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cad实习报告

2025/04/01经典报告

文学网整理的cad实习报告(精选17篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

cad实习报告 篇1

来XX市政院之前,早已听闻这里的很多事情,关于繁重的工作,关于热心的校友,还有这里上班族的那种生活状态,当时真是急不可待地想赶快体验这种生活。现在,为期三周的实践就要结束了,我也当了三周的上班族,感受了很多在学校没有的东西,收获颇多。

我是第一次参加这种带岗实践,初次来到工作岗位有很多东西要学,但与学校不同的是这里不会有集中的学习时间,每个新人都是来了就能上岗的,单位不会招“闲人”,这就需要有扎实的专业基础和很强的学习能力。然而,我们在学校的培养和市政院的工作不是很契合。在学校我们大都从事研究工作,平时主要是阅读文献和做试验,大家了解的可能只是自己研究的方向,而市政院主要是实际工程的设计,工艺参数需要烂熟于心,autocad更是每位工程师的武器。对于我来说基本用不到autocad,参与工程的机会更是少之又少。来这的第一天一位工程师就交给我一项改图的任务,当时的心情虽然忐忑,但也下决心一定要漂亮地完成任务,以我拙劣的'画图技术不得不加班加点,还多次跑去问一些可能很浅薄的问题,工程师们都很乐意来帮我们的,最后我不仅按时按质地完成了任务,cad也用得更熟练了,还了解了一些工程上的东西,感觉自身价值开始体现,没有最初来时的那种忐忑,越来越习惯市政院的工作状态了。

在市政院需要有严谨的工作态度,因为现在画在图纸上的东西将来是要真正投入运行的,不像实验室的试验错了可以反复,所以这里更加需要责任感,对工程负责、对业主负责。一张张图纸就是一件件艺术品,里面的每一个数字都影响着整个工程的质量。例如在设计某些厂房的大门时差半米就可能造成后期作业车辆无法进入的情况,如果是主体工艺出了问题,很可能整个工程都失去意义,所以工程师们有一点考虑不到就会造成将来多方面的损失,责任重大。在平时交流的过程中了解到做设计是一项体力活,最初还不以为然,后来发现这里的工程师们每人都承担着多项任务,办公室深夜还灯火通明是家常便饭,紧急任务在身时,过周末都是奢侈,所以一定要有充沛的精力和良好的心态。像我们刚来不久就有加班到很晚的了,可想而知市政院员工们的工作压力有多大。

市政院招收新人基本都是名校学生,这不由得让我们思考名校带给了我们什么呢?和一些师兄师姐探讨后发现,已经工作的名校学生都很感激母校对他们学习能力的培养,由此可见,在学校里不可能学会所有的东西,但是学习力的培养是可以受用终身的。当然,与人交流沟通、组织协调能力等也是可以在学校培养的,而且走入社会后这方面的能力十分重要,每个新人都希望受到单位重用,体现自身价值,在如今的企业文化里,能独当一面的人固然重要,但懂得协作的人可能发展的更好,工作更顺利。

在这三周里,我们和师兄师姐交流了不少,他们很耐心地帮我们解决工作上的问题,使我们更快地适应这种模式的生活,同时对我们将来求职和生活给了不少建议,使我深深地感受到清华校友间的关心与帮助,这也将是我们人生里的一大财富。

XX市政院实践的三周很充实,让我了解到这个环境下的工作状态,对我将来的发展方向有很大的指导意义。

cad实习报告 篇2

学院:动车运用与维护工程学院

专业:测控技术与仪器专业

班级:112班

一、实习的意义、目的及作用与要求

1、意义:提高自身能力,完成学习任务,掌握一种cad软件的使用,了解前言技术;就业的方向之一。

2、目的:了解pcb设计的流程,掌握pcb设计的一般设计方法;锻炼理论与实践相结合的能力;提高实际动手操作的能力。学习团队合作,相互学习的方法。

3、要求:遵守实习纪律,按时出勤;按要求完成实习任务;书写实习报告。

二、了解与熟悉protel 99 se软件

通过老师的讲解与实际操作演示,初步认识到protel 99 se能进行电路板设计。然后打开文档形式的收音机电路图,结合收音机电路板实物图进行分析,了解收音机工作原理。运行protel 99 se,了解了一下软件界面和工具栏,并结合说明进一步熟悉软件。

三、原理图设计

1、运行protel 99 se软件;

2、新建。单击file菜单下ponent,弹出对话框,点击next,选择和实物差不多的封装,还可以自定义名称

6、把不需要的部分删除,根据测量得到的数据,在topoutlayer层,画出为实物预留的位置

7、如果遇到为了固定原件而需要打孔的情况,测量出空的实际大小,在keepoutlayer层画出圆孔

8、点击place→pad放置管脚,双击已经放置好的'pad,可以进行大小和名称的设置

9、回到sheet1.sch,点击每个元器件,确定封装名是否一一对应。

10、创建.pcb文件,在keepoutlayer页面规划电路板大小和形状。

11、导入元件库封装:design→land nets,选择你编辑好的电路图,导入

12、按照实物和原理图部线的规律,安置好每个元件预留位置

13、设置pcb板布线规则:design→rules,选择线宽,把线宽改为20

14、自动布线:auto route→all,应用刚才设置的修改。

五、实习中遇到的问题及解决办法

1、画出来的线颜色和其他同学颜色不同

解决办法:问过老师以后,可能出现该问题的原因有两个,一是放置焊盘和外形的时候放错了层,二是计算机性能不稳定。

经过老师的指导,发现是放错了层,删掉原来错误的地方,重新按照规定画好后,问题得到解决。

2、元件不具有电气特性,导致元件不能用。

自己检查发现,放置引脚的时候不小心搞错了方向。改正的时候,将带点的方向朝外,这样问题得到了解决。

3、不清楚在一个库文件里面可以建立几个原理图文件。

通过请教同学,知道了可以再工具菜单的新建元件中建立另外的元件,还有也可以再工具菜单中通过新建子件来建立一个元件的另外子件。

4、导入封装元件库的时候总是出错

检查原理图后,发现,是因为有些元件没有被赋予封装名称。改正之后,问题解决。

六、实习心得

这次cad实习,使我第一次认识到protel 99 se这个软件,过两个星期的时间,我对这个刚接触的软件有了进一步的了解。在完成实习任务的过程中,我熟悉了软件的操作,了解了pcb电路板的制作过程,同时使得自己的专业技能有了一定的提高。在摸索和设计的过程中,我遇到了一些问题,为了解决问题,我咨询了很多同学,在同学的帮助下,让我一点点增进了对实习的兴趣与激情。

