幼儿园游园活动方案
文学网整理的幼儿园游园活动方案(精选14篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
幼儿园游园活动方案 篇1
一、活动目标:
1、通过带幼儿参观小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。
2、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的基础。
3、通过参观学校和观看学校的记录片,培养幼儿热爱我们的学校。
4、通过活动渗透爱护环境讲究卫生的教育。
二、组织领导:
总指挥:黎红霞
副总指挥:但惠文李琼
成员:幼儿园全体教师
三、具体安排:
(一)、活动时间:10月15日下午14:30——15:30
(二)、地点:京山小学操场及各个教室、功能室
(三)、参加对象:学前班教师和幼儿。
(四)、活动要求:
1、幼儿进入小学部,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。
(1)幼儿要遵守纪律,走好路队,参观过程中要仔细看,不离开队伍。
(2)参观活动时不拥挤、不准大声喧哗,保持安静。不能大声说话,影响小学生学习和老师办公。
(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。
(4)在路途中不打闹、不追逐,注意幼儿的文明礼貌行为。
(5)注意公共卫生,不随地吐痰不乱投垃圾。
(6)弯弯腰美化校园:捡拾校园里的垃圾,并放在随身携带的垃圾袋中。
2、教师做到:
(1)班主任教师在队伍前对学生进行讲解和教育,副班主任在队伍后协助班主任纪律和安全。
(2)参观活动前做好纪律、安全、礼仪等方面的教育。教育幼儿参观活动时不拥挤、不准大声喧哗、不打闹、不追逐,保持安静;不能大声说话,影响小学生学习和老师办公;碰到老师和同学要有礼貌,要主动问好。
(3)各班老师务必配合好协调工作,将幼儿管理好,注意上下楼梯的安全。
(4)各班准备垃圾袋,在参观的过程中教育幼儿讲究卫生,自己不乱扔,看到脚边的垃圾要弯弯腰拾起来放到垃圾袋中。
(五)活动安排
1、参观小学生是怎样上课的,让幼儿了解小学生的学习情况。
2、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能室、计算机教室、食堂、学生公寓等的具体位置,并做适当的讲解,知道这些地方是小学生生活学习的重要场所以及学校老师办公的地方。
3、多媒体厅观看学校记录片15分钟左右,感受学校校园温馨的学习生活氛围。
4、延伸活动:
①表达与交流
你在小学里看到了什么?该怎样做个小学生?
②表达与创造
把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的`用绘画的形式表现“我心目中的小学”,表达向往成为小学生的愿望。
(六)参观负责人及路线如下:(时间为30分钟)
学前一班(负责人:李雅姚迎春):
启智楼北二楼各年级教学班——小卖部——打印室——多媒体厅——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——政教处广播室——教导处——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)
学前二班(负责人:张艾玉黎五香):
启智楼北三楼各年级教学班——政教处广播室——教导处——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)
学前三班(负责人:周婷邓倩):
启智楼北四楼各年级教学班——工会——校长办公室——心理咨询室——语音室——三楼微机室——舞蹈室——二楼微机室——图书室——教导处——政教处广播室——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)
幼儿园游园活动方案 篇2
一、设计思路:
以“亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动,感受市二幼大家庭的.温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排:
活动总负责人:陈亚贞
活动具体负责人:王新
各楼层负责人:一楼王新;二楼王彦会,三楼马荣
照相:郝静
音响设备负责人:董彬
车辆摆放:江军、李师傅及家长委员会成员许良、黄仕礼、张旭
兑奖处总负责人:刘玲芝
成员:许文兰、董彬、江军、吴丹妹、李艳芳、梅希、田会君及家委会成员(赵丛、王艳丽、王丽改、张梅兰、张丛林)
猜灯谜负责人:刘新梅、王晓丽、郭文姬、(值班室)
活动会场负责人:各班老师
义卖场负责人:金伟
成员:黄芳芳、王珊及家委会成员王彦平、常瑞英、郭杏芹
四、活动时间:
暂定于20xx年12月29日上午9:00开始入园参与游园活动,10:30集合抽奖,11:00活动结束。
五、活动地点:
北楼三楼4个教室,(其中果实二班是义卖场),二楼4个教室,一楼3个教室,(值班室谜语区),豆豆二班兑奖处。
