跳绳比赛方案
文学网整理的跳绳比赛方案(精选14篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
跳绳比赛方案 篇1
一、目的:
1、发展学生柔韧、耐力、速度和力量素质
2、培养学生跳绳能力和集体主义精神。
3、促进身体发育和成长。
二、比赛时间:12月中旬(另行通知)
三、参赛单位:1-6年级男女同学。
四、参赛项目:
1、向前摇绳跳。
2、集体跳长绳。
五、要求:
1、个人向前摇绳跳,每班各出男女各5名运动员,跳绳自备,时间为1分钟。
2、集体跳长绳每班出男女各6名,其中2人摇绳,5人跳绳,时间3分钟。
六、分组:
1、1-2年为一组,3-4年为一组,5-6年为一组。
2、个人向前摇绳跳以次数多者为胜。
3、集体长绳以时间计算。
七、录取名额:
1、个人每年组录取前3名。
2、集体长绳录取一名八、成立领导小组:
组长:xx副组长:xx成员:xxxxxxxx
跳绳比赛方案 篇2
一、活动意义:
为了普及学校体育运动,丰富校园文化,增强学生体质;提高运动技术能力,增进学生运动兴趣;增强班级凝聚力,特举办XX年万杰朝阳小学部跳绳比赛。
二、竞赛时间
三、竞赛地点
四、竞赛内容
(一)一分钟短绳:一至五年级各班全体同学参加比赛。
(二)集体三分钟分钟长绳:一至五年级各班全体参加。
五、竞赛规则
(一)一分钟短绳:
1、方法:双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
2、限时一分钟,中断可继续,一分钟结束时的.总次数为个人最后成绩。
3、全班所有学生成绩相加取平均值为本班的最后成绩。
(二)五分钟长绳:
各班班主任与副班主任两个人甩绳,剩余同学全部排队依次参与比赛,一个同学跳过记一次成功,以五分钟内跳出的总次数作为该班成绩。
六、竞赛奖项
单人奖:各年级一分钟短绳前三名分别为一、二、三等奖。
优胜奖:各班一分钟短绳平均成绩与五分钟长绳成绩相加,完成个数最多班级获得优胜奖。
优秀奖:各班一分钟短绳平均成绩与五分钟长绳成绩相加,完成个数第二的班级获得优秀奖。
机动奖项:根据比赛的实际情况,由学部校长指定!
七、赛裁判安排
裁判长:衣龙涛
副裁判长:阚伟阎宝金
计算成绩:
一分钟短绳计数老师(10名):参赛年级正负班主任老师以外的老师选调担任。
三分钟长绳计数老师:赵薇、于骞
平均成绩计算:阚伟、刘克祥
写奖状:衣龙涛
计时员:阎宝金
颁奖人:周校长
跳绳比赛方案 篇3
一、指导思想
柳枝间春风拂动,大地复苏。明媚的阳光涌动着春的生机。坚持育人为本,培养全面和谐发展的人,使学生参加体育活动享受生命的脉动,享受健康的快乐。培养健康的审美情趣和良好的运动技能,让学生都成为阳光体育的受益者。提升学生的道德素养,培养他们坚强的意志,追求向真、向善、向美的道德情怀。促进我校教育教学的发展,展示足民中学的发展成果。
二、活动主题
跳动的青春
三、参加对象
全校学生
四、分组情况
全校学生分为三个组即七年组、八年组、九年组
五、活动时间。
5月4日下午
六、活动地点
操场
七、比赛项目