在最开始画电路原理图的过程中,我由于对软件的不熟悉,导致画好的图瞬间被删除,虽然当时有些难过,但是我还是克服了自己烦躁的心情,静下心来重新画了一遍,在第二遍绘制的过程中,我一边绘制,一遍回忆老师演示时候说的内容,让我在反复的思考中获得了对软件新的认识。

在最后的导入封装的过程中,我总是提示有错误,在我和同学都有点不知所措的时候,老师帮助了我们,一针见血的指出我们忽略了一个不应该忽略的问题(没有更改元件属性),所以,通过本次实习,我不仅仅是在专业技能方面收获了很多,同时也让我明白做事如做人,要虚心听取别人的建议,要踏踏实实一步一脚印的去完成,要耐得住寂寞,才等得到繁华。

cad实习报告 篇3

一、实习目的(四号宋体左边对齐)

通过对本课程的学习,掌握AutoCAD这种绘图软件三维实体部分操作技术的基本理论、基本知识和基本运用技能,同时了解该技术的发展现状和发展趋势,在实习过程中,培养了我们的动手能力和计算机绘图能力。(小四号宋体)

二、实习内容(四号宋体左边对齐)

1)三维基础知识及UCS

(比如说视图命令等,西南等轴侧视图等,还有就是一些简单的三维方面的知识,主要是USC方面的)请列举一些实例,并用语言描述一下实例的绘制过程

2)三维多边形网格

(比如说曲面等,)请列举一些实例,并用语言描述一下实例的绘制过程

3)三维实心体技术

拉伸、旋转等由平面二维封闭曲线拉伸成三维实体是重点。请列举一些实例,并用语言描述一下实例的绘制过程。

4)三维实体编辑

比如说拉伸面、删除面等,请列举一些实例,并用语言描述一下实例的.绘制过程,比如说三维的正方体先倒圆角,然后再把圆角删除如何操作。

如果在语言叙述中再穿插一些图那就更好了,尤其是过程,比如一些半成品的过程图,那就更好了。(小四号宋体)

三、实习体会(四号宋体左边对齐)

CAD实习的体会,学到什么知识?感觉如何?对老师有何意见和建议,以后要在哪些方面加强学习等。

整个实习报告没有字数要求限制,有的同学很认真,写的详细,丰富,最后报告页数也很多,那最后的成绩也相对较高,但不管你写多少,都必须自己写,不能相互抄袭,如果两个同学雷同或有部分内容重复或雷同,那两位同学的成绩都会很差,所以想争取较高分数的同学写好自己的报告后不要借给其他人,否则别人照你抄了就会严重影响你自己的成绩。

cad实习报告 篇4

autocad是一门应用的技术性应用软件,在机械,建筑等行业尤为的,电脑辅助绘图相手工绘图有的优势在精度,,准度,美观度。它远超于手工画图。这次实习是非常有用的,它为我以后社会,工作奠定了坚固的基础,下面是我对这次实习中autocad的操作方法的总结:

1:autocad采用三维坐标系统在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。当前光标所在位置。

2:模型空间是指计算机屏幕如同窗口来观察房间的模型,合pan和zoom命令窗口的位置和大小。可以从任间角度来观察模型的局部和。

3:文字中编辑l对已标注的`文字编辑autocad二个命令:doledit 和broperties 命令。

4:使用工具按钮视窗缩放,在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮,操作时用鼠标左键单击打开。并将鼠标移到所选位置放开左键。

5:图的单轴拉伸,就cad来说就有方法:将绘制好的图定义成块,然后插入块,此时就可以单轴拉伸(缩放),方法是,使用绘图菜单,单击“块”——创建块——块定义对话框——命名——选取——随后在图纸或模型空间插入块,插入对话框,选择刚定义的块,对话框中的“缩放比例”选项中输插入块在x或y方向的缩放比例,,插入的图形就按你指定的比例缩放。拥有这次实习的经历,使我在实习中社会对人才的要求,让我学到了许多课堂而皇之上学的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开autocad的,cad的见解,但我相信这次以后我定会努力,实践才是检验的最佳验金石。

最后,我要对老师给于最真诚的祝福,谢谢两位老师的教导。

cad实习报告 篇5

实习项目:建筑设计(auto cad 程序的运用)

实习地点:沈阳设计院西安分院

实习时间:XX年7月——8月

大二的暑假,我有幸到沈阳设计院西安分院实习,在将近2个月的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,学会了如何画建筑平面,立面,剖面图,积累了一定的社会经验。

负责指导我的是一名姓张的建筑结构工程师,而实习内容主要是auto cad的运用。经过张工的悉心教导,很快我就熟悉了cad的各项命令,实际操作能力也有所提高,以下就是我的一些实习体会。

第一:真诚待人。

我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往。还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

第二:不要偷懒。

刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,在熟练了之后,有些骄傲了,便放松了自己,院长特别给我们开了会,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来,建筑毕业实习报告范文(AUTO CAD 程序的运用)。从此我时刻提醒自己,来这里是来实习学东西的,不是来玩的,不能因为一点的自以为是的成就,就沾沾自喜,骄傲自大,实习报告《建筑毕业实习报告范文(AUTO CAD 程序的运用)》。在学习的领域里,只有勤学好问。

第三:勤学好问。

刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问。因为经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。

第四:讲究条理。

年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的.态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。

第五:多和同事交流。

同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。

今次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计院去实习,对我来说是受益不浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。

感谢院长对我们的教诲。感谢在这期间帮助过我的人。

cad实习报告 篇6

一、课程实习的目的:

把握Auto CAD用于工程制图的根本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。

二、课程实习的任务:

1、学习Auto CAD的根本绘图操作。

2、绘制平面工程图纸。

3、了解工程图纸的一般要求和格式

三、课程设计的要求:

本课程实习以CAD软件为例,介绍计算机辅助设计的功能和应用,并作一定的实践操作。要求学生了解Auto CAD的主要功能,把握Auto CAD用于工程制图的根本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。

四、意义:

随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化,人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等根底技术的开展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究,使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向开展,参数化设计向变量化和VGX(超变量化)方向开展,几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向开展;另一方面,伴随着CAD软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要,人们希望CAD系统具有极佳的开放性,同时又能“搭积木〞似的自由拼装形成不同的功能配置,软件工程技术非但凡组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的根底。

五、平面图的画图步骤:

1、建立建筑模板

2、绘制轴线和墙线

3、绘制窗体结构

4、绘制门结构

5、绘制柱结构

6、绘制楼梯结构

7、标注尺寸

8、标志图号

9、打印出图

六、心得体会:

通过这几天的学习,使我对CAD有了进一步的了解,一开始觉得它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。但几天的学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大,我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来,而且易学,就是把那些根本的套路把握熟悉了以后就很简单了,还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的,否那么一些要害性的标本就画得不恰当了。 计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。目前的设计结果根本上以纸基图纸的方法进入到生产中,同时,在设计单位,纸基的`图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机辅助设计的开展方向是到达设计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的制造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此,怎样将CAD设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,在某种意义上来说,这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。

最后还要感谢学校领导和老师给我们这次学习的时机,多把握一项技能,就多一次选择,多一次在剧烈竞争的社会中生存下去的时机。

在xxxx实习的这两个多月的时间里,我学到的东西很多。首先对于电脑绘图不熟悉的我有很大的帮助,现在的我用Auto CAD绘图的速度快了很多。而且知道了很多快捷方式的运用。以下就是我在CAD实习过程中知道的一些小技巧。

首先我用的是Auto CAD20xx。

第一、如何在cad中画有函数的曲线?先在EXCEL中根据函数编好数据表,然后把生成的数据复制,在CAD中使用PLINE命令,将生成的数据粘贴上去就可以了。

第二、画图时最好把各种不同类的图形和线条放在不同的图层,特别是比较大型的图、这样修改时可以把不需要修改的图层关掉,只留下要修改的图层,这样就好办多了、所以本人觉得多建些同类的图层是很好的,否那么一但有个地方画错了那头就大了,特别是复杂的、大型的图。

第三、创立图形

1、动态图块的操作

◇选择多种图形的可见性

图块定义可包含特别符号的多个外观形状。在插入后,用户可选择使用哪种外观形状。 例如,一个单一的块可保存水龙头的多个视图、多种安装尺寸,或多种阀的符号。

◇ 使用多个不同的插入点

在插入动态图块时,可以遍历图块的插入点来查找更适合的插入点插入。这样可以消除用户在插入图块后还要移动块。

◇ 贴齐到图中的图形

在用户将块移动到图中的其它图形附近时,图块会自动贴齐到这些对象上。

◇ 编辑图块几何图形

指定动态图块中的夹点可使用户能移动、缩放、拉伸、旋转和翻转块中的局部几何图形。编辑图块可以强迫在最大值和最小值间指定或直接!

cad实习报告 篇7

一、时间地点

根据学校政策我们建筑装饰班在本学期第18周CAD上机实习、主要是老师组织学生在学校阅览室内画建筑图纸。

二、实行情况

我们班由我们的AutoCAD认课老师卢燕卢老师指导、学生们都在认真的画、有不懂的地方就问

三、实习目的

主要是让我门熟悉专业知识、认识图纸、掌握一些专业知识、陪养我们画图纸的能力和观察分析图纸的能力。掌握CAD的应用、增强我们的操做能力总之让我们能更好更科学的学好这项技术。

四、实习认识

画了几天的图纸真是感慨颇多,要画好一份图纸不要急于画首先要好好的观察它″观察它的布局、由哪几类线构成的.观察好就可以开工啦。

一般来说开始画时要建立几个图层、一定要按照图纸上给的颜色、线型、粗细等。老老实实定义完后就开始用一些命令画图啦、其实每一副图都要好多不同的画法、有的简单些、有的复杂一点、总之能画完就可以。自己喜欢怎么画就怎么画,只要按照图纸画就行。

我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。偶而也会有点成就感。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。在实训的一周里我了解到了实在的学习内容。对CAD有了一个深的认识,解决了过去画CAD中遇到的问题。

画图就是一步一步的渐进,自己从中吸取很多的精华,列如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,我经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思。在失败了几次后,我改正了这个不好的习惯,作图,就要用心去做,扎扎实实的完成任务!

我喜欢一个人去研究问题,但我发现我错啦,比如我在寝室画吧,一般都是几个人围着看,这样我就要保持速度,不过有的走啦弯路,有的地方不会画,他门七嘴八舌的说来说去。

我就去按照他门说的去搞,问题解决拉不少,速度也比以前快多啦,好多命令都在不知不觉中记牢了!

画CAD要的是速度和质量,画的要快,不能多画也不能少画,多学多练,应该是进步的很快的。

总之,周的CAD实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉不错!

五、心得体会

画图纸时心要静、不急不燥、要特别仔细、要有耐心·要不骄不躁、主要是陪养对CAD的兴趣。应该多记一些捷键,要常操作,多和和别人交流一些经验,多总结一些失败的教训。

cad实习报告 篇8

学习建筑装饰这个专业,而CAD作为专业课,那首先应该知道,什么是CAD?CAD即计算机辅助设计(Computer Aided Design,CAD),其概念和内涵正在不断地发展中。19xx年10月,国际信息处理联合会(IFIP)在荷兰召开的“关于CAD原理的工作会议”上给出如下定义:CAD是一种技术,其中人与计算机结合为一个问题求解组,紧密配合,发挥各自所长,从而使其工作优于每一方,并为应用多学科方法的综合性协作提供了可能。CAD是工程技术人员以计算机为工具,对产品和工程进行设计、绘图、分析和编写技术文档等设计活动的总称。