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)
七、活动方法及细则:
1、每班每个教师及幼儿自制灯笼一盏,并附有谜语,悬挂于北楼一楼楼道,渲染节日的氛围。
2、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成12个公共活动区域,共设一等奖50名,二等奖100名,三等奖200名;纪念奖若干。班级抽奖设35个一二三等奖标签,35个纪念奖标签。
3、每名幼儿手持一张邀请券入园,在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,同一项游戏活动只能参加一次,每参加一项,有负责该活动的老师盖十二生肖的印章。豆豆班参加2项,嫩芽班参加3项,花朵班参加4项,果实班参加5项,其中猜谜语是必须参加的项目,如果没有参加猜谜语项目,将影响最后“幸运宝宝”及“幸运家长”的抽奖。
4、家长务必帮助幼儿保管好“元旦游园活动入场券”副券,领完奖品需要将邀请券副券投入抽奖箱,在院内集合,等待最后抽出“幸运宝宝”及“幸运家长”。
5、义卖活动,由教师及家长委会负责。义卖款由家委会主席保管。
八、注意事项:
对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)
1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。
2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求:
1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责盖印章及班级抽奖。
2、邀请券12月28日下午发给幼儿,提示家长及幼儿注意保管。
3、活动区游戏的名称与规则及家长须知于12月28日早上张贴在本班级门口。
4、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。
5、10点10分,提醒在玩游戏的家长及幼儿及时到兑奖处兑奖,参加最后的“幸运宝宝”和“幸运家长”的产生。
九、活动流程:
1、8:40—9:00 各班幼儿进场
2、9:00—10:20 亲子到各班游园活动
3、10:30 —11:00 园长致辞;抽奖;合唱歌曲《新年好》
幼儿园游园活动方案 篇3
一、活动背景:
一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的.愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。
二、活动目的:
1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的快乐;
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐;
三、活动组织者:
桃幼全体教职工和家长委员
四、活动对象及时间:
活动对象:桃幼全体幼儿。
活动时间:20xx年12月31日
五、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。
六、活动领导机构:
活动总负责人:
活动策划:
安全负责人:
各游戏负责人:全体教职工、家长委员
七、准备工作:
1、准备兑奖券若干份;
2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;
3、准备音乐,5个游戏内容;
4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;
6、发放告家长书;
八、人员安排:
每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排,见附表2
九、活动流程:
1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;
2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;
3、9:30游艺活动正式结束。
4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。
5、家长10:00准时接送。
十、注意事项:
1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;
3、活动时要注意安全;
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;
6、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑;
幼儿园游园活动方案 篇4
一、活动目标:
1、通过亲子游戏,满足幼儿喜欢游戏的天性,让全体幼儿参与活动。
2、锻炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧,提高孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识。
