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清明节活动方案

2025/03/11方案精选

文学网整理的清明节活动方案(精选9篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

清明节活动方案 篇1

传统节日——清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化,决定开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的`情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感、

二、活动时间

3月28日——4月20日

三、活动内容

1、 举行“缅怀先烈,励志清明”主题队会,组织开展中华经典诵读活动,读民族英雄故事,缅怀先烈;诵读欣赏有关清明节的诗文,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(3月29日班队活动课)

2、积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为中国文明网未成年人频道)。(中高段可以结合电脑课进行,低段学生可与父母一起完成。)

3、结合“4·19”警钟日纪念活动,开展学习新昌革命英烈事迹活动,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。(4月19日队活动课时间)

4、清明节期间,结合“文明出行”主题宣传活动,教育学生安全祭祖,在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序,养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯,营造平安、文明、有序的社会环境。

四、活动要求

1、精心组织,认真开展。各班务必切实开展好“我们的节日·清明节”主题活动,认真制定主题队会方案,精心组织实施。

2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合,相互配合。

3、加强教育,安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安全。

清明节活动方案 篇2

为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我校将开展“缅怀革命先烈,争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。

一、指导思想:

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、活动主题:

缅怀革命先烈,争当“四好少年”

三、活动时间:

4月3日上午

四、活动地点:

邱国清烈士墓

五、参加人员:

镇西小学全体师生

六、活动过程:

第一项:全体肃立,敬礼。

第二项:向革命烈士敬献花圈。

第三项:全体师生向革命先烈默哀。

第四项:新队员入队仪式

第五项:少先队员代表献词。

第六项:领导讲话。

第七项:呼号。

第八项:向革命烈士敬献小白花。

扫墓活动结束!

七、活动要求及注意事项:

1、1—6年级参加扫墓活动。

2、4月3日早8:00在学校操场集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育,背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服,佩戴红领巾。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手带好本班的`中队旗,中队长带好队伍。

清明节活动方案 篇3

一、活动目的

为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。经过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

二、具体活动方案如下:

1、学生自我搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自我的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

2、选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,能够采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班级里开展“忆先贤”故事会。

3、经过民族精神教育与与自我的生活实际相结合,从小处着手培养爱国主义情感,培养不屈不挠、探索创造、追求真知、团结合作等优良品质。在班级中开展“展望未来”讨论会。

4、利用午休时间,经过学校闭路电视系统开展“百年白求恩”影视教育活动,经过观看这部影视片的'部分资料了解先烈白求恩的事迹。

5、开展一期“话说清明”的专题电视台节目,了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不一样的时段,对各中队搜集的材料,进行筛选、展播。

6、组织队员开展清明礼貌祭扫活动。一方面组织学生代表去朱泾公园祭扫无名烈士墓,了解为朱泾的解放作出了巨大贡献的烈士们。另一方面,开展节前教育,要求学生在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展节日活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一齐去扫墓的途中要礼貌祭扫,做礼貌的小公民。

清明节活动方案 篇4

一、活动地点:xx烈士陵园

二、活动时间:xx年x月x日

三、活动对象:六年级全体学生

四、活动准备

花圈、校旗、团旗、队旗、话筒、相机、敬献花圈四名学生

五、活动程序

主持人(政教处韩主任)宣布:清明祭扫活动现在开始

第一项:向革命先烈敬献花圈

第二项:全体肃立,向先烈默哀(放国际歌)

第三项:少先队员代表献词

第四项:团委书记献词

第五项:校领导讲话

第六项:全体队员在烈士墓前庄严宣誓

第七项:活动结束,集合队伍返校

、活动要求及注意事项

1、4月2日早九点在学校篮球场集合,进行活动的目的.意义及安全教育,集体步行至烈士墓前。

2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任、级部主任及带队教师要跟好队伍,保证学生安全。

3、班主任要做好学生的活动纪律等各方面的教育,要求学生统一穿校服。

4、扫墓期间,全体师生要保持纪律性和严肃性,不窃窃私语,不高声喧哗,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

5、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。

6、活动结束后,各班级将感想形成文字,择优登载于校刊。

清明节活动方案 篇5

为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中,在传统文化中感受我国悠久的历史,特制定清明节活动方案:

一、活动目的和意义

通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。

二、活动主题

缅怀革命先烈弘扬传统文化

三、活动内容

1、“我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动

为深入开展“我们的节日——清明节”,推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,根据中央文明办精神,从3月25日至4月25日,在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。

网上祭英烈,同样可以表达对英雄人物的敬仰,还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。

2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。

介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的`魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛,然后每班推报6份优秀作品,参与学校的手抄报展评活动。

4、利用清明节,走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料)

学生走进社区,了解和搜集关于清明节的一些民风民俗,了解当地的一些风俗习惯,同时,也可以制作“文明清明节“宣传材料,走进社区宣传文明科学,抵制迷信等活动。

5、“缅怀先烈、继承革命传统”