从我学习CAD半年来,我觉得,Autocad是一门应用广泛的技术性应用软件,在机械,建筑等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度,准度,美观度方面它远超于手工画图。这次实习是非常有用的,它为我以后进入社会,进入工作奠定了坚固的基础,它的用途很多:纺织、建筑、机械、管道、服装、基本上所有的施工图纸都是用的CAD。它是平面的,全球用的最广的就是CAD了。

我觉得学习CAD首先应掌握以下功能:

1、工具条中的绘图和编辑命令

2、图层的使用方法(图层的线性的设置)

3、比例的确定和标注(包括文字)

4、打印输出命令

本课程实习以CAD软件为例,介绍计算机辅助设计的功能和应用,并作一定的实践操作。要求学生了解Auto CAD的主要功能,把握Auto CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。

在本周的CAD实习,在专业课老师的认真指导下,我虚心的学习了CAD的操作方法。并了解了更多关于CAD方面的知识,使我对CAD有了进一步的了解,一开始觉得它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。但几天的学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大,我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来,而且易学,就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了,还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的,否则一些要害性的标本就画得不恰当了。

从我对这次实习中对于Autocad的操作方法的总结,我真切地体会到了这种绘图系统的.实用性。说到它的实用性,相信许多同学都有同感。以前我们画工程制图是手工画,画一张完整的A3也得两个小时,令大家倍感疲惫。而且要注意图纸的整洁和清洁线条的宽度,字体的美观,绘制过程花费很多时间。现在用AUTO CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然。尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比来比去,到头来还是达不到十分准确。画线线连结的时候CAD尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎么看都不对称。用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!

比如尺寸标注,更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便,在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多,粗糙度更小了很多。基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入,用不着一个一个地画了。还有在画弹簧是只要将中心线画出来,其他的可以通过粘贴或镜像就可以画出来。用起来确实很快,这样节约了好大一部分的时间。

同时我也感觉到,绘图作为机械设计过程中设计思想的载体,具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。虽然现在实训已经结束,但我觉得自己的学习过程还没结束,还有很多地方可以提高。这次实训不仅巩固了自己以往所学的知识,更加培养了自己的动手能力,让我深深地体会到了作为一名数控技术的学生应有的严谨的工作态度。

总之,如果要我用三个字来表达我对AUTO CAD的感觉,就是快、准、美!结合我自身的情况,我将继续练习使用AUTOCAD,做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如,使它成为我今后学习和工作的助手。同时,也要培养良好的绘图习惯,保持严谨的态度,运用科学的学习方法,这样才能游刃有余!

拥有这次实习的经历,使我在实习中了解社会对人才的要求,让我学到了许多课堂上学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开AUTOCAD的了解还不是相当深入,对于CAD的见解还不是很深入,但我相信经过这次以后我定会更加努力,因为实践才是检验是与否的最佳验金石。

在学习AutoCAD命令时始终要与实际应用相结合,要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用AutoCAD独立完成绘图的能力。而计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践中发挥作用。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的制造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此,怎样将Auto CAD设计产生的电子格式的图纸转换成描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,Auto CAD还有许多实用的功能,尤其是一些三维功能。哦相信只要在学习中善于总结和归纳,一定能找到最佳学习方法。

通过这个星期的实习训练,我认真的学习了Auto CAD,通过试题的训练,能够将书本上所学到的结合到实际当中。应当看到的是,我学到的还是不够的,应当不断的总结,多去接触一些知识,多练习一些实例,从实际当中去总结经验。用自己所学到的知识,真正地运用到日常生活中去,真正的使用Auto CAD软件。

cad实习报告 篇9

短短的一周CAD实训飞似的过去了,虽然在有限的时间里只画了4张图纸,但总结一下,还是学到了很多东西。

很多同学都出去实习了,寥寥无几的几个人散落在宽敞的教室里,显得有点荒凉。即使觉得孤独,但我还是坚持每天按时上下课。凭着对CAD的爱好,在这一周里面我认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,我都努力做到最好。

因为学了一个学期的CAD,所以现在不觉得CAD画图很难,但能不能掌握其中的技巧直接影响着绘图速度的快慢。总结了一下,大概有以下几点:

①在画图时要善于使用快捷图标作图,而且要“善变”,因为有时候要想画一个图形是有很多种方法的,这时候就要选择自己熟练的方法或步骤便捷的方法了。

②在作图时,如果想快,就要遵循“整体—局部”、“先易后难”,就是先画出大的部分,再加工小的部分;先画容易的再画难的。避免钻牛角尖而浪费时间。

③要有耐性,为了达到最准确最美观的效果,很多细微的地方都要经过修改再修改,一遍又一遍,所以一定要锲而不舍。

④要学会“投机取巧”,也就是善于运用CAD里面的“复制”命令,这也是徒手作图无法与CAD作图媲美的地方。它可以帮你大大地节省时间。

实训的过程更是值得回味。在老师的指导下,知道原来墙的厚度一般都是2mm。之前都是很随性地画的,也没有去追究过具体值(反省一下,是自己没有打破沙锅问到底的追求真理的精神),现在有一种豁然开朗的感觉。要注意的是写文字时最好用多行文字去写,而不是单行文字,那样在需要修改的时候才不会那么麻烦。为了使图更美观,要因地制宜,根据实际情况调整文字的大小,文字之间、行与行之间的距离。在画到第3张图的时候,一开始还真的被那满满的`版面吓了一跳,但惊呼“哇,那么多啊”之后,又觉得斗志昂扬了。相信只要有信心,肯努力,没有过不去的坎。想想万里长城都是由一块一块的砖头堆砌而成的呢,而我又怎能被区区一张图纸击败。由于这张图纸里面包含了俯视图和左视图,所以我决定先画俯视图,画完了先撇一边,然后画左视图,画完左视图后,再把这两个图形“各就各位”,之后再去写标注文字、画表格等。经过努力和坚持,终于竣工了。看着满满的图纸,自豪感也满满的。标注的时候主要是敢于合理地猜测和尝试。也许修改一次,标出来的标注不满意,但尝试多次,你就会慢慢摸清它的规律,理解它的含义,也就能很熟练地标出令自己满意的标注了。这过程使我加深了对种种命令的了解,从而对CAD的操作更熟练了。

