学习的日记
西西文学整理的学习的日记（精选16篇），供大家欣赏，喜欢请收藏与分享。
学习的日记 篇1
“学习雷锋好榜样……”每当这首歌响起，我眼前就浮现雷锋乐于助人的.身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。还想起了我身边的活雷锋——梁志忠。
梁志忠是我们班最优秀的学生，也是我们最敬爱的班长。他时时刻刻为同学们着想。
一次，我在数学作业上遇到了困难，一点也不会做。正在我一筹莫展的时候我发现梁忠已经做完了，正在检查，我立即三步并作两步的冲到了他面前对他说：“班长借来参考参考吧！”
“不行，自己想。”梁志忠坚决的说。“小器鬼，谁稀罕啊。”我生气地对说。到了下课，梁志忠走到我桌前，一本正经的对我说：“不是我不想帮你啊！老师说过不能抄他人的。来我给你讲解吧。”啊，他竟把不道题抄了下了。我感激的看了他，他幽默的说：“别发愣了。好好听我这位老师讲课吧！”嗯！“
这天，我和他一起上街玩。刚到书店门前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那双脏兮兮地双手向我们说：”给点钱吧！”我拿出5元给了他，他又看了看梁志忠，梁志忠毫不犹豫的拿出10元给了他，他连声道谢，我们两又跑去买了几个包子给他。
梁志忠是我学习的榜样，超越的目标。
学习的日记 篇2
今天，我们阳光假日小队在花园社区的老年活动中心开展了有意义的学雷锋活动。
轰隆隆，哗啦啦，雷声阵阵，春雨连绵，这些都不能阻挡队员们行动的脚步，大家克服困难，都准时到达活动中心，开始打扫卫生了。只见有的队员擦桌椅、有的队员擦门窗、还有的队员擦健身器材，个个都非常认真仔细。王易达围着角落里的空调，上上下下、左左右右地擦了三遍，就连空调的缝隙都被他擦得干干净净，一尘不染。远远望去，空调就像新的一样。
在大家的努力下，老年活动中心里里外外都被我们打扫得焕然一新。我想：老爷爷老奶奶在这个干净整齐的环境里，肯定很开心!
今天的小队活动真有意义!
学习的日记 篇3
今天是围棋寒假班的第三天，我早早的起床，吃过早饭，和妈妈一起乘地铁去工人文化宫上课。
在地铁上，心里想，我今天一定要再拿个全胜(每天共下3盘)，连续两天我都是全胜的，我越想越开心，把妈妈说的“骄兵必败”忘得一干二净了。上午第一盘我很轻松地就赢了。吃完午饭后，我得意洋洋地开始下第二盘，从开局到中盘我一直处于优势，心想：这盘棋我赢定了，对手他自己也知道处于劣势，所以下的很慢很慢，我有点不耐烦了，我一会儿看看旁边桌子棋手的对弈，一会儿转过去看看后面的棋手对弈，我的对手下了一手棋，我想都不想地把棋子拍了下去，当对手再下一手棋时，我发现我犯了一个非常严重的低级错误，本来对手的一块死棋变成了打劫，被对手先手打赢了这个劫。这盘我输了。我好伤心，很后悔自己一点也不认真。经过我的努力，第三盘我又赢回来了。
我会记住妈妈说的话“骄兵必败”，我再也不会骄傲自满了。
学习的日记 篇4
为帮助大家提高学习数学的兴趣，为大家整理了数学日记房屋面积，大家一定要仔细阅读哦!
题目：我想知道我们家的住房面积有多大，但是卷尺不够长，我就测量地砖的面积。
每块地砖长70cm,宽40cm，面积：70cm×40cm=2800cm2=0.28m2。
我家书房有26块地砖，面积：26×0.28m2=7.28m2。
客厅有48块地砖，面积：48×0.28m2=13.44m2。
卧室有42块地砖和14块长70cm,宽10cm的地砖，面积：42×0.28m2+14×70cm×10cm=12.74m2。
过厅有20块地砖，面积：20×0.28m2=5.6m2。
阳台有12块地砖，面积：12×0.28m2=3.36m2。
最后算出我家的总面积：7.28+13.44+12.74+5.6+3.36=42.42m2
学习的日记 篇5
I have stayed in Shanghai alone for a week. It’s time for me to go to my real home—it is in Beijing. My parents are waiting for me. Although outside is no matter how beautiful, Beijing is still my home. In fact, there is many fresh things. Like red bayberries.
