小学家庭开放日活动方案
文学网整理的小学家庭开放日活动方案(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
小学家庭开放日活动方案 篇1
一、指导思想:
为了进一步推进天元区活力课堂教学,让家长亲身体会活力课堂的教学氛围,共同探讨新课程下活力课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学和课改动走进新课程;走近孩子,倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。
二、活动目的:
1、展现校园风貌,展示师生风采。
2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。
3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展。
三、领导小组:
组长:
副组长:
成员:
四、活动要求:
开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
1、本次家长开放日,学校对各班的`课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。
2、各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。
3、全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。
4、上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。
五、开放班级及时间:
开放班级:一年级—-六年级各班
开放时间:20XX年12月2日(星期五)全天
六、活动内容:
1、参观校园文化环境(大课间);
2、进入课堂听课(上午);
3、六年级家长培训(心理咨询)(下午)。
七、具体活动安排:
1、制定开放日活动方案(佘湘玲),11月30日向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。(学生工作部)
2、安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。(教务室)
3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。(教科室)
4、检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收,做好开放日活动总结。(教科室)
5、组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车);准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)
6、组织做好校园内外卫生工作。(政教室)
7、组织六年级家长会议。(学生工作部)
八、开放班级班主任:
1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函(30日发放)。做好参与家长人数统计工作(12月2日早晨)。
2、布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。
3、精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。
九、活动当天的程序安排:
1、郑文芝老师负责带迎宾少先队员在校门口迎接家长,各班主任老师在班级接待家长,发放并回收家长开放日评价表、反馈表,8:20家长到校、签到。(负责人:各班班主任)
2、由张涧欣老师负责组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。
3、由各班主任负责组织本班家长到教室听课。(8:25—12:00)
4、由马凤银校长主持六年级家长培训会议。培训教师:张岚岚老师(10:00-12:00)
十、家长注意事项:
1、为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。
2、为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。
3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。
4、所有车辆一律不能停放校门口。
小学家庭开放日活动方案 篇2
为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特于20xx年10月28日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。
一、活动目的
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校幼稚园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足幼稚园,放眼社会,充分发挥幼儿教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼稚园管理目标的大力支持,协调好幼稚园教育与家庭教育的关系,进一步推进我们幼稚园素质教育向纵深发展。
二、活动主题
快乐操作,享受音乐的快乐
三、活动及班级安排
1、下周一各班班主任发出家长邀请函。
2、周五班主任老师接待家长,做好登记,。
3、发放家长意见反馈表。
第一节:逻辑狗(家长听课)(鱼果果班、聪明狗班、福娃妮妮、精灵鹿班)9:00--9:30
4、各班全年级组做课间操9:50--10:20
5、各班喝牛奶10:20--10:30
第二节:奥福音乐(家长听课)(鱼果果班、福娃妮妮、精灵鹿班):
第二节:英语 (家长听课)(聪明狗班)
6、各班组织户外锻炼
7、班主任带家长、幼儿参观教师以及作品展。
四、教师注意事项
1、任课教师认真备课,年级组与教研组发挥团体指导作用,结对子的教
师相互听课评议,保证上课老师课的质量。
2、教学中充分发挥自己所长、突出实验教学的优势,注重新课改理念的渗透。
3、各班主任老师、配班老师、保育老师必须保证幼儿园的各项活动有序进行:尤其是课间操、常规礼仪等形象。
4、后勤:家长坐凳的保证等。
5、展览区布置:落实到人,务必保证最优。
6、照相:可以请家长,可以随当时情况而定。
五、家长意见反馈表
六、家长带幼儿离园
小学家庭开放日活动方案 篇3
一、家长开放日目标
1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
二、开放时间
4月20日周五8:30——11:20
三、开放日工作领导小组
组 长:黄小以
副组长:赵 琴
组 员:桑 宁、芮建红、胡绪聪、李菊萍
王 娟、王开明、王爱槐
四、开放内容
半日班级活动五、家长开放日活动开放日方法和要求:
1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。
2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
3、提高家长的参与性,家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》,对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。
4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行。
5、第二节教育活动突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。
6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现。
7、各环节衔接自然有序,注意常规。
