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运动会主题活动策划方案

2025/03/19方案精选

文学网整理的运动会主题活动策划方案(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

运动会主题活动策划方案 篇1

一、指导思想

通过体育活动激励学生积极参加阳光体育锻炼,提高学生体质健康水平,推进学校体育工作的发展,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,营造温馨、和谐、勤奋、进取的校园环境和文化氛围。

二、活动主题及形式

本次运动会以“享受运动,快乐成长”为主题,大力推广实施“快乐体育”,以班级、年级为单位开展阳光体育运动,鼓励学生人人参与,使学生充分享受运动带来的乐趣。

三、具体活动安排

(一)比赛时间、地点:

1、时间:20xx年10月19日至20号

2、地点:明中乡中心小学

(二)、参赛单位及分组:

1、参赛单位:各校、各班

2、参赛分组:

低段:中心校

1、2年级,酒池小学,潼关小学,利兴小学,四合小学

燕麦

1、2年级

中段:中心校

3、4年级

燕麦

3、4年级高段:中心校

5、6年级

燕麦

5、6年级

(三)、比赛项目

低段:50米、100米、200米、跳远、跳高、跳绳、羽毛球、乒乓球、4x25米往返接力、踢毽

中段:50米、100米、200米、跳远、跳高、跳绳、羽毛球、乒乓球、4x50米往返接力、踢毽

高段:50米、100米、200米、400米、跳远、跳高、跳绳、羽毛球、乒乓球、4x50米往返接力、踢毽

四、参加办法:

各参赛单位必须组队参赛,每人最多只能报二项,每项限报2人,可兼报接力。

五、报名时间:

各单位必须在9月21日之前将报名表交黄加禹老师处。

六、竞赛办法:

1、采用国家体委审定的最新田径竞赛规则。

2、径赛:各组男女50米、100米、200米、400米进行预决赛,按成绩取前6名参加决赛。其它项目一次性决赛。

3、田赛:一次性进行决赛。

七、录取名次及奖励办法:

1、各组单项取前三名,按5、3、2记分。

2、广播稿,以“少先队”统计为准,每广播一篇记一分。

3、单项取前三名发给奖状、奖品。名次并列的,先看年级,再看年龄。

4、团体名次:以各单位运动员在单项中得分总和计算,得分多者列前,如两队总分相等时,则以获第一名多者列前,余类推。

5、每个段设优秀运动员男、女各二名。

八、注意事项:

竞赛从低段到高段,田赛从高段到低段。

九、未尽事宜另行通知。

运动会主题活动策划方案 篇2

一、环境设计:

1、在显示屏幕上显示(曲阳县幼儿园第x届运动会)字幕

2、根据比赛需要划分出各班级比赛区域、休息区域;家长观看区等区域,并做出相应区域指示说明牌。

二、活动目标:

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

三、活动时间:20xx年4月19日星期六上午8:30

四、活动准备:

1、宣传准备

(1)每个班级提前天家长动员(通知)

a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,参加亲子项目的家长和孩子与教师提前联系。

b、遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录像人员。

(2)邀请电视台安排采访。

2、其它准备

主席台安排

各班所站位置及顺序

各班椅子放置的位置

运动会所需各种器材准备(大中小所用器械不冲突)

奖品准备

3、评奖方法:

(中大班幼儿单人一项,集体一项,亲子一项;小班幼儿,单人两项,集体一项,亲子一项。)

单人项目取第一名

集体项目都有参与奖

亲子项目取第一名

四、活动流程

教师和幼儿7:40到园,各班语言组准备器械,放在8:10准时外带(各班具体位置安排,分园幼儿来后安排)

8:00准时开始

1、主持人开场

2、园长致辞

3、教师代表发言

4、家长代表发言

5、小运动员代表发言

6、体操展示(分园位置,及幼儿所站点的布置)

7、各班风采展示:运动会口号

8、各班带回指定位置(带队有秩序,从各年级组一班开始)

9、运动会比赛

10、全部比赛结束后回班级领奖。

11、活动结束,家长接孩子。

12、各负责人整理物品,打扫场地卫生。

五、人员分工:

协调:xxx

主持:xx

安全:xxx

奖品:xx

器械看管:xxx

摄像:xxx

照相:xx

滑梯:xxx

大门:xx

六、温馨提示

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、比赛场地卫生,爱护公共设施,争做文明公民。

运动会主题活动策划方案 篇3

一、活动思路:

以“学会感恩,我运动、我健康,我礼貌、我阳光“为主题,为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台,使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!

