小学节能宣传周活动方案

文学网整理的小学节能宣传周活动方案（精选7篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

小学节能宣传周活动方案 篇1

为了积极响应国家关于节能减排的号召，提升全校师生的节能意识，共同营造绿色、低碳的校园环境，特制定以下活动方案。

一、活动主题

“绿色行动，节能先行”

二、活动时间

本年度的节能宣传周活动定于XX月XX日至XX月XX日举行。

三、参与对象

全校师生及部分学生家长。

四、活动内容

节能知识讲座

邀请环保专家或教师为全校师生带来一场生动的节能知识讲座，内容涵盖家庭节能、校园节能以及节能减排的重要性等方面。

节能创意海报设计比赛

鼓励学生发挥创意，设计以节能为主题的'海报。优秀作品将在校园内展示，并颁发奖品以资鼓励。

节能小卫士评选

通过日常观察，评选出在节能方面表现突出的学生作为“节能小卫士”。他们将有机会在全校师生面前分享自己的节能小妙招。

节能主题班会

各班级组织以节能为主题的班会，通过讨论、游戏等形式，加深学生对节能的理解，并鼓励他们将节能理念付诸实践。

节能实践活动

组织学生参与校园内的节能实践活动，如垃圾分类、回收废旧物品等。通过实际操作，让学生体验节能的乐趣和意义。

家长节能倡议

通过家长会或家校联系平台，向家长发出节能倡议，鼓励家长与孩子一起参与节能行动，共同营造绿色家庭。

五、活动宣传

校园广播

利用校园广播在活动期间定期播放节能宣传内容，提高全校师生的节能意识。

宣传栏展示

在校园内的宣传栏张贴节能宣传海报和优秀海报设计作品，营造浓厚的节能氛围。

网络平台推广

通过学校官方网站、微信公众号等网络平台发布节能宣传周的相关信息和活动成果，扩大活动的影响力。

六、活动总结

活动结束后，组织师生进行总结交流，分享活动中的收获和体会。同时，对表现突出的班级和个人进行表彰，以激励全校师生继续践行节能理念。

通过本次节能宣传周活动，我们希望能够让全校师生及家长深刻认识到节能的重要性，共同为构建绿色、低碳的校园环境贡献力量。

小学节能宣传周活动方案 篇2

为深入开展20xx年全国节能宣传周和低碳日活动，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，广泛宣传节约资和保护环境的基本国策，积极培育和践行节约集约循环利用的资观，大力倡导勤俭节约的社会风尚，在全社会营造节能降碳的浓厚氛围，结合我市实际，特制定以下方案。

一、节能宣传周和低碳日时间

今年全国节能宣传周是6月11日至17日，全国低碳日是6月1日。

二、节能宣传周和低碳日活动主题

今年全国节能宣传周年活动主题是“节能有我，绿色共享”。全国低碳日活动主题是“工业低碳发展”。

三、主要活动安排

（一）举办现场节能宣传活动（6月11日）

由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室、市经信局具体组织。会同联合市机关事务管理局、市统计局、市供电局、市环保局、市旅游局、市市监局、市治水办、市公用集团、市能、中国人民银行xx支行等单位在xx明镜公园举办现场宣传。邀请xx电视台、xx日报等新闻媒体进行宣传报道。

（二）举办微信节能知识有奖竞答活动（6月11日-17日）

由市节能办、市经信局具体组织。设计节能相关知识题库，利用微信平台开展宣传，面向广大市民普及节能法律法规知识和节能常识。

（三）开展《中华人民共和国节约能法（2016年修订）》等节能法律法规宣传（6月11日-7月11日）

由市经信局、市能具体组织。以节能宣传周为契机，利用xx电视台、公交车载电视等媒体开展为期一个月的节能法律法规宣传，增强全社会依法用能、合理用能意识。

（四）开展节能宣传周和低碳日活动主题宣传（6月11日-17日）

1、由市经信局、市能具体组织。在电视台、报社、电台、公交车、出租车，以及市区重要路段、场所的户外广告牌或大型电子屏幕进行宣传，突出今年“节能有我、绿色共享”、“工业节能低碳”的'活动主题。向市民推送节能宣传周活动主题公益短信，倡议全民行动积极践行节能降耗。

