小学跳绳比赛方案
文学网整理的小学跳绳比赛方案(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
小学跳绳比赛方案 篇1
为丰富教师业余生活,提高教师身体素质,营造“阳光体育,健康快乐”的校园体育氛围,展现教师良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,经研究决定,学校将于20xx年10月底举行全校教职工跳绳比赛。现将比赛有关事项通知如下:
一、比赛时间:20xx年10月底(具体比赛时间待定)
二、比赛地点:学校北区操场
三、比赛项目:单人跳绳
四、竞赛规则:
1、单人比赛,限时1分钟。一分钟的时间内,累计单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩,有效计数多者名次列前。
2、参赛人员到各年级组组长处报名,报名采取自愿的`原则。报名时间:20xx年10月19日——23日。
3、比赛按男、女两大组别分别计算成绩和进行奖励。
4、比赛跳绳采用学校统一购置的计数跳绳,个人自带的跳绳无效。
5、参赛人员比赛完,要及时将计数跳绳交给裁判登记成绩,逾期无效。
6、比赛顺序依据报名顺序(或秩序册上的编排顺序)而定。
7、比赛裁判长由严校长担任,其他裁判由未报名人员担任(具体人员待定)。参赛人员要服从指挥和尊重裁判,裁判人员要公正、公平裁判。
五、注意事项:
1、比赛前,参赛队员要做好赛前热身准备,确保安全。
2、参赛队员要在规定的时间准时赶到比赛场地,依次比赛。
3、没有报名参赛的老师均要到操场观看比赛,加油助威。
六、奖励办法:
根据男、女两组报名人数的1/3分别取奖,第一名:100元,第2—5名:80元,第6—10名:70元,第11—15名:65元,第16—20名:60元,以此类推。没有获奖的参赛教师发放纪念奖。
小学跳绳比赛方案 篇2
一、比赛目的
为了推进我校大课间活动,普及体育活动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝聚力,检验人人会跳绳,人人爱跳绳,特举办首届跳绳比赛。
二、参赛年级三至六年级
三、比赛内容原地跳绳
一分钟单人跳每班任选5男5女学生参赛
半分钟两人面对面跳每班任选6名学生分3组参赛(男女不限)
半分钟两人侧靠跳每班任选6名学生分3组参赛(男女不限)
六人集体跳大绳每班任选6男6女分男女2组参赛
四、比赛地点学校操场
五、比赛时间20xx年11月10日----13日下午
10日(星期二)下午第一二节三年级
11日(星期三)下午第一二节四年级
12日(星期四)下午第一二节五年级
14日(星期五)下午第一二节六年级
六、比赛规则原地跳绳,按时间所跳的次数确定成绩。
七、奖励办法个人取年级前六名,团体取年级前三名,并颁发奖状。
八、比赛裁判体育老师、初中部学生
小学跳绳比赛方案 篇3
跳绳是民间的一项体育活动,深受大家的喜爱。经常参加跳绳活动对身体有很多好处。长久以来,把跳绳作为我校阳光活动的'一项体育特色来开展运动。经校长室研究决定举行全校跳绳比赛,具体安排如下:
一、比赛时间:
20xx年12月底
二、比赛地点:
学校大操场
第一比赛场地:二、四、五年级在培训中心操场。
第二比赛场地:一、三、六年级在大操场。
三、比赛顺序:
高年级——中年级——低年级。每轮两个班同时,从1班2班开始,以此类推。
四、比赛要求及方法:
1、跳绳时间:1—6年级均为1分钟
2、跳绳人数:各班由班主任老师自行选拔班级跳绳人员。男、女不限(一、二年级20人,三、四年级30人,五、六年级30人)
3、各年级跳绳比赛内容:一年级并脚跳、二年级踩水跳、三年级反跳、四年级交叉跳、五年级跳双飞、六年级跳长绳。
五、本次比赛用绳各班学生自带。学校不提供比赛用绳。
裁判员比赛名单
一、总裁判长:x
二、裁判长:x
三、成绩公告:
第一比赛场负责人:x
成绩公告:x
第二比赛场负责人:x
成绩公告:x
四、报道及摄影:x
五、场地裁判长:x
六、记时员:(1场地)x(2场地)x
七、成绩记录:(1)x(2)x
八、调度员(安排班级先后顺序):
(1)x(2)x
九、裁判员:六年级学生六(1)、(2)班;五年级(1)、(2)班
十、场地布置:x以及体育组全体教师。
十一、奖励办法:各年级按比赛成绩取团体总分前三名,当场发奖。
小学跳绳比赛方案 篇4
一、比赛目的:
推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。
二、比赛时间:
20xx年11月25—26日每天下午第二节课。
三、比赛地点:
学校操场
四、比赛内容:
单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)。1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)。1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)。各班报男女各5人。
五、比赛人数:
各班报男女各5人。
六、比赛规则:
比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。
七、奖项设置:
设一、二、三等奖若干名,发给奖状、奖品。
八、活动裁判、工作人员安排
小学跳绳比赛方案 篇5
一、指导思想
增强学生体质,坚持“健康第一”的指导思想,强调以学生发展为本,贯彻“健身育人”的教育理念。最大限度推动与加速发展我校跳绳活动,形成全员参与的体育锻炼的良好风气,让阳光体育运动在我校蓬勃发展。
二、比赛时间
**年10月31日
三、比赛场地
校园课间活动场地
四、比赛内容:
1—6年级单人一分钟跳短绳
五、竞赛规则:
1、每班男、女各5人
2、以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按一分钟所跳的.次数确定成绩。
3、分低年级组、中年级组和高年级组进行,一、二年级为低年级组,三、四为中年级组,五、六年级为高年级组。高、中、低年级组又分男生组、女生组,各班男、女组的成绩相加为各班最后成绩。
4、限时均为1分钟,跳绳过程中可以停顿,若在比赛过程失误,队员可继续再跳数字累计
六、奖励办法:
短绳个人奖:各年级组各取男女取前3名学生,以累计成绩多者为胜。
短绳集体奖:各年级组按班级成绩排名,第一名一等奖,第二名二等奖
七、竞赛领导小组
组长:卢云生
副组长:张万强丁丽杰
成员:各班主任
八、竞赛裁判安排
裁判员:丁丽杰张万强杨玉秀秦满玲郑锐尹高丹
计时员:丁丽杰
摄影负责:杨玉秀
九、注意事项
参赛运动员必须在规定的场地内完成1分钟的比赛任务,超出比赛规定场地,经教师裁判认定,必须立刻终止比赛。
小学跳绳比赛方案 篇6
一、比赛目的
通过开展跳绳比赛,丰富教师的课余生活,加强教师之间的交流,提高教师身体素质,增强团队的`凝聚力,增强职工团结协作的精神。
二、比赛时间
20xx年3月16日各校区初赛,3月23日三校区决赛
三、比赛场地
学校操场
四、参加对象
全体教师
五、参赛方式
单人跳、双人跳自愿报名,自由搭配,参赛名单与3月2日送至体育组办公室,穿龙跳附分组名单。
六、比赛项目及时间
单人跳(1分钟)、双人跳(1分钟)、穿龙跳(2分钟)
七、比赛规则
1、参赛人员分工:两人摇绳,其他人参加跳绳,不得少于8人参加。比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的教师开始摇绳,比赛正式进行。
2、比赛方法为采用绕“8”字形跳长绳。比赛时,队员逐个从一侧跑进跳绳,每次跳一个,依次进行。一组全部轮换后,立即从同一侧“8”字形按上述要求进行。组内成员可以轮流参赛。
3、比赛一次性决定成绩,累计计数,多者的队名次列前。
八、奖项设置
本次比赛奖项设一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3)和参与奖若干名。各个项目的前三名代表本校区参加三校区决赛。
九、裁判分工:
计时人员:家教会成员1
登记人员:家教会成员2
计数人员:家教会成员3、4、5、6、7、8、9、10.
附:分组名单
注:如有遗漏的老师请与体育组联系。
小学跳绳比赛方案 篇7
一、竞赛目的
为了推进素质教育,丰富少先队活动,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝聚力,检验人人会跳绳,人人爱跳绳,特举办跳绳比赛。
二、竞赛时间
**年12月10日下午
三、竞赛地点
学校排球场
四、竞赛内容
1、个人一分钟跳短绳
2、集体一分钟跳短绳
3、集体一分钟跳长绳
4、集体三分钟“8”字形跳长绳
一、二年级(低年级组) 三、四年级(中年级组) 五、六年级(高年级组)
五、竞赛办法
个人一分钟跳短绳由全体学生参加,以及各班班主任和配班老师参加,每人两次机会,各年级组取前六名颁发奖状,达到以下标准的再颁发“跳绳大王”奖状:低年级组120个,中年级组145个,高年级组160个。低年级组每班取前15名的成绩计算到集体一分钟跳短绳成绩内,中高年级组每班取前20名的'成绩计算到集体一分钟跳短绳成绩内,集体一分钟跳短绳成绩=(学生跳短绳个数总和+老师跳短绳个数)/总人数。集体一分钟跳长绳各班限报6人,男女不限,另加两名学生负责摇绳,一分钟内集体跳绳次数多少决定名次。集体三分钟“8”字形跳长绳各班限报10人,5男5女,另加两名学生负责摇绳,三分钟内集体跳绳次数多少决定名次。集体项目各年级组取前三名。
六、竞赛裁判安排
裁判员:张宇敏 宋利强余迪辉
计时员:余迪辉
计数员:除班主任外的全体老师,以及高年级组的10名学生担任