拥有这次实习的经历,使我在实习中了解社会对人才的要求,让我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开AUTOCAD的了解还不是相当深入,对于CAD的见解还不是很深入,但我相信经过这次以后我定会更加努力,因为实践才是检验是否的最佳验金石。

看着自己的作品,为自己付出了努力和汗水而感到骄傲。在此很感谢老师“授之于渔”的无私奉献,还有同学们“一语惊醒梦中人”的指导。谢谢你们!

cad实习报告 篇10

一、实习目的(四号 宋体 左边对齐)

通过对本课程的学习,掌握AutoCAD这种绘图软件三维实体部分操作技术的基本理论、基本知识和基本运用技能,同时了解该技术的发展现状和发展趋势,在实习过程中,培养了我们的动手能力和计算机绘图能力。(小四号 宋体)

二、实习内容(四号 宋体 左边对齐)

1) 三维基础知识及UCS

(比如说视图命令等,西南等轴侧视图等,还有就是一些简单的三维方面的知识,主要是USC方面的)请列举一些实例,并用语言描述一下实例的绘制过程

2) 三维多边形网格

(比如说曲面等,)请列举一些实例,并用语言描述一下实例的绘制过程

3) 三维实心体技术

拉伸、旋转等由平面二维封闭曲线拉伸成三维实体是重点。请列举一些实例,并用语言描述一下实例的绘制过程。

4) 三维实体编辑

比如说拉伸面、删除面等,请列举一些实例,并用语言描述一下实例的绘制过程,比如说三维的正方体先倒圆角,然后再把圆角删除如何操作。

如果在语言叙述中再穿插一些图那就更好了,尤其是过程,比如一些半成品的过程图,那就更好了。(小四号 宋体)

三、实习体会(四号 宋体 左边对齐)

CAD实习的体会,学到什么知识?感觉如何?对老师有何意见和建议,以后要在哪些方面加强学习等。

整个实习报告没有字数要求限制,有的同学很认真,写的详细,丰富,最后报告页数也很多,那最后的'成绩也相对较高,但不管你写多少,都必须自己写,不能相互抄袭,如果两个同学雷同或有部分内容重复或雷同,那两位同学的成绩都会很差,所以想争取较高分数的同学写好自己的报告后不要借给其他人,否则别人照你抄了就会严重影响你自己的成绩。

cad实习报告 篇11

实习目的和性质:

电气图是示意性的工程图,它主要由图形符号、线框和简化外形组成,表示电气系统或电气设备中各组成部分之间的相互关系和连接关系。国家标准总则明确规定了电气图符、比例、字体、图线等方面的基本要求。主要任务是讲解常用的电气制图规范,在caxa的软件环境中学会绘制电气图的基本操作,涉及的内容有基本绘图命令、基本编辑命令、文字标注、尺寸标注和打印输出的方法、绘图环境的设置、高级绘图命令、高级修改命令、实际设计工作中的一些常用技巧、常见问题及解决方法等,使学生能制作出符合国家电气标准的电气图。实习要求:

1. 掌握电气工程图的种类、特点和电气工程CAD的制图规范。

2. 熟练掌握caxa软件的使用方法和特点,能在该软件环境中正确配置绘图环境,进行基本的绘图基本命令、修改命令、标注命令、高级绘图命令、坐标输入法指定点以及使用caxa设计中心。

3. 熟练掌握caxa软件环境中制作电气相应图纸型号的样板图。

4. 熟悉掌握常用电气元件的绘制,包括导线、连接器件、开关、控制和保护装置、灯和信号器件等。

5. 能够按照国家规范,绘制出完整的电气工程图。

实习内容:

一、电气制图规范

1、电气工程图主要参照了国家标准规则》 中常用的有关规定。

2、一般电气工程主要分为以下几类: 系统图或框图,电路图,接线图,电气平面图,设备布置图,产品使用说明书用电气图,其他电气图。

3、电气工程图与其他工程图有着本质区别,主要用来表示电气与系统或装的`关系,具有独特的一面,主要有以下特点:简洁,原件和连接线是电气工程图的主要组成,电气工程图的独特要素,电气工程图主要采用功能布局法和位置布局法,电气工程图的表现形式具有多样性。

4、图纸的作用是:①图纸表达了设计部门的计划构思和设计意图;②图纸指导了生产部门的加工与制造;③图纸是编制工程招标书的依据;④图纸是施工部门编制施工组织计划,编制投标报价、组织施工及材料准备的依据。因此,对工程技术人员和管理人员,都要求必须有一定的读图能力及绘图能力。

5、A类图纸的图幅的尺寸规格如下表所示:

A类图纸的图幅的尺寸规格有0号、1号、2号、3号、4号五等

6、一般汉字采用 仿宋GB_2312 ;字母、数字可用宋体 ,

正体也有斜体;字体大小一般为 (mm)1.8(2)、2.5、3.5、5、7、10、14、20 ;汉字笔画表多,不建议用1.8或2.5号字,实际绘图时可根据不同场合做适当的调整。

7、电气图中的各种线条统称为图线。一般分为6种常用图线。

cad实习报告 篇12

1.实习任务

用一周的时间对AUTOCAD软件练习的同时,完成机自教研室发的二维图例以及6个练习图,并完成相应的实习报告,并将绘制图形的各个步骤在实习报告中体现出来,将在实习过程中遇到的问题和绘图的关键步骤更具体的按要求写。

2.实习任务图(见附页)

3.实习任务图分析:

在老师所给的这些图中,基本包含了所有AUTOCAD经常使用的画图命令,并且能够进行熟练的操作,为以后的学习和工作打下坚定的基础。因此,画好这些图很有意义。

4.CAD上机实习总结

我们在此CAD培训中,不仅掌握了一些画图命令,更加熟悉了CAD环境和CAD桌面系统操作并且能够熟练的'进行操作,进而画出一些简单二维图形,还学会了一些画图的快捷命令,使我的画图速度有所提高,也为我以后的学习和工作提供了有利的条件。

