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家长演讲稿

2025/04/17演讲稿

文学网整理的家长演讲稿(精选46篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

家长演讲稿 篇1

1、在语言培养方面的措施:

a、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。

b、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。

c、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。

d、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。家长怎样来提高孩子的言语表达能力呢?一个主要的原则就是“与孩子平等交流”。多向孩子提一些问题,由孩子自己来表述;当孩子表述出现困难时,换个角度进行提问,或是给出一些提示,切忌粗暴打断或是由家长“代劳”。例如,家长让孩子讲讲今天学到的故事,许多孩子讲了一句“在很久很久以前”就说不下去了,此时家长可以给孩子一些提示:“很久很久以前有个什么人呢?”“哪吒!”“哪吒都做什么了?”“哪吒闹海!”“是吗?那你给我们讲讲哪吒闹海的故事好不好?”……站在孩子的角度,循循善诱,他们的精细加工和言语组织的能力就会得到逐步改善。相反,家长若是面露失望,催促孩子“说啊!”“很久很久以前怎么了?”甚至于责备孩子“每回都这样,故事讲半截就没了”,如此种种,无疑会给孩子造成巨大的压力,并彻底扼杀了孩子自我表达的欲望。还有利用游戏比如:你说我猜这个游戏是鼓励孩子把随时想到的`东西,在不说出名字的情况下,用另一种方式表达出来,然后由爸爸妈妈来猜,谁先猜到谁获胜,如果都能很快猜到,表明孩子的表达非常成功,应当给予适当奖励。妈妈可以先做示范:“我现在想吃一样东西,它红红绿绿的,又圆又大,咬一口特别脆,明明这几天午饭后都吃过的……”“是苹果!”孩子回答。刚开始的时候,可以把要猜的东西集中在简单的形状、颜色、位置的描述上,如吃饭时问“我现在想吃离我最远的那盘菜,里面是红色的东西,妈妈,你猜是什么?”以后可以慢慢地涉及一些抽象的题材,如“我长大了要当特别有本事,专门搞发明创造的人,爸爸你猜是什么?”另外,父母还应该鼓励孩子从不同的方面,用不同的说法来描述同一个事物,把培养孩子的思维能力与表达能力巧妙地结合起来。

2、在常规培养方面

良好的生活常规是开展其他一切活动的基础,常规的培养非常重要,孩子会受益一生。

一)、来园时的常规培养早晨来园时,是孩子们精力最充沛的时候。这时,我们教师抓住这个机会,培养幼儿的口语表达能力。如:幼儿每天早晨入园时与老师、小朋友的问候,从这个可以培养了师生之情,也可以锻炼幼儿语言表达能力以及培养幼儿从小讲礼貌,我们家长要鼓励孩子碰到老师或长辈要问好。

二)、吃点心和吃中饭时的常规培养点心前和中饭前,我们老师要求孩子饭前要洗手,不知我们家长在饭前是否要求孩子饭前洗手,让孩子养成一个习惯,就是饭前一定要洗手的好习惯,有几次,我看见个别孩子小手脏脏的就来拌饭,还有在孩子吃饭时要求孩子不掉饭粒,我们班孩子大多数已经做到了,不知在家里怎样?希望家长在家也让孩子自己吃饭,一个能培养孩子自己的事情自己做另一方面培养孩子的动手能力。

三)、教育活动中的常规培养a、坐姿的培养这是最基本的常规。无论是画画、数学操作、音乐、语言或故事等都涉及这一常规培养。如小脚并并拢、小胸膛挺起来、小手放膝盖、小眼睛看老师等等。通过小朋友的竞赛,比比谁坐得端正。对好的小朋友进行奖励或鼓励,对差的孩子提出希望,从而进行强化。如讲故事时,请一些坐不好的孩子坐老师身边,请一些好动的坐姿差的孩子坐在前面一些,便于老师的提醒督促;久而久之,良好的坐姿慢慢地就会形成。

B、操作活动中常规培养每天早晨都有区角活动,学习活动中主要的形式是操作和游戏,这样对操作前的要求,操作中的提醒和操作后的常规培养就显得格外的重要。

在活动中随时教育幼儿活动所需物品,从哪里拿,还要归放到哪里去、离开座位时应随时将椅子放好、使用剪刀时注意安全、别的小朋友需要帮助时,及时给予帮助等等。从一点一滴的小事来渗透对

家长演讲稿 篇2

尊敬的校领导、各位老师、家长、亲爱的同学们:

中考最后的100天冲刺开始了。这里很荣幸代表全体家长,想对孩子们说:中考是你们人生中第一次重要的考试,是对你们三年来学习成果的最终检阅。中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试,更是和自己的一场较量。行百里者半九十,这最后的100天,分分秒秒都很珍贵,注定会非常辛苦;身体上难免会懈怠,心理上难免会倦怠。但同学们肯定听过也明白:人的一生要走很多很多路,但重要的却只有那么几步。这最后的100天正是我们宝剑在手、寒梅飘香、背水一战的时刻,初中三年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,老师的殷殷期盼,都将化作无穷动力,鼓励你们前行。要相信自己的实力,相信自己的付出,真金不怕火炼,是金子总要发光!

不到最后一刻,成功与否,都仍是未知数,谁能笑到最后,谁笑得最好,才能为三年来的学习生活画上圆满的句号。以下几点和同学们共勉:

1)思想上要有紧迫感,要有良好的自律意识

人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度。这100天要心无旁骛,一心备考;成功来自不懈得努力,要有倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动。从现在起,请奋起直追,严格自律,抓住最后的契机,和每一位老师默契配合,分秒必争,刻苦学习,认真对待每一次考试,认真做好每一科笔记,认真处理每一个问题,完善每一个细节,养成严谨、踏实的良好习惯。相信,六月的考场上,你一定会一飞冲天!

2)复习要得法紧张而有序,效率是关键

现在所有科目都已进入总复习阶段,将要面对众多的作业、考试,更需要掌握科学的学习方法,提高学习效率。合理安排、最大限度地利用时间。明确学习任务,形成时时思考的习惯,注意休息和适度锻炼,保持精力充沛,头脑清醒、灵敏。相信只要在老师的'指导下认真复习,注重思考和效率,一定会取得好成绩。

3)调整心态很关键要冷静、乐观、认真、自信

正确面对中考竞争,它只是人生众多挑战中的一个,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部。这100天只要做到全力以赴、不留遗憾、问心无愧就行了。这样就可以轻松学习,学习效率也会提高。

从今天起,请你们把握每一天,珍惜每一天。今天放弃的,明天不会得到;今天逃避的,明天还是要面对;不要再让粗心成为理由,失误成为借口,要让细节成为努力的方向,让完美变成一种精益求精的可能。让最后的一百天,无愧于心地度过。人生没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽。

家校合作护航中考

这里想对家长们说:考试前家长也一定要保持愉快的情绪、平和的心态,要为孩子营造宽松自然、轻松愉快的家庭氛围,考试期间的关心也要适可而止。对于中考,我们家长的态度应该是:高度重视,因为机不可失。我们的做法应该是:用目标激励孩子,用行动感染孩子,用智慧帮助孩子。未来必将属于刻苦努力的每一位学生和对孩子寄予殷切期望的每一位家长!

少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。100天,弹指一挥间;同学们,家长们,中考的战鼓已经擂响,让我们倍加珍惜这珍贵的100天,凝聚起全部的热情,调动起全部的智慧,为100天后的中考而全力冲刺,奋战100天让青春无悔,决胜六月铸造辉煌!会当凌绝顶,一览众山小!谢谢大家!

家长演讲稿 篇3

各位家长:

下午好!为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在骑岸小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

一、先向家长们介绍一下我班的情况:

时间过得真快,转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数50本齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。将近两年时间的接触,我对各位家长也比较熟悉了。一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。

二、班主任工作方面

作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

1、培养孩子的独立自主性

这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

2、培养孩子的“肚量”

孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中只有自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想,50个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也希望家长们多重视这一方面的教导。

3、培养孩子的进取心

人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。

4、鼓励孩子多运动,保护好视力。

运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明、乐观,促进良好品德和思维素质的发展。建议家长不妨和您的孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。同时,也要您的孩子保护好视力,不要沉溺于电视,电子游戏之中。做到合理用眼,消除眼疲劳。我们班已有几个学生眼睛近视了,希望家长能够重视保护孩子的视力。

家长演讲稿 篇4

尊敬的各位家长:

大家好!首先,请允许我代表学校及五(2)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出時间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

(一)、召开家长会的目的

各位家长,随着時间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了。俗话说,好的开端是成功的一半。我们这是第三次开家长会了,我想学校组织开家长会的目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及時调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

(二)、汇报开学以来班级各项情况:

各位家长,下面我想简单介绍一下我班开学以来的基本情况。我们五(2)班现有学生40名,我们的目的一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及時表扬。在我这一年多的努力下,现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。比如:安全意识淡漠,责任心不强,自我约束力差、惰性思想严重、还有打架骂脏话,这都是需要家长与我们配合的。我将班级孩子大体分为四类:

第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,例如,宋鑫玉、苗莹、米良川、刘旭辉、赵华、赵鑫、郭坤灵、陈丽如、郭东波、宋琳翔、席楒超、高运清等,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力。

第二类学生,他们有的在非常努力的学习,有的是由于没有好的学习习惯,自我约束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐劳的精神。基础不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩虽不拔尖,但他们也是很有希望的`,例如,狐琳、王泽龙、张泽辉等,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了是重点生,稍有松懈就将擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有時也需要给予必要的帮助与督促,在孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,,这些学生有左国栋、卢梓萌等,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

第四类学生是我平時关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有時我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不要对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没時间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推脱不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。

家长演讲稿 篇5

家长们好!感谢您在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。今天,我们将和你的父母讨论下学期的课程计划。(1002)

作为一名教师在中产阶级,我感到非常荣幸和自豪,因为这么多的父母和朋友支持我。在与孩子们日夜相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,与他们一起快乐成长。虽然我们的工作很琐碎,我们必须和孩子们一起学习和玩耍,我们自己做每一件事,但是我们很开心。因为,对父母来说,孩子是你的心上人。对教师来说,孩子是祖国的期望和未来。教育孩子,带给他们温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿教师最神圣的责任。虽然我们又苦又累,但我们也很快乐。看着孩子们哭着回家快乐地去幼儿园,从牙牙学语到自信的说话,从涂鸦到画彩色的.图画,我们感到欣慰和自豪!辛勤耕耘,默默耕耘,无私奉献,不求回报,这就是我们幼儿园的老师!人们常说,爱是教育的前提,爱是教师义不容辞的责任。作为一名幼儿园教师,我可以毫不夸张地说:幼儿园教师是有爱心、有耐心和负责任的!

不让孩子在起跑线上输是家长、朋友和老师的共同愿望!在这里,我代表整个幼儿园的老师们郑重承诺:我们有这个能力和决心,让每个孩子的个性都为人所知,让他们的潜能得到充分发挥。我们希望每个孩子都能健康快乐地度过每一天。请相信我们!最后,祝父母和朋友身体健康,万事如意!祝孩子们有一个最纯真、最完美的童年!非常感谢。

家长演讲稿 篇6

尊敬的园长、老师们,可爱的小朋友们:

上午好!

我是一位小朋友的妈妈(爸爸)。因为孩子学龄差一个月,今年没能上小学,才有了今天我们的相聚。我想这是我们的缘分!很高兴,再次参加芬芳幼儿园隆重的开学典礼,看到大家光灿灿的笑脸,水灵灵的大眼睛,我好像一下子年轻了很多。我更加荣幸,能作为家长代表在这里和大家谈谈心。

我的孩子叫张卓识,他已在芬芳幼儿园上了3年半,可以说我们全家和芬芳结下了深厚情谊。作为孩子的妈妈(爸爸),对芬芳更有发言权!芬芳幼儿园的园长、老师们将知识和爱心化作雨露甘泉,哺bu育孩子们健康快乐茁壮成长,感动着感动了在这里的每一届每一位孩子家长,许多动人场景感人故事,历历在目。在此,我道声:谢谢了!

新学期开始了,作为家长,我有一番心里话,想在这里送给卓识,也送给芬芳幼儿园的小朋友们,尤其是新入园的的“小弟弟”、“小妹妹”们。

首先,希望你们在上课时能渐渐学会能更静静地、定定地坐好,更认真专心地听老师上课。还要学会多想问题,敢于多问老师“为什么”。我最羡慕大家的——你们的记忆力都是非常棒的,你们都是非常聪明的。珍惜现在,趁着这个好时机,希望你们多看、多听、多背,……这些好习惯如果你们能养成了,我相信,你们不仅都能成为幼儿园里的好榜样;今后,也能成为小学里的好学生!

再者,希望你们能好好记住:我长大了!长大了,就应该学会更加友好地和别人一起生活、学习,做事情时多为别人想想,多点主动帮助别人,文明有礼地对待他人。多一份感恩的心,多一份关爱的心。希望小朋友们在幼儿园里是“开心果”,在家里也是“开心果”,把无穷无尽的欢乐带给你们身边的每一个人!

芬芳幼儿园有很好的老师,有丰富的活动,有优美的环境,我相信不论是大班、中班还是小班,小朋友们都会像卓识那样非常喜欢“芬芳”这个“家”的!

衷心祝愿每一位小朋友都成长为——健康、快乐、聪明、活泼的“阳光孩子”!

衷心祝愿每一位老师身体健康,事业有成,家庭幸福!

衷心祝愿芬芳幼儿园幼蒸蒸日上,越办越出色!

家长演讲稿 篇7

尊敬的各位家长:

大家好!首先感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长座谈会。时间过的真快,转眼一学期又将过去了,看到孩子们的成长,看到幼儿园的发展,我感到很是欣慰。如果说今天我们园所取得了一定的成绩,我想这离不开全体教职工的辛勤付出,更离不开在座每一位家长的支持与配合。所以,今天我们召开家长座谈会,主要想给大家传达以下四个方面的信息:一是表达我们诚挚的谢意,谢谢你们一直以来对幼儿园各项工作的积极支持与配合,谢谢你们!二是由我把幼儿园这学期各项工作的开展情况向大家做一个简要的汇报,以便于你们能进一步了解我们幼儿园。三是向大家介绍一下我园下学期的一些目标以及今后的发展方向。四是我们今天要正式接待一直以来支持和肯定我园工作的你们----我可爱的家长们,来参观我们幼儿园的全貌,我们有老师做全程解说,我们今天要以接待自治区、市、县级领导的规格来接待大家。

首先,我向大家汇报一下本学期我园开展各项活动的具体情况,三月份,第一周:我们迎接小朋友入园,并进行了一周的常规训练;迎接市教育局白局长检查。第二周:推广我园自创的幼儿体操,并开展“妇女节”主题活动。第三周:

进行体操比赛。第四周:成立“关心下一代委员会”家长学校,成功举办木兰街幼儿园首届家长会。四月份,第一周:开展正常的教育教学工作,协助教育局举办“固阳县幼儿教师基本功大赛”并取得圆满成功。第二周:开展我园奥尔夫音乐教学观摩活动,并向全体家长公开,让家长了解我园的音乐课是如何开展的,同时对老师们的讲课进行评课。第三周:开展园本教研活动和园本培训工作,提高教师业务能力,同时我们也把专家请到我园,对教师进行培训,提高教师的整体素质,我们也经常到其他园所学习先进的理念和方法,总之,我们的目标是要做和时代接轨的教育。第四周:开展“地球日”主题活动。五月份,第一周:开展正常的教育教学活动,准备园庆活动并开展“五一”主题活动。第二周:举行开园庆典,接待兄弟学校参观交流并重金邀请马来西亚赏识教育家曾桂安教授来园做家长讲座。第三周:在正常的教育教学活动之余,策划、准备木兰街幼儿园首届“六·一”运动会。第四周:教育教学中期验收。六月份,第一周:隆重举行“快乐成长、梦想起航” 六·一亲子运动会,运动会家园共育,快乐和谐,与众不同,得到了领导、家长及社会各界人士的一致好评。第二周:教研活动的加强。第三周:准备学期末汇报并进行评比。第四周:进行学前班毕业汇报准备工作。七月份,第一周:举行学前班毕业汇报演出,学前班是我园的首届毕业班,我们特隆重举办这一场演出,让

孩子们真切地感受幼儿园的快乐时光,感受老师对他们的浓浓爱意与呵护。第二周:各班复习巩固,进行工作总结。

在有条不紊地开展各项工作的同时,我园每月至少要迎接两次各级领导的检查与调研。总之,我园全体师生尽心尽力地完成了本学期的各项工作。然而,我们的工作难免有瑕疵,还请大家多多宽容、理解,我们会不断努力,大家要相信我们会做的更好,谢谢大家!

