六年级文章
西西文学整理的六年级文章（精选15篇），供大家欣赏，喜欢请收藏与分享。
六年级文章 篇1
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见深深浅浅的紫，好像一条瀑布，从空中垂下，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大瀑布上，泛着点点银光，就好像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，只有这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花好像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又好像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得非常高，但花朵从来都是稀落的，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了，仿佛枯萎了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，然而生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的美酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
六年级文章 篇2
今天是201*年的9月7号，新学期的第一天。上午9点整，而这时的天空晴空万里、艳阳高照。而心情也有如天气这般晴朗。2015-2016学年度开学典礼正式开始了！
主席台上响起了主持人宣布开始的声音。我们群训学员的成果展示表演当然是最后一个压轴了啦！那首先是我们敬爱的李校长讲话！当然校长的演讲非常精彩也非常让人记忆深刻，但最令人难以忘怀的还是颁奖环节！先是学生奖：老师说完请优秀学员家长代表上台领奖时：那些家长排着整齐的队胸前别着朵朵大红花，自豪地走上领奖台，而脸上洋溢着灿烂的笑容。而对她们而言，重要的不是奖品，亦是那种引以为傲的自豪感。在太阳底下，而那些别在胸前的大红花开的似乎更加灿烂了，那些晶莹的奖杯闪闪发亮，拿奖品的意义也有了千斤重似得。
颁发完学生奖，紧接着是优秀教师奖。老师们都是非常非常优秀的，那各种奖项听的人是眼花缭乱！因为老师们日复一日年复一年，辛勤而默默无闻的为学生奉献。那奖杯就是一种精神上的支持与鼓励，也是对他们无私奉献的一种赞扬。但下一句话让全场都目瞪口呆了：教龄满20年的教师有x人！教龄满25年的教师有x人！教龄还有满30年的资深老教师x人！而据我所知还有一位黄老师教龄29周年大约30周年，遗憾没在今年的30周年的教师里！此话一出震惊四座！教龄满竟满20年、25年30年之久！老师们在祖国的最后方默默无闻的为祖国培育栋梁之才。老师难道不是最令我们敬佩和最受人爱戴的吗？想想20年前，我妈才13岁；25年前，我妈才7岁；30年前，我妈才3岁！而连我们的家长都还在学校学习时，老师就开始了他的教学直到2015年的今天。没准老师是把我们的家长培育长大后又遇上了我们呢！这样30年如一日的坚持，怎能不让我们产生敬佩之情呢？老师们的奖杯奖状是理所应当、当之无愧的！我们为获奖的老师和获奖的同学感到高兴，也为之喝彩。
最后，201*-201*学年度的开学典礼随着军训学员的表演结束而结束了。这个有颁奖环节的开学给了我们榜样，也是最有意义最难忘的一个开学典礼。
六年级文章 篇3
时间总是悄悄流逝，让人觉得不得不感叹时光匆匆，物是人非。
人真的是相当的矛盾组合体，每天总会发发牢骚和心里的不安与别扭来单发度日，尤其是羡慕身边那些过得比自己好的人。实际上明明是自己不够努力，只是在原地踏步不肯前行，却偏偏怨念深重，嫉妒那些在高处的人。
这些自以为是，羡慕又嫉妒别人的人，总是以三分钟热度做事，抱着得过且过的想法生活。对她们而言，有规律或者无规律的生活也好，或者偶尔有节奏的工作，跳脱的.生活也罢，都是新鲜的；一旦失去保鲜期，那么一切都得重来，重新过那些浑浑噩噩的日子。
这样的态度我仍然会有，但是我内心已经无比痛恨自己的这种无所谓的态度，决心纠正并且改正。看着外面的蓝天白云，觉得世界之大，想出去走走。奈何钱包羞涩，只能蜗居于一片天空之下。就算活在那片天空下，也是能够洒脱、自然的生活，只是原地踏步的节奏与不肯努力的停滞的脚步让人觉得不厌其烦。
