关于五年级的作文
西西文学整理的关于五年级的作文（精选16篇），供大家欣赏，喜欢请收藏与分享。
关于五年级的作文 篇1
都说听音乐能放松人的神经，陶冶人的性情，但这样如果这样听一些流行歌曲的话，情绪可能由不安变为更加不安了，所以我觉得听一些柔和优美的曲子，比如说世界名曲、钢琴曲等，只要这样能消减疲劳的，我认为都能够算得上这样好音乐！
这天晚上，我做了一会儿作业以后，觉得有点儿累了，但这样时间还早，我就打算听一听音乐，放松一下神经，然后继续“奋战”。我按下了复读机的播放键，优美的音乐从喇叭里飘出来，我闭上眼睛细细品味，脑海中有了一副美丽的图画，眼前这样一片大海，波澜壮阔的大海，海水有规律的一齐冲上沙滩，然后再退回去，浪潮拍打在岩石上，发出“哗哗”的响声。几只白色的灰色的海欧偶尔会出此刻大海上方的蓝天中，为这副美丽的画添上了一份光彩。
忽然，海面上刮起了龙卷风，海风呼啸，海浪“疯狂”的拍打着岩石，这声音，像“狼嚎”一般可怕。让我有一点心惊胆战，过了一会儿，大海又恢复了平静，浪潮，还这样那样有规律的一齐一伏，一涨一退。
音乐听完了，我的情绪的确放松了不少，精神也好多了，我关了音乐，继续做作业，但心还停在刚才的画面上，久久不能平静。
关于五年级的作文 篇2
今天上午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出来，这道题是这样的：一个长方形的周长是280厘米，宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底，作一个高为50厘米的三角形，求这个三角形的面积。
我看了，心想：呀！这道题还是有点难度的呀！可是再难也要做出来啊！这时，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告诉我怎么解的方法，爸爸还没讲完我就恍然大悟，原来这题这么简单，算式是：280÷2=140（厘米）；140-40=100（厘米）；100×50÷2=2500（平方厘米）。
看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对了，心里乐开了花。其实，任何题目都不怎么难，只是没有动动脑筋而已，只要动动脑筋，任何题目都是很简单的。
快要开学了，我的作业基本上完成了，也没有什么太多困扰。我的寒假计划完成的很好，让我们新的学期了，展翅高飞吧！
关于五年级的作文 篇3
我家住在第二单元，阳台对出去的第三单元的一户人家，种了三盆喇叭花。本来我还不知道这些是喇叭花呢！
小喇叭花苗刚刚发芽的时候，枝条又细又长，叶子又小又嫩，他们在风里微微点头，像伸着绿色的小手，在和我打招呼呢！
小喇叭花的枝条越长越长，都快爬上雨棚了，小叶子却还是那么幼小。
终于就在今天，她开花了。
早上，我出门去上学，像平常一样仰起头来看天空，忽然我看见那株苗苗开了花，原来这花就是喇叭花呀！我好开心。我心底的谜这才解开。那些喇叭花真美啊！五六朵喇叭花，就像五六个小喇叭向我吹起了上学歌，热闹极了！他们身穿各色美丽的喇叭裙，吸引着过往的人们：有天蓝色的、有深蓝色的、有淡紫色的、有深紫色的，还有深红加了一点点紫的紫红色。
美丽的秋仙女穿着时尚的衣裳，手上拿着一盒五颜六色的颜料盘刚从别处画画回来。经过这三盆喇叭花面前的时候，惊呆了，说：“我的天哪！这些喇叭花实在是太好看了。我还从来没看见过这么多颜色的喇叭花呢！”秋仙女目不转睛地盯着这些喇叭花，看了好一会，才缓过神来说：“这么美的花朵，我再给她们上上色，让她们变得更美吧！”