1、跳绳
1)小绳 全班同学参加,个人总数和除以在籍人数,作为班级成绩。时间1分钟。(双脚起跳)
2)大绳
①全班鱼贯式跳绳。时间2分钟。
②10人跳大绳。每班选5男5女,2名摇绳同学参加。时间2分钟。
2、踢毽子
全班同学参加,个人总数和除以在籍人数,作为班级成绩。时间1分钟。
(所有参赛器材班级自备)
八、设奖情况
1、个人奖。小绳和踢毽子每组取前6名。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
2、集体奖
1)设小绳、大绳、踢毽子集体单项奖,每组取1名。
2)设团体总分奖(小绳、大绳、踢毽子总平均分),每组取2名。
3、精神文明奖。每组取1名。
条件:服装整齐 服从指挥 集合迅速 气势高昂文明有序
团结向上 意志坚强 卫生整洁精神阳光
4、组织奖。每组取1名
服从指挥 组织有力协调一致
九、组织安排
活动总指挥:王忠 裁判长:吕福 副总指挥:李晶缘裁 进行:吕福
判员:八年一班 15名女生 八年二班15名女生
八年三班 15名女生 八年四班15名女生
十、会序
1、开幕式:领导讲话。
2、裁判长宣布比赛规则。
3、比赛开始。
4、闭幕总结。
十一、活动要求
1、各班接到活动方案后,立即组织同学进行准备,并进行训练。
2、保证活动、比赛的安全。穿运动服、运动鞋参加。
3、加强美德教育。
各班要高度重视这项活动。充分认识活动是对学生进行道德教育的最佳契机,高度认识道德教育在活动中发挥的良好效果,树立抓住一切有利时机提升学生道德素养的意识。
1)召开活动动员会。对学生进行热爱集体的美德教育。活动最能体现学生对集体的热爱。本次活动要求全员参加,每个人的表现直接关系到班级的荣誉。教育学生心理要想着集体,如何为班级争光。
2)教育学生克服困难。无论是比赛还是训练都需要有良好的体质和技能,同时还不能影响学习。这会遇到很多困难,我们要鼓励学生善于分析问题,用集体的.智慧解决问题。每一个学生要有坚强的意志,不怕训练中困难,积极迎战,把战胜困难作为享受。
3)教育学生团结互助。集体活动不仅需要同学们有良好的技能,同时也需要全体同学心往一处使,劲往一处用。在训练的过程中要互相帮助,有能力的帮助能力差的,大家共同进步,不要互相埋怨。同时参加比赛要准备器材,有的同学家庭困难,要发动同学们积极帮助。让全班同学感受全班团结和谐,共同进步的喜悦与幸福。
4)教育学生文明参赛。比赛不仅要比技能、比体质,更要比文明,比风格。参赛时要求学生诚实参赛、文明比赛。尊重裁判、尊重对手和队员。
我们要提高认识,以活动为载体开展生动的道德教育活动,为学生的健康、快乐成长奠定基础。
足民中学
20xx年3月30日星期六
跳绳比赛方案 篇4
为了增强孩子们的体质,提高身体的协调性,开学开始,我们大班小朋友开展了学习跳绳的活动。虽然天气很冷,可我们每天早早来到幼儿园,努力练习,从一下都不会跳到会跳一下、两下、三下……直到现在能连续跳上几十下甚至一百多下,每一个小伙伴儿都有了进步。
今天我们大家聚集在一起,要来个高手之间的对决呢!快来看看我们跳绳高手们的精彩表现吧!