2、由各镇街、部门具体组织。各乡镇（街道）在辖区内重要路段、人流量大的场所悬挂节能低碳宣传的横幅标语；各乡镇（街道）、各部门在本单位、本系统内利用电子屏幕显示节能宣传周活动主题。

由重点用能单位具体组织。各重点用能单位在其厂区内醒目位置悬挂节能低碳宣传的横幅标语，利用电子屏幕显示节能宣传周活动主题。

（五）开展低碳日绿色出行活动（6月1日）

由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室具体组织。在6月1日全国低碳日当天，向各机关、事业单位、社会团体等单位工作人员发送短信，倡导乘坐公共交通工具、步行或骑自行车出行，带头践行绿色出行、低碳出行、明出行。

本次节能宣传周活动由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室、市经济和信息化局主办。各乡镇（街道）、有关单位特别是市节能降耗成员单位要结合工作实际，认真策划，精心组织，积极开展各具特色的节能低碳宣传活动，力求活动有影响、见实效，共同在全社会营造节能降碳的浓厚氛围。

小学节能宣传周活动方案 篇3

按照xx公共机构节能工作领导小组的工作安排，今年全国节能宣传周时间为6月11日-17日，为做好20xx年节能宣传周和低碳日活动安排，现制定活动方案如下：

一、活动时间

20xx年6月11至17日，其中6月13日为全国低碳日。

二、活动主题

节能宣传周活动的主题是“节能降耗保卫蓝天”。低碳日活动主题是“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”。

三、活动安排

(一)“低碳日”能源紧缺体验活动。6月13日”全国低碳日”当天，倡议有私家车的干部职工少开车，鼓励乘坐公交车或骑单车上下班，以低碳的出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。

(二)严格用电管理。在自然光照较好的'条件下不使用照明灯具，使用照明灯具时保证人走灯灭，杜绝长明灯等空放现象;尽可能减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间，不用时关闭各类设备电源。

(三)严格用水管理。清洗拖把、抹布时，控制出水量，人走时及时关闭水龙头，杜绝长流水和跑、冒、滴、漏等现象;饮用热水按需取用，下班时关闭饮水机电源。

(四)在办公区、职工住房区明显位置张贴节能宣传标语。

(五)节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间，利用短信、QQ群微信群等形式发送“节能公益短信”。

(六)6月13日“全国低碳日”当天，分管领导要带头进行能源紧缺体验活动，做节约能源的表率。

四、组织措施

(一)加强领导，精心安排。要把“节能宣传周”活动提上议事日程，加强领导，精心组织，周密布置，通过此项宣传活动，切实推动资源节约工作的深入开展。

(二)加强宣传，营造氛围。充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识，通过张贴宣传画和标语、参观展览、互联网宣传等方式，进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。

小学节能宣传周活动方案 篇4

为积极响应国家节能号召，增强全校师生的节能意识，营造绿色低碳的校园环境，特制定以下活动方案。

一、活动主题

“节能降碳，你我同行”

二、活动时间

XX月XX日

三、活动目标

1.通过系列活动，让全体师生深刻认识到节能的重要性，提升节能意识，养成节能的良好习惯。

2.在校园内营造浓厚的节能氛围，带动家庭、社会共同参与节能行动，推动形成绿色低碳的生活方式。

3.切实降低校园能耗，减少能源浪费现象，实现一定比例的能源节约目标，如水电用量较活动前有所下降等。

四、活动主体

全体师生

五、活动内容及安排

（一）节能宣传启动仪式（活动第一天上午）

1.举行升旗仪式：在学校操场举行特别的升旗仪式，由学生代表进行以节能为主题的国旗下讲话，向全校师生发出节能倡议，号召大家积极参与到节能宣传周活动中来，从身边小事做起节约能源。