In the afternoon, I took a bus to Beijing. I was very unlucky that my mp3 was stolen. I was very sad. I didn’t know why thieves went to steal other’s things. Why don’t they hunt for a job? I don’t why! I hope there is no thief in our motherland.我一个人在上海呆了一个星期。是时候去我真正的家了——在北京。我的父母在等我。外面再美，北京依然是我的家。其实新鲜的东西很多。像红杨梅。
下午，我乘公共汽车去北京。我很不幸，我的'mp3被偷了。我很伤心。我不知道小偷为什么要去偷别人的东西。他们为什么不找工作?我不知道为什么!我希望我们的祖国没有小偷。
学习的日记 篇6
我学习过朱自清的一篇脍炙人口的散文《匆匆》。这篇文章作者用形象的事例说明了时光稍纵即逝，一去不返的特点。
“光阴似箭，日月如梭。”是呀，时间匆匆如流水，一去不复返呀!
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这是人们对时间的评价。有了时间，学生就可以学习文化科学知识，建设者就可以为社会创造财富。因此，人们说：“时间就是金钱，时间就是生命。”
时间对每个人都是公平的，它给每个人都是同样的多，可是，为什么有人觉得时间不够用，而有人却觉得时间多得难以打发呢?
我来自人间已有四千个日日夜夜，可好多宝贵的时间都让我白白地打发掉了：当我上课走神时，时间从我的眼前闪过了;当我在家里发呆时，时间从我头上飞过了……
多可惜呀!那逝去的无比的时间凝聚生命的时间!未来的时间我要加倍珍惜你，和你赛跑，争取跑在你的前面!
学习的日记 篇7
已经很晚了，但是我还是决定打开电脑写篇日记。爱人说我："你神经啊？看电视看半夜又写日记去了！"这两天迷上了普法栏目剧。所以就和家人一起看了起来。但是，不写点什么就觉得像是少了点什么似的，所以还是继续吧。每天睡觉前写写当天的事情或心情，挺好的。慢慢的喜欢这种感觉了，宁静地与自己心灵对话的感觉。让一天的事情一点点的过滤，把所有的烦恼和劳累统统忘记，心中只留美好。
昨天在练习gua、guo、kua、kuo、hua、huo这些三拼音节时，我发现一向接受都很快的李哲总是读错。纠正几次也没有读正确。下课后就把他叫到跟前，再次指导他拼读这几个音节。仍是发不准音。我很奇怪，就直接让他跟着我读"西瓜、铁锅",发现他无法正确发出"瓜和锅"的读音。几次三番，仍是不行。不想伤害他的自尊，就对他说："没事，多练几次，会读好的。其实，只要你心里清楚就行了。"
这几个音节的确不好读，有些孩子站起来后嘴巴张了几张才拼出来。李哲应该不是不会拼读，而是自身发音有问题。我不知道如何纠正他，但我相信总有一天他会读正确的。
今天学习了声母j、q、x及其和单韵母的拼读，发现今天孩子们接受的挺快的。或许是因为ji、qi、xi、jia、qia、xia这几个音节都比较容易拼读。再或者是因为前一段时间的练习起到了作用。当我看到指名读的同学都能读正确时，满心的喜悦。发现我们教师很容易满足，学生的点滴进步，都能触动我们心底那根幸福的心弦。
喜欢这种简单的幸福。
学习的日记 篇8
我们刚刚学习了圆的认识（一）、（二），知道了圆的许多知识，并且由圆的认识了解到了圆周长的应用，能联系生活实际解决问题，我们去了解一下圆周长的知识。
刚开始学圆的周长时，知道了能用滚动法和绕线法来量出圆的周长，探究出了圆的周长总是直径3倍多一些，实际上，圆的周长除以直径的商是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母π表示，计算时，通常取3.14。
我们就得出一个公式：如果用c表示的周长，那么c=πd或c=2πr也就是圆的周长=圆周率×直径。圆的周长有3个应用：1.已知d求c=πd 2.已知r求c，先求d再求c 3.已知c求d d=c÷π已知c求r先求d再求r。
已知d求c：一个圆的直径是5.5分米，求这个圆的周长，那就用π3.14×直径5.5=17.27dm.