一、活动主题:
《我是跳绳小能手》
二、活动时间:
20xx年1月 16 日下午2:00
三、活动地点:
幼儿园大厅
四、活动对象:
大班组幼儿
五、活动目标:
1、通过该比赛活动提高幼儿学习跳绳的积极性。
2、锻炼幼儿身体动作协调性和增强幼儿克服困难的信心。
3、利用竞赛的`方式,让幼儿感受到竞赛的激烈与快乐,从小喜爱参加体育锻炼。
六、活动准备:
奖品、奖状、跳绳(20根)、参赛幼儿名单
七、活动规则:
1、各班现在班内全体幼儿间开展比赛,然后选出10名幼儿参加年级组比赛。
2、5名幼儿一组,分八组进行比赛,比赛限时一分钟,时间结束比赛停止;1分钟,如果幼儿在比赛途中掉了(在规定时间内),可原地接着跳绳,幼儿跳绳的总数是在规定时间累计数,最后以跳绳次数多者为胜。
3、评出一等奖:8名 二等奖:16名 三等奖:16名
八、人员安排
1、裁判员:
2、计时员:
3、摄像:
4、总负责:
九、注意事项:
1、让幼儿穿着轻便舒适的衣服和鞋子。
2、比赛时让幼儿积极比赛,多鼓励幼儿。
3、场地即使布置好,让幼儿分块比赛,避免拥挤。
跳绳比赛方案 篇5
一、时间:20xx年4月28日下午(暂定)
二、比赛地点:初一、初三西院操场
初二、行政东院操场
三、参加单位:各工会小组
四:裁判组:
西校区:姚春生(组长)、孙业贵、隋晓松、王旭东、孙琦、姜涛、王铮
东校区:刁晓岩(组长)、吕晓曼、王岩、韩涛、张涛、于路、李梦秋
五:参、比赛原则:自愿参加,量力而行。
锻炼第一,比赛第二。
六、比赛内容及要求:
(一)一分钟(短绳)。
1、分三组比赛:
青年组:35岁以下教职工
中年组:35岁——45岁教职工
老年组:45岁以上教职工
2、比赛时间一分钟(何种跳法不限)。
3、参赛教师自备跳绳。
(二)三分钟(长绳)。
1、以初一、初二、初三、行政工会小组为单位参加比赛,工会组长负责。
2、每组12人(2人摇绳)。
3、比赛时间三分钟,不计失败次数。以每组所跳的个数排名次。
(三)报名、要求:
参赛教工到各工会小组长处报名,报名从即日起至4月22日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判;裁判人员要公正、公平裁判;各工会组长要认真组织本工会小组的报名、参赛、发奖等工作;各工会委员要积极配合,大家齐心协力确保比赛顺利进行。
七、奖次:
团体奖:
一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,纪念奖1名。
个人奖:
成绩汇总分别取各组前6名,其他均为纪念奖。(奖品在成绩统计后,由各工会组长代表小组领取后发送到教工)
七、活动执行负责人(联系人):刁晓岩
翻飞的跳绳,摇动着健身的欢畅;
勃发的跳跃,沸腾了生活的热望;
矫健的身姿,舒展在虹桥的'操场;
欢声和笑语,激扬起快乐的交响……
跳绳比赛方案 篇6
一、活动目的:
在新年即将到来之际,通过冬季跳绳活动的开展,增强同学与同学之间的团结力,起到冬季锻炼的作用,同时也检测各班大课间活动情况
二、比赛时间:
20xx年元旦左右,具体时间另行通知
三、比赛地点:
学校塑胶操场
四、参加对象:
全校班级
五、比赛内容:
一、二年级:跳短绳
三、四年级:花样跳绳组合
五、六年级:跳长绳
活动一:一、二年级:跳短绳
1、参赛方式:
一、二年级各班任意选20名同学进行比赛。
2、比赛规则:
比赛时间:1分钟
在一分钟时间内计算跳绳个数。跳绳方式可以双脚双跳,也可以左右脚交替〔俗称踩水跳〕
活动二:三、四年级:花样跳绳组合
1、参赛方式:
三、四年级各班任意选25名同学进行比赛。
2、比赛规则:
1、跑道设置起点,离起点25米处设置一终点,终点处放置一呼啦圈。
2、各班准备一根跳绳〔跳绳可自选,也可学校提供〕,比赛开始后,同学采用双脚蹦跳式前进〔不能使用我们平时常用的跑跳方式〕到达终点后拿起呼啦圈摇五圈,再蹦跳式跳绳返回,将跳绳交至下一位同学,依次进行。
