初三中考奖励方案

文学网整理的初三中考奖励方案（精选13篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

初三中考奖励方案 篇1

为进一步提高教育教学质量，增强学校竞争和生存能力，调动教师的工作积极性，体现向九年级毕业班倾斜的原则，鼓励教师集体合作，体现优教优酬、多劳多得，经校领导组讨论研究，特拟定20xx年中考奖励方案：

1、集体奖（奖金颁发到班级）

（1）省示范高中（以达到省示范高中录取分数线计算）

根据历史和现实的情况，学校确定各班应完成的`指标数，以完成指标和超标情况确定奖金数额，按中考各科的分值按比例分配。（参与分配的为九年级第二学期授课教师）

各班分配指标情况：

班级每超一个统招生增加奖金400元，每超一个指标生增加奖金200元；（分项计算）各班完成以上指标，得奖金790元；（就高不就低）

（2）市示范高中（以达到市示范高中录取分数线计算）

学校不分配指标，以实际录取人数计算奖金。

市示范高中：统招生每录取一人奖金100元，指标生每录取一人50元。

(3)、普高（达普高分数线）

普高每录取一人奖金30元。

说明：a、择校生以实际分数所达到的层次为准。

b、只看分数，不论资格。

c、各类奖项不重复计算。

d、中考报名时回校的学生中考成绩不计入班级。

2、学科奖（奖给学科教师）

(1)、学科名次（平均分）达到全县前1―5名，奖金200元；6―10名，奖金100元。

（2）学科名次（平均分）高于学校总名次，每高一个名次奖30元。（以教育局提供资料为准）

（3）以全县科均分为基准，每增1分奖50元。（以教育局提供资料为准）

3、班主任管理奖

（1）班级完成以上指标奖200元。（就高不就低）

（2）班级每超一个统招生奖100元，每超一个指标生奖50元。（分项计算）

初三中考奖励方案 篇2

为了最大限度调动广大教师工作热情，激活业务潜力，大幅度提升初中毕业年级教育教学质量，取得20xx年中考优异成绩，学校特制定20xx年九年级升学奖励方案。

一、总目标:

达超20xx年洪湖市第一中学全市平均上线率。

二、年级编班方式：

20xx年秋季学校九年级设二个平行班九（1）班、九（2）班。

三、奖金设定标准：

1、结合近年来中考政策和招生计划，学校20xx年中考洪湖一中上线奖励方法如下：学校根据各班洪湖一中上线人数结合下表奖励标准计奖。

3、若班级无一人上线洪湖一中，则此班不享受任何奖励。若复读生洪湖一中上线，按基础标准奖励，奖金等分给二个班。

4、原则上各项人数不重复统计，只计奖一次。

四、奖金分配方式：

以20xx年秋季开学教务处注册人数为基数标准核算班级中考参考率。若中考参考率≥90％，全额发放核算总奖金；若90％＞参考率≥80％，得核算总奖金金额的95％；若参考率在80％以下，只得核算总奖金金额的80%（以上均按四舍五入核准数据）。

五、奖金分配比例：

单班中考升学奖之学科分配奖金，按语文1.1、数学1、英语0.9，物理、化学、政治、历史0.6，地理、生物0.4，体育0.2进行核算。凡非中考学科教师不参与此奖金分配。

六、单项奖励：

1、学校设立优秀班主任奖：班级中考洪一中上线率达超全市洪湖一中上线率者为优秀班主任，超出率在5%以下（含5%）学校奖励班主任奖金为200元；超出率在5%~10%学校奖励班主任奖金为400元，超出率在11%以上（含11%）学校奖励班主任奖金为600元。（洪一中上线人数不包括复读生）

2、学校设综合表彰奖：老湾乡在当年全市中考乡镇综合排名中位居前三名，奖励九年级团队3000元，位居四至六名，奖励九年级团队20xx元，位居七至十名，奖励九年级团队1000元。（班级具体分配方案按各班一中上线人数比例分配到班）

3、学校设立学科奖：凡学科在全市中考学校综合排名中位居前五名，奖励该大科(语、数、英)所有教师800元，小科所有教师600元；凡学科在全市中考学校综合排名中位居六至十名，奖励该大科(语、数、英)所有教师500元，小科所有教师300元。