其次,我要向大家介绍一下我园下学期的目标及今后的发展方向。我园下学期将重点开展户外体育活动和社会区域活动。当今家庭在育儿方式上存在着重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象,而且多数家庭住在高楼别墅里,独门独院,因此幼儿户外活动的时间很少,孩子普遍缺乏锻炼。而在幼儿园的实际工作中,体育活动又常常偏重有形的使用运动器械的活动,形式上热热闹闹,实质上运动质量却不高。一直以来,我们对体育活动的重要性和意义在认识上各有不同,有的认为体育活动容易出事故,还是少开展为宜,由此,幼儿园户外体育活动常常流于形式,或停留在计划上,而真正的实际活动时间和活动质量却得不到保证。

因此,我园今后的工作方向就是要将体育活动从“形式”引向“过程”,从“内容”引向“发展”,不仅要增强教师的意识,更要增强家长的“认识”。这样才能把我们的教育目标达成一致,这样真正的体育活动才能得以顺利开展,真正

做到幼儿园体、智、德、美、劳的协调发展。

由于幼儿园的教育目标是把“体”放在第一位的,所以我们下学期也要把户外体育区域活动作为重点,打造我园的办园特色,具体我们要做到以下几个方面:

一.我们要充分利用幼儿园现有的户外活动场地和锻炼器械,巧妙开发环境,按一定的方式进行区域划分,如按年龄的不同进行划分。大家都知道这几天我们让大家帮助收集一些废旧的轮胎以及一些废旧物品,是由于我们想为孩子们创设各种有趣的户外活动区,当然大家对我们的工作也给予了大力支持,在这里再次感谢大家。我想说的是,你们的支持力度越大,老师们的工作、活动就开展得越快越好,因此,我强烈要求家长朋友们,为了让我们的孩子能开展更多丰富多彩的活动,请大力支持本班老师,好吗?她们真的很辛苦,如果我们再不给她们支持与肯定的话,她们会产生职业倦怠,你们的肯定与支持对她们来说是最重要的。

二.大型社会性活动区的创设

什么是区域活动呢?就是教师利用游戏特征创设环境,让幼儿以个别或小组的方式,自主选择,自主操作、探索学习,从而在和环境的相互作用中,利用和积累、修正和表达自己的经验和感受,让他们在获得游戏体验的同时,获得身体、情感、认识及社会性等各方面发展的一种教育组织形式。

幼儿园要做到把小社会搬到幼儿园,让小朋友进行模拟

体验,感知并总结正确的经验,让孩子们成长。当然这不是没有目标的瞎玩,而是需要老师们把规则制定好,规则包括:礼仪及礼貌用语、交流方式、秩序规则、角色定位等,这样孩子们在玩耍的乐趣中就能在已有的经验上提升自己的修养,孩子们不仅会体验到快乐,而且会探索、寻求更有趣的玩法,使自己的经验得以提升。

综上所述,我们的活动马上要开展了,但是还有一个更重要的问题,那就是如何让我们的教育不变成5+2=0,这个公式大家听说过吗?这个公式的含义是:老师在幼儿园5天的辛苦教育,让小朋友形成的良好习惯,在两天的休息日中家长将这些全部颠覆。例如:一天的幼儿园生活也有户外活动,活动完之后,我们的老师会要求孩子们把玩具放回到原来的位置,但是放学之后,小朋友们在家长的陪同下,玩的玩具满院扔,大家想想是为什么?这就说明在平时的生活中,我们的家长一定要坚持与幼儿园一致的教育,这样才能培养孩子良好的习惯与个性。

综上所述,大家是否明白我如此重视家长讲座、家长会的原因吗?是因为对于我们的孩子,家长、家庭教育非常重要,我们要努力并一定要坚持达成教育目标的一致。

下面是一段我在学习时学到的一句话,今天和大家一起来分享:

“父母是天然的老师,他们对儿童,特别是幼儿的影响

最大,父母要逐渐培养孩子独立思考,独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。孩子在幼儿时期,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导,只有教师和家长协调一致才能形成教育的合力。”

我的发言到此结束,谢谢大家!

家长演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是班xxx妈妈,很荣幸能参加此次的优秀家长表彰大会,同时也非常感谢学校老师给予我优秀家长的荣誉称号。请允许我代表家长们向辛勤培育各位学生的全体教师表达由衷的敬意!

孩子的成长是离不开学校这片沃土的,是离不开园丁们的辛勤培育的,更是离不开家长的付出和努力的。是啊!教育从来就不是单纯的学校教育。是学校,家长,社会共同铸就了孩子美好的未来。做为家长我们应该懂得身教重于言传,身体重于知识,方法重于苦读,品质高于学问,做人高于做事。家长要密切配合学校的老师和老师一起将孩子引导成为心智健康,全面发展,快乐向上,积极乐观的阳光少年,而并非一台学习或考试的机器。再忙我们都要抽时间倾听孩子的心声,过问孩子的学习,关心孩子的生活。

在刚入学初期,很多家长对于家委会不是很理解,她们认为家长是不可以也没有必要插手去管学校的事情。到底是你读书还是你孩子在读书?家长这么积极跑前跑后干什么?学校不是有老师吗?再说了,孩子的事情就要孩子自己完成。话虽没错,但我们的孩子还小,刚刚迈入校园,很多事情是需要大人帮助的,而老师的工作量也是相当大的,为了让老师能把更多的时间和精力都投放到孩子们的学习上,为了更好的配合老师开展工作,于是各个班级都成立了家委会,还设立了班费。一些学习资料,课外书都由家委会统一购买统一支付,除了这些还购买窗帘,学习用品,期末奖品,小到换锁,修录音机等等。班费做到专款专用,并及时向大家公布班费的明细开支。一个学期下来大家都慢慢的了解了也认同了家委会的工作,偶尔还能听到一句“辛苦了”,我感到很欣慰。从反对到理解再到支持是需要一个过程的。在以后的.日子里我还会一如既往的协助老师为班级做一些力所能及的小事的,希望大家也都能积极踊跃的参与进来配合好老师,做到家校联动共育孩子成长。

经过一学期的学习,孩子的很多改变,很多进步,很多成绩,我们家长都是看在眼里记住心上的,让我们再一次用热烈的掌声来感谢所有的老师们!最后我祝xx一小越办越好!祝同学们的成绩越来越棒!祝大家身体健康,新年快乐,万事如意!谢谢大家。

家长演讲稿(集合15篇)

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的家长演讲稿,希望对大家有所帮助。

家长演讲稿 篇9

敬重的校园领导、各位家长:

您们好!

我是某某某班的学生某某某。这两天我一向在想,在今日的家长大会上,面对可亲可敬的校园领导和家长,作为学生代表的说话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不光自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的.话很多,但最想说的,首要仍是要感谢家长,感谢家长们最初为咱们挑选了xxxx校园,把咱们送到xxxx校园来读书。如果不是这样的话,那么咱们能有今日这么好的校园生活条件和学习环境吗?

敬重的家长们,在这里读书,让咱们感到满意和走运的绝不仅仅是校园有一流的硬件条件,可以说更叫咱们感动的是咱们的校园领导和咱们的教师们。咱们的校园领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为校园的办学宗旨的主要内容之一,在实践工作中不时把学生放在心上、放在第一位。

敬重的校园领导、各位家长、教师们,咱们非常清楚,你们为咱们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对咱们寄予了多么大的希望。请你们定心,咱们决不会孤负你们的希望,注视校园眼前的中心工作,咱们一定能在争创省一级校园的工作中,尽力做好咱们该做的一切工作,为保证兴办一级校园的成功作出咱们应有的奉献。

展望未来,咱们一定会加倍尽力,奋力拼搏,争夺以抱负的成绩向你们报告,报答校园和教师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

家长演讲稿 篇10

大家好!

首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼,自己的子女已是小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙,望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成有意义的家长会。

一、我先说说学生情况,我把学生分成三类:

第一类同学学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。这类学生很少,不超过10人。

第二类学生是自觉性相对差点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。

第三类学生是学习习惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。自控能力差,上课经常说话,影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多,不超过十人。

二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异,我大致也分为三类:

第一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。

第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。

第三类家长也是及少数的家长说,题目我自己都不会做,让我怎么过问,还是交给老师吧,我认为这是一种及不负责任的做法。

三、说说我们为了提高学生成绩,养成良好的行为习惯所采取的措施。

由于面对的是明年的升学,所以我们每个月都组织一次月考,而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月,我们进行了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜,并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标,后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标。为了让学生感到时间的珍贵和紧迫,每天早晨和中午要进行宣誓,对学生进行惜时教育。每天下午还进行跑操,目的有两个,一是锻炼身体,二是增强集体荣誉感,培养雷厉风行的作风。

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

第一、家长应感到时间的紧迫性。

大家想想,年前还有2个月,过完年就到三月份了,一般都是六月中旬考试,也就还有三个月,你们是孩子的助跑器,别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你难道没有关系?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。

这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望,不要把学习看做是苦差使。

2、加强对孩子们的身体健康方面关心。

学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,特别是电脑的使用时间,有的孩子玩起游戏没完没了,这是影响孩子学习的大忌。

3、加强对孩子的课外时间管理。

平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

4、加强安全意识。

因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,以保障路上的安全。

5、用实际行动真心关心孩子的学习,这也是我想跟家长们重点说说的方面。

第二,平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。

(学生有报喜不报忧,举例有考不好不给家长看的,试卷请请人代签,希望家长多联系老师),因为如果光靠学校教育和老师的努力,你的孩子会觉得学习非常的辛苦,家庭作业几乎全错,在课堂上又听不大懂老师的讲解或者说讲完就忘,那就要花很多的时间在订正作业上,而课堂作业又是拖拖拉拉,放学时又是晚归,这种学习状态对于孩子来说是痛苦的,他们品尝不到学习的快乐和成功的感觉,学习对于他们来说几乎是一场噩梦。所以我要恳请在座的各位家长,请你们多多翻阅你孩子的作业本,如果你的孩子一张应用题练习纸上只能作对一个两个,甚至全错的,那请你伸出你的援助之手,为了你的孩子,这是你应该做的.。平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。

第三,多鼓励,少批评。

鼓励对于任何孩子能是最好的方法。参与学习过程,进行有效的帮助。不是只签一个字就了之。

6、加强对孩子良好学习品质的培养。

对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。

7、加强家长与老师的联系。

因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的童年时光吧!

谢谢大家。家长会结束后发给大家一份您的孩子三次成绩汇报。

家长演讲稿 篇11

尊敬的家长:

您好!

光阴似箭,日月如梭,眨眼间我们的期中考试已成为过去,不管考得好还是赖,我们都毕竟努力过。

老师无私的授与同学们知识,学生们学到的都是平等的,受到的待遇也是平等的;不过,学习是自己的事,这也是考得好和考得差的区别,一份努力一分收获,付出多少收获多少。

同学们每天干的事都不一样,例如早晨,早读非常重要,一日之计在于晨,一年之计在于春,早上认真了这一天的知识就抓住了五分之一;有的同学勤奋努力,有的同学飞分心调皮,有的同学迷失自己沉迷于欢声笑语,有的`同学与书为友走经进书的怀抱里。态度的差别往往会造成巨大的损失。

心灵上的鼓励也很重要,在此我希望家长附与孩子们心灵上帮助,哪怕是一句关心的慰问,同时我也希望同学们开心地学快乐的玩,心灵上千万不能有什么负担,真像美国哈佛大学的标语想狗一样的玩,像绅士一样的学当我们考得不好时,有些人被老师点名,当面批评,心里有一丝忧伤,只有意志坚强的人才能挺过,这便是成长。

不管是学习,还是心理,都要放轻松,世上无难事,只要肯攀登,天下没有做不到的事,只有不去做事的人,只有坚持不懈勇往直前,才能到达胜利的彼岸。

家长演讲稿 篇12

尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们:

大家好!

今天我们欢聚一堂,参加实验小学首届毕业生毕业典礼。在这样一个意义非凡的日子里,我能以家长代表的身份在此发言,感到无比荣幸和激动。毕业典礼——这是每个即将告别实验小学的莘莘学子最留恋的时刻,是老师们又一个丰收的时刻,是每个家长热忱关注的时刻!这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水,凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜,这是多么庄严的时刻!首先让我代表全体同学的家长,祝贺这盛大节日的到来,祝贺学校又迎来了一个丰收的季节,喜庆的日子!祝贺同学们圆满完成了小学学业,取得了优秀的成绩!今天我和大家一样心情非常激动,感谢学校给我这个机会,更感谢学校领导、老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养!

记得一年前,实验小学刚刚成立,我们带着孩子幕名前来,当我们看到美丽的校园、先进的教学设备、雄厚的师资力量时,心情是格外的激动!一年来,作为家长,我们密切关注着孩子的每一个进步,我们和自己的孩子一同成长。我们没有忘记,孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语,没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望,更没有忘记老师们对孩子的认真辅导和关心爱护。正是老师们这些点点滴滴的心血付出,让我们家长看到了“实验小学”高尚的师德师风,看到了“实验小学”的求真务实,看到了“实验小学”优秀的教学水平! 我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思想和家庭教育理念,没有忘记班主任老师的殷切关怀和全体六年级老师对孩子的关爱。我们更知道,“实验小学”的课堂有不拘一格的形式,“实验小学”的课外活动更是多姿多彩,“实验小学”参加的各类比赛都是名列前茅,他们在“实验小学”的阳光雨露得到了滋养和培育,在“实验小学”这个大家庭的怀抱中一天天长大。当孩子们捧着一份份优异的成绩回家,我们的心情激动无比,我们首先想到的是应该感谢老师、感谢学校,正是您们的努力和教育,我们的孩子才能得到健康全面的发展。

一年了,这一年来的脚印是那么清晰,一年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;一年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠,记载着孩子也记载着家长们的记忆,记载着“实验小学”的进程,更记载着孩子们的步伐。孩子们,你们要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!当你们告别母校开始新的生活,你们要知道身后仍有一双老师亲切的目光在关注着你们,它带着母校的期望;仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,它带着你们父母的爱!每个人的生活都是由他们自己写就的,你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们是实验小学这所优秀学校走出的优秀学生,你们肩负着社会的责任,肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。这一年的时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在实验小学这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。饮水思源,一年来,经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是实验小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒。

最后,祝我们实验小学创一流名校.培育更多栋梁之材。祝同学们在今后的学习生活中捷报频传!

谢谢大家!

家长演讲稿 篇13

尊敬的各位老师、家长、可爱的小朋友们:

大家晚上好!

我是大班xx的妈妈,在这个特殊的日子,我们一起参加孩子们生命中的第一个毕业典礼。3年前,我们可爱的小宝宝在爸爸妈妈的护送之下,怀着对幼儿园的憧憬,来到了凯杰小太阳幼儿园,我不知道孩子会不会喜欢这里,孩子的启蒙将怎样展开。我们知道,人生之初所养成的学习和生活习惯将会影响着孩子一生的成长,而3——6岁尤其重要。在这个人生最重要的启蒙阶段,如果不得到良好的教育,很可能会磨灭孩子的天赋。在小太阳幼儿园里,教室的布置充满着童真、童趣,各种先进的教具,花园般美丽的环境,很快孩子们就喜欢上了小太阳幼儿园。在幼儿园的这些日子里,孩子带回来的`每一个笑容,讲述过的每一个,唱过的每一首歌,跳的每一个舞。都让我感受到孩子是在一个。快乐的环境里幸福的成长。作为家长我从心里感到欣慰和庆幸自己把孩子送到这里,借今天这个机会向各位老师表示深深的感谢,老师们你们辛苦了。是你们付出的关爱和心血,使孩子们不但得到了知识的教育启蒙而且使孩子们养成了良好的习惯,是你们造就了孩子们美丽多彩的童年,是你们呵护着天真纯洁的童心。

体验是最好的教育,对孩子们来说,体验是一种生活积累,是一种人生积淀,孩子们经历了过程才有了体验,有了体验才有所感悟,有了感悟才有收获,我和孩子一起分享了幼儿园组织的亲子活动,亲子运动会,六一游园等各种活动,在活动中,我和孩子分享体验了活动所带来的快乐,这些活动锻炼了孩子们的能力,挖掘了他们无穷的潜力,在这些活动中,我不但分享了快乐,孩子的童心童真童趣也深深的感染了我,记得在时,孩子们不但用自己的方式表达着对母亲的爱,还影响身边的人去传递这份爱,在时,女儿亲子为他爸爸制作了一块手表,当她送给她爸爸时,她爸爸抱着女儿旋转着,眼睛里流露着幸福,我们深深的享受着孩子们所带来的快乐,这些活动将对孩子的一生产生深远的影响,也会对孩子的终身幸福奠定基础,所以庆幸孩子在xx小太阳幼儿园这样一个健康愉快充满爱心的环境里,享受了她最宝贵的童年时光,相信那与作品会为孩子保存下最美好的记忆。

最后在次向院长和所有孩子的老师们说声谢谢,衷心祝愿你们工作顺利幸福安康,祝孩子们健康快乐,祝所有的家庭更加温馨幸福。

谢谢大家。

家长演讲稿 篇14

各位老师,大家好。我是中心小学六年级二班王松的家长。

家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是天下所有父母共同的心愿,我也希望自己的孩子一生平安、快乐、幸福,作为父母我们有义务把他培养成一个人格健全、素质优秀、有能力创造幸福的人。

我们不能给孩子不切实际的压力。每个家长都有一个美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龙成风,但是由于个体的差异,并不是都能称心如意。期望值太高,会使孩子觉得无论自己怎么努力,也达不到父母的要求,甚至觉得根本无望实现而放弃努力,失去学习的信心,变得不相信自己。所以无论孩子是不是能够拥有其他孩子那么多优点,只要孩子努力去做了,我们就要给予认可。在对孩子教育的过程中,我有几点肤浅的认识:

一、积极配合学校教育,重视家庭教育与学校教育相结合。作为家长我坚决服从学校的一切安排,平时注重与老师及时沟通,配合老师督促孩子完成学校布置的作业和学习任务。同时我也能积极主动地配合班主任老师完成一些班级家庭教育工作,比如在开家长会时,积极发言,主动与老师及其他家长沟通。上学期我被选为家长委员会成员。

二、平时要多与孩子沟通,与孩子做朋友,及时掌握孩子的思想动态。想要知道孩子每天在想什么?做了些什么?情绪如何?就要多和他们沟通。如何与自己的孩子畅通无阻的沟通交流,是每一个家庭、每位家长所热心关注的`问题,因为我们经常会发现孩子在高兴的时候会主动讲,而当他遇到不开心的事情时会显得闷闷不乐,孩子毕竟还小,没有独自认识问题和解决问题的能力,遇到事情他会困惑不知道该怎么办。如果家长不及时关注孩子的这种情绪,很可能会在孩子需要引导和帮助的时候忽略过去。这样的次数多了容易使孩子觉得自己不被关注,会产生孤独感和无力感,而开始封闭自己。我在家的时候比较尊重孩子的感受,把孩子当成知心朋友,以平等心态像与朋友谈话的口气一样,经常与孩子进行不经意地、自然地交谈,这样就很容易达到与孩子进行交流沟通的目的,孩子遇到烦心事也会主动地向我述说,来寻求帮助。现在都提倡赏识教育,就是要善于发现他们的闪光点,与其让自己的孩子在没完没了的批评中垂头丧气、失去自信,还不如发现孩子的每次进步并鼓掌喝彩,让他对自己充满信心!