本次活动的口号是:“快乐运动!“

二、活动方案:

(一)活动地点:恒丰幼儿园操场

(二)活动时间:20xx年12月28日上午9:30分

(三)活动准备:

1、场地准备:会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。

2、班级准备:班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。

3、班主任准备:游戏项目道具的制作、项目器械的准备。

(四)活动流程:

1、园长宣布:恒丰幼儿园2012年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)

2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。

3、园长致开幕词

4、家长代表讲话:

5、小运动员代表讲话:

6、团体操表演:

A中大班:《xx》B豆豆班《xx》C小班《xx》D中大班《xx》E亲子操《xx》:

7、游戏项目竞赛活动:活动规则:请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏:分别是百米跑道《袋鼠妈妈》,大厅《小螃蟹学走路》,操场《运球》,每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长务必跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

游戏规则:

A亲子游戏《袋鼠跳跳跳》

游戏准备:麻袋8条,袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数:四人为一组,分三组。

游戏玩法:袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备,游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点,取得一个圈圈后双脚行进跳回到,游戏反复进行。游戏时必须按照游戏规则进行,如犯规,将不盖章。

B游戏《小动物运球》

游戏准备:彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数:四人为一组,分四组。

游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面应对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于ZUI快的速度跑回起点,游戏反复进行。

C游戏《小螃蟹学走路》

游戏准备:螃蟹头饰、皮球游戏人数:四人为一组,分四组。

游戏玩法:幼儿两人为一组,应对面用胸部夹住皮球,侧身横跑,先到达终点的小组获胜。(不许用手扶球,球若中途掉了课捡起来夹好继续跑)

(五)注意事项:

1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备,利用体育课和户外活动时间练习游戏项目,12月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练状况进行检查验收;

2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等,

3、各班幼儿早9:00分入场按指定位置坐好,9:30活动准时开始,各班要持续会场秩序,做到会场气氛活跃热烈而不乱,同时为持续会场地面卫生,各班级要自备垃圾袋;

4、要求各班幼儿在游戏中要用心为参赛运动员加油、呐喊、助威!

(六)活动工作人员具体安排:

1、主持:吴老师小朋友

2、录像、照相:麦园长

3、音响效果:麦叔

4、机动:刘静玲

运动会主题活动策划方案 篇4

一、活动名称:

趣味体育运动会

二、活动背景:

趣味运动会融合了体育运动和趣味游戏,不仅不失体育竞技的热情,又不乏游戏的趣味性。它是介于体育活动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会活动。一方面它比扩展训练更趣味及凝聚力,让大家增进之间的亲密感和从中学会团队协作。另一方面也有强身健体的作用,它的趣味性、竞技性和观赏性可以使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。

三、活动主题:

心系学生会,携手闯难关

四、活动意义:

有你们的努力和坚持,学生会才有现今的精彩一页。如今我们也走在你们曾经走过的路上,继续感受你们那些年的艰辛和欢笑。我们相聚在一起,这就是一种缘分,一种友谊,一种人生的记忆。正像寻宝游戏一样。寻找的是候选人之间的友情和信任。而我们将继承你们的团结和决心,接过承载在你们肩上的厚重与坚强。通过本次趣味运动会增加团队凝聚力,收获我们的友情。赛场的每一道障碍,正像在日后我们在学生会这条路上的一个个困难。但是我们确信只要团结一心、共同面对困难,有再大的困难。我们也将一起走下去,努力谱写学生会新的一页,新的篇章。心系学生会,携手闯难关

五、活动目的:

培养候选人之间的团队合作和增强彼此信任度。从运动中了解集体的力量,也培养候选人团结协作意识。

六、活动对象:

12级全体候选人、邀请主席团成员和11级的部门正副部长

七、活动地点:

学校田径场

八、活动时间:

4月27日(星期六)14:00—17:00

运动会主题活动策划方案 篇5

一、指导思想

为了全面开展素质教育,建立和谐校园,营造享受快乐、健康和谐的学校体育文化,培养学生的健身意识、竞争意识与团队意识,增强学生体质,本次活动开拓儿童的生活领域,增进教师、家长及孩子间的感情交流,以提高班级教育质量,增强家校间的通明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。为了使活动顺利进行,特制订此方案。

二、活动宗旨

1.指导孩子开展游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

2.给孩子间的交流平台,从而促进儿童健康成长。

三、参加对象

一至五年级师生。

四、活动时间

x月xx日。

五、活动地点

田径场。

六、大会组织纪律委员会

xx等。

大会安全:xx。

校医:xx。

七、裁判员安排

一号场地:裁判长:xx。

裁判员:xx等。

二号场地:裁判长:xx。

裁判员:xx等。

三号场地:xx等。

裁判员:xx等。

四号场地:裁判长:xx等。

裁判员:xx等。

摄像:xx等。

八、活动项目

(一)搭桥过河

游戏方法:赛道两头各三组,每组三人组合,起点组手持两块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进xx米,其距离为xx米。要求脚不能触地,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最后一组最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记,xx名学生男女各半。

(二)赶小猪

游戏方法:学生分为两组迎面站立,第一组先用手把小猪赶对面“猪圈”交球并击掌后另一组学生方可开始赶猪运回。依次进行交接,最先完成的为胜队。每班派xx名学生。男女各半。