3、家长近距离地参与幼儿的.全部活动,与孩子们一起重温儿时的快乐,增进亲子感情交流,让家长有进一步了解孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情,增进家园互动。
二、活动地点:曙光幼儿园园内
三、活动时间:20xx年11月13日
四、活动组织:
策划:高煌桔、陈秋莉
成员:
游戏负责(主班):小班段:滕 雨、方梦莎、江 琳、陆 蓓、金 英;
中班段:孙晴晴、张建丽、王先超、徐汝岚;
大班段:孙晓燕、王门侠、诸敏慧
游戏辅佐(副班):小班段:濮雨鑫、尹溪溪、张晴晴、孙哲原、郑玲玲;
中班段:何朝妃、丁晓玲、黄佳慧、王书丹;
大班段:张滔英、刘健美、金燕红
后 勤:各班保育员
五、活动流程:
1、8:30—9:00家长凭接送卡入园,到孩子所在的班级签到、领游戏卡,然后向幼儿和家长介绍本次活动的具体安排和游戏玩法。
2、9:00—11:00家长带孩子随意参加园内各班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师做下记号,不得重复玩一个游戏,优胜者的幼儿发给游戏通关卡,游戏全部玩完之后,请各位家长带着幼儿拿着积攒的游戏通关卡交回到各班老师处,以游戏通关卡的多少排出名次,
3、11:00—11:30家长离园,可以带幼儿回家。(教师整理及统计名次,奖状。)
4、下周一升旗仪式上颁发奖状与小礼物。
六、活动准备
1、园内各游戏区域的的划分地点规划好,各游戏区张贴好游戏规则,小中大年级段规则不同。
2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。
3、幼儿园准备活动压花机、游戏卡、点心、奖品等。
七、人员安排
1.游戏卡、奖状准备:陈秋丽、李亚茹
2、点心准备(牛奶、蛋糕):李大秀、王仙林、张翠兰
3、车辆停放安排:章贵松、沈钊良。
八、奖项设置
小班段:一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名。
中大班:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。
共计奖项34个,其他参加幼儿均为参与奖。
幼儿园游园活动方案 篇5
一、活动意义
为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。
二、活动时间:
20xx年6月8日上午10:00开始
三、活动地点:
园内操场
四、班级:
中二班
五、参加人员:
中二班全体家长及幼儿
六、负责老师:
袁丹热孜宛古丽
七、亲子游戏
1、找爸爸妈妈
游戏准备:布带若干
游戏规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请家长手拉手围成圆圈,相应的'幼儿蒙上眼睛站在圈内,家长手拉手边唱歌边绕着幼儿转暂停歌曲立定,然后请幼儿去寻找自己的爸爸妈妈.
2、踩气球
游戏准备:气球若干
游戏规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
幼儿园游园活动方案 篇6
一、活动目的:
秋天,是万物生长成熟的季节。到处瓜果飘香,吸引着孩子们品尝。秋天,是丰收的季节。沉甸甸的稻穗在农田里压弯了腰,等着农民伯伯去收割。秋天,是多彩的季节。树叶们不约而同地穿上了彩色的装束,装点着秋天的大地。在这美好的季节里,我们中三班家委会将组织班级“亲子野餐活动”,让孩子们感受野餐的趣味,让家长回味儿时的记忆!
二、活动主题:
“走进自然,拥抱秋天”亲子野餐活动
三、活动时间:
20xx年xx月9日(周六)上午9:00-----14:00
四、活动地点:
下管东里溪边
五、活动策划:
家委会成员
六、活动形式:
以3—4户家庭为小组,进行野餐(现场进行烧菜烧饭)或烧烤。有家委会成员担任组长分配工作。(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。
七、活动准备:
1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购买。每户家庭也可自备少许的干粮备用。
2.各组的`特色菜材料自己准备。
2.出行工具:集体租用一辆大巴
3.事先勘察场地:张老师
4.备注:
A给孩子准备一双雨鞋,玩水时可穿
B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。
C带好适当的雨具
八、活动经费:
大人小孩每人80元。家委会财务张洋妈妈收取
九、具体活动流程:
1.11月9日上午9:00在幼儿园门口集中,坐大巴出发至下管。
2.到达目的地后,各组组长领取所需材料。分头进行野餐。
3.家委会成员评比“厨艺奖”。
4.游戏:孩子寻宝活动,亲子游戏。
5.拍集体照。
6.坐大巴集体回程。
十、活动安全:
1.一切行动听指挥。
2.在活动中以孩子和自身的安全为主,并管理好自己的孩子,以防烫伤、走散。
3.注意安全用火。
4.凡参加活动的家长,请务必在安全协议承诺书上签字!
注:请将回执和安全承诺书于明天上交班级老师!