3、比赛以抽签方式分为两组,一组两个班,一组三个班。采用计时法,以最短的时间完成为获胜。
注:跑跳时,必须采用双脚同起同落的方法,和立定跳远方式相同。不可使用左右脚交换的跑跳方式。如有犯规,裁判则令其重返起点再开始。
活动三:五、六年级:跳长绳
1、参赛方式:五、六年级各班选24名同学进行比赛
2、竞赛方法与规则:
1.每队24人,2人摇绳,其余22人列队先后跳过长绳,以此循环,比赛以在三分钟内跳过长绳的人次数最多的.为胜。
2.比赛时队员站位的先后位置不限,但比赛开始后队员不得随意调整位置。且不得退出比赛。
3.长绳可先摇好,裁判发令后开绐计时,第一人跳过后开始计数。
4.长绳被绊停后,停止计数,不停止计时;待被绊人回到原地重新跳过时连续计数
注:各班可以利用近期大课间时间加强练习。
五六年级各班选出五名口算优异的同学做跳绳小裁判。
跳绳比赛方案 篇7
一、比赛目的:
“健康体魄是青少年对祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。”为了增强学生体质,丰富学校文化;提高运动技术,增加学生运动的兴趣,我校特举办本次体育比赛,具体比赛事宜如下:
二、比赛时间:
20xx年4月26日。(如果天气原因延期举行)
三、比赛项目:
跳绳比赛、拔河比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、60米×12接力赛、垒球、立定跳远
四、各活动的安排
㈠、跳绳比赛(各班每个学生都要测试1分钟跳的成绩)
比赛时间:20xx年4月26日早
Ⅰ、本次比赛共分为四个项目:一分钟单人前跳,二分钟鱼贯而入跳,三至六年级集体跳长绳,接力跳绳。
Ⅱ、报名人数:
(1)单人跳每班男5人女3人。
(2)接力跳:三、四年级各9人外,其他年级男8人女7人(若某班级某一性别人数不够时,可以选派另一性别的人代替。)
(3)三至六年级集体长绳跳。
(4)、三分钟鱼贯而入跳(参加人数不少于班级人数的80%)。
Ⅲ 、比赛规则:
1、单人赛规则:
①、比赛时间:一分钟
②、规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。8人最后总成绩为班级团体成绩。
2、接力跳规则:
规则:参加接力赛者,每位从起跑线开始起跳前进,跳绳过程中没跳过的,
原地从新起跳,继续前进的,是正常的,比赛成绩有效;如果拿着跳绳不跳前进的,是犯规,比赛成绩无效。按规定的人数全部跳完且没犯规、用时最短的一组为胜方。
3、集体跳赛规则:
①、人数:每队15人。
②、规则:集体赛每队有三次机会,以跳绳的人数最多一次为最后成绩。每次开跳到没跳过人止,数有多少人跳过,就得多少分。跳过人数×1就是该班得分。
4、鱼贯而入跳:
时间:3分钟
①、参加人数:不少于本班人数80%。
②、规则:在规定的时间内,累计跳过的人次×1就是本班得分,中途停顿,可以继续跳,继续累计人次。
Ⅳ、比赛顺序由各班领队抽签决定。单人比赛一次完成,不分轮次,以成绩最好者为胜。
Ⅴ、参赛队员须准时到场,比赛开始时未到场者视为弃权。
Ⅵ、比赛地点:操场
Ⅶ、裁判:
1、单人跳:
①、计时:刘
②、裁判、记录:
2、跳绳接力赛
⑴、裁判:
⑵、计时、记录:
3、鱼贯而入跳
⑴、裁判:
⑵、计时记录:
4、集体跳
⑴、裁判:
⑵、计时记录:
㈡、拔河比赛
⑴、全校分三组:五六年级为甲组;三四年级为乙组;一二年级为丙组。 ⑵、各组参加人数:甲组:五年级男16人女6人六年级男15人女5人乙组:四年级男4人女5人三年级男5人女6人丙组:二年级男8人女9人一年级男9人女10人
③、规则:每组连拔河三次,赢二次为胜计2分,另一方计1分。如果哪一方有帮忙拔河的`,视为败者。
④、裁判:
⑤、记录:
㈢、篮球赛:
①、五六年级各10人
②、裁判:袁波史少伦
③、计时:孙远东、
④、计分记录:刘状
⑤、比赛时间:20xx年4月26日午自习