三、重视孩子良好习惯的养成。每个人都希望自己的孩子学习成绩好,这无可厚非,但我认为培养孩子良好的学习习惯和行为习惯更重要,特别是小学这个打基础的阶段。

首先是关注孩子上课听讲的习惯。小孩子尤其是男孩的天性就是活泼好动的,注意力也很不容易集中,这都需要家长和老师配合起来共同培养。我经常给他说,其实学习成绩好没什么绝窍,就是抓住上课的40分钟认真听讲,回家后按时完成老师布置的作业,只要没有不会的题,就说明已经掌握了今天的课堂知识了。孩子是否专心听讲,最简单的方式就是可以经常问问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那他上课肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣?数学什么地方容易,什么地方难,有哪些没搞明白?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

其次是要关注孩子读书的习惯。有人说过:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到儿童科普读物,从趣味童话到历史故事等,随处都有他看的书。有时我会让他给我讲述书中的内容,他经常能够把书中的原文大段地给我讲出来,让我常常惊讶这孩子的记忆力怎么这么好,其实这就是因为他感兴趣、专注的缘故。因为有了良好的阅读习惯,他的知识面也比较广,这为培养孩子的自学能力打下了良好的基础,并为今后更复杂、难度更高的学习作准备。良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长纠正的态度一定要坚定并持之以恒。

一份耕耘,一份收获,家长的辛苦培养,换来的是孩子健康、快乐的成长!我的孩子是一个性格外向、活泼善良、聪明伶俐的孩子,今年快13岁了,以后家庭教育的路还很长,还将面临孩子的青春期、逆反期等等,在当今如今纷繁复杂的环境下,家庭教育的责任将会更为艰巨。但是我有信心和学校一起,共同把孩子培养教育成为一个有德有才、对社会有用的人!

谢谢!

家长演讲稿 篇15

尊敬的各位家长朋友: 大家好!

首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。

一、幼儿在园的安全问题:

我们在实际工作中深刻认识到, “安全”是我们阳光幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。 家长不只是送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。比如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。

也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。

二、幼儿园的课程设置

说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。

幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。

怕的是上小学后跟不上。其他的我们不说。就孩子的年龄来说,我们面前的孩子只有三、四、五岁,有的还不足三岁,他们从出生到现在才有几年,他们会走路才有几天, 关于写字,我们不主张小中班写字, 首先,三四岁孩子手的骨骼发育并不完善,往往拿不住笔,如果硬要他们扛着笔去练,孩子会很累,甚至会导致手指的变形。其二,由于生理原因,孩子的姿势会走型,而错误的执笔姿势一旦养成就很难再改。所以小中班我们只是涉及简单的数字和字的基本笔画的书写,到了大班我们才开始扎实地抓孩子的写字姿势、拿笔姿势,学写简单的独体字。数的加减等。还有的家长孩子刚进幼儿园还不到几天就说一个字也不知道写。什么也不知道。对于这一点我要说一下。孩子连环境和人什么都不熟悉。心也没有稳定。还没有一个安心的状态。还没有适应新的环境。怎么能够跟着老师的思路走。很多的老师说什么还理都不理。还怎么教他们学东西呢?是要一个慢慢的适应过程的。不是一两天就可以教会孩子很多东西的。希望家长能给与我们理解。讲到这里我要强调一点。就是家长不要小孩子把铅笔和食物带到学校来。 还有一些家长老是不给孩子带家庭作业本。

三.家园共教

人们常说:“一群好教师,就是一所好的幼儿园,而一群好家长就能支撑起一所最出色的幼儿园”。

幼儿园的工作很大一部分需要各位家长配合,有了各位家长的认可、监督和支持,我们的工作才能算做到位,幼儿园才能更进一步的孩子与父母生活在一起,时时刻刻受到父母的影响,家庭的环境、父母的言传身教,时刻对孩子产生着潜移默化的作用,这种影响甚至是终生的。因此,孩子出生后,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。所以,如何充分发挥家长启蒙教师的作用,力争最大限度的取得与家长的合作,把我们对孩子的教育做到更好,这是值得我们包括在座各位关注的问题,其意义非常重大。家庭对孩子的教育影响不同于幼儿园。幼儿园的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们,在孩子一生的成长过程中可以接受许多不同教师的影响。但家庭则不同,孩子和父母在一起的时间比任何教师都长,甚至长大成人,踏上了工作岗位,成家立业之后,还继续着。

爱、理解、支持老师的工作

教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。她们以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,每年新学期新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病,。 事的孩子,那就更不容易了。

五、搞好家园联系

和老师一起构建家园共育的连心桥,

其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老

最后我给大家提几点建议,再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和 配合:

(一).请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子,接送时间: 早上幼儿来园家长送幼儿到班级老师手中; 下午放学,家长到教室接幼儿离园;

校车接送的幼儿。请家长按时送到坐车点。最好是人等车不要车等人。主要道路边的幼儿最好家长亲自接送。

如家长电话或手机有变动请及时与老师联系,及时更改好您的每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。

下面由各班、主任老师来主持今天的家园交流会,希望通过大家相互的轻松交流、探讨,共同培育好我们的孩子,办好我们的阳光幼儿园。

家长演讲稿 篇16

各位家长:

大家下午好!今天我们为了教育、为了孩子又聚在一起,真诚地交流孩子的学习生活情况,倍感荣幸。我很清楚孩子们承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为孩子们的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。今天,我借这个机会,向大家汇报本次期末考试的一些情况和下学期孩子的数学学习问题。

先向大家汇报一下此次期末考试情况。

对于孩子的分数,不同教育观念的家长持有不同的态度。有人把分数形容成是父母的“晴雨表”,也有人更看重一个学期孩子的变化,学习、心理、与人交往等等方面的综合提高。不管您持有什么样的教育理念,我想至少孩子的成绩是您最关心的一个重要方面。

关于这次数学正卷的考试情况总体来说是好的,但不是最好的,为什么这样说。是因为一些孩子通过自己的努力学习,确实提高了很多,和他们在考试之前制定的目标基本持平或者超过了目标。特别突出的有:万诺心,蔡伊淇,邱悦,谭培升,洪莹,郑颖茵,郑家乐,张子萱,郑冠豪等。但是还有一些学生没有完成自己的期末目标。也就是说这部分学生并没有在这次考试中把自己的最佳成绩拿出来,为什么会这样?我的分析是与他们的学习习惯,学习态度有很大的关系。本次考试的试卷立足基础,题型灵活,易错,较好的考查学生对知识的掌握情况和对数学的学习习惯。但部分学生由于做题不认真,审题不细致等原因,最终没有在张试卷上最大限度的体现自己所掌握的情况。很遗憾。

对于附加卷的情况,是很多家长关注的,学校设置附加卷考试的目的是考察学生的思维能力。每次的试卷内容没有统一的界定,有的时候是课本和练习册上的拓展延伸题,有时会涉及到奥数的一些内容,有时是合二为一。对于课本和练习册上的拓展延伸题我们是进行讲解和练习的。这部分出现在附加卷中学生只要细心做,应该是没有问题的。对于奥数的一些知识我们是没有办法在课堂上进行讲解的,这个范围也是无法预测的.,因为不同的老师出题的角度不同,不同的老师考察的侧重点也不一样,即便是我们老师去猜测题目也不一定十猜十中。它不像数学正卷的考试,内容的选择就是第七册那几章的内容,无论到什么时候新课标要求达到的目标就那些,所以很好把握。附加卷则不同。对于这次附加卷学生出现的共性的错误题目是两个类型的题目:一是奥数中的盈亏问题,二是奥数中的消元法(也就是初中出现的用二元一次方程组解决问题)。如何来弥补这一方面的不足。我想从两个方面入手,一是如果条件允许的话,可以让孩子适当的接触一下奥数,进行这方面的专门训练,当然要在感兴趣的情况下量力而行,不能只为一个目标——获得荣誉。二是新的学期在条件允许的情况下我将最大限度加大对学生的思维训练,除了课本,练习册上拓展延伸题以外,每周周末作业上还将继续出现思维拓展的训练题型。

关于新学期孩子们的数学学习方面,我想就一下几个方面进行教育

1:继续坚持我们的每天十分钟计算练习,夯实学生的基本知识和基本技能。因为要想使孩子的数学取得好的成绩,没有准确的计算是无法保证的。

2:继续加大对学生行为习惯的培养,特别是听课的习惯,按时完成作业的习惯,阅读课本的习惯,作业的书写习惯等。一个人如果没有一个良好的习惯,那将是一生的悲哀。这个也不是大家所想看到的,因为大家最想让自己的孩子能有一个好的习惯伴随他的一生。现实一点,没有一个好的习惯,数学成绩考到90分以上容易,考满分难。

3:敬请家长予以支持和配合,让我们共同关注孩子家庭作业的书写和完成的质量。因为每周的周末作业是老师根据学生一周学习内容精心编排的,是学校学习的继续。如果孩子在家不能养成良好的书写周末作业的习惯,那是很危险的一件事情,它将会影响在校的学习情况。有可能5+2=0,长期下去将不利于孩子良好的学习习惯的养成。再此想和大家配合一下,就是每周的周末作业烦请您抽出些时间关注一下,至少每周的家长签字一定要签上,下个学期我将就每周的学生周末作业完成情况,在周末您接孩子的时候给您一个反馈以便您及时了解自己孩子上周的周末作业完成情况。对于学生出现个别题目不会做的情况,如果经过您的辅导能正确的答出的题目,烦请您在那道题的题号上圈出。

家长演讲稿 篇17

尊敬的各位家长朋友: 大家好!

首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。

一、幼儿在园的安全问题:

我们在实际工作中深刻认识到, “安全”是我们阳光幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。 家长不只是送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。比如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。

也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。

二、幼儿园的课程设置

说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。

幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。

怕的是上小学后跟不上。其他的我们不说。就孩子的年龄来说,我们面前的孩子只有三、四、五岁,有的还不足三岁,他们从出生到现在才有几年,他们会走路才有几天, 关于写字,我们不主张小中班写字, 首先,三四岁孩子手的骨骼发育并不完善,往往拿不住笔,如果硬要他们扛着笔去练,孩子会很累,甚至会导致手指的变形。其二,由于生理原因,孩子的姿势会走型,而错误的执笔姿势一旦养成就很难再改。所以小中班我们只是涉及简单的数字和字的基本笔画的书写,到了大班我们才开始扎实地抓孩子的写字姿势、拿笔姿势,学写简单的独体字。数的加减等。还有的家长孩子刚进幼儿园还不到几天就说一个字也不知道写。什么也不知道。对于这一点我要说一下。孩子连环境和人什么都不熟悉。心也没有稳定。还没有一个安心的状态。还没有适应新的环境。怎么能够跟着老师的思路走。很多的老师说什么还理都不理。还怎么教他们学东西呢?是要一个慢慢的适应过程的。不是一两天就可以教会孩子很多东西的。希望家长能给与我们理解。讲到这里我要强调一点。就是家长不要小孩子把铅笔和食物带到学校来。 还有一些家长老是不给孩子带家庭作业本。

三.家园共教

人们常说:“一群好教师,就是一所好的幼儿园,而一群好家长就能支撑起一所最出色的幼儿园”。

幼儿园的工作很大一部分需要各位家长配合,有了各位家长的认可、监督和支持,我们的工作才能算做到位,幼儿园才能更进一步的孩子与父母生活在一起,时时刻刻受到父母的影响,家庭的环境、父母的言传身教,时刻对孩子产生着潜移默化的作用,这种影响甚至是终生的。因此,孩子出生后,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。所以,如何充分发挥家长启蒙教师的作用,力争最大限度的取得与家长的合作,把我们对孩子的教育做到更好,这是值得我们包括在座各位关注的问题,其意义非常重大。家庭对孩子的教育影响不同于幼儿园。幼儿园的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们,在孩子一生的成长过程中可以接受许多不同教师的影响。但家庭则不同,孩子和父母在一起的时间比任何教师都长,甚至长大成人,踏上了工作岗位,成家立业之后,还继续着。

爱、理解、支持老师的工作

教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。她们以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,每年新学期新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病,。 事的孩子,那就更不容易了。

五、搞好家园联系

和老师一起构建家园共育的连心桥,

其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老

最后我给大家提几点建议,再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和 配合:

(一).请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子,接送时间: 早上幼儿来园家长送幼儿到班级老师手中; 下午放学,家长到教室接幼儿离园;

校车接送的幼儿。请家长按时送到坐车点。最好是人等车不要车等人。主要道路边的幼儿最好家长亲自接送。

如家长电话或手机有变动请及时与老师联系,及时更改好您的每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。

下面由各班、主任老师来主持今天的家园交流会,希望通过大家相互的轻松交流、探讨,共同培育好我们的孩子,办好我们的阳光幼儿园。

家长演讲稿 篇18

尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

我是王嘉翔小朋友的妈妈,今天非常开心来参加我们大二班的新年联欢会,也非常感谢大二班的老师给我这个机会让我荣幸的作为家长代表在此发言。

个辞旧迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快乐,万事如意!也请允许我代表家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的尚老师、毛老师,何老师和张老师致以节日的问候和最诚挚的感谢!

家长代表,我心存感激。我们的孩子在幼儿园已经度过了愉快、充实而难忘的两年半的时间。这两年多来,看到在孩子幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,作为家长,我感到由衷的骄傲与自豪,而这些可喜的'变化离不开各位老师的辛勤培育,正是在你们的悉心教导与呵护下,小朋友们才能在这充满欢乐与爱的环境下茁壮成长。也正是你们用爱心、耐心和责任心把小朋友们培养成有知识、懂礼貌、能写会画、能歌善舞的小精灵。这些小精灵则给我们家长带来了欣慰与欢乐。所以,请允许我代表全体家长向所有为孩子的健康和成长辛勤付出的老师们,真诚的说一声,你们辛苦了!感谢你们长久以来的努力工作,感谢你们一直以来的默默奉献,感谢你们对孩子们孜孜不倦的辛勤培育。

作为孩子妈妈,我祝福小朋友们。可爱的小朋友们,你们升入大班也已经有四个月的时间了。稚嫩的小苗又多出了几片代表希望和生机的叶子,你们是妈妈爸爸以及所有关爱你们的亲人的好孩子,也是老师们的好孩子,你们吸吮着老师们的甘泉,不断的成长和进步。妈妈爸爸珍藏着你们从幼儿园带回的每一个笑容,也为你们能每天获得快乐感到幸福和欣慰。老师们给予了你们快乐,又带领你们在知识的海洋里翱翔,你们的成长,凝聚了老师太多的心血和汗水。很快,你们在幼儿园的生活即将结束,半年后将进入新的人生路途。在此,我代表妈妈爸爸及所有关爱你们的人祝你们身体健康,快乐成长。

语言已难以表述我对小朋友们由衷的祝福和对老师们真诚的感谢,我为小朋友们有这样的老师而感到幸运。

最后,我再一次祝愿各位老师工作顺利、事业有成;祝愿所有的家庭万事如意、和睦幸福。祝愿小朋友们快乐健康、平安幸福;也祝愿大二班的新年联欢会圆满成功。

家长演讲稿 篇19

尊敬的老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!非常荣幸能够代表家长在这里发言,在这里和各位家长共同体会做父母对孩子的期望和感受、特别是感受在孩子成长过程中幼儿园老师所付出的辛勤汗水,并分享孩子们在老师的培养下成长进步的快乐和喜悦,在此我代表家长和我们的孩子向谭老师、孙老师和薛老师表现衷心的感谢!

我们点点是从托班转到本班的,记得点点刚到咱们班的时候,她胆子比较小,也不爱和班级里别的小朋友玩,整天粘着老师!是老师们以极大的爱心、耐心、和责任心,关心她、爱护她,用鼓励、欣赏、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到点点幼小的心里.记得经常哭鼻子的她,第3天得了小红花,回到家,自豪的告诉我"妈妈,今天谭老师给我发小红花了,"我问她"为什么呀?"她很开心的说"因为我今天只哭了一会。"第二天又得了一个小红花,理由是"今天我表现的好,没有哭。"我的心里真的很感动。平时谭老师对孩子的教育与生活更是无微不至,连孩子那天的情绪不太对都会我们家长沟通。

还有薛老师,对咱们班的孩子,就像对自己的孩子一样,就拿我们点点来说吧,一天晚上睡觉的时候,点点突然对我说,"妈妈,我搂搂你吧",接着她就把小手搭在我的肩上,很有节凑的拍着,我心里那个美呀!然后她又告诉我,薛老师就是这么搂她的,原来她在学校午休的时候睡的比较晚,老师是这么哄她的!我的心里真的是很感动,这种感动不是简单的两个字"谢谢"所能表达的。8月份的时候幼儿园里老师有调动,薛老师和点点开玩笑,说她要去别的班级了,点点当晚回家哭了半个多小时,还断断续续的说着"我不要薛老师离开我,她走了,我怎么办呀?"这是多么深的情谊呀,这种感情没有老师平日里的熟心付出,那是不会有的。

还有孙老师非常的有爱心和耐心,点点前一段时间感冒了,有几天没去,这些天一直有点小情绪,到幼儿园的时候,孙老师见了总会关切的安慰她,亲亲她抑或是抱抱她,我看在眼里,乐在心里。其实我孩子入园后让我感动的点滴,多得无法一一列举,感谢老师们让孩子在幼儿园里健康快乐的成长!

我的孩子性格比较缓,自己认定的事不容易改变,让老师非常的操心,可是入园一年多来,我感受到了孩子的进步,几乎每天都能感觉到孩子的变化,她回家后总要把在幼儿园学到的本领表演给我们看。胆子也变大了,也爱交朋友了,而且现在很爱劳动,是妈妈的小助手了;也爱运动了,爱玩篮球、足球、羽毛球。看着孩子不断的进步,我们家长真是乐在心里。作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步里倾注了老师太多的辛苦和太多的奉献,

老师是孩子心中的太阳,照耀着每个角落,影响着他们的人生,我想用"感谢"两个字,不能足以表达我们的心情,可我还是要说:老师们,你们辛苦了!感谢你们!

每每看到老师牵着孩子们的小手在明媚的阳光下做游戏,想到老师和孩子们一起甜甜的歌唱,想到老师满脸微笑地和孩子一起欢快的舞蹈,想到老师兴趣盎然地给孩子们讲故事,想到老师苦思冥想废寝忘食为孩子们准备节目………作为孩子妈妈的我,都会心灵震颤地检查一下自己,反问自己为孩子的成长究竟做了些什么?应该怎样做呢?就这样,不断的反思,不断的学习和吸取老师的经验。

孩子们需要一定的空间去成长,去检验自己的能力,学会如何应付危险和突发事件。要让孩子有尽可能多的机会去锻炼自己,家长过多的保护孩子,也就等于剥夺了孩子的自信心。这一点我非常明白,可是作为孩子的妈妈,我总是给予孩子太多的保护,在以后的成长过程中我一定要改变自己的观念,给予孩子更多的空间,让我们宝宝更加茁壮的成长!亲爱的家长朋友们,让我们携起手来,为了孩子健康快乐的成长一起努力吧!亲爱的笑朋友们,你们是爸爸妈妈的骄傲,感谢你们带给我们无穷无尽的惊喜与幸福!