已知r求c：汽车车轮的半径为0.3米，它滚动1圈前进多少米？滚动1000圈前进多少米？它滚动一圈前进多少米？也就是求这个轮子的周长，先求出直径：0.3×2=0.6m，然后求一圈的'周长：3.14×0.6=1.884m最后求出1000圈前进多少米：1.884×1000=1884m。
已知c求d：花坛的的周长是62.8m。你能求出这个圆形花坛的直径吗？周长6.28÷π3.14=d 2m
已知c求r：一个圆的周长是25.12㎝，求这个圆的半径，那么先求这个圆的直径：用周长25.12÷π3.14=d 8㎝再求半径：8÷2=4㎝。
这是圆周长的四大典型例题，圆的周长，除以直径是一个固定的数，π是≈3.14的。
还有一种类型的题目：下图是一个一面靠墙，另一面用竹篱笆围成的半圆形养鸡场，这个半圆的直径为6米，篱笆长多少米？
这题是求半圆的周长，一面靠墙的就不用算上篱笆，也就是求圆周长的一半，就用直径6m×π3.14=圆的周长18.84m再算圆周长的一半：18.84÷2=9.42m。
这就是有趣的圆的周长，圆周长的一半，让数学与生活紧紧地联系在一起，原来数学也是蕴藏着生活的奥秘。
学习的日记 篇9
我捧着《学习雷锋好榜样》这本书，读着雷锋的故事，耳边响起了熟悉动听的雷锋歌曲，面前出现了一个平凡而伟大的雷锋形象。
雷锋！这个伟大的名字家喻户晓，熠熠生辉。他是一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事，把真，善，美的种子种在了人们心里。 雷锋叔叔就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的`，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔的名言，他是这样说的，也是这样做的。他帮丢失车票的大嫂买过车票 ，帮一位大娘找到了儿子……人们流传着这样的话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。哪里有困难，哪里就有雷锋的身影；哪里有雷锋，哪里就有温暖。
如今，以学雷锋名义的好事数不胜数，像雷锋这样的人也层出不穷，比如：英雄飞行员——李建英；金华英雄——孟祥斌；提灯女神——王文珍；“上帝之手”——吴孟超；“贫穷”与“富有”——杨善州……他们平凡高尚的点滴言行，感动了我们。
学雷锋并不是要轰轰烈烈地干出一件大事，更多的是平凡人做平凡事。把雷锋助人为乐、无私奉献、刻苦学习的 “钉子”精神等，融入到生活，学习中，做一颗小小的螺丝钉。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生。
我校每周都有“小雷锋活动”，同学们都争先恐后地参加。记得上次，全校师生在河阳社区捡拾垃圾，有序摆放自行车，不怕脏，不怕苦。各个累得满头大汗，腰酸腿疼，可都感觉那么开心，那么幸福！
雷锋精神是一盏指路明灯，指引着我们前进的方向。同学们，让我们从平凡的小事做起，从自我做起，从现在做起；让我们在实际行动中传承雷锋精神，做新时代的雷锋传人吧！
学习的日记 篇10
今天，我读了朱自清写的《匆匆》这篇课文以后，感受颇深。
读了《匆匆》这篇文章之后，我感受到了作者对时间流逝的无奈和惋惜。没错，当你睡觉的时候，时间从指尖里流过;当你吃饭的时候，时间从饭碗里消退;当你……时间就这样的溜走，谁也抓拢不住他。虽然燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候，但时间流去了，却没有再回来的。时间就是如此的短暂，从睡梦中溜走，就这样，日复一日，年复一年，时间从少年流失到中年，再从中年流失到老年，结果到头来一无所成，只有在叹息之中虚度一生。
“少年不从来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。读了这篇文章以后我希望广大青年抓住手中的时光，好好把握它，支配它，不要让时间虚度，我们要成为时间的主人，让它分分秒秒为我们服务，为我们效劳，这样我们才不会，“空悲切，白了少年头”。
学习的日记 篇11
炎热的夏天走了，凉爽的秋天来了，在这秋高气爽的季节，我们一家决定去公园游玩。
一进入公园，我发现公园里的树叶没有往日那样苍翠茂盛了。远处映入我眼帘的是一片火红的枫树林。一阵秋风吹来枫叶摇摇摆摆的落下来，好像在向我们招手。有的枫叶像离开母亲的孩子一样，投入了大地的怀抱;还有的像美丽的蝴蝶一样飞来飞去;还有的像小鸟一样在空中翱翔;还有的像一片孤帆一样在海洋里飘荡。
我赶紧跑枫树林，红枫把无边无际的天空都遮住了，好像一张很大很大的红网把我网在里面。我走到枫树下，树下落了很多叶子，形成了天然的红色地毯，踩上去”沙沙''作响，仿佛踩在雪地上。我抬头向上望去，发现枫叶在阳光的照耀下，是五彩缤纷的，有的是金黄色的，金的发亮;有的是红色的，红的热烈……这不禁让我想起了杜牧写的《山行》里面的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
突然一片枫叶打到我的脸上，再轻轻地落到我的脚上，然后它好像在说：“对不起，我不是有意的。”我捡起来一看，它穿着一件红外套，全身呈鹅掌形，又有点像五角星，还有点像人的手掌，叶子的边缘都是锯齿形状的，把叶子翻过来，可以看到许多大小不一的经脉，把叶子贴在鼻子上闻一闻，啊，一股清爽的淡淡的香味涌入我鼻中。
可是我不懂的就是为什么枫叶一到秋天就会变红，查过资料才知道，枫树的叶子里有胡萝卜素和花青素，这两个是形成红色的主要原素，落秋后花青素增加，气温下降使绿叶素破坏，因此绿叶就变成了红叶，所以到了秋天枫叶就变成了红色，哦，原来如此!