我告诉自己今后自己要干什么，以后成为什么样的人，这跟现在走什么样的路息息相关。因此，端正自己的态度，自己的行事作风，积极乐观，朝着目标努力，也不过是一念之间。心之动，人之动，心愿便可得以实现。
六年级文章 篇4
人生，有多少的荣华富贵，不如拥有那样一份友谊，那样的相知，那样的默契。人生，不一定非要富有，平平淡淡的人生，也是一种美丽，有人陪你看细水长流，才是美丽人生。
不管你有多少财富，我不羡慕，不嫉妒。我有我的人生，每日粗茶淡饭，不需要轰轰烈烈，不需要风光，荣耀；一份恬淡，远离尘世喧嚣，车水马龙。人生不一定拥有鲜花，掌声，也不需要风光华丽。我拥有一份静溢的笑，如花一样静静绽放，我只需要阳光空气，就能美丽，人生其实不需要太多。但我不反对有理想，有抱负的人生，只是没有必要把金钱地位看得很重要，重过自己的生命，重过自己的情感。
什么才是人生最重要的？不外乎就是生命，就是陪伴我们，爱我们的人。弥足珍贵的亲情友情爱情，因为一种神奇的缘分，与我们相知相伴，一路风雨兼程，我们的人生离不开他们的鼓励与支持。
人生笑看风轻云淡云卷云舒也是一种美。淡泊的'人生也是一种美，没有高亢嘹亮，没有哀婉低沉，大部分都平平淡淡。珍惜我们的拥有，就是幸福。人生没有华丽的篇章，我只是那淡淡的清泉，无声地流过，正是这涓涓细流，却因此而汇成了大海。
人生就是一场旅行，每天不断地上演着悲欢离合，活着就是美丽，就是幸福，拥有的要好好珍惜。人生，不必去追逐别人，做好自己，开心快乐就最好，走好自己的每一步。
人生的路有千万条，道路桥梁越修越多，为什么没有一条路可以通向心里？城市的高楼越来越密，却总感觉距离如此遥远，你我却那样陌生。有了财富，可以买飞机别墅，却买不回一颗远去的心。拥有再多，其实，蓦然回首处，却发现自己还是一个人依旧的孤独，那些友情爱情亲情似乎越来越远。人生，住定有所得便有所失。
我没有财富，只要我还有快乐，还有追求，也许不一定成功，但是努力过，也无怨无悔，失败也是人生的财富。人生，只要有梦就有快乐！每天做做白日梦，何尝不是一种快乐！
人生，不需要重复别人，只需要演好自己，虽只是一个小丑，却给生活增添了不一样的乐趣！人生，我有我的精彩，有我的美丽，不必仰望羡慕别人，给自己平添不必要的烦恼。“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”，你就是别人眼里最美的风景！
愿你的人生，如烟花绽放的美丽！沿途走过，不妨放慢你的脚步，看看美丽的风景；如果累了，不妨歇歇，再继续前行。原来世界很美！生命很美！人生很美！
六年级文章 篇5
“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。”这是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它意思，但在一次难忘的经历中，让我真正懂得了这首歌的真正内涵。
我们家搬入新居以后，周围的邻居开始熟悉了。我偶然发现住在我家一楼叔叔是位残疾人，出门很不方便。看到这一切，心里有些替他着急。心想：什么时候可以帮帮叔叔呀?
有一天，我放学回家，正好看见叔叔也下班回家，他的轮椅没在车旁边，因为腿有残疾，所以他不能下车去拿，只能坐在车上等着家人帮他把轮椅推过来。我见此情景，连忙主动上前问道：“叔叔，是需要轮椅吧?”叔叔说：“对，我是需要……”没等叔叔说完，我就一个箭步跑到轮椅前，把它推过来。叔叔看见轮椅推过来，感激地说：“小姑娘，真是太谢谢你了!”我说：“没关系，这是我应该做的。”然后，我把轮椅扶住，让叔叔从车上挪下来，坐到轮椅上。我又灵机一动，赶快把楼道门打开了，这样叔叔就可以顺利回家了。临进门前我跟叔叔说：“叔叔，以后帮你推车的事，就包在我身上了。”后来，我又慢慢地发现不仅仅我在关心叔叔，还有张奶奶、李姐姐等许许多多楼上楼下热心人都在默默地帮助他。李姐姐经常帮叔叔家孩子辅导功课，张奶奶平时做了好吃的，就会给叔叔端来。我们楼上楼下的邻居就像一家人一样。
人们常说：予人玫瑰，手有余香，帮助别人是快乐的。在社会及邻里这样的大家庭中，无论谁遇到困难，只要我们都能献出一点爱，那么这个大家庭就会成为美好的人间!从那刻起，我深深领悟到人间出处处要真情，世间才能多美好!
