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元旦主题活动方案

2025/03/15方案精选

文学网整理的元旦主题活动方案(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

元旦主题活动方案 篇1

20xx年即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。

一、活动主题:

相聚一起,有你有我有大家

二、活动时间:

20xx年12月31日下午

三、签到负责人:

金彩琴、陈正宝

四、活动地点:

3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)

五、参赛人员:

全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

六、奖励:

各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

七、领奖处:

校仓库

八、活动内容:

1、教师游园活动:

三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡

本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

3、晚上会餐

九、活动准备要求:

1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的`,要有新意。

2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

十、由王邦老师拍照并上报信息。

元旦主题活动方案 篇2

一、活动总目标

1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2 、感受过新年的

3 、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

二、活动内容

系列活动一:红红火火才艺秀

系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福

系列活动三:亲亲密密游戏乐

系列活动四:爱我你就抱抱我

三、活动准备

1、召开相关会议,确定活动方案

2 、制定活动详细方案

3 、布置活动相关工作

4 、审核班级活动方案

5、事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。。

6、各类音乐带子

7 、各种动物头饰

8 、为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包

四、活动时间

2月31日上午8:30-10:30

地点:大一班教室

五、活动提纲:

系列活动一:红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的`才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。

系列活动二:亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

系列活动三:猜猜我有多爱你让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四:老师向小朋友赠送新年礼物

系列活动四:爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

元旦主题活动方案 篇3

一、活动主题

“热热闹闹过新年”亲子活动

二、活动目标:

1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的`感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间

(周一)10:00—11:30

四、活动准备:

物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备:各班围绕主题布置活动室

五、活动地点

各班教室

六、活动要求:

1、提前一周告知家长家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

七、人员安排安排:

1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。

2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项:

1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。

元旦主题活动方案 篇4

一、活动目的:

1、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

2、让学生感受新年的欢乐气氛,使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动地点

二(2)班教室。

三、活动准备

1、布置教室,体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

四、活动过程:

1、仪式:出旗,敬礼,唱队歌。各小队集队、报告人数。

2、主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的.海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

全班齐唱《新年好》

3、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5、游戏1:冲破封锁线

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

6、游戏2:词语连珠,

(就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。)

7、乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。

8、班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。二2班庆元旦主题队会到此结束!

元旦主题活动方案 篇5

一、设计思路:

元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“亲子庆新年”为主题,让幼儿和父母在欢乐自由的氛围下,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动目标:

1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的.工作。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

三、活动时间:

定于12月29日上午8:30

四、活动地点:

幼儿园各班教室

五、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

六、活动流程:

1、请家长签到并按照秩序坐在孩子的后面

2、活动开始

(1)幼儿集体朗诵诗歌(各班自选),感谢爸爸妈妈的到来。

(2)幼儿分组朗诵儿歌,共1组,向家长展示我们本学期所学的儿歌

(3)亲子朗诵(每班家长报名,自愿参加3组—5组,朗诵儿歌内容自选)

(本活动穿插在幼儿表演中)

(4)亲子互动

手工:做节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球

(仅供参考,各班自选,有其他创意更好)

游戏:萝卜蹲、抢椅子(游戏规则自定)

(仅供参考,各班自选,有其他创意更好,选取活动量小的游戏)

(5)互动表演:幼儿和家长面对面共同表演手语舞蹈《感恩有你》《感谢》(二选一)

3、活动结束,教师总结后,家长带幼儿有序离园。

七、注意事项:

(各班组织幼儿讨论制定)

1、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

2、请参加活动的家长将手机调至静音。

八、各班进行环境创设。

元旦主题活动方案 篇6

设计思路:

为庆祝“元旦”, 提高幼儿交往能力和自信心,让孩子们一起度过一个有意义的元旦,也为促进家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我园将开展系列活动庆祝崭新一年的开始。为使活动顺利进行,特制定此方案。

活动目标:

使幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;

在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;

鼓励家长积极参加,亲子互动为幼儿做榜样。

活动内容:

一、家长参观庆元旦画展

各年龄班以班级为单位各自安排一版、大班若有绘画技能突出的幼儿可为其独立编排一版。

二、幼儿游戏和家长游戏、包括幼儿所学部分内容

具体如下:

(一)大班游戏活动内容:

1、自理能力比赛:《叠被子比赛》;

2、体能比赛:《跳绳比赛》;

3、体能比赛:《踩高跷比赛》;

4、体能比赛:《单脚跳比赛》;

5、幼儿游戏:《夹球跑》;

6、亲子游戏:《蒙眼摸亲人》;

7、亲子游戏:《两人三足跑》;

8、亲子游戏:《袋鼠接力》;

9、亲子游戏:《袋鼠运蛋》;

10、亲子游戏:《小脚踩大脚》;

11、家长游戏:《抢椅子》;

