元宵节活动机上策划方案

文学网整理的元宵节活动机上策划方案（精选7篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

元宵节活动机上策划方案 篇1

一、目的及意义

1、鼓励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力，包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

2、让学生体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望

3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。

二、基本情况

时间：3月4日晚上6：00——8：00

地点：操场

人员：全体师生及自愿参加的家长。

要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。

三、活动基本思路。

在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的'词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。

教师，做好领路人。

重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长，好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。

元宵节活动机上策划方案 篇2

一、活动目的：

20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间：

20xx年2月19日午会、班会时间

三、活动内容和具体安排：

1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的'传说。

2、班会课活动内容安排：

一年级

主题：参观学校各处活动地点

在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。

活动要求：

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣

正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，

爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。

二年级

主题：运动元宵乐乐乐

活动要求：

1、活动地点：操场（雨天改在体操房）

2、负责人：

3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位学生，十男十女）

活动准备：四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐！）

（负责老师做好准备）

带队教师：各班班主任（备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词）

三、四、五年级

主题：元宵灯谜猜猜猜

活动要求：

1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排：

活动地点：教学楼前。

自制元宵灯的评比活动。

主题：巧手做灯妙妙妙。

活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评。

元宵节活动机上策划方案 篇3

目标：

1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。

准备：

1.长方形色纸，长纸条。

2.蜡笔，剪刀，浆糊。

过程：

1.出示各种各样灯笼的图片，幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。

提问：

a、图片上的灯笼你都见到过吗?有些什么颜色?灯笼外面的图案是怎么样的?(有的是彩色的，有的上面有很多图画好像我们看的连环画。有的上面写字的，是让你猜谜语的)

b、什么时候人们会挂上灯笼?(国庆节，元宵节各种喜庆的节日)

c、灯笼能用什么材料来做?(布，塑料，纸)

2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。

教师出示灯笼的范例。

看一看，老师的小灯笼是用什么材料做的?(纸)上面有些什么图案?你们想不想自己做一个小灯笼呢?

展示制作步骤。

交代要求，幼儿操作，教师指导。

1)先在纸上画上你自己设计的`图案，注意把有图案的一面对着自己。剪的时候注意不要剪到底。

2)幼儿操作，教师巡回指导，帮助个别能力差的幼儿。

3)探索除了这样剪，你还能想出更多的制作方法吗?鼓励幼儿大胆尝试，讨论交流。

展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置，开一个小小灯展。

元宵节活动机上策划方案 篇4

元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现公司员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经现组织开展“庆元宵猜谜语”文化活动，拟订活动方案如下：

一、活动主题

猜谜语庆元宵

二、活动时间

20xx年xx月xx日中午12：30-13：30

三、活动地点

培训中心一楼报告厅

四、活动准备

1、x月x日前，综合管理部负责收集各种灯谜语，准备奖励礼品。

2、场地布置：x月x日下午，总务部协助综合管理部，悬挂好谜语。

3、x月x日中午，综合管理部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。

五、活动规则

1、猜谜活动，必须是现场猜谜，本次猜谜活动谜语共分三组，每组由一个负责，猜谜人员不得擅自将谜面揭下。

2、每个猜谜者必须核对谜底，确认无误后，由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者，猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的.员工参与活动，每人原则上限猜一条。

4、谜语共x条：

第x条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第x条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第x条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置：

共设置奖品x份，共三类，x号为一类奖品，x号为二类奖品，x为三类奖品，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

六、活动注意事项

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

元宵节活动机上策划方案 篇5

一、组织机构

主办单位：西南街道宣传文体办公室、西南街道文锋西社区

承办单位：《佛山日报.今日三水》

赞助单位：北大资源博雅xx

二、活动时间、地点

活动时间：20xx年1月20日：上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;

20xx年1月21日：上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;

活动地点：xx西路博雅xx文化活动中心(即博雅xx销售中心楼上)

三、参与方式

参加对象：凡在xx区内工作、生活的家庭;xx街道各村居工作的工作人员家庭。

活动规模：每天100个家庭

报名要求：各社区组织10个家庭参与;

报名时间：1月25日—1月18日;

报名热线：

四、活动内容

参与庙会的主要形式是逛、赏、品、尝、娱，这就要求庙会的内容要杂、俗、新、奇、廉、泛，古今中外，包罗万象，兼容各方需求，既有城市达人，也有下里巴人，既有传统民俗内容，也有时尚新潮体验，给业主和来宾准备了一场传统庙会与浓厚年味交织的盛筵。

(一)纳福吉祥

活动时间：1月20日、21日

活动地点：正对销售中心右侧

活动布置：以灯笼和许愿树为主，营造浓厚的元宵节日气氛，让冷冰冰的.天气增温，体现博雅xx人文精神。

(二)猴年祝福许愿树

一年的匆匆而至，总有一些计划与愿望我们想做而却还无法实现;