(四)、乒乓球赛:
①、时间:20xx年4月25日前,各班举行男女乒乓球淘汰赛,选出男2人女2人(各班的冠亚军参加学校决赛)。20xx年4月26日决赛。
②、循环赛:赢计2分输计1分。
③、裁判、记录:男乒乓赛袁波郑兴宏女乒乓赛刘纪玲刘兴玲
④、地点:校园院内
㈤60米×12接力赛(一二年级为丙组、三四年级为乙组、五六年级为甲组)各班选男生6人女生6人。(三四年级男生4人、女生5人)
五、奖项:
㈠、单人跳奖:在甲乙丙组中奖男女前三名。
㈡、乒乓球:奖男女冠亚军。
㈢、团体奖:各组积分高者发奖状一张。
团体奖积分办法:
①、单人跳:分甲乙丙组,第一名积2分,第二名积1分,每组获第一名、第二名、第三名分别给所在班级加3分、2分、1分。
②、跳绳接力:分甲乙丙组,第一名积2分,第二名积1分
③、集体跳:数有多少人跳过,就得多少分,跳过人数×1就是该班得分。 ④、鱼贯而入跳绳:累计跳过的人次×1就是本班得分
⑤、拔河比赛:分甲乙丙组,赢二次为胜计2分,另一方计1分。
⑥、篮球赛:赢积2分,输积1分。
⑦、乒乓球赛:冠军积2分,亚军积1分
⑧60米×12接力赛:分甲乙丙组,用时少的为胜,胜计2分,另一方计1分。
六、注意事项:
㈠、各班主任、体育教师要积极组织此次活动,加强训练。比赛时组织学生积极参加观看、加油,营造一个良好的比赛氛围。
㈡、活动中各班班主任做好本班安全工作,确保活动中无安全事故。
㈢、活动所有资料由刘纪玲收集整理入档
跳绳比赛方案 篇8
为了进一步推动《学生体质健康标准》的全面实施,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,全面提高学生体质健康水平,特举行校一分钟跳绳比赛。望各班主任按照比赛规程的要求,组织好学生开展训练、同时要切实做好训练时的安全工作。具体比赛方案如下:
一、比赛时间、地点
时间:5月8日周四上午第二、三、四节课
地点:操场
比赛顺序为:高年级、中年级、低年级。
参加范围:1---6年级全体学生(特殊学生以病历为依据)。
二、裁判及比赛规则
裁判安排:
裁判长:谢艳丽 (负责全面比赛工作)
副裁判长:陈泗民 刘杰辉(负责组织比赛,解决突发事件)
登记统计成绩:胡利英 刘小玲(负责登记比赛成绩、统计各班总成绩及男女前6名)
裁判员:抽高年部班级学生担任
摄影负责:张明珠(负责拍摄比赛花絮)
划分场地:陈泗民 刘杰辉(负责订制比赛横幅、布置比赛场地)
布置场地:各班班主任(负责布置比赛场地)
三、比赛规则:
比赛时间:二分钟
比赛人数:每班派出男女各8名学生参加比赛,参赛人员必须在指定的地点完成1分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳,但要求跳绳过脚(摇绳一周360度)计一次。跳绳自备,规格不限。
比赛规则:在规定的两分钟的时间内,计跳过次数和失误次数,按跳过次数多与少排名,在跳过次数相同的情况下,失误少的排名靠前。低、中、高每个年级段按总成绩高低评出优秀组织班级各一个,发给奖状;单项比赛成绩进入前6名的.学生发给奖状和奖品。
四、其他
1、各班在比赛前把学生按性别分成男女两组,并按顺序填写在报名表上,在比赛前3天交于少先队辅导员张明珠处。
2、比赛当天,各班赛按划分好的区域坐好,比赛当中要教育学生文明观赛,热情助威。
3、各班班主任负责本班级学生的组织、纪律、准备工作。要根据出场顺序提前引导比赛选手进入比赛区域,做好准备工作。
4、如发现数数出现舞弊,一律取消该班级奖项。
备注:希望各班利用时间加强对学生训练,争取赛出好成绩。雨天顺延,未尽事宜,另行通知。
跳绳比赛方案 篇9
一、指导思想:
为了促进“阳光运动一小时”体育活动的开展,丰富同学们的课外生活,加强学校与家长之间的联系,促进我校的家校工作,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的`凝聚力,培养学生团结协作的精神,特地举行本次亲子跳绳比赛。