七、本方案解释权在学校。

初三中考奖励方案 篇3

一、奖励对象：

初三所有中考科目任课教师、初三班主任、特长生指导教师、学校相关行政领导。

二、奖励原则

公平、公开、公正；团结协作，鼓励拔尖；体现多劳多得，优质优酬。上不封顶下不保底。

三、参照标准

1.中考成绩；

2.教师工作量；

四、奖金总额

升入所列升学目标之中学人数乘以相对应的奖金额

五、计奖项目及奖金分配明细

1.中考目标达标奖；（激励老师团结协作的团队精神）本届升重率达到43%(13、14届升重率为基数)奖九年级科任教师（含体、音、美教师）人均400元。超43%奖九年级科任教师（含体、音、美教师）人均500元；不重复计奖。

2.满分奖：（激励教师注重尖子生的培养）语文、数学、英语奖科任教师500元/生；物理、化学奖科任教师300元/生；政治、历史奖科任教师100元/生；体育、美术、音乐中考成绩满分奖科任教师50元/生。

3.学科达标奖：（鼓励科组齐心协力力求成绩整体提高）年级学科平均分达到：语文80分，数学74分，英语58分，政治51分，物理52分，化学54分，历史38分，体育43分，奖科任教师800元.

4.班级单科均分达标奖；（鼓励教师认真钻研本学科的`知识努力提高本学科的教学成绩）根据我校实际，九年级四个班分为a.b.c三个层次（a为九（1）班，b为九（2）班，c为九（3）(4)班。）单学科如若超过上面所定平均成绩；奖科任教师800元/人。若某学科达不到上述标准，但达到区前五名时仍按上述进入奖励。

5.特长生奖：体、音、美特长生每考入一名（以录取通知书为准）；奖该特长科指导教师相应奖金（实验、华罗庚、东江）180元/人；（惠高、博高、华侨）150元/人。美术、音乐科目指导教师不再参与其它项目的奖金分配。

6.中考管理奖：（用于奖励蹲点领导及班主任管理工作）总奖金的7%用于中考管理奖，其中3%蹲点领导；4%奖给班主任。班主任奖金分配按5：4：3：3。即一班：二班：三班：四班。其中一班升重率达95%，二班升重率达60%，三班，四班升重率达15%。若均未达标则用各班实际升学人数组成比例发放。行政奖金按6：5：4。即主管校长：教导主任：其他在九年级任课的校行政领导。

7.贡献奖：（肯定所有九年级科任教师的劳动，同时体现多劳多得的分配原则）科任教师按所带学科分值（语文、数学、英语各120，物理、化学各100，政治70，历史50，体育52.5）占总分732.5的权重计算：即：

甲项=（奖金总额—项目1、2、3、4、5、6）×20%÷九年级科任教师数（除音、美教师）

乙项=（奖金总额—项目1、2、3、4、5、6）×60%×f/1642.5（说明：分母1642.5=所有九年级任课教师在中考科目中分数之和。分子f=个人在中考科目中的分数。）

丙项=（奖金总额—项目1、2、3、4、5、6、7之甲乙）×数所任科课时数/九年级所有课时

甲项+乙项+丙项=教师个人所得贡献奖数

本方案未尽事宜，由董事会、校长室协调解决。解释权在校董会。

初三中考奖励方案 篇4

根据本年级组的实际情况，为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神，确保今年中考成绩有了一个好的开头，特制定本方案：

一、奖励原则

鼓励全体教师团结协作，相互配合，相互督促，荣辱与共，树立团队精神，促进团队的捆帮发展；注重教学管理，学科成绩突出，体现优劳优酬。

二、学校总体指标：

1、初级指标：完成指标（3）人，学校奖励（6）万元；

2、中级指标：完成指标（5）人，学校奖励（10）万元；

3、高级指标：完成指标（5）以人，学校奖励每人加（3）万元。

最终完成：4*20000=80000元

三、奖金分配方案

（一）管理奖值总奖金10%=8000元

校长 蹲点校长 蹲点主任 年级组长 班主任1 班主任2

25% 20% 10% 10% 17.5% 17.5%

20xx 1600 800 800 1400 1400

（二）科任教师奖值90%，即72000元。

1.初二奖值40%，即72000*40%=28800（元）

中考学科任课教师奖金分配比例：语文（1.48）、数学（1.48）、英语（1.48）、政治（0.74）、历史（0.74）、物理（0.98）、化学（0.86），生物（0.74+0.26）、地理（0.74+0.26）、体育（0.25）、信息（0.25）、音乐（0.1）、美术（0.1），总点数为10.46。

