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错别字现象调查报告

2025/03/29经典报告

文学网整理的错别字现象调查报告(精选42篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

错别字现象调查报告 篇1

调查时间:

xx年xx月xx日

调查目的:

搜索街上的'错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。

调查人员:

xxx,xxx,xxx

调查材料分析:

通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还。

我们一共调,查了35家的招牌:

1、饭店门口:“抄”饭

2、修车店门口:补胎“冲”气

3、零售店铺门口:“另”售

4、家具店门口:家“俱”

5、装潢店门口:装“璜”

6、失物广告:失物“启示”

7、安装公司门口:“按”装

8、洗车店门口:洗车打“腊”

9、饭店门口:“合”饭

10、水果店门口:“波”萝……

在调查中,我们发现错误出现率达47。1%,错别样式五花八门,让人看后啼笑皆非呀!通过讨论,同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因:

1、商店的人们没有多少文化,习惯性地写上错字。

2、商店的人不注意谐音。

3、缺笔画、认为缺一笔少一笔都没关系。

4、大多写成繁体字。

5、有些店为了吸引人注意故意写错。

6、写字上或打印文字上一些人把不认识的字随便输入。

针对上述现象,同学们提出了如下建议:

1、定期清理街头错别字。

2、对一些商家提出建议。

3、向有关部门写信,请他们出面管理。

错别字现象调查报告 篇2

调查时间:

20xx年xx月x日

调查地点:

凤凰新村附近。

汉字是我们祖先伟大的发明,如果没有了汉字,我们将很难沟通。所以我决定去大街小巷找一些街头错别字!

今天,我调查了凤凰新村附近的几家商店。我来到一些商店门前,发现这里有很多错别字。有些招牌居然写了简化字,如:有一家快餐店,餐字就被写成了“贞”字,我记录了下来,告诉老板招牌上的“贞”字写错了。老板竟然火冒三丈地说:“字错了又怎么样?反正别人也不知道那个是‘贞’字。就算我的招牌上有错别字,那也轮不到你一个小孩子来管!”我立刻跑了出来,我想:真是狗咬吕洞宾——不识好人心。

更可笑的是,一家摆地摊的水果,“榴莲”的“榴”写成了“留”。这是常见的错别字:这里有家卖水壶的店,可是广告牌上水壶的“壶”写成了“虚”,这家人可真粗心啊!

调查建议:我希望这家店的老板要控制自己的错别字发生,注意自己的错别字,不要太粗心。街头错别字是不好的,但是及时纠正过来还是好的。我们中国的汉字是美丽的,如果你把它写错了的话,那它就会失去本身的美丽了。

汉字,我们伟大的事物,我们从小就要培养不写错别字的好习惯,不然就是在糟蹋我们的祖国文字。

错别字现象调查报告3

一、调查目的:我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧!

二、调查范围:街头小巷的店名或招牌。

三、调查方法:分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。

四、调查人员:

五、调查时问:

六、调查结果:请看我们收集的部分图片

七、调查分析:

(一)为了"美观"而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。(如图1的"鲜鸡蛋")

(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接触文字的小孩子是一种误导。(如图4的"幼儿")

(三)为了"方便"而将一砦字任意简化,给人们的.生活带来不便。(如图5的"对面")

(四)曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严肃。(如图2的"十全十美"和图3的"世界")

八、建议和措施:

(一)利用电视、报纸.标语等媒体大力宣传,增强人们正确运用祖国语言文字的意识。

(二)希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。

(三)希望有关部门进行有力的监督,杜绝不规范的汉字在公共场合出现。

【杨老师的话】

写调查报告不同于一般的记叙文,它是有一定的格式要求,并一定要有实践为前提的,所以对小学生来说有一定难度。华紫薇同学能从"街头错别字"入手,切口小,调查却很有意义。 调查报告的几个要素完整有条理,一目了然,思路清晰,尤其是通过图片展示,有力地说明了错别字的常见和危害,新颖而有效。

不过杨老师还有两个建议:

一、从调查的内容与范围来看,小作者显然将这次调查重点放在"街头错别字"上,如果对照题目——《关于汉字错别字的调查报告》,那调查的广度就不够了。所以,建议将题目改成《关于街头错别字的调查报告》,就确切了。

二、如果调查的结果中能先以数据形式总体汇报这次调查结果,再以图片形式展示街头错别字,会更有说服力,增强调查的深度和可信度,对吗?

错别字现象调查报告 篇3

一、调查目的:

我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧!

二、调查范围:

街头小巷的'店名或招牌。

三、调查方法:

分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。

四、调查人员:

华紫薇,吴安琪、叶禾、曾丽雯,杨晓琦,付情雨。

五、调查时问:

xx年xx月xx日

六、调查分析:

(一)为了“美观”而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。

(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接触文字的小孩子是一种误导。

(三)为了“方便”而将一砦字任意简化,给人们的生活带来不便。

(四)曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严肃。

七、建议和措施:

(一)利用电视、报纸,标语等媒体大力宣传,增强人们正确运用祖国语言文字的意识。

(二)希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。

(三)希望有关部门进行有力的监督,杜绝不规范的汉字在公共场合出现。

错别字现象调查报告 篇4

一、调查背景

在我们的日常生活和学习中,错别字现象屡见不鲜。错别字不仅影响了文字的准确性和规范性,还可能导致信息的误传和理解的偏差。为了深入了解错别字现象及其产生原因,我们进行了本次调查。

二、调查方法

本次调查采用了问卷调查和实地考察相结合的方法。我们设计了一份包含多个选择题和开放题的问卷,并在学校、商场、社区等公共场所进行了发放。同时,我们还对一些常见错别字进行了实地考察,观察其出现频率和原因。

三、调查结果

1.错别字出现频率较高,尤其在手写文字中更为常见。

2.错别字产生的原因主要包括字形相近、读音相同或相近、对字义理解不清等。

3.大部分受访者表示对错别字现象感到不满,认为应该加强文字教育和规范使用汉字。

四、建议与措施

1.加强文字教育,提高人们对汉字的.认识和重视程度。

2.在公共场所设置错别字提示牌,提醒人们注意纠正错别字。

3.媒体和网络平台应加强对错别字的纠正和宣传,营造良好的文字使用环境。

错别字现象调查报告 篇5

调查时间:

20xx年xx月xx日

调查地点:

公园附近店铺

调查人:

xx

调查目的:

了解街头错别字情况

调查方式:

观察、询问

汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。可是,还是有许多人,总是写错今天,我要去调查街头错别字。

今天是11月5日,我和同学们一起来到了人工湖。在门口一个卖糖葫芦的小摊前,我们发现推车上面的“天津糖葫芦”被错写成了“天京糖葫芦”,我们告诉摆摊的那位老爷爷,他看了一下说:“哦,是啊,谢谢你们,小朋友,我马上就改过来。”

和老爷爷道别后,我们来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”,水果区的火龙果写成了“火尤果”,副食区的瓜子写成了“瓜了”。我们马上把这些信息告诉了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我们一起把这些错字都改了过来。

通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。分析其原因,我们认为大概有以下几点:

一、对容易混淆的.汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成“磨菇”;

二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了“瓜了”;

三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现这些不该发生的错误。

经过分析,我们认为错别字现象的存在,有以下危害:

一、会误导小学生和未入学的小朋友,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会非常困难

二、如果外地人来油田探亲或参观学习,会影响到我们油田的形象;

三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合出现错别字形象,还会玷污我们的骄傲——汉字。

所以我们建议大家:

一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在,所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们,一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心,这些可以有效地减少错别字的发生;

二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字,应该及时查阅字典或请教他人;

三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发现有错别字时,要及时提醒他们予以纠正。

错别字现象调查报告 篇6

调查时间:

x年xx月x日

调查地点:

公园附近店铺

调查人:

(略)

调查目的:

了解街头错别字情况

调查方式:

观察、询问

汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。可是,还是有许多人,总是写错今天,我要去调查街头错别字。

今天是11月5日,我和同学们一起来到了人工湖。在门口一个卖糖葫芦的小摊前,我们发现推车上面的“天津糖葫芦”被错写成了“天京糖葫芦”,我们告诉摆摊的那位老爷爷,他看了一下说:“哦,是啊,谢谢你们,小朋友,我马上就改过来。”

和老爷爷道别后,我们来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”,水果区的火龙果写成了“火尤果”,副食区的瓜子写成了“瓜了”。我们马上把这些信息告诉了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我们一起把这些错字都改了过来。

通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。分析其原因,我们认为大概有以下几点:

一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成“磨菇”;

二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了“瓜了”;

三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现这些不该发生的错误。

经过分析,我们认为错别字现象的存在,有以下危害:

一、会误导小学生和未入学的小朋友,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会非常困难

二、如果外地人来油田探亲或参观学习,会影响到我们油田的形象;

三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合出现错别字形象,还会玷污我们的骄傲----汉字。

所以我们建议大家:

一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在,所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们,一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心,这些可以有效地减少错别字的发生;

二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的'字,应该及时查阅字典或请教他人;