这时，天空下起了毛毛雨，还有点雾蒙蒙的，仿佛是秋仙女施了魔法，让沾上雨珠的小喇叭花，变得更娇艳欲滴了！
这风景实在是美不胜收呢！
关于五年级的作文 篇4
在春光明媚、桃红柳绿的三四月间，中国传统习俗中最重视的节日就是清明节了。我与老爸、老妈再次来到我们襄樊烈士陵园。
来到一个个的烈士的墓碑前，向烈士们献上自己亲手做的小白花。在这雄伟而高大的墓碑前我不禁想：这么多为国而战、挺身而出的热身男儿为了人民而失去了像金子一样宝贵的生命。烈士们啊！你们为了我们现在幸福生活而牺牲，在战场上，每个人都会情不自禁地想起自己的亲人，虽然你们想起了，但你们在战场的时候，把这份感情放到了一边，你们为了我们的祖国，为了我们全国人民奋勇而战，你们的这种精神是多么的高尚，多么的高贵。我在这时候不禁想起：我们现在的美好生活是谁换来的？是你们，是你们用鲜血换来的，用生命换来的，我们要珍惜它。我们要珍惜现在的美好生活，我们将把你们的意志发扬光大，传遍天下。
同学们，我们是幸运的，我们不是出生在残酷的战争年代，而是蒸蒸日上的和平年代，我们有什么理由不好好学习，报答祖国呢？我们要爱自己，更要爱祖国，我们要为她发奋努力，为她增光，为她添彩。同学们！让我们一起努力，让我们继承先烈们的遗志，为家乡的建设，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好的明天！
关于五年级的作文 篇5
一年一度的教师节就要到了。售货员、家长、学生在花店、礼品店、商场忙碌，商场已经将698元的高档化妆品标注为送给老师的'最佳礼物。
根据我的观察，给父母和学生送礼有三种态度。首先是送小礼物，表达自己对老师的真情实感；第二个被迫这样做。如果不送其他孩子，老师会不会对我的孩子不一样？算了还是发吧；第三是希望老师多照顾孩子，给孩子非常贵重的物品。
在我看来，教师节礼物应该送，但不应该送太贵的东西。因为对老师来说很难，接受吧，一定要回报，做点回报，不接受。父母会觉得你看不起他，压力很大。另外，这也会导致同学之间攀比的趋势，和礼物比较贵的同学互相攀比，给经济实力比较弱的同学造成压力。如果学生知道谁发了一个很有价值的东西，他们会非常鄙视他，认为他有坏主意。送礼物的孩子一定很后悔。
那么，我该给你什么呢？我觉得最好是发一些有纪念意义，有创新，有头脑的自制产品，比如自己画的图，一张小贺卡，一个写得很工整的作业本，会让老师感到欣慰和开心。
总而言之，我的观点是教师节该送礼，可以表达对老师的一份敬意，但不应该送十分贵重的礼品，最重要的是要表达自己的心意嘛！
关于五年级的作文 篇6
今天，是我开学的第一天，我又回到了我那个熟悉的，又看到了我许许多多的好朋友！我走进了陌生的教室，我看到了大多数同学都是我不认识的，只有少许的同学是我认识的。
玲！玲！玲！的铃声响起了，我们没个人都找了一个位置坐了下来，老师带着灿烂的微笑走进了教室，老师一开始先，后来介绍完了又叫我们！我在想，“老师肯定是想试试我们的胆量”，我遍大胆的举起了我的右手，老师看到了微微一笑说：“好！请这位同学做一下自我介绍，大家掌声欢迎”。我做玩了自我介绍后就坐了下来！后来有好多人都举起了手，我们今天上了好多有趣的'课！
放学了，我们陆陆续续的走出了教室来到操场排队回家，回到家我放下书包，闻到了一股香喷喷的味道，后来只听见妈妈大喊一声；“吃饭咯”！我便飞快的跑到了厨房吃了起来，吃完后我便写完作业，洗完澡就呼呼大睡了。
关于五年级的作文 篇7
今天我早早地来到了学校，坐在教室里和大家一起看老师发给我们的书，准备在第一、第二节课上写一篇推荐作文。