“久久的等待”年关将至家里的父母期盼儿女的归来而却有多少人因为春运机票、车票买不到而放弃回乡;

“安居梦想”有多人人奋斗大半辈子为了买房子而又却因为那首付望而止步;

(三)灯谜猜猜猜

在正对销售中心的右长廊设置一条立体灯谜长廊，以数百个灯笼加以布置，在彩灯上设置灯谜，不断循环补充，保证在彩灯会期间参与者尽享猜谜的乐趣。根据猜中的灯谜数量将能在兑奖台兑换各种精致礼品。

(四)民俗社情

活动时间：1月20日、21日

活动地点：正对销售中心

活动布置：设置多个健康有益的小摊位，齐聚吃喝玩乐，并通过活动派送奖品，充分调动来宾热情;搭建不同布景，民间艺人穿传统服装。

(五)皮影戏---《孙悟空三打白骨精》

时间：1月20日上午10:00~11:00;下午15:30~16:00

地点：博雅xx销售中心前广场特别设置的摊位

可容纳人数：30人的场地

(六)民间艺人进行现场献艺。

踩高跷：用两根木棍制成跷腿，一般在6尺上下，高者达1丈2尺。木棍上端处横装踏板，表演时演员的小腿绑在木棍上端，脚踏踩板，按各种舞步走动表演。

(七)亲子包汤圆

正月十五吃元宵，“元宵”汤丸作为应节食品在我国由来已久。“浓浓团圆意，亲手传真情”，家长和孩子们一起制作分享汤圆，度过一段暖意浓浓的时光。亲子包汤圆，既可增强孩子们的动手能力，让孩子们了解传统节日，增强亲子之间的互动。

活动当天将安排专门人员现场制作元宵，参与者可以在专门人员的指导下参与制作。同时，会准备大量汤丸向活动参与者免费派发，让大家同尝元宵共度佳节。

◆活动时间：1月20日上午9:30~11:30;下午14:30~17:00

◆活动地点：博雅xx销售中心前广场

(八)xx闹元宵

工艺百戏：剪纸艺术、灯笼绘画、中国结;

食俗摊位：冰糖葫芦、传统糖艺;

游戏摊位：幸运金元宝、百发百中、鱼跃龙门、旱地钓鱼。

元宵节活动机上策划方案 篇6

一、活动目的

为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

二、活动主题

“寻找黄小的年味”

三、活动时间

20xx年3月2日星期五（下午14：00）

四、活动内容和具体安排

1—2年级：“巧手剪窗花，开心闹元宵”

学生在家长的指导下，学会用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工编织中国结福。元宵节当天下午，班主任老师可邀请手巧的家长（或美术老师）在课堂上教学生裁剪各色各样的窗花和打福结，布置、美化教室。

3—4年级：“巧手做花灯，创意乐无限”

元宵花灯“巧手装扮”制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的'意识（发挥想象，利用布料、彩纸、纽扣等废弃物品创意装扮花灯）。每班上交十件优秀作品进行集中展示。

5年级：“巧手迎元宵，师生共欢乐”

活动由班主任、家长志愿者组织，开展做小汤圆和元宵的活动，让学生在家长和老师的指导下，动手做元宵，静静品元宵，欢乐送元宵，亲身体验浓浓的节庆氛围。

6年级：“元宵游园闹元宵，五福临门贺新春”

班主任老师组织开展，每班推荐1-2名学生在书法室书写“福”字（由胡章勇老师负责）其他学生在班级做元宵手抄报，做完手抄报布置本班级教室。六年级四个班每班写7个福字，将“福”气分享到每个班级。

元宵节活动机上策划方案 篇7

一、前期宣传工作：

制作展架。以元宵节晚会为主题，形式不限，构思新颖。

二、后期工作：

1、通知艺术团成员递交节目单。

2、上报报节目参加人员。

三、确定晚会节目主持人：

四、成立晚会筹备小组，确定晚会节目，力求节目质量。

1、晚会工作人员和主要职责：

(1)职责：负责监督晚会整个流序工作。

(2)职责：负责晚会的总体策划工作。

(3)职责：负责晚会的节目编排、审核工作。

(4)职责：负责晚会协调和管理工作人员。

(5)职责：晚会主持。

(6)职责：晚会主持。

(7)职责：晚会主持。

(8)职责：晚会主持。

2、活动组x专题片职责：负责放映国宾酒店专题片。

3、活动组x联络职责：负责演员、工作人员的联络，及时与主持人通报情况。

(1)职责：负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时，负责房间的.递麦。

(2)职责：负责整场晚会的录象、照相资料的拍摄工作，晚会精彩片段的拍照工作。