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自我陈述报告

2025/04/19经典报告

文学网整理的自我陈述报告(精选68篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

自我陈述报告 篇1

我期盼走进武汉大学,因为我坚持文理兼修、品学兼顾,渴望受到自强、弘毅、求是、拓新优秀传统的熏陶、渴望成为一名弘毅自强的人。

我是一名理科生,连续两次参加全国高中数学联赛,获得江苏赛区二等奖和一等奖,以全省第44名的成绩荣获保送生资格;连续两次参加全国物理竞赛,获得三等奖和一等奖,以全省第25名的成绩再获保送生资格。我不局限于书本上的知识,课外经常主动进行创新实践,设计的附雨衣的旅行包荣获国家专利局实用新型专利。这些理科学习与实践的经历让我一方面具有了数学与物理两个学科的学科特长,另一方面具有了较大的创新潜质。我一直向往能够到武汉大学的数学实验班或物理实验班进行研读,希望能在自己具有学科特长的领域内进一步学习深造,为中国的学术研究做出我自己的贡献。

同时我十分喜爱文科,曾两次给同学们作唐宋诗词专题讲座,曾获得叶圣陶杯全国作文大赛优秀奖,还公开发表过议论文和散文,获得过年级演讲比赛一等奖。

我热爱学习又热心公益活动。两年多来,我获得三好学生2次,优秀学生干部2次,跋涉奖和希望之星称号各1次;作为团支部书纪,我组织参加了读书节、美食节等系列活动,多次到敬老院看望老人,到幼儿园、居委会体验生活。我还坚持为我班领取、搬扛饮用水,从一楼扛到四楼,我一直坚持到现在,几乎没有一日间断。这一段经历磨砺了我的意志、强健了我的体魄,让我明白脚踏实地地工作才是人生最大的愉悦的来源。

大学梦,是人生梦的起点;高中路,是人生梦的孕育。请您相信,高中阶段的文理兼修一定会力助我在文理渗透、追求卓越的珞珈山上放飞绚丽梦想!

自我陈述报告 篇2

我期盼走进武汉大学,因为我坚持文理兼修、品学兼顾,渴望受到自强、弘毅、求是、拓新优秀传统的熏陶、渴望成为一名弘毅自强的人。

我是一名理科生,连续两次参加全国高中数学联赛,获得江苏赛区二等奖和一等奖,以全省第44名的成绩荣获保送生资格;连续两次参加全国物理竞赛,获得三等奖和一等奖,以全省第25名的成绩再获保送生资格。我不局限于书本上的知识,课外经常主动进行创新实践,设计的附雨衣的旅行包荣获国家专利局实用新型专利。这些理科学习与实践的经历让我一方面具有了数学与物理两个学科的学科特长,另一方面具有了较大的创新潜质。我一直向往能够到武汉大学的数学实验班或物理实验班进行研读,希望能在自己具有学科特长的领域内进一步学习深造,为中国的学术研究做出我自己的贡献。

同时我十分喜爱文科,曾两次给同学们作唐宋诗词专题讲座,曾获得叶圣陶杯全国作文大赛优秀奖,还公开发表过议论文和散文,获得过年级演讲比赛一等奖。

我热爱学习又热心公益活动。两年多来,我获得三好学生2次,优秀学生干部2次,跋涉奖和希望之星称号各1次;作为团支部书纪,我组织参加了读书节、美食节等系列活动,多次到敬老院看望老人,到幼儿园、居委会体验生活。我还坚持为我班领取、搬扛饮用水,从一楼扛到四楼,我一直坚持到现在,几乎没有一日间断。这一段经历磨砺了我的意志、强健了我的体魄,让我明白脚踏实地地工作才是人生最大的愉悦的来源。

大学梦,是人生梦的起点;高中路,是人生梦的孕育。请您相信,高中阶段的文理兼修一定会力助我在文理渗透、追求卓越的珞珈山上放飞绚丽梦想!

自我陈述报告 篇3

随着时光的流逝,三年完美的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自我的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自我的祖国了。在这三年中我从不放任自我,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮忙同学,把与同学的关系处理的.十分融洽。

在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自我。认真奋力学习《思想政治》课,在奋力学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系团体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智慧方面,我明确了努力学习的目标,树立正确的学习态度。在学习过程中,我勤奋刻苦,自强不息,努力学习各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,养成珍惜时间的良好习惯。本学年,我全面学习了各学科的理论知识,并将所学知识运用到实践中,培养了动手能力、应用能力和创新能力。同时,我努力拓宽知识面,培养自己的综合能力,积极参加学校和学科组织的科研活动。由于这些努力,各学科成绩有了显著提高。在去年的期末统考中,我获得了综合分第二名的好成绩;本学期的中段考试中,我也取得了一等奖的成绩。

学校是一个大家庭,我们在这个大家庭中扮演着被培养的角色。老师们是我们的长辈,我对他们充满尊敬。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起玩耍,互相帮助,和睦相处。在团体生活中,我学会了体谅和关心他人,也变得更坚强和独立。我认为自己的事情应该自己负责,他人只能给予建议。遇到问题要冷静思考,不要急躁。不轻易许诺,但若承诺了就要努力实现。生活需要自己去规划,不同的选择会带来不同的人生。未来,我将继续努力学习,成为一个全面发展的学生。

自我陈述报告 篇4

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护师职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的.护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

自我陈述报告 篇5

随着时光流逝,初一生活就要结束,在过去的一年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难,和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的'好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

初中一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

自我陈述报告 篇6

本人就读于xx广播电视大学xx年春季行政管理专业,工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在必须程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。

电大业余学习以自学为主,条件艰苦,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;同时,正确处理好学习与家庭的关系,用心争取家人的支持、帮忙和配合,家人的支持和鼓励,成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我带给了边学习边实践的机会,在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

三年的电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,用心参加辅导,按时完成课程作业,及时透过各种渠道与老师交流,获取知识。顺利透过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作潜力,提高了思想文化素质。

毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。

自我陈述报告 篇7

我是数学与应用数学专业xxx级(x)班的学生xxx。在xxx老师的悉心指点下完成了我的毕业论文《积分因子的存在条件》。感谢各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩。下面我将本论文主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

我当时之所以选择研究积分因子的存在条件是因为一阶微分方程的求解是整个微分方程求解的基础,一般的有两种处理方式:一是以变量可分离的方程为基础,通过适当的变量代换把一阶微分方程化为可积型方程;另外就是以全微分方程为基础,采取积分因子法把一个一阶微分方程化为全微分方程求解。但是寻找积分因子不是容易的事情,一般的教科书只介绍了依据经验或者通过观察来寻找积分因子。

在论文中我归纳并概括性的给出了几种积分因子的求法,有助于深刻的理解积分因子的`相关内容,进一步学好常微分方程,使得求解一阶微分方程的过程更简便。

在大量阅读的相关方面各种资料,并对一些特定的积分因子有了大致了解,与老师商讨后,确定了论文大致思路和研究方向。在写论文的过程中,我收集了主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在张飞羽老师的指导和帮助下从中选取了主要的参考资料,经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于xxxx年xx月底正式定稿。

具体来说,我的论文大致可以分为两大部分:首先介绍了恰当微分方程的概念及方程为恰当微分方程的充要条件,然后在了解了积分因子的概念的基础上,归纳并概括的讨论了一些特定的积分因子的存在条件。

经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验。但是,由于我的能力不足,在许多内容表述上存在着不当之处,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。谢谢!