最后,祝愿老师们、各位家长以及小朋友们节日快乐!在新的一年里身体健康、万事如意!谢谢大家!

家长演讲稿 篇20

尊敬的园长、尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

今天是幼儿园大班小朋友们毕业的日子,我很荣幸能代表学生家长,在这里发表几句感言。首先,要祝贺大班的小朋友们,平平安安、开开心心地从xx幼儿园圆满毕业。同时,我也代表所有家长,向幼儿园的全体教职员工,致以最诚挚的谢意。衷心地感谢你们!

众所周知,幼儿园是孩子出生后的第一所学校,也是孩子的第二个家,既是孩子接受启蒙教育的地方,也是孩子健康成长的乐园。从孩子三周岁时进入小班起,到随后三年的幼儿园生活,作为家长,我很明显地感受到孩子日益成长的变化。从初次离开父母,哭得两眼泪汪汪的'小家伙儿,到逐渐成长为今天生活有规律、富有爱心,能唱儿歌、讲故事、孝顺父母的大孩子,这些变化,都离不开幼儿园老师们的辛勤付出和精心培育。

三年的幼儿园生活,是孩子成长必不可少的环节,也是孩子接受新知识、接触新事物的重要阶段。学做操、学识字、学表演、学特长、做游戏,等等,这些学习内容丰富了孩子们的知识,开阔了孩子们的视野,塑造了孩子们的`个性,陶冶了孩子们的情操。可以说,幼儿园的学习和生活,既培养了孩子们的动手能力和适应能力,也完成了从幼儿园到小学的平稳过度。

非常感谢我们的任课老师,特别是璐璐老师,从邹xx的日常生活能力到各种技能的培养,从他的行为习惯养成到微妙的心理反应,我们这些可爱可敬的老师们,都倾注了大量的心血和汗水。做为家长,我看在眼里,记在心里,感激的话,溢于言表。我相信,每一个孩子在离开xx幼儿园之后,也将深深地怀念、留恋在这里度过的那些无忧无虑、天真浪漫的温馨时光。

孩子是爱情的延续,是家庭的希望,是我们的未来,是我们的期望。xx幼儿园作为xx市一流的幼教机构,不仅直接影响着孩子的成长,也助力我对家庭教育的内容、手段和技巧进行思考和提高,并完善和丰富自己的教育理念。几年来,邹xx不仅在学习上不断进步,在业余文化生活和特长上有进步明显,这与咱幼儿园的悉心教育是密不可分的。

作为一位学生家长,我对小朋友们在咱幼儿园学到的一切,感到非常欣慰。在这里,我代表全体学生家长,再次感谢xx幼儿园的全体教职员工,感谢大家无私的爱心和辛勤的工作。

最后,让我们一起,衷心地祝愿xx幼儿园教育事业蒸蒸日上,越办越好!祝愿各位老师们身体健康,家庭幸福!祝愿所有的孩子们,张开梦想的翅膀,谱写出生命的精彩篇章!

谢谢大家!

家长演讲稿 篇21

尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们:

大家好!

今天我有幸作为家长代表出席你们的毕业典礼中队会,内心非常高兴!

作为家长代表我想在这里谈一些感受,首先感谢xx小学校六年来对孩子们的精心培育,老师们,您们辛苦了!

小学六年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受:戚墅堰实验小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。

孩子们,今天你们就要毕业了,即将走出这所美丽的校园,将要飞向更广阔的天空,但无论你们今后身处何方,请你们记住:这里是你们腾飞的起点,这里是你们精神的家园,你们在这里不仅获得了人生的第一份成绩单,更获得了为人的道理:朴诚做事,诚朴做人。

孩子们,你们在母校获得的这些营养,你们将受用一辈子,将支持你们去完成更伟大的人生目标。

最后,我代表全体毕业生家长

衷心祝愿:全体同学,今后能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望!让母校以你们为荣!

衷心祝福:学校领导和全体老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!

家长演讲稿 篇22

孩子上初中了,能进入枫叶学校让我感到很欣慰。我跟女儿说,在中国,枫叶学校对你而言应该是最适合最好的学校了。在枫叶的几个月中,我明显地看到了孩子们的进步变化,不光是我女儿的,还包括其他的孩子。他们寝室的几个同学从我最初到他们寝室跟他们打招呼他们充耳不闻,到后来见到我都会主动地问好,这就是变化,这就是进步。从班级网站上我们也可以看到,各种各样的活动,那样的欢歌笑语,那样的无拘无束,那样的奇思妙想,使这个小小的集体弥漫着友爱和互助,充满着欢乐和想象,孩子们的自信和开心也展现在他们稚嫩的脸蛋上。

几周前,姑娘回家提到要开家长会,问我能否准备个材料发个言。我答应了,之后跟刘老师有过交流,刘老师建议我就家庭教育这个问题谈谈看法。我也是很爽快地答应了,但我心里是很打鼓的,因为我觉得自己在这方面并没有什么很成熟的考虑,有些实际的做法可能也很摆不上台面。但既然老师说了,我就得尝试着做,因为,我姑娘说了,“不听老师的话,将来是要讨饭的”。

我很理解刘老师。孩子是我们家长的心血所在、无价之宝。孩子的成长仅仅依靠学校的力量是远远不够的。有时候我想,如果我们把对孩子的培养简单地归纳为对孩子智商和情商的培养的话,那么,学校和家庭都应该在这两方面做出努力,做出贡献。不同的是,学校更侧重于前者也就是智商的培养,而家庭更侧重于后者也就是情商的培养。学校和家庭注重交流、共同努力,我们的孩子才会成为一个真正方方面面都具有良好素质的人,才会成为一个将来受社会欢迎、对社会有用的人。

我希望我的孩子能够成长为一个具有良好品质的人,具体表现在自信、开朗、诚实、善良,具有团队精神,懂得感恩和回报。可能有人觉得对这么大的孩子提这些要求太多了。其实看上去多,实际上不多,很多具体表现是相辅相成的。为达到这个目标,我在对孩子的日常家庭教育方面,有意识的注重了下面几点:

首先就是表扬。非常重要。孩子第一次考试语文得全班倒数第二,得到了我的表扬,我告诉她我原本是准备好了她要考好几次倒数第一的。我确实相信,孩子不是骂出来的,更不是打出来的,而是夸出来的。对孩子,我们要多点惊讶、多点赞许,少点责怪、少点批评。当然表扬必须是真诚的。

其次是鼓励和激励。我经常对孩子说,如果你能再努力一点、认真一点、仔细一点,你一定会做的比现在更好,好得多。当孩子真的尝试这样做以后,也一定会取得这样的结果。适当的时候,也需要予以一定的激励。期中考试以后,姑娘很得意地电话我说,爸爸这次你要带我去泡温泉了。因为,她的语文考了倒数第七名。而我承诺过她,如果她能在倒数第五名之前,我就带她去温泉。我跟她还有一个约定,如果她能拿到二十张奖状,就可以满足她一个更大的愿望。我相信她正为此不放过任何一个可能获得奖状的机会。

第三是关心。我们的`家长没有哪位是不关心自己孩子的,但如果我们回想一下,是不是我们更多地是关心孩子的身体和学习呢。而我觉得,孩子的心情、情绪、思想是更需要我们关心的。我每天都会跟姑娘通电话,有时候疏忽了,她也会及时地电话给我,我问她最多的问题就是今天过得怎么样,有什么开心和不开心的事情。当孩子情绪波动,需要家长的时候,我会尽可能地满足她的要求。十月份我有两次中途到校。一次是10月5日,一次是10月22日,当时她都因为一些具体的原因表现的情绪不稳定,我的出现,未必解决了她的问题,但一定缓和了她的情绪。这样做就是要跟孩子达成一种良好的沟通,以求对孩子有尽量多的了解。我觉得作为家长,这种类型的关心非常关键。不过孩子虽然是孩子,但也是一个中学生了,我就是做的再尽心,也不可能对她做到完全了解,她会有她的秘密。这就涉及到一个信任和尊重的问题了。

第四就是信任和尊重。信任意味着我承认你可以有自己的秘密,但这个秘密只能是那种即便我知道了,也不会痛感失望的秘密。我尊重的不仅是你的秘密,还有你的很多其他决定,想做什么、想要什么、想玩什么,我会有我的原则,在这原则之上,孩子你有决定权。我相信很多父母都一样,有自己的原则,原则之上孩子是自由的,但我也相信,我的原则标准要低于很多家长。我的女儿有时候就感慨说,爸爸就像她的朋友一样。

最后一点也是我认为最重要的一点就是示范,也就是言传身教里的身教。言传很重要,但我觉得,身教更重要。如果我说话带渣子,我就不会惊讶孩子嘴里会有脏话;如果我随地吐痰丢纸屑不讲卫生,我就不会指望孩子是个爱干净的人;如果我喜欢插队、闯红灯、不遵守公共秩序,我就不会苛求孩子是个具备良好公共道德的人;如果我有意无意地假话连篇、信口开河,我就不会奢望自己孩子是个诚实的人。在这些方面,我们家长身教对孩子的影响要比言传的效果大一百倍。

近期有个为大家关心的话题是,有个调查资料说,在对21个国家的孩子的调查中,中国孩子的计算能力是第一位的,但想象力是最后一位。我还注意到,在班级网站中的班级新闻版块里,最新的一则就是“想象力无限大--好玩的美术课”。我希望若干年后,调查的结果能够改变,中国的孩子不仅计算能力强,想象能力也要强,靠的就是枫叶这类中国学校里的奇葩,靠的就是枫叶学校里今天这些调皮捣蛋的孩子。

很多想法很不成熟,希望各位老师和家长批评指正。最后,感谢袁校长,感谢刘老师、李老师等各任课老师们,感谢枫叶。

家长演讲稿 篇23

各位老师,各位家长,各位小朋友们,大家好!我是一年级八班杨涵旭的妈妈。之前我认为普通的家庭是不需要什么家风家规家训的,孩子只要吃饱穿暖,没病没灾,健健康康长大就好了。然而在看了很多有家规家训家风的家族训诫后,才觉得那是一个家族对为人处世,生活态度,做人做事,世界观、人生观,价值观的很好的总结。人是生物,是生物就有遗传,基因遗传力量非常强大,在点点滴滴,不知不觉中,你的处事方式、世界观、价值观、你的主要性格特征和行为习惯都能在你的父辈身上找到源头、在你子女的身上看到印迹,(比如我儿子,长相不说了,完全遗传了他爸爸的体型特征,这是表面,我儿子的性格和动手能力方面和他爸爸也如出一辙,为什么呢?因为孩子从小就观察他、模仿他、承袭他,这并不完全是遗传,还有后天的潜移默化,当然也有很多行为习惯随我)所以家风家家都有,只是没落纸墨,没有成文的条款而已,可是它们存在于父辈们的言行举止里,行为习惯里(它包含着家族的文化、生活习惯、处世原则等等),它在用传统的方式和自身的行为习惯影响着下一代。成为一个家庭的性格一个家庭的标志,一个家庭的传承。如同一个人走在阳光中总会留下影子。所以说这次非常感谢学校出这个题目给我们,让我们在反思过去的同时也对未来有一个很好的规划。

上次班级上关于家规家风家训的讨论会之后,我们已经试着把文字的家规家训家风照进现实生活中,不过,实施起来还是有一点难度的,生活较之前有了相应的调整,要拼弃一些不好的生活习惯是需要勇气和毅力的,但我相信,只要我们愿意向更好的方向发展,那么我们所制定的家规家风家训一定会传承下去的! 家是最小国,国是千万家,家庭是构成社会的基本单位,每个家庭就像一个小团队,要想让自家的小团队幸福和谐有爱,延续家兴业旺的传统,必须要有相应的约束,家庭才能幸福和谐,夫妻恩爱,妇贤子孝!家兴业旺,我家为了和谐、文明、健康、富有的目标,制定出我们杨家的家风家规家训和大家分享下:

首先是家风:(家风是一个家庭或家族的传统风尚,也就是说一个家庭的生活方式,文化氛围)

1、尊师重教 增长知识(尊敬师长,是儒家传统,所以不需多言,相信大家都会理解。);

2、诚实守信 遵守承诺 有时间观念。(信用是做人的名片,一定说到做到,做事情不拖拖拉拉);

3、和睦友邻 与人为善(俗话说远亲不如近邻,和左邻右舍相处好,给孩子营造好的生长环境,);

4、夫妻恩爱 尊老爱幼(家庭氛围的`基石);

5、尊重孩子 善于学习,(最好的教育是父母永不放弃自我成长,现代社会,每个孩子都是独立的个体,也需要被尊重,他们不是我们的私有财产,想怎样就怎样,一点也不考虑孩子的感受是不对的,和孩子一起学习,一起成长,人每个阶段都需要学习,只是每个阶段学习的内容不同而已,正所谓,活到老,学到老)

6、做一个正直善良的人;(不以善小而不为,不以恶小而为之,社会在发展,诱惑越来越多,在任何环境下都要保持自己的做人准则)

7、孝顺父母 懂得感恩;(如果孩子不懂感恩,根源一定在父母,有熊孩子一定有熊家长)

8、乐于助人 不求回报;(帮助他人是快乐的根源,正所谓,送人鲜花,手有余香)

9、进餐礼仪(一个孩子的家庭教养和人品,往往在餐桌上一览无余,良好的进餐礼仪,对孩子的人际交往以及未来的成长发展都有很大帮助,所以进餐的基本礼貌必须告知孩子:如:不许把好吃的菜拉到自己跟前,夹菜的时候不许满盘子乱翻,尝过的东西不能再放回盘子里,吃饭不许吧唧嘴,尽量不发出声音等)

10、允许孩子慢慢成长(每个孩子都是独一无二与众不同的,春天开花,秋天结果,成熟需要时间,慢养给孩子一个好性格)

其次家规(家规指一个家庭所规定的行为规范,也叫家法)

1、夫妻不在老人孩子面前争吵;(这是和谐氛围的保障)

2、注重仪表:(形象是一个人的名片,跟长相没关系,但跟素养有关系,所谓礼仪之始在于衣正冠,一个成熟的人,不仅要穿着别致得体,更要优雅动人);

3、言传身教(同时“身教胜于言传”,生活中的很多小道理,光靠给孩子讲,孩子是不会理解的,必须在具体的行动中演示给孩子看,孩子才会理解深刻,记忆长久,所以一定要做到以身作则,要求孩子前,自己先做到,用自己的行为潜移默化的影响孩子,孩子是父母的缩影,父母的素养就是孩子的教养,最好的家庭教育是提高父母修养,润物无声地做给孩子看);

4、吃饭时不看手机、不看电视(现在社会存在的普遍现象,手机已变身生活中必不可少的一份子,有人恨不能24小时不吃不睡和手机在一起,但很明显正常生活都受到了不该有的侵扰,孩子喜欢看电视,家里老人为让孩子吃饭也经常把饭端到茶几上让孩子边吃边看,这属于没有原则的溺爱)。

5、不贪恋游戏、玩具、不玩物丧志(多培养发现孩子更多兴趣爱好,做到好的引导,)

6、不贪慕虚荣,不攀比(拒绝孩子胡乱攀比,看到别的孩子有什么东西自己也一定要拥有一个,这种情况下做到及时教诲,做到好的引导)

7、自己的事自己做(培养孩子独立做事情的能力,比如叠衣服被子,洗袜子等,培养孩子独立动手的能力)

8、加强体育锻炼,增强体质(健康是一切事情的基础)

9、基本的社交礼仪(包括见老师同学长辈主动打招呼问好,回家要跟长辈打招呼,出门要说一声;)

10、饭桌上不训孩子(不能因为平时忙就把教育孩子的时间放在饭桌上,饭桌上

教育孩子容易让孩子情绪压抑,食欲不振,消化不良,最好营造一种快乐用餐环境)

最后是我们的家训:(家训指对子孙立身处事、持家治业的教诲)

1、积极乐观 快乐向上。对生活要有积极乐观向上的态度(平时碰到任何事情都要告诉家人,不能悲观的想事情,任何事情都有解决的办法,任何事情也都都有好的一面和不好的一面,多让孩子看到好的一面,培养孩子阳光的心理);

2、勇于创新 大胆尝试。要有勇于创新的胆量(孩子小,可塑性很强,当孩子有任何想法的时候,鼓励孩子大胆尝试,大人也一样,对新鲜实物敢于尝试,才能与时俱进), 3、尊重孩子,把孩子看成独立的个体,批评孩子时允许辩解和反驳,家里有大事时尽量征求孩子意见;

4、站有站相,坐有坐相,吃有吃相,站立行走都要有样;

5、记住家和万事兴, 无须终日口不停(温馨的家需要用爱去经营,用宽容去谅解,用信任去理解;相亲相爱同相敬, 家庭才会更温馨,)

6、责己之心责人,爱己之心爱人(做到严于律己,宽于待人)

7、珍惜时间,活在当下,不虚度光阴(正所谓百年容易过,青春不再来)

8、重道德修养,严情操品性(告诉孩子,优秀的人绝对不可以没有教养,欲高门第须为善,要好儿孙必读书);

9、做到自尊、自强、自立

10、低调做人、高调做事(做任何事情都要对自己有高的要求标准,同时做人一定不能张扬)

中华民族自古就有重家教、守家训、正家风的文化传统,在注重素质的当代社会,家规、家训、家风又重新被唤醒,是道德的回归、文明的升华!其实家规、家训、家风是家庭建设的范畴! 家规家训家风不是给孩子制定的制度,也不是给大人制定的困扰,是一个家庭的传承,要每一个家庭成员共同去准守,共同去维护,共同实现家兴业旺!幸福和谐的家庭是滋养孩子教养和素养的沃土!也是家庭幸福感维系的法宝!今天的分享就到这里,谢谢大家,最后祝愿在座每位的家庭都能够家兴业旺!