三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发现有错别字时,要及时提醒他们予以纠正。

错别字现象调查报告 篇7

调查时间:

20xx年4月4日

调查地点:

公园附近店铺

调查人:

李礼

调查目的:

了解街头错别字情况

调查方式:

观察、询问

汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。可是,还是有许多人,总是写错今天,我要去调查街头错别字。

今天是11月5日,我和同学们一起来到了人工湖。在门口一个卖糖葫芦的小摊前,我们发现推车上面的“天津糖葫芦”被错写成了“天京糖葫芦”,我们告诉摆摊的那位老爷爷,他看了一下说:“哦,是啊,谢谢你们,小朋友,我马上就改过来。”

和老爷爷道别后,我们来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的'标牌上错写成了“磨菇”,水果区的火龙果写成了“火尤果”,副食区的瓜子写成了“瓜了”。我们马上把这些信息告诉了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我们一起把这些错字都改了过来。

通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。分析其原因,我们认为大概有以下几点:

一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成“磨菇”;

二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了“瓜了”;

三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现这些不该发生的错误。

经过分析,我们认为错别字现象的存在,有以下危害:

一、会误导小学生和未入学的小朋友,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会非常困难

二、如果外地人来油田探亲或参观学习,会影响到我们油田的形象;

三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合出现错别字形象,还会玷污我们的骄傲----汉字。

所以我们建议大家:

一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在,所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们,一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心,这些可以有效地减少错别字的发生;

二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字,应该及时查阅字典或请教他人;

三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发现有错别字时,要及时提醒他们予以纠正。

错别字现象调查报告 篇8

调查时间:

调查目的:

搜索街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。

调查人员:

XXX,XXX,XXX

调查材料分析:

通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还。

我们一共调,查了35家的招牌,

1、饭店门口:“抄”饭

2、修车店门口:补胎“冲”气

3、零售店铺门口:“另”售

4、家具店门口:家“俱”

5、装潢店门口:装“璜”

6、失物广告:失物“启示”

7、安装公司门口:“按”装

8、洗车店门口:洗车打“腊”

9、饭店门口:“合”饭

10、水果店门口:“波”萝……

在调查中,我们发现错误出现率达47.1%,错别样式五花八门,让人看后啼笑皆非呀!通过讨论,同学们认为街头错别字的`出现主要有以下几点成因:

1、商店的人们没有多少文化,习惯性地写上错字。

2、商店的人不注意谐音。

3、缺笔画、认为缺一笔少一笔都没关系。

4、大多写成繁体字。

5、有些店为了吸引人注意故意写错。

6、写字上或打印文字上一些人把不认识的字随便输入。

针对上述现象,同学们提出了如下建议:

1、定期清理街头错别字。

2、对一些商家提出建议。

3、向有关部门写信,请他们出面管理。

错别字现象调查报告 篇9

时间:xxx年x月x日

调查地点:xxx路

调查目的:xxx

调查人员:xx

行走在街头上,发现街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改字等等。通过调查,总结出写错别字的种类其实主要在于同音字和同形字这两大类。

同音错别字中,有的属于手误,如千锤百炼误为千垂百炼食不果腹误为食不裹腹粗犷误为粗旷候车厅误为侯车厅等。有的属于故意使用错别字,如一往情深误为衣往情深家世界误为家饰界夸夸其谈误为夸夸棋谈依依不舍误为衣衣不舍库存不多误为裤存不多刻不容缓误为咳不容缓等等。同形错别字中,如气概误为气慨,辐射误为幅射竣工误为峻工,寒暄误为寒喧等等。

通过调查我觉着导致出现错字的原因应该有这样几点:马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查。不重视错别字,认为它的作用不大,但是,事情往往会由小变大,积少成多。

给大家讲个故事,名字就叫做《一个偏旁毁了一座城的故事》,说的是:清政府军队望风而逃,农民军队太平军乘胜北伐时,驻扎在仪征城外,先行官让小校向主将请示路线。此时,主将正在与人议事,随手写下手令。先行官拿到手一看:烧城而走,虽感吃惊但又不敢违抗,于是下令每人准备一大把柴火,拂晓前烧城。事后主将责问为何烧城?先行官取出手令,主将捶胸顿足:我竟把绕写成了烧字,好端端的仪征城化为灰烬,这都是我的过错啊!读了这个小故事,你不觉着错别字的危害实在是太大了吗?

鉴于错别字的危害性,我特向有关部门提出一些建议:

1、成立净化街头语言文字小卫士志愿者活动小组,定期上街头宣传错别字危害,清除一些错别字垃圾。

2、倡议商家制作标准、规范的广告牌等等。

3、我们小学生应该先把自己的错别字消灭掉,尽量在写字前想好要写的字是什么样的,认真学好、写好每一个字,确保每个字的准确性,搞好错别字,必须先要提高自己的语文基础水平,才能对字负责,才不会写错别字。

4、请大家无论在任何场所都注意自己的言行举止,规范用语,杜绝错别字,提高中国人民的全民素质。以实际行动维护城市良好形象,推动文明城市的创建工作。献出一份力量,文明城市离我们将不再遥远。值得欣慰的是,有关部门鉴于错别字现象的严重性,已经采取了一些措施,比如城管加大了对错别字的勘察力度,报刊上的错别字,读者可以写信到报社,许多报社会根据错一个字,罚一百元的制度来处理,高考作文中,错一个字扣一分。

从这些事例中,我们可以看出大家已经对错别字重视起来了,我相信如果每个人都可以达到这个样子,错别字一定会飞到九霄云外。通过这次关于错别字的调查,使我更加地接近了社会生活,提高了我参与社会的能力,使我知道了关于错别字的多方面知识,和错别字的危害性质。这次调查,不仅丰富了我的课外生活,还增长了我的课外知识。

错别字现象调查报告 篇10

调查时间:......................

调查目的:搜索街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。

调查人员:XXX,XXX,XXX

调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还。

我们一共调,查了35家的招牌,1、饭店门口:“抄”饭 2、修车店门口:补胎“冲”气3、零售店铺门口:“另”售 4、家具店门口:家“俱” 5、装潢店门口:装“璜” 6、失物广告:失物“启示” 7、安装公司门口:“按”装 8、洗车店门口:洗车打“腊” 9、饭店门口:“合”饭 10、水果店门口:“波”萝……在调查中,我们发现错误出现率达47.1%,错别样式五花八门,让人看后啼笑皆非呀!通过讨论,同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因:1.商店的人们没有多少文化,习惯性地写上错字。2.商店的人不注意谐音。3.缺笔画、认为缺一笔少一笔都没关系。4.大多写成繁体字。5.有些店为了吸引人注意故意写错。6.写字上或打印文字上一些人把不认识的字随便输入。针对上述现象,同学们提出了如下建议:1.定期清理街头错别字。2.对一些商家提出建议。3.向有关部门写信,请他们出面管理。

错别字现象调查报告 篇11

调查时间:

20xx年4月4日

调查地点:

公园附近店铺

调查人:

李礼

调查目的:

了解街头错别字情况

调查方式:

观察、询问

汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。可是,还是有许多人,总是写错今天,我要去调查街头错别字。

今天是11月5日,我和同学们一起来到了人工湖。在门口一个卖糖葫芦的小摊前,我们发现推车上面的“天津糖葫芦”被错写成了“天京糖葫芦”,我们告诉摆摊的那位老爷爷,他看了一下说:“哦,是啊,谢谢你们,小朋友,我马上就改过来。”

和老爷爷道别后,我们来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”,水果区的火龙果写成了“火尤果”,副食区的瓜子写成了“瓜了”。我们马上把这些信息告诉了超市管理员,管理员看了我们的.记录本后,点了点头,找了一支笔,和我们一起把这些错字都改了过来。

通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。分析其原因,我们认为大概有以下几点:

一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成“磨菇”;

二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了“瓜了”;

三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现这些不该发生的错误。

经过分析,我们认为错别字现象的存在,有以下危害:

一、会误导小学生和未入学的小朋友,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会非常困难

二、如果外地人来油田探亲或参观学习,会影响到我们油田的形象;

三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合出现错别字形象,还会玷污我们的骄傲——汉字。

所以我们建议大家:

一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在,所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们,一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心,这些可以有效地减少错别字的发生;

二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字,应该及时查阅字典或请教他人;

三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发现有错别字时,要及时提醒他们予以纠正。

错别字现象调查报告 篇12

一、调查目的:我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧!