自我陈述报告 篇8

随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础上我更加的热爱自己的祖国了。

在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学们,把与同学们的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学们的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的.要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。

自我陈述报告 篇9

三年来,学习上我严格要求自我,注意摸索适合自我状况的学习方法,积极思维,分析、解决问题潜力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想提高,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自我,提高自我的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。初一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。初二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课问歇咏,班级联欢会,群众舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获最佳辩手称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4x100米接力赛中均获较好名次

三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的潜力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础可是,通过三年的学习,我也发现了自我的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上钻劲不够、“挤劲不够。当然,在我发现自我的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的.提作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高中去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

自我陈述报告 篇10

在汗水中磨练坚韧更能造就成功:而在泪水中换来的坚持总有一天会随时间消逝.像军人那样,我经历铁一样的坚韧,磨练钢一样的意志.虽然明白明天还是一个迷,但坚韧的心能将明天看的更清晰.生活中有很多困难是我想出来的。只要我有坚强的意志,坚定的信念,就一定能战胜自身。

在军训过程中,我欢笑过,流泪过.今天,我经历风雨,承受磨练。明天,我迎接绚丽的彩虹.苦,我珍惜现在的甜。累,我体验到超出体力极限的快感.军训,让我学会了怎么去面对挫折,怎么在以后的人生路上披荆斩棘,怎么去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出自身的阳光大道,开创一片自身的天空来。

站军姿,给了我无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的认真,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的关键,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

自我陈述报告 篇11

两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到此刻即将走上工作岗位的从容,坦然。我明白,主角的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大专两年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过。但很快,我选取了坦然应对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天。

透过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟,稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地应对人生中的每一个驿站。当然,两年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我们就应善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平潜力。

这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,应对过去,我无怨无悔,来到那里是一种明智的选取;应对此刻,我努力拼搏;应对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己必须会演绎出精彩的一幕。

自我陈述报告 篇12

时间似流沙一样,在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋,经历了大学学习中的困惑与顿悟,感受了大学生活的丰富与精彩,领略了那么多难忘的点点滴滴,在德智体方面取得了长足的进步,我觉得这些让我能够以更加成熟自信的姿态应对我未来的大学生涯。

德育方面:厚德载物,只有具有良好的品德才能海纳百川,只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始终要求作为共青团员及学生会成员的自己以身作则,用心投身于丰富的`群众活动和实践活动中,不断提升自己的综合素质。在院团委老师及辅导员老师的指导下,在与周围同学的相互交流与学习中,在自己的不断思考反省里,我收获了真诚的朋友与师生情谊,得到了拼搏进取的信心与勇气,拥有了开创未来的胆量与魄力。

智育方面:作为一名神圣而光荣的医学生,我务必而且愿意为医学事业奉献自己的青春。学习过一本本沉甸甸的医学书,领略过一节节教授们精辟的讲解,我感到自己很充实。怀揣着最单纯的救死扶伤的梦想,我不断调整自己的学习习惯,端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,改良自己的学习方法,在考试中取得了良好的成绩,掌握了专业理论知识,也提高了实践创新潜力。

体育方面:身体是载知识之车寓道德之舍,对于我们青年人,拥有健康的体魄和青春的活力尤为重要。大学生活的相对简单也给了我充足的时间来强身健体。透过经常与室友们在篮球场上龙争虎斗,在乒乓球台上切磋球技,我们持续了健康的身体,也有了更坚强的毅力。

自我陈述报告 篇13

时光如梭转眼间三年的高中生活就过去了,在这三年中我学到了很多值得我去保留值得我去深藏的宝贵经验和记忆,高中生活是一个过渡,让我告别孩童时代真正的成长了起来,在学校的学习和生活中认识了很多好朋友学校经常开展一些亲近社会的活动这充分锻炼了我们亲近社会的能力。我爱学习更爱我的学校,学校给我留些了许多珍贵的记忆,记得高中的运动会,篮球赛,排球赛,集体拔河,远足25公里,清明扫墓活动,把我们大家联系在了一起,虽然很累但我在这其中也很快乐,虽然高三的生活很累,但学校给我们提供了许多利于我们学习的条件,同时也安排了许多老师帮着我们学习,教我们学习,在这个最难熬的时候我们感受到的不是苦,不是累, 而是更多的爱。

高一高二让我打下了深的功底,我选择了理科,虽然理科很难,但我会坚持下去,我们即将迎来的是高三和高考,这是我们人生路途的最重要的考验。我鼓起勇气,我对自己说:我是大人了。我要对自己负责任,或许高三的生活是非常单调,而且非常辛苦的,但我知道:守得云开见日明,不经历风雨怎猛见彩虹,待到那繁花落尽,木叶繁盛的那一刻,也是我的又一个梦开始的地方。 在此我要感谢我的父母和老师,谢谢你们的关心和培养,我不会让你们白白付出。

自我陈述报告 篇14

随着高考的结束,昭示着我即将毕业了。高三这一年的努力学习,就是为了能够以一个更好的成绩来迎接这一刻,但是当这一刻到来了,却又有一点不舍。时间过的是真的快,在不知不觉中,两年的时间就过去了。

在这两年,在学业上,我自认为是以一个还算优异的成绩毕业的。当初考进这个学校的时候,是以一个不错的成绩考进来的,现在毕业了,成绩跟我刚刚进来的时候差不多。虽然可能这两年都没有很大的进步,但是对我自己来说,这个成绩也是比较满意的,我的父母对我的这个成绩也是比较的满意。我偏科的情况还是比较的严重的,语文、数学、生物、化学的成绩在班上都是中等偏上的,但是英语只能够刚刚及格,物理连及格线都达不到。因为有这两门课在拖后腿,所以我的成绩一直都上不去,但好在整体水平处于班级的中等位置。

在思想方面,虽然在高三之后没有政治科目的设置,但班主任一直从其他方面给我们进行德育。所以我自认为品德修养还不错。我平时也比较的守规矩,上课从来不迟到,不旷课,考试也不会作弊,虽然偶尔上课会开小差,但是整体素质算得上比较好的了。我能够以良好的品德从高中毕业,离不开我的父母和老师的教导。

这两年,我也交到了很多的好朋友。朋友可以说是我们成长过程中不可缺少的,我们需要朋友的陪伴。因为有朋友的存在,所以我的每一天才会过得欢声笑语;因为有朋友的存在,我们才能够度过一个又一个的难关;因为有与朋友的相互扶持,我们才能够走过高三这段艰难的岁月。有的时候,难免因为某一次的考试失利或者成绩不理想而感到沮丧,甚至怀疑自己的'能力,这个时候就需要朋友的安慰和鼓励,让我重新振作起来。

这两年,我的时候可以说是多姿多彩,每一天都是不同的,永远对明天充满着希望。这两年我成长的速度真的是很快,相信我在之后一定能够很好的适应大学生的身份,以一个好的态度去迎接我的大学生活。我希望在大学,我能够学到更多有用的知识,提高我自己的认知水平和道德修养。在大学中,我会参加更多的社会实践活动,增长自己的见识,开拓自己的眼界,增加我的社会经验。

自我陈述报告 篇15

通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的思念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关心。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的'成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然,原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑现在的渺小,我们不得不笑着回首我们所走过的路。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。只融于群众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否认了自己。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回忆过去,确定未来的开展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

自我陈述报告 篇16

光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感激培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自我成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的群众荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织潜力,成为教师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时用心参加社会实践,注重培养自我的潜力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解潜力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高,但也清醒地认识到自我的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自我的水平,向祖国汇报。

自我陈述报告 篇17

时光如梭,转眼即逝,高二下学期期末在即,回首这半年学习生活,历历在目。在我刚报名的一段时间内,因为心里和外界种种原因的作用,并没有一开始就将精力完全转到学习上来,因此造成了基础上的部分漏洞,同别的同学拉开了差距,渐渐地,思想上有了觉悟,差距没有持续多久,就赶了上来,并多次参加班委等组织的内部职务的竞选,出乎意料的,我以团委副书记竞选成功。从此,我注重了自己综合实力的提升。在班级,热心帮助同学,争做班主任的得力助手。在这期间,我没有忽视同学们之间的友谊,努力维系着同大家的良好关系,设身处地的体会着朋友们的困难,并热心的为他们提供帮助,不求回报,同时也不忘保持着自己良好的道德修养。除了认识到了学习的重要性,通过正确的学习方法和坚持不懈的`努力取得了比较大的进步之外,我还参加了各种体育锻炼,在这学期的各种体考上取得了优异的成绩。整体上讲,这学期,我认为自己是成功的,完成了新课程改革所要求的“综合素质的提高”。

紧张有序的高中生活即将与我告别。回想两年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高二时被评为校级三好生。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。高中两年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。 通过在高二学期的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高二的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

自我陈述报告 篇18

心心念叨的高考终于画上了句号,标志着我高中生活的结束。经过漫长的努力,终于实现了这个目标,但心中却涌上了一丝莫名的萧索之感,不知道接下来该怎么办。虽然高考成绩还未揭晓,但我对自己在考场上的发挥很有信心,应该可以考上心仪的大学。在迈入大学校门之前,我觉得有必要规划一下接下来的生活,对自己也要有更深入的认识。