“叮叮叮·······”上课铃声打响啦！同学们齐刷刷地把目光投向了讲台上的王老师，果然，这两节课的内容是写推荐作文。一部分同学拿起笔就写，一部分同学转着笔，冥思苦想了一会儿才开始写。同学们非常抓紧，下课后就争着要把作文交给老师。
下面两节课别提多有趣了，你一定猜到是综合实践课了吧。是啊，这节课老师要教我们编手链。首先我们要做好准备工作，胡老师先发给我们每人两条不同颜色的绳子，再在每组的桌子上放一盘子大大小小的青花瓷，我觉得这些青花瓷真的好漂亮啊！接下来就是编织阶段了，同学们熟练地打了十六个双向平结，随后挑了一颗小青花瓷，在老师的帮助下把青花瓷穿进了线里，继续编十六个单向平结······等全部编好后，胡老师教我们怎样合成一串手链，大家勇于尝试，结果都成功了。最后一步是要用到打火机的。我们得先把多出来的.绳子剪掉，然后用打火机烧一下线头，以免绳子散掉。大家看着自己的“战利品”，甜甜地笑了。
下午的课是美术课，课题是“童眼画名人”，同学们目不转睛地盯着大屏幕上的头像，选定一个便开始画了，一张张雪白的纸上转眼间出现了各种各样的人头像，有的笑眯眯的，有的一脸严肃，还有的什么表情都没有。
一天过得好快啊！转眼间又到了放学的时候，不知道明天又会学到什么东西呢？
关于五年级的作文 篇8
今天是个阴天，天气异常的凉爽。
下午，天空中突然刮起了大风。瞧：刚才还在尽情享受凉爽天气的棕树“轰”的一声被吹得蓬头散发，最可笑的.是它还不知所措地在原地张牙舞爪呢。我坐在客厅里眼瞅着大风把姨妈晾的被单吹得扭成一团而手足无措，还是哥哥手忙脚乱地跑上前去把被单取了下来。
过了一会儿，我决定到楼下去玩儿。结果刚走出门就感觉耳朵像被一台鼓风机正对着鼓风，我还看见人们身上穿的衣服也被吹得鼓了起来。我又正对着吹风的方向站好，一下子原本宽松的裤腿紧紧地贴在了我的腿上。
我不由自主地伸开双臂，闭上双眼去拥抱大风。
关于五年级的作文 篇9
今天是万圣节，最后一节课，我们举行了万圣节主题班会。老师请了二班和三班的同学一起来参加。我想：“那么多人，这还了得。”只见同学们把窗户关得严严的，等人全部走进来了以后，再“啪”地一声关上。
许多同学开始要糖，可一颗也没要到，我暗自得意：哈哈！真没尽，一颗也没要到，这下看我的.。于是，我自告奋勇地说：“我去要糖。”说着，便提起南瓜灯出去要糖。过了几分钟，我空手回来了。大家问：“有糖果吗？”我生气地说：“你们还问，我糖没要成，到挨了一巴掌！看！”同学们笑得前仰后合。
“拿糖，快来拿糖呀！”老师拿着两袋糖果对大家说。同学们一拥而上，只听“咚”的一声，我的桌子翻了个四脚朝天，把大家吓了一跳，后来，又乐得咯咯笑。
关于五年级的作文 篇10
大门敞开着,绿草如茵,娇嫩的花朵多姿多彩,芳香扑鼻,令人怜爱不已,这就是我的学校.我们在她的怀抱中,幸福成长和快乐学习着.我们的校园特别美丽，特别干净。
一进校园,绿草如茵的花坛中,用鲜花和绿草形成一个"西"字,旁边许多不知名的野花点缀着它.
往里走几步,整齐的教学楼挺立在那.绕过教学楼,硕大的.操场展现在眼前,同学们在操场上嬉戏玩闹.操场的左边是葡萄架亭子,几排长长的椅子在树荫下整齐的摆放着,同学们坐在长椅上休息,看书,闻着栀子花的芬芳,聆听着鸟鸣,多么美好,多么充满诗情画意啊!亭子的柱子上,缠绕着顽强不屈的爬山虎，这正是在启示，激励着同学们要学习爬山虎那种坚忍不拔，顽强向上的精神。
来到操场右边，往里走几步，就会看见一个正方形的沙坑，几位高年级的大哥哥姐姐们正兴致勃勃地跳沙坑，一旁的白桦树为他们遮荫。
整个操场被绿色包围着，还有几块点缀着红花。
来到在操场旁边的健身器材哪儿，什么都一应俱全 。与操场不同的是，那里人烟稀少。
这就我的校园，一个充满生机，充满绿色的校园。我爱我校园!