2.校长动员讲话：校长围绕活动主题，向师生阐述节能对于校园、社会以及地球家园的重要意义，鼓励大家共同努力打造绿色节能校园，并宣布节能宣传周活动正式启动。

（二）节能知识课堂（活动第一天下午-第二天全天）

1.各学科渗透：要求各学科教师结合本学科特点，在课堂教学中融入节能知识的讲解。比如，科学课上讲解能源的形成与消耗，语文课上引导学生创作节能主题的作文、诗歌，美术课上让学生绘制节能宣传画等，让学生在不同学科学习中全方位了解节能相关内容。

2.主题班会开展：以班级为单位开展节能主题班会，班主任通过播放节能科普视频、展示生活中节能与耗能对比案例等方式，引导学生讨论节能的具体做法，如随手关灯、关水龙头，合理设置空调温度等，并让学生分享自己身边的节能小故事，加深对节能的认知。

（三）节能创意作品征集（活动第三天-第四天）

1.作品类型及要求：面向全体学生征集节能创意作品，作品类型包括但不限于绘画、手抄报、小发明、小制作等。绘画和手抄报要求主题突出、色彩鲜艳，能够清晰传达节能理念；小发明和小制作则需具有一定的创新性和实用性，可用于实际生活中的节能场景，如简易的雨水收集装置等。

2.评选与展示：组织教师对征集到的作品进行评选，选出优秀作品若干。在学校宣传栏、教学楼走廊等显著位置对优秀作品进行展示，让更多师生欣赏的同时，进一步传播节能创意和理念。

（四）节能实践行动（活动第五天-第六天）

1.校园节能巡查小队：成立由学生志愿者组成的校园节能巡查小队，分时段对校园内教室、办公室、卫生间等场所的水电使用情况进行巡查，发现未及时关灯、关水龙头等浪费现象及时提醒相关人员，并做好记录，每日进行总结汇报，以此督促全校师生养成节能好习惯。

2.节能金点子征集：鼓励师生为校园节能提出合理化建议，即“节能金点子”，如优化校园照明系统的开关时间设置、改进空调的集中控制方式等。对征集到的“金点子”进行评估，对于切实可行的建议予以采纳并实施，对提出有效建议的师生进行表彰奖励。

（五）节能宣传周总结大会（活动最后一天下午）

1.活动回顾与成果展示：通过播放活动期间的照片、视频等资料，回顾整个节能宣传周的各项活动，展示师生在活动中的精彩表现以及取得的成果，如节能知识掌握程度的提升、节能创意作品等。

2.表彰与颁奖：对在节能宣传周活动中表现突出的班级、个人（包括参与活动积极、作品优秀、提出有效节能金点子等情况）进行表彰，颁发荣誉证书和小奖品，激励大家在今后继续保持节能热情，将节能行动常态化。

3.活动总结发言：由学校领导对本次节能宣传周活动进行总结，肯定全体师生的.努力和取得的成绩，同时也指出存在的不足，对今后校园节能工作提出进一步的要求和期望，倡导大家将节能理念融入到日常学习、生活的方方面面。

六、活动宣传

1.校内宣传：利用学校广播每天定时播放节能知识、活动进展情况以及节能倡议书等内容；在校园内张贴节能宣传标语、海报，在电子显示屏滚动播放节能主题的宣传语，营造浓厚的活动氛围。

2.家校宣传：通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长推送节能宣传周活动信息、节能小贴士等，鼓励家长与学生一起参与节能行动，形成家校共育的良好局面，共同为节能降碳贡献力量。

七、活动要求

1.全体师生要高度重视本次节能宣传周活动，积极参与各项活动内容，确保活动取得实效。

2.各部门、各班级要按照活动方案的安排，认真组织实施，做好活动的记录和资料收集工作，便于活动结束后的总结与成果展示。

3.在活动开展过程中，要注重活动安全，特别是涉及学生制作小发明、小制作以及校园巡查等环节，要提前做好安全教育和防范措施，确保师生人身安全。

通过以上活动方案的实施，期望能在XX学校掀起一股节能热潮，让每一位师生都成为节能行动的践行者和传播者，共同为建设绿色低碳校园而努力。

小学节能宣传周活动方案 篇5

根据国家发改委等14部委印发的《关于xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》（发改环资〔xxx〕827号）要求，结合我区实际，特制订本方案。