一、学习上

高中三年里,基本上每一天都在学习中过去的。高一时还好,刚刚高中的我对于高中还不甚了解,教师也没有对我们做太多的要求,只是三年高考倒计时的天数牌已经挂在了黑板上头了,一抬头就能看到。这是无声的压力啊。高一下学期开始,我就开始很奋力的读书了,几乎每一天都是在读书中过去——起床公交上看书、课间休息的时候看书、放学回家了还是在看书,将课本内的知识点牢牢的记载心理,不是能背了就行,每个星期都要将之前的知识再看一遍,重新背诵记忆。高二文理分科后,我选择了理科。男生对于理科还是有着必须的优势的,自高二开始,我的成绩一路突飞猛进,并常年稳居年级前十的行列,成为其他人眼里不折不扣的学霸。但学霸也是得靠自我奋力的啊。

二、交友上

这个世界上的天才真是不少,但我并不是其中之一。比如说,班上有一个同学,他总是能在物理化学方面取得满分,数学考卷更是经常能拿到一百五的高分。如果他在高考中发挥正常的`话,说不定今年的状元就是他了。我们经常一起做题讨论问题,他总是能给出清晰的解释和方法。大家都很愿意向他请教,毕竟虽然老师常说“不懂就问”,但学生在面对老师时总是有些拘谨,不如与同学讨论来得自在。虽然大部分时候他是被请教者,但我也算是学习成绩不错的学霸,排在班级第二的位置。我们一起帮助其他同学解答问题,指导他们学习。虽然进步有限,但至少很多以前犯过的错误他们再也不会犯了。

三、做事上

我担任班上的纪律委员和卫生委员,还负责安排同学们的值日工作,包括扫地等任务。我不只是负责安排工作,还会和当天负责值日的同学一起打扫教室。无论是他们还是我自己,都会亲自动手。对我而言,打扫卫生不仅是必要的工作,也是难得的放松和休息时间。

自我陈述报告 篇19

本人在高中xx年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

在高中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的.听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或去寻找老师的帮助。在生活方面,我活泼好动,积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我要努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。

进入高中以来我认真学习遵守学校校纪校规,上课我认真听讲积极思考,我坚持脚踏实地一步一个脚印,因此我的成绩一直处于上升状态。在生活中我与同学关系融洽,积极热心地帮助同学解决困难,无论是学习上的还是生活上的都使我非常开心,我不仅遵守校规校纪而且遵守课堂纪律,而且懂礼貌见到老师主动问好,我也喜爱运动,热爱阳光积极参加各种课外活动,使得各方面全面提高。

随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识。

自我陈述报告 篇20

光阴似箭,转眼我的学习生活已过去三个多月了,在这段学习生活中有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终坚持不懈,不畏困难,取得了进步,积累了经验,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基础。对我在这段时间的状况,我总结了些我的进步和不足。

进入高中,面对着繁重的学习任务,我能保持端正的态度,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的能力,能在老师上课前做好预习工作,上课认真听讲,积极配合老师。课后及时完成作业,做好复习工作。在班集体里,我与同学们相处融洽,尽量多的结交朋友,在学习生活中互相帮助,互相促进,并积极参加集体的活动。

但是,我也存在些缺点和不足之处。我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决,没有经常去问问题。时间安排不合理也是我的大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学习的个绊脚石。今后我会制定时间表,合理的规划时间,提高对时间的利用率。而且我对平时的错题回顾做得还很欠缺,导致有时出现做过的题还不会的情况。以后要认真改错题并经常积累,反复练习。

自我陈述报告 篇21

三年的初中生活马上就要结束了,回顾自己走过的路,发现自己收获了不和,成熟了不少。

入学时的情景似乎还历历在目,那时自己一腔热血,从那时起我便登上自己的圆梦之旅。奋斗的`孩子是快乐的,奋斗的过程中使我更加不畏困难,使我更加坚信一个人只要努力,任何高山险滩也不能阻挡我们。初中三年,我也学会了如何与加人相处,人与人之间应该真诚相待,奋斗的过程中一直有老师、父母、朋友的陪伴,为我营造了一个良好的成长环境,这使我学会了感恩,使我更加珍惜自己的青春,正如每一颗玉石都避免不了有瑕疵一样,每个人的成长历程都不会是十分完美的,一向性格外向的我进入初中后性格改变了不少,其实准确地说性格内向也并不是缺点,即使是缺点,正如上面说的那样,努力会改变一切,我会努力地把自己塑造得更加优秀。

高考即将到来,在剩下的不多的日子里,我地做好最后的冲刺,力拼搏,以高考的辉煌为自己的初中生活画上一个完美的句号。

自我陈述报告 篇22

随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为新的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

自我陈述报告 篇23

时光如梭,转眼即逝,高二下学期期末在即,回首这半年学习生活,历历在目。在我刚报名的一段时间内,因为心里和外界种种原因的作用,并没有一开始就将精力完全转到学习上来,因此造成了基础上的部分漏洞,同别的同学拉开了差距,渐渐地,思想上有了觉悟,差距没有持续多久,就赶了上来,并多次参加班委等组织的内部职务的竞选,出乎意料的,我以团委副书记竞选成功。从此,我注重了自己综合实力的提升。在班级,热心帮助同学,争做班主任的得力助手。

在这期间,我没有忽视同学们之间的友谊,努力维系着同大家的良好关系,设身处地的体会着朋友们的困难,并热心的为他们提供帮助,不求回报,同时也不忘保持着自己良好的道德修养。除了认识到了学习的重要性,通过正确的学习方法和坚持不懈的努力取得了比较大的进步之外,我还参加了各种体育锻炼,在这学期的各种体考上取得了优异的成绩。整体上讲,这学期,我认为自己是成功的,完成了新课程改革所要求的“综合素质的提高”!

紧张有序的高中生活即将与我告别。回想两年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的.明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高二时被评为校级三好生。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。高中两年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

通过在高二学期的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高二的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

自我陈述报告 篇24

在这生机盎然、草长莺飞的美好季节里,我们迎来了20XX年高考,三年的刻苦学习只为见证这540分钟的辉煌。尽管成绩不尽人意,但在此毕业临别之际,首先我就培育我们成长而耗费了心血的老师致以崇高的敬意,向养育我们的父母表示衷心的感谢,向已经迈入梦想殿堂的同学们表示深深的祝福。

光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,我们已匆匆告别了天真烂漫的童年时代,跨过了充满无数次遐想的少年时代,肩付着生活与岁月,饱尝了十几度春秋的风霜雨露,浏览了三个365里路的七彩异景,终于静悄悄地迈向青春的殿堂,奔入了人生最明媚青年时代。

回想高中三年,既漫长又短暂,每当我一时失意,灰心散气时,这个时间仿佛就度日如年,当我一次次鼓足勇气向前奋斗的时候,时间就如流水飞逝,总的来说高中三年充满了激情与快乐,回想一次次的拼搏一次次竞争,都是人生中最苦最乐也最充实的一部分。

三年的光阴又岂能几句话言明其感受,无奈命运矫揉造作,故弄玄虚。我永远相信有付出才会有回报,社会是一汪大洋,人生似一叶小舟。我敢说我决不会甘心平凡,我会架起我青春的小舟,在人生的海洋中加足马力,开大油门,收起这高中的历史档案,以崭新的姿态,勇敢地挂起奋进者的风帆,荡开我们智慧的双桨,摇动我们勤奋之橹,去探索,去开拓人生的航道,追求生命的永恒。我会更加努力,所谓“金无足赤,人无完人”,在此我向我得罪过的同学们致以诚心歉意。并真诚祝愿大家梦想成真。

自我陈述报告 篇25

本人学习成绩不是非常好,但我却在学习过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来自己,不想考上好大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真学习。在老师谆谆教导下,看到周围同学们拼命学习,我也打消了初衷,开始高中学习旅程。懂得了运用学习方法的.同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

随着学习进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。我与身边许多同学,也建立了良好学习关系,互帮互助,克服难关。

我在三年高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我动手和分析问题能力,受益匪浅。

自我陈述报告 篇26

本人知道高中的学习是完全能够可以改变我们一生的,是可以改变我们的人生轨迹的,所以自己更加的需要付出更多的努力,保证在以后不会后悔自己现在没有足够的努力。在高二的期末的时候,我也顺利的一次性将自己的毕业会考给过了,也没有存在挂科及不及格的现象,在自己理科的学习当中,也慢慢的习惯了这种强度的学习,每天都在学习当中度过我也感到非常的充实和满足,感到自己在一天一天的'成长。