二、调查范围:街头小巷的店名或招牌。

三、调查方法:分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。

四、调查人员:

五、调查时问:

六、调查结果:请看我们收集的部分图片

七、调查分析:

(一)为了"美观"而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。(如图1的"鲜鸡蛋")

(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接触文字的小孩子是一种误导。(如图4的"幼儿")

(三)为了"方便"而将一砦字任意简化,给人们的生活带来不便。(如图5的"对面")

(四)曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严肃。(如图2的"十全十美"和图3的"世界")

八、建议和措施:

(一)利用电视、报纸.标语等媒体大力宣传,增强人们正确运用祖国语言文字的意识。

(二)希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。

(三)希望有关部门进行有力的监督,杜绝不规范的汉字在公共场合出现。

【杨老师的话】

写调查报告不同于一般的记叙文,它是有一定的格式要求,并一定要有实践为前提的,所以对小学生来说有一定难度。华紫薇同学能从"街头错别字"入手,切口小,调查却很有意义。 调查报告的几个要素完整有条理,一目了然,思路清晰,尤其是通过图片展示,有力地说明了错别字的常见和危害,新颖而有效。

不过杨老师还有两个建议:

一、从调查的内容与范围来看,小作者显然将这次调查重点放在"街头错别字"上,如果对照题目——《关于汉字错别字的调查报告》,那调查的广度就不够了。所以,建议将题目改成《关于街头错别字的调查报告》,就确切了。

二、如果调查的结果中能先以数据形式总体汇报这次调查结果,再以图片形式展示街头错别字,会更有说服力,增强调查的深度和可信度,对吗?

错别字现象调查报告 篇13

调查时间:......................

调查目的:搜索街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。

调查人员:XXX,XXX,XXX

调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还。

我们一共调,查了35家的招牌,1、饭店门口:“抄”饭 2、修车店门口:补胎“冲”气3、零售店铺门口:“另”售 4、家具店门口:家“俱” 5、装潢店门口:装“璜” 6、失物广告:失物“启示” 7、安装公司门口:“按”装 8、洗车店门口:洗车打“腊” 9、饭店门口:“合”饭 10、水果店门口:“波”萝……在调查中,我们发现错误出现率达47.1%,错别样式五花八门,让人看后啼笑皆非呀!通过讨论,同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因:1.商店的人们没有多少文化,习惯性地写上错字。2.商店的人不注意谐音。3.缺笔画、认为缺一笔少一笔都没关系。4.大多写成繁体字。5.有些店为了吸引人注意故意写错。6.写字上或打印文字上一些人把不认识的字随便输入。针对上述现象,同学们提出了如下建议:1.定期清理街头错别字。2.对一些商家提出建议。3.向有关部门写信,请他们出面管理。

错别字现象调查报告 篇14

一、错别字调查报告

调查人:

调查报告内容及结果:

我来到了一条干净整洁的黄甫街上。看见一个小吃店门前立了一块木牌,上面写着店里各种食品的名字,而写到馄饨的时候,竟然写成了“馄炖”,可真有趣。又走了一会儿,一个大约五平方米大的招牌上十分醒目地把“安装”写成了“按装”,这样明显的错误竟然没有人发现,他们真对不起造字的老祖宗。就在旁边一个大木板上用刷子写了几个醒目的大字:“批发零售方便代”,我看之后直想笑,“代”和“袋”差别够大了,可真够怪呀!在名气很大的小辣椒火锅门前我又发现了一个错别字,上面本来应该写“黄甫路第三分店”,上面却意外写着“黄埔路第三分店”,又在一家优雅饭店的墙上贴了一张纸,上面写着“店招工一名”,差点把我大牙笑掉,“本”字都能写错,文化也太低了吧。就在回去的路上我看见一个布专卖店叫“大浪淘沙”下面却清清楚楚地写着“大浪淘纱国际连锁”,我吃了一惊,国际连锁店的大招牌上都有错别字,看来现在的电脑对于错别字也看不严啊!

导致出现错字的原因应该有这样几点:

马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查。我想只要把这几点消灭,错字应该不会出现,或者出现了也是很少很少。

看见错字的感受:

汉字是老祖宗一笔一画制造出来的,我们应该尊重他们,把它们写好绝对不能看到错字视而不见。汉字是各种文字的精英,我们不能为了省事就把他们改造。看见街上显眼的错别字,我心中感到痛苦。我想我的作业中也经常出现错别字,我应该先把自己的错别字消灭掉,尽量在写字前想好要写的字是什么样的,如果每个人都可以达到这个样子,错字一定会飞到九霄云外。

二、错别字调查报告

调查时间:

调查地点:

调查目的:发现社会上的错别字,提出改进建仪。

调查分析:现在,我们每个人的生活当中时时刻刻都会接触到汉字,无论是用耳朵听,还是用眼睛看。如果没有它,我们的生活又将会怎么样?而现实生活中,很多人经常会在使用汉字的过程中发生错误。为了了解人们写错别字的原因,帮助人们规范用字,我展开了调查研究。错别字的具体情况千齐百怪,层出不穷。有的还令人狂笑不已。

1、繁体字原因。如:把嵊州大桥的“桥”字写成了繁体字的“桥”,还有国商的“国”字也写成了繁体字的“国”,还有许许多多的字都把它们写成了繁体字。写成的繁体字的坏处是:有些人看不懂繁体字,经常会认错字,就会造成字认失误,严重的可能会造成巨大的损失。这多么不值得啊!走在大街小巷中,一定能看到许多酒店和商店为了显示气派,时常会用繁体字写店名。但是一些字没有繁体,只好用简化的,并且繁体字笔画较多,一不小心就会写错。比如像是“贰”字,有多少人会给它加上一撇呢?

2、同音字原因。如:在、再;其、骑;鸡、机;依、衣……写出这种类型的原因一般是因为粗心马虎的`原因,或者是因为自己识字能力太差而造成的错误,有的商店为了推销,打出了“衣衣不舍”,“鸡不可失”的成语。这样成语本身不仅发生了错误,并且改变了意思,误导别人用含有错字的成语,影响教育,有不少害处。如果不区分它们各自的意思,只靠自己的耳朵又有谁能听得出来是哪一个词或字呢?

3、写错别字原因。这占的比例最多。小店店主经常会因为粗心或因为自己根本就不会写的原因就写错了。看那条小弄里的一家裁缝店招牌上醒目的写着“载缝店”三个红色大字。“载”和“裁”店主怎么分不清呢?这真是一个大笑话,哎! 在街上的店铺,通常都会出现这样的笑话,例如右边的第三间的修理摩托车店的招牌,竞然写了“修理么托车”这个招牌真是有意思,让人看了禁不住笑。在街上,不只是有这么一两个。如果认真一点看,简直就是数不胜数。在现代这个急需人才的社会里,通常那些街招都会贴满在墙上。譬如,我们最常见的“启事”和“启示”,这两个“事”和“示”字无论从哪一个角度看,含义都是不相同的。

调查建仪:中国是举世闻名的文明古国,具有五千多

错别字现象调查报告 篇15

调查时间:

20xx年xx月x日

调查地点:

凤凰新村附近。

汉字是我们祖先伟大的发明,如果没有了汉字,我们将很难沟通。所以我决定去大街小巷找一些街头错别字!

今天,我调查了凤凰新村附近的几家商店。我来到一些商店门前,发现这里有很多错别字。有些招牌居然写了简化字,如:有一家快餐店,餐字就被写成了“贞”字,我记录了下来,告诉老板招牌上的“贞”字写错了。老板竟然火冒三丈地说:“字错了又怎么样?反正别人也不知道那个是‘贞’字。就算我的招牌上有错别字,那也轮不到你一个小孩子来管!”我立刻跑了出来,我想:真是狗咬吕洞宾——不识好人心。

更可笑的是,一家摆地摊的水果,“榴莲”的“榴”写成了“留”。这是常见的错别字:这里有家卖水壶的店,可是广告牌上水壶的“壶”写成了“虚”,这家人可真粗心啊!

调查建议:我希望这家店的老板要控制自己的错别字发生,注意自己的错别字,不要太粗心。街头错别字是不好的,但是及时纠正过来还是好的。我们中国的汉字是美丽的,如果你把它写错了的话,那它就会失去本身的美丽了。

汉字,我们伟大的事物,我们从小就要培养不写错别字的好习惯,不然就是在糟蹋我们的祖国文字。

错别字现象调查报告3

一、调查目的:我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧!

二、调查范围:街头小巷的店名或招牌。

三、调查方法:分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。

四、调查人员:

五、调查时问:

六、调查结果:请看我们收集的部分图片

七、调查分析:

(一)为了"美观"而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。(如图1的`"鲜鸡蛋")

(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接触文字的小孩子是一种误导。(如图4的"幼儿")

(三)为了"方便"而将一砦字任意简化,给人们的生活带来不便。(如图5的"对面")

(四)曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严肃。(如图2的"十全十美"和图3的"世界")

八、建议和措施:

(一)利用电视、报纸.标语等媒体大力宣传,增强人们正确运用祖国语言文字的意识。

(二)希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。

(三)希望有关部门进行有力的监督,杜绝不规范的汉字在公共场合出现。

【杨老师的话】

写调查报告不同于一般的记叙文,它是有一定的格式要求,并一定要有实践为前提的,所以对小学生来说有一定难度。华紫薇同学能从"街头错别字"入手,切口小,调查却很有意义。 调查报告的几个要素完整有条理,一目了然,思路清晰,尤其是通过图片展示,有力地说明了错别字的常见和危害,新颖而有效。

不过杨老师还有两个建议:

一、从调查的内容与范围来看,小作者显然将这次调查重点放在"街头错别字"上,如果对照题目——《关于汉字错别字的调查报告》,那调查的广度就不够了。所以,建议将题目改成《关于街头错别字的调查报告》,就确切了。

二、如果调查的结果中能先以数据形式总体汇报这次调查结果,再以图片形式展示街头错别字,会更有说服力,增强调查的深度和可信度,对吗?

