班会活动方案

文学网整理的班会活动方案（精选7篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

班会活动方案 篇1

一、活动目的。

1、引导学生树立良好的学习习惯、行为习惯。

2、教会学生基本的道德规范，做真善美的人。

3、为周五社会实践活动做准备。

二、活动时间。

20xx年xx月xx日。

三、活动过程。

（一）导入。

1、齐唱：《地球你好吗》。

2、猜谜语：我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的手脚，但我最听你的话。对成功的人来说，我是功臣。对失败的人来说，我是罪人。培训我，我会为你赢得整个人生。放纵我，我会毁掉你的终身。我到底是谁？我平凡得让你惊奇。

谜底（习惯）。

（二）养成良好的`学习习惯和行为习惯。

1、学习习惯小测试。

2、什么是良好的学习习惯。

（1）首先学习上有明确目标。

（2）课堂上不走神，注意力集中，积极思考发言、积极与同学讨论问题……

（3）课后作业及时独立完成。

（4）及时整理错题，整理试卷。

（5）认真书写，规范答卷。

（6）做到：先复习后作业，先预习后听课，天天清、周周结。

（三）好习惯与坏习惯对我们的影响。

1、好习惯使人终身受益。

举例：苏联教育家苏霍姆林斯基、华盛顿。

3、坏习惯的危害。

通过两则故事来体现。

（四）讨论：

1、我们的身边存在哪些不良习惯。

2、作为小学生我们应该养成那些良好的行为习惯。

3、改掉坏习惯的方法。

（五）结合本次活动所讲，讨论实践活动当天我们该如何做。

班会活动方案 篇2

一、活动主题：

红烛赞

1、通过这次班会课，让学生和教师之间彼此更了解，建立良好的师生关系。同时通过庆祝教师节向老师真心地道一声：“老师，您辛苦了。”从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。