高二是我们文理分科的第一年,我选择了理科,因为从高一开始,从小学,初中开始,我就感觉自己的思维比较清晰,相比于文科的枯燥我可能会更加的喜欢理科的逻辑性,所以在高一结束的时候我也果断的选择了理科,在高二分科之后,我也慢慢的感觉到了自己在理科上面也有很多的问题,慢慢的我们学习的知识难度也比较的大了,所以自己很多的时候都需要花费更多的精力和心思去学习。

相比于高一的学习,高二的学习更加的紧张了,我们也随时都在争分夺秒,不仅仅要学习好高二的理科的知识,平时紧张的学习也包括了我们在高二学期末要迎来的毕业会考,所以自己也一分一秒都不敢松懈,感觉自己每天都在与时间赛跑,在学习上面,我也端正自己的学习态度,在学习上面保持着绝对的紧张和压力,我也一直始终的坚信自己只有感觉到压力的存在才会更加的努力,所以自己在高二的学习当中,一直都勇往直前,为自己的高二的毕业会考和之后的高考打下一定坚实的基础。

我也为自己现在这样的努力而感到欣慰,高一的时候还没有足够的认识到自己高考的重要和压力,但是现在的自己,所做的事情都是在为了自己的高考和以后而努力,所以不管之后的路程有多么的艰难,我也会一直坚持下去的,在高三的学习当中,我也会加倍的努力,为自己高考和以后的生活而奋斗。

自我陈述报告 篇27

高中是我走向成熟的开始,在尊师辛勤培育下。我从幼稚走向成熟,使我成为一名有道德,有纪律,有文化,有理想的合格的中学生。

寒窗苦读十几年圣贤书,我收获颇多,个性是高中三年。望见有人跌到,我回用那双还不完全成熟的手扶起他们,轻轻地把他们的眼泪擦干,告诉他们不在孤单。望见有人在街边乞讨,我回把自己的零花钱投到他们面前。我也懂得用温暖的微笑融化他人心中的寒冰,让人间充满爱。也明白了做人的道理。无论前方是风还是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

作为中国人,我拥有一颗真诚的中国心,国徽是我今生的信仰,五星红旗是我永恒的骄傲。我也关心国家大事,学习时事政治,并对它们都有我自己独到的见解。

在学习上,我有明确的目标,进取心强,持之以恒,知难而进。不甘落后,我坚信,只要是我能想到的并相信的它终将成为现实。

在课余时间,我博览群书,开阔视野,丰富头脑,不断充实自己。用带有青苹果味的笔芯记下我的成长经历,用点滴色彩斑斓装扮自己的生活,我相信学习是快乐的。

学习是一个不断完善大过程,脚踏实地行走的过程,而不是虚度年华。"临渊羡鱼,不如退而结网",得到了网,那么渔也是快乐的事。

青春是一朵秀丽的花,高中的.我们定格在了第十八枚花瓣,人生中的这段高中故事就要结束了。然而,毕业于我不是结束,而是另一个开始。一段路途走到终点便是胜利,只需记住该记住的,带走该带走的,然后向下一个起点。在这天朗气清,惠风和畅的春光里,给自己一个承诺。用春天般绚丽的情思构建理想的阶梯;用夏阳般火热的激情升腾人生的温度;用秋叶般深沉的内涵熔铸豁达的品质;用冬雪般凛冽的锋芒刺破前进的最后屏障。

高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充实。

自我陈述报告 篇28

贯穿起高二的每一个片断,学习是主旋律。我怀揣梦想,步入高中,投入到高中紧张的学习中去。经过前两年的摸打滚爬,成绩渐渐有所起色。尽管还不尽如人意,但我仍要竭尽全力。有时会觉得很累,有时也因某次成绩的下滑而沮丧,但我从不没有气馁过,因为我在高中生活中懂得了一个人要想有所成就,就必须经得住痛苦的磨炼。

高中生活带给我的除了知识储备丰富,还让我的心智更加健全。我清楚地感觉到我比以前成熟了许多。年少的轻狂和不羁变成了现在的稳重。遇事我不再盲目冲动,而是用成熟的思想和丰富的知识去解决。我发现高中就像是连接自我和社会和纽带,在高中,我们学会了如何走向社会。高中,是我们用青春绘成的宏图,是我人生最美的一页,我要将其永远铭记在心。

高二如白驹过隙转瞬即逝。高中三年,有过成功的喜悦,有过失败的痛苦。但毫无疑问的是我真诚度过了每一天。我可以问心无愧的说一句:我用生命充实了高中每一天!

从知识方面来讲,无论从知识的.宽度还是深度都有了进一步拓展,我和同学们一起以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神勤奋学习,提升了成绩。

从思想行为方面,我逐渐变得成熟,我会怀着感恩的心去对待辛辛苦苦培养我的父母,勤勤恳恳教育我的老师,真真切切对待我的同学。我用智慧丰富内涵,我努力成为一名有思想有道德的人。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”短暂的痛苦与未来相比算得了什么!我宁愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,我更加充满信心,我将继续努力,为成为社会栋梁而努力奋斗!

自我陈述报告 篇29

一年初中生活立刻过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚近入初中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。但是吃堑,长智,在这个一年的初中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。一年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的.高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。

我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发展的目标,用心主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。虽然这一年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我必须能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。总的来说,高这一年一在心态上有了明显的改变,比以前更加用心了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许简单。

能用心地应对每一天,以良好的心态去上好每一天的课,也能更为主动的去问题。也期望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。依然用笑容应对每一件事,每一个人。以后也不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个完美的明天。就每天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印!

自我陈述报告 篇30

自从进入大学以来已经有一年,这一年里我过的非常的愉快和充实。我感觉到这一片天空特别明朗。我性格开朗,健谈,常常面带笑容,喜欢以微笑待人,喜欢把自己的快乐与所有的人分享。我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。

我一直严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面发展自己。我也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的',就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就好像人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的。因此,我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。

我积极参加学校的各种活动,得到了些许锻炼,在领导和师兄、师姐的教导下,我的思想素质有了进步;工作能力有了提高;文化函养有了提升;实践能力了有增强。学习是无止境的,我要奋力拼搏,尽我的最大努力去做到最出色。

我希望在我的努力下,我能收获一个精彩的大学时代,为自己以后的人生之路打下坚实的基础。

自我陈述报告 篇31

进入执信中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,GV大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。

在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的.各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

以上,是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

自我陈述报告 篇32

时光易逝,不知不觉中初中两年的生活就快要结束了。在初中两年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。

德育方面:身为一名光荣的共青团员,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自身最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自身的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自身所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自身所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自身的专业技能,为使自身成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自身有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自身的人生价值得到最大程度的实现。

初二学生自我陈述报告篇进入初中两年来,我热爱学习,学习成绩优异,遵纪守法,明礼诚信,热爱劳动,积极努力的为班级做贡献。尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手,积极帮老师分担任务。

我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的'学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。

思想上,遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自身全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。

生活上,艰苦、不赶时髦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

当然还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究,坚持学习企业、经济管理知识,使自身成为既会技术又懂管理的复合型人才。

自我陈述报告 篇33

本人回顾这丰富多彩的学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

想起刚刚踏进高中校门时的我,天真,稚气,头脑简单,抱着对新生活的期待,进了一班。在我们那种三的高中,并没有很多精英学生,一班是年级前三十的学生组成的班级,大多是一些离上四学校分数线还差一点的学生。那时的我自以为自己成绩可以,但由于我的贪玩,我的'不成熟,第一次月考就考了倒数,我躲在柜子的门后面,偷偷的哭,因为不想让别人看到失败者的眼泪。那天我决定不再那么不懂事,那么幼稚,嬉笑玩乐,不是真正的快乐,我告诉自己,今后,再不会为考不好而哭泣,再不会做只会哭泣的失败者,那只会让自己觉得更屈辱。

