女生日记日记
西西文学整理的女生日记日记(精选14篇),供大家欣赏,喜欢请收藏与分享。
女生日记日记 篇1
我是一个爱读书的孩子,我在课余时间十分喜爱看书,每次看书都会陷入无法自拔的处境。不论是名著,童话,还是小说什么的我都看。我曾从书中看到过诗人刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”这句话真是太贴切了,不过,我觉得,书不仅是良药,还是可以减压我们压力的开心果。
记得有一天,我去书店看书,我又迷上了丁丁当当这一系列的书,这是书店阿姨推荐给我的。阿姨用亲切和蔼的话语说:“这本书很感人,我看了都想哭呢!不过,这套书不全了,只有第3部,第5部和第7部了。”于是我买了第5部:《草垠街》。
在回家的路上,我拿出这本书,我很好奇,真的有阿姨说得那么感人吗?我怀着好奇心专心致志地看了起来。
我坐在妈妈的电动车上一字不落地看着。在书里的书签上我大致了解了这套书的具体意思:主人公丁丁与当当这对傻子兄弟和年迈的奶奶居住在油麻地。在一次事件当中哥哥丁丁与弟弟当当走散了奶奶把家里一点儿积蓄给了当当。从此,当当踏上了寻找哥哥丁丁的路程。
快到家了,妈妈问我今天吃什么,我用了我的口头禅,说:“ 随便。”到楼下的时候,妈妈叫我下车,我还以为是刚才的问题,我提高了嗓音,用更高的声音说:“随便!”这时,妈妈生气了,一把拿过我手中的书,说:“快点下来,我要下车!”我呆住了,过了几秒钟,我回过神来,说了声:“噢。”就立马从车上下了。我又把书从妈妈的手中抢过来接着看。妈妈放完车,我就慢慢的跟着她上楼。我一边上楼,一边缓慢的像蜗牛一样上楼。再上楼的过程中,我一个趔趄,害的我差点儿摔倒。我看了一下,没事,我又开始了用蜗牛般的速度上楼。回到家,我仍在看书,直到我把书看完为止,我才松了口气,感叹道:“终于看完了!”
我就是这样一个爱读书的孩子,我读了许多许多的书。读书,不仅使我的习作水平提高了很多,还可以让我从书中取得受益匪浅的道理。在这里,我提议大家多读书,读好书。
女生日记日记 篇2
《女生日记》是我最喜欢看的书之一。看一本好书当然要有收获,下面,我就说说我读了这本书后的感受吧!
本书以日记的形式,真实而生动的描绘了六年级女生冉东阳从小女孩成长为少女的心理,心理微妙的变化。作者以生命意识观照生活,吧女孩子渴望长大又害怕长大的心情刻画的入木三分,充分展示了少年儿童成长的快乐和烦恼。以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活,揭示女生心中的好多秘密和羽化成蝶的痛苦和快乐,引人入胜,发人深思。
心动不如行动,你也想看看了吧。
女生日记日记 篇3
早就听说过《女生日记》,在一次偶然的机会下,我看到了《女生日记》,并怀着强烈的好奇心看完了它。
读了这本书后,我感慨万分。这本书不仅让我感受到了六年级生活的快乐与艰辛,而且还真切地体会到了爸爸妈妈的不易以及他们对子女的爱。
在这本书中,我知道了原来我的生日就是母亲的受难日。《女生日记》,让我明白,是妈妈承受了巨大的痛苦,我才能平安地降生在这个世界上;是妈妈付出了那么多的爱,才上我生活得那么幸福;是妈妈每日每夜的精心照料,才能让我的生活无忧无虑,多姿多彩;是妈妈,当然还有爸爸,每时每刻的牵挂,才使得我能处处感受到亲情的温暧与力量。它让我明白了爸爸对子女那浓厚、沉重的爱,妈妈对子女那细致、温暖的爱,还有关怀。
这里面的一个个生动活泼的故事,讲述着女生冉东阳精彩纷呈的六年级故事。里面有真挚的友情,温暖的亲情,更有感人的师生情。所有的这些,都让我感受到了生活中无处不在的温暖情谊。
《女生日记》里幽默、搞笑的语言和情节,实在令人捧腹,有一次我都差点笑翻啦!但也有感动的地方,那是一个小故事,男生马加的小表弟需要人照顾,而他的爸爸、后妈因一次车祸而躺在床上。马加就只好当起了小表弟的保姆。不过,他的同学知道这事后,就积极地帮他忙。其间,有个同学还差点帮了倒忙!但是,他们还是坚持到爸爸、后妈出院。这里面的故事啊,不仅鲜活,而且里面更多的是生活中的点点滴滴。这些,使人看了还想看。
在看《女生日记》的时候,我刚看完开头,便迫不及待地想知道书的全内容,真想一口气看完!只可惜,我还有很多事要做,不能一整天看书。而且妈妈叫我多注意休息,不能总是盯着看。不过,我还是以最快的速度把它看完了!嘻嘻!