错别字现象调查报告 篇16

调查时间:

11月6日7:36

调查范围:

上网查资料

调查目的:

寻找错别字

调查情况:

许多的商家为了讨好客户把一些四字成语更改,例如以下的这一些成语:

步步为赢(步步为营)酒负胜名(久负盛名)天尝地酒(天长地久)有杯无患(有备无患)

鳖来无恙(别来无恙)一明惊人(一鸣惊人)九酒归地(九九归一)钙世无双(盖世无双)

默默无蚊(默默无闻)喝喝有名(赫赫有名)鸡不可失(机不可失)有痔无恐(有峙无恐)

投笔从融(投笔从戎)盒情盒理(合情合理)别具一革(别具一格)穿流不息(川流不息)

股往金来(古往今来)首屈一纸(首屈一指)无胃不治(无微不至)饮以为荣(引以为荣)

别无锁求(别无所求)食全食美(十全十美)精益求金(精益求精)洗出望外(喜出望外)

一网情深(一往情深)净如人意(尽如人意)

在许多的店铺都会在招牌上出现错别字例如以下这篇报道:小吃店招牌上灌汤包中的汤字写成了荡还有一家大排档的`档字写成了挡说起街头错别字,家住南新路的退休小学教师马女士感触颇多:现在很多人用字不规范,影响市容市貌。

近日,记者在马女士的陪同下,走访前海路、南新路等主要干道,发现不少商铺的招牌上面有错别字。在南园社区一家小吃店门前,招牌上的灌荡包十分显眼。待记者向店家指出错别字后,老板娘依然一头雾水,称自己没注意过招牌上有错别字。她告诉记者,这些招牌都是在一些文印店制作的,当时是口头上告知对方的,也许对方也没有认真检查有无错别字。

随后记者一行还走访了几家店铺。被纠正错别字后,部分店家表示,招牌代表了一个店的形象,会重新制作一块招牌。

市民张先生表示,用错一个字,看起来是件小事,却能从一个侧面反映一个城市的综合文明程度。但是细节文明决定整个城市的文明水平,特别是深圳即将迎来大运会,多数市民还是期待店家能自纠错别字,以塑造良好城市形象。

调查分析:

1、商家的文化水平不过关,

2、店铺对招牌的不重视,对城市的综合文明程度不理会。

调查建议:

让商家把错字更改过来,把店铺的招牌重新印刷。

错别字现象调查报告 篇17

调查时间:XXX年XX月X日

调查地点:公园附近店铺

调查人: XXX

调查目的:了解街头错别字情况

调查方式:观察、询问

汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。可是,还是有许多人,总是写错今天,我要去调查街头错别字。

今天是11月5日,我和同学们一起来到了人工湖。在门口一个卖糖葫芦的小摊前,我们发现推车上面的“天津糖葫芦”被错写成了“天京糖葫芦”,我们告诉摆摊的那位老爷爷,他看了一下说:“哦,是啊,谢谢你们,小朋友,我马上就改过来。”

和老爷爷道别后,我们来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”,水果区的火龙果写成了“火尤果”,副食区的`瓜子写成了“瓜了”。我们马上把这些信息告诉了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我们一起把这些错字都改了过来。

通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。分析其原因,我们认为大概有以下几点:

一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成“磨菇”;

二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了“瓜了”;

三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现这些不该发生的错误。

经过分析,我们认为错别字现象的存在,有以下危害:

一、会误导小学生和未入学的小朋友,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会非常困难

二、如果外地人来油田探亲或参观学习,会影响到我们油田的形象;

三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合出现错别字形象,还会玷污我们的骄傲————汉字。

所以我们建议大家:

一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在,所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们,一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心,这些可以有效地减少错别字的发生;

二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字,应该及时查阅字典或请教他人;

三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发现有错别字时,要及时提醒他们予以纠正。

2。街头错别字现象调查报告

调查时间:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

调查目的:搜索街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。

调查人员:XXX,XXX,XXX

调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还。

我们一共调,查了35家的招牌,

1、饭店门口:“抄”饭

2、修车店门口:补胎“冲”气

3、零售店铺门口:“另”售

4、家具店门口:家“俱”

5、装潢店门口:装“璜”

6、失物广告:失物“启示”

7、安装公司门口:“按”装

8、洗车店门口:洗车打“腊”

9、饭店门口:“合”饭

10、水果店门口:“波”萝……

在调查中,我们发现错误出现率达47。1%,错别样式五花八门,让人看后啼笑皆非呀!通过讨论,同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因:

1。商店的人们没有多少文化,习惯性地写上错字。

2。商店的人不注意谐音。

3。缺笔画、认为缺一笔少一笔都没关系。

4。大多写成繁体字。

5。有些店为了吸引人注意故意写错。

6。写字上或打印文字上一些人把不认识的字随便输入。

针对上述现象,同学们提出了如下建议:

1。定期清理街头错别字。

2。对一些商家提出建议。

3。向有关部门写信,请他们出面管理。

错别字现象调查报告 篇18

调查时间:

11月6日7:36

调查范围:

上网查资料

调查目的:

寻找错别字

调查情况:

许多的商家为了讨好客户把一些四字成语更改,例如以下的这一些成语:

步步为赢(步步为营)酒负胜名(久负盛名)天尝地酒(天长地久)有杯无患(有备无患)

鳖来无恙(别来无恙)一明惊人(一鸣惊人)九酒归地(九九归一)钙世无双(盖世无双)

默默无蚊(默默无闻)喝喝有名(赫赫有名)鸡不可失(机不可失)有痔无恐(有峙无恐)

投笔从融(投笔从戎)盒情盒理(合情合理)别具一革(别具一格)穿流不息(川流不息)

股往金来(古往今来)首屈一纸(首屈一指)无胃不治(无微不至)饮以为荣(引以为荣)

别无锁求(别无所求)食全食美(十全十美)精益求金(精益求精)洗出望外(喜出望外)

一网情深(一往情深)净如人意(尽如人意)

在许多的店铺都会在招牌上出现错别字例如以下这篇报道:小吃店招牌上灌汤包中的汤字写成了荡还有一家大排档的档字写成了挡说起街头错别字,家住南新路的退休小学教师马女士感触颇多:现在很多人用字不规范,影响市容市貌。

近日,记者在马女士的陪同下,走访前海路、南新路等主要干道,发现不少商铺的招牌上面有错别字。在南园社区一家小吃店门前,招牌上的灌荡包十分显眼。待记者向店家指出错别字后,老板娘依然一头雾水,称自己没注意过招牌上有错别字。她告诉记者,这些招牌都是在一些文印店制作的,当时是口头上告知对方的,也许对方也没有认真检查有无错别字。

随后记者一行还走访了几家店铺。被纠正错别字后,部分店家表示,招牌代表了一个店的`形象,会重新制作一块招牌。

市民张先生表示,用错一个字,看起来是件小事,却能从一个侧面反映一个城市的综合文明程度。但是细节文明决定整个城市的文明水平,特别是深圳即将迎来大运会,多数市民还是期待店家能自纠错别字,以塑造良好城市形象。

调查分析:

1、商家的文化水平不过关

2、店铺对招牌的不重视,对城市的综合文明程度不理会。

调查建议:

让商家把错字更改过来,把店铺的招牌重新印刷。

错别字现象调查报告 篇19

调查时间:XXX年XX月X日

调查地点:公园附近店铺

调查人: XXX

调查目的:了解街头错别字情况

调查方式:观察、询问

汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。可是,还是有许多人,总是写错今天,我要去调查街头错别字。

今天是11月5日,我和同学们一起来到了人工湖。在门口一个卖糖葫芦的小摊前,我们发现推车上面的“天津糖葫芦”被错写成了“天京糖葫芦”,我们告诉摆摊的那位老爷爷,他看了一下说:“哦,是啊,谢谢你们,小朋友,我马上就改过来。”

和老爷爷道别后,我们来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”,水果区的火龙果写成了“火尤果”,副食区的瓜子写成了“瓜了”。我们马上把这些信息告诉了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我们一起把这些错字都改了过来。

通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。分析其原因,我们认为大概有以下几点:

一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成“磨菇”;

二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了“瓜了”;

三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现这些不该发生的错误。

经过分析,我们认为错别字现象的存在,有以下危害:

一、会误导小学生和未入学的小朋友,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会非常困难

二、如果外地人来油田探亲或参观学习,会影响到我们油田的形象;

三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合出现错别字形象,还会玷污我们的骄傲————汉字。

所以我们建议大家:

一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在,所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们,一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心,这些可以有效地减少错别字的发生;

二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字,应该及时查阅字典或请教他人;

三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发现有错别字时,要及时提醒他们予以纠正。

2。街头错别字现象调查报告

调查时间:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

调查目的:搜索街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。

调查人员:XXX,XXX,XXX

调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还。

我们一共调,查了35家的招牌,

1、饭店门口:“抄”饭

2、修车店门口:补胎“冲”气

3、零售店铺门口:“另”售

4、家具店门口:家“俱”