以后的考试,我进步了,却很不稳定,时上时下。我也总是在欢喜与失落之间徘徊。庆幸的是,每一次考砸,我都没有再流过眼泪。

竞争是非常激烈的,一不小心就会面临离开一班的危险,那时我是很担心的,远没有现在这样的淡定从容,我无法想象自己要是被踢出这个班后会怎样。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力着,成绩依然不出色,还起伏不定。

直到高二上学期结束,这一年半的时间,我成熟的很快,如果说高中之前我的成长是步行的话,那这一年多就是百米冲刺。到这一学期的期末考试为止,我终于名列前茅,也稳定了下来。我想,是因为我心态的成熟,不管是考试还是友谊方面,我都保持平静的心。

现在,我与班里同学保持着友好和谐的关系,与宿舍的舍友亲密热情,我学会了去适应别人,所以我可以与每个人都很好的相处。

面对高三,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,我要考上大学,我不知道我不上大学的话,还可以做什么,所以我一定要考上。

自我陈述报告 篇34

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。

清晨,我们团队成员齐聚一堂,准备展开社区环保活动。我们分成小组,一边清理街道上的垃圾,一边向路人发放我们自己设计的宣传单。虽然有些人接过宣传单后随意丢弃,但我们并没有灰心。我们认真地捡起每一张宣传单,追上丢弃者,耐心地解释宣传单的`内容,希望他们能关注环保问题,为环境保护出一份力。绝大多数人都接受了我们的宣传,并表示支持和感谢。这让我们备受鼓舞,更加坚定地投入到社会实践活动中。我们的行为也得到了许多路人的赞扬,比如清洁工人看到我们在帮助清理垃圾,纷纷称赞我们懂事,认为我们是学校的典范。这些赞美激励着我们,让我们更有动力,继续努力工作。

很快,天色渐渐暗了下来,社会实践活动也接近尾声。随着大家欢声笑语的交织,我们庄严宣布本次活动圆满落幕。通过这次活动,我收获颇丰,也学到了许多。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

自我陈述报告 篇35

时光如梭转眼间三年的高中生活就过去了,在这三年中我学到了很多值得我去保留值得我去深藏的宝贵经验和记忆,高中生活是一个过渡,让我告别孩童时代真正的成长了起来,在学校的学习和生活中认识了很多好朋友学校经常开展一些亲近社会的活动这充分锻炼了我们亲近社会的能力。我爱学习更爱我的学校,学校给我留些了许多珍贵的记忆,记得高中的运动会,篮球赛,排球赛,集体拔河,远足25公里,清明扫墓活动,把我们大家联系在了一起,虽然很累但我在这其中也很快乐,虽然高三的生活很累,但学校给我们提供了许多利于我们学习的条件,同时也安排了许多老师帮着我们学习,教我们学习,在这个最难熬的时候我们感受到的不是苦,不是累, 而是更多的爱。

高一高二让我打下了深的功底,我选择了理科,虽然理科很难,但我会坚持下去,我们即将迎来的是高三和高考,这是我们人生路途的最重要的考验。我鼓起勇气,我对自己说:我是大人了。我要对自己负责任,或许高三的生活是非常单调,而且非常辛苦的,但我知道:守得云开见日明,不经历风雨怎猛见彩虹,待到那繁花落尽,木叶繁盛的那一刻,也是我的又一个梦开始的地方。 在此我要感谢我的父母和老师,谢谢你们的.关心和培养,我不会让你们白白付出。

高中生的自我陈述报告 篇时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育我,又锻炼我,培养我,使我成为一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

在高中的三年来,我发生许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟许多,也获得许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。在体育飞、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得较好的名次。为班级争夺荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。

自我陈述报告 篇36

本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

在这个日新月异的`社会里,各方面对教师的素质要求很高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

自我陈述报告 篇37

距离高考只有一个多月的时间了,经历这次蜕变以后,我便要踏上行程,离开这个陪伴了我三年的地方,说实话,我此刻的心情还真是无比复杂,虽然高考的脚步越来越近,但是我已经没有了那种紧迫感,我想趁着这次机会,对自己的高三生活做一个自我报告。

我们学校是分重点班和普通班的,而我便是普通班的一员,成绩在班上大概十几名的样子。其实我的成绩本来只是中下游,一来则是学校“割韭菜”的管理方式,基本每次的第一名都会被挖到重点班去,二则是通过我的`醒悟吧,因为我本不是一个懂事的学生,或者说是带头做过很多的错事吧,直到有一天在历史老师的开导下,我觉得自己不能这样浑浑噩噩下去,也因此我决定改变自己,不要甘心做一个差生,要通过自己的不断努力变得更加优秀。也可能是我能够抓住这一个机遇吧,我本以为都已经是高中了,即便再怎么努力也迟了些,真没想到我还有能够赶上来的时机。

我在高中可以分为两个阶段,第一个阶段是沉迷于网络的时候,那时我真是过着无比堕落的生活,晚上选择熬夜玩手机,白天上课的时候睡觉,考试成绩下来后便是选择欺骗父母,后来我便觉得一直这样下去是不行的,因为老师经常会在窗口进行巡视,我也不知道被批评了多少次。后面则是顺风顺水的第二阶段,或许我自己都没想到过还有迎来改变的一天,其实最初的时候我只是抱着不会做题就死记硬背的想法,多少能够在偏文科性质的题目上获得更多的分数,后来我发现自己的记忆力挺强的,也算是我的一个优势吧,尽管我的基础比较差,但是高中阶段的老师都乐于教导我们,毕竟我的成绩提升并不再拖班级的后腿也是一件好事,就是这样,我不断攻克难题,也乐于结交那些成绩好的学生,很快我的成绩就提升起来了。

我是个男生,身材比较胖,但是因为性格比较好,所以我在班上的人缘是这么个情况,应该是绝大多数同学都不排斥我吧,尤其是同样比较胖的同学以及有着共同爱好的同学与我的关系特别好,相互之间总是有着聊不尽的话题,而且上下学也会一起走。当然,更多的是学习上的相互印证,有不会的题目会互相讨论,每次的考试结束以后也会互相对照答案,找出自身的不足,我希望能够有更多与我填报相同志愿的同学,或者说即便是毕业以后也能够经常联系。

这是我的,也是一个自我的放飞,总的来说高中三年我没有留下什么遗憾,该做的我都已经做了,至少我能够做到问心无愧,因为我是尽到最大的努力去做了的。未来是很重要的,因此我才要把握好机会,做好自我报告,借此规划好未来,我觉得我可以做到的。

自我陈述报告 篇38

我是一名理科生,连续两次参加全国高中数学联赛,获得江苏赛区二等奖和一等奖,以全省第44名的成绩荣获保送生资格;连续两次参加全国物理竞赛,获得三等奖和一等奖,以全省第25名的成绩再获保送生资格。

我不局限于书本上的知识,课外经常主动进行创新实践,设计的附雨衣的旅行包荣获国家专利局实用新型专利。

这些理科学习与实践的经历让我一方面具有了数学与物理两个学科的学科特长,另一方面具有了较大的创新潜质。我一向向往能够到武汉大学的数学实验班或物理实验班进行研读,期望能在自己具有学科特长的领域内进一步学习深造,为中国的学术研究做出我自己的贡献。

德育方面:身为一名光荣的共青团员,很荣幸能够加入中国共产党,成为一名预备党员。在日常生活中我努力以身作则,知荣辱,讲礼貌,热爱祖国,热爱人民,积极响应共青团委的号召,热心公益,乐于助人,奉献自己的爱心,尽自己最大的潜力帮忙有困难的人。我还积极参加各种群众活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。为使自己将来成为一名优秀的科学家和高素质综合型人才而不断努力。

智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。在上一年里,经过老师的指导,自己的努力和同学朋友的帮忙,在期末考试中,所有的科目都简单的过了关,虽然离最高分的同学还有一段距离,但我已经尽力了,所以我无怨无悔。

体育方面:北京奥运会即将举行,这是对国人一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,每次体育课我都准时出席,从不早退。在学校规定参加“早练”的日子里,我坚持每一天早起,从未缺过勤。我还会充分利用课余时间参加各项体育锻炼,尽管有时候觉得有点累,但这对我而言无所谓,因为我明白“身体是革命的本钱”,没有健康的身体就无法谈上学习。

劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一向是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