2.初三奖值60%，即72000*60%=43200（元）

（1）名次奖：从初三奖池中直接拿出7000设立名次奖。

（第一名奖1500，第二名奖1400，第三名奖1300，第四名奖1000，第五名奖700，第六名奖600，第七名奖500元。）

（2）基础奖：43200-7000=36200元，总系数为8.51，每一个系数为4253元！

中考学科任课教师奖金分配比例：语文（1.48）、数学（1.48）、英语（1.48）、政治（0.74）、历史（0.74）、物理（0.98）、化学（0.86）、实验（0.25，理化各占0.125）体育（0.25）、信息（0.25），总点数为8.51。

四、补充说明：

1、地生二科虽分值各占总分值的0.74，但是考虑到她们的付出及初二就结课的实际情况，特分别给予初二奖金0.26的.加分。

2、音乐和美术虽然不在传统中考计分范围，但是考虑到她们的付出及初二就结课的实际情况，特分别给予初二奖金0.1的加分。

3、系数运算过程只取小数点后两位，不四舍五入；奖金只取整数。

4、本分配方案遵循“参与就应该奖励”的原则。

5、对于理化实验和体育取得的优异成绩，学校对五位参与老师分别给予了各1000元的特别奖励，共计5000元。（后补充进来的意见）

初三中考奖励方案 篇5

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针精神，牢固树立质量立校意识，狠抓教学工作，敢于直面困难，夯实基础，着力解决目前面临的困境，团结协作，求真务实，开拓创新，积极进取，为夺取20xx届毕业班工作的胜利而努力奋斗!

二、情况分析

本届学生打卡数 人，转入 人，转出 人，应考人数 人，现有在籍学生： 班 人， 班 人， 班 人，合计 人，巩固率 %。八年级生理会考与考人数 人。

三、奖罚方案

1、集体奖

⑴初中毕业会考四率总评达到全县排32名奖九年级组3000元，每向前提升1个名次加奖300元。

⑵目标：全科优秀10人，全科优秀人数达标奖励九年级1000元，每超过一个加奖200元;全科合格60人，全科合格人数达标奖励九年级20xx元，每超过一个加奖100元。

⑶八年级：拟订生地两科会考优秀24人，两科合格72人，两科优秀人数达标奖励1000元;两科合格人数达标奖励20xx元。每增加一人达优或达合格加奖100元。

奖金分配由教导处、年级组负责。

2、单科

任课教师所任教科目总评分达到县平均值，奖200元，每超过一分加奖20元。(若该科目排名没有达到县平均值，则按照学区排名，比照肄业班期末统考奖励方案，含八年级生地)