学生:杨涵旭

父亲:杨博廷

母亲:严迎霜

家长演讲稿 篇24

尊敬的各位家长:

大家好!非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会,在此,我代表德育处对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!

今天约家长朋友来召开这次学生家长会,主要目的还是家校联合共同教育好学生。

抓好学生的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个学生都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个学生只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。面对孩子紧张的学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

下面我提几点要求:

1、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1的希望,就要付出100的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的.自尊心的。

2、生活上贴心照顾,精神上用心呵护。

这段时间他们思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。照顾好孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合是很必要的,孩子大了,并不仅仅满足家长物质上的给与,更需要和家长的真诚交流。他们现在的压力很大,竞争那么激烈,在信心不足的情况下,你那一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。在压力太大时,要教会他们自我心理调适的方法,保持良好心境。

3、切忌唠叨、制造紧张空气,制造一级战备状态,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。多陪陪孩子就可以了,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。

4、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。我校在安全工作如交通、饮食、校园安全等有严格规定,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为如:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;打架、斗殴、辱骂他人;课余上网现象等等不良现象,要及时制止,让孩子把精力充分放在学习上。不要在学习期末犯下不能宽容的错误,让他在离校前背个处分或者被迫放弃中考问题就大了。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,希望通过我们的相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

最后祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

xxxx年12月19日

家长演讲稿 篇25

尊敬的各位家长:

感谢你们前来参加这次家长会。

我是一(4)班的语文老师,兼任班主任的工作。一(4)班共有52名学生,其中女生21人,男生31人。从这里可以看出最近的男女生比例已经有点不均衡了,呵呵。不过,我很喜欢男生多的班级,这样的班级更加的活泼、外向。在我们班现在有哪些班干部呢。我可以为家长们做一次对一个班集体的了解。在小学里有班长、学习委员、小组长。还有就是中队长,进入一年级,小朋友也成为一名光荣的少先队员,以后伴随他们的还有少先队这个组织,也就是说学校管理学生的主要组织就是大队部。因此我们班还会有中队长、小队长,还有各科课代表,各个委员等。在这里主要是想帮助家长更好的了解孩子学习与成长。可以适当得以此为激励学生努力学习,或者设为一个目标。这样的班集体设置应该会持续到学生的高中,甚至是大学。

接下来,我就谈谈家长比较关心的孩子的考试成绩问题。学校一般会有两次考试,一次是期中测试,还有一次就是期末测试。对于大多数家长来说,孩子的这两次考试成绩就是他们给你们交的结果,或者可以说是交的差。不过,在这里我有两点建议提给大家,希望也能与大家引起共鸣。

在学校,我们主要是教给学生自我学习的能力,除了教学知识以外,培养这项能力应该是主要目的。现在所说的终身教育就是指每个人活到老,学到老。那我的建议是什么呢?有的家长可能习惯说:“宝宝,只要你考到了两给一百分,我就给你买什么什么?”等等这样的物质奖励。其实,从孩子的心理角度来看,他会把结果看的比过程更重要。而忽视了学生的学的重要性。学习的目的不是为了获得奖励,而是能够在学习中获得知识与自信心。就像我与某位家长曾经交流过:她说,孩子的数学成绩似乎不理想,很笨,学得不好。我说:“一是因为这张试卷上面的题目类型学生是第一次接触,所以难度较大。一年级孩子也是刚刚接触这么多的题目,解题与读题能力还需要渐渐培养;二是我认为一张试卷并不能代替这位学生的数学掌握能力,让他去买水果或者算一些家常的算是他还是比较好得。很高兴,这位家长也告诉我是算得还不错。这也是我建议的第二点:请不要用一张试卷去简易的衡量一个孩子的学习能力与学习成果。毕竟,我们大人考试的时候也未免会有失手的时候,呵呵。

接下来,我再厚此薄彼的继续与大家交流另一个问题:如何培养一个听话的孩子。

现在的孩子大多是家里的.独子,几代同堂,不免多受于宠爱。在我近两年教学低年级中,也渐渐发现,让孩子自己动手去做事的家长越来越少,大多恨不得什么都包办了。所以,我很大声的告诉学生:“请你们动脑筋,自己做,自己去想”,即使做错了,我也不会责怪。因为这是他自己做到的,这样一个主动思考好习惯就值得表扬。当然,大家也许现在还有一个最想要交流的话题就是“我们家长在家里讲什么就是不听,还是老师讲得有用,一句话可以顶得上十句话。”呵呵。后来,经过我的观察,我总结出一句话:欣赏与理解会让您的孩子更听话,更出色。

在学校里,老师是学生的向导,所以老师不仅教授他们知识,而且可以在一个群体中确认他们言行的对错、优秀与一般。所有具有一定的权威性在一个这样的群体里。那家长如何对孩子有权威性呢?首先要身正其行。想要孩子怎么做,你也要这样做到。比如你答应好孩子的事情,应尽可能的兑现你的承诺,这样你才能获得孩子对你的信任。当然作为老师,我也希望自己也能做到这样。

其次,欣赏与理解,让他们感受到你们的爱。从儿童的心理特征看,家长越是批判、挖苦、责怪他们,他们的自尊心受到伤害,他们越是会往你期待的相反方向执行。这就是我们平常说得“听不进去,说了等于白说,还越说越笨”等。孩子如果对你有抵触不满或任性表现,可能家长需要思考反省一下了,呵呵。请你们试着用赞赏的眼光去看他们,他们也会变得更茁壮优秀。这是一位特级教师多年的教学心得:“欣赏与理解,让孩子成长地更优秀!”作为老师,我也不断的去追求这样的教学思想境界。

这就是我今天准备好与大家交流的内容,再次衷心感谢各位家长的到来,以及对我工作的支持,谢谢大家!让我与大家共同为孩子的优秀成长不断努力与进步!谢谢!

家长演讲稿 篇26

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好!

我是三(1)班学生吴雨萱的家长。承蒙三(1)班老师的支持和厚爱,我得以作为学生家长代表发言。此刻,站在这里,心中更多的是对一直兢兢业业、任劳任怨、踏踏实实工作的各位园丁深深的感谢和钦佩之情。正是您们持之以恒的辛勤工作,使得全班每一位学生都能够茁壮成长,实现了德智体美劳的全面发展。在此,我发自肺腑的想对老师们说声“谢谢,您们辛苦了!”

三年级学生年龄大概都在八至九岁,这个阶段的孩子正是身体快速发育、智力发展、行为习惯培养的关键时期。他们好动、活泼、随性、无拘无束,每位都像是快乐的天使。成长中会带给我们快乐,欢笑、希望,但有时也会让我们生气、失望、甚至沮丧。在座的学生家长,在孩子成长方面,肯定都会有不同的感受和心得,有很多好的做法和经验。

在此,我也谈谈自己在教育孩子方面的几点想法:一是做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响着孩子。家长要以身作则,时刻做好表率;还要不断学习,经常与人交流在培养孩子成长方面的知识,做一名称职的启蒙老师。二是做孩子的朋友。这样他会更亲近你,和你无障碍的交流沟通,你才能知道孩子在想什么、做什么、喜欢什么、厌恶什么,知道他的喜怒哀乐,了解他的思想动态,关心他的关切。这样既能增进亲情,加强理解;还能增强孩子的环境适应能力,增强心智,增进孩子的交际沟通能力。三是要敢于放手,让孩子自由飞翔。给孩子多的自由支配时间,让孩子建立自己的交际圈,让孩子做他喜欢做的事情,多和孩子一起玩耍。

其实,每一位家长的时间、精力都有限,我个人觉得培养孩子良好的习惯是教育孩子最重要,最有效的教育手段,俗话说:“万事开头难”“好的开端是成功的一半”,在孩子小学阶段就帮助他养成好的学习、生活习惯,必定为他以后的道路铺就牢固的基石。当然,这是件非常困难的事,但只要我们努力、想办法,坚持、不放弃,付出总会有回报的。

最后,让我们再次以热烈的掌声对辛勤耕耘的各位园丁表达最诚挚的感谢。也衷心祝愿在座各位身体健康、事业有成、工作顺利、万事如意;祝愿孩子们健康快乐、茁壮成长!谢谢大家!

家长演讲稿 篇27

尊敬的各位老师、各位家长,可爱的小朋友们:

大家好!

今天,非常荣幸能参加女儿的第一个毕业典礼,并作为家长代表在此发言。此刻,相信所有家长的心情都和我一样,心中充满了感激!首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢我们xxx幼儿园的全体老师们!感谢你们三年来对我们孩子的关心与呵护、教导与奉献!正是你们的努力、奉献与爱心才成就了我们孩子今天的快乐、幸福与微笑!同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝愿,祝福你们迈出了人生最具有朝气的一步,希望你们都会有一个美好的未来!

家长们应该都有这样的体会:不论何时何地,孩子的话题总是永恒的。每当我与同事朋友们谈到我们家子文在幼儿园学写字、背古诗、能说会唱时幼儿园大班毕业典礼家长演讲稿幼儿园大班毕业典礼家长演讲稿,大家都会问我这样一个问题:“你家孩子在哪个幼儿园啊,怎么学了这么多东西?”有的更会疑惑的问:“小孩子才这么小就学这么多东西累不累啊?”但我能从孩子的身上看出,她在幼儿园学东西不但不辛苦而且还学得很开心。就拿学拼音来说吧,开始,我和孩儿***,看朋友的孩子上小学后学拼音很困难,就决定自己先教孩子拼音,可我费了九牛二虎之力却收效甚微,最后我决定放弃:算了!孩子还小,等上小学再说吧。我这样安慰自己,但让我意想不到的是,出差一个多月回来后,我惊喜的发现孩子的拼音能力突飞猛进。是谁帮她打通了拼音的“任督二脉”呢?女儿骄傲的告诉我,这是我们张老师教的,我们班上的小朋友都会了!

其实,学拼音只是孩子在幼儿园学习和成长的一个小小花絮,三年多来,我们每时每刻都深切地感受到孩子各方面的成长,也感受到老师们对孩子细致周到的爱心和耐心:在孩子的心目中周老师是最温柔的,牟老师梳的小辫儿是最漂亮的,还有记忆中杨妈妈温暖的怀抱在孩子上幼儿园的几年里,每一件小事,每一句言语,都包含了老师们对孩子无限的爱!幼儿园的家长开放日活动、运动会、庆六一、班级qq群等活动和措施,都让我们感受到孩子在幼儿园里正有计划、健康地学习成长!作为家长,我们感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择了敬业、充满爱心的,善于思考的老师们。在此,请允许我再次代表家长和孩子们对老师们的辛勤付出,真诚的道一声“谢谢”!

“门前老树长新芽,院里枯木又开花”,孩子们种下的小树苗渐渐长高了,小朋友们也要将离开幼儿园进入下一个人生舞台。这几天孩子回家总会向我们问起关于毕业,关于分别的事情,言语间不时流露出丝丝伤心和惆怅,那一刻,我也为之感动,孩子知道了离别的依依不舍,懂得了老师的辛勤付出,感受了同学的珍贵友谊。而这一刻也证明了她懂事了长大了,感悟出什么是爱与被爱。

亲爱的孩子们,我想,你们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的老师,不会忘记他们关爱你们的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴们。你们永远是xxx幼儿园的孩子,因为你们有共同的名字,共同的老师,共同的家!希望你们永远记住这里的快乐时光,牢记幼儿园老师们对你们的教导,把在幼儿园学到的优良品质带到小学去,成为一个个出色的小学生!

离别,是为了更好的相聚!

毕业了,请我们铭记这一刻!

毕业了,希望我们常联系!

最后,再一次对各位老师表示衷心的感谢,并祝xxx幼儿园越办越好!祝愿我们亲爱的孩子们健康成长,快乐相伴,希望你们越飞越高!希望你们的明天更精彩!

谢谢大家!

家长演讲稿 篇28

尊敬的各位家长:

晚上好!

再一次感谢你们能抽空参加我们学前班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子高度关心,正是有了你们的信任,理解和支持,我们的工作才能顺利开展,在此,我真诚的对你们说声:谢谢!同时更希望你们能一如既往的关系,与支持我们的工作,先自我介绍一下,我是谢老师,现担任学前三班班主任,这次把各位请来主要是;

一,共同探讨育儿方法。

二,反映幼儿在园的情况。

三,告知家长在后期工作的注意事项,相信在我们的相互了解,相互沟通后,再共同的教育孩子,孩子会在各方面更加优秀。

a,本班现有36人,下面把我们班级的一些概况介绍一下;各方面发展较好,一日常规的行为以形成有个别能力较强的孩子,还能帮老师做一些力所能力的事。

b,喜欢参与集体活动,并愿意在音乐及律动下与老师表演。

c,团结友爱,知道关心别人能正确使用餐具,独立进餐不挑食。

d,喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题声音响亮并能与同伴交流分享快乐。

e;语言能力好,对知识接受能力强,对许多事物都表现出极大兴趣,能与同伴和睦相处。

本学期我们使用的教材是:语言,数学(手脑算),拼音,艺术,音乐,我们将这些课程制订合理的教学计划和课程安排表,每天对幼儿进行教授在教授之中,我们会充分发挥自己的能力和特长,带好,管好,教好这些可爱的孩子们,合理的安排好幼儿园一周活动中的各个环节,让幼儿在这开放,自由的环境中学习,使幼儿活泼健康的成长,做好幼小衔(xuan)接工作,为幼儿下一步接受小学教育做好充分的准备,为此,我们各位老师经过认真仔细的讨论和商量决定具体从以下几个方面做起:

一,首先是安全工作,安全工作从使至终是我们的工作的重中之重,我们会时刻提高警惕在幼儿每个活动前,都要进行教育做到活动前强调安全,活动中要提醒注意安全,幼儿的安全教育与教学活动相综合使每个幼儿都形成自我保护安全意识和防范的基本能力。

二,生活自理工作,由于小朋友年龄小。一下子不能适应幼儿园的

生活常常会出现大小便拉在裤子中的现象,因此请家长为孩子准备一些裤子及袜子并做上记号,以便必要时送到幼儿园给孩子替换,另外,对在座的家长我还有几个小的要求:1,教会孩子自己穿衣服,叠被子幼儿园要求小朋友中午到午休房睡觉要尽量自己穿,脱,衣服和鞋子,叠被子,所以家长在家应教孩子自己穿,脱衣服和鞋子,叠被子。2,懂礼貌。讲文明,孩子每天上幼儿园要和老师与小朋友问好平时要学会礼貌用语,

三,教学方面,请家长注意几点;

拼音,请家长在

家辅导孩子做作业时,要求孩子正确工整的书写:d.b.p避免孩子书写错误,为了小学课程打好基础,请各位监督孩子把作业完成。

手脑算,正确的指法与口诀,

蒙氏阅读;每天坚持朗读课文,提高孩子的认知能力。

在幼儿园我们会尽心的教学,在家也请你们耐心的辅导孩子,我相信在我们的'共同努力下,孩子们会学的更加轻松,更快乐。

四,家长合作,孩子是联系老师与家长的

桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点和态度,幼儿园教的一些常规知识与技能,我们每天下午回家都会发放作业纸条,家长在家应监督,辅导孩子完成作业,一达到巩固的效果,如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切苞当着孩子的

面否认教学,家长有什么需要和疑问可以随时与我们联系,我们愿和你们共同探讨,

人们常常说;人无完人,因此我们在工作中难免有不足之处还请家长理解,多支持,多配合,多提宝贵意见,我们一定会尽心尽力地工作,请家长们放心,最后我希望通过我们大家的共同努力,让孩子们的

明天更加美好!!!

谢谢大家!

家长演讲稿 篇29

亲爱的老师同学家长朋友们:

大家下午好!

我是***同学的家长,非常高兴来到这里和大家在一起探讨孩子的学习问题。

首先感谢老师对***同学的辛勤培养,并由衷的说一声:“老师,你们辛苦啦!”

***这次期中考试取得了比较不错的成绩,这除了老师,同学们对她的关心,帮助之外,与她自身的努力也是分不开的,自从她升入四年级以来,课上听讲情况明显好了很多,基本上每天晚上我们都让她重温一下白天的学习内容,尤其让她自己讲述出来,这样的话,不仅让她对白天所学的`知识有了一个强化的过程,同时,在她叙述的过程当中,更能使咱们家长对她们一天所学的知识的理解和掌握情况有一个比较详细的了解,然后便于家长对她们的不足之处加以着重辅导,这样家长既节省了时间,又对她们的薄弱点进行了补充和强化,可以说事半功倍,另外再加上对她每天家庭作业的及时检查,更可以进一步的帮助他们完善一天所学的知识点,效果非常不错。另外,我还借鉴了书上的“三步”教育方法。

一.松而不懈

就是尽量给孩子们创造一个宽松的生活学习环境,而在她们学习的时候,确实一定要认真,严谨,不能懈怠,一定要集中精神,一丝

不苟。

二.骄而不傲

就是当孩子们取得了一定成绩的时候,我们家长在对她们肯定之余,甚至故意放大一定的夸奖程度,让她们意识到取得成绩的感觉是多么美好啊!促使她们下一次的更加努力,如此周而复始,就可以形成一个良性循环,可是这也要求家长们要掌握好一个“度”,否则,真的让她们“傲气横生”,就的是“恶性循环”了。

三.气而不馁

就是说当她们没有取得好成绩,失败了,此时她们幼小的心灵感到羞愧,悲伤的成分可能不多,而她们考虑最多的应该是害怕和恐惧,怕的是回家后妈妈的骂,爸爸的打,这时候,我们家长尽管很生气,也要压一压,而且要若无其事的和她们谈心,聊天,用我们乐观对待挫折和困难的心态去影响她们,而不是一时的打骂她们,让她们一蹶不振。

好了,以上是我的浅见之谈,希望大家指正。

最后,祝福我们的孩子们都健康快乐的成长,将来成龙成凤。谢谢大家!