幼儿园游园活动方案 篇7
一、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的`快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动安排:
活动总负责人:xxxx
活动具体负责人:xxx
照相报道:xx
音响设备负责人:xxx
车辆摆放:保卫科及家长委员会成员
三、活动时间:
20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。
四、活动地点:
大操场、各班
五、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)
六、活动方法及细则:
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,
2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖
七、注意事项:
对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)
1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。
2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求:
1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于x月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。
幼儿园游园活动方案 篇8
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以娱乐游戏的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案:
一、活动目标:
1、幼儿在游戏参与中能大胆交往,体验成功的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、家长在参与幼儿节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育观念,增进亲子爱的情感交流;
3、家长以身作则,引导幼儿遵守游戏规则。
二、活动时间:
**年6月1日上午9:30――11:30
三、活动地点:
幼儿园大操场(如遇雨在各班教室)
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境。(负责人:各班班长)
2、各班准备娱乐游戏一个,包括所需材料、场地、活动指导等工作。(负责人:各班班长)
3、幼儿节日礼物和游戏奖品。(负责人:龚老师)
4、会标。(负责人:龚老师戴师傅)
5、场地安全检查。(负责人:周医生戴师傅)
五、活动内容:
1、园长讲话
2、家长代表讲话
3、幼儿代表讲话
4、颁发六一礼品
5、舞蹈班:舞蹈——快乐的“六·一”
6、学前班:英语童话剧——三只小猪
7、大班:英语歌曲
8、学前班:功夫操
9、游园活动
(1)钓鱼
(2)趣味拼图
(3)喂娃娃
(4)软式棍球
(5)套圈
(6)打靶
阳光春苗幼儿园教研组
幼儿园游园活动方案 篇9
一、活动目的
游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
8月22日下午4:00-5:30
1、3:45前各位负责准备好活动点。
2、4:00幼儿开始游园。
4、5:30活动结束。
三、活动地点
三楼大堂、运动场、三楼教室
四、活动的项目及游戏规则
游戏一:夹弹珠 (地点:大 班 负责人: 教师) 准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。
玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。
游戏二 套圈 (地点:一楼小 班,负责人: 老师) 圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。 游戏三 看谁是投篮高手(地点: ,负责人: 老师)
准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。
游戏四 滚球(地点: ,负责人: 老师)
在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。
游戏五 钓鱼(地点: ,负责人: 老师)
在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。
游戏六 袋鼠跳 (地点: ,负责人: 老师)
幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。
游戏七 数学游戏 (地点: ,负责人: 老师)
准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。 游戏八 熟背唐诗与儿歌 (地点: ,负责人: 老师) 3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。
游戏九 穿鞋子 (地点: ,负责人: 老师) 准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。
游戏十:穿珠子(地点: ,负责人: 老师)
准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子 小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。
每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。
五、其它工作准备:
准备好一条活动标语—— ,礼品准备 , 咨询接待和照相—— ,门卫安全工作—— 防止外人(坏人)进入,卫生保洁—— 。
入园时由 按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。
活动费用:采购礼品(小玩具、,大约2014年7月8日 飞飞幼儿园 1500元。
幼儿园游园活动方案 篇10
一、活动目标:
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的"六一"儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。
二、活动主题:
《大手牵小手、一家齐乐游》
三、活动时间:
5月30日上午:10:10-12:10
四、活动准备:
各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品
五、活动主要流程:
(一)10:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)
(二)播放开场互动音乐——《读唐诗》,《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛
(三)热身活动——《幼儿早操展示》
参与人:全体教师及幼儿活动形式:由全体教师带领各班幼儿一起完成。
活动时间:20分钟
(四)主持人致欢迎词
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了一年一度的"儿童节",今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动,在此,我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐,茁壮成长。