(三)迎面抢种抢收接力赛

游戏方法:学生各自站在相对的两头,参赛队员x号学生手中有x个毽球,比赛哨音吹响时,x号学生把x个毽球分别放进x号圈后,与对面的学生击掌,对方方可出发,这时需要把x个圈中的毽球分别取出,交接给对面的下一个学生,依次交换向前,最先轮完的队为胜。每班派xx名学生。男女各半。

(四)托球跑

游戏方法:学生分为两组迎面站立,垒球必须放羽毛球球拍中间,每个人每次只能托一个球,途中不能用手固定,从起点到终点,球不掉在地上为有效。若球在托送途中落地,选手必须就在落球点捡起继续托球前行。在规定的赛程内用时最少者名次。每班派xx名学生。男女各半。

(五)xx米迎面接力

游戏方法:学生分为两组迎面站立,第一组学生手持接力棒跑向对面,把接力棒传给对面第二组学生,第二组学生在跑回。依次进行交接,最先完成的为胜队。每班派xx名学生。男女各半。

(六)沙包掷准

游戏方法:在沙包掷准比赛中,将设置投掷靶x个、沙包xx个。投掷距离为x米。

比赛规则:

(1)投掷方法不限、以投进投掷靶为准。

(2)投掷时一次只准许投掷一个沙包、投掷后不准许穿越投掷线。

积分细则:将沙包投进投掷靶内每个积xx分。每人限投x次。组长负责本组记录及裁判。每班xx人男女各半。

(七)袋鼠跳

游戏方法:比赛开始前,每组的第一名同学将布袋套至腰部,听裁判员发令后向前进,中途布袋不得脱离双腿,至终点在跳回来,脱去布袋,由该队另一位同学套上布袋向前进,如上述循环直至最后一名队员,看哪对先完成。比赛距离:xx米形式:迎面接力,每班xx人男女各半。

(八)背对背夹球跑

竞赛办法:以各班级为单位选拔xx名选手,其中xx名男生,xx名女生。背靠背夹球跑过程中,球不能落下,如果落下后要从落球处重新背靠背夹球方能继续往前跑。

比赛形式:迎面接力用时短者为胜。

(九)两人三足

器械:绳带

参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。

规则:必须向前走跑,不得跳跃。每班xx人男女各xx人。

备注:每班有x个家长志愿者名额。

运动会主题活动策划方案 篇6

一、运动会目的:

为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。

二、运动会主题:

团结、文明、创新、拼搏

三、组织机构及职责:

(一)大会组织委员会名单

主任:

副主任:

总裁判长:

委员:

(二)大会仲裁委员会名单

主任:

委员:各代表团团长

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职责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。

(三)大会资格审查组名单

主任:

委员:

职责:负责审查运动员的参赛资格。

(四)组委会办事机构及成员名单

1、会务组:

组长:

成员:

职责:制定工作流程图;编制经费预算,确定开支标准及管理办法;做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品,定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制;指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组;负责协调各部门的工作;对运动会现场进行布置;邀请和接待领导;

2、竞赛组:

组长:

成员:

职责:按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的划定;召开领队、教练技术会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;印制与运动会相关证件;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖。

3、宣传组:

组长:

成员:

职责:负责开、闭幕式策划、组织工作;准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料;准备领导在开、闭幕式上的讲话稿;安排主席台座次;编排演出节目顺序、彩排;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;负责运动会会标的设计和制作。

4、裁判组:

组长:

成员:

职责:保证各竞赛项目按规程顺利完成;负责裁判员的培训工作。

5、后勤组:

组长:

成员:

职责:组织观众有序观看比赛;安排8名礼仪小姐并进行培训;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责伙食和现场开水的准备;医务和安全保障

四、运动会时间、地点:

拟定于x月x日至x日在xx

五、比赛项目(八项):

篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳

六、比赛方法:

见附后运动会总规程、单项规程

七、参赛单位:

xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队

八、运动会程序

1、开幕式

2、各项目按照流程表比赛

3、闭幕式

运动会主题活动策划方案 篇7

活动地点

本园操场

指导思想:

本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和父母创造一个优良的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!

活动目标:

1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种搞笑的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调潜力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的完美。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强父母与孩子之间的情感交流,更好的到达家园同步。

具体程序:

1、各工作人员到位,运动员到位。

2、国旗队,校旗队,击鼓队入场

3、全体起立,奏国歌,升国旗。

4、园长讲话

5、父母代表讲话

6、运动员代表宣誓

7、运动员退场

8、体育才能展示(音乐响起)

溜冰队滑板车队自行车队跳绳队踩高跷队呼啦圈队拍球队武术展示

9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)

10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一齐表演助威)

11、各项游戏比赛开始

12、颁奖仪式

群众奖三名(形象奖、组织奖、参与奖)

个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。