家长演讲稿 篇30

尊敬的各位领导、老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

我是XX班XXX小朋友的爸爸,我很荣幸地代表幼儿全体家长,真诚地祝小朋友们节日快乐!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的幼儿园全体老师致以最诚挚的感谢!向辛勤养育孩子的各位跟我一样的家长们说声辛苦了。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望在他们人生的一开始,就为他们找到好的起点,找到一条通向阳光灿烂人生路的起跑线。我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园。

在这里,我们的孩子得到了全面的启蒙教育。他们张开日渐丰盈的翅膀拥抱希望,健康快乐地成长起来。一年的时间,孩子在语言、行为习惯、性格、知识积累等方面都有很大的改变和收获,同时在生活上也得到了老师们悉心的关心和照顾。孩子由原来的不听话、使性子、挑食厌食,变成现在的乖巧懂事、肯吃爱吃;孩子原来说不完一整句话,现在却常常自己去唱歌,背古诗。更让我们高兴的是,从小衣来伸手饭来张口的她,现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自己整理书包,而且帮妈妈做些力所能及的事情,成为一个懂事能干、自理能力很强的`孩子。

在这里,我们的孩子得到了全面的道德教育。幼儿园的老师让孩子们从小懂得真善美,懂得明辨是非,养成良好的生活习惯;让孩子懂得感恩、懂得回报;让孩子生活的健康快乐,培养孩子乐于与他人交往的习惯;让孩子敢说、敢问、敢想。作为家长,在与孩子相处中,我已经看到了收获,孩子的玩具、零食可以主动与小朋友们分享,平时他可以主动找陌生的小朋友玩,并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。

我们欣慰,因为孩子正在回报我们的奔波,我们的劳作。孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。

在此请让我代表家长们,向XX幼儿园的所有老师真诚地说一声:“您们辛苦了”,谢谢您们对孩子的关心和教育,是您们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、热爱生活、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人,这些好习惯、好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。

今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这个舞台凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。他们用一幕幕纯真的演出,诠释一个个浅显易懂却又蕴含深远的人生哲理,也为他们正展开的人生留下美丽的脚印。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧!

最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭和睦,祝XX幼儿园越办越好,让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐!

谢谢大家!

家长演讲稿 篇31

尊敬的各位老师、家长们:

大家下午好!

我是小嘉的妈妈,今天能得到范老师的信任,作为家长代表在这里发言,我非常高兴,也很荣幸。一年多来,我的孩子通过学习,在各方面都得到了锻炼和成长,孩子的成长和进步是与老师的辛勤劳动分不开的,想想我们只有一个孩子都没有精力去管好、教育好,而老师们一个班就有八十多个学生!他们都在努力的想把孩子们教好。她们需要付出多少艰辛和努力呀!在此,我提议在座的各位家长以热烈的掌声对各位老师的无私奉献表示衷心的感谢!需要说明的是,我不是一个很优秀的家长,在教育孩子方面还做得不够好。我的孩子也不能说是一个很优秀的学生,还有很多缺点。所以,今天在这里我不是来谈自己是怎么教育孩子的,只是想和大家一起讨论好的教育方法。说的不好的地方,希望大家见凉、包函。我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我儿子看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让儿子骄傲的妈妈!

要培养孩子良好的行为习惯比学习成绩更重要,坏习惯一旦养成想要改正很难,要想孩子有好的'习惯,首先家长要以身作则,不希望孩子做的,自己也不应该做,比如不喜欢孩子打游戏等事情,我们家长也应该坚持不做,我每天回家第一件事就是检查他的作业,如有错或不懂的我就和他一起做,比赛谁先做完,他先做完就会表扬他,奖励他,我儿子最大的缺点就是内向、胆子小,但我一直希望他能开朗大方、懂礼貌,每一次他能主动招呼人,我都会及时的表扬,增加他的自信心,我觉得我们班的老师就做的非常好,只要听话都有所奖励,主要就是要多和老师交流孩子在校、在家的表现。

最后,最在座的各位老师和家长身体健康,工作顺利!祝愿孩子们在老师和家长的共同努力下,健康成长,快乐学习,谢谢大家!

家长演讲稿 篇32

尊敬的各位家长:

大家下午好!

非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加孩子的家长会,我在这里代表你孩子的全体老师对大家表示热烈的欢迎。同时,我也代表您的孩子对您对您的.孩子的关爱和重视表示最真诚的感谢。非常高兴能和大家再次在这里相会,希望能和大家一起度过一个美妙而愉快的下午。

望子成龙,望女成凤!这是每个家长的美好愿望。但愿望与现实之间总是有差距的,作为家长,培养孩子的目标,必须是立足当前,着眼未来。未来的社会真正具有竞争力的不仅在于学历,更在于孩子的人格品质,性格习惯。

“态度决定高度,习惯决定命运!”这是我们班的梁丁菱同学书写在黑板旁边的一幅对联,也是我们班的班训,在这里我想把他作为今天我发言的题目。习惯在人的成长中至关重要,她不知不觉地影响着我们每一个人的品德,反映着每一个人的本性,决定着每一个人的成败。爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是我们日常生活中的一个个习惯。当然,习惯有好坏之分,好习惯养成得越多,个人的能力就越强,他与成功也就越接近。因此,我们学校着眼于培养学生的良好习惯,为今后的幸福人生打下基础,成立了“培养学生良好习惯”科研课题组,并于上学期期末正式立题展开研究,也作为我们学校的一个办学特色来打造。

今天我们召开这次家长会,最重要的议题就是希望得到家长的支持和配合,共同做好这一课题的研究实践工作,帮助孩子克服坏习惯、养成好习惯。希望各位家长能从以下几个方面配合学校工作。

家长演讲稿 篇33

尊敬的老师,各位家长大家好:

我是***的妈妈,首先很感谢老师给我这次的机会和大家一起交流孩子学习教育的心得。说来有点惭愧,对于孩子的教育,我没有什么特别之处。相信在坐的很多家长比我更有经验。在这里只能说是把我的个人观点和体会跟大家作个交流。如果有不到位或不合理的地方,还希望大家多提宝贵的意见。

家庭作为孩子是第一所学校,在日常生活中,家长要以身作则, 在学习方面要多给予孩子的鼓励,让她在学习中体会到快乐,作为家长我也应该与时俱进。

***是个比较听话,乖巧,细心的孩子,但是写作业有个特点就是爱拖拉,上学期不管每天的作业是多还是少,都要写到晚上10点和10点多才上床休息,为此我费了不少的口舌,话说多了,她还不高兴,写日志说我哆嗦,我就在家里制了一个表格,规定她在限时的时间内把作业写完了就奖励她一面小红旗,满了20面就可以换一个学习用品作为奖励,她很乐意地接受了,一个月的时间不到,她现在就很会掌握时间了,现在基本上9点到9点半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心,也不用天天跟在后面催了,还有她的坐姿不端正,老是爬在桌子上,脸几乎挨到了左手,在表格里也有一栏坐姿的奖励。

在家里每个星期天的'我都会鼓励她做家务事,如扫地,拖地,擦桌子,丢垃圾,洗袜子等。最少要做两项家务我就会给她贴一朵小红花,告诉她也是家里的成员之一,家务的事不是大人的事情,她现在也很主动做家务了,觉得这个教育方法对她很有效的。

另孩子原来的阅读和写话的能力有所欠缺,我就在武汉少儿图书馆给她办理了一个借书证,每个星期六的都会带着她去写作业,看课外书,后来时间长了,她很爱看课外书,再加上在学校里老师不断地给孩子引导,现在阅读和写话的能力都有所进步了,为此我心里非常高兴和感谢老师。

总之一切的付出都是为了孩子,我们的共同目标就是让我们的孩子健康快乐的学习与成长!

最后,我向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!谢谢大家!

家长演讲稿 篇34

尊近的老师、无私的助教、亲爱的家人们:

大家晚上好!

首先作一个简单的自我介绍:我姓赵,名扬美。来自湖北十堰。刚开始、来到这个erp班的时候,我有些惶恐、怀疑、心情很复杂、一直都不安定。

后来看到以前的学姐们活泼开朗,充满自信的时候,我有些羡慕,为什么自己不是呢?有时我会找以前的学姐聊聊天,聊完之后我才发现:啊!原来她们之前也是那么胆小嘛!

我的兴趣爱好:看书、聊天、播音、打羽毛球

喜欢交:性格活波开朗、积极向上、做事认真的人做朋友。

在我的生命中,我的爸爸、妈妈给我的关爱是最多的。不论我在哪里打工、哪里生活,我都可以随时感受到爸爸、妈妈的爱。假如我是家长,我一定会有爱心。缘份,让我们相遇:开心,让我们相识:知识,让我们在一起。一个人在外面打工是辛苦的,但是我们今天能成为朋友,我们也是幸福的。分一点阳光给最需要的人,我们的阳光不会减少。

在我读初中一年级的时候,我病了。躺在医院的急诊室里,几个医生给我测心电图时,我看见妈妈为我身体健康担忧的眼神。后来检查出了是心律不齐。住了三天院,妈妈一直默默守着我。假如我是家长,我一定会关爱我们erp班的每一个人。"今天你不舒服了吗?你累了吗?有什么需要我做的?···"

假如我是家长,我一定会做到团结。我们是属于erp班的一份子,也是团体。每个人来到erp班的时候,都有一个梦想。它离不开我们的努力,更离不开我们的团结。大家都知道一根筷子是很容易折断的,那么10支筷子呢?在这个团体中,我们互相学习、互相帮助。我们将会学到的更多!

假如我是家长,我还要默默的付出。上一次,潘老师在银城酒店上课的时候,我上了一晚上的夜班,白天听了一天的课。晚上又去上班。第二天还到广电来。我认为我会坚持不下去。没想到我做到了。原来我能做到的,她们不一定做的到。苦是生命的盐。也许我这点苦微不足道。但是我要说。无论何种时代何种人,都应有苦相伴。只不过苦的表现方式不同而已。

假如我是家长,我将为我的所言所行负起责任,不找借口。我不希望自己的以后就这样碌碌无为下去。我希望在这里可以实现我的梦想。我不知道成功离我有多远,但是只要每天进步一点点,我会离成功越来越近!

2022家长演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会发展不断提速的今天,演讲稿使用的情况越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的2022家长演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长演讲稿 篇35

尊敬的各位家长:

上午好,特别感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位教师对您的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢,同时,也特别欢送您的孩子参加到小班这个大家庭,盼望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

1、班级状况分析:

首先,班级状况分析:我们班共有幼儿14名,其中男孩名,女孩名。幼儿平均年龄为2——3岁之间,其中有大局部是新生,有邓宇轩,魏微,杨成龙,陶雨猛,张欣鈅等,是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是生疏的,刚入园幼儿的心情较不稳定,家长也不放心。大局部幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园心情不稳,娇气、爱哭,依靠性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理力量较弱,需要一步步培育。

针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿心情等方面,本学期的主要任务培育幼儿的生活自理力量,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能根本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简洁的学问。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面对各位家长介绍一下幼儿入园前家长的预备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施

(一)、家长的预备工作

1、教给幼儿根本的生活自理力量,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等

2、对幼儿进展心理预备教育

对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有许多教师,许多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做嬉戏,听故事,在幼儿园里很欢乐,切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触心情,对教师的恐惊心理,要让孩子知道,是由于他长大了,要学许多学问,才送他去幼儿园,而不是由于不听话才送他去幼儿园的

3、家长要做到保持一颗寻常心,做到心情稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子由于是第一次离开父母,会产生分别焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要心情稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更简单引起孩子剧烈的依恋,其次,要信任教师,赐予教师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和教师的双重责任,既要照看好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进展各种习惯的培育教育。

(二)、孩子入园三步曲

1、刚入园的孩子由于新奇环境的吸引,幼儿会处处看看,玩玩局部孩子会很快乐的入园,也有局部孩子很快让分别焦虑代替了新奇的环境,开头哭闹。

2、其次天,孩子基于第一天的阅历,会消失几种状况:1)、哭闹的更厉害。2)、停顿哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。

家长怎么办?

首先告知孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。

其次,放下孩子后,立刻走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。

3、第三天,假如孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,慢慢的,孩子会把对家长的依恋转移到教师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。

(三)、孩子入园后消失的几种状况

1、早上送孩子入园时,孩子会舍命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母单独飞行,孩子入园是最简洁的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁。

2、下午接孩子时会消失几种状况:高快乐兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种。种表现家长都应当把它视为正常,究竟孩子离开家长在生疏环境里和生疏的教师,生疏的小朋友生活了一天,不简单,特殊是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误会:教师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的.心情。

3、回家后和孩子沟通:幼儿园好不好?教师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新奇的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“教师和小朋友很喜爱你,假如你明天不去。教师和小朋友会很想你的”。

4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象

由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能消失尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧急,更不要责怪,这时家长要做的事是,劝慰孩子,并告知孩子,“教师特别喜爱你,假如有事情可以找教师帮助”同时在家留意多锻炼,提高孩子的生活自理力量,教孩子把握一些根本的自我效劳力量,另外,在最初入园的一段时间内,家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)预备一个袋子把干劲的衣服装起来给教师,(便于备用)

5、初入园的孩子由于心理紧急,心情不稳定,简单造成免疫力下降,局部孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严峻,均属正常现象,坚持入园。

二、教育教学方面:

幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在嬉戏中学习,在学习中嬉戏。

共划分为五大领域:健康、语言、社会、艺术、数学。

简洁介绍一下各领域的教育目标

1)健康:

A身体健康,在集体生活中心情安定,开心。

B生活卫生习惯良好,有根本的生活自理力量。

C知道必要的安全保健常识,学习爱护自己。

D喜爱参与体育活动,动作协调、敏捷。

2)语言:

A乐于与人交谈,讲话礼貌

B留意倾听对方讲话,能理解日常用语。

C能清晰说出自己想说的事。

D喜爱听故事、看图书。

E能听懂和会说一般话。

3)社会:

A能主动地参加各项活动,有信念。

B愿意与人交往,学习互助、合作和共享,有怜悯心。

C理解并遵守日常生活中根本的社会行为规章。

D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

E爱父母长辈、教师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

4)科学:

A对四周的事物现象感兴趣,有奇怪心和求知欲。

B能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

C能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。

D能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。

E爱惜动植物,关怀四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

(5)艺术:

A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

B喜爱参与艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。

C能用自己喜爱的方式进展艺术表现活动

四、保育工作:

保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们班的保育教师是璩教师,璩教师主要负责幼儿的护理工作,卫生消毒工作,我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进展清洗暴晒。

幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算,幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏,家长想了解可以留意。

五、家园工作:

1、孩子来园请家长检查是否携带危急品,如服药请交到教师手中

2、盼望每一位幼儿坚持每天按时入园,(9点之前)无特别状况不要无故缺勤。

3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

4、在日常的活动中,我们经常会由于课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些预备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告知你们,盼望家长能积极协作。

5、假如孩子在家消失心情不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者其次天九点前给教师取得联系,那样的话算请假会在学期末退生活费,如没打电话的家长就不退生活费那可就算逃学噢)……总之,我深深的盼望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的全都性,共同教育好孩子。

在将来的日子里,我无法保证我们可以做到,可是我们肯定会尽自己的努力做到更好,我们会本着喜爱孩子,关怀孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。

另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您准时与我们联系,假如您工作太忙,没有时间来跟我们当面沟通您也可通过我们的电话来沟通。

今日的家长会到此完毕,我们再一次诚心的感谢您的参加,最终诚心的祝福您:工作顺当,万事如意,诚心的祝福我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、欢乐的成长。

感谢大家。

家长演讲稿(合集15篇)

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编整理的家长演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长演讲稿 篇36

尊敬的各位领导、老师们同学们:

大家下午好。

作为家长代表在此发言,今天。很激动,也很荣幸!社会和学校一直在倡导低碳生活,创建美好家园”同学们可能理解“节能”和“低碳”这两个词的意思。可它否深深地扎根在心底?落实在行动之中。

曾经一直自豪地夸耀:有广阔的土地,作为我这一代人。丰富的资源”感叹我有取之不尽,用之不竭的资源。现在据最新统计表明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供我使用200年;现代工业化的`推进,给我生活提供更多便利和福祉的同时,也带来大量二氧化碳的排放,从而导致地球的生态环境日渐恶化:南极的冰川开始融化,极端恶劣天气频繁出现,物种正以每天减少160种的速度在不停地消失,——————人类的生存环境受到严重威胁!

与大自然和谐相处成了最大的课题。节能减排、低碳生活迫在眉睫。大家还记得地球一小时活动吗?熄灯一小时活动吗?假设你家的灯都是四十瓦,现在可持续发展。每家有五盏,如果我全校的师生都参加,按二百人算,那就是二百多家,一共就是四十千瓦。这只是一小时,同学们如果我每天都节约用电呢?如果全国十三亿人都来节电呢?那么,全年能节约的电量将是四十千瓦的多少倍?这只是各种节约方式中的一种,节电、节油、节气、节水,植树,废物利用等等,生活中的各个方面,都可以选择低碳生活。

这需要我一起来动手,同学们身边还有很多节约的细节。抵制一次性用品和塑料袋,减少白色垃圾的产生,让我勤动手动脑,让身边的旧物换新颜。

从你身边做起,同学们让我行动起来吧。从现在做起,一起加入低碳生活的行列,成为低碳达人!也许我行动微不足道,但用我聚沙成塔的信心和力量,能汇聚成地球绿色的希望!

家长演讲稿 篇37

尊敬的永康一中的领导、老师,亲爱的同学:

大家晚上好!

今天有幸作为家长代表,在此见证学校为我们的孩子举行成人礼。感谢学校对孩子的培养,谢谢老师们含辛茹苦的栽培,让我们的孩子如此阳光,谢谢学校举办这个典礼,让我们能够一起分享孩子们人生中十分重要而美丽的一刻!

18岁标志着你已经由一个无民事行为能力、半民事行为能力的儿童少年变成一个具有完全民事行为能力的青年,也就是俗话说的能够一人做事一人当了。从宪法的角度理解你有了自己的选举权与被选举权,是一个成年公民了。

18岁意味着长大成人了,可以自立于社会,象冲开笼门的鸽子飞向蓝天,自由自在!作为父母谁不高兴呢?但高兴的同时又隐隐的担心,因为天空不会总是湛蓝,也会有风雨也会有雷电,你们稚嫩的翅膀能否扛得住?

但今天,面对着你们青春灿烂的笑脸,炯炯有神的双眼,我坚信,这些担忧很快就会烟消云散!