5、装潢店门口:装“璜”

6、失物广告:失物“启示”

7、安装公司门口:“按”装

8、洗车店门口:洗车打“腊”

9、饭店门口:“合”饭

10、水果店门口:“波”萝……

在调查中,我们发现错误出现率达47。1%,错别样式五花八门,让人看后啼笑皆非呀!通过讨论,同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因:

1。商店的人们没有多少文化,习惯性地写上错字。

2。商店的人不注意谐音。

3。缺笔画、认为缺一笔少一笔都没关系。

4。大多写成繁体字。

5。有些店为了吸引人注意故意写错。

6。写字上或打印文字上一些人把不认识的字随便输入。

针对上述现象,同学们提出了如下建议:

1。定期清理街头错别字。

2。对一些商家提出建议。

3。向有关部门写信,请他们出面管理。

错别字现象调查报告 篇20

一、调查背景

汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的文字。汉字的数量很多,总数约6万个,常用字约6000个。汉字有悠久的历史。目前发现的最古老的汉字,是距今3400多年前的甲骨文,它们已是很成熟、很发达的文字。据科学家推算,汉字的历史有5000年左右。

汉字,就是记录汉语的文字。它是我国各民族团结的纽带,是国家统一的象征,中华文化的瑰宝。

我们国家幅员辽阔,各地方言复杂,分歧很大,而汉字是超方言的,它打破了地域的局限,为不同地域间的交往发挥了重要的作用。同时,汉字适应汉语的特点,记录和传播了汉民族丰富灿烂的历史文化,保存了大量的文化遗产。今天,汉字在信息处理方面取得了重大的`突破,人们可以在电脑、网络上直接使用汉字处理和传输各种信息,从而显示出它的强大的生命力。

汉字不同于英语、俄语等拼音文字,它是一种形、音、义相结合的独特的文字体系。也就是说,一个汉字不仅有一定的形体,有一定的读音,还往往能直接体现一定的意义。因此,我们说汉字是一种意表文字(也有人称意音文字)。

从字形上说,汉字是一种方块文字,是通过横、竖、撇、点、折等各种不同的笔画构成的。从形体看,汉字可以分为两大类,一类是独体字,一类是合体字。

中国文字的发展,经过秦统一中国后,连续对汉字进行简化、整理,使汉字逐渐走向规范化。汉字的发展,大致可分为古文、篆书、隶书、楷书等四个阶段的演变过程。其中,篆书又有大篆、小篆之分;隶书则有秦隶、汉隶之别。由此可知,历任何一种新的字体,都是经过长期演变逐渐形成的。总体来说,楷书形成後,中国文字已基本定型。

文字不仅是中华文化的.载体,而且本身就是一种灿烂的文化。但在历史发展的潮流中,人们对中国文字传统的写法有所改造,产生了所谓的“现代字”,也就是错别字,这种轻易的“改写”,使得中国文字失去了她原本的韵味。平时,有很多人为了一时的方便,而把很多字简写;或是不会写的,就用另一个同音的字代替原本的字,这样就可能使原来的句意改变了。

如果细心观察,你将会发现身边的环境中,有很多的错别字。平时,老师或者同学为了简便、节省时间,把“点”字下面的四点水写成提横线,或是把四点水写成“大”,这是一个什么字呢?在字典上找不到的字,算是一个字吗?这么一简化,变成了一个最新型的现代人发明的字。如果这个简化了的字继续写下去,那么以后中国文字会变成什么样呢?文字的发展历史是否会被扭曲呢?

走在大街小巷中,你同样可以发现错别字比比皆是。有的是为了广告效益,有的是明显的低级错误。如:舞与伦比,这是一项街舞比赛的标题,有意将“无”改成“舞”,取之近音,为的是吸引过路人的眼球。

表面上看,汉字不过是一个符号,指称着对应的事物,但就在这对应背后,还潜伏着中国人的情感、习惯甚至本能。这些情感、习惯、本能,我们可以随意更改吗?汉字它是产生汉字以前,我们远古人对社会的认识结晶,对自然的认识结晶,科学的认识结晶,还有哲学的认识结晶。难道,我们要否定这一切认识结晶吗?

语言文明、文字使用的规范是一个国家、一个民族精神文明状况的重要标志之一。规范、优美的单位名称、招牌、标语、广告牌等是城市文化的组成部分。因此,把规范用字,把城市语言文字评估,作为全国文明城市评比的一项重要组成部分,也就顺理成章了。能否正确书写、使用汉字,对我们的日常生活、工作、人际交往以至发展经济都有着很重要的作用与影响。

招牌,是企业自我介绍的工具之一,在一定的程度上,反映了企业的形象。有不少企业(包括商店,服务性部门)的招牌或者广告牌的制作很考究,其字体清楚,端庄有力,大小适宜,再配上顺眼和谐的色调,往往令行人留步欣赏,从而起到了很好的自我宣传作用。

早些年湘潭市有关部门曾组织有关人员上街检查和纠正个别单位在招牌、广告牌中的错别字,宣传正确使用汉字,效果很好。在公众场合,正确使用(书写)汉字,应该是建设文明城市的内容之一。

如今,时代在进步,社会在发展,而中国文字却在“退化”——错别字的出现。我们是否应该停下前进的脚步,静下心来思考这一严峻的问题呢?

二、课题意义

通过寻找收集街头巷尾广告招牌错别字,进行分类,并探究其原因,让大家感受净化祖国语言文化的重要性和紧迫性。

三、研究方法

观察、寻找、搜集、调查、分析、整理、上网查询、写出书面报告。

四、预期成果

在网上展示,报送湘潭市城市管理委员会和湘潭市文字改革委员会,引起有关方面的关注。

五、常见类型

本案界定:“错别字”是指错字和别字。“错字”是指写字时因笔画或构件错误,写成了本无其字的字。“别字”是指写字时,因形、音、义的影响,把甲字写成了乙字,俗称白字。

走在都市的街头小巷,我们可以看到各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌。如果仔细观察,不难发现在街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。在现代的这个社会里,有很多人都是为了一时的方便,而把很多的字简写;或者不会写,就把另一个同音的字代替原本的字,这样就可能使原来的句子意思改变了。总之,错别汉字的具体情况是千奇百怪,层出不穷,看了往往让人捧腹大笑。

错别字现象调查报告 篇21

一、调查目的:

我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧!

二、调查范围:

街头小巷的店名或招牌。

三、调查方法:

分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。

四、调查人员:

华紫薇,吴安琪、叶禾、曾丽雯,杨晓琦,付情雨。

五、调查时问:

20xx年11月15日

六、调查结果:

请看我们收集的部分图片——

七、调查分析:

(一)为了“美观”而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。(如图1的“鲜鸡蛋”)

(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接触文字的小孩子是一种误导。(如图4的“幼儿”)

(三)为了“方便”而将一砦字任意简化,给人们的生活带来不便。(如图5的'“对面”)

(四)曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严肃。(如图2的“十全十美”和图3的“世界”)

八、建议和措施:

(一)利用电视、报纸.标语等媒体大力宣传,增强人们正确运用祖国语言文字的意识。

(二)希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。

(三)希望有关部门进行有力的监督,杜绝不规范的汉字在公共场合出现。

错别字现象调查报告 篇22

一、调查目的:

我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧!

二、调查范围:

街头小巷的店名或招牌。

三、调查方法:

分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。

四、调查人员:

xxx

五、调查时问:

(略)

六、调查结果:

请看我们收集的部分图片

七、调查分析:

(一)为了“美观”而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。(如图1的“鲜鸡蛋”)

(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接触文字的小孩子是一种误导。(如图4的“幼儿”)

(三)为了“方便”而将一砦字任意简化,给人们的生活带来不便。(如图5的“对面”)

(四)曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严肃。(如图2的“十全十美”和图3的“世界”)

八、建议和措施:

(一)利用电视、报纸.标语等媒体大力宣传,增强人们正确运用祖国语言文字的意识。

(二)希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。

(三)希望有关部门进行有力的监督,杜绝不规范的汉字在公共场合出现。

错别字现象调查报告 篇23

一、调查目的:

我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧!