二、活动准备

1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

2、确定活动的主持人（雷震、黎恩伶），编写串词。

3、学生学会音乐《《Right Here Waiting》》和诗歌《红烛赞》。

4、邀请参加活动的老师。

5、布置好教室

三、活动时间、地点

9月10日下午3：40——5：30高一（2）班教室

四、参加活动人员

语文、数学、英语、物理、政治、体育等科任老师以及全班55名学生

五、活动过程

（一）导入

主持甲：Ladis and genterment，good afternoon！知道今天是什么日子吗？（教师节）

主持乙：对啦！九月金秋，是老师的季节。空气中弥漫着感念师恩的情绪。

主持合：对于每个人来说，在我们漫漫的.成长之路上，老师，是最值得我们尊重与感恩的人。

主持甲：我们的错误是无理数，但是老师宽阔的胸襟是实数，包容我们的一切。

主持乙：即使老师的失误是个有限集，老师在我们心中的形象还是正无穷大。而在我们心里，老师的缺点就是个空集，让我感到老师对我们的爱是个无限集。

主持甲：所以，在这个特别的日子，我们要用我们的歌，我们的诗，我们的真心，来回报那情深似海的师恩。

主持乙：《红烛赞》主题班会现在开始。

（二）表演

1、诗朗诵《赞美老师》表演者：何威、罗宁斯榆

2、歌曲《To Hebe》 《琉璃月》表演者：凌茜

3、歌曲《遇》表演者：陆美雪

主持乙：我们大家能与老师你们相遇，我们非常的幸运。欢迎陆美雪带来歌曲《遇》

4、诗朗诵《A Teacher For All Seasons》表演者：

主持甲：四季轮回中有老师坚定的背影。每个老师都会感叹沧桑，但他们从不后悔自己在教育战线中献出自己无数个春夏秋冬。

5、歌曲《你是我心内的一首歌》表演者：

6、歌曲《Right Here Waiting》表演者：

7、歌曲《同手同脚》表演者：

8、歌曲《小情歌》表演者：

10、歌曲《突然好想你》表演者：

11、小笑话表演者：

12、歌曲《柴米油盐酱醋茶》表演者：

13、歌曲《朋友》表演者：全班同学

（三）竞答

主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢？下面进行知识小竞赛。

（四）祝福

主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧！

同学发言表达心声

主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！

全班朗诵《红烛赞》

（五）结束

甲：老师是石，敲出星星之火；

乙：老师是火，点燃生命之灯；

甲：老师是灯，照亮前进之路；

乙：老师是路，引你走向辉煌。

甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲；

乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵；

甲：祝福恩师，祝福您们教师节快乐；

乙：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！

班会活动方案 篇3

活动目的：

1.初步了解溺水安全的有关内容，提高安全意识。

2.学会珍爱生命，学会自救的方法。

活动准备：

1.在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；

2.收集有关溺水事故发生的资料，以及夏季游泳溺水自救的视频资料。

活动过程：

一、导入

讲述近期发生的溺水死亡事故。

听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

二、了解溺水

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。

在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。因此，为了防止溺水事故的.发生，要求学生必须做到这几点：未经家长老师同意不去。没有会游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。不熟悉的江溪池塘不去。要清楚自己的身体健康状况，熟知自己的水性。游泳前先接受正规的培训。

三、观看视频，学习夏季游泳溺水自救的方法。

四、活动总结

生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离所有的不安全！

班会活动方案 篇4

活动目的：

通过本次活动，让学生初步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，通过演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯

活动准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

活动过程：

一、主持人：首先，我们来猜谜语，知道的同学请举手。

1、猜谜语：

（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，

行人踏在它身上，交通安全有保障。

谜底（人行横道）

（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，

红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。

谜底（红绿灯）

二、主持人：同学们，你们知道人们生活中的四件大事是什么吗？

随着社会的发展，时代的进步，交通与我们生活的关系越来越密切，生活离不开交通，交通给我们带来了极大的便利，但是如果我们不注意交通安全，不自觉遵守交通规则，那么不幸随时都有可能降临。今天，我们所要讲的`主题就是：交通安全，关系你我他。

3、接着，我们来学习一些安全常识：

①路上行走要做到，三要三不要：

交通法规要学懂、要记牢、要遵守；

走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。

②汽车上有两只大眼睛，是照明用的；

还有两只黄色的小眼睛，是表示方向的转向灯。

黄色小眼睛闭着是直行，

睁着右眼是向右转弯，

睁着左眼是向左转弯。

三、主持人：据了解，少年儿童是交通事故中最容易受伤害的人群之一根据世界卫生组织统计，每年有18万以上的15岁以下儿童死于道路交通事故，数十万的儿童致残。

同学们，你们是祖国的未来，民族的希望，为了你们的家庭、为了我们的国家，请珍爱你们的生命。

请欣赏故事《好险呐》

好险呐

有个同学叫小刚，

活泼聪明又淘气。

可就有个坏毛病，

横冲直撞过马路。

瞧，这小刚怎么说：

“过马路，嘿！

我才不看红绿灯，

一冲过去完事了。”