3、特长生上线：

音、体、美特长生上线奖班主任50元/人，辅导老师100元/人。

四、具体措施

1、学校召开毕业科任课教师会，协调并统一思想，明确目标、任务，全身心开展毕业班教学工作。

2、教导处组织学习、研究考纲和近三年毕业会考试题，认真总结近几年中考成功经验，研讨毕业科复习策略，各科制订好教学计划、复习迎考计划，复习课要求运用导学案教学。

3、政教处和年级组开好毕业班学生动员会，搞好校纪班风建设。各班班主任要抓好毕业班学生的前途理想教育、纪律教育，确保学生思想稳定，形成良好的校风、班风。

初三中考奖励方案 篇6

为了充分调动每位同学的学习积极性，激励学生刻苦、踏实学习，从而在本次期中考试中取得好成绩，现制定以下奖励办法：

1、年级前十名奖

在本次考试中取得1—5名的、同学奖励10元的物品奖励。6—10名的同学奖励8元的物品奖励。

2、年级前50名奖

在本次考试中取得11—50名的同学奖励5元的物品奖励。

3、进步奖（与上次成绩相比）

班级总分名次

（1）1—5：每进步一个名次给予奖励；

（2）6—10名：进入前五名给予奖励；

（3）11—15名：进入前十名给予奖励

（4）16—20名：进入前十五名给予奖励；

（5）21—43：每进步五个名次给予奖励；

4、单科奖

期中考试单科成绩名列年级第一给予8元物品奖励。

初三中考奖励方案 篇7

一、指导思想

中考是学校教学工作的生命线，相对学校整体工作而言，具有独立性和特殊性。为进一步提高我校教学质量，最大限度调动九年级全体教师积极性和创造性，确保我校20xx年中考成绩能稳步提升，使各位教师的辛勤劳动得到应有的'回报，学校特拨一定的资金作为九年级授课教师和班主任的奖励金。根据教育局20xx年中考奖惩方案，结合我校实际特制定此方案。

二、奖惩原则

以20xx级中考质量为基准线，以重点高中和各科在全区中考总评成绩起落幅度为奖惩点。

三、20xx届奋斗目标

1.整体目标：20xx年中考全区第名

2.单科目标：综合科保全区第名;体育科获保全区第名；理化科保全区第名；数学科保全区第名；语文科保全区第名；体育科保全区第名；英语科进全区前名。

3.升学目标：重高目标（一中、二中上线人数）名（四、五、六、七中）名普高目标人职高目标人

4.控辍保学目标：参试率：97%以上辍学率：1%以下

四、奖励办法

1.整体目标奖

2.单科目标奖

按表中对应名次奖励。

3.升学目标奖

（1）重点高中

①一中、二中完成目标每名授课教师奖励80元，班主任奖励100元；每增加一名每名授课教师奖励50元，班主任奖励100元；

②四、五、六、七中完成目标每名授课教师奖励70元，班主任奖励90元；每增加一名每名授课教师奖励40元，班主任奖励80元；

（2）普通高中：完成普高目标每名授课教师奖励60元，班主任奖励80元；每增加一名每名授课教师奖励30元，班主任奖励50元；

（3）职高目标：完成职高目标每名授课教师奖励40元，班主任奖励60元；每增加一名每名授课教师奖励20元，班主任奖励30元；

4.进步奖

单科成绩完成学校下达的目标该科任课教师奖励200元，每前进一名加奖100元。

五、惩罚办法

每单科低于全区30名，罚该授课教师30元。

注：（1）此方案适用于20xx级中考参考科目的授课教师。

（2）领导奖励取教师第二名。

初三中考奖励方案 篇8

一、指导思想

为进一步提高教育教学质量，增强学校竞争和生存能力，调动教师的工作积极性，特拟定20xx年中考奖励方案。

二、任务目标、奖励办法

（一）一中普通录取生

中考升学总目标：升入一中人数60人。学校将指标分解到各班，每班基本指标为15人，以一中发放录取通知书为准。15人（不含15人）以下每生按50元计算。完成指标每生奖金100元，第16个奖金300元，每增加一个递增100元。

（二）一中推荐生

每考取一名一中推荐生，奖励20xx元，抽取50元奖给班主任。

（三）地理、生物、体育、信息技术按会考或中考成绩三校挂钩，第一名奖金300元，第二名奖金100元，第三名0元。音乐、体育、美术每升入一名汶上一中特长生奖金100元，奖给有关学科任课教师。

（四）分管领导奖：对相关级部的`分管领导，按升入一中人数计算，完不成指标，奖金为0。60—69人，每生10元；第70—79人，每生50元；80人以上，每生100元。

三．奖金分配办法。学校按照上述奖励标准，将奖金发放到各班，该班奖金的10％奖励给班主任，剩余部分奖励给该班中考学科任课教师，按照全县中考单科名次，按等级发放。

四、中考奖金不得平均发放，一经发现，学校将予以没收，并对有关人员提出批评。

五、荣誉奖

中考全县排名将作为评优树先的重要依据，对在中考中取得优异成绩的教师，学校将优先考虑授予优秀教师等称号，每班考取一中及职业中专学生数，为评选优秀班主任的依据。凡成绩差者，不得评为优秀。