二、活动口号:
跳出健康、跳出快乐。
三、活动时间:
20xx年4月19日
四、活动地点:
五、设置组别及人数安排:
学生组:每班选20人一分钟单摇
家庭组:每班选5位家长,一带一跳
班级组:每班选5位家长,两人摇绳三人连续跳
六、裁判安排:
裁判长:xx
副裁判长:xx
裁判员:各班主任老师。
七、器材准备
学生自带一根跳绳,请学校准备两根长绳
八、奖项设置:
各组奖励第一名的班级。
跳绳比赛方案 篇10
为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化,提高学生体育运动兴趣、运动技术能力,我校特举办XX年度跳绳比赛泥动通过跳绳比赛这一平台,张扬个性,展示学生运动风采,同时培养学生团4协作的精神具体事宜安排如下:
一、组委会成员:
裁判长:
裁判员:
二、比赛项目:
1——3年级跳短绳
4——6年级跳长绳
三、报名人数:
1——3年级每班男、女吝20人
4——6年级每班男、女各15人
四、比赛规则:
1——3年级按1分钟计时,所跳个数累计确定成绩。
4——6年级按2分钟计时,所跳个数累计确定成绩
五、比赛时间:
1一一3年级XX年12月26日班队会时间进行。
4一一6年级XX年12月28日下午第二节课进行
六,比赛地点:
学校操场
七、比赛器械:
跳绳(长绳以学校下发的棉绳为准)(短绳各班自己解决)
跳绳比赛方案 篇11
为进一步激发学生的体育活动热情,及学生锻炼整体素质的提高,增进班级凝聚力,提高学生的协作意识,学校决定举办跳绳比赛。下面,小编为大家分享小学生跳绳比赛方案,希望对大家有所帮助!
一、活动目的
为了进一步促进“诚实守信、尊重感恩、文明礼貌”三项活动深入开展,为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的`凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。
二、活动口号
跳出健康、跳出快乐。
三、活动时间
第一阶段:11月7日—11月11日大课间,各班发动学生训练。
第二阶段:11月14日—11月18日大课间,单人跳绳比赛。
第三阶段:11月21日—11月25日大课间,集体跳绳比赛
四、活动地点
一年级:篮球场南半边;二年级:篮球场北半边;三年级:第二单元空场;四年级:第三单元空场;五年级:第一单元空场。
五、设置组别
一年级组;二年级组;三年级组;四年级组;五年级组。
六、组织方法
1.以级部为单位,由班主任组织训练,由级部主任组织比赛(裁判安排、规则学习、纪律组织、安全保护、成绩上报等),由体育老师协助。
2.充分利用每天下午大课间和放学后训练,严禁小课间在楼道内跳绳训练。
七、比赛规则
(一)单人跳绳
1.比赛时间:一分钟。
2.比赛人数:全班学生(不少于95%,各年级的各班比例要相同)
3.比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。
(二)集体跳绳
1.比赛时间:2分钟
2.比赛人数:每班组队3-4个,每组10-12人。(年级内要统一人数和队数)
3.比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员(一、二、三年级可以用老师),计算2分钟内累计跳过次数,每班各组相加总次数多者为胜。
八、奖项设置
1.每级部评选“跳绳小明星”(平均每班10名),颁发喜报。同时将名单(附表一)电子稿发到政教处,通报表彰。
2.级部主任将单人比赛成绩(附表二)和集体比赛成绩(附表三)分别排名上报政教处,量化计入班级积分。
九、其他有关事项
1.各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。
2.每个班级原则上要求全员参战。