12、家长游戏《斗鸡乐》。

(二)中班游戏活动内容:

1、自理能力比赛:穿衣比赛;

2、体能比赛:呼啦圈比赛

3、家长游戏:《两人三足》;

4、幼儿游戏:《踩气球》;

5、亲子游戏:《开火车》;

6、亲子游戏:《看谁摸得对》;

7、亲子游戏:《纸杯传水》;

8、幼儿游戏:《袋鼠接力》

9、家长游戏:《抢椅子》;

10、亲子游戏:《全家乐翻天》;

11、亲子游戏:《吹泡泡过圈》;

12、亲子游戏:《揪尾巴》;

13、亲子游戏:《开火车》;

14、亲子游戏:《硬币站起来》;

15、亲子游戏:《蒙眼贴画》;

(三)小班游戏活动内容:

1、自理能力比赛:穿鞋比赛;

2、体能比赛:拍球比赛、爬行比赛;

3、亲子游戏:《投篮》;

4、亲子游戏:《抢阵地》;

5、亲子游戏:《抢椅子》;

6、亲子游戏:《跳圈圈》;

7、亲子游戏:《看谁得第一》;

8、亲子游戏:《揪尾巴》;

9、亲子游戏:《运西瓜》;

10、亲子游戏:《看谁摸得对》;

11、亲子游戏:《袋鼠运蛋》;

12、亲子游戏:《小脚踩大脚》;

13、亲子游戏:《你抛我接》;

14、亲子游戏:《捞珠子》。

三、组织文艺汇演节目参与中心小学文艺汇演

1、组织幼儿四个节目分别为:独唱一个、童话剧表演一个、舞蹈两个。

2、组织教师舞蹈参与汇演。

四、参与文艺汇演的幼儿接送要求

(一)为确保活动顺利开展,我园认真制定了幼儿接送方案,确保幼儿往返途中的安全,把每位幼儿送到家长手中。

全体参加表演的幼儿及老师在幼儿园先进行集中、点名,确认无误后,再组织前往最终场地。前往的途中,各负责的指导老师要时刻关注路上安全,及教育幼儿不在路上乱跑,注意交通安全。

1、舞蹈《七彩画笔》,由xx老师具体负责,xx老师协助。

2、舞蹈《我在爱里过家家》,由xx老师具体负责,xx老师协助。

3、幼儿童话剧表演,由xx老师具体负责,xx老师协助。

4、幼儿歌唱表演,由xx老师具体负责,xx老师协助。

(二)明确工作职责,提高责任意识。

1、在幼儿园集中点名后,负责节目的老师及协助的.老师需将本节目的幼儿安全带至表演场地,再进行第二次点名,确保每位幼儿到场。

2、活动开始前,要对幼儿进行安全教育,不让幼儿到处乱跑,不能让任何一位幼儿离开老师的视线。活动过程中,老师要随时关注幼儿情况,一有异情,及时反映给园长。负责老师负责带幼儿上台时,协助的老师要随时关注台下的幼儿。

3、活动前期,要与参演幼儿的家长沟通联系,确保每位幼儿都有家长来接。活动结束后,请幼儿的家长到达指定的位置找到负责的老师签名并接走孩子,教师要提醒家长路上注意交通安全。交接幼儿的过程中,负责与家长交接的老师也要做好签名工作。如还有幼儿未被接走,老师要及时致电家长。

4、所有演出结束后,负责演出节目的老师要清点检查一下,确认是否所有的幼儿已被安全接回。一旦有特殊情况,及时上报给安全领导小组。

5、负责的老师要等到所有表演幼儿安全接走,才能离开。

五、活动地点:

1、亲子活动地点:本园户外大操场,场地届时具体规划安排。

2、文艺汇演地点:xxx大操场。

六、活动准备:

1、各班主任于12月12日前准备好活动方案上交园长亲自查阅。

2、根据班级活动组织幼儿进行适当训练,活动内容选择适合幼儿年龄特点。

3、班主任根据活动方案准备好活动所需材料。

4、注重准备幼儿绘画作品收集材料工作。

元旦主题活动方案 篇7

一、活动主题

展示风采,喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工

参加活动对象:全体师生

活动巡查、安全领导小组:校领导班子

活动总策划:x主任

活动中的'安全教育:各班主任

活动颁奖组:x校

活动的后勤负责:x主任

活动照相、录像:Xx

四、活动内容、时间及负责人

活动时间:20X年x月x日下午

活动内容及负责人:1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人:x主任

3、优秀学生颁奖负责人:x主任4、校猜谜活动负责人:Xx

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人:X学生主持:X

7、学生主持词:x主任

五、活动准备

1、学校主会场地点及布置:电教室X

2、音响录像现场直播:Xx

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

六、活动注意事项

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:X班X活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:X

1组:X

活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。