等活动，积极发动辖区中小学校组织学生参与、推送，12月2日当天各地教育行政部门要组织辖区中小学校召开一次“摒弃陋习，远离危险”交通安全主题班会并开展交通安全主题系列活动，以“小手拉大手”的形式，达到通过一个孩子影响一个家庭、带动整个社会的宣传效果。
(二)刊播一批文明交通公益广告。文明办要将文明交通公益宣传作为“讲文明树新风”公益广告宣传重要内容，宣传周期间要进一步加大交通安全公益广告刊播力度，大力宣扬文明交通“德、礼、法”理念，传递文明交通正能量。公安机关要运用报纸、电视、广播、网络等本地主流媒体和城市电子显示屏、户外广告牌等媒介广泛刊播文明交通公益广告，鼓励企业通过冠名等方式参与和支持文明交通公益宣传，大力开展“乡村广播话安全”公益活动，将文明交通普及教育送入农村家庭。
(三)开展一次交通安全普法宣传。司法行政部门要结合12月4日“全国法制宣传日”，充分发挥部门优势，以“法律六进”为载体，广泛发动和组织法制宣传教育工作者、普法讲师团成员、普法志愿者，积极推进道路交通安全法制宣传教育工作深入开展。各地派出所要以交通安全宣传“五进”为载体、组织深入到社区、农村、学校、企业等，以播放警示片、开展法律咨询等方式，宣传“三超一疲劳”、“三无”等交通违法行为的危害性;同时督促、协助乡镇、街道、社区、村委等基层组织设立交通安全宣传栏或交通安全宣传橱窗，及时更新宣传内容。
(四)曝光一批交通事故典型案例。安全监管部门要联合公安交通管理部门在宣传周期间集中曝光一批重大较大交通事故案例及相关责任人员处理情况，曝光一批本地发生的“三超一疲劳”交通违法行为等，加强警示安全教育，进一步提升全民的安全生产法治意识，在全社会营造“人人谴责交通违法行为、人人践行文明交通”的浓厚氛围。
(五)开展一次客货运重点宣教活动。交通运输部门要推动运输企业交通安全宣传主体责任落实，督促客货运输企业在宣传周期间至少组织开展1次交通安全宣传教育活动，确保企业人员受教育率达100%;交通、公安等部门要督促有关单位在客运站(场)、高速公路出入口、服务区张贴交通安全宣传挂图和标语横幅、设置宣传栏播放交通安全宣传视频。12月2日当天，各地要通过手机短信、微博传播、微信通知等方式开展全国交通安全日点对点宣传，加强交通法规政策、交通安全知识和安全行车常识等实时发布，设区市公安交警部门要运用我省交通安全宣传短信平台向辖区机动车驾驶人发送1-2条交通安全宣传提示短信。
(六)开展一期交通安全电视访谈节目。省公安厅交警总队拟与福建广电集团新闻频道合作，“122”期间在该频道《新闻追追追》栏目开展1-2期交通安全电视访谈类节目，邀请畅通工程专家、运输企业代表等作为嘉宾，围绕百姓关注的影响城市交通拥堵、高速公路行车安全等交通安全热点问题展开讨论、解析。各地公安机关也要积极协调、提前策划，有条件的地方争取在本地电视台开展一期交通安全电视访谈类节目，呼吁广大群众参与交通管理，共同营造文明交通人人参与、人人共享的良好环境。
(七)开展一次走进电台直播间活动。各地公安交警部门应根据省公安厅交警总队《关于在福建交通广播开办〈交广有约——警官在线〉栏目的通知》(闽交警网传〔20xx〕377号)要求，加强与1007福建交通广播的沟通联系，根据时间安排表积极准备在线访谈内容，带动文明交通信息传播共享、联动和聚焦，确保社会宣传效果。在宣传周期间要联合当地交通广播，采取走进直播间的形式，围绕本辖区群众关注的交通安全热点问题以及倡导“三无”、抵制“三不”、拒绝“三超一疲劳”等内容至少开展1期在线访谈活动，引导舆论，服务出行。