8、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。
9、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。
10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。
小学家庭开放日活动方案 篇4
为了增强孩子与父母之间的沟通和理解,让家长亲身经历子女在校的学习和生活,让家长走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;为了增强学校、教师与家长的沟通,从而更好地配合学校,共同关注孩子的健康成长。我校将20xx年4月1日定为学校开放日。
一、指导思想:
努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果,让家长亲历教育、了解教育,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接受社会的评议和监督,促进我校各项工作又好又快发展。
二、组织机构:
1、领导小组
总策划:王春喜
组长:孙军红
副组长:姜威张振伦张同焕
成员:各备课组长及班主任
2、现场指挥与协调:姜威张振伦
3、环境、秩序、安全协管:高攀王超
4、宣传(大队部):准备学校宣传材料,准备欢迎标语及欢迎牌,向报社投稿、向网上发帖。
5、摄像或照相:李根强
照片内容:门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前后位全景等。
6、停车及引导,停车及家长离开现场指挥:张彦龙程利勇
三、活动时间:
20xx年4月1日上午8:00-11:30
四、活动目标:
1、进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学理念,全面提升学校教育教学管理水平。
2、进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。
3、进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。
五、活动主题:
展示教育成果,增进家校沟通,接受社会监督,促进教育发展。
六、活动内容:
(一)第一时段:8:30
小学家庭开放日活动方案 篇5
设计意图:
本次的家长开放日活动时间正好接近圣诞节,为了更有效地利用家长集中的时间,让家长们每次到幼儿园参加活动时,都有一种全新的感觉,我们中班级老师经过商量决定将本次活动设计成:开放日活动化妆舞会感恩活动圣诞大餐的“满汉全席”。
活动时间:
12月22日下午14:00—18:00
活动地点:
上课地点由班级老师决定,“中班级迎圣诞化装舞会”在四楼天台
活动安排:
一、14:00—15:00
各班老师选择功能室召开班级家长座谈会
二、15:00—15:30
家长观看幼儿起床、穿衣、盥洗、午点、进区等活动
三:15:35—16:00
各班老师分组上课
四、16:05—16:30
家长为孩子化装打扮,上四楼天台
五、16:35—17:10
亲子圆圈舞、火车舞、找朋友三个集体舞,为12月的小寿星过生日
六、17:15—17:40
在《感恩的心》的旋律中,孩子们寻找与自己身上号码相对应的礼物,找到礼物后,对自己的父母说一句感谢的话。
七、17:45—18:15
共同分享每个家庭带回来的“圣诞大餐”,鼓励幼儿上小舞台大胆展示自己。
八:18:20
活动结束
小学家庭开放日活动方案 篇6
为庆祝第七届“中国统计开放日”和第三届“世界统计日”,根据国家、省统计局关于开展第七届“中国统计开放日”活动的有关要求,结合我市统计宣传工作实际,决定开展xx市20xx年“统计开放日”活动。具体内容如下:
一、活动主题
紧扣第六届“中国统计开放日”的主题“统计服务民生”,确定“六个走进”为我市20xx年“统计开放日”的主题。即围绕“走进社区、走进媒体、走进高校、走进图书馆、走进企业、走进部门”开展系列宣传活动。
二、活动时间
根据中国“统计开放日”和“世界统计日”的时间节点要求,我市将进行为期一个月左右的集中宣传,时间为9月15日至10月30日。“统计开放日”现场日活动将根据实际情况确定具体时间。
三、活动内容
(一)“六个走进”主体活动
1、制作统计宣传服务折页,结合参与社科联广场宣传活动、开展企业统计规范化建设工作等,向部分市民和企业发放统计宣传折页,接受公众咨询。
2、联合地方主流媒体对xx市社情民意调查中心开展宣传,与《江海晚报》社探索建立长期合作机制。
3、与xx大学开展合作,探索建立xx市统计科学研究基地、大学生统计实践基地。
4、开展“送书进馆”活动,向xx市图书馆赠送近五年来的《xx统计年鉴》和部分统计书籍。
5、结合推进部门统计规范化建设工作,向市级机关部门宣传《关于加强和完善部门统计工作意见的通知》等文件精神。
(二)人物宣传
结合全省“服务型统计建设最佳团队”和“最美统计人”的评选结果,评选表彰全市“服务型统计建设最佳团队”和“最美统计人”,宣传先进事迹。
(三)“统计开放日”现场日活动
拟定于10月下旬举办“统计开放日”现场日活动,结合“世界统计日”主题、三季度统计新闻发布等内容开展(具体实施方案另行制定)。
(四)媒体宣传
1、通过主流媒体对“统计开放日”系列活动进行报道宣传。
2、加强网站、官微等自媒体平台宣传。及时发布活动期间的动态消息,丰富完善统计外网部分专题栏目内容;采用图文、图说、H5等形式,通过xx统计微讯普及“统计开放日”、“世界统计日”等相关内容,制作活动回顾专题。
3、选登县(市)、区开展“统计开放日”活动期间的部分动态及宣传作品。
四、组织领导
成立市统计局“统计开放日”活动领导小组,由凌屹局长担任组长,杨桂华局长助理担任副组长。局办公室负责总体工作的组织、协调,局法制处、综合处、信息化处分工负责;各处室和各县(市)、区统计局按照要求积极报送活动期间的相关情况。
小学家庭开放日活动方案 篇7
一、活动目的
为了全面实施素质教育,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,协调好学校与家庭教育的关系,共同绘制我校教育宏伟蓝图。进一步体现学校的办学理念,展示校本研修成果和学生校园生活,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力。特举办家长开放日活动,让家长走进课堂教学和学校生活中。
二、活动组织机构
组长:宋瑞东
组员:李从刚、郑光普、丁胜、各班主任
三、活动时间及开放班级
时间
开放班级
20XX年10月15日
开放一二年级教室及办公室
20XX年10月16日
开放三四年级教室及办公室
20XX年10月17日
开放五六年级教室及办公室
四、邀请对象
开放年级的全体家长
五、活动要求
1、全体教师要从思想上高度重视本次开放活动,将此次活动作为宣传学校、展示自我的机会与手段。科学安排,精心准备,保证质量,力求实效。
2、各班班主任老师认真做好宣传、动员工作,积极向学生及家长宣传开放日活动,争取全体家长按时到校参与活动。
3、各班要认真做好准备工作,彻底打扫教室卫生,精心布置班级文化,营造育人氛围。
4、任课教师要认真钻研教材,精心备课,发挥团队精神,积极研讨,力求每一节课优质高效。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,课堂教学注重新课改理念的渗透。
5、全体教师要热情接待来校家长,耐心听取家长意见与建议。按时收集学校统一发放的信息反馈表,必要时及时与家长进行沟通。
六、活动程序及安排
1、7:40家长到校、签到。
2、早读时间,带领家长参观学校,特别是学校墙壁文化;查看各年级早读情况。
3、第一、二节课家长进课堂听课。
4、课间操时间家长参加两操及大课间活动。负
5、第三节课到孩子所在教室参观学生作业及作品及发放“家长开放日活动意见反馈表”,与各科教师交流;召开家长会。
6、11:30活动结束,收取家长意见反馈单及其他材料。
7、丁胜老师负责照相。