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小学元旦活动方案

2025/03/21方案精选

文学网整理的小学元旦活动方案(精选11篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

小学元旦活动方案 篇1

为庆祝20xx年元旦,丰富校园文化内涵生活,展示广大教师才艺,努力营造文明和谐、积极向上的校园文化氛围,增强教师的凝聚力、向心力、集体荣誉感,以更饱满的热情投入到今后工作中。经研究决定在20xx年元旦前夕,举行教师文体比赛活动,具体活动方案如下。

一、活动主题

快乐参与激情飞扬

二、参加对象

全镇各小学、幼儿园

三、活动时间

20xx年12月27日下午1时(暂定)

四、活动地点

xx镇中心小学

五、组织部门

场天镇小教教育工会

六、活动组织

(一)领导组:组长:xx(具体负责)各学校校长。

(二)筹备组:xx。负责方案制定,活动安排、协调、落实等。

(三)后勤组:xx。xx负责准备纪念品,xx负责准备调试卡拉OK比赛的音响设备和篮球场地画线,xx负责准备纸牌、篮球、自行车等活动物品。

(四)裁判组:xx。负责整个活动过程中的纪律、安全,保证活动顺利开展、圆满完成。具体分工:xx负责掼蛋组;xx负责男教师自行车慢行组;xx负责女教师定点投篮组。xx负责卡拉OK比赛组(评委为各学校校长)。

七、参赛名额

八、活动地点

1.女教师定点投篮比赛(综合楼前);

2.男教师自行车慢行(塑胶操场);

3.掼蛋比赛(多功能教室);

4.卡拉OK比赛(多功能教室)。

九、相关要求

1.根据名额分配,各校要认真组队参与,并利用时间加强练习。

2.各代表队按项选派人员参加,不得少报,同一人不兼报多项。

3.活动逐项进行:女教师定点投篮比赛、男教师自行车慢行比赛、掼蛋比赛、卡拉OK比赛。

4.活动分项评奖,分设一等奖2名,二等奖若干。

5.各组参加掼蛋比赛时,必须有学校校级领导参与。

6.所有人员须参与所有活动(不是选手的观摩比赛),结束后,各组裁判将比赛结果交郭学德处汇总。最后在多功能教室举行颁奖仪式。(不参加颁奖仪式的`,不补发奖品)

7.校长负责本校代表队带队、交通、活动以及课务调整等工作,确保安全。

8.各代表队于12月24日16:00前将报名表交x处。

9.各项活动的具体规则见相关活动细则。

小学元旦活动方案 篇2

为了迎接20xx年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于20xx年12月31日9:30-11:30在在校内的'广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。

一、活动主题:

欢庆元旦快乐延续

二、活动目的:

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

三、活动时间:

20xx年12月31日9:30-11:30

四、活动地点:

四年一班班级

五、活动对象:

四年级全体学生及科任教师

六、活动形式:

以表演和游戏为主

七、活动流程

第一篇:开场篇

主持人宣布联欢会开始。

第二篇:活动篇

1.讲笑话:

2.抢椅子:全体学生

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:

9.三句半:

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球:全体学生

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语

主持人宣布联欢会结束。

小学元旦活动方案 篇3

一、活动目的:

为让学生充分感受中华汉字的`博大精深,进一步感受汉字的有趣和神奇。

二、活动时间:

20xx年12月30号

三、活动内容:

以“汉字”为主线的游艺活动,共设猜字谜、词语接龙、我比你猜,歇后语、对对联六个活动项目,分个人和小组合作两种形式进行活动,每人只限玩3项,未答对或书写错误不得分,得3分者可赢得小奖品一份。

1.猜字谜;抽取字谜卡,答对即可得1分。

2.歇后语:给歇后语前半句或后半句,学生填写。书写正确可得一分。

3.词语接龙:5人为一小组,三组同时进行,抽字条,第一人说出一个成语,其他人以词语的最后一个字接,在规定的时间内,只取一名。

4.看图猜词语:看图,并书写出来,即可得一分。

5.给象形字:根据象形字符号,正确书写汉字。即可得1分。

6.对对联:根据对联,补充书写上半句或下半句。

四、活动人员分工:

总负责:高志山 杨黎霞

1.搜集或编字谜。

2.查找谐音歇后语。

3、搜集象形字符号

4、词语接龙卡片

5. 对联

6.搜集整理看图猜词卡片

7.制作游艺券

活动教室布置:课题组成员

猜字谜:杨黎霞 词语接龙:

看图猜词:

我比你猜:

歇后语:

象形字:

摄像:

安全:

五、活动注意事项

1、活动前,各班要适当布置,安排好出口入口、

2、活动当天,各班要利用早自习时间对本次活动进行相关的讲解,并做好活动时的纪律和卫生的教育。

3、每项活动学生都要排队,每项活动不重复参加,不能插队,防止拥挤。

4、活动中,各分活动点游艺时把握好本班教室人数,要保证安全。

六、活动过程:

1、课题组成员给学生讲活动规则,并发放游艺券。

2、30号下午1:30师生在操场集合,齐唱《新年好》

3、由陈校长宣布游艺活动开始,学生参加游艺活动。

小学元旦活动方案 篇4

一、晚会主题

青春扬帆,温暖前行~暨20xx年元旦表彰晚会。

二、晚会基调

喜庆、祥和、热烈。

三、晚会地点

教室。

四、晚会时间

根据学校安排确定。

五、晚会思路

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

六、晚会节目要求

1、歌曲类:

(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);

(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的.艺术性舞蹈;

(2)具有校园时代气息的创意性舞蹈;

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类:

(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目;

(3)其它类型的曲艺节目。

4、其他节目

七、节目来源

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

八、晚会参报节目要求

能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

九、节目报名时间及要求

时间:12月30日一天时间。

要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及文艺部人员外,无事人员不得随意走动。

十、对宿管部人员及走读人员的要求

宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到吴处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到吴处。由吴再进行整理。

十一、晚会主持人要求

1、女生、男生各2名;

2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验;

4、报名时间:12月30日;

4、主持人由文艺部负责选拔。

十二、晚会采购

鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

十三、筹备组相关负责人员

总组长:负责节目的收集整理、主持人的选拔。

副组长:负责协助总组长。

晚会采购组:负责所需物品的采购,要保存好采购账目。

晚会纪律组:负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律。

安全保卫组:负责晚会安全,以及顺利进行。

十四、其余事项

1、由赵同学负责晚会版面的书写;

2、由男寝202全体同学在晚会结束时清理教室。

3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

4、晚会教室课桌应摆放为方形。

5、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

小学元旦活动方案 篇5

一、活动目的

为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:

二、活动对象及组团:

为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

三、活动时间:

xx月xx日上午x:xx~x:xx(一、二、三年级学生)

下午xx:xx~x:xx(四、五、六年级学生)

1、上午x:xx前和下午x:xx前,各中队及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。

2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

3、上午x:xx,下午x:xx学生开始游园。

4、上午x:xx,下午x:xx游园结束,班级活动小结,并做好值日工作。

四、活动地点

各教室以及各活动室具体安排见通知

五、活动准备

1、各班在xx月xx日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

2、各班级的节目准备必须在xx月xx日前完成。

3、在xx月xx日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

六、活动形式

1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用准备活动节目。

2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的.公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与x个项目。

七、活动建议

1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师),负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

小学元旦活动方案 篇6

一、指导思想

培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神,同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜,并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。

二、活动时间:

20xx年4月1日

三、活动地点:

xx山。

四、参加对象:

全体师生。

五、活动程序和办法:

(一)3月27日~4月1日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:

1、班主任介绍xx先生生前简介;

2、预订花圈、准备队旗;

3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)

(二)4月2日活动安排:

1、13:00在操场整队出发。

2、到达许墓地后举行祭扫仪式。

同学们,今天我们xx中学全体师生怀着敬仰的'心情来到这里缅怀我们的革命烈士xx爷爷。现在我宣布:扫墓活动现在开始。

第一项、全体肃立,敬礼。

第二项、请少先队代表讲话。

第三项、敬献花圈。

第四项、致哀并三鞠躬。

第五项、向烈士献诗:

第六项、请学校领导讲话。

第七项、墓前的宣誓(辅导员):

学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。

课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。

课余多看书报,不负先辈期望。一定好好学习,决心天天向上。

第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。

六、活动要求:

1、必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

3、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

小学元旦活动方案 篇7

一、活动目的:

在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。

二、活动准备:

收集成语、优秀古诗 为学生排练节目。

三、活动时间:

20xx年12月31日上午8:00-10:30

四、活动地点:

一(1)班教室

五、活动过程:

甲:时间过得飞快,

乙:转眼间,就到了20xx年的最后一天!

丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,

丁:展望未来美好的前程,

甲:让我们立足新起点,

乙:走向新的一年,

合:一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。

甲:在这辞旧迎新的时刻,

乙:我们感到无比快乐!

丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲:我们是快乐的天使,

乙:我们是幸福的一代,

丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

丁:老师用爱教育我们成才!