啊，我爱秋天，更爱秋天的枫叶!
学习的日记 篇12
总达二百多元的费用，妈妈又再次叹气。我又何尝不是。妈妈说别上了，我没有再如同往常那样悲痛欲绝，只是流了几滴泪，又再次咽了下去。
二百多元我们家还付得起，但每个星期都要像妈妈要钱，我真成了我们家的：“千古罪人”
哭泣已经成了家常便饭，已不再陌生！。
辍学？面临还有一年的中考，我该怎么办？对于我的上学和梦想，我更偏于梦想！什么学习？我有的并不重要，但它的确就是那么高高在上，无论它在谁的眼里，都是神圣不可侵犯的。
这世间！我应该去哭着抱怨吗？不！我不能这样，还是坚持才能成功！毅力坚强的人总会选择坚持。但是我，我会像她们一样坚强，一样用微笑面对生活吗？我已经不能再向这个家索取了，因为实在已经太多了！我更想过离开这世间，每一件事情都让人痛不欲生，我不知道我究竟该怎么样？
唯有哭泣，其它的，只有学习。我明白，只有学习了我才能用自己的成绩回报父母。哭泣，这是一个“过去式”名词，让它彻底的消失吧！
婷，从此刻开始，好好学习把！记住你是为了妈妈才奔跑，为了理想起步。
学习的日记 篇13
今天，雷锋精神再一次被党和国家注重。但我不由想到从八十年代后，雷锋好象从华夏大地消失了，无踪无迹。但华夏儿女终是华夏儿女，龙的传人终是龙的传人。雷锋终是雷锋，雷锋精神终是雷锋精神。他的思想终被十几亿中国人民，甚至被全球人民所传颂，井铭刻在心中。
雷锋：他是毛泽东思想喂育起来的好战士，学习雷锋精神就是学习毛泽东思想。就是准备同一切顽魔作斗争：更是自我革命，不断进取，准备全心全意地为人民，为绝大多数老百姓服务。
学雷锋不是耍花抢，不是涂脂模粉。学雷锋不只是做点什么好事，捐上一些钱或物，也不只是在马路上搀扶一些老病残者过过马路什么的。而是要从思想方面，脑海深处，学习共产主义思想，破私立公，树立彻底地，为人民服务的坚定信念。
以上这句话，好像在近三十来年被人们忘记了。这句话在近三十来年里，是被金钱，被铜嗅，被挣钱，挣钱的字词和话语淹没了，代替了：钱钱钱，在这个钱的世界里，在这个钱的波涛汹涌的潮流下，雷锋，焦裕禄，王进喜，陈永贵等工农兵的英雄人物不知被卷到哪里去了。
学习的日记 篇14
一.参加教师远程培训，学习付华（北京十二中初中一部，中学特级）的讲座《初中语文综合性学习教学策略》，非常赞同“语文综合学习，把写作、口语交际整合于综合性学习之中，在规模小、层次少的活动中培养语文的综合素质，尤其是培养学生的口语交际能力和写作能力。”
联系曾经指导学生学习七上第五单元后，举行《我爱我家》活动：①“老照片的故事”，学生从家里找出一些自己或家人的照片，以一张或一组家庭照片为引子，与家人进行交流，了解家人的生活经历。首先在班里讲给全班同学听，并在此基础上布置写一篇作文。或记叙自己曾经的美好回忆，或描述家庭中过去的故事。②“一件家庭物品”，有的学生带来了弟弟的金锁，有的学生带来了家里的一个小帆船，向全班同学讲述其中包含的故事。最后以此为内容写一篇作文。
目的是通过这样的活动形式，先交流、询问，了解家庭故事，再给同学讲述，最后书面表达出来，既锻炼学生口语交际能力又提高了写作水平。
二.参加教师远程培训，学习付华（北京十二中初中一部，中学特级）的讲座《初中语文综合性学习教学策略》，其中介绍了《中学语文课程标准》对综合性学习的评价建议：综合性学习的评价应着重考察学生的探究精神和创新意识，尤其要尊重和保护学生学习的自主性和积极性，鼓励学生运用多种方法，从不同的角度，进行多样化的探究。这种探究，既有学生个体的独立钻研，也有学生群体的讨论切磋，所以除了教师的评价之外，要多让学生开展自我评价和相互评价。