一天学校要春游，

可把小刚乐坏了。

清早背个大挎包，

高高兴兴上学校。

红灯亮了他不睬，

大模大样往前闯。

一辆轿车撞了他，

可怜小刚摔了地。

头上缝针还不算，

脚上石膏三个月。

虽然小命保住了，

可是啊，

这次教训真不小，真不小。

四、主持人：同学们，大家都看到了吧，不遵守交通规则，后果多么可怕啊！我们可不要学习小刚，从小要做个遵守交通法规的小公民。

下面我要考考大家，看看哪位同学交通法规懂得多。

智力竞赛：

（一）、判断题：

1、在马路上行走时，不要边走路边看书看报。

2、信号灯已经变成绿色，不需要再看清左右的车辆，就可以穿过马路。

3、车辆是地面交通运输工具的总称，一般分为机动车和非机动车两大类。

4、黄灯亮时，行人列队可以通过。

5、90‰的交通事故是因为行人不遵守交通规则乱穿马路形成的。

6、每年我国由于交通事故而死亡的人数相当于每天有一架满载乘客的波音747飞机坠落而死亡的人数。

（二）、问答题：

1、斑马线是怎么回事？

2、几岁儿童不能在道路上骑车？

3、请说出三种特种车辆。

4、请说出参与交通活动的四类人。

5、你在路上行走时，需要注意那些交通问题？

6、请你设计两条交通安全警示语。

7、交通讯号灯有哪些颜色？

8、红灯亮时行人该怎样？

9、黄灯亮时还可以过马路吗？

10、什么灯亮时才可以走？

11、行车、行人应靠哪边走？

12、交通讯号灯都有些什么作用？

五、主持人：俗话说：“马路是虎口，大意祸临头。”有的小朋友在马路上玩耍，游戏，甚至在马路上相互追逐打闹，这正说明他们没有意识到马路是虎口。下面我们欣赏小品《红灯、绿灯》看看红灯和绿灯是怎么提醒我们的。

表演小品：《红灯、绿灯》

红灯：我是神气的红灯，我有一只严厉的眼睛。

绿灯：我是和气的绿灯，我有一只微笑的眼睛。

红灯：喂，注意、注意。

我是红灯，

不管你们是谁，

都要听我的命令，

我把眼睛一睁，来往的人、车都要听。

合：唉，红灯红灯，

神气的红灯，

你的每一道命令，

我们大家都得听，

你把眼睛睁一睁，

我们大家马上停，

绿灯：哎，请看请看，

我是绿灯，

我把眼睛闪一闪

人要快行，

车子像流星，

合：哈，绿灯绿灯

可爱的绿灯，

眼睛闪闪，

眼睛一睁我们就跑，

眼睛一闭我们就停。

红绿灯：小朋友，你们过马路可别忘了我们呀！再见！

六、看小品，议一议：

（1）小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果发生了车祸。

（2）议一议：

这个小朋友违反了哪些交通规则？

我们应该如何遵守交通规则？

（3）纠正学生的错误。

（4）由小品，谈自己的心得体会和感受。

七、主持人：同学们，这个星期，我们年级的主题是《交通安全你我他》。同学们在这段时间都搜集了许多有关交通法规的资料，接下来就来考考大家，请大家辨认一下，你认识哪些标志？

显示各种标志，指名辨认。

八、学习儿歌《过马路》：

红灯停，绿灯行，

黄灯要当心；

走路要走人行道，

不要打逗不乱跑；

过马路，左右看，

要走人行横道线，

交通规则邀集拉

人人遵守保安全。

总结：

学生做活动小结：通过这次活动，你懂得了什么？

九、主持人：同学们，交通法规给我们的唯一承诺是一路平安。

让我们携起手来，

从我做起，

从现在做起

让交通事故远离我们，

让交通悲剧不再发生，

祝你、我、他平安是我们的共同心愿。

最后让我们一起高歌《祝你平安》。

全班齐唱《祝你平安》

十、师总结：同学们，我们今天举行的“安全你我他”让我们知道了：生命只有一次，幸福快乐掌握在我们自己手里！通过这次主题中队活动，大家增长了不少交通安全知识。今后，不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传，人人争做做交通安全小标兵。同学们，愿你们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

班会活动方案 篇5

一、活动背景

借这次主题班会，向全班同学推广文明礼貌用语，倡导文明行为，提高学生的文明素养和公民意识。同时对全班同学进行法制教育，提高学生知法、懂法、守法、护法、用法意识，推动依法治校的进程，为进一步增强同学们的思想道德和法律素质，提高同学们遵纪守法的自觉性。要求作为新世纪大学生的我们，要提高班级凝聚力，促进校风、学风建设，构建文明和谐校园，要以积极向上、欣欣向荣的风貌来向世界述说，一个蓬勃发展的中国已经做好准备。