利用清明节,当临近的革命纪念地,参加缅怀先烈活动,聆听先烈的事迹,接受革命传统教育。

清明节活动方案 篇6

一,活动主题:

追寻先人足迹,传承民族精神

二,活动背景:

20xx年国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了xx、xx对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿,寄托着人们对已故亲友,革命先辈的追忆哀思,是情终追远,继志述事、民德归愿的具体体现。为此,我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性,也让全体学生更懂得感恩先辈,缅怀烈士。

三,活动目的:

为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子,加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。

四,活动意义:

传承中华民族文化,铭记历史,缅怀先烈,弘扬爱国主义,集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的`江山而努力学习,掌握本领的动力。

五,活动内容:

1.进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。

2.并选择A3式的纸进行手工粘贴。

3.对所粘贴的图片进行文字说明,历史来源及背景。

六,活动流程:

活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式:海报、通知单、广播)活动开始时由各系及校学习部配合财经系学习部跑班级通知。

七,活动对象:xx经贸学校全体在校生。

八,活动组织机构:

1.策划主办单位:xx经贸学校财经系学生会。

2. 协办单位:财经系学习部。

3. 其他系协助。

九,活动细节:

1. x月x日:联系广播站、校刊为活动作前期宣传。

2. x月x日:整理参赛作品,评出名次。

3. x月x日:工作总结。

十,活动时间:

x月x日---xx月x日 活动地点:xx经贸学校。

十一,具体安排:

1. 把通知单打印送到各系学习部,并以跑班级方式通知各个班级。

2. 对同学们的作品进行收集汇总。

3. 最后对收集的作品进行筛选。

4. 筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。

十二,活动设奖:

一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,优秀奖若干名。

清明节活动方案 篇7

一、指导思想:

为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

二、组织领导:

总指挥:

副总指挥:

成员:随同活动的'各位老师

三、具体办法:

1、时间:20xx年4月3日(星期五)上午8∶00——11∶00

(学生8∶00集合);

2、地点:xx解放村烈士陵园;

3、参加对象:xx中学七年级全体师生;

4、活动要求:

①xx负责整个队列行进,班级的协调。

②遵守公共秩序,沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食,严禁乱扔垃圾。

③遵守交通规则,过马路时、路段较窄处各班老师要特别注意学生安全。

④一切行动听从指挥,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)

⑤全体师生步行,不准骑自行车;

⑥统一安排时间、要准时;

⑦学生统一穿校服,打校旗、团旗。

5、清明节扫墓活动日程

(一)向革命烈士敬献花圈

(二)奏《国际歌》

(三)向革命烈士英灵默哀三分钟

(四)教师代表发言

(五)xx中心学生代表发言

xx中学学生代表发言

xx镇教委主任中学校长xx讲话

xx老师带领学生宣誓

5、活动分组:

级部负责人:xx;

一班:xx二班:xx三班:xx四班:xx

五班:xx六班:xx七班:xx八班:xx

九班:xx十班:xx十一班:xx十二班:xx

十三班:xx十四班:xx

(附联系电话)

6、活动延伸

扫墓活动结束后,各班级召开主题班会,进一步引导教育学生,同时要求学生每人写一篇关于清明扫墓的心得体会。

清明节活动方案 篇8

清明节又称寒食节,也是我国的二十四节气之一。我园定于4月x日举行清明节活动,以下是我班活动具体流程:

一、活动时间∶

2022年4月x日上午。

二、活动地点∶

小班教室。

三、参加人员∶

全体幼儿以及教师。

四、活动准备∶

柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。

五、活动目标∶

让幼儿了解,插柳是清明节期间的一种习俗,并知道其由来。

通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。

让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。

六、具体活动流程安排∶

教师介绍清明节插柳的`习俗。

①启发提问:清明时节,草青树绿,人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?(人们要插柳)

②教师:小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:清明不插柳,死了变黄狗。

向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。

①插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。

②插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。

组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。

②方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。

③幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固。浇水不能太多。

④柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

⑤要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。

七、活动小结∶

通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识,而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣,如果只通过单单讲解的话,孩子根本就没有多大的兴趣,可是经过实际操作的话,幼儿的兴趣以及印象都会加深,更能促进对该活动的意义性。

清明节活动方案 篇9

活动一:寒食

活动目的:

1、使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

活动准备:

不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

活动过程:

1、介之推与寒食节的故事。

①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

②讲介之推的`故事

2、讨论。

①寒食节是怎样来的?

②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

3、游戏。

①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。

②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。

活动二:扫墓

活动目的:

1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

2、让幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

活动准备:

白纸、线、彩笔。

活动过程:

1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

②讨论:人们是怎样过清明节的?

2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。

4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。