最后,我想说,这本书真的很好看,我建议你也去看看哦!
女生日记日记 篇4
小时候,我不懂事,看见爸爸妈妈看书我就觉得很无聊,很烦。可是,慢慢地我知道了书的好处。有一件令我终身难忘。
那时我才刚上一年级,老师给我们布置了一个作业,可我不会做。我问妈妈,可是她却说:“你自己找书吧!书是知识的海洋,我帮你找一本书,你自己查阅一下吧!”我很不情愿地点了点头。我一翻开书,就被一些美丽的插图吸收住,突然间,我觉得我已经爱上了书。我终于明白大家为什么都那么喜欢读书了!我耐心地、一页一页地看下去。看着看着,我忘记了时间,忘了身边的一切。过了很久,妈妈拿开了我的书,我才知道现在已经8点了!妈妈说:“不赶快做作业,就不能早点睡了!”
“刷,刷——”,我和作业本“大战”了一个多小时之后,终于把它“制服”了。我高兴地想:我又可以继续看下去啦!这时妈妈却催我快点睡觉。我对妈妈说:“让我继续看下去嘛!你不是说‘书是知识的海洋’吗,而且高尔基先生也说过‘书是人类进步的阶梯’呀!”最终妈妈拗不过我,答应让我看书了!我再次拿起书,看的如醉如痴完全沉浸在书的画面里,就连妈妈叫我我也不知道。过了一个半小时,我终于看完书了。我回到房里,躺在床上,回忆着刚才读书的内容,美美地睡着了。
从小时候的不喜欢读书变成了现在的“书呆一族”,我觉得很高兴,因为书——能带给我快乐,带给我知识。大家何尝不是一下博览群书呢?让我们一起向“不说话的老师”出发吧!
女生日记日记 篇5
炎热下午,在图书馆的一小角中,我翻开此书,古雅的封套,翻新后的纸页,里头竟是记传一个令我毛骨悚然的小说故事,对此,仍记忆犹新。
我特爱历史经传,正史、杂史等等,透过史家笔的记述,带领我穿梭古今,监往知来,如滔滔江水不停奔腾,也因此从中得知一些礼乐制度,理解到传统社会与现今的极大差异,有些让我惊异,但更多的是不满气愤。转念一想,或许是因为我身处於开放且自由风气的年代,无法体会到那时的保守守旧的潮流,想打破又会被冠上?叛贼?的名号,於是,甘於沉默。
到了民国初年,自认为是世界的中国不得不迈向真实的世界,国内改革风气盛行,人民撕掉封口的胶带勇於发声,不再显得死气沉沉。而鲁迅这本新时代社会的产物,向在走入新未来的.中国狠狠刺穿道德迂腐思想的心脏,这也是中国第一篇白话小说,引起广泛热烈的讨论,如火如荼地流传至今,其中的讽刺和艺术技巧,是本书的精神所在。
文字浅显易懂,语句不时流露出主角的疯狂,但内容却存有更深的含意。在旁人眼中的狂人,不过只是个可怜的疯子,痴颠呆傻,净说些旁人无法听懂的话;在狂人眼中的人们,更是让他畏惧,张着嘴和满口利牙,把他当成垂涎三尺、香喷喷的人肉大餐。本书不断循环着一个主题,表面上的吃人,台面下却波涛汹涌,暗示传统礼教的陋习腐蚀人们的内心。
焦虑、挣扎、无力,这是鲁迅对旧社会不肯进步的失望,以笔下狂人日记里的狂人,药里的夏瑜,长明灯里的疯子,鲁迅笔下的主角一个个相互呼应,他们皆是别人眼中的异类,不愿被浪潮淹没的大石,与昏昧无知的群众形成明显的对比。但最终,这些角色的下场都不好过,例如:鲁迅在本书开头以文言文书写告诉读者,狂人的精神疾病而后已痊愈,作者貌似想要倾诉,微弱细小的批判意识敌不过如城墙般坚固的传统封建思想;在药一篇文章中,革命义士夏瑜的生命结束在众人指指点点当中,那断头台上,不晓得残杀多少改革者的冤魂,溅上多少滴热血,与多少颗迷信的血馒头……