(八)开展一次网络互动宣传活动。要重视发挥网络宣传迅捷、实时、覆盖面广等独特作用，加强网络宣传阵地建设。省公安厅交警总队拟于11月至12月8日期间在新华网福建频道开通“福建省‘122’交通安全周——摒弃交通陋习、安全文明出行”交通安全大讨论专题网页(互联网网址为：xxxx或短地址：xxxx)，分别设置倡导“三无”、抵制“三不”、拒绝“三超一疲劳”以及城市最堵点调查等版块，发动广大网友采取街拍、网络调查、献言献策等方式参与对影响城市拥堵的交通陋习等问题的讨论。各地公安机关要通过网络论坛、官方微博、微信等新媒体平台，在“122”当天要结合本地交通安全热点，策划推出“全国交通安全日”微话题讨论、访谈活动，与网民开展交流互动，形成网上网下联动，引起社会广泛关注。
(九)开展一次宣传短信征集评选活动。11月初至12月8日，省公安厅交警总队拟在全省范围内面向广大群众开展一次交通安全宣传短信征集和投票活动(活动介绍、投票途径以及奖项设置等请登录互联网网页“或短地址：”了解)，采取网络征集海选、手机短信投票等方式，广泛征集各类交通安全宣传提示短信，并从中评选出一批优秀交通安全宣传短信，给予一定的奖励，届时各地各部门各单位要配合做好宣传发动工作，组织本部门本单位人员踊跃参与，积极参与短信和网络投稿，同时发动本地群众参与网络投票互动，进一步扩大活动的社会覆盖面和影响力。
(十)发放一批交通安全宣传材料。各地公安机关要结合本地实际，选取本地区“三超一疲劳”等典型事故案例制作成展板、挂图、警示片、宣传资料等，在城镇广场、农村集市、加油站、高速公路服务区、收费站、客货运场站、公安派出所、公安交警窗口单位及主要路口等场所摆放、悬挂、播放。宣传周期间要在各派出所、公安交警服务窗口等办公场所醒目地方悬挂1-2条“摒弃交通陋习，安全文明出行”交通安全宣传标语、口号，努力营造浓厚的社会宣传氛围。
四、活动要求
(一)高度重视，提前谋划。各地各部门要充分认识到122“全国交通安全日”的设立是党和国家促进道路安全畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设的重要举措，要高度重视，加强领导，积极争取党委、政府支持，结合本地实际，提前会商，认真谋划，精心组织，充分发挥各部门职能作用，齐心协力，确保主题宣传活动顺利开展。
(二)借助媒体，广泛宣传。要充分发挥新闻媒体的传播优势，形成舆论关注氛围，要针对“三不”、“三无”、“三超一疲劳”中的典型交通违法行为，结合媒体关注热点，进行不间断曝光，对相关整治行动进行不间断报道，协调媒体对不同交通参与者的交通行为进行采集采访、调查;宣传周活动期间，要从多个视角对122“全国交通安全日”活动进行报道，将“122”打造成贯穿全年的交通安全文化品牌，进一步引导公众强化“全国交通安全日”主题理念。
(三)创新形式，注重实效。在强化传统宣传手段和方式的基础上，要不断探索创新，拓宽宣传渠道，强化宣传效果，在做好规定动作的同时，开展好“特色动作”、“自选动作”，通过各种内容丰富多彩，形式灵活多样的宣传教育活动，全方位、多角度地向公众普及交通安全知识，提升交通安全宣传的社会覆盖面，将宣传触角延伸到社会的方方面面。
(四)收集资料，及时上报。要做到活动前有安排、活动中有措施、活动后有经验。在活动过程中，注意资料的收集、留存。各地制定的“122”主题宣传周活动方案请于11月25日前报送，并注意总结活动成效及经验，分别于12月2日、12月8日前17时前将“122”集中宣传日、主题宣传周活动的文字材料、相关图片以及媒体刊稿等情况报送省公安厅交警总队。