初三中考奖励方案 篇9

为全面提升九年级中考质量，更加激励毕业班教师的工作热情，充分发挥教师严谨治学、智慧教学的主导作用，切实促进教师个体行为的更好转变，形成齐心协全国各地，同心同德，共克时艰的良好局面，最终有效衷心得我校教学质量的全面丰收，特制订九年级中考奖励方案。

一、黄高奖：突破黄高1名，该班教师每人次600元，每多1名，每人次递增加200元，但不超过1000元。

二、一中一线奖：

1.每班一中一线1名（不含黄高），该班剩余教师每人次500元，若该班每增加1名，每人次增加100元。

2.若同时兼任两班同一科目教师，享受上述每人次奖金的60%，同时兼任三班同一科目教师，享受上述每人次奖40%，若同时兼任四班同一科目教师享受上述每人次奖金的30%。

3.若同时兼任两班或多班不同学科教师，每人次只享受1次奖金，不再重复计奖。

三、学科奖

1.每班按中考前5名学生，学科人平分计算，不低于全镇一线一中学生人平分奖300元，每低1分递减100元，每高1分递增100元。

2.同时兼任两班或多班同一学科教师，取所教级中考前5名学生的总和人平分计算，同时兼任两班或多班不同学科教师按（1）条计算。

四、普高奖

1.完成每班普高20名，奖该班科任教师每人次150元，若该班每增加1名递增30元，若每减少1名递减30元，但每一般说来最低不少于15名。

2.若同时兼任两班同一科目教师，享受上述每人次奖金的60%，同时兼任三班同一科目教师，享受上述每人次奖金的.40%，若同时兼任四班同一科目教师诹受上述每人次奖金的30%。

3.若同时兼任两班或多班不同学科教师，每人次按所带班级中最高班同普高奖计算，不再重复计奖。

4.每班按中考前20名学生计算，学科普高奖，以前20名学生学科平均分计算，不低于全镇录取普高的学生人平分200元，低1分，递减100元，低2分不享受奖金，高1分递增50元，高2分递增100元、300元封顶。

5.同时兼任两班或多班同一学科教师，取所教班级中考前20名学生的总和的人平分计算，同时兼任两班或多班不同学科教师按（4）条计算。

初三中考奖励方案 篇10

为进一步提高教育教学质量，增强学校竞争和生存能力，调动教师的工作积极性，体现向九年级毕业班倾斜的原则，鼓励教师集体合作，体现优教优酬、多劳多得，经校领导组讨论研究，特拟定20xx年中考奖励方案：

1、集体奖

（1）、省示范高中（以达到省示范高中录取分数线计算）

根据历史和现实的情况，学校确定各班应完成的指标数，以完成指标和超标情况确定奖金数额，按中考各科的分值按比例分配。（参与分配的'为九年级第二学期授课教师）

各班分配指标情况：

班级每超一个统招生增加奖金400元，每超一个指标生增加奖金200元；（分项计算）各班完成以上指标，得奖金790元；（就高不就低）

（2）、市示范高中（以达到市示范高中录取分数线计算）

学校不分配指标，以实际录取人数计算奖金。

市示范高中：统招生每录取一人奖金100元，指标生每录取一人50元。

（3）、普高（达普高分数线）

普高每录取一人奖金30元。

说明：

a、择校生以实际分数所达到的层次为准。

b、只看分数，不论资格。

c、各类奖项不重复计算。

d、中考报名时回校的学生中考成绩不计入班级。

2、学科奖

（1）、学科名次（平均分）达到全县前1―5名，奖金200元；6―10名，奖金100元。

（2）、学科名次（平均分）高于学校总名次，每高一个名次奖30元。（以教育局提供资料为准）

（3）、以全县科均分为基准，每增1分奖50元。（以教育局提供资料为准）

3、班主任管理奖

（1）、班级完成以上指标奖200元。（就高不就低）

（2）、班级每超一个统招生奖100元，每超一个指标生奖50元。（分项计算）

初三中考奖励方案 篇11

一、指导思想

为进一步提高教育教学质量，增强学校竞争和生存能力，调动教师的工作积极性，特拟定20xx年中考奖励方案。

二、任务目标、奖励办法

（一）一中普通录取生中考升学总目标：升入一中人数60人。学校将指标分解到各班，每班基本指标为15人，以一中发放录取通知书为准。15人（不含15人）以下每生按50元计算。完成指标每生奖金100元，第16个奖金300元，每增加一个递增100元。