救救孩子!书末作者藉狂人之口仍旧不放弃地把希望寄托未来,至少孩子得以保全,还有机会再为改革社会改革国家出一份心力,不被仁义道德当中错误的礼教观念所侵害,不再重蹈上一辈人吃人的礼教。
狂人在那个悲哀与苍凉的时代下是疯狂的,也是在那漩涡之中最清醒的一个狂人。
女生日记日记 篇6
好词:反反复复、难舍难分、针锋相对、七上八下、陆陆续续、一蹦三尺高、拨开乌云见太阳、翻箱倒柜、英俊潇洒、诡秘、心满意足、年轻漂亮、愉快、冒冒失失、轻轻松松、活蹦乱跳、焦急、依赖
好句:
想到要和这样斤斤计较的小气男生同桌一个学期,真是太痛苦了!
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
春江水暖鸭先知。
春在乱花深处鸟声中。
头发一抹刘德华,眼睛一眨周润发,屁股一扭张学友。
感想:
杨红樱阿姨的书写得真好呀!写出了女生的小秘密,把害怕长大和希望长大的心情刻画得栩栩如生。人物仿佛就在我的面前。用的拟人句很多,比喻句更多,我心中一直有一个疑问:杨红樱阿姨还会出什么书?杨红樱阿姨是不是双鱼座?读完这本书你就会知道!
女生日记日记 篇7
今天,我读完了杨红樱写的《女生》,一共有200千字,300多页,特别吸引我的眼球。
这本书讲的是六年级女生冉冬阳,在班上和同学们在一起的快乐时光。她和一个男生想办法帮一个父母离婚的孩子赚钱,而且帮那个孩子的妈妈运货,并攒够了开超市的钱。冉冬阳还和几个女生在大年初一的时候一起照顾一个男生的弟弟,因为那个男生的妈妈也离婚了,爸爸和后妈还在过年的时候被车撞了,所以他们过年的时候只能呆在病床上。所以就让那个男生照顾着他的弟弟。可那个男生又不懂怎么照顾小孩,就请冉冬阳和几个女生来了。他的爸爸和后妈恢复以后,还表扬了她们呢!
书上还说了一些我们女生小学应该知道的问题,介绍了六年级女生的生活,也告诉了我们一些男女生都应该知道的生理常识。
总之,这本书趣味多多,让我百看不厌,并领略到了六年级小学生不一样的风采!
女生日记日记 篇8
《女生日记》是杨红樱的作品,以日记形式讲述了一位六年级学生冉冬阳的生活。
冉冬阳即使是在读毕业班,也不用上课外辅导班,这使她的生活更多姿多彩。她帮助梅小雅的妈妈开了一家小店,并和梅小雅一起去进货。也在马加的父母出车祸的时候,和同学一起照顾小马加(马加的弟弟)。在学校里,她因为老师的要求不合理与老师对抗,为了捐钱给付不起书费的学生而举行拍卖。
在小学的最后一学期,同学们都紧张学习时,她仍然自由自在[注:形容没有约束,十分安闲随意。]。她目睹了家长给老师送礼,同学之间互相试探······各种各样的手段让孩子上好中学。
这本书体现了同学之间的友谊,童年时代的快乐,但也有学习上的激烈竞争。
正是这一本真实的书,让我想起了一次次同学之间的互相帮助,一次次快乐的回忆,一次次学习的努力。也让我对作者产生了敬佩。
这真是一本让人爱不释手[注:释:放下。喜爱得舍不得放手。]的书哇!