二、调查范围:

街头小巷的店名或招牌。

三、调查方法:

分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。

四、调查人员:

xxx

五、调查时问:

(略)

六、调查结果:

请看我们收集的部分图片

七、调查分析:

(一)为了“美观”而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。(如图1的“鲜鸡蛋”)

(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接触文字的小孩子是一种误导。(如图4的“幼儿”)

(三)为了“方便”而将一砦字任意简化,给人们的生活带来不便。(如图5的“对面”)

(四)曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严肃。(如图2的“十全十美”和图3的“世界”)

八、建议和措施:

(一)利用电视、报纸.标语等媒体大力宣传,增强人们正确运用祖国语言文字的意识。

(二)希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。

(三)希望有关部门进行有力的监督,杜绝不规范的汉字在公共场合出现。

【杨老师的话】

写调查报告不同于一般的记叙文,它是有一定的格式要求,并一定要有实践为前提的,所以对小学生来说有一定难度。华紫薇同学能从“街头错别字”入手,切口小,调查却很有意义。 (调查报告) 调查报告的几个要素完整有条理,一目了然,思路清晰,尤其是通过图片展示,有力地说明了错别字的常见和危害,新颖而有效。

不过杨老师还有两个建议:

一、从调查的内容与范围来看,小作者显然将这次调查重点放在“街头错别字”上,如果对照题目——《关于汉字错别字的调查报告》,那调查的广度就不够了。所以,建议将题目改成《关于街头错别字的调查报告》,就确切了。

二、如果调查的结果中能先以数据形式总体汇报这次调查结果,再以图片形式展示街头错别字,会更有说服力,增强调查的深度和可信度,对吗?

错别字现象调查报告 篇24

调查时间:

20xx年4月4日

调查地点:

公园附近店铺

调查人:

李礼

调查目的:

了解街头错别字情况

调查方式:

观察、询问

汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。可是,还是有许多人,总是写错今天,我要去调查街头错别字。

今天是11月5日,我和同学们一起来到了人工湖。在门口一个卖糖葫芦的小摊前,我们发现推车上面的“天津糖葫芦”被错写成了“天京糖葫芦”,我们告诉摆摊的那位老爷爷,他看了一下说:“哦,是啊,谢谢你们,小朋友,我马上就改过来。”

和老爷爷道别后,我们来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”,水果区的火龙果写成了“火尤果”,副食区的瓜子写成了“瓜了”。我们马上把这些信息告诉了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我们一起把这些错字都改了过来。

通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。分析其原因,我们认为大概有以下几点:

一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成“磨菇”;

二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了“瓜了”;

三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现这些不该发生的错误。

经过分析,我们认为错别字现象的存在,有以下危害:

一、会误导小学生和未入学的小朋友,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会非常困难

二、如果外地人来油田探亲或参观学习,会影响到我们油田的形象;

三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合出现错别字形象,还会玷污我们的骄傲----汉字。

所以我们建议大家:

一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在,所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们,一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心,这些可以有效地减少错别字的发生;

二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字,应该及时查阅字典或请教他人;

三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发现有错别字时,要及时提醒他们予以纠正。

错别字现象调查报告 篇25

调查时间:

11月6日7:36

调查范围:

上网查资料

调查目的:

寻找错别字

调查情况:

许多的商家为了讨好客户把一些四字成语更改,例如以下的这一些成语:

步步为赢(步步为营)酒负胜名(久负盛名)天尝地酒(天长地久)有杯无患(有备无患)

鳖来无恙(别来无恙)一明惊人(一鸣惊人)九酒归地(九九归一)钙世无双(盖世无双)

默默无蚊(默默无闻)喝喝有名(赫赫有名)鸡不可失(机不可失)有痔无恐(有峙无恐)

投笔从融(投笔从戎)盒情盒理(合情合理)别具一革(别具一格)穿流不息(川流不息)

股往金来(古往今来)首屈一纸(首屈一指)无胃不治(无微不至)饮以为荣(引以为荣)

别无锁求(别无所求)食全食美(十全十美)精益求金(精益求精)洗出望外(喜出望外)

一网情深(一往情深)净如人意(尽如人意)

在许多的店铺都会在招牌上出现错别字例如以下这篇报道:小吃店招牌上灌汤包中的汤字写成了荡还有一家大排档的档字写成了挡说起街头错别字,家住南新路的退休小学教师马女士感触颇多:现在很多人用字不规范,影响市容市貌。

近日,记者在马女士的陪同下,走访前海路、南新路等主要干道,发现不少商铺的招牌上面有错别字。在南园社区一家小吃店门前,招牌上的灌荡包十分显眼。待记者向店家指出错别字后,老板娘依然一头雾水,称自己没注意过招牌上有错别字。她告诉记者,这些招牌都是在一些文印店制作的,当时是口头上告知对方的,也许对方也没有认真检查有无错别字。

随后记者一行还走访了几家店铺。被纠正错别字后,部分店家表示,招牌代表了一个店的'形象,会重新制作一块招牌。

市民张先生表示,用错一个字,看起来是件小事,却能从一个侧面反映一个城市的综合文明程度。但是细节文明决定整个城市的文明水平,特别是深圳即将迎来大运会,多数市民还是期待店家能自纠错别字,以塑造良好城市形象。

调查分析:

1.商家的文化水平不过关,2.店铺对招牌的不重视,对城市的综合文明程度不理会。

调查建议:

让商家把错字更改过来,把店铺的招牌重新印刷。

错别字现象调查报告 篇26

调查时间:

20xx年4月4日

调查地点:

公园附近店铺

调查人:

李礼

调查目的:

了解街头错别字情况

调查方式:

观察、询问

汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。可是,还是有许多人,总是写错今天,我要去调查街头错别字。

今天是11月5日,我和同学们一起来到了人工湖。在门口一个卖糖葫芦的小摊前,我们发现推车上面的“天津糖葫芦”被错写成了“天京糖葫芦”,我们告诉摆摊的那位老爷爷,他看了一下说:“哦,是啊,谢谢你们,小朋友,我马上就改过来。”

和老爷爷道别后,我们来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”,水果区的火龙果写成了“火尤果”,副食区的瓜子写成了“瓜了”。我们马上把这些信息告诉了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我们一起把这些错字都改了过来。

通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。分析其原因,我们认为大概有以下几点:

一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成“磨菇”;

二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了“瓜了”;

三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现这些不该发生的错误。

经过分析,我们认为错别字现象的存在,有以下危害:

一、会误导小学生和未入学的小朋友,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会非常困难

二、如果外地人来油田探亲或参观学习,会影响到我们油田的形象;

三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合出现错别字形象,还会玷污我们的`骄傲----汉字。

所以我们建议大家:

一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在,所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们,一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心,这些可以有效地减少错别字的发生;

二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字,应该及时查阅字典或请教他人;

三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发现有错别字时,要及时提醒他们予以纠正。

错别字现象调查报告 篇27

一、调查目的:

我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧!

二、调查范围:

街头小巷的店名或招牌。

三、调查方法:

分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。

四、调查人员:

xxx

五、调查时问:

(略)

六、调查结果:

请看我们收集的`部分图片

七、调查分析:

(一)为了“美观”而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。(如图1的“鲜鸡蛋”)

(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接触文字的小孩子是一种误导。(如图4的“幼儿”)

(三)为了“方便”而将一砦字任意简化,给人们的生活带来不便。(如图5的“对面”)

(四)曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严肃。(如图2的“十全十美”和图3的“世界”)

八、建议和措施:

(一)利用电视、报纸。标语等媒体大力宣传,增强人们正确运用祖国语言文字的意识。

(二)希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。

(三)希望有关部门进行有力的监督,杜绝不规范的汉字在公共场合出现。

错别字现象调查报告 篇28

调查时间:......................

调查目的:搜索街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。

调查人员:_____

调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还。

我们一共调,查了35家的招牌,1、饭店门口:“抄”饭 2、修车店门口:补胎“冲”气3、零售店铺门口:“另”售 4、家具店门口:家“俱” 5、装潢店门口:装“璜” 6、失物广告:失物“启示” 7、安装公司门口:“按”装 8、洗车店门口:洗车打“腊” 9、饭店门口:“合”饭 10、水果店门口:“波”萝……在调查中,我们发现错误出现率达47.1%,错别样式五花八门,让人看后啼笑皆非呀!通过讨论,同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因:1.商店的人们没有多少文化,习惯性地写上错字。2.商店的人不注意谐音。3.缺笔画、认为缺一笔少一笔都没关系。4.大多写成繁体字。5.有些店为了吸引人注意故意写错。6.写字上或打印文字上一些人把不认识的字随便输入。针对上述现象,同学们提出了如下建议:1.定期清理街头错别字。2.对一些商家提出建议。3.向有关部门写信,请他们出面管理。

错别字现象调查报告 篇29

调查时间:

调查地点:

公园附近店铺

调查人:

调查目的:

了解街头错别字情况

调查方式:

观察、询问

汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。可是,还是有许多人,总是写错今天,我要去调查街头错别字。

今天是11月5日,我和同学们一起来到了人工湖。在门口一个卖糖葫芦的小摊前,我们发现推车上面的"天津糖葫芦"被错写成了"天京糖葫芦",我们告诉摆摊的那位老爷爷,他看了一下说:"哦,是啊,谢谢你们,小朋友,我马上就改过来。"

和老爷爷道别后,我们来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了"磨菇",水果区的火龙果写成了"火尤果",副食区的瓜子写成了"瓜了"。我们马上把这些信息告诉了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我们一起把这些错字都改了过来。

通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。分析其原因,我们认为大概有以下几点:

一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成"磨菇";

二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了"瓜了";

三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现

这些不该发生的错误。

经过分析,我们认为错别字现象的存在,有以下危害:

一、会误导小学生和未入学的小朋友,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会非常困难

二、如果外地人来油田探亲或参观学习,会影响到我们油田的形象;