总之,对于我,大二是关键的.一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,苦恼过、开心过,失败过、成功过,无论怎样样,都已经过去了,但过去并不能忘记,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。能够说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,渐渐明白了什么才是最重要的,明白自己要的是什么。当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,新的一年有新的挑战,新的一年有新的要求和期望,我会放下过去一年的成功和失败,走向新的挑战,路在自己脚下。我要继往开来,不骄不躁,发挥自己的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

自我陈述报告 篇39

学习上,本人有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对于审美,本人对问题有独到的见解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精。

本人写得一手好字,班里的板报,年级走廊上的展板,都是尽情挥洒才情的舞台,甚至送给土耳其访问团的礼物中,也有本人的书法作品“腾飞”。简短两字,刚劲遒美,古语说:“字如其人!”本人说:“字不足以盖人。”

进入高中三年来,我热爱学习,学习成绩优异,遵纪守法,明礼诚信,热爱劳动,用心努力的为班级做贡献。尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手,用心帮老师分担任务。从进入高中三年来,脚踏实地,一步一个脚印走完高中三年,没有让老师家长操心,是一个懂事的孩子。学习做事一丝不苟,不怕苦,不怕累,我坚信、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

我坚持发展自己个性,能够团结同学,我坚持发展自己个性,能够团结同学,和同学互相帮助,并努力发扬自己的长处,和同学互相帮助,并努力发扬自己的长处,弥补缺点。弥补缺点。在不违反班规校规的同时坚持发扬自己勤于想事情、开朗、诚实、善良、发扬自己勤于想事情、开朗、诚实、善良、乐于帮助同学的个性。

自我陈述报告 篇40

时光如流水般飞逝,转眼间我们已经度过三年美好的初中时光,即将迎来人生中的一个重要转折点。初中生活这三年我努力学习,交上了许多朋友,获得了深厚的友谊。更加的了解自己,发现了许多缺点与优点。人有挫折河有弯,在这段时间里我积极进步,在学习方面破除障碍,不断前行,获得了许多收获,充实了自己。感觉到自己的思想面逐渐拓宽,成长为一个新时代好少年。

在这三年的生活中,我一直是个严于律己遵守学校规章制度的学生,从不迟到早退,拖欠作业。同时也是一名合法守纪的好公民,对法律知识有一定了解,平时参与很多社会实践活动:宣传环保知识,进行垃圾分类,义务清扫街道等等。这种活动不仅丰富了我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满充盈,而且可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长为一名正直好青年。

在学习方面我了解到学习方法因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。每个人都有自己的学习方式,不同的学习方式各有特点,每种学习方式都有其长处和短处,就算是学霸的学习方式,也不能照搬,虽然可以借鉴,但一定要融会贯通。不同学科的学习方法不尽相同,各科的学习方式都需要探索,要把控好自己的节奏,享受学习的乐趣。

课余的时间我喜欢看一些课外书,尤其是经典名著,在四大经典作品之中,我最喜欢的还是《红楼梦》。我喜欢看红学各大派系对于红楼梦中选段的剖析,也喜欢听那一句“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,虽然中学生的基本任务和主要生活内容是学习科学文化知识,但是学习科学文化知识不能简单的理解为只学习课本知识,而应该在学好课本知识的基础上努力扩大知识面,拓展活动的领域,不断创造美好的情感体验,丰富人生阅历。相信经过未来的学习,我对其中的感触还会变得更加深厚。

如今我们已即将毕业,将要面临升学或是职业选择。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。只要尽力而为,事情成功与否都不重要,重要的是在过程中获得的智慧。这对于我们来说是一次困难而重要的选择,但不论是选择哪一方,在以后还是现在的日子里,我觉得我们都要珍惜大好年华,努力学习,提高各方面素质,为精彩的明天做好准备。劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地,勤勤恳恳刻苦钻研,精益求精,不断创新才能成就一番事业,实现自己的人生价值。

自我陈述报告 篇41

我已经进入初一快半年了,在这段时间里我学到了很多,懂得了很多。以前在初中我也算是成绩优异的学生,可进入人才济济,高手如云的初中后,我的成绩可以说是一落千丈。我也曾想过要把成绩提上去,可那都是一时的激动,过不了多久这种想法便会被我忘得一干二净,由此可以看出我是一个不吃苦耐劳的人,但我也是一个很乐观的人。

我在校学习认真,遵规守纪。在班里团结同学,积极为集体做事,经常与同学进行有关学习生活等方面的探讨,尤其是对高考以及对自己理想中学的感想交流,收益匪浅。什么化学课代表的我,积极认真的协助老师做力所能及的事。我上课认真听讲,跟随老师的复习思路认真复习,努力把一轮复习做好。同时,我懂得劳逸结合。

我不会因此自己的学习成绩差而整天愁眉苦脸,与其给自己压力,不如把压力转化为学习的动力,我始终坚信这样两句话“一时的成功不代表一世的成功,一时的失败不代表一世的失败”。阳光总在风雨后,请相信有彩虹。与其用泪水悔恨过去,不如用汗水去拼搏今天,在今后的初中时光,我会努力学习,改正自己的缺点,发扬自己的优点,使自己成为一个无悔的人。

自我陈述报告 篇42

我是一个热爱生活,做事认真的人。在高中阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

在高中阶段的学习过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间,我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。

我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮助他人,在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。我喜欢体育,并积极参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。

我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。

自我陈述报告 篇43

本人学习态度端正,目的明确。各科成果还算能够,没有偏科现象,喜爱和同学争论问题,自主学习本领强。上课能够专心听课并积极参与争论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

能够合理支配课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自我看电视,自我整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和独立本领强。

平常留意锻炼身体,喜爱打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调整,遇事冷静,不冲动。

自我陈述报告 篇44

我来自充溢温情和水的城市――无锡。我的童年,是无忧无虑和充溢快乐的,那是一段在绿茵场上欢乐奔跑、在蓝天下自由呼吸的难忘岁月。我喜爱篮球、足球、乒乓球,这让我拥有了一个健康的体魄;我宠爱书法,曾在市区竞赛中多次获奖,也让我学会了在安静中思索;我喜爱唱歌,这让内敛的我学会了在舞台上呈现自我;我喜爱阅读,这让我在书海里愉悦的徜徉,三年级时发表文章让我崭露头角,五年级时获得市作文竞赛二等奖;每学期的“三好学生”,更是让我收获了自信。

上初中后,我刻苦学习、全面发展:校艺术节七项竞赛六项获奖;区足球、乒乓球竞赛有我矫捷的身影;《一本书的独白》征文曾获xxx省二等奖;《关于无锡农村废物污染状况及治理的调查报告》在国家核心期刊《中学生物学》上发表。在校内组织的数学、化学、物理竞赛中多次获得第一名,初三六次大考连续获得年级第一名,校内综合素养评比第一名,第20届“国际科学与和平周”全国中小学生科学大众杯金钥匙科技竞赛二等奖,曾获“无锡市、锡山区三好学生”称号,中考以校内第一名的成果,考入xxx省天一中学强化班。

上中学后,我把北大作为心中要攀登的那座山峰,为了这个志向,我不断挑战自我,勇攀学业高峰,成果名列前茅,曾多次获得年级总分第一、其次名的好成果,每学期都被评为校“三好学生”,被校团委举荐为“无锡市我身边的青春榜样”,20xx年11月,代表校内参与教化部组织的`“21世纪东亚青少年大沟通安排”访日活动,20xx5年8月参与北京高校优秀中学生体验营。每年寒暑假,我专心参与校内的社会实践活动,在活动中,细心设计问卷,走访、调查、座谈,表现出较强的社会职责感和分析确定潜力,曾连续获得校内社会实践活动先进个人称号。在家庭,孝敬父母,爱做家务;在班级,做老师的好助手,做同学的知心人。树立了当代中学生的良好形象。

自我陈述报告 篇45

我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我高中学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

高中以来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的`人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

自我陈述报告 篇46

进入高中学习一年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向学问的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认仔细真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出阅历教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系非常融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,乐观参与运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,擅长处理同学之间的'纠纷。在高中的两年时间里,在老师与同学们的关心下,既教育了我,又熬炼了我,培育了我,使我成为了一名合格的高中生。我会连续进展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

随着一年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的同学,但是很喜爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,乐观探究,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的全都好评。我喜爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,乐观为班集体贡献自己的一份力气。我敬重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚决抱负,努力朝着目标前进。

自我陈述报告 篇47

通过在高二学期的学问使我又成长了一步,转瞬时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我学问,感谢同学赐予我的关怀。让我在这个漂亮的校内里强壮成长,高二的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。 时间飞逝,斗转星移。转瞬成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了很多感受。这半年中经验的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。 在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的消逝一点一点的成长.而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的'代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情,但是细致琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?