有人说:"精神上的成年,不是从书本上读故事能完成的,也不是年龄的增长自然累积的。正视真实的命运,才能使我们完成这样的转变。"是呵,一个孩子长到18岁,是年龄上的成人;他有能力独自生活甚至可以赡养父母,是生理上的成人;而他真正的成人,则取决于他的精神。精神上成人更多的是一种心智上的成熟,是一种思想的成熟,那几乎是一生的事。

现在你们的主要任务还是学习,和你的同龄人一样大都没有真正走向社会,目前你的首要任务是参加高考,考取理想的大学,为人生今后的发展奠定强有力的基础,这一点我们相信你的实力,只要心态放正,发挥你应有的水平,实现人生的第一步跨越你会成功的!

读大学从一定程度将还只会是你人生阅历的一个重要组成部分,这个时候你不仅要学习文化知识,还要学会为人处世,拥有文化知识只是一个人素质的一部分,了解社会、适应社会、造福社会、与人交往、发展自己才是做人的根本。

一辈子不能不读书:尽管时代发展变化很快,读书始终能够让你找到宁静,找到你人生发展需要的`东西。

一辈子要交几个好朋友:他们可以与你推心置腹,可以快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦,真正的朋友一定要是那种"君子之交淡如水"式的。

一辈子把健康放在第一位:没有健康的身体,谈什么都是白搭,锻炼身体是一种意识,更是一种习惯,养成了,就不要停下来。

当然,此时此刻,我最想与大家达成共识的一点是:

学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会。是父母给予你生命和智慧,是老师给你知识和道理,是学校给予你们学习就业的机会,是社会给你勇气和力量,甚至还要感恩那些与我们陌生的看起来毫不相关的人,是他们默默的奉献,让我们拥有一个温暖的家,一个舒心的校园和一个祥和的社会!

前面的世界永远丰富而精彩,你们要无畏而前行。无论你们走到哪里,无论你们顺利还是遇到挫折,父亲母亲都是你最坚强的精神依靠、最贴心的朋友、最亲密的伙伴!永康一中的精神是你们一辈子的财富!无论是碧波滚滚还是涟漪层层,无论是飞瀑成潭还是蜿蜒漂流,在父母眼里,你们永远是这世界上最令我们感动的奇迹!

再次感谢学校,同学和家长们!

家长演讲稿 篇38

尊敬的家长:

大家上午好!我是西区中心幼儿园的梁老师,这位是朱老师。首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加我们的会议,我仅代表我们班的老师和阿姨对各位家长的到来表示热烈的欢迎和深深的感谢。

本班的孩子大部分是原来小小b班升上的,只有三个插班生,开学后,幼儿的情绪很快稳定了,没有什么哭闹的现象。我们小班开设的课程有蒙氏数学、多元整合、洪恩英语、字宝宝乐园等课程。升到小班后,小朋友的确进步不少,无论在自理能力方面,每一位孩子都能独立进餐,自觉入厕,有的还学会叠被子,能帮老师、阿姨做些小劳动,如擦桌子、收拾整理课室的物品、起椅子等,孩子们的学习兴趣也变得更浓厚了。开学到现在已有一段时间,大部分的孩子都积极发言,大胆的表现自己。接下来我来说一说这学期学需要家长配合的工作:

(1)、多给孩子锻炼的机会、多让幼儿做些力所能及的事:如脱穿鞋子、脱穿衣服,自己玩过的玩具自己收拾,并养成独立进餐的习惯。

(2)、制定一个良好的作息时间,不要睡得太晚,要给孩子按时上学都行,甚至迟到也不当做一回事,或者不上学也无所谓吧!如果有家长这样认为的话,那么我就第一个否决你的想法。俗话也说:习惯成自然吗,孩子从小就养成不按时上学的坏习惯,顺其自然的改不了,所以我建议家长一定要培养孩子养成早睡早起的良好习惯。

(3)、希望家长多给我们反馈孩子在家的情况表现,多与我们老师沟通。课本上的功课请家长一定辅导幼儿完成,并签上家长签名,教育幼儿爱惜书本、不乱写乱画收拾好、整理好自己的书包。

(4)、如有特殊情况需要请假不上幼儿园的,请家长在早上九点前打个电话后发条短信告诉我们。

其实在今天我有一个问题特别想与家长那个沟通的,就是家长总问孩子今天在幼儿园学了什么?吃了什么?可孩子总不愿答或是回答不出来。那么家长们就认为幼儿园里什么都不教。在这里我想说明白一下,还自己东西的方式不是刻意的,有时候孩子最害怕回答开放式的问题,什么是开放式问题呢?我来举个例子:宝宝请你介绍一下你自己!那么孩子会介绍吗?会明白怎样介绍吗?那我换个封闭式的问法:宝宝你叫什么名字?你今年几岁?在那间幼儿园上学?你读什么班?那孩子就容易回答多了,所以家长问孩子问题时,就要先了解孩子在幼儿园学了什么?然后再用引导的方式、选择的方式去问孩子,那孩子就比较容易明白点。

我们小班的孩子本身年龄较小,注意力难以集中接受能力较弱,用老的教学方法,孩子一学期以来,最多也只认识30多个字,而且换很容易忘记,针对这些情况以及家长和我们老师困惑。我们全园经过讨论,引进了魔法玩字课程,实验教学3周,我们每天用半小时共用15小时学了六家无色、笔画宝宝、孩子也掌握了很多字。通过每周两次的小作业汇报,让家长知道孩子的学习变化。

孩子试学了魔法玩字后,能掌握这么多字,更难得是从前孩子们上识字课的时候总溜号,注意力分散很难集中,自采用了魔法玩字教学方法后,我不再费力气组织课堂纪律了,孩子们对这样的识字课程有着浓厚的兴趣,注意力也能坚特20——30分钟,原来上课总调皮捣蛋的孩子们本身对这样的学习方式特别喜欢,他理解原来学习是玩,其实我们只是让孩子有意识,有目的的玩,让孩子在玩的过程中培养出孩子主动学习的能力,这对孩子以后的发展有着很大的帮助。

我们负责带我们小b 班的魔法玩字课。这么长时间以来,我在教学过程中,切实感到一个好的方法的确是不一样,对于提高孩子学习效率有很大的帮助,也发现效果相当不错,刚才的展示课相信家长都看到了。

就如我们班冯锐熙小朋友吧,平时上课喜欢与隔壁同伴讲话,开小差、动来动去的注意力不集中,在我试教魔法玩字的课程第一节课他就被吸引了,一节课下来30分钟,能认真的去听,并能积极的配合老师,根据上课的步骤自己动手去拼字,有的小朋友不会的,他还主动、去帮助别的小朋友。这个孩子的动手能力比以前进步了很多,看到他的进步我的心里甜甜的。

苏雅博小朋友是一个文静胆小的小女孩,以前从不会主动举手回答老师的问题,有一次我在上魔法玩字成语接龙的哪个环节,他竟然一点也不害羞睇举起了小手跟着老师拍起小手“一刻千金、、、、、、、、、、听着她那小小的声音,而又有节怕的朗读时,看到这一幕我真的很感动,一个从来不举手发言的小女孩能够大胆地表现自己,他让我感到从来末有过的自豪。

我们班林展毅小朋友的表现也是相当不错的,他性格有点 强但是他聪明接受能力非常强的一个小男孩,总喜欢别人表扬他,自己学到的知识喜欢在同伴面前表现自己,直到学习魔法玩字时,我们老师去他家里家访,我们如实的把孩子在园里的表现告知家长说:孩子进进步得很快,成语接龙都能说20多个啦!孩子的爸爸也感动的夸孩子棒!她的接受能力强,就连学过的汉字,都能一一掌握,加上魔法玩字简直是锦上添花。

班上除了他们几个以外,邓恩璇、林民赫、刘绮桦、林泽源、廖婉因、张雅琪、李建城、梁钎华、王陶然、余静,等小朋友进步都很明显,这门课程代替了传充识字方法之后,给孩子们带来了太多的变化,让我惊喜之余,感受到为人师表的快乐和骄傲。12幼儿园小班长家长演讲

我说了这么多也希望家长能说说自己的感受,我们大家一起分享分享孩子的成长吧!谁来说说、、、、、、谢谢!!!

听了家长们的发言,我很感动没想到我们的家长平时工作这么忙,还对孩子的教育这么关注,我真心的替各位宝宝谢谢家长!其实家长的心我也能够理解,我们要对宝宝更好,不是说给宝宝买更多的新衣服、买更好吃的零食,重要的是给孩子早期的教育培养孩子们的学习兴趣让他们掌握科学地方法和良好的思维习惯。增加他们的自信心,让孩子的智力与能力得到全面的发展。这样使他们以后上了小学、初中、高中、大学学习就更加优秀了,家长也知道现在考高中、考大学、差一分意味着什么。不仅仅是家教的费用,不仅仅是几万块钱的问题,有时花再多的钱也进不了理想的学校,所以我很希望有更多小朋友都能接受这种科学教育,接触科学的课程。

现在也说说我们老师的心声吧!其实在刚引进这门课程时,我们老师也想放弃,因为我们每个周末都要放弃休息的时间,听北京专家讲课,从早上8:00——真到晚上9:00.为了不影响第二天的上课质量,我们还要练课写祥案详案就是我们把进教室的每一句话都写出来,经常忙到半夜11、2点才能睡觉。

家园共育,为了对孩子有进一步的了解,我们进行了家访,在家访的这些日子里,为了赶时间一到下班就急急忙忙去家访。也顾不上那个吃饭了,面对家长,我们强忍着胃疼,认真的与家长沟通孩子在园的成长变化。每天家访回来已经10点多了,还要给小孩子洗澡、照顾她睡觉。虽然是这么的辛苦、这么的累,有时当我上完一节魔法玩字课时宝宝懂事的跑来老师老师让我来帮你锤锤背吧!老师老师你喝水吧!当我看到孩子的董事我的心里觉得再苦再累也值得,当我看到我的孩子不断地进步,不断地给我们带来惊喜,心理觉得那种苦和累算什么?也感到付出再多都值得,你们把孩子交到我的手里,就是我的责任,我有责任把你们的孩子带好。。虽然我不能把他们每一个都培养成知名人物,领袖人物,但我一定会尽我的能力把这些孩子带好,所以请你们放心把孩子交给我们,我们愿意为孩他们付出,愿意为他们负责。

家长演讲稿 篇39

尊敬的各位领导、老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

我是小小班小朋友的爸爸,我很荣幸地代表幼儿全体家长,真诚地祝小朋友们节日快乐!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的幼儿园全体老师致以最诚挚的感谢!向辛勤养育孩子的各位跟我一样的家长们说声辛苦了。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望在他们人生的一开始,就为他们找到好的起点,找到一条通向阳光灿烂人生路的起跑线。我很庆幸为孩子选择了一个好的`幼儿园。

在这里,我们的孩子得到了全面的启蒙教育。他们张开日渐丰盈的翅膀拥抱希望,健康快乐地成长起来。一年的时间,孩子在语言、行为习惯、性格、知识积累等方面都有很大的改变和收获,同时在生活上也得到了老师们悉心的关心和照顾。

孩子由原来的不听话、使性子、挑食厌食,变成现在的乖巧懂事、肯吃爱吃;孩子原来说不完一整句话,现在却常常自己去唱歌,背古诗。更让我们高兴的是,从小衣来伸手饭来张口的她,现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自己整理书包,而且帮妈妈做些力所能及的事情,成为一个懂事能干、自理能力很强的孩子。

在这里,我们的孩子得到了全面的道德教育。幼儿园的老师让孩子们从小懂得真善美,懂得明辨是非,养成良好的生活习惯;让孩子懂得感恩、懂得回报;让孩子生活的健康快乐,培养孩子乐于与他人交往的习惯;让孩子敢说、敢问、敢想。作为家长,在与孩子相处中,我已经看到了收获,孩子的玩具、零食可以主动与小朋友们分享,平时他可以主动找陌生的小朋友玩,并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。

我们欣慰,因为孩子正在回报我们的奔波,我们的劳作。孩子喜

欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。

在此请让我代表家长们,向王店幼儿园的所有老师真诚地说一声:“您们辛苦了”,谢谢您们对孩子的关心和教育,是您们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、热爱生活、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人,这些好习惯、好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。

今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。他们用一幕幕纯真的儿童剧,诠释一个个浅显易懂却又蕴含深远的人生哲理,也为他们正展开的人生留下美丽的脚印。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧!

最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭和睦,祝王店幼儿园越办越好,让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐!谢谢大家!

家长演讲稿 篇40

亲爱的家长朋友们:

大家好,我是邱xx同学的外公,很高兴能与大家一起交流。关于孩子的成长教育,其实我也没有什么经验可谈,邱xx她也称不上优秀孩子。对于她的成长教育,我认为最成功的一点,就是她这孩子胆子比较大,不怯场。其次就是养成了一些良好的习惯。著名教育家叶圣陶先生曾经说过,什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。尤其是这三个习惯很重要。

一,提前预习的习惯。提前预习不但可以缩短学习上的差距,而且可以使自己在堂上更有信心。从而摸索出一条自己学习的路径,积累一些学习经验。

二,及时复习的习惯上认真听是把知识从人的大脑中由瞬间记忆变成短时记忆。而复习则可以使知识在大脑中由短时记忆变成长久记忆。这就是及时复习的重要性。否则这边学,那边忘。

三,经常阅读的习惯孩子一旦养成了经常阅读的好习惯,不仅仅能丰富自己的知识,拓宽视野,提高写作能力。更重要的是,当我们控制了孩子玩手机打电脑的时间,孩子一旦有了学习的空隙,就会感到无所事事,那么在这个时候有阅读习惯的孩子就自然而然地会以看书作为消遣。另外一个方面,也是许多家长容易忽视的,那就是我们要尊重孩子,孩子有孩子的世界,他们也有自己的评价标准,我们有时候也要摘掉尊长的帽子,与孩子平视,做他们的朋友,才能了解他们的思想,试着以孩子的视觉去看身边发生的事情,看他们的世界,才能理解他们,才能走进他们的心里,被他们所接受。比如我和邱xx,与其说我是她的外公,不如说我是她的朋友。因为很多时候我们是以平等的心态在沟通,交流。她也很愿意把一些有关自己的想法啊,郁闷啊,朋友之间,同学之间的关系啊,等等等等,一些看似零散的信息,不断地传输给你。我们可以从她传递给我们的这些信息中捕捉一些有价值的东西,帮助我们发现一些问题,以便我们及时为她释疑解惑。这样的话,我们对孩子的教育往往会收到事半功倍的.效果。

当然,一味的迁就也不可取,每个人一生下就负有一种使命,那就是责任,因为责任影响着人的品格,灵魂,而灵魂又可以纯洁人的品质。所以培养孩子的责任心也很重要。你别看邱xx平时大大咧咧。爱玩是孩子的天性,她也同样爱玩爱闹,她也叛逆。但她有个原则,在没完成自身任务的情况下她是绝对不会去玩的。用她自己的话说,那样玩的不带劲,玩的没有质量。这就是有责任心的表现。有责任心的孩子她自己会去规范自己的行为,自己会约束自己。总而言之,家庭教育是学校教育的基础。在教育孩子的过程中,经常会发生这样的现象,就是学校辛辛苦苦教育一周,往往还抵消不了家庭消极教育一天。

孩子的成长需要您的陪伴,如果说学校是土壤,那么家庭就是阳光。当有了肥沃的土壤,还要有充足的阳光,这样苗儿才能茁壮成长。那么就让我们与学校携起手,共同教育好我们的孩子吧!

家长演讲稿 篇41

各位家长:

下午好!

所以,今天我想通过这次家长学校活动,让你了解一下你的孩子在上半学期的学习情况,使每位学生在下半学期都能取得或多或少的进步。让我们的孩子健康快乐地成长。下面,我把作为语文教师教学的一些做法向各位家长作简要的介绍。

然后在语文教学中简单谈谈整个四年级的情况。

学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,一四年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫

记,一般不成问题,但是,现在可就有点不同了,因为现在除了以上的基础知识以外,作业本上有更多比较“活”的题,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音该怎么读就怎么读,所以这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实地掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,并开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有事实的语言,如果积累少了,写作文时就没话说,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。因此,一些学生,因为不想学,为了避免做作业,就对父母说:今天,老师没有布置作业,或者说:

“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好,而有的孩子越来越差,除了孩子的主观原因以外,相应的还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。在这里我还要告诉大家,我们学校非常重视教学质量。

现在我想说的是,家长必须重视家庭教育。

家长的善导是家庭教育的,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步进入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的.后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。

2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好地遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通,我们的班级学生比较多,我们老师和家长的联系不是很频繁,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。

请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德,为了使每个孩子都可以,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康地发展,我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。希望家长能做到以下几点:

(1)、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见及建议;

(2)、创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点;

(3)、让孩子多读健康有益的课外书;

(4)、正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。

(5)、要规定孩子放学后必须做完作业,同时家长必须检查作业,签好名字,对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成。因为玩是孩子的天性,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。比如,为了多玩一会儿,有的孩子几天就花半个小时解决作业。

也有孩子,先是玩得开心,直到第二天上学,一天早上赶去学校做作业检查。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长要时刻关心自己的学习,督促他们按时、高质量地完成家庭作业。

为了孩子们的健康成长,我们走到了一起。为了我们的理想,我们必须共同努力,为了实现这一理想,教师们愿意从点滴做起。

家长演讲稿

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的家长演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长演讲稿 篇42

各位家长:您们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们这天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习状况。

2、期望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:

一、介绍班级老师、幼儿的状况,以及卫生消毒工作。

我是。。老师,是小3班的班主班老师,另一位老师是。。老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每一天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。

目前我们班共有名幼儿,其中男名,女生名,

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自我喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、明白自我的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自我的'要求;

3、在成人的帮忙和指导下学会自我进餐,盥洗、入睡,能根据自我的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在群众活动中愿意与同伴们一齐玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不一样,能识别与自我生活密切相关的物品和人;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、主角及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表能够显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

三、介绍幼儿在园的表现状况。

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的群众生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,此刻大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自我的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能用心参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自我喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往潜力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制潜力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,期望家长们能理解和原谅。

附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是十分正常的,家长不必为此担心,就应多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

四、需要家长配合的事情:

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;

3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

8、配合教育幼儿在家自我吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

五、结束语:

我们这天的家长会,对于很多家长们来说,好处是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的职责,需要我们共同来努力。在家庭教育上也期望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们必须会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方应对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!期望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都期望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

六、自由交流。

家长演讲稿 篇43

各位尊敬的家长朋友:

大家下午好!

