六一儿童节活动方案及流程
文学网整理的六一儿童节活动方案及流程(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
六一儿童节活动方案及流程 篇1
一、活动目的
在 20xx年儿童节来临之际,为了庆祝六一,丰富校园文化生活,展现少年儿童的健康向上、朝气蓬勃的新面貌,根据我校少队部工作计划的工作安排,特在本年度六一儿童节举行"中国梦 我的'梦——文明少年风采大赛",同时举行新年度的少先队纳新仪式。
二、活动时间
五月三十日早八点正式开始
三、活动内容
"中国梦 我的梦——文明少年风采大赛"及少先队纳新仪式
四、具体活动安排
1、以班级为单位参赛,每班一个风采展示作品,风采展示内容各班级可根据实际情况在以下五种表演形式下自选(1唱歌2舞蹈3朗诵4课本剧5小品相声),风采展示内容可结合"中国梦 我的梦"和"讲文明 树新风 除陋习"相结合,主题要有利于少年儿童身心健康发展,内容积极向上即可。
2、请各班于5月23日前将班级风采展示内容上报大队部,并将展示所需音乐等上报少队部。
3、请各班主任安排各班班长于5月26日下午班会时间在大队部抽签,5月29日进行赛前彩排。
4、各班自行安排表演所需道具、服装及化妆。
5、比赛当天全体学生统一着校服参加活动。
6、本次风采展示各班自行安排展示前的导入词,并安排本班学生报幕,大队部不做统一安排。
7、本次比赛一、二年级为低段组,设"最佳风采班级"两名,三、四年级为中段组,设"最佳风采班级"一名,五、六年级为高段组,设"最佳风采班级"一名。
在所有参与表演的同学中评选出8——10名最佳风采少年。
五、少先队纳新仪式具体活动安排
1请一(1)班、一(2)班各确定40名左右新队员于5月20日前将名单上交少队部。
2请其它中队根据各中队实际情况确定新队员名单于5月20日前将名单上交少队部。
六一儿童节活动方案及流程 篇2
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展六一庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。
二、活动主题:
在阳光下成长。
三、领导小组
组长:
副组长:
成员:
四、组织形式:
以学校为单位组织开展活动
五、时间安排
1、5月14日拟订方案;
2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;
3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;
4、5月21日至5月31日做好各项准备工作;
5、5月31日下午进行六一活动的彩排;
6、六月一日下午开展联欢活动。
六、活动内容
(一)庆六一征文活动
1、展出形式:以小报形式或制作展板
2、活动的具体要求和做法:要求三五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《小苗报》上出版,并择优向《鲁中晨刊》投稿。
3、负责人:各年级语文老师。
(二)庆六一(图画)手抄报展
1、设计时间:5月25日至27日。
2、展出地点:学校展板。
3、活动的具体要求和做法:要求三五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的'好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人:各年级班主任。
(三)庆六一书法展
1、活动时间:5月25日至28日。
2、展出地点:学校展板。
3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人:各年级语文老师。
(四)庆六一文艺联欢会
1、活动地点:学校教室前广场。
2、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
3、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。
4、负责人:各年级班主任及音乐老师。
六一儿童节活动方案及流程 篇3
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,落实学校工作计划,通过丰富多彩、活泼向上的校园文化活动、展示素质教育成果,让学生度一个快乐、文明、和谐的六一国际儿童节,特拟定活动方案。
二、活动时间
20xx年6月1日上午8时30分
三、领导小组
组长:
副组长:
组员:
四、活动流程
1、庆祝大会9:00—10:00
2、游园活动10:10—12:00
3、乒乓球决赛、拔河比赛、接力赛13:50—16:20
4、文艺演出19:30—21:30
五、具体安排
1、4月19日—4月24日:宣传准备阶段
2、4月25日—5月26日:节目强化训练阶段
3、5月27日—5月31日:彩排
4、六一庆祝活动
六、具体分工
1、策划:
2、指挥:
3、指导调度:
4、音响配合:
5、场景布置:
6、化妆:
7、音响联系人:
8、后勤接待:
9、体育比赛指挥:
10、服装调试:各班主任
11、摄影:
12、少队誓词、新队员名单书写:
13、队歌教唱:音乐教师
14、主持人选拔:全体语文老师
15、串词起草:
16、游园活动:
七、活动要求
1、4月中旬在班子会上讨论本活动方案,定稿后在教师会上通报。
2、教导处要做好训练期间的课程安排。
3、总务处要保障训练期间、庆祝日的后勤服务工作。
4、全体教师尤其是班主任要以主人翁的责任感积极参入辅导和训练,真正让"自主合作、秉承创新"的'校风在本次活动中得到彰显。
5、体育比赛听从指挥,学生纪律由班主任及值周教师负责。
八、活动纪律
1、训练及庆祝期间,值周教师要强化安全管理意识、恪尽职守,确保校园无偶发事故。
2、严肃工作纪律。全体教师要牢固树立顾全大局、服务中心的思想,努力克服个人困难、做到无重大事情不请假、不离岗。
3、端正工作态度。训练强度大、时间紧、任务重,我们要以学生的快乐和发展为宗旨,为凝练太平特色发出自己的光和热。
4、实施动态管理。必要时,可以请教专业人才、可以利用休息时间投入此项活动。
5、主要领导要安排好休息时间内的具体工作,要负责参训学生的安全事宜。
六一儿童节活动方案及流程 篇4
一、 活动目的
为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排xx年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
音响、电器装备:
横幅、气球悬挂:
化妆:五六年级女生
队形场地:
评委:
三、活动时间:
xx年6月1日