三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合出现错别字形象,还会玷污我们的骄傲----汉字。

所以我们建议大家:

一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在,所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们,一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心,这些可以有效地减少错别字的发生;

二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字,应该及时查阅字典或请教他人;

三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发现有错别字

时,要及时提醒他们予以纠正。

错别字现象调查报告 篇30

调查时间:XXX年XX月X日

调查地点:公园附近店铺

调查人: XXX

调查目的:了解街头错别字情况

调查方式:观察、询问

汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。可是,还是有许多人,总是写错今天,我要去调查街头错别字。

今天是11月5日,我和同学们一起来到了人工湖。在门口一个卖糖葫芦的小摊前,我们发现推车上面的“天津糖葫芦”被错写成了“天京糖葫芦”,我们告诉摆摊的`那位老爷爷,他看了一下说:“哦,是啊,谢谢你们,小朋友,我马上就改过来。”

和老爷爷道别后,我们来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”,水果区的火龙果写成了“火尤果”,副食区的瓜子写成了“瓜了”。我们马上把这些信息告诉了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我们一起把这些错字都改了过来。

通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。分析其原因,我们认为大概有以下几点:

一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成“磨菇”;

二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了“瓜了”;

三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现

这些不该发生的错误。

经过分析,我们认为错别字现象的存在,有以下危害:

一、会误导小学生和未入学的小朋友,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会非常困难

二、如果外地人来油田探亲或参观学习,会影响到我们油田的形象;

三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合出现错别字形象,还会玷污我们的骄傲----汉字。

所以我们建议大家:

一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在,所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们,一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心,这些可以有效地减少错别字的发生;

二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字,应该及时查阅字典或请教他人;

三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发现有错别字

时,要及时提醒他们予以纠正。

错别字现象调查报告 篇31

调查时间:

11月6日7:36

调查范围:

上网查资料

调查目的:

寻找错别字

调查情况:

许多的商家为了讨好客户把一些四字成语更改,例如以下的这一些成语:

步步为赢(步步为营)酒负胜名(久负盛名)天尝地酒(天长地久)有杯无患(有备无患)

鳖来无恙(别来无恙)一明惊人(一鸣惊人)九酒归地(九九归一)钙世无双(盖世无双)

默默无蚊(默默无闻)喝喝有名(赫赫有名)鸡不可失(机不可失)有痔无恐(有峙无恐)

投笔从融(投笔从戎)盒情盒理(合情合理)别具一革(别具一格)穿流不息(川流不息)

股往金来(古往今来)首屈一纸(首屈一指)无胃不治(无微不至)饮以为荣(引以为荣)

别无锁求(别无所求)食全食美(十全十美)精益求金(精益求精)洗出望外(喜出望外)

一网情深(一往情深)净如人意(尽如人意)

在许多的店铺都会在招牌上出现错别字例如以下这篇报道:小吃店招牌上灌汤包中的汤字写成了荡还有一家大排档的档字写成了挡说起街头错别字,家住南新路的退休小学教师马女士感触颇多:现在很多人用字不规范,影响市容市貌。

近日,记者在马女士的陪同下,走访前海路、南新路等主要干道,发现不少商铺的招牌上面有错别字。在南园社区一家小吃店门前,招牌上的灌荡包十分显眼。待记者向店家指出错别字后,老板娘依然一头雾水,称自己没注意过招牌上有错别字。她告诉记者,这些招牌都是在一些文印店制作的,当时是口头上告知对方的,也许对方也没有认真检查有无错别字。

随后记者一行还走访了几家店铺。被纠正错别字后,部分店家表示,招牌代表了一个店的形象,会重新制作一块招牌。

市民张先生表示,用错一个字,看起来是件小事,却能从一个侧面反映一个城市的'综合文明程度。但是细节文明决定整个城市的文明水平,特别是深圳即将迎来大运会,多数市民还是期待店家能自纠错别字,以塑造良好城市形象。

调查分析:

1.商家的文化水平不过关,2.店铺对招牌的不重视,对城市的综合文明程度不理会。

调查建议:

让商家把错字更改过来,把店铺的招牌重新印刷。

错别字现象调查报告 篇32

一、调查目的:

我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧!

二、调查范围:

街头小巷的店名或招牌。

三、调查方法:

分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。

四、调查人员:

xxx

五、调查时问:

(略)

六、调查结果:

请看我们收集的部分图片

七、调查分析:

(一)为了“美观”而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。(如图1的'“鲜鸡蛋”)

(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接触文字的小孩子是一种误导。(如图4的“幼儿”)

(三)为了“方便”而将一砦字任意简化,给人们的生活带来不便。(如图5的“对面”)

(四)曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严肃。(如图2的“十全十美”和图3的“世界”)

八、建议和措施:

(一)利用电视、报纸。标语等媒体大力宣传,增强人们正确运用祖国语言文字的意识。

(二)希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。

(三)希望有关部门进行有力的监督,杜绝不规范的汉字在公共场合出现。

错别字现象调查报告 篇33

调查时间:

20xx年4月4日

调查地点:

公园附近店铺

调查人:

李礼

调查目的:

了解街头错别字情况

调查方式:

观察、询问

汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。可是,还是有许多人,总是写错今天,我要去调查街头错别字。

今天是11月5日,我和同学们一起来到了人工湖。在门口一个卖糖葫芦的小摊前,我们发现推车上面的“天津糖葫芦”被错写成了“天京糖葫芦”,我们告诉摆摊的那位老爷爷,他看了一下说:“哦,是啊,谢谢你们,小朋友,我马上就改过来。”

和老爷爷道别后,我们来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”,水果区的火龙果写成了“火尤果”,副食区的瓜子写成了“瓜了”。我们马上把这些信息告诉了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我们一起把这些错字都改了过来。

通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。分析其原因,我们认为大概有以下几点:

一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成“磨菇”;

二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了“瓜了”;

三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现这些不该发生的.错误。

经过分析,我们认为错别字现象的存在,有以下危害:

一、会误导小学生和未入学的小朋友,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会非常困难

二、如果外地人来油田探亲或参观学习,会影响到我们油田的形象;

三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合出现错别字形象,还会玷污我们的骄傲----汉字。

所以我们建议大家:

一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在,所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们,一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心,这些可以有效地减少错别字的发生;

二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字,应该及时查阅字典或请教他人;

三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发现有错别字时,要及时提醒他们予以纠正。

错别字现象调查报告 篇34

调查时间:XXX年XX月X日

调查地点:公园附近店铺

调查人: XXX

调查目的:了解街头错别字情况

调查方式:观察、询问

汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的`结晶。可是,还是有许多人,总是写错今天,我要去调查街头错别字。

今天是11月5日,我和同学们一起来到了人工湖。在门口一个卖糖葫芦的小摊前,我们发现推车上面的“天津糖葫芦”被错写成了“天京糖葫芦”,我们告诉摆摊的那位老爷爷,他看了一下说:“哦,是啊,谢谢你们,小朋友,我马上就改过来。”

和老爷爷道别后,我们来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”,水果区的火龙果写成了“火尤果”,副食区的瓜子写成了“瓜了”。我们马上把这些信息告诉了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我们一起把这些错字都改了过来。

通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。分析其原因,我们认为大概有以下几点:

一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成“磨菇”;

二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了“瓜了”;

三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现

这些不该发生的错误。

经过分析,我们认为错别字现象的存在,有以下危害:

一、会误导小学生和未入学的小朋友,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会非常困难

二、如果外地人来油田探亲或参观学习,会影响到我们油田的形象;

三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合出现错别字形象,还会玷污我们的骄傲----汉字。

所以我们建议大家:

一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在,所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们,一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心,这些可以有效地减少错别字的发生;

二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字,应该及时查阅字典或请教他人;

三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发现有错别字

时,要及时提醒他们予以纠正。

错别字现象调查报告 篇35

一、调查目的:我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧!