女生日记日记 篇9
我在电脑上看了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长电视剧。它由杨红樱小说改编。
主要是冉东阳在初二五班到毕业中遇到的种种困难,小到芝麻事,大到惊天大事。她和她的几个好朋友梅小雅、莫欣儿、小魔女、南柯梦等遇到了许多过去从未遇到的问题,青春期的不期而至不仅令她们在一夜之间个头窜高了一大截,更让她们小小的心灵开始了莫名的躁动与不安。她们不知道自己正在经历着什么,更不知道自己将要面临的是什么,她们渴望同时又害怕,快乐的同时又常常忧伤。
这让我懂得经历青春期是一件普普通通的事情,而且每人都会经历的,其实生命的天空是这般的绚丽多彩,青春的足音原来是这般的令人心动,因为年轻,所以有了快乐的权利;因为年轻,所以有了探索未知的勇气;因为年轻,所以可以无所畏惧……每人都不应该害怕青春期。
当又一个青春的日子来临时,所有的痛苦和忧愁终于伴着清晨的露珠一起消失在温暖的阳光下,冉冬阳和她的同学们挥挥手告别童年,快乐地迎向青春的怀抱……
女生日记日记 篇10
《女生日记》是著名作家杨红樱一部以日记形式写成的一部校园小说。《女生日记》充分地把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画的入目三分,也充分展示了当代少年儿童成长的快乐与烦恼。
书中描述的主人公是一个叫冉冬阳的女生,在她的身上我发现了一种高贵品质。
马加的爸爸、妈妈带着还没未满一岁的弟弟坐着轿车出去游玩。中途,轿车发生了故障,马加的爸爸、妈妈都受伤了,只有未满一岁的弟弟没事。家里的亲戚都去照顾两个受伤的大人,照顾弟弟的任务就交给了马加。冬阳知道了这个消息后二话没说,叫上要好的同学去帮忙,还放弃了跟爸爸、妈妈一起去海南的机会。读到这里时,我脑里不禁冒出这样一个念头来“如果我是冬阳,我也会像冬天的阳光那样去温暖需要帮助的人。”
冬阳最好的朋友梅小雅家里很穷,但是经过她的帮助做起了小百货生意,冉冬阳还经常帮他们家送货,和梅小雅一起体验艰辛。还有莫欣儿的父母离婚了,冬阳去安慰她不再伤心,让她体会到友情也珍贵,不比亲情差!
没错正是因为冉冬阳的这种乐于助人的善良品质深深地打动了我,让我把这本书看了一遍又一遍。我认为冬阳是我们新时代的榜样,我们要从小事做起,帮老师和家长做一些力所能及的事,和同学们友好相处。
女生日记日记 篇11
假期里,我阅读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说,同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸和妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习,而是带她出去玩儿;她想资助好朋友的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助马加,他的爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里……冉冬阳各方面表现的都很优秀,真令人羡慕。
我虽然不像冉冬阳那么优秀,但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候,爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因考试没考好而伤心,妈妈却反过来劝我说:“过去的已经不可能改变,再这么懊恼下去,不就耽误了以后的学习吗?索性忘掉这次考试,好好的为下一次准备,未来永远比过去重要啊!“听了妈妈的话,我又振作起来了。第二次我考了一个好成绩,我非常感谢妈妈。
女生日记日记 篇12
《女生日记》是著名作家杨红樱写的。这本书以日记的形式真实而又生动地描写了六年级女生冉冬阳从小女生到少女的成长故事,也描写了她生理、心理的微妙变化,揭示了女生心中的许多小秘密。作者用幽默的笔调把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻新版画得入木三分,充分展示了当代少年儿童的成长快乐与烦恼。丰富多彩的校园生活和家庭生活被作者描写得真实有趣,引人入胜,值得一读。
我最喜欢作者从祸从天降到责任这件事的描写。那时已是寒假,“我”正打算去海南旅行。这时,祸从天降,“我”的好朋友马加父母出了车祸,他后妈的弟弟没人照料,身为哥哥的马加把任务接了下来。但马加毕竟是个男生,不会照料小孩儿,只好向“我”——冉冬阳求救。“我”接到马加的求救电话后,赶到他家同时也不能去海南了。第二天,“我”把同学——小能人叫来了。在马加前妈的教导下,我们干得得心应手。我们把弟弟照顾得白白胖胖的。这件事把每个人的心理描写得很细腻,而且把每个人的神态动作描写得生动有趣,他们把任务完成得非常成功,值得赞赏,我很佩服他们。我也想有这么一段经历,锻炼自己,让我感受一下其中的艰辛和快乐。
我三年级时买了这本书,几乎每年读一次,没次读完后的感受都不同。第一次读得时候,因为年龄还小,读完后只觉得很搞笑、好玩,具体感觉没有。第二次读这本书时已是四年级的学生,我看懂了表面的意思,还没能够深入的理解。最后一次是在五年级时读得,这时我已经是十二岁的小女生,我知道了这本书的启示。把这本书反反复复读了三遍之后,我学到了友情可贵、生活艰辛、感恩父母、尊重他人、集体荣誉高于一切……
我们不管在学校里,还是在生活中,不都需要这些吗?我希望五年级的女生们去看一看这本书,我相信你们看完之后,能和我一样学到很多哦!