一、活动时间：

20xx年6月15日至21日

二、活动内容：

宣传节能低碳，在全区树立和普及生态文明理念，努力建设美丽渝中

三、活动主题：

“践行节能低碳，建设美丽家园”。

四、总体要求

各部门、街道和单位要认真贯彻落实国务院《“十二五”节能减排综合性工作方案》，全面推进《“十二五”节能减排全民行动实施方案》的实施。节能宣传周期间，各部门、各单位要围绕“节能低碳，绿色发展”主题，把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯

作为宣传的重点，通过举办展览展示、技术交流、现场体验等活动，采取典型示范、岗位创建、合理化建议等多种形式，引导广大群众积极参与节能减排。充分发挥广播、电视、报纸等传统媒体优势，积极运用手机、网络等新兴媒体，大力宣传能源资源国情，强化公众的资源忧患意识和节约意识，倡导全社会进一步把节能理念转化为全民行动。

五、活动具体内容及宣传重点

（一）区经信委牵头抓好全区节能宣传周的组织、协调工作。

6月17日，在七星岗城墙公园广场举行“践行节能低碳，建设美丽家园”主题宣传活动。通过组织大型主题宣传活动、举办展览展示、技术交流、免费发放节能宣传册、招贴画等。广泛宣传已取得的节能降耗成效、当前面临的严峻形势、“十二五”节能降耗目标、任务和政策措施、绿色低碳发展理念、节能减排先进典型、高效节能技术和产品、绿色消费模式等。组织电信运营商发送倡议节能降耗的公益短信。

组织重点耗能企业开展节能表率行动，深入开展创建节约型企业活动，全面深入推进企业能耗水平和污染物排放强度对标工作，加大节能减排新技术、新工艺的推广应用宣传。

（二）区建交委要大力宣传绿色建筑行动，开展建筑节能和绿色建筑、低碳生态城市的相关理念等宣传活动；广泛宣传绿色低碳交通运输体系，积极推广先进成熟的节能技术，培育绿色交通文化，使绿色低碳成为交通运输行业和社会公众的自觉行为。

（三）区级机关事务管理局要组织绿色办公、绿色出行和公共机构节能科普巡展等专题活动，普及节能常识，切实发挥公共机构的节能减排表率示范作用。以珍惜爱护水资源、建设节水型公共机构为主题，通过举办水形势报告会、能源资源紧缺体验、废旧资源再生产品展示等形式，广泛开展水资源国情省（市）情宣传教育。

（四）区教委要在各类学校广泛开展以节能减排、绿色生活为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动，引导广大青少年树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。

（五）区环保局要通过典型案例宣传资源节约和环境保护的必要性和重要性，树立环保就是发展的理念，普及城市可吸入细颗粒物治理等环保知识，强化全民的生态环保意识。

（六）区商委、区旅游局要加强绿色饭店、绿色宾馆、绿色旅游区建设，倡导公众绿色消费、合理消费，引导消费者购买节能低碳产品，减少一次性用品使用。深入宣传废旧商品回收体系建设。组织开展主题为“反对奢侈、我倡议、我行动”专题活动，自觉抵制商品过度包装。

（七）各街道、社区要开展“节能宣传进社区”活动，提高家庭和社区节能减排意识，普及家庭和社区节能减排知识与技能，指导家庭和社区开展节能减排实践活动，倡导文明健康、简约环保的`生活方式。

（八）各级工会要继续推动“我为节能减排做贡献”活动深入开展，组织广大职工开展以“三比一降”为主要内容的节能减排达标竞赛活动；要利用各种媒体重点宣传主题活动和节能减排的重要意义，不断提高职工的节能减排意识，引导职工为推动企业能耗和排放指标达到国际和国内先进水平献计出力。

（九）区科协要通过多种展览展示活动积极宣传节能减排先进适用技术成果，开展全民节能减排科技示范宣传，普及节能减排实用技术和生活节能窍门，提高公众的节能减排科技意识和能力。