甲:四个月来,在老师的'辛勤培育下,

乙:我们学会了a、o、e……

丙:我们学会了1、2、3……

丁:我们学会了A、B、C……

甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》

乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,

丙:成语是我们优秀的文化遗产,

丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,

甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”

乙:中华民族有上下五千年的文明史,

丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,

丁:让我们来进行“古诗大比拼”

甲:四个月来,我们一(1)班的全体同学,

乙:团结友爱,互相帮助,

丙:刻苦学习,勇于创新,

丁:比学习,比进步,

甲:看谁得的红花多,

乙:谁得的五角星多!

甲:今天让他们来展现一下本领吧!

乙: 请看同学们的才艺表演

丙:我们生活在幸福中,

丁:快乐伴随我成长,

甲:我们在一天天长大

乙:我们在一天天进步,

丙:今天,我们努力学习,

丁:明天,我们将是祖国的栋梁!

甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

甲:美好的春天,就要到来,

乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!

丙:让我们齐唱《新年好》

丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!

乙:祝同学们学习进步

合: 一(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。

小学元旦活动方案 篇8

一、主题

喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬优点团结向上的特点。

二、创意阐述

1、特色统一性:

这是在老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

2、加强互动性:

以节目单为主,也就是说:先报上固定的'节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

固定节目报名方式:报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

3、扩大参与性:

邀请一些知名人士参加,比如:对闪杰出贡献的老师,班组长。

4、丰富欣赏性:

参与节目者和节目单要经过审核,固定节目数量控制在15—20个。

三、晚会流程

晚会时间:20xx年元月1日晚上20:00—22:00

晚会地点:xx礼堂

两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》。

《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

1、开场:

男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进xxx,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。

2、校长为晚会致词。

3、老师代表讲话。

4、主持人宣布晚会开始。

5、演唱《新年好》。

晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。

6、嘉宾演唱《难忘今宵》。

7、结束语。

8、整场晚会结束。

晚会时间控制在四个小时内。

相约xx,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐!

小学元旦活动方案 篇9

一、活动背景

20xx年是实现全面小康社会的第三个年头。教育承载着我们未来的希望,也是并肩朝着全面小康社会努力的一座“灯塔”。这次元旦活动能增强同学们的集体意识,培养团队合作精神,展示他们的创新精神和实践能力,同时也会增强与家长,教师之间的互动交流。

二、活动目标

1、促进学校师生和家长的交流和联系,加强学生团队合作精神;

2、通过文艺演出,学术比赛等形式展现学校和学生的精神风貌;

3、面向全社会,积极传播学校教育理念和学术成果,提升学校品牌形象。

三、活动时间:

20xx年1月1日

四、活动地点:

学校活动广场、礼堂

五、活动主题:

“飞跃新时代,激扬青春梦”

六、活动内容:

1、开幕式:在礼堂以热烈的舞蹈、扬眉吐气的歌声、激昂的朗诵向新一年发出热切的祝福。

2、嘉年华:设立各类游戏摊位,给孩子们提供尽情嬉戏的场所。同时家长也能参与其中,感受孩子们的快乐,达到互动交流的目的。

3、文艺演出:学生们通过歌舞、小品、戏剧等形式,全方位展示自我,努力把每一个细节做到完美。同时欢迎家长们一起加入,分享自己的才艺,增进感情。

4、学术比赛:包括科学实验比赛、拼音大赛、英语朗读比赛等,旨在提高学生们的学术水平,锻炼他们的实践能力。

5、发布会:表彰优秀学生和家长,宣读获奖名单。同时向家长分享学校教育理念,介绍新的教学模式和成果。

6、晚会:在主题为“飞跃新时代,激扬青春梦”的晚会上,我们将共同迎接新的一年。

七、活动预案

为了确保活动的`顺利进行,我们将事先准备好所有的设备和物资,并建立应急预案,以应对可能出现的突发情况。

八、宣传推广

通过学校官方网站、学生微信群、微博和其他社交媒体平台,发布活动相关信息,以吸引更多的人参与其中。

总结,我们的目标是营造一个和谐、充满热情、富有创意的庆祝环境,让每个参与者都能感受到新年的欢乐和希望。我们相信,这次元旦活动不仅将成为孩子们难忘的回忆,也将成为推动我们学校向更高更远的目标迈进的动力。

小学元旦活动方案 篇10

一、活动主题:

20xx你我同行

二、活动指导思想:

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年。本次活动提供展现学生风采的舞台,通过歌唱、书法展览等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,并增强同学们对“行美教育”的认识,增强师生的归宿感和自豪感。此次活动,也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动,让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的'情怀,努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。