对于AUTOCAD,在绘图过程中,通过老师的讲解和自己的摸索以为自己以前所学的知识,我能熟练的运用有关快捷的命令,比起以前手绘图快了许多。更重要的是掌握了有关字母类的快捷命令,更方便了绘图。

cad实习报告 篇13

一、任务与目的

实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;这次实习的目的是让我把握AutoCAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用AutoCAD绘制二维的工程图纸。

二、实习时间

本人于20xx年12月27日至20xx年元月20日在广西益中建材有限公司项目部CAD制图员和文员岗位上实习。

三、实习内容

做为一名即将毕业的大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三上学期最后三周的生产实习,我有幸到益中建材有限公司实习,在将近1个月的实习期里,我初步接触建筑建材、设计的一些运作,熟悉了画建筑平面,立面,剖面图,积累了一定的社会经验。负责指导我的是一名姓王的建筑结构工程师,实习内容主要是AUTOCAD的运用。在王工的悉心教导下,很快我就熟悉了CAD的各项命令,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实习过程和体会。

20xx年12月27日,实习的第一天,我被分配到设计公司的一个集体办公室,自己只有一张小小的办公桌和一台电脑。可是不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)——进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为AUTOCAD——计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线——墙线——门窗——楼梯——屋内布置——标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

在学习过程中,师傅和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的`过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。

四、实习心得体会

第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益匪浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的王工也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

cad实习报告 篇14

为时三周的cad实习,在老师的教导下,我虚心的学习了cad的操作方法。并了解了关于cad的知识。

autocad是一门应用的技术性应用软件,在机械,建筑等行业尤为的.,电脑辅助绘图相手工绘图有的优势在精度,准度,美观度它远超于手工画图。这次实习是非常有用的,它为我以后社会,工作奠定了坚固的基础,下面是我对这次实习中autocad的操作方法的总结:

1、autocad采用三维坐标系统在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。当前光标所在位置。

2、模型空间是指计算机屏幕如同窗口来观察房间的模型,合pan和zoom命令窗口的位置和大小。可以从任间角度来观察模型的局部和。

3、文字中编辑l对已标注的文字编辑autocad二个命令:doledit和broperties命令

4、使用工具按钮视窗缩放,在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮,操作时用鼠标左键单击打开。并将鼠标移到所选位置放开左键。

5、图的单轴拉伸,就cad来说就有方法:将绘制好的图定义成块,然后插入块,此时就可以单轴拉伸(缩放),方法是,使用绘图菜单,单击块创建块块定义对话框,命名,选取。随后在图纸或模型空间插入块,插入对话框,选择刚定义的块,对话框中的缩放比例选项中输插入块在x或y方向的缩放比例,,插入的图形就按你指定的比例缩放。

拥有这次实习的经历,使我在实习中社会对人才的要求,让我学到了许多课堂而皇之上学的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开autocad的还,cad的见解还很,但我相信这次以后我定会努力,实践才是检验的最佳验金石。

cad实习报告 篇15

经过这学期的理论和上机学习,使我们对有了基本掌握,对于CAD这个课程学习也有了一个系统的学习和掌握。我学到的东西很多。首先对于电脑绘图不熟悉的我有很大的帮助,现在的我用Auto CAD绘图的速度快了很多。而且知道了很多快捷方式的运用。以下就是我在CAD实习过程中知道的一些小技巧。现在,我们即将结束这门课程,

作为CAD学习的学生,大部分人都想以后成为一名建筑师,更好的去设计出符合企业单位,满足客户的要求,并深受大家喜爱的作品。这是在老师讲的人体工程学里面找的。CAD即计算机辅助设计与制图,是指运用计算机系统辅助一项设计的建立、修改、分析或优化的过程。

CAD软件必须有能接受和使其运行的物体,即硬件来支持它才能有实际意义,这样就存在了CAD系统。CAD系统是由硬件、软件组成。硬件包括处理运算设备、图形显示设备、外部存储设备、数据图形输入输出设备以及有关的信息传输等硬件平台设备、软件包括系统软件、支撑(图形、汉字等)软件和专业应用软件。我国主要使用的CAD软件是美国AUTODESK公司开发的AUTODESK软件,它是一个功能强大、易学易用、具有开放型结构的软件口不仅便于用户使用,而且系统本身可不断地扩充和完善,它被广泛地应用于微机及工作站上。因此,国内外软件开发商在此基础上进行有关工程设计专业的二次开发,如建筑行业:华远的HOUSE软件、建研院的ABD集成化软件BICAD软件、理正的CAD软件、方圆公司的方圆三维室内设计系统等。随着CAD技术的不断发展,其覆盖的工作领域也不断地扩大,如工程设计CAD项目的管理、初步设计、分析计算、绘制工程、统计优化等。CAD技术的应用正在有力而迅速地改变着传统的工程设计方法和设计生产的管理模式。

一、课程实习的目的:

把握Auto CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。

二、课程实习的任务:

1.学习Auto CAD的基本绘图操作。

2.绘制平面工程图纸。

3.了解工程图纸的一般要求和格式

三、课程设计的`要求:

本课程实习以CAD软件为例,介绍计算机辅助设计的功能和应用,并作一定的实践操作。要求学生了解Auto CAD的主要功能,把握Auto CAD用于工程制图的基本操作,

了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。

四、意义:

随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化,人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究,使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展,参数化设计向变量化和VGX(超变量化)方向发展,几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展;另一方面,伴随着CAD软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要,人们希望CAD系统具有极佳的开放性,同时又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的功能配置,软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基础。

cad实习报告 篇16

一、实习时间

xx月xx日

二、实习单位

xx限责任公司

三、实习岗位

CAD设计

四、实习内容

在南昌实习的这几个多月的时间里,我学到的东西很多。首先对于电脑绘图不熟悉的我有很大的帮助,现在的我用Auto CAD绘图的速度快了很多。而且知道了很多快捷方式的运用。以下就是我在CAD实习过程中知道的一些小技巧:

1、如何在cad中画有函数的曲线?先在EXCEL中根据函数编好数据表,然后把生成的数据复制,在CAD中使用PLINE命令,将生成的数据粘贴上去就可以了。

2、画图时最好把各种不同类的图形和线条放在不同的图层,特别是比较大型的图.这样修改时可以把不需要修改的图层关掉,只留下要修改的图层,这样就好办多了.所以本人觉得多建些同类的图层是很好的,否则一但有个地方画错了那头就大了,特别是复杂的、大型的图。