在我们的日常生活中，只要能够认真仔细的观察，人间真情就随处可见，无处不在，就能清楚地看到一方有难八方支援的动人情景，就能感受到人间真情是战胜困难的伟大力量。
六年级文章 篇6
几春秋，
落叶悄然，
莞尔走过。
淡然轻笑，
风雨里，
多少，
花开花落。
六年级文章 篇7
人生如一本丰富厚重书页，岁月偏是人生诗行，行走在人生篇章中，我渴望读懂它内涵：人生如一曲美妙悠长歌瑶，岁月是人生音符，邀游在人生音乐中，我期待带着读懂它旋律;人生如一副瑰丽多彩画卷，岁月便是它色彩，漫步在人生画面中，我期盼读懂它格调。
人生小舟从生命源头扬起岁月白帆起航了。行驶在生命河流，我首先看到是两岸如散文诗一般风景，我从中读到一种特殊情愫，一种让我感动，让我一想到就心软情愫。
记忆中曾有多少个岁月，我依偎在母亲身边，父亲肩头，共享着世上最甜蜜欢悦。在母亲殷殷目光中和父母沉沉叹息中渐渐长大也渐渐读懂了：亲情如同一根无形线。人生一世情一世，让我们每一个牵挂一生不就是一个“情”字吗？在人生旅途中，但有亲情常在，又何求万里觅封候？但有挚友常绕在身边，散尽千金又如何？但有一人总在风雨之中握住你手，又何慕他人荣光照四方。
泛读人生文章，我常被爱感动着！从开始读取到现在。
六年级文章 篇8
“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。”这是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思，但在一次难忘的经历中，让我真正懂得了这首歌的真正内涵。
我们家搬入新居以后，周围的邻居开始熟悉了。我偶然发现住在我家一楼的叔叔是位残疾人，出门很不方便。看到这一切，心里有些替他着急。心想：什么时候可以帮帮叔叔呀？
有一天，我放学回家，正好看见叔叔也下班回家，他的轮椅没在车旁边，因为腿有残疾，所以他不能下车去拿，只能坐在车上等着家人帮他把轮椅推过来。我见此情景，连忙主动上前问道：“叔叔，是需要轮椅吧？”叔叔说：“对，我是需要……”没等叔叔说完，我就一个箭步跑到轮椅前，把它推过来。叔叔看见轮椅推过来，感激地说：“小姑娘，真是太谢谢你了！”我说：“没关系，这是我应该做的。”然后，我把轮椅扶住，让叔叔从车上挪下来，坐到轮椅上。我又灵机一动，赶快把楼道门打开了，这样叔叔就可以顺利回家了。临进门前我跟叔叔说：“叔叔，以后帮你推车的事，就包在我身上了。”后来，我又慢慢地发现不仅仅我在关心叔叔，还有张奶奶、李姐姐等许许多多楼上楼下的热心人都在默默地帮助他。李姐姐经常帮叔叔家孩子辅导功课，张奶奶平时做了好吃的，就会给叔叔端来。我们楼上楼下的邻居就像一家人一样。
人们常说：予人玫瑰，手有余香，帮助别人是快乐的。在社会及邻里这样大家庭中，无论谁遇到困难，只要我们都能献一点爱，那么这个大家庭就会成为美好的人间！从那刻起，我深深领悟到人间出处处要真情，世间才能多美好！
在我们的日常生活中，只要能够认真仔细观察，人间真情就随处可见，无处不在，就能清楚地看到一方有难八方支援的动人情景，就能感受到人间真情是战胜困难的伟大力量。
六年级文章 篇9
放假了，真正的放假了。平常老是盼望赶紧放寒假，可以痛快的玩30天，但是放假了才知道，放假也有放假的缺憾。
放假了，唉，总算是解放了。昨天晚上去找同学玩，但是一放假，同学们都各奔东西了，有的去了漳平，有的还去旅游，有的回老家，有的去玩了，和哥哥找了又找，还是找不到一个人玩。
昨天下午，唉~真是无聊，时间好像停住了一样，度日如年，一个下午，妈妈在睡觉，爸爸在玩电脑，我呢？只好呆呆的在房间里，时不时看一看杂志《米老鼠》有时候看看窗外正在修公路，有时候又逗一逗小鸟，可是，我真想出去玩，但是，大街上没有我的同学，我的朋友，只有一些行色匆匆的大人们急忙赶路回家准备过年，大家都在忙自己的.事情，我叫妈妈过去漳平，可是妈妈说要去街上摆摊卖鞋子……
现在才觉得，放假是多么的无聊，无趣，比上学还要累啊！可是上学的时候呢？却又想放假，放假多爽啊，可以玩电脑，可以出去找同学玩，可以去爬山，可以看电视，可以爱几点起床就几点起床，但是，每次一到假期，给我的都是烦闷，无聊，愤怒，暴躁……这，这，还是人过的日子吗？不！我不想要这样的生活，我要改变自己，改变自己的心态，让自己的生活充满活力，充满信心，重新自信，不要让乌云布满整个寒假，站起来吧，把气氛搞起来！
六年级文章 篇10
雨，是大自然的使者，轻轻地洒落在大地，柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了！雨，就像是一为美丽的'少女，披上轻轻的白纱，飘着，飘在花园里。那小小的花朵，被雨滋润着。哇！露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，轻盈地在水中漂浮。啊！雨，轻轻地落在花园里。