四、活动主题:
放飞童心 快乐成长
五、活动地点:
祝沟海尔希望小学
六、活动要求:
1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3、为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。
4、各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的.节目。
七、活动构想:
1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。
六一儿童节活动方案及流程 篇5
一、活动目的:
(1)6.1儿童节是一年一度属于儿童的日子,在这里我们将举办一次大型活动来共祝节日快乐。
(2)活动背景:为答谢广大家长的支持,增加与家长的沟通和联系,同时为了进一步提高市场的推广,品牌的宣传,加深家长认识冠军宝贝的学习文化,实力背景,挖掘孩子的无限潜。在此借儿童节来领之际,组织一些家长和学生来参加我们的特别活动。
二、活动主题:
“快乐同心,畅想六一”。
三、活动对象:
(1)10岁以下小朋友,我们的联盟商家。
(2)主办方:冠军宝贝儿童启智馆。
(3)活动地点:美丽AAA广场,6.1——6.2(两天)第一天用来拍DV短片的,第二天做市场。
四、活动内容:
(1)乐景幼儿园出几个节目:红领巾佩戴仪式,踢毽子游戏,拔河比赛,拓展游戏。老师 指导小朋友才艺表演。
(2)主题人在活动三天前准备好主题搞。
(3)提前一周准备好必须物品,确定好活动的场地及活动流程。
(4)游戏环节要预先分组,所有的活动以早教馆和少儿英语馆来区分进行游戏。
(5)工作人员提前1小时到达场地,做好相关准备工作。
(6)在活动进行时,要适当的维护秩序,调节好活动的`气氛。
五、活动流程
(1)开场节目。
(2)主持人进行开场白,介绍冠军宝贝企业文化和背景以及活动目的。
(3)表演与游戏活动环节。
(4)6.1日工作流程
9:00——9:10开场白,介绍词。
9:10——9:30开场舞蹈。
9:30——9:50拔河比赛。
9:50——10:00集体游戏:彩虹伞(音乐:高人矮人)宝宝们看看,彩虹伞出现了,请妈妈带着宝宝躲在伞里面,请现场的爸爸们帮老师把伞撑起了,听我的口令上~下~我们一起跟着音乐绕这圈圈抖动起我们的彩虹伞。
10:00——10:10抽奖时间。
10:10——10:30奥尔夫音乐律动。
10:30——11:30RUBY专业讲座时间。
11:30——12:00亲子比赛,小小搬运家(1岁半—2岁),搭桥过河(2—3岁);给小动物运粮食(6—9岁),有奖问答介绍上午活动。
12:00——14:00吃饭时间。
14:00——14:30活动开始,介绍台词,CICI舞蹈时间。
14:30——15:00跨栏高手、宝贝分饼、毛毛虫大赛、拼图小能手(2岁——3岁)。
15:00——15:30少儿英语节目时间 15:30——16:00拔河比赛时间。
16:00——16:10抽奖时间。
16:10——16:30请礼仪公司少儿演出节目。
16:30——17:00YUKY魔术表演时间。
17:00——17:30少儿英语馆音乐律动。
17:30——18:00早教馆音乐律动并做有奖问答。活动结束。
六、工作安排
(1)活动前一周买好所有物品
(2)要求准备节目的老师及幼儿园确定下来了以后报给市场部做对接
(3)确定老师和所有参与人员并分工明确
(4)参与人员
七、应急方案
户外天气,选择天气晴朗的日子进行活动,当天气不尽人意时,找其它室内场地,对计划进行相关调整,一切从简但要精致。 八、费用预算
六一儿童节活动方案及流程 篇6
一、活动目的:
为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、活动主题:
“一个也不能少”
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
三、时间安排:
20xx年5月31日
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便校园统一安排。
五、节目要求及节目推荐:
1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的`年龄特点。
六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:
1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:
2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:
3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:
4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:
5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:
6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:
七、活动流程:
本次活动共分为两部分:
5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。
5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。
(后附节目单)
八、文艺汇演评分标准及评分规则:
1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
九、非班主任工作人员安排:
非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。
六一儿童节活动方案及流程 篇7
透过开展庆祝“六一”活动,体现一种积极向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的.活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
一、活动主题
“我的六一,我做主”
二、活动资料
本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
三、活动时间
20xx年x月xx日——20xx年xx月xx日
四、各部门工作安排
1、活动总负责:
2、活动安排:
3、后勤总负责:
4、安全负责人:
5、拍照:
6、音响:
7、节目编排:
8、环境布置:庆祝大会会场布置(xx负责)