二、活动目的及意义

1、向全班同学推广文明礼貌用语，倡导文明行为，提高学生的文明素养和公民意识；

2、在自由快乐的氛围中培养同学们讲文明的良好素质，让讲文明之风深入人心；

3、活动由学生组织，培养丽中学生的组织能力和社会责任感；

4、此次活动开创和谐校园的局面，并为学生活动提供典范。

这次的班会以“讲文明树新风携手共建和谐社会”为主题，以践行社会主义荣辱观为重点，倡导优雅言行，营造良好氛围，大力提升师生文明素质，营造人人关心社会、奉献社会的浓厚氛围，用实际行动迎接奥运。着力推进我校的文明风尚建设，促进师生文明行为习惯养成，使全体学生在此次的实践活动中健康成长。

三、活动简介

活动主题：讲文明、树新风，携手共建和谐社会

活动时间：20xx年9月9日晚19:30

活动地点：美术楼403教室

活动对象：09装潢班全体同学

四、班会形式

小品表演、讨论、交流、诗朗诵、全班齐唱等。

五、活动准备：

学生收集图片及礼貌常规知识、准备故事、小品等。

六、活动过程：

活动过程引子：

随着社会的发展，人类不断走向文明，更何况我国素有“文明之邦”、“礼仪之邦”之称。今天我们就来围绕着“讲文明树新风”这个主题，讨论如何培养学生的文明礼貌习惯，做一个讲文明，懂礼貌的大学生。

①主持人宣读开场白并介绍现场出席嘉宾。（10分钟）

②第一环节：文明歌，大家唱。

③第二环节：看小品，知礼仪。

④第三环节：社会现象，齐关注。

⑤第四环节：法律常识，大比拼。

⑥第五环节：视频播放。

⑦嘉宾点评。

⑧主持人致闭幕词。

七、活动主要内容：

1、开场：待老师、同学入座后，主持人宣布“讲文明，树新风，携手共建和谐社会”主题班会开始。

2、①开展班会各项活动：

②看相关的公益广告纪录片；

③举行知识竞答比赛；

④同学们表演节目；

⑤辅导员老师作总结讲话。

八、人员分配：

黑板设计1人，主持人2人，拍照、摄像2人，班级布置4人，材料整理2人。

九、预算金额：

1、经费预算：表演道具…………70元；

复印费……………26元；

彩花等装饰物……30元。

2、总计金额：126元。

3、经费来源：班费。

十、注意事项：

1、保证人员全部到达；

2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

3、不得有人员早退。

4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

十一、预想效果

通过倡导文明新风、爱心行动，营造优美环境，保花爱树，构建和谐校园，把文明寓于特色活动之中，使学生在活动过程中潜意识的'注意到自己的行为，并且勇于改正，完善自我。让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生健康成长的需要，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，使学生明礼仪，改陋习，做文明的好学生。

班会活动方案 篇6

活动时间：

20xx年xx月xx号上午9点

活动地点：

樱桃班教室

活动目标：

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备：

糖果、重阳糕等

活动过程：

1、介绍重阳节：

老师和宝宝一起唱歌曲《我的`好奶奶》,老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝开心吗？

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说）。

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。

7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶：

为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

班会活动方案 篇7

活动目标

1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。

2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。

3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、了解节日的'来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

活动口号：

情系敬老院温暖老人心

活动人员：

幼儿园全体师生

活动时间：

20xx年10月21日

活动地点：

敬老院

活动准备：

1、幼儿自制节日礼物。

2、横幅、校车安排。

3、准备水果、重阳糕点等食物。

4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

活动过程：

1、教师表演《加加油》。

2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。

3、歌曲《关心老人笑哈哈》。

4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物。

5、合影留念。

活动结束，返回幼儿园。

注意事项：

1、老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点；

2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；

4、活动结束时要和老人握手告别，说再见！