（二）一中推荐生每考取一名一中推荐生，奖励2000元，抽取50元奖给班主任。

（三）地理、生物、体育、信息技术按会考或中考成绩三校挂钩，第一名奖金300元，第二名奖金100元，第三名0元。音乐、体育、美术每升入一名汶上一中特长生奖金100元，奖给有关学科任课教师。

（四）分管领导奖：对相关级部的'分管领导，按升入一中人数计算，完不成指标，奖金为0.60—69人，每生10元；第70—79人，每生50元；80人以上，每生100元。

三．奖金分配办法

学校按照上述奖励标准，将奖金发放到各班，该班奖金的10％奖励给班主任，剩余部分奖励给该班中考学科任课教师，按照全县中考单科名次，按等级发放。

四、中考奖金不得平均发放

一经发现，学校将予以没收，并对有关人员提出批评。

五、荣誉奖

中考全县排名将作为评优树先的重要依据，对在中考中取得优异成绩的教师，学校将优先考虑授予优秀教师等称号，每班考取一中及职业中专学生数，为评选优秀班主任的依据。凡成绩差者，不得评为优秀。

初三中考奖励方案 篇12

为了充分调动每位同学的学习积极性，激励学生刻苦、踏实学习，从而在本次期中考试中取得好成绩，现制定以下奖励办法：

1、年级前十名奖

在本次考试中取得1—5名的.同学奖励10元的物品奖励。6—10名的同学奖励8元的物品奖励。

2、年级前50名奖

在本次考试中取得11—50名的同学奖励5元的物品奖励。

3、进步奖（与上次成绩相比）

班级总分名次

（1）1—5：每进步一个名次给予奖励；

（2）6—10名：进入前五名给予奖励；

（3）11—15名：进入前十名给予奖励

（4）16—20名：进入前十五名给予奖励；

（5）21—43：每进步五个名次给予奖励；

4、单科奖

期中考试单科成绩名列年级第一给予8元物品奖励。

初三中考奖励方案 篇13

一、指导思想

为进一步提高教育教学质量，增强学校竞争和生存能力，调动教师的工作积极性，特拟定20xx年中考奖励方案。

二、任务目标、奖励办法

（一）一中普通录取生

中考升学总目标：升入一中人数60人。学校将指标分解到各班，每班基本指标为15人，以一中发放录取通知书为准。15人（不含15人）以下每生按50元计算。完成指标每生奖金100元，第16个奖金300元，每增加一个递增100元。

（二）一中推荐生

每考取一名一中推荐生，奖励2000元，抽取50元奖给班主任。

（三）地理、生物、体育、信息技术按会考或中考成绩三校挂钩，第一名奖金300元，第二名奖金100元，第三名0元。音乐、体育、美术每升入一名汶上一中特长生奖金100元，奖给有关学科任课教师。

（四）分管领导奖：对相关级部的分管领导，按升入一中人数计算，完不成指标，奖金为0.60—69人，每生10元；第70—79人，每生50元；80人以上，每生100元。

三、奖金分配办法

学校按照上述奖励标准，将奖金发放到各班，该班奖金的10％奖励给班主任，剩余部分奖励给该班中考学科任课教师，按照全县中考单科名次，按等级发放。

四、中考奖金

不得平均发放，一经发现，学校将予以没收，并对有关人员提出批评。

五、荣誉奖

中考全县排名将作为评优树先的.重要依据，对在中考中取得优异成绩的教师，学校将优先考虑授予优秀教师等称号，每班考取一中及职业中专学生数，为评选优秀班主任的依据。凡成绩差者，不得评为优秀。