3、创建图形

(1)动态图块的操作

① 选择多种图形的可见性

图块定义可包含特别符号的多个外观形状。在插入后,用户可选择使用哪种外观形状。 例如,一个单一的块可保存水龙头的多个视图、多种安装尺寸,或多种阀的符号。

② 使用多个不同的插入点

在插入动态图块时,可以遍历图块的插入点来查找更适合的插入点插入。这样可以消除用户在插入图块后还要移动块。

③ 贴齐到图中的图形

在用户将块移动到图中的其它图形附近时,图块会自动贴齐到这些对象上。

④ 编辑图块几何图形

指定动态图块中的夹点可使用户能移动、缩放、拉伸、旋转和翻转块中的部分几何图形。编辑图块可以强迫在最大值和最小值间指定或直接在定义好属性的固定列表中选择值。如有一个螺钉的图块,可以在总长1到4个图形单位间拉伸。在拉伸螺钉时,长度按0.5个单位的增量增加,而且螺纹也在拉伸过程中自动增加或减少。另外一个例子是一个插图编号的'图块,包含了圆、文字和引线。用户可在绕圆旋转引线,而文字和圆则保持原有状态。第三个例子是一个门的图块,用户可拉伸门的宽度和翻转门轴的方向。

(2)数据输入和对象选择

① 在视线焦点附近查看和输入数据

用户可在创建和编辑几何图形时动态查看标注值,如长度和角度,通过TAB键可在这些值之间切换。用户可使用在状态栏中新设置的切换功能来启用动态输入功能。在草图设置对话框中也增加新的标签,提供了设置动态输入功能的样式、可见性和外观。

② 缩放和平移

例如,如果执行了范围缩放,而且启动了平滑转换,则用户可看到图形从局部的视图动态地转到整个图形。平滑视图转换帮助用户保持图形中的可视方位。更进一步的改进了,整个缩放和平移过程,可通过设置把它们看成单独的一个操作看待。这个设置在选项对话框中的用户系统设置标签中设置。这样,只需要一步就可以回到以前的视图,真是省时省力。

③ 选择对象

当用户的光标滚动到对象上时,对象会亮显,这样可以使用户看到要选的是哪个,而且会出现一个翻动器翻动亮显对象。这样还有一个好处就是可以在不选定对象时判断一组图形是单独的对象(如多段线)或分开的对象(如线段)。当选择多个对象时,一个半透明的选择窗口可清楚的看到对象选择区域。用户可使用选项对话框中的选择标签中提供的新的控件修改对象选择行为。

④ 自定义比例列表

绘图比例是AutoCAD图形最基本的部分。在AutoCAD的相关功能中都可以访问常用的比例。在2006版本,用户可轻易创建和管理自定义比例列表以适合自己的工作。新的 ScaleListEdit命令让用户可

访问“编辑比例列表”对话框,通过它可以添加新的比例,编辑现有比例,重新排列比例列表,还有可以删除不需要的比例。所有在该对话框中的比例将自动显示

在以下设置中:打印对话框页面设置对话框视口工具栏下拉列表图纸集管理器布局向导属性选项板

4、执行数学计算

在AutoCAD中创建的技术资料图形,经常需要进行数学计算。要进行这些计算,可以在命令行中输入QuickCalc命令调用,而在属性选项板中,当输入数字字段时,也可以随时调用它。四个可伸缩屏使用户能完全控制整个操作。

在数字屏中,可以使用在标准和计算器一样的界面输入值和执行基本的数学运算。在科学计算屏中,有一些高级的功能可进行科学或工程计算。在单位转换屏中,可以在公制和英制间转换各种单位。在变量屏中,可以定义全局常数和变量,使其在整个AutoCAD过程中有效。可以输入值或直接在图形中的对象上取值。当执行这样的计算后,值会自动保存到最近列表中以提供以后计算使用。可以粘贴计算值到命令行或将其传给属性窗口。

(1)注释图形

① 改变标注线型

标注对象可以为不同的线指定不同的线型。用户可以通过标注样式对话框或属性窗口来进行调整。

② 分配固定长度的尺寸界线

在标注样式对话框中和属性窗口中都可以为尺寸界线指定固定的长度。使用固定长度的尺寸界线,不需要去考虑标注与图形之间的位置关系。

③ 标注弧长

可从标注菜单和工具栏中访问DimArc命令来执行。而且弧长也可以包含一个弧长的符号以与其它标注区分开来。这个设置可在标注样式对话框中找到。

④ 标注大圆弧曲线

可以用折角来标注大圆弧而不用炸开标注。折角可在“标注样式对话框”中找到。

⑤ 翻转标注箭头

标注样式对话框中提供了控制标注箭头的位置的功能。例如,可以在空间不够的情况下消去箭头或将箭头移动到尺寸界线外。然而,不能单独单独控制两个箭头,而且在标注后经常不知道怎样去处理箭头。在2006版本,新的翻转箭头项被添加到标注的右键菜单中,用户可以翻转任何一个箭头的方向。这只需要在靠近箭头的尺寸线上选择后,调用右键菜单中的翻转箭头项就可以对箭头进行翻转了。

⑥ 指定展开长度

有些图形,特别是制造业的一些图形,需要用户指定一个符号来表示对象的展开长度。在多行文字编辑器右键菜单的符号列表中增加了展开长度符号。

(2)填充图形

cad实习报告 篇17

一、实习目的:

autoCAD是一门应用广泛的技术性应用软件,在机械,建筑等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对于手工绘图有不少突出的优势在精度、准度,同时美观度远超于手工画图。熟悉autoCAD的工作环境,掌握CAD的基本知识和基本操作方法。学会用CAD绘制基本电路原理图和相关的制图步骤。

二、实习要求:

autoCAD绘图练习,通过本此实习内容,学习使用autoCAD绘图软件,熟悉各种电气元器件的精确地绘制方法,学会绘制二线施工图和变电所主接线图。

三、实习安排:

20xx年9月5日14点30分17点30分熟悉autoCAD的工作环境,学习基本工具的使用方法

20xx年9月6日14点30分17点30分继续熟悉autoCAD的工作环境,学习基本元件的画法

20xx年9月7日14点30分17点30分继续熟悉autoCAD的工作环境,学习圆、圆弧,以及镜相对称、修剪等工具的操作

20xx年9月8日14点30分17点30分熟悉autoCAD的工作环境,学习键盘操作和鼠标操作的方式,并体会各自的优势

20xx年9月10日14点30分17点30分练习绘图,完成变电所主接线图和二线施工图的绘制

20xx年9月11日14点30分17点30分继续完成绘图,并整理、完成实习报告

四、实习方式:

通过到机房上机,由老师指导的情况下完成。

五、实习内容及完成情况:

在操作过程中自己的实习历程主要分三个阶段:

简单的操作工具了解阶段;

较为强大工具的学习阶段;

实用工具的综合应用阶段;

1.阶段一的完成情况:包括20xx年9月5日、20xx年9月6日、20年9月7日的实习。内容有首先了解CAD绘图软件的工作界面,包括标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏的初步了解。同时学习用简单的工具如直线、圆、圆弧对简单图形的绘制,例如矩形、圆形、圆弧、平行四边形、等腰三个形。同时对线条和图形的删除、移动、旋转等简单操作。例如:

1.1一方面绘制确定的直线需要先用光标确定第一点,再拖动光标到需要的位置,也可以在命令栏输入确定的值,再点击键盘回车确定即可;删除工具的用法首先选中要删除的图形,等图像变化后再点击工具栏的删除项即可或者用键盘的Delete键也行;移动放缩等工具的用法类似。

1.2另一方面绘制一个完整的电路图,在线路的链接点的处理非常多,这样需要一个非常重要的工具,在状态栏上有个对象捕捉。比如要画电阻,首先在对象捕捉进行设置,勾上垂足、端点点击确定,用光标再点击直线工具,拖动光标进行绘一条直线,在拐点的时候软件自动生成垂直的,分别点击光标确定,最后一边可用键盘C和回车就OK了。在连接两个图形时候也要用到对象捕捉,选择需要的点如端点、最近点、垂足、切点等,最拖动以图形到另个图形的切合点就行。

利用CAD简单工具画出图形如下图:

2.阶段二的完成情况:包括20xx年9月7日14点30分17点30分20xx年9月8日14点30分17点30分的实习。内容首先是圆弧方面的工具,镜像对称、修剪、打断工具的用法。比如电感的画法:首先画一条直线再点击圆弧,在线的端点确定圆弧的起点,拖动光标用键盘输入确定圆心的相关参数,再移动光标可以看到隐约的圆弧,找到想要的形状,大小可以调整,最后确定即可。

2.1在对多个对象进行组合的方法:如画灯泡首先绘制等长对称的两条相交线和一个圆,选中圆、相交线,使光标在相交线的中点,点击并拖动到圆心上,再放缩圆到一条直线的端点,等图标变化重合就可以了。

2.2镜像对称工具的用法:可以先画一条构造线在对称处,再选中要镜像对称的目标,点击对称点旋转图标到想要对称的位置,点击左键在确定即可。

2.3块的创建:先点击页面最右边的块创建,在弹出的窗口对其进行命名,再点击选择对象找到要进行块创建的对象,最后确定即可。对对象进行块创建的好处在于某些元件如电阻等常用的电路元件进行存档,这样就不需要每次用的时候都从新画一次。

2.4最后我们学习了键盘操作和鼠标操作的方式,并体会他们各自的优势。键盘操作主要是对命令的熟练地应用,在命令栏输入对应的命令,再按照提示进行操作。比如直线命令是L(line),再按照提示画出三角形等图形。

3.阶段三的完成情况:包括20xx年9月10日14点30分17点30分20xx年9月11日14点30分17点30分实习。内容首先是在CAD中绘制一个图形的完整基本操作步骤:

3.1首先是为了能打印在一张A4或者其他的纸张上,要在状态栏的栅格对CAD进行栅格设置,这样就能确定自己所画图形在一个标准的范围里;然后是图层的设置,这种情况一般都是对那种重合图形的的方便处理,免去后面的复杂的修剪和删除;再次是对对象捕捉的'设置,为了避免后面的麻烦,最开始的时候只是勾上端点;做完这些就可以画图了。

3.2通过前两次的熟悉和练习,掌握了在CAD中基本操作步骤和绘制图形的基本方法和一些必要的技巧。所以阶段三主要是老师给布置了题,然后由同学根据所学来绘制图形,老师给我们了变电所主接线图和二线施工图,另外两幅大图附在最后:

六、实习心得与体会:

这次计算机CAD实习是针对画图的一种强大的软件,经过几天的学习,感觉收获颇多。

之前也有见过一些绘图软件,但是都只是能画简单的矩形、圆,并且一般不懂得人多看几遍也就能使用了。但学了这些天的CAD才发现,即使你学习几天,都不一定能灵活的应用CAD。CAD的功能在绘图上十分强大,即使你只是简单的把线条连接起,在图上表面上看来没有问题,但你放大几倍以后会发现,就是直线都可能没有衔接好。造成误差很严重,一点儿也不精密,这可是绘图者的忌讳。当能够熟练掌握一些技巧后就能避免这些状况,画出的图就很精确。

CAD绘图分为键盘操作和鼠标操作,键盘操作,每一个工具都有一个缩写字母来代替,所以只需要在命令栏输入要进行的操作命令,并且也有提示,只要按照提示进行就可以画好;还有一种可以直接用鼠标进行操作,这样就不用记忆很多命令的英文字符,这种情况的操作比较实用;但无论是哪一种都是比较简单,按照提示进行就行。

通过这次实习使我更加认识autoCAD的重要性和实用性,也让我了解autoCAD的各种工具和如何应用。这让我了解了如今社会对电气人才的需求,学到了课堂上学不到的知识,受益匪浅开阔了见识。也许实习时间比较短,我对autoCAD的了解还不是很深入,但我相信经过这次以后我会更加努力,实践自己所学知识,做到学以致用,丰富自己的经验。

最后,我要对老师给于最真诚的祝福,谢谢两位老师的教导。