中学竞赛方案
文学网整理的中学竞赛方案(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
中学竞赛方案 篇1
一、竞赛时间:
20xx年12月(具体时间待定)
二、竞赛地点:
新北校区田径场、篮球场
三、竞赛组别:
高一年级组、高二年级组、高三年级组
四、竞赛项目:
1、高一年级:集体拔河比赛、1分钟跳绳比赛、环校园长跑比赛
2、高二年级:集体绕“8”字跳长绳比赛、1分钟跳绳比赛、环校园长跑比赛
3、高三年级;1分钟跳绳比赛、1分钟踢毽比赛
五、竞赛规则:
1、集体拔河比赛:以行政班为单位组队参赛,学生人数为20人(男、女生各10人),通过抽签排定位置进行淘汰赛。
2、3分钟绕“8”字跳长绳比赛:以行政班为单位组队参赛,学生人数19人,班主任1人,共20人参加比赛。两位摇绳人员间距离3.5米。比赛用绳长4.5米,由学校提供。必须有一位班主任老师参加,摇绳人员自定,18人成一路纵队依次跳过长绳,然后成“8”字型再次跳过长绳。如此循环,3分钟时间内跳越长绳次数多者名次列前。如成绩相等,则看失误次数。失误次数少者名次列前。
3、1分钟跳绳比赛:以行政班为单位组队参赛,学生人数为20人(男、女生各10人),20人参加比赛的有效成绩相加,总个数较多的班级名次列前。(有效成绩不足,取消团体名次评定资格)。
4、1分钟踢毽比赛:以行政班为单位组队参赛,学生人数20人(男女不限),20人参加比赛的有效成绩相加,总个数较多的班级名次列前。(有效成绩不足,取消团体名次评定资格)。
5、环校园长跑比赛:以行政班为单位组队参赛,学生人数为20人(男、女生各10人),20人参加比赛的有效成绩相加,总用时数较少的`班级名次列前。(有效成绩不足,取消团体名次评定资格)。
六、录取名次及计分:
1、拔河比赛:高一年级取前八名,按18、14、12、10、8、6、4、2计分。
2、长跑比赛:高一年级按班级团队成绩取1-17名,以36、32、30、28......6、4、2计分;高二年级按班级团队成绩取1-16名,以34、30、28、26......6、4、2计分,个人男女名次各年级各取前二十名。
3、集体绕“8”字跳长绳比赛:高二年级按班级成绩取1-16名,以34、30、28、26......6、4、2计分。
4、1分钟跳绳比赛:高一按班级总成绩取1-17名,以36、32、30、28......6、4、2计分;高二年级按班级团队成绩取1-16名,以34、30、28、26......6、4、2计分;高三年级按班级总成绩取1-15名,以32、28、26......6、4、2计分,个人男女名次各年级各取前二十名。
5、1分钟踢毽比赛:高三年级按班级总成绩取1-15名,以32、28、26......6、4、2计分,个人名次取前二十名。
6、各年级团体总分按各班在各项比赛中的得分总和,得分多者名次列前。若得分相等则以第一名多者名次列前,以此类推。高一、高二、高三年级组各取团体总分前六名并颁发锦旗,个人颁发奖品。
七、报名及比赛时间:
1、环校园长跑比赛、1分钟跳绳比赛、1分钟踢毽比赛报名表在校园网上下载。严格按照要求填写,经领队(班主任)审核后,于11月30日中午12:30前将报名表电子稿与文本稿送交体育组。逾期作弃权处理。参赛队员若有变动,必须写书面申请报体育组经同意才能参赛。
2、各项比赛在各年级课外活动时间举行,学校将提前通知各年级的比赛时间和项目,请各班关注。
中学竞赛方案 篇2
一、指导思想
为了进一步打造高效、特色、和谐的课堂,深化课堂改革、全面实施素质教育,培养教师的创新精神和实践能力;为六中教师提供发展平台和展示教育教学能力的机会;同时为学校争光,向全市宣传六中精彩的教育教学精神。现将参赛事宜安排如下:
二、组织机构
组长:xx
副组长:xx
成员:xxxx以及学术委员会委员
三、竞赛安排
1、时间:20xx年10月29日(周六)。
2、竞赛地点:长郡梅溪湖中学(沙长市梅溪湖踏雪路99号)。
3、参赛选手:xx
四、赛课安排
为了确保参赛取得优异成绩,必须发动全校所有教职员工的.力量,大家齐心协力,群策群力,献计献策。
1、组织动员:周四下午5:10召开全体成员会议。交待具体事项。
2、参赛事宜:
1)交待出发时间(周六早晨7:00),签到时间(7:45),迟到5分钟取消参赛资格;
2)地点:左校在办公楼三楼党建办,xx老师在科技楼502、xx老师在科技楼503、沈昭老师在体育馆健身房;
3)参赛选手凭身份证参赛,可自带笔记本电脑;
4)选手进入赛场,首先将教育微表达题交给主持人;赛后,一定要交课件和教案,教案不计分;
5)片段教学(15分钟)倒数40秒有人统一提示,教育微表达(3分钟)倒数15秒统一提示,超时扣分,时间少了不扣分;
6)参赛选手在赛课中一定要体现粉笔字,所以一定要有一定的板书。
7)xx老师、xx老师、xx老师分别由xx老师、xx老师、xx老师负责衔接;
8)xx老师负责摄影和其他工作;
五、后勤及车辆保障
1、早晨7:00学校两台车,车上备两箱饮用水;到达以后车辆返回学校,准备带学生配合比赛。
2、xx老师的学生,高二277班6人;xx老师的高二学生各班都有共12人;xx老师的学生,高一k1602班6人;
3、补贴和中餐学校工会负责。
中学竞赛方案 篇3
为适应高中新课程改革深入发展的需要,帮助老师们转变教学理念,及时了解学科动态,把握课标,熟悉考点,引导老师们在日常教学工作有意识地提升自己的专业素养,促进教育教学质量的提高。按照学校工作计划,我校定于20xx年3月19—20日举行20xx年广州市光真中学青年教师解题能力竞赛。现将有关竞赛事项通知如下:
一、竞赛委员会名单
组长:
副组长:
执行长:
成员:
二、竞赛时间、科目、形式、地点
1、竞赛时间:20xx年3月19日—20日
2、竞赛科目:语文、理数、政治、历史、地理、物理、化学、生物、英语
3、竞赛形式:闭卷笔试(英语不含口语)。
4、竞赛地点:三楼多媒体1室
三、参赛对象
xx本部教师(含大成智慧班、国际班),教龄未满三年的必须参加,教龄在三年以上的老师欢迎参加;岭南及实验的老师可自愿报名参加(在一模和中考中挑选一个参加,请xx主任和xx主任把参加一模考试的教师名单报江惠庄)。
四、考试范围及时长
试卷采用“广州市20xx届普通高中毕业班综合测试(一)”(广一模)的'试卷;竞赛时长,语文:150min、数学120min、英语120min,其余学科均为50分钟。教师只参加所任教学科的考试。
五、奖励办法
1、由学校为获奖教师颁发“20xx年广州市光真中学青年教师解题能力竞赛”获奖证书。
2、授予获得特等奖教师“解题能手”称号。
中学竞赛方案 篇4
一、领导小组:
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
二、成立办公室:
主任:xx
成员:xx
三、初赛时间:
20xx年11月17日(星期六)
初中学段小学学段:
语文、数学:9:00--11:00
语文:2:00--4:00
其他科目:9:00--10:30
其他科目:2:00--3:00
四、初赛地点:
初中学段的所有科目和小学学段的音乐、体育、美术、信息技术在浏阳艺术学校进行,小学学段的`其他科目在里集中学进行。
五、初赛组赛:
初中各学科和小学音、体、美、信息由艺校组赛,小学其他学科由里集中学组赛,中小学均是40人一个考室。特殊学校小学学段由里集中学组赛。
六、初赛监考:
艺校考区由艺校教师监考,里集考点由外处教师监考,每个教室二人监考。
七、初赛阅卷:
中小学统一由艺校阅卷、评分。
八、复赛有关事项:
1、人员确定:按照初赛各学科人数的10%--20%在城区内由高分到低分统一由艺校确定。
2、时间:12月中旬。
3、地点:田家炳中学。
九、初赛具体安排:
时间工作内容责任人
11月13日召开会议、制定方案。xx
11月14日上报初赛名单到艺校。xx
11月16日布置考室、考务宣传。xx
11月17日上午初中和小学音、体、美、信息考试。xx
11月17日下午小学其他科目考试。xx
十、注意事项:
1、此次市教育局组织的学科知识竞赛是一项非常重要的教师业务竞赛活动,纳入中学绩效考核。中学将对各小学参赛情况纳入绩效考核形成性评价的中心工作一项中,对中学本部参赛情况纳入年级组和教师的绩效考核。
2、认真做好各项组考工作,包括考室布置、考务宣传等,责任到人、分工合作。
3、严格考试纪律,严禁舞弊,否则追究相关责任。
4、充分发挥水平,考出优异成绩,特别复赛名额由艺校统一确定。