女生日记日记 篇13
这个暑假我看了一本杨红樱的书籍——《女生日记》。这本书其实一本日记,写了主人公冉冬阳的小学校园生活的故事。
冉冬阳上六年级了,和以往不一样的是,她和她的几个好朋友梅小雅、莫欣儿、小魔女、南柯梦遇到了许多过去从未遇到的问题,青春期的不期而至不仅令她们在一夜之间个头窜高了一大截,更让她们小小的心灵开始了莫名的躁动与不安。她们不知道自己正在经历着什么,更不知道自己将要面临的是什么,她们渴望同时又害怕,快乐的同时又常常忧伤,好在班主任罗老师及时地让年少的女孩们在脸红心跳之后终于明白了青春期的到来究竟意味着什么,而英俊的数学老师舒昂的到来更使冉冬阳和她的同学们真切地感受了青春的激扬如风,加上美丽聪慧的米妮老师为女孩们开启的时尚之窗……女孩子们惊喜地发现,生命的天空原来是这般的绚丽多彩,青春的足音原来是这般的令人心动,因为年轻,所以有了快乐的权利:因为年轻,所以有了探索未知的勇气;因为年轻,所以可以无所畏惧……
看完这本书后,我受益匪浅。它指引着我们不要恐惧成长,自然地面对人上路上的坎坷,明白快乐的心情才会使我们健康,明白我们要带着欣赏的眼光度过每一天。成长将你脱出可爱的外壳,成为一个对社会有帮助的人。我们应该抬起头来面对美好的未来。
女生日记日记 篇14
这个寒假,我怀着好奇的心读了杨红樱阿姨写的《女生日记》,越看越让我爱不释手,只用了两天的功夫我就看完了,书中的许多故事情节都让我感动,也给了我许多启示。
《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。冉东阳长得不漂亮,学习也不是很好,但却是个男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。她很有爱心,总想用自己微薄的力量去帮助需要帮助的人。她有很好的爸爸妈妈,他们与其他的家长与众不同,毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习功课,而是带她出去玩;她想资助梅小雅的妈妈开店,他们全力支持;为了帮助马加,她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……
冉东阳还有很好的老师。她的班主任罗老师,每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤学生们的自尊心,考试成绩只批“A B C D”,而且也不是完全根据成绩而定的,而是如果你进步了好多,也一样可以得“B”;音乐老师米老师,利用一个小小的计谋,使同学们在唱歌比赛时,绽放出灿烂的笑容,在比赛时荣获了第一名。
关于《女生日记》的读后感作文600字和冉东阳相比,我虽然不像她那么优秀,但我和她一样也是个善良的小女孩,喜欢帮助同学,也和她一样有一个好的家庭,一样好的父母。我考试不好的时候,爸爸妈妈也不责备我,而是鼓励我,使我有更大的的勇气去面对困难,不被路边的小石子绊倒。
《女生日记》这本书让后感到很快乐,每当我心情不好的时候,我就翻开这本书,看到书中的同学们都那么宽容友爱,老师都那么善解人意,我就会不自主的快乐起来,因为我的同学也和他们一样是在这样一种氛围里健康快乐的生活着,我的老师也是无私地关心着我。这真是一本激励我上进的书,是我的良师益友!