二、调查范围:街头小巷的`店名或招牌。

三、调查方法:分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。

四、调查人员:华紫薇,吴安琪、叶禾、曾丽雯,杨晓琦,付情雨。

五、调查时问:xx年xx月xx日

六、调查分析:

(一)为了“美观”而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。

(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接触文字的小孩子是一种误导。

(三)为了“方便”而将一砦字任意简化,给人们的生活带来不便。

(四)曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严肃。

七、建议和措施:

(一)利用电视、报纸,标语等媒体大力宣传,增强人们正确运用祖国语言文字的意识。

(二)希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。

(三)希望有关部门进行有力的监督,杜绝不规范的汉字在公共场合出现。

错别字现象调查报告 篇36

调查时间:

20xx年4月4日

调查地点:

公园附近店铺

调查人:

李礼

调查目的:

了解街头错别字情况

调查方式:

观察、询问

汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。可是,还是有许多人,总是写错今天,我要去调查街头错别字。

今天是11月5日,我和同学们一起来到了人工湖。在门口一个卖糖葫芦的小摊前,我们发现推车上面的“天津糖葫芦”被错写成了“天京糖葫芦”,我们告诉摆摊的.那位老爷爷,他看了一下说:“哦,是啊,谢谢你们,小朋友,我马上就改过来。”

和老爷爷道别后,我们来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”,水果区的火龙果写成了“火尤果”,副食区的瓜子写成了“瓜了”。我们马上把这些信息告诉了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我们一起把这些错字都改了过来。

通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。分析其原因,我们认为大概有以下几点:

一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成“磨菇”;

二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了“瓜了”;

三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现这些不该发生的错误。

经过分析,我们认为错别字现象的存在,有以下危害:

一、会误导小学生和未入学的小朋友,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会非常困难

二、如果外地人来油田探亲或参观学习,会影响到我们油田的形象;

三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合出现错别字形象,还会玷污我们的骄傲----汉字。

所以我们建议大家:

一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在,所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们,一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心,这些可以有效地减少错别字的发生;

二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字,应该及时查阅字典或请教他人;

三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发现有错别字时,要及时提醒他们予以纠正。

错别字现象调查报告 篇37

调查时间:……

调查目的:搜索街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。

调查人员:xxx

调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还。

我们一共调查了35家的招牌

1、饭店门口:“抄”饭

2、修车店门口:补胎“冲”气

3、零售店铺门口:“另”售

4、家具店门口:家“俱”

5、装潢店门口:装“璜”

6、失物广告:失物“启示”

7、安装公司门口:“按”装

8、洗车店门口:洗车打“腊”

9、饭店门口:“合”饭

10、水果店门口:“波”萝……

在调查中,我们发现错误出现率达47%,错别样式五花八门,让人看后啼笑皆非呀!

通过讨论,同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因:

1、商店的人们没有多少文化,习惯性地写上错字。

2、商店的人不注意谐音。

3、缺笔画、认为缺一笔少一笔都没关系。

4、大多写成繁体字。

5、有些店为了吸引人注意故意写错。

6、写字上或打印文字上一些人把不认识的字随便输入。

针对上述现象,同学们提出了如下建议:

1、定期清理街头错别字。

2、对一些商家提出建议。

3、向有关部门写信,请他们出面管理。

错别字现象调查报告 篇38

一、调查目的:

我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧!

二、调查范围:

街头小巷的店名或招牌。

三、调查方法:

分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。

四、调查人员:

华紫薇,吴安琪、叶禾、曾丽雯,杨晓琦,付情雨。

五、调查时问:

20xx年11月15日

六、调查结果:

请看我们收集的部分图片——

七、调查分析:

(一)为了“美观”而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。(如图1的“鲜鸡蛋”)

(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接触文字的小孩子是一种误导。(如图4的“幼儿”)

(三)为了“方便”而将一砦字任意简化,给人们的生活带来不便。(如图5的“对面”)

(四)曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严肃。(如图2的“十全十美”和图3的“世界”)

八、建议和措施:

(一)利用电视、报纸.标语等媒体大力宣传,增强人们正确运用祖国语言文字的意识。

(二)希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。

(三)希望有关部门进行有力的监督,杜绝不规范的汉字在公共场合出现。

错别字现象调查报告 篇39

研究报告姓名:_____

调查时间:_____

调查目的:寻找错别字、词,病句,不规范字体,用错的0标点

资料来源:广告牌问题的提出:希望人们能正确使用祖国语言文字调查、分析与研究:

我和调查小组的成员们到公园里大街上调查广告牌。经过调查街上的一些商店,为了吸引顾客,有个性和赶时尚潮流,就把广告牌上的字乱改写或用谐音字词乱改成语等。

一些店面广告牌上出现了很多这样的.现象:把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”,“依恋”写成了“衣恋”,“时尚”写成了“时裳”,“真功夫”写成了“蒸功夫”或“针功夫”,“娱乐圈”写成了“鱼乐圈”.......这些错误在街上已经是屡见不鲜!

据我们的调查和采访得知,造成这种问题的原因是现在的人们,完全为了追赶时尚潮流,吸引更多的顾客来购物,所以才不管什么字体规不规范呀,用错字没有。还有就是店主故意写错,自作聪明地把偏旁去掉或用错。改进措施:

1.店主应该在做广告牌的时候,想想每个字的音、形、意,再相比较,就应该会发现字与字之间的意思不同,就不会乱用了。

2.店主该考虑滥用错别字对下一代儿童的教育和影响,对社会的影响,就不会发生这种错误了。感受:

现在的人们这样疯狂地奔时尚,赶潮流,就连祖先留给我们的字也不要了,亏那么多的老外还兴致勃勃地学中国的“方块字”,但中国人自己都不好好学习,可惜呀。

错别字现象调查报告 篇40

调查时间:2017年11月18日

调查地点:万达金街

调查目的:查看街头上的错别字,向有关政府提出建议。

调查材料分析:在我们现代街头商场会出现很多错别字,如“水饺馄饨”写成了“水饺混饨”;还有街头马路上的“严厉打击违反禁渔区禁渔期规定捕捞的人和事”写成了“严励打击违反禁渔区禁渔期规定捕捞的人和事”;小广告上的“深入实施城乡环境综合治理工程扎实开展创建国家卫生城市活动”结果写成了“深入实施城乡坏境综合治理工程扎实开展创建国家卫生城市活动”。

我们一共调查了三个小广告,其中有一个广告是带有错别字的,而且是为了吸引顾客的眼球,而写错的。有一家的店名叫“大童小衣服装店”,我猜测是故意写错的,应该是“小童小衣服装店”,这家店的`名字非常奇葩,完全是吸引顾客去买服装。

我们有调查了十家店,其中有三家店有错别字的店名,

通过讨论,我们认为出现街头错别字有以下原因:

1、写字人的文化水平太低。

2、故意写错,为了吸引顾客的好奇,而获得自己的利益。

3、相关部门管理太松,没注意到。

通过这次错别字的调查我提出了以下两个建议:

1、应该成立“错别字小组”,专门修改街头上的错别字。

2、应该提升现代人民的文化水平,不要出现错别字。

调查时间:2017年11月18日

调查人:孙伟豪、陈宝

错别字现象调查报告 篇41

一、调查目的:

我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧!

二、调查范围:

街头小巷的店名或招牌。

三、调查方法:

分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。

四、调查人员:

五、调查时问:

六、调查结果:

请看我们收集的部分图片

七、调查分析:

(一)为了"美观"而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。(如图1的`"鲜鸡蛋")

(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接触文字的小孩子是一种误导。(如图4的"幼儿")

(三)为了"方便"而将一砦字任意简化,给人们的生活带来不便。(如图5的"对面")

(四)曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严肃。(如图2的"十全十美"和图3的"世界")

八、建议和措施:

(一)利用电视、报纸。标语等媒体大力宣传,增强人们正确运用祖国语言文字的意识。

(二)希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。

(三)希望有关部门进行有力的监督,杜绝不规范的汉字在公共场合出现。

【杨老师的话】

写调查报告不同于一般的记叙文,它是有一定的格式要求,并一定要有实践为前提的,所以对小学生来说有一定难度。华紫薇同学能从"街头错别字"入手,切口小,调查却很有意义。调查报告的几个要素完整有条理,一目了然,思路清晰,尤其是通过图片展示,有力地说明了错别字的常见和危害,新颖而有效。

不过杨老师还有两个建议:

一、从调查的内容与范围来看,小作者显然将这次调查重点放在"街头错别字"上,如果对照题目——《关于汉字错别字的调查报告》,那调查的广度就不够了。所以,建议将题目改成《关于街头错别字的调查报告》,就确切了。

二、如果调查的结果中能先以数据形式总体汇报这次调查结果,再以图片形式展示街头错别字,会更有说服力,增强调查的深度和可信度,对吗?

错别字现象调查报告 篇42

调查时间:X年XX月X日

调查地点:公园附近店铺

调查人:_____

调查目的:了解街头错别字情况

调查方式:观察、询问

汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。可是,还是有许多人,总是写错今天,我要去调查街头错别字。

今天是11月5日,我和同学们一起来到了人工湖。在门口一个卖糖葫芦的小摊前,我们发现推车上面的“天津糖葫芦”被错写成了“天京糖葫芦”,我们告诉摆摊的那位老爷爷,他看了一下说:“哦,是啊,谢谢你们,小朋友,我马上就改过来。”

和老爷爷道别后,我们来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”,水果区的火龙果写成了“火尤果”,副食区的瓜子写成了“瓜了”。我们马上把这些信息告诉了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我们一起把这些错字都改了过来。

通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。分析其原因,我们认为大概有以下几点:

一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成“磨菇”;

二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了“瓜了”;

三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现

这些不该发生的错误。

经过分析,我们认为错别字现象的存在,有以下危害:

一、会误导小学生和未入学的`小朋友,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会非常困难

二、如果外地人来油田探亲或参观学习,会影响到我们油田的形象;

三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合出现错别字形象,还会玷污我们的骄傲----汉字。

所以我们建议大家:

一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在,所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们,一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心,这些可以有效地减少错别字的发生;

二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字,应该及时查阅字典或请教他人;

三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发现有错别字

时,要及时提醒他们予以纠正。