五、注意事项:
1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
2、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。
3、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。
六、游园活动舞蹈内容
(一)幼儿舞蹈展示1、大班舞蹈《数鸭子》领舞:刘海宁2、中班舞蹈《小星星》领舞:孙玮刘海宁3、小班舞蹈《下雨啦》领舞:朱琳七、游园活动游戏内容活动一:踩气球(家庭成员一大一小)游戏目的:检查孩子的眼力和敏捷度材料准备:气球、绑绳游戏方法:在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的`气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球,每个人只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的小朋友获得奖励。
活动二:穿衣服活动对象:小班孩子活动材料:衣服若干活动规则:
1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。2家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿在家长的指导下开始穿衣服。3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。
活动三:运球走(每个家庭一大一小)活动对象:中班、大班孩子活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。
游戏规则:家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前三名。
八、活动总结:
负责人:刘海宁九、活动地点:幼儿园教室门前彩砖区域。
十、人员分工:
主持:刘海宁放音、道具管理:王志琦孙玮纪念品、奖品发放:侯芳芳车辆摆放:王志琦裁判:刘海宁、王志琦幼儿秩序、人数清查:朱琳景天芳
幼儿园游园活动方案 篇11
一、 活动策划方案。在幼儿园的每个班级均安排一项游戏类容,由本班教师负责管理和准备材料。家长可自由选择游戏项目,所选游戏项目顺利完成由教师给以标记。最终根据家长所玩游戏的总数给予相应的奖励。如总数10以上给予奖品,15以上给予高级别奖品。操场设有大型的体育游戏供家长游玩。
二、 活动项目。
1。 操场大型游戏项目。
⑴。 袋鼠跳跳。家长双脚套上袋子,从指定线出发跳到对面牵着幼儿的手顺利返回,最快家庭为获胜。(准备材料:操场、袋子) ⑵。 齐心射门。幼儿与家长将脚捆在一起,将球射进门框即可。(球、门框、绳子)
⑶。 二人三足。幼儿与家长两人用3只海绵垫通过规定距离。且脚不能接触地面。(海绵垫若干)
⑷。 摘果子。家长和幼儿配合摘取挂在树上不同种类的水果各一个。(树、绳子、自制水果篮子)
2。 班级游戏项目。
⑴。 眼敲鼓。幼儿蒙住眼睛,家长用语言提醒幼儿行走方向,成功敲响鼓即可。(蒙眼的布、鼓、棒子)
⑵。 放飞亲情。家长与幼儿设计制作飞机,由幼儿将飞机飞出指定距离即可。(纸张若干)
⑶。 制作烧烤。家长与幼儿共同制作各式各样的烧烤,制作两样不同
烧烤即可。(海绵纸、剪刀、针、线)
⑷。 亲子大头贴。幼儿顺利的'从杯中用筷子夹出三枚弹珠就可与家长共同拍张大头贴。(弹珠、大头贴背景、筷子、杯子、家长自带相机)
⑸。 水果拼盘大比拼。家长与幼儿共同设计水果拼盘。(各式水果、盘子、牙签、水果刀)
⑹。 爸爸妈妈。幼儿蒙眼坐在椅子上,若干家长经过幼儿面前摸着幼儿的头喊宝贝,幼儿找出其父母即可。依次进行。(蒙眼布、椅子) ⑺。 小心陷阱。发给每个家庭空奶瓶1个,火柴若干,孩子和父母将火柴巧妙的摆放在瓶口不能掉落,规定时间内越多为胜。(奶瓶、火柴)
⑻。 我喂妈妈吃果果。家长和孩子站在各自规定的线后,孩子将球投入妈妈的围兜,最多的获胜。(围兜、乒乓球)
⑼。 筷子运球。幼儿手持筷子水平端好由家长放上乒乓球,幼儿运到指定位置。规定时间内最多为获胜。(筷子、乒乓球、筐子) ⑽。 你做我猜。教师出示图片,家长比划,幼儿猜。规定时间猜出最多家庭为获胜。(图片若干)
3。 小班游戏项目。
⑴。孵小鸡。家长和幼儿配合将报纸从中撕个洞幼儿从下而上钻出去,报纸不能被撕破。规定时间内,孵出小鸡最多为获胜。(报纸)
幼儿园游园活动方案 篇12
一、幼儿园活动目的:
为了迎接20xx年的到来,丰富我园幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园和谐发展,特举办“happy元旦”亲子游园幼儿园活动,让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦节。
二、幼儿园活动时间:
20xx年12月31日上午9:00———11:30。
三、幼儿园活动场地:
大操场(如遇下雨改期)
四、幼儿园活动策划及负责人:
总策划:xxx
后勤:xxx
负责人:各班班主任、搭班教师、保育员、工人等。
五、幼儿园活动流程:
1、8:30—9:00所有幼儿统一穿园服,家长凭接送卡入园内,新年老人发糖果,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动具体安排和游戏玩法等。
2、9:00—9:20敲锣打鼓“放鞭炮”,幼儿到大操场集合,园长致新年贺词。
3、9:30—11:30家长带孩子参加丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持游戏卡随意参加各项游园幼儿园活动,并由组织游戏的教师盖奖章,不得重复玩一个游戏,然后凭游戏卡到领奖处领取奖品,获得1—4个奖章为三等奖(不限额),5—7个奖章为二等奖(不限额),获得8—10个奖章为一等奖(不限额),获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。
六、游园项目及人员安排:
1、《大嘴娃娃》负责人:xx
游戏规则:幼儿站在一定距离外(学前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中,每位幼儿可投三次,投中一次即获奖章。
2、《小猫钓鱼》负责人:xx
游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。
3、《盖瓶盖》负责人:xx
游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。
学前班、大班:盖10个获奖章;中班:盖7个获奖章;小班:盖5个获奖章。
4、《快乐圈圈圈》负责人:xx
游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可根据幼儿年龄定距离),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次,扔中一次即获奖章。
5、《足球射门》负责人:xx
游戏规则:幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可根据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次,射入球门内一次即获奖章。
6、《垒垒乐》负责人:xx
游戏规则:家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中垒得的两组获得奖章。
7、《红包猜猜猜》负责人:xx
游戏规则:数字小红包10个,幼儿抽其中1个,然后翻出与自己手中相同数字的大红包,每个幼儿有三次机会,翻中即获得奖章。
8、《螃蟹夹球》负责人:廖家玲游戏规则:四组家长与孩子面对面,双手拿竹竿,运球穿过障碍物,先到终点的`前两名获得奖章。