联系曾经指导学生学习八下第一单元后，举行《献给母亲的歌》活动，学生以小组为单位，通过诗朗诵、歌曲演唱、小品表演等形式，表达了自己对妈妈的感恩之情。同学们自编自导自演，在合作中准备排练，登上班级的舞台，展示了自己的各种才能、锻炼了各种能力。更充分说明语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。活动结束后，同学们自己投票选举了最佳节目、最佳演员、最佳导演等，很好地完成了自我评价和相互评价。
三.参加教师远程培训，学习付华（北京十二中初中一部，中学特级）的讲座《初中语文综合性学习教学策略》，首先进一步明确了什么是语文综合性学习：语文综合性学习是以语文学科为依托，以实践活动为主要形式，综合其他学科，学习生活及现代社会的内容，运用合作探究等学习方式，使学生在感兴趣的自主活动中得到语文素养的全面提高。
本学期指导学生学习八上第一单元后，开展了语文活动“世界何时铸剑为犁”，以竞赛形式，不仅让学生了解古今中外有关战争的人和事，也使他们更多地掌握了有关战争的成语故事和诗词。活动中联系了历史课学习的内容，并结合现代世界战争（从阿富汗到伊拉克再到利比亚战争）。让学生最终感悟到，虽然战争一直伴随着我们到现在，但是，世界人民对和平的渴望从没有停止。我们要记住过去，珍惜现在，为了实现和平，作为青少年，我们要热爱伟大的祖国，牢记历史，不忘国耻。团结互助，崇尚科学和真理，学好现代科学知识和技术，服务人民，捍卫和平！
学习的日记 篇15
让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学们互帮互助，有困难时，伸出援助之……
高云淡，微风习习，三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我们又迎来了一个温暖的春天，
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。
雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方，雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为文明礼貌月，以学习雷锋精神为主题，弘扬中华民族传统和民族精神，“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”，我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的心态。
其实，“每一天都是学雷锋活动日”。
但是现在我们身边仍然有许多不良习惯：许多同学们在中午开学时，门卫爷爷一开门，早来的同学们就蜂拥而上，有的同学们一不小心就绊倒了；许多同学们乱扔垃圾；有的把零食带到班里来吃；课间追逐打闹；水龙头被搞坏等等，甚至有一些同学们将自己的手机，mp4带到学校来炫耀，还有一些同学们手上和脖子上多了一些装饰，头发也十分有个性，穿着奇装异服……
让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学们互帮互助，有困难时，伸出援助之手。
学习的日记 篇16
今天下午，我正走在上学的路上，正巧遇见了隔壁邻居王奶奶，她颤颤巍巍地走在学校对面的马路上。我想起老师告诉过我们“要学习雷锋叔叔助人为乐、多做好事”，于是，我连忙跑过去对王奶奶说:“王奶奶，您好!让我来扶您过马路吧!”
过了马路以后，奶奶高兴地对我说:“谢谢你，好孩子。”我听了这句话,心里喜滋滋的，说了声:“不用谢，这是我们应该做的。”然后，就快速向学校走去。
一边走，心里一边想:今天我向雷锋叔叔学习，做了一件好事，真高兴啊!雷锋叔叔的生命虽然短暂，但他的精神将永远存在我们的心中，所以，我以后一定要学习雷锋叔叔多做好事，助人为乐。