首先,我要感谢各位家长在上学期里对我工作的理解和支持,希望在这学期中我们继续亲密合作,共同教育好每一个孩子。

今天我的发言主要讲一下几个方面的问题:

一、简单介绍一下咱们江阳区学业评价改革。

我们语文学科的学业评价包括说话、基础知识、课外阅读量、书法、习作、综合性学习、阅读能力、朗读、听力、教师课堂观察十个方面。学期评定的时候,其中,书写、听力、基础知识、阅读和写话在卷面上体现;综合性学习是制作贺年卡片;课外阅读量体现在“读背小能手记录单”;说话和朗读结合课堂发言和专门检计分、教师课堂观察侧重于孩子们课堂上的综合表现。出示上学期评定总表,简单说明。

二、我需要各位家长朋友配合的地方有:

1、给孩子生字把把关,尤其是书上“生字表1”中的生字要能全部认识,“生字表2”中的生字要能带拼音听写,词语表中的词语要能听写得起。

2、给孩子的阅读把把关,时时督促孩子多读书,多读书真的会受益一生。课外阅读量评价需要监督和签字的,请配合完成好。

3、给孩子的家作把把关。我平时布置的家作一般是三道题:预习课文、读课外书、书面作业一道;周末家作一般四道题:周记一篇、摘抄或者预习一篇、读课外书和书面作业一道。你们监察的时候一定记得,不会多也不会少的。平时孩子做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。

三、给家长的几条建议。

古人有云:“读万卷书,行万里路。”知识的涉猎途径无外两条:一是书本获得,二是实践获取。我们提倡大量阅读,海量阅读,就是为了达到第一条。周末的时候,我建议家长多带着孩子走进大自然,在大自然中能获取更多的知识。如果要上各种培训班的,是不是可以利用每天下午放学后去进行。周末多陪陪孩子,带着他们一起出去走走,好处多多:1、增进亲情;2、呼吸新鲜空气;3、欣赏美景;4、获取更多书本上学不到的知识。童年应该是人生中最快乐的一段时光,我们不能让我们的孩子失去童真童趣童乐,你们说是不是?

加强与老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话(吴老师177xxxxxx,邓老师135xxxxxx)、班级QQ群57209xxx2和微信群(没有加入的,扫一下旁边家长的二维码即可)、短信和亲自来校等多种方式与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈,建议不要当孩子面谩骂或者遍地老师。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的`负担。

四、请加强孩子的常规教育。

1、合群教育。上学期里,就出现过好几次好朋友或者同学之间的摩擦,甚至吵闹着绝交啊什么的。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,有的小朋友没有经过别人的同意拿了别人的物品等等,希望家长不要为了一些小事斤斤计较,现在都只有一个孩子,孩子追逐打闹的现象在所难免,希望家长以心换心,相互理解,发现情况,请及时与老师联系。

2、礼仪教育。我发现班上很多的同学可以做到对老师很有礼貌,但是对自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶或者其他长辈态度就明显不够好,这点我希望家长和我们一起来加强教育。

3.守纪教育。不迟到、不随便请假、不能不假不到;先完成学习任务再玩耍;放学就尽快回家;一切行动听指挥;乘车或者公共场所不疯跑吵闹……

4.安全教育(参见《安全告知书》)。

五、关于几项收费的说明

1、上学期班费开支情况(詹祯芯家长公布台账),鉴于上学期超支,本学期计划收xxx元。

2、课辅资料费xxx元/本学期。

3、中餐服务费xxx元/(二三月)。

4、《父母课堂》xxx元/半年。

各位家长,学生的成长和发展,离不开教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。

家长演讲稿 篇44

尊敬的各位家长朋友:

你们好!首先,非常荣幸你们能在百忙之中抽出时间参加今天我们一年六班的家长会,我谨代表本班全体教师感谢各位的到来,欢迎各位。其次,也非常感谢大家对我们班任课老师工作的支持,在以往以及以后的学习生活中,一起抓好孩子的学习,让孩子能够健康快乐的学习。

今天,我们家长会的主题是“家校共携,你我同行”,希望我们大家都敞开心扉,共同讨论交流教育孩子的办法,能让孩子们在学习和生活方面养成良好的习惯。

我希望这次家长会能够达到预期的效果,也祝愿本次家长会能够取得圆满成功!

家长朋友们,孩子在目前阶段最为重要的事情是什么呢?对,搞好学习。而且,孩子在这一生中是否能够更好的去学习,要看孩子在开始学习之时,能不能够打下一个好的基础。当然,基础是由许多方面构成,但是最为重要的一点,我认为是好的学习习惯的养成。一个孩子能否养成一个良好的学习习惯,是以后学习是否能够稳步提高,名列前茅的关键之处。所以,我们今天第一要事,就是讲如何去要求孩子养成一个良好的学习习惯。请看大屏幕:

首先,在学习方面,我们应当要求孩子要做到以下三个方面:

1、按时上课,不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。

2、听到铃声后进教室,做好课前准备。(课本、学习用具)

3、认真听课,做好笔记。

其次,在生活方面,我们应当要求孩子能够做到这三个方面:

1、培养保管自己东西的意识。

2、学会自己整理书包,收拾文具的习惯。

3、注重孩子的文明礼仪教育

4、加强孩子的纪律卫生观念。

当然,在学习方面,学校将严格秉承“严格教学,教育为人”的教学理念,在学习上狠抓孩子的学习成绩和学习习惯,这是毋庸置疑的,我们全体教师也一定会在学习上严格要求孩子,既然各位家长能够将孩子放心的交给我们,我们定当极尽全力去做好我们的本职工作,

不辜负在座的各位家长的重托。

同样,孩子是否能够好好的学习,养成良好的学习习惯,家庭教育也非常重要,而且是重中之重!“教先从家始”家庭是孩子的天然学校,孩子极易受到家庭的影响。离开了良好的家庭教育,孩子在学校里受到的教育,到了家庭可能就“一笔勾销”。要使学校教育达到预期的目的,只有加强家庭和学校的联系,积极争取家长的理解、关心、配合和支持,使家庭和学校形成一股教育合力,才能提高教学质量,达到教育的目的。

这就要求各位家长能够做好表率和带头作用,尽量不让生活上的不良因素影响到孩子的学习,支持学校老师的工作,家教一体,更好的为孩子打下坚实的学习基础。各位家长肯定会问,我们又不是老师,我们应当怎么去做呢?其实很简单,家长朋友们,你们仅需要从以下几个方面去做就行了。

第一方面是关于作息时间:

1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从大道走,不斜穿操场,锻炼孩子的自理能力。

2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范。

第二方面是关于孩子学习方面:

1、陪孩子学习。

一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字和看书的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

2、上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯、孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下、接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后。

以下有两条关于家校教育的名言警句,我们一起来看一下。

不可以说家庭可以随意教育儿童,应当组织家庭教育,作为国家代表者,学校,应该是这个组织的基础。

————著名苏联教育家马卡连柯

最完备的社会教育是学校。—————家庭的教育。

————著名苏联教育家苏霍姆林斯基

所以,各位家长朋友们,我们可以看见,家庭教育对于孩子有多么大的影响,人这一辈子在求学的过程中,一定会经历无数位形形色色的老师,但是,亲生父母一定只有两位,不管老师对于孩子的的学习有如何如何的影响力,其实,最为重要的,最大的还是家长对于孩子一生的影响。而家庭教育归根到底,有以下几个种:

第一种粗暴型;

这一类的家长最信奉中国的一句古话,叫做“黄金棍下出好人”,其实这一句话不无道理,但是,它并不适应于现在对于孩子的家庭教育理念,你想想,现在每个孩子都是家里的宝啊,特别是很多父母都是独生子女,那么,这样一个孩子他就独立承担了父辈、祖辈、甚至是一家三四代人的希望,这样的孩子,都是含着金钥匙出生的,还有多少家长能够活着愿意去向他们挥舞棍棒呢?当然,作为学校方,也是不赞同这样的做法的,我们希望的是孩子能够快快乐乐的学习,你越是压迫他,强迫他,他就越容易对于学习产生逆反心理,就越容易学不好。

第二种就是放纵型;

什么是放纵型?所谓的放纵型就是让孩子在学习是如同那大草原上脱缰的野马,肆意奔腾。同样,这样一种教育方式也是不好的,当然,对于从小习惯就好,自律性高的孩子来说,这样的方式能够对他产生一定的好处,让他没有那么大的学习压力,从而将学习当做自己喜欢的事去做,自觉养成良好的学习习惯。而对于从小性子比较野的孩子来说,这种方式就千万不行了。如果家长这么做,那么孩子真成了脱缰的野马,一发而不可收拾了。

第三种是溺爱型;

何为溺爱型呢?在座的各位家长,今天有很多孩子的爷爷奶奶来开家长会的吧。平时孩子也跟自己生活的举一下手。好的,谢谢各位。其实,溺爱型,在隔代教育的家庭中最

容易出现,在座的各位爷爷奶奶们,相信各位也很享受现在的天伦之乐吧?那么,问题就出现在这里,很多孩子在上学以前,都是爷爷奶奶照看,有句话说得好——”抓在手里怕飞了,含在嘴里怕化了”,好不容易有了个孙子孙女,做了爷爷奶奶,都会有这样的心理,宠着惯着,久而久之,孩子性子就野了,管不住了,就只能无条件的顺从他,不想做作业?不做吧。不想上学?不去吧!等等等等。所以,这样的孩子来了学校,是最为难管理的,当然,在我们班还没发现这样的情况,孩子都很听话,各位家长朋友们也很配合我们的教学工作,再次谢谢大家,非常感谢!!

那么,问题来了,什么样的家庭教育对于孩子来说才是最好的呢?你们肯定会想,我们又没多少文化知识,我们怎么知道去教孩子啊?请看接下来的一段视频。

(放视频)

家长朋友们,看明白了吗?有时候,我们对于孩子的教育,并不一定要自己有很高的文化水平,对于孩子目前阶段来说,他们处于人生中最为重要的一个时期————塑性期。在塑性期这样一个关键的阶段,我们要做得更多的不是去要求他们做什么、怎么去做,而是要去耐心的引导他们,要让他们自己用自己的眼光去看待问题,发现问题,思考问题,并能够在老师和家长的帮助下解决问题,所以,对于孩子本身来说,引导是最为重要的。

接下来,我们对于今天的家长会做一个总结:

家庭教育是学生教育的一个重要组成部分,如果把社会化比作孩子成长的大家庭,那么,家庭教育和学校教育就相当于这个大家庭里面的父母双方,缺少或忽略任何一方,都不利于孩子的健康成长。

最后,我个人提一下对于孩子家庭作业的要求:

1、孩子放学回家后,家长的第一件事就是让孩子汇报在校情况

2、家长要随时抽查孩子的复习情况

3、孩子的作业必须按时完成,不能偷工减料,马虎对待

4、孩子的作业完成得不合格,家长不能签字

5、提倡劳逸结合,但必须先完成家庭作业

以上五点,请各位家长能够记住,并支持我们学校各科老师的教学工作。最后,再次感谢各位家长朋友们的到来,本次家长会到此结束,非常感谢!(半鞠躬)

家长演讲稿范文

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的家长演讲稿范文,希望能够帮助到大家。

家长演讲稿 篇45

尊敬的各位领导、老师、家长,可爱的小朋友们:

大家好!

我是中一班xx小朋友的妈妈。非常荣幸今天有机会作为家长代表在此发言。此刻我的心情非常激动,心中也充满感激。

一、是要感谢明天一幼为孩子们提供了优质的学习环境和先进的教育理念,使孩子们在这里获得了良好的启蒙教育。

二、是感谢幼儿园的各位老师们,是你们用自己的爱心、行动和辛劳,成就了孩子们丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。同时也要感谢各位可爱的小朋友们,因为有了你们的日日相伴,我的孩子才在这里度过了幸福、快乐的每一天。孩子的成长和幼儿园,和老师,还有我们家长是密不可分的。小朋友们在幼儿园的学习生活还有一年的时间。在未来的一年时间里,希望小朋友们能够继续快快乐乐地学习,健健康康地成长,也希望幼儿园的老师和我们家长们一道,继续关心、呵护、培养他们,培养他们优良的素质和健康的身心,培养他们诚实、感恩、自信、坚强的品格,为他们圆满完成幼儿园的学习生活,一年后开始新的人生旅程做好准备。

最后,衷心祝愿我们的幼儿园越办越好!祝老师们工作顺利!祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!谢谢大家!

家长演讲稿 篇46

各位家长,大家好:

我是李祎明的家长,很高兴认识大家。

在这里,非常感谢崔老师,给我这个机会,一起分享我教育孩子的一些方法和心得,希望各位家长有所借鉴。

我从以下几个方面介绍一下:

第一、要与孩子保持良好的沟通

父母与孩子之间或多或少有一些代沟,沟通是父母与孩子消除代沟的最好方式。怎样与孩子保持良好的沟通,需要我们家长多想想办法。

首先,崔老师让我们与孩子之间进行的亲子阅读就是一种很好的方式。这既让孩子阅读了名家名篇,增长了见识和累积了写作的素材,也让我们家长和孩子有了共同谈话的话题,有不同意见时可以去讨论,甚至争论。我与孩子每天晚上睡觉前共同阅读,把不会的字和不理解的词语一起查字典进行标注,弄懂其发音及意义。有时我出差时就会提前多读几篇文章,把见解写在文章后,等待孩子读后进行反驳或把他的见解写在家校联系本上,让孩子有一些成就感。

其次,通过游戏的方式进行沟通也是不错的`选择。当孩子写完作业后,我与我对象、孩子三人进行跳绳游戏,50个一组,第一组若没有打到50个,从零算起,若超过50个没有达到100个从第50个算起,这样一直到200个为止,看谁先赢。有时我们做父母的跳到70—80个时,可能很累,但我们仍坚持。当然,孩子赢的时候多。这样既锻炼了身体,又和孩子加强了交流,何乐不为呢?

当然,有家长问沟通为了什么?我说,沟通是为了了解孩子,了解他在学校的情况,让他更好的学习。他也会把在学校的情况和你说说,甚至一些不高兴事向你倾诉。所以当孩子高兴时,家长与他同乐;当孩子不高兴时,家长给孩子排忧,让孩子回到正常的生活与学习轨道。

第二、家长要做好孩子的榜样

1、孩子就是孩子,他们正处在人生观、价值观形成的关键时期,家长要做好孩子的第一位老师,多发现孩子的优点,让它的优点最大发挥来弥补他的缺点。我们家长也要改正自身中的一些不足,让孩子知道,父母也在进步。

2、现在孩子都爱玩电脑游戏甚至一玩时间过长。当然家长也可能有爱玩的时候,这就需要我们克制自己。至少孩子在家时,尽量不玩。举例:有一次我回家较晚,发现孩子正在玩游戏,我问他玩了多长时间了,孩子说快一小时了,我问他还玩多长时间,他说再玩一会。我没有强制性地给他关掉电脑,只是说:"你是个好孩子,电脑游戏只是消遣一下而已,你的习惯中没有这项"。我稍微停顿了一会又说:"美好的散文都要着急睡觉了还不去读"。结果孩子立刻关掉电脑,去读书了。这时他的习惯在大脑中起作用了。若是你着急,他比你更急。所以,家长要方法得当,做好孩子的榜样。

3、教育孩子,父母应一方为主,一方为铺。当父母意见一致时,可以共同教育;不一致时,千万不要守着孩子争论,以免让孩子不知所措,家庭中的一些生活琐事也是如此。和谐的家庭是孩子学习的一种动力。

4、当孩子和我们家长吵架时,我们要分析原因,可能是孩子的原因,也可能使我们家长的原因。若我们家长错了,我们改正,孩子错了,给他讲明道理,帮他改正。

各位家长,还记得我们13班中的邮箱中有一封家长必读吗?叫《上帝给我一个任务》,上帝让我领着一只蜗牛去散步,蜗牛走得很慢,很慢…我踢它,打它,管用吗?是蜗牛让我发现了一路美好的风景,让我恍然大悟。孩子就是我们的风景,我们要保护他,欣赏他,引导他,给他信心与学习的力量,直到他成才。

第三、学习的方法与成绩

我的孩子学习成绩还可以,但不是拔尖者,每次考试成绩都在年级100名左右,有时我教育他,成绩固然重要,但第一只有一个,你只有超越你自己,你就会考得更好。

1、学习无非就是上课认真听讲,作业认真,复习、预习,但成绩差别很大,关键是我们的孩子认真听讲了吗?学习方式得当了吗?有一句成语叫"书读百遍,其义自见",我要求孩子今天学习的内容,隔一天进行回顾,隔一周或两周再进行回顾。总之,周而复始的去复习,做到"温故知新"。上学期,语文老师对学生的字词进行反复练习,为什么?为了让我们的孩子加深印象,加深记忆。

2、当孩子做作业很慢或者孩子注意力不集中时怎么办?我的高中老师说过,注意力有两种:一种是有意注意,一种是无意注意。有意注意就是上课认真听讲,耳去听,脑记忆,成绩就好。无意注意就是孩子也在听讲,没有记忆,当然也就记不住,所以效率低,作业慢。我希望孩子上课时都要有意去听,认真去听,用脑记忆,做到有意注意。

3、班级的力量很重要,13班是一个优秀的班集体,也是优秀的团队,有优秀的老师和学生。我说一下我关于团队的理解,团一个"口"一个"才",队是一个"人"一个"阝",老师的责任是传道、授业、解惑,老师用口才表达出来,让孩子认真的耳朵去听,孩子肯定能学好,因为那是团队的力量,是班级的力量。所以要跟上老师的步伐认真听讲,不要掉队。

我们的孩子都是人才,只要孩子付出了99%的汗水,定会成功,天才是天生的,若没有那1%的灵感又有何妨?相信我们的孩子,给他信心,老师给他知识,我们的孩子成绩会越来越好。

最后,祝各位家长快乐,老师快乐,谢谢大家!

2023家长演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在充满活力,日益开放的今天,我们都可能会用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的2023家长演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。