雨，轻快地打在芭蕉叶上，嘀嘀嘀嗒嗒嗒！那轻轻的声响，打在翠绿的芭蕉叶上，是多么爽朗！雨，轻快地打在我的心坎里！
雨，落在花园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊！老榕树，多么青翠！雨，轻轻地打在树木上。
雨，落在花园里，我撑着伞，慢慢地雨中漫步，那嫣红的凤凰叶，在雨中，轻轻地飘落下来，似乎有一段离别哀愁的情感啊！
雨，拂过花园，那古老的池塘，淅沥哗啦地响着。在椰子树不断地发出“沙！沙！”的响声，那洁净的雨滴，从叶片上滑了下来！雨，多么可爱啊！
雨，嘀嘀地打在花棚上，那上面的花木，被雨轻轻地打过！多美妙的旋律！
雨，打在凉亭上，那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上！多么有趣的游戏啊！
雨，在滑梯上，我小心地爬了上去，滑溜溜的，真是乐在其中！
雨，洒落在花园里，轻轻地为花园蒙上一片白纱，那苍翠的老榕树，美丽的花朵，高大的椰子树，被
雨轻打过后都是那么翠绿可爱，啊，雨！是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在花园里！
六年级文章 篇11
还没来得急感受秋天，冬天就接踵而来，两场雨后，气温一下降低了许多。霜降刚过，天气突然就冷了起来。树叶纷纷落下，人们不得不纷纷关门闭窗、打开制热空调，添衣御寒。冷飕飕的初冬真的来了。
唐代诗人杜甫在《初冬》中这样描述，“垂老戎衣窄，归休寒色深。”大意是初冬季节，城里的大姑娘、小丫头最知温暖，春夏是她们最早换上诱人的绣裙，初冬，是她们最先披上斑斓的风衣，围上迷人的丝巾，留给城市一道道、一缕缕靓丽的风景线。
十七、八岁的毛头小伙，不知冷暖，单衣单衫单长裤，要风度不要温度。真是恰同学少年，风华正茂，惹的多少年老者眼热，年轻多好。公园里晨练的老人逐渐减少，个个包得严严实实，生怕中了风寒。于是家家户户试水压、通暖气，生炉取暖，准备过冬，成了普通人家寻常事。
初冬的乡村，田野麦苗青青，一望无际，树上叶子一片金黄，在冬日的暖阳照耀下，光芒四射。面对此景，多少农家少男少女，无不思绪万千，生活有限，宇宙无穷，外面未知的世界才最精彩。如今的农村，大部分盖成楼房，使用上了电褥子、电暖气或风斗烤火，已不在较多呈现土炕柴烧，炊烟袅袅的旧景象。
回想我三十多年前的学生年代，初冬，对我记忆最深。小学校操场上堆满像麦垛一样的数不清的冬储白菜、窖藏萝卜。教室、宿舍的冷，经常使我想到爹和娘送的“棉窝窝”（农家棉鞋）、热水袋。
今年初冬，虽然来的有点突然，但没有初冬的过渡，我们怎么能够欣赏到大自然赋予冬的严寒、雪的`纯洁、冰的晶莹呢？其实万事万物都是相辅相成的。
六年级文章 篇12
开学了，一个多月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，一个多月没早醒，我还真舍不得我的寒假生活。
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标―――不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的`事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷、艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！
开学的第一天，一个崭新的一天；开学的第一天，一个有意义的一天；开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天；开学的第一天，完美的结束，新的开始！
六年级文章 篇13
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗，在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人非常多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。
也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿新局面涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱什么，听者总会露出会心的微笑。
饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀！蒙汉情深保忍别，天涯碧草话斜阳！
六年级文章 篇14
春雨无声润物，春风又绿神州，鸟语花香，桃红柳绿，万物竞自由，到处透着勃勃生机。难怪韩愈说“最是一年春好处”。一年之计在于春，春天给人们带来了期望和完美。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”初来乍到的春，用温润柔滑的雨珠唤醒了一冬的沉寂，春草芽儿细细地冒出，朦朦胧胧中，那抹极淡极淡的新绿若隐若现；“随风潜入夜，润物细无声。”
纤细的雨丝步履轻盈地走过大地，留下了春的印迹，春姑娘笑意盈盈欣欣然撩开神秘的面纱，随着春风春雨轻盈飞舞，绽放自己的美丽。沉睡了一冬的草儿也开始揉揉朦胧的双眼，伸伸懒腰，投入春天的怀抱。
桃李争春，百花争艳，春色撩人，香满人间，乱花渐欲迷人眼。
和蔼可亲的春，用柔嫩光滑的手掌轻轻抚摸草儿、花儿、苗儿，无声无息滋润万物，莞尔轻盈地迈动了脚步，挥一挥手，不带走一片云彩；“草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。”神采飞扬的春，用和煦温暖的春风唤醒了大地，绿草如茵，柳树刚刚长出嫩黄的细叶。
拂晓燃起云朵的红颜，美丽绚烂在春天绽放。此时此刻，春光烂漫，带着梦想，扬帆起航吧，少年。勇往直前，无所畏惧，效康熙大帝，豪情万丈，年复一年，头顶天脚立地，昂首挺胸，阔步向前，用生命的燃烧之火照亮茫茫前途，用滚烫血液印证无悔人生！人生之路，需要一步一个脚印的踩踏，才能从黑暗到黎明，从黄昏到朝阳，从谷底到山峰。
春风正暖，朝阳正好，就让我们带着甜蜜的微笑，去追寻春天的足迹，触摸美丽的春天吧！这一路收获的不只是美丽的风景，还有一份厚重的充实、满满的幸福和一份的乐观豁达情绪。
人们在春天播下了期望的种子，等待着秋的收获。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的总绘。或许过去你灿烂无比抑或郁郁不振，或许展望未来还有点迷茫，然后但是我们能够把握此刻，前方正因为未知，所以才有我们不断追逐的渴望。
六年级文章 篇15
又见熟悉的校园，阳光依旧明媚，天空依旧湛蓝。唯有校园里的玉兰树长高了些，枝繁叶茂。操场上熙熙攘攘，充满了久违的欢笑。
走进教室大门，一声声“老江”叫得格外亲热。这声音，声声入耳，显得那样亲切，一股熟悉的气氛迎面而来，我又回到了快乐的大集体！一张张熟悉的面孔展现在眼前：一个暑假过去了，同桌陈壮又强壮了许多，显得虎头虎脑，煞是可爱；陈煞是可爱；陈可可则像春笋出土般，又“窜”高了些；方浩呢，还是那头微微留长的头发，自然地向前竖起显得挺“酷”……大家互相问好，聊着，笑着，闹着，往日快乐的气氛又回来了。旁边的两位女生正兴致勃勃地交流，询问对方过暑假的情况，只见其中一位兴奋地说：“我今年暑假去了北京，你也去了？”另一位略带失望地回答：“那你可真是幸运，我今年可怜透了，爸妈工作忙。我只好成天闷在家，哪儿也去不成！哎，真羡慕你呀。”话音刚落，只听得前面的同学也在叽叽喳喳地谈论：“我今年去厦门旅游了，鼓浪屿的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考试没考好，在家里补习功课，玩的时间都没有……”呵呵，看来，“玩”字这个话题还是挺新鲜的。
正想着，只见前面的几位男同学正探头探脑地观察周围的动静，很快又低下头去，拿起笔，在本子上迅速写着什么。一位班干部恰巧从一位男生旁边路过，冷不防问道：“干什么呢？神神秘秘的？”那个男生猛然一抬头，一看不是老师，松了一口气，嬉皮笑脸地答道：“没……没干什么，就是作业出了点小问题。”说罢，又开始了他自己的“工作”。本以为“临阵磨枪”，还能逃过老师的“法眼”。可是“狐狸尾巴始终要露面”，这不，班主任刚到就要求检查作业。那些同学只得灰溜溜地躲着老师的目光，在作业本上乱画一通，勉强来个蒙混过关。哈哈，这“作业质量”的问题还是很严重的。
无意间一抬头，瞥见了墙角的一台崭新的大彩电。呵！上面还挂着个投影仪。变了、变了，现在条件好了，教室里的设备都“改头换面”了，新学期果然不一样！欣喜之余，看着那三张课桌上的三个空位，心头不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到头来还是分离，真不知我们何时才能再相见。低头看着那一本本新书，往日的.一幕幕在我眼前浮现：我们在一起上课，在一起做功课，在一起复习，在一起考试。然而今天，这个集体里却少了三人，你们在远方跟着打工的父母，生活、学习还好吗？
开学了，窗外小鸟的啼叫声依旧清脆，风儿的脚步依旧柔和，校园的快乐依旧！