（十）共青团组织要动员青少年继续开展以节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米为主要内容的节约资源活动，开展节能减排志愿者活动，选树青少年节能减排典型，积极创作以节能减排为主题的儿歌、童谣、动漫、故事等艺术作品，引导青少年充分认识节能减排的重要性和紧迫性。

（十一）各级妇联要大力实施家庭节能行动和建设美丽家园行动，充分利用妇联系统所属媒体和城乡“妇女之家”平台，制作主题宣传画，在公交媒体、社区宣传栏发布，加大对各项活动的宣传报道力度，推动节能低碳理念深入社区、深入家庭、深入人心。

六、工作要求

宣传周活动结束后，各相关单位应对今年的节能宣传周活动情况进行认真总结，表扬奖励先进，并对今后的活动提出意见。请各部门、街道、单位于6月25日前将节能宣传周活动书面总结、活动图片、活动方案等资料报送区经信委，并同时报送电子邮件。区经信委将活动情况汇总后上报市经信委。

小学节能宣传周活动方案 篇6

节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。根据太教发财〔20xx〕6号文件要求，以及国家、教育部关于开展节能减排学校行动的有关精神，为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设，现结合学校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观统揽全局，本着“节约资源，降低能耗，保护环境，和谐发展”的原则，紧紧围节能减排低碳绿色目标任务，大力开展节能减排活动，使节约意识深入人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。

二、领导机构

为加强节能减排活动的'组织领导，学校成立节能减排工作领导小组。人员组成及职责如下：

组长：

副组长：

成员：各班班主任

职责：负责学校节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况，进行监督检查和信息通报。

三、活动目标

1.建立健全节能减排规章制度，形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上年度减少5%。

2.通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施，使广大师生和教职工牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯。

四、活动时间

6月11日至17日。

五、工作措施

学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校园”工作而开展，教育大家“从我做起，从小事做起，从现在做起”，扎实做好节能减排各项工作。

1.开一次会。学校利用校会升旗时间，举行20xx年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排班级召开以“节能有我，绿色共享”为主题的班会。

2.上一堂课。学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。

3.参加一次实践活动。学校组织学生统一回收废旧电池活动；发动学生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。

4.开展一次征文撰写和点评活动。结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

5.加强学校水、电及办公耗材的管理，厉行节约，杜绝浪费，并完善节能减排相关制度。

六、工作要求

1.加强领导，组织落实。学校成立节能减排工作机构，并把节能减排工作纳入议事日程，真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来。

2.分解任务，明确责任。学校层层分解工作任务，落实责任，建立考核评价制度，并将加大经费投入，在人力、物力及经费等方面给予支持，以保证节能减排工作的顺利完成。

3.检查指导，规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实，学校必须加大监督、检查力度，规范管理，在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动。对检查中发现的问题要及时解决，对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解。

4.收集资料，及时上报。要重视相关资料的收集整理工作，并及时将涌现出的典型推荐给媒体进行宣传。

小学节能宣传周活动方案 篇7

一、宣传主题

20xx年节能宣传周和低碳日主题是“节能有道节俭有德”。

二、宣传时间

6月15日至19日为全国节能宣传周、6月15日为全国低碳日。

三、活动内容：

学校研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，并利用升旗仪式发出倡议，要求各班主任利用班会课时间向学生宣传，增强节能减排的`意识和信心。

2.注重节能知识宣传。通过节能主题班会、征文、手抄报等形式，宣传节能低碳知识，倡导节能低碳行为，营造浓郁活动氛围，推进节能宣传周活动顺利开展。

3.上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在6月15日上一堂节能低碳主题课，教育学生节约用电、用水和粮食，重点使学生了解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容，教育引导学生正确树立生态文明理念。

4.开展一次实践活动。我校在6月15日“全国低碳日”当天组织学生开展“三少三不”体验活动，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电，“三不”即一天内不使用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调，引导学生增强对节能低碳环保生活的认知。

四、工作要求

1.加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视，把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，确保活动顺利开展。

2.认真组织实施，确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活动，确保活动取得实效。