或许在以后也回讪笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

自我陈述报告 篇48

高中是我走向成熟的开始,在尊师辛勤培育下。我从幼稚走向成熟,使我成为一名有道德,有纪律,有文化,有理想的合格的中学生。

寒窗苦读十几年圣贤书,我收获颇多,个性是高中三年。望见有人跌到,我回用那双还不完全成熟的手扶起他们,轻轻地把他们的眼泪擦干,告诉他们不在孤单。望见有人在街边乞讨,我回把自己的零花钱投到他们面前。我也懂得用温暖的微笑融化他人心中的寒冰,让人间充满爱。也明白了做人的道理。无论前方是风还是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

作为中国人,我拥有一颗真诚的中国心,国徽是我今生的信仰,五星红旗是我永恒的骄傲。我也关心国家大事,学习时事政治,并对它们都有我自己独到的见解。,

在学习上,我有明确的目标,进取心强,持之以恒,知难而进。不甘落后,我坚信,只要是我能想到的并相信的它终将成为现实。

在课余时间,我博览群书,开阔视野,丰富头脑,不断充实自己。用带有青苹果味的笔芯记下我的.成长经历,用点滴色彩斑斓装扮自己的生活,我相信学习是快乐的。

学习是一个不断完善大过程,脚踏实地行走的过程,而不是虚度年华。"临渊羡鱼,不如退而结网",得到了网,那么渔也是快乐的事。

青春是一朵秀丽的花,高中的我们定格在了第十八枚花瓣,人生中的这段高中故事就要结束了。然而,毕业于我不是结束,而是另一个开始。一段路途走到终点便是胜利,只需记住该记住的,带走该带走的,然后向下一个起点。在这天朗气清,惠风和畅的春光里,给自己一个承诺。用春天般绚丽的情思构建理想的阶梯;用夏阳般火热的激情升腾人生的温度;用秋叶般深沉的内涵熔铸豁达的品质;用冬雪般凛冽的锋芒刺破前进的最后屏障。

高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充实。

自我陈述报告 篇49

时间过得太快,还没来得及紧张,就这样步入高三。回想过去的两年,有过欢笑,也有过悲哀,发生了太多的事情,可是,当我想要静下心来,好好想想这两年的时候,却不明白到底哪些事情,我将永久铭记。

想起刚刚踏进高中校门时的我,天真,稚气,头脑简单,抱着对新生活的期待,进了班。在我们那种三星级的高中,并没有很多精英学生,班是年级前三十的学生组成的班级,大多是些离上四星级学校分数线还差点的学生。那时的我自以为自我成绩能够,但由于我的贪玩,我的不成熟,第次月考就考了倒数,我躲在柜子的门后面,偷偷的哭,因为不想让别人看到失败者的眼泪。那天我决定不再那么不懂事,难么幼稚,嬉笑玩乐,不是真正的欢乐,我告诉自我,今后,再不会考不好而哭泣,再不会作只会哭泣失败者,那只会让自我觉得更屈辱。

以后的考试,我提高了,却很不稳定,时上时下。我也总是在欢喜与失落之间徘徊。庆幸的是,每次考砸,我都没有再流过眼泪。

竞争是十分激烈的,不细心就会面临离开班的危险,那时我是很担心的,远没有此刻这样的淡定从容,我无法想象自我要是被踢出这个班后会怎样。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力着,成绩依然不出色,还起伏不定。

高下学期,要文理分班,那阵子,同学们都表现的很亲密,像是舍不得分班的样貌,要明白平时班里气氛并不是很团结的。而我,似乎也变热情了些,但又不是真的很留恋,因为就在分班前夕,我与最好的朋友产生了矛盾。

SUE是和我同个宿舍的,我们在开学第天就认识了,她是个开朗潇洒的人,不像当时的我,那么自卑怯懦。我们每天都齐手牵手,有说有笑,她让我走出自我的世界,不在胆怯,我以为我们会是永远的朋友。但现实总是不近人意的,她和别人成了最好的朋友,我常常会个人,或许我已经产生了依靠。分班前,由于某件事情,我和SUE正式闹翻了,我忍下所有的失望和气愤,表面平静的理解最好的朋友的背叛。

自我陈述报告 篇50

回想三年里有过多少酸甜苦辣,以往付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在教师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在高中期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在高二暑假到广州某杂志社担任打字员,增加社会阅历。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高,但也清醒地认识到自我的不足之处,由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自我培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自我的热血与青春!

自我陈述报告 篇51

时间过得很快,不知不觉中,三年的时间过去了。在这即将离校的时候,我想为自己做个总结。

三年前,我怀揣梦想踏入扬州技师学院,而今的我通过层层考核,成功的完成了学业。在校期间,我学的是机电工程管理专业,电工和钳工是我的主修,并通过了相关考试,获得了相对应的中级电工和高级钳工证书。认真学习了相应的课本知识,为自己奠定了扎实的理论基础。

工作能力方面,我一直担任班级的学习委员,主动帮助同学们解决学习难题,得到老师的信任和同学的支持。认真充当着老师和同学的小助手,协助老师管理班级,与同学相处也很融洽。

实践能力方面,我个人业余时间通常会去社会上做兼职,帮助父母减轻生活压力外,也锻炼了我自己的实践动手能力和语言表达能力。打工的生活让我认识到工作不能好高骛远,踏踏实实、勤勉向上才是真理!

此外,我还多次获得学校奖学金、三好学生和学习标兵等荣誉。并在工学交替期间获得“优秀实习生”称号。这些都是对我能力或多或少的一种肯定。

通过这段时间的学习,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。感谢老师们的谆谆教导和同学们的帮助。

自我陈述报告 篇52

本人这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

有较强的自学能力和自我管理能力,与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神。

一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的'道理:尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成。

自我陈述报告 篇53

通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的`天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

自我陈述报告 篇54

进入执信中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识

在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断

完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

以上,是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

时间过得太快,还没来得及紧张,就这样步入高三。回想过去的两年,有过欢笑,也有过悲哀,发生了太多的事情,但是,当我想要静下心来,好好想想这两年的时候,却不知道到底哪些事情,我将永久铭记。

想起刚刚踏进高中校门时的我,天真,稚气,头脑简单,抱着对新生活的期待,进了一班。

在我们那种三星级的高中,并没有很多精英学生,一班是年级前三十的学生组成的班级,大多是一些离上四星级学校分数线还差一点的学生。那时的我自以为自己成绩可以,但由于我的贪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒数,我躲在柜子的门后面,偷偷的哭,因为不想让别人看到失败者的眼泪。那天我决定不再那么不懂事,难么幼稚,嬉笑玩乐,不是真正的快乐,我告诉自己,今后,再不会考不好而哭泣,再不会作只会哭泣失败者,那只会让自己觉得更屈辱。

以后的考试,我进步了,却很不稳定,时上时下。我也总是在欢喜与失落之间徘徊。庆幸的是,每一次考砸,我都没有再流过眼泪。

竞争是非常激烈的,一不小心就会面临离开一班的危险,那时我是很担心的,远没有现在这样的.淡定从容,我无法想象自己要是被踢出这个班后会怎样。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力着,成绩依然不出色,还起伏不定。

高一下学期,要文理分班,那一阵子,同学们都表现的很亲密,像是舍不得分班的样子,要知道平时班里气氛并不是很团结的。而我,似乎也变热情了些,但又不是真的很留恋,因为就在分班前夕,我与最好的朋友产生了矛盾。

她是和我同一个宿舍的,我们在开学第一天就认识了,她是个开朗潇洒的人,不像当时的我,那么自卑怯懦。我们每天都一起手牵手,有说有笑,她让我走出自己的世界,不在胆怯,我以为我们会是永远的朋友。但现实总是不近人意的,她和别人成了最好的朋友,我常常会一个人,或许我已经产生了依赖。

分班之后,我喜欢上了看小说,喜欢那里丰富的人物感情,好像我就是小说的主人公,体会着她们的亲情,友情,爱情,仿佛我的生活不在单调乏味,仿佛我也有了丰富的情感,而不是一架麻木的学习的机器。就是在那个时候,我的成绩有了起色。