9、《你追我赶》负责人:xx
游戏规则:四家庭为一组,四组同时进行比赛。幼儿坐在推车里,家长推车绕过障碍物,先到达终点的前两名获得奖章。
七、幼儿园活动准备:
1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。
2、游戏负责人制作好游戏的名称、规则、位置、示意图张等。
3、各个游戏准备游戏所需道具、材料、印章、警戒线等。
4、准备游戏奖品和小纪念品若干。
5、拟定家长邀请函、游戏卡。
八、注意事项:
1、幼儿园活动过程中,要求幼儿自觉遵守游戏的规则,遵守秩序排队,服从幼儿园管理,团结友爱和家长小朋友们友好相处。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。
3、注意保持幼儿园幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。
幼儿园游园活动方案 篇13
(1)活动目的:
通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。
(2)活动要求:
要求幼儿和父母能主动、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏内容:
各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请父母一起参与,父母和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。
(4)活动形式:
面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。
(5)活动时间:
5月31日上午9:10—10:20、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。
游戏名称:
青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用课堂形式开展活动,游戏规则另行制定。
1、托班、小班亲子活动:
(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须父母和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。
(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名父母和一名幼儿参加,首先让幼儿认识父母的鞋子,然后让父母将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮父母穿好,先穿好的为胜利者。
2、中班亲子活动:
(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。
(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法:宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,父母手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球。
3、大班亲子活动:
(1)全家总动员:
准备:
气球若干
比赛规则:
孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。
(2)揪尾巴
准备:
纸尾巴若干条。
方法:
一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
规则:
游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。
活动四:
“展风采庆六一大型画展。
目的:
通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让父母感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。
参加人员:
全体幼儿、父母及教师。
时间:
5月31日10:20———10:40、
地点:
在幼儿园的操场、走廊、门厅。
活动内容:
《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。
活动办法:
以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。
活动要求:
作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。
活动五:
幼儿美食分享活动。
活动时间:
5月31日上午10:40——11:10
(1)目的`:
通过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的快乐。
(2)活动形式:每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。
(3)要求:
各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。
六一”是孩子们的快乐节日,也是幼儿园面向社会和父母进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。
幼儿园游园活动方案 篇14
一、活动目标
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可
以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的`情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动主题:《大手牵小手、一家齐乐游》
三、活动时间: 6月1日上午:9:00—11:00
四、活动目标:
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节
五、活动准备:幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品
六、活动过程:
(一)9:00 家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)
(二)播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》 让幼儿感受“六一”欢快的气氛
(三)主持人出场,宣读活动目标及注意事项
注意事项:
1、活动九点准时开始,请家长携幼儿准时到场
2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
3、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。
4、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。
(四)热身运动——《家庭时装表演秀》
负责人: 全体教师 全体家长和孩子
活动形式:分组活动,由各组组长(何昌琴,杨玲,雷艳,成文芳) 带领各组家长和幼儿一起完成。
材料:报纸,即时贴,透明胶 彩带 废旧材料
时间:20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)
规则:
1 各组在规定时间内完成服装的设计,并要求每个家庭至少 有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。
2 以各组为单位,轮流上台表演时装秀。
3 每各家庭一份礼物作为鼓励。
(五)游园活动开始