5、注意往返路途安全。
中学竞赛方案 篇5
一、活动主题
做一个有道德的人
二、组织领导机构:
组长:
组员:
三、参赛对象
凡是在本校就读的学生都可以报名参加本次的竞赛活动。
四、竞赛实施程序
1、各班级在10月27日前参赛报名,将名单交到彭天亮老师处。每班10人注:每一位语文老师必交一篇。
2、时间:10月28日(星期二中午)12:50至14:00地点:多媒体教室实验室。
3、参赛选手必须遵守竞赛规则,答卷前将自己的姓名、班级写在密封线内,答卷必须用黑色或篮色笔,不准用红笔或铅笔。作文字数要求:600字以上,作文中不得出现本人真实姓名,可用xx代替。
4、由语文组评卷,去掉一个最高分和一个最低分后取平均为该卷的'最终得分。
五、奖励表彰
对现场作文竞赛中成绩优秀的选手由学校给予表彰奖励。
六、阅卷安排
七年级:
八年级:
九年级:
七、奖励办法:
1、本次竞赛评定按年级设奖:一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名,其余为鼓励奖。
2、对参与评卷和监考的老师学校补助20元。
中学竞赛方案 篇6
一、为了推进我校教工的健身计划,增强教工团结拼搏精神,加强学校各工会小组之间的交流,增进友谊。同时展现爱仁中学教工的精神新貌,特此举办爱仁中学教工乒乓球团体赛。
二、竞赛日期与地点
5月1日~5月30日正式比赛。
比赛地点:乒乓球室
三、竞赛项目
教工乒乓球单打比赛
四、竞赛办法
本次比赛参照20xx年比赛结果,同时根据报名情况,按照乒乓球竞技水平,按层次分成男女各四个级别组进行比赛。
1、比赛每场采用三局二胜制,每局11分制,两球一换发。
2、采取淘汰制。
3、竞赛采用国家体委审定的最新乒乓球规则,比赛采用大球。
五、奖励办法
1、各级别组分别按名次评奖。
2、参赛选手都将获得一份纪念品。
六、注意事项
1、本次赛事为兼顾各参赛队员的'教学工作,各阶段比赛时间由工会指定并在学校内网公告,超出规定时间视为放弃。
2、一般不设裁判,比赛双方自己协商处理。每场赛事结束后,胜方向工会相关人员告知结果。
3、比赛球拍工会可提供,自备也可以,要求球拍为红黑两色,光板击球算失误球。
4、为减小运动损伤,请参赛队员穿运动鞋参赛,严禁穿皮鞋等其它硬底鞋参加比赛。
七、报名办法:
1、报名方式:请各工会小组将报名表送交校工会。
2、上一年度没参赛的教师,报名后列入其D级组参赛。
中学竞赛方案 篇7
一、竞赛目的
学生对数学基础知识清晰明朗的掌握是把数学学活、学通的奠基石、基础知识和基础提醒掌握不好,也谈不到举一反三。因此为了夯实基础知识,预防丢掉课本,重外轻本、重难轻易的现象发生;同时也为了培养我校初中生学习数学的兴趣,提高中学生数学思维素质,发扬中学生努力进取、勇于攀登、奋发向上的精神,数学组决定举行20xx学年度第一学期数学基础知识竞赛活动。
二、组织领导
领导小组组长:
成员:
三、竞赛时间地点
初赛统一于周二晚自习在各班教室同时进行,科任数学老师监督学生进行答题;复赛统一于周四下午第三节课以及课外活动在学校食堂进行,所有参赛人员统一在食堂答题,并且当场阅卷,评出结果。
四、参赛对象
中学全体学生。
五、竞赛具体方案
1、活动方式:
(1)竞赛以答试卷的方式进行,教师下发相应的'题目,学生在规定时间内答完,并上交答案。
(2)活动分初赛和复赛,初赛评出十位进入复赛。复赛评出第一名、第二名、第三名。
2、活动流程:
(1)初赛。一共二十道题,教师下发相应的问题,学生自行答题,要求学生必须做到认真、仔细、规范,不抄袭;科任教师自行批改试卷,选出前十名进入复赛。
(2)复赛。一共十道题,教师出示相应的问题,学生在规定时间内上交答案,评委组根据相应的评分细则进行小组评分,根据各组得分评出一、二、三名,并且评出两名优胜奖。
六、奖励办法
1、奖励名额。每个年级各评出前三名以及两名优胜奖。
2、奖励形式。获得前三的同学每人奖励作业本五本,黑色中性笔两支,奖状一张。获得优胜奖的同学每人奖励作业本三本,黑色中性笔三支。
七、活动要求
1、全体数学老师积极参与,并在全班宣传动员学生参与,并分好各自班级的小组,进行小组编号。
2、评委严格按照相应的评分细则进行评分,以保证竞赛结果的公平与公正。