直到高二上学期结束,这一年半的时间,我成熟的很快,如果说高中之前我的成长是步行的话,拿着一年多就是百米冲刺。到这一学期的期末考试为止,我终于名列前茅,也稳定了下来。我想,是因为

我心态的成熟,不管是考试还是友谊方面,我都保持平静的心。

现在,我与班里同学保持着友好和谐的关系,与宿舍的舍友亲密热情,我学会了去适应别人,所以我可以与每个人都很好的相处。我不再傻傻的,对好朋友推心置腹,我有了别人面前的我和内心里的我。我不在自卑怯懦,而是从容淡定,我会用理性的方式来思考问题,而不是感情用事。

或许我很在乎我的朋友们,或许我什么都不在乎,我心里是无波无澜的淡然。

面对高三,我会更努力,成绩是可以获得的实实在在的东西,会让觉得有动力,不管付出多少,我要考上大学,我不知道我不上大学的话,还可以做什么,所以我一定要考上。

这是我写的第一篇博客,也是我第一次诚实的说我的高中生活。我已经很久很久没有这样诚实了,我的两年高中,平凡而忙碌,对于是我快速成熟的这两年,我无法算清楚自己,是得到的比较多,还是失去的比较多。

但总而言之,我不会后悔,我想我会更加成熟,才可以更好的度过这高三,才可以带着清醒的头脑,去追寻我想要的未来。

自我陈述报告 篇55

得知自己获得奖学金,实可谓是个意外的惊喜。这次获得奖学金对我来说是头一遭,所以这一次能够获奖让我感到很欣喜,因为这无疑是我的大学学习生涯中的第一个奖学金,也将是我大学期间美好回忆中的一个亮点。

奖学金虽然并不能衡量我们是不是足够努力,但这至少是对我过去一段时间的努力的肯定,同时也证明奖学金并不是一件遥不可及的事情,只需要在学习上付出更多一些的时间,多付出些努力,只要有心去做这绝不是困难的事。这次获奖也将成为我继续努力下去的动力,让我不断的'充实自己,完善自己,为以后的人生打下坚实的基础。毫无疑问,大学的学习和高中是完全不同的,这就要求我们得去适应这种转变,只有适应了转变,才能让你更好的适应大学的生活。

在我看来,大学学习要重视三个名词——“思维”、“知识”、“能力”。首先要用思路来学习,学会感悟!要用思路来学习,这是起统领作用的。要有创新思维,所谓“创新思维”,就是要常常问自己,有没有更好的方法去解题——“没有最好的,只有更好的”。另外,大学可以学到很多很多的知识,注重知识的积累,能够使你学到更多的东西。还有一个就是能力,每个人的能力都是不同的,做任何的事情量力而行是好的,可是也要充分发挥自己的能力才行。重视这三个名词,加上自己的努力,奖学金就不是那么遥不可及了。

总而言之,这次获奖真的让我很开心,获奖的荣誉是我努力的肯定,同时也是对将来勇敢生活和增长知识的鼓舞。我将以谦虚的态度守护我的历史,以勤恳的作风一如既往地向我的人生目标奋进。

自我陈述报告 篇56

通过在高二学期的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高二的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的.成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?

或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

自我陈述报告 篇57

白驹过隙,回顾三年的高中生活,本人从一名懵懂顽童成长为一名品学兼优的高三毕业生。本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。能吃苦耐劳,明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团干部”、“优秀学生干部”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,丰富了课余生活;参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,使自己在各方面都得到了相应的提高。

在合理的学习安排下,本人也发展了许多兴趣爱好,张弛有度。例如,阅读古今中外的优秀作品,增长见识;欣赏优美动听的音乐,陶冶情操;留心时事政治,开拓视野。希冀通过锻炼培养,使自己德智体美劳全面发展。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,自己能够成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献毕生的力量。

自我陈述报告 篇58

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感。

我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的`学习方法。我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀。

我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。

自我陈述报告 篇59

惊慌有序的中学生活即将与我告辞。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教育下,我在德智体方面全面发展,渐渐从无趣走向成熟。

在政治上,我有坚决正确的立场,热爱祖国,热爱党,仔细学习并拥护党的各项方针政策,主动要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参与各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力气,表达自己的爱心,做一个文明市民。在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习看法端正,目的明确,用心上课并做好笔记,注意理解和驾驭,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。

在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并刚好订正,同时我也主动参与社会实践,将书本学问与实践学问相结合,使自己有适应社会的实力,应变实力有进一步提高。在课余时间里,我喜爱博览群书,开拓视野,增长学问,不断充溢自己。还利用假期参与电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。

生活上,我拥有严谨仔细的'作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,敬重师长,团结同学,对班级交给的任务都能仔细刚好完成。我的爱好广泛,爱好体育、绘画等,主动参与各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。中学三年生活有使我醒悟地相识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间支配不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取热忱务实的精神面貌去迎接将来的挑战。

自我陈述报告 篇60

您好!我叫xx,今年xx,是来自xx省xx高级中学的名高三学生。

贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的名学生,期望在贵校深造,渴望成为名对社会、对祖国有用的人才,期望成为贵校光荣历史的见证人。我期望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我期望被贵校录取。

我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校理解教育。

我来自xx高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷教师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因个微小的错误而与正确答案失之交臂。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎样说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛仅有十多天,距省赛仅有半个月能够准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。

工夫不负有心人,我以xx市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省,保省二”,此刻看来,那时的我就像把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水样漫过了警戒线。

结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我十分难过,为自我的付出而悲痛,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是笔不小的人生财富。”此刻看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么不是也帮忙

自我陈述报告 篇61

光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感激培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自我成为社会主义伟大事业的`接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的团体荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织本事,成为教师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解本事强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高,但也清醒地认识到自我的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自我的水平,向祖国汇报。

自我陈述报告 篇62

高中三年,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的.文化修养。

在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极上进的好学生。

自我陈述报告 篇63

人家说高中生活是辛苦而紧张的,是高考的机器,但是我认为我的高中不但多彩,而且更是改变了命运的三年。我于20xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一向都认为人就应是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一向都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

有广泛爱好的我个性擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合校园、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使校园的各种运作更顺利的同时行。

校园的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。校园的各种活动都热情的参加,在20xx年10月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年我以熟练的计算机技术应聘为校园网站的管理员,做出了超多出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱祖国等的优良传统,用心向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作职责心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传潜力,有必须的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和群众观念。

自我陈述报告 篇64

三年高中生活马上过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的'准则从及全面发展的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!

自我陈述报告 篇65

我一直以来遵守校纪班规,尊敬师长,团结同学,学习成绩有进步。我本质纯朴、善良、有爱心,对班级无私奉献,也能虚心接受老师的批评和教育,能理性的把握自己的言行。集体荣誉感强,积极参加学校班级所组织的.各项活动。我现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

自我陈述报告 篇66

我是中山电大20xx年年春金融学本科学生,在我的工作进入正轨,强烈的进取心的驱使下,我也成为了中山电大的一员。在两年半的学习中,我严格遵守学校各项规章制度,按时参加面授,保质保量完成了各科作业,期末考试严肃认真,独立完成答卷,论文准备充分,答辩自如,顺利地完成了学业。

经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:

一是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;

二是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。在辅导老师的悉心指导下,我们系统地学习了十多门专业课程。现已修完全部课程,就要毕业了。

三年来的学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了良好的学习氛围。电大生活使我深深懂得了学习的重要性,在社会高速发展的今天,如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题,而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间,让我们做到工作、学习两不误,在教学工作取得优异成绩的同时,也提升了自身的专业文化素质。

最后,我感谢电大和洛社党校提供给我们可以再学习的机会,我们继续成长的专业知识的加油站,是你给了我们源源不断的前进动。

自我陈述报告 篇67

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量,时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获最佳辩手称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4 100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

自我陈述报告 篇68

两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到此刻即将走上工作岗位的从容,坦然。我明白,主角的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大专两年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过。但很快,我选取了坦然应对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天。

通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟,稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地应对人生中的.每一个驿站。当然,两年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我们就应善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平潜力。

这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,应对过去,我无怨无悔,来到那里是一种明智的选取;应对此刻,我努力拼搏;应对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己必须会演绎出精彩的一幕。