关于五年级的作文 篇11
暑假的一天中午，火辣辣的'太阳把人晒得酷热难当！吃过饭，我看见妈妈在洗碗，就对妈妈说：“妈妈，您都忙了一天了，就让我帮您洗碗吧！”妈妈高兴地同意了。
首先我把袖子挽得高高的，用塞子把下水口堵住。接着我把餐具一古脑儿地塞进水池里，给里面放了一些热水，倒了点儿洗洁净，我哼着歌把手放下去。忽然用弹了回来。嗨！都怪我粗心，连冷水都忘了加。我拧开自来水龙头，加上冷水。洗洁净可真滑，亚麻沾在碗上，似乎涂了一层润滑油，一不小心，一只碗“哧溜”一声，从我的手里溜了出去。我还没弄明白是怎么回事，它就“咕咚”一声钻进了水里，水花溅得我满脸都是。我只好把它们从水中拿出来，放到橱柜上一个一个地慢慢洗，好不容易碗都洗好了。我抓起一把筷子，在手心里使劲搓“嚓嚓、嚓嚓……”你听这声音多好听呀！忽然不只怎么着，它们从我的手里掉了出去，像游戏棒似的横七竖八地躺在地上，我只好捡起来重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干净了。
通过洗碗这件事，让我深深地体会到了妈妈没天都要干这么多活的辛苦和劳累，也让我从中体会到了洗碗的乐趣。
关于五年级的作文 篇12
新年快到了，我和妈妈去大润发超市买年货。
还没到大润发，就远远地看见它门前的广场上车流如水，人流如潮。人们手推着的购物车里都装满了各式各样的年货，脸上洋溢着幸福的笑容。我们被这欢乐的气氛感染了。
我们好不容易逮住了一辆购物车，随着人流来到了二楼超市。只见超市里更是人山人海，人头攒动。而那一排排的货架上也是琳琅满目，堆积如山，看得人眼花缭乱。 我们一边走一边挑选着， 来到了现烤现卖的面包房，货架上放着一个个新鲜出炉、香气扑鼻的的面包，我买了一块的综合味比萨，我闻着它的香味继续往前走。接下来我们到了熟食、冷菜区，我一眼搜到了熟悉的“虎皮扣 肉”，它之所以叫这个名字，是因为肥瘦相间，看上去就像虎皮一样。这扣肉也是刚出锅的，滋滋冒油，看得我直流口水，赶紧买了两块。到了食品区，货架上堆满了各式各样的小食品，那五颜六色的 休闲小食品诱惑得让我迈不开步子，我乐颠颠地挑选了西瓜子、葡萄干、核桃仁……，在我的坚持下，我们还买了一些果冻和饼干，妈妈说我这么大了还买零食，我说：“谁叫正在过年呢？”望着那一 车都是我喜爱吃的东西，我高兴得合不拢嘴。后来，我们又买了些其它的东西。不一会儿，小车里就堆满了各种各样的食品，大袋的'，小袋的 ，应有尽有，令人眼花缭乱。
最后，我们载着满车的年货，付了钱，高高兴兴的回家了。这是一次多么快乐的购年货之旅啊！
关于五年级的作文 篇13
假期，我来到了青岛，站在海边，我领略了大海在一天中变化的美景。
清晨，朝露初照东方，漫天金色的云彩仿佛群臣在等待君王驾临似的，盼望着太阳地升起。慢慢地，一轮东升的旭日从水波涟涟、亮光闪闪的海面上冉冉升起了。继而，朝阳的光芒冲破云霞，洒满海面，于是云朵镶上了金边，浪花也闪耀着金光。
中午，太阳挂在大海的上空，骄阳似火。阳光垂直照着平静的海面，明净的海水轻轻地吻着我们的脚，抚摸着堤岸，发出温柔的细雨。
黄昏，太阳西落，金色的晚霞像一张大网撒向大海，海水被映照成紫色，远处的帆影来来往往。慢慢地，落日没入了地平线，渐渐收起了她昏暗地微光，最终被海潮吞没了。
夜晚翻腾了一天的大海好像玩累了的孩子，静静地躺在漆黑的夜幕下，轻轻地喘息着。慢慢地她睡去了，波涛发出轻轻的鼾声。
我陶醉在这美妙的景色中了!