3.请参加比赛的班级和个人赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。
4.活动器材学生自备。
5.按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级或个人视为自动弃权。
6.未尽事宜,另行通知。
跳绳比赛方案 篇12
一、比赛时间:
20xx年12月
二、比赛地点:
学校操场
三、参加对象:
(一)单摇:1~~6年级
(二)长绳:3~~6年级
四、参加方法:
(一)单摇:一——六年级班级全体学生
(二)长绳:三、四、五、六年级20名学生(18跳2摇男女不限)
五、比赛规则:
(一)时间:
1、单摇:1分钟。
2、长绳:2分钟
(二)方法:
1、单摇:比赛采用“单跳”,不能“双飞”其他动作不限。运动员原地进行跳跃,腾空一次,绳过脚一次,计数为一,累计进行。如果绳未过脚或绳停止后人从绳上跳过,此次无效,但绳已过脚后停止,则为有效。
2、长绳:两摇绳手间相距3米,“预备”时将绳摇起,裁判长“鸣哨”开始后,跳绳运动员方可开始跳绳,无论采取何种动作,只要人跑入绳中跳跃,长绳过双脚一次,再跑出长绳,则计数一次,累积进行。绳未过脚,绳停止摇动后从绳上跳过均为无效。在跳的过程中,运动员按照编号依次轮流进行。
六、录取方法:
甲组一、二年级
乙组三、四、五、六年级
名次:班级累计次数高者名次列前,如遇次数相同看个人最高次数,高者为获胜班级。如再相同,看个人下一个最高次数,依次类推。
计算公式:单摇平均数+2×双人次数+3×长绳次数=班级次数
七、裁判工作:
(一)数数裁判:x、五六年级各45名学生(待定)
(二)统计裁判:x
(三)学生裁判:x等
跳绳比赛方案 篇13
一、比赛时间、地点
时间:20xx年11月28日下午;地点:xx路小学
二、比赛分组
小学组:小学男子组、小学女子组
中学组:中学男子组、中学女子组
三、运动员资格
有xx区正式学籍,身体健康无疾病的在校中小学生均可参加。
四、参加办法
每组可报男、女运动员各10人,领队1人、教练2人。
五、参赛办法
1、采用一分钟计数法进行比赛(计数跳绳自备),对计数器的准确性将进行现场抽查,发现弄虚作假,取消比赛成绩。
2、采用双脚单摇的`方法。只允许用双脚前脚掌着地起跳,不允许交换跳;单摇进行比赛,不允许双摇或多摇,如有双摇现象,从最终成绩中减去多摇的次数。
3、填写xx区20xx年中小学生跳绳比赛报名表(见附件2,必须打印),于20xx年11月23日前,交至局体卫艺科104室。一旦确定报名,不允许更改。
六、录取办法
1、个人奖:各组别录取男、女前15名,若成绩相同,名次并列,不录取下一名次。
2、团体奖:各组别按全队参赛运动员跳绳总次数,分别录取一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%,若成绩相同,按最优名次多者列前,以此类推。
3、每单位报辅导教师2名,获得团体一、二等奖的颁发相应的优秀辅导教师证书。
七、未尽事宜,由局体卫艺科补充。
跳绳比赛方案 篇14
为增强孩子们的体质,提高身体的协调性,开学伊始,我们大班小朋友开展了学习跳绳的'活动。虽然天气很冷,可我们每天早早来到幼儿园,努力练习,从一下都不会跳到会跳一下、两下、三下……直到现在能连续跳上几十下甚至一百多下,每一个小伙伴儿都有了进步。
今天我们大家聚集在一起,要来个高手之间的对决呢!快来看看我们跳绳高手们的精彩表现吧!
活动方案:
一、活动名称:我是跳绳小能手
二、活动对象:大班组师生
三、活动目标:
1、通过该比赛活动提高幼儿学习跳绳的积极性。
2、锻炼幼儿身体动作协调性和增强幼儿克服困难的信心。
三、活动规则:
比赛限时一分钟,时间结束比赛停止,如在规定时间内中途失误,允许其继续比赛,直至时间到。
四、活动流程:
1、每班选出3名幼儿参加集体项目比赛,以每人每分钟跳绳个数最多者为第1名。
2、教师总结。宣读比赛成绩、获奖幼儿名单,颁奖。
20xx年4月13日