三、活动时间:

20xx.12.31下午2:30

四、活动地点:

新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场

五、参加人员:

新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导

六、活动内容及流程:

(一)师生齐唱校歌《美行天下》;

(二)一、二年级歌咏比赛(一年级唱校歌、二年级唱队歌);

(三)刘凯丰校长发言;

(四)新桥文萃(一)——《春荷》发行仪式;

(五)《新桥墨韵》(二)——学生书法作品集发行仪式;

(六)荔城街教学指导中心领导发言;

(七)新桥墨韵20xx新桥小学学生书法作品展。

七、活动具体工作安排:

(一)合唱台布置工作

相关工作人员:

完成时间:十八周二(相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织)

(二)合唱比赛彩排工作

彩排时间安排:十八周三下午

彩排组织人员:

(三)主会场场地布置工作

时间:十八周四中午

相关工作人员:

其中:陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出来并摆好,六①班在活动结束后将凳子收回去);其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。

(四)主持等相关工作

主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。

(五)媒体工作

本次活动,增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄,学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。

(六)合唱比赛评比及评委安排:

一、二年级校歌、队歌合唱比赛,分年级分别评出一、二、三等奖,相关工作人员安排如下:

评委:刘锋明校长、曾桂生、杨旭华、俞新明、吴慧欢

其中,吴慧欢老师还要负责每次评分的汇总,杨旭华老师负责奖状的书写。(分数去掉最高分和最低分后取平均分,保留一位小数)

小学元旦活动方案 篇11

【指导思想】

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展。华都小学将举行全校学生表演类活动~合唱比赛,以及展示类活动~展板。特制定本活动方案。

【活动主题】

家是华都 唱享未来

【表演类—大合唱】

⑴时间、地点:

时间:

地点:学校盛华楼体育馆(搭建舞台)。

⑵参赛人员:

一到三年级,共10个班。

⑶比赛要求:

1、各班自选一至两首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极向上,集思想性和艺术性于一体,适合小学生演唱。

2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。

3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名,由班主任根据本班实际情况指定,可由班主任指挥,也可由班级学生指挥。

4、出场顺序由抽签决定。

⑷节目预定:

1、每班一个合唱节目。

2、以歌舞形式开场,节目由杨丽娜老师、杨影老师负责。

3、比赛中加入社团的展示:舞台社团1个节目,主持人社团1个节目,跆拳道社团1个节目,美术社团现场大型绘画节目1个,乒乓球韵律操1个,家长节目2个。

⑸比赛评分标准:

1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。

2、指挥节奏准确,动作大方、到位。

3、演出服装整齐美观,充分展示当代学生积极向上的精神风貌。

4、合唱队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

5、各社团节目为展示,不评分。

⑹评奖办法:

1、评分总分为10分,计算得分时,综合所有评委得分平均分为参赛班级的最后得分。

2、比赛以班级为单位,设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

⑺活动筹备:

第一阶段(20xx年12月3日):下发节目征集通知。

1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

第二阶段(20xx年12月4日—20日):

1、各班各部门组织好节目的排练。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

3、各班的参赛歌曲以及各社团节目名字于12月8日前报大队部杨老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

第三阶段(20xx年12月21日—12月25日):

1、组织节目加紧排练,12月25日进行第一次彩排。

2、各相关部门作好相应的'筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、背景等。

第四阶段(20xx年12月26日—28日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月30日下午举行最后一轮彩排。

⑻比赛器材准备:

1、搭建舞台。

2、合唱台。

3、立麦3支。

4、移动麦6支。

⑼人员安排:

评委:

统计:

总策划:

艺术指导:各班班主任及各社团老师

主持人:学生6名

照相摄像:

舞美音响:

舞台背景布置:

演出后台:

场地布置:总务处

现场调度:

安全保卫:

后勤保障:总务处

奖状及奖品:总务处

【展示类】

(一)展示板:

1、每个社团一个展板(立式画板类型),同种社团分两、三个班的为大展板;

2、各社团的老师负责收集社团中学生学习和老师教学资料(图片、照片、学生作品等);

3、请各社团的负责老师于20xx年12月25日—12月28完成资料收集工作,并布置好自己的展板。

4、展示时间:12月29日~12月31日。

5、各社团的展板必须符合相应的社团内容,体现各社团的独特风格特点,展现华都小学学生丰富多彩的生活以及积极向上的精神风貌和校园文化特色。建议以图文结合的形式展出。

6、展板位置:华章路两旁。

(二)宣传栏:

展示校园动态和校园风貌。