关于五年级的作文 篇14
每个人都希望自己优秀，但希望优秀的人分两种：一种是只愿意收获，而不愿意为此付出半点努力；另一种则是愿意付出与收获等量甚至更高的收获。
显然第一种人的想法是不切实际的，只有第二种人才能够成功！所谓“舍得”就是说只有舍才会有得，象第一种人的做法是不可能实现的。所以，在优秀的背后，一定会有许多付出。付出是优秀的根本，没有付出就不会有收获。也是因为优秀的根本是付出，所以付出本身就是优秀的一种。比如我们去钓鱼，如果我们不舍得买渔具，不舍得花费时间，那我们何谈收获、何谈成功呢？所以，我们如果不会去付出，就一定不会有收获。而且付出往往是多方面的，如：金钱、努力、耐心、精力等等。
就拿我们学校来说吧，如果我们没有学好小学阶段的知识，就等于盖楼没有打好地基，以后的一切都不会牢固。只有在小学阶段努力付出，掌握熟练和牢固的.知识，才能在以后的学习过程中步步前进。如果我们现在不掌握牢固的知识，就像盖楼中偷工减料，楼房终有一日会倒下的。如果我们不付出，或付出了一半不愿继续努力，那么最后的结果也会一事无成，所以我们不光要付出，还要坚持不懈付出。
记住，如果你不付出，就一定不会成功。的方法就是甘愿付出和“没有任何理由拒绝优秀”。
关于五年级的作文 篇15
大家好，你们知道我是谁吗?给大家一个小小的提示：我是咀嚼的时候必不可少的东西呢!你们猜出我是谁了吗?哈!我是——牙齿。
我形状像一个玉米粒，可我没有玉米粒那么柔软。我有石头那样坚硬无比的身躯。我还穿着雪白的衣裳，衣服上还散发出迷人的光泽。因为这件衣裳，我才变得更加美丽迷人。
可是，这几天小主人不刷牙，而且又吃了好多的糖，结果让我经常受到细菌的干扰。它们把我洁白的衣裳“涂”成了黄色，还用嘴在我的身上咬出了许多的小洞洞，使我失去了好看的外表，我心里痛苦无比。大洞不补，小洞吃苦。我身体上的痛使我难以忍受，不仅不能帮助主人咬食物，而且休息时也是感觉到阵阵疼痛。每天晚上小主人睡觉时，细菌总是来几次，在我们沾满甜食的地方，用锋利的.牙齿细细品尝。我大声地喊：“疼呀!疼呀!”这样，渐渐地，我和我的伙伴一一地变成浑身是洞洞的坏牙齿了。
小主人，你赶快醒一醒，勤刷牙，不能再懒惰了。这样不仅是在伤害我们，你也是在害自己呀!
关于五年级的作文 篇16
“一声低了一声高，嘹亮声音透碧霄，空有许多雄气力，无人提挈漫徒劳。”
这是讲谁？对了！——空竹！空竹是我国一株娇艳的花朵，今天，我们观赏了一场高水平的空竹表演。
阳光灿烂，晴空万里。我们急忙排队下楼，刚坐在绿绿的草坪上时，表演就开始了。我一下子瞪大了眼睛，生怕放过每一个动作。
一开始，一个大叔就来了个盘丝拉线，揭开精彩表演的序幕。只见他双手缠住线，在空中不停地转，空竹也随之而转，发出呼呼的声音令人眼花缭乱，目不暇接。紧接着，一位爷爷快速地用空竹线缠住，然后灵巧地钻出来。嘿！他虽已很老了，但身手还是那么灵敏，这就是所谓的“天蟒缠身”。
最精彩的要属“青云直上”了，只见老太太一直转空竹，是空竹发出的声音越来越大，最后震耳欲聋，我以为结束了，没想到她迅速地打了个反手，把空竹往上一抛，空竹犹如一发烟花，带着啸叫飞上了蓝天，足有几十米高！顿时，人群中传来了一阵欢呼声。从几十米高空落下的空竹又被稳稳接住。全场又传来一声声尖叫，一阵阵呐喊，还响起经久不息的热烈掌声。
接着，他们又表演了“二郎跨山”和“猴子上树”、“金鸡上架”、“鱼跃龙门”……使同学大开眼界，意犹未尽。
我摩拳擦掌，跃跃欲试，我真想拜他们为师，也做个空竹表演大师！