五年级的日记

西西文学整理的五年级的日记（精选16篇），供大家欣赏，喜欢请收藏与分享。

五年级的日记 篇1

“布~谷，布~谷……。”睡梦中，传进了清脆悦耳的布谷鸟的歌声。在梦中，伴着这美妙的旋律，我继续美梦了十几分钟，终于，从床上起来了。

来到窗前，只看见模糊的一层雾盖在了窗玻璃上。透过窗，外面的景色宛如一幅出名的油画：一片郁郁葱葱，花儿。草儿，树儿……都充满了无限活力，外加可爱的小鸟们，他它们的.大合唱。独唱。轮唱……都为眼前这美丽绚烂的一幕更增了夺目的光彩。

欣赏中，我才意识到-----春天的脚步已来临。

我收拾了一下，立即往外奔去。来到了爷爷种花的地里。看着这些娇人的鲜花;有的似西施，闭月羞花;有的如名模，身材甚好;有的似绸缎，色彩斑斓……使我忍不住去闻它们，“哇，好香吖!”我不禁发出了这样的赞叹;使我忍不住摸它们，“哇，好滑吖!”我不禁发出了这样的惊叹。

突然，不知从哪里“蹦”出了一个石子，它毫不留情的重重压在了“脆弱”的蝴蝶花茎上，在我看来，它是脆弱的，因为，它的茎不足一根筷子粗。我急忙跑到了它的跟前，意想去帮一下它，但是，出乎我的意料的是……

“啪，啪。。。‘隐约中，我听到了小声音，仔细观察，原来是蝴蝶花挣扎发出的声音。它一点一点地挪动着石子，当挪到石子边缘的时候，它就如一位刚劲的战士，一下子就挺直了腰杆。

我顿时目瞪口呆，这时，它对着我，露出了成功后喜悦的笑……

“嘿!这小东西，可别太低估它类!!!”我惊叹道。

“壮景”过后，我又回过头来想想，觉得很惭愧，比起这小小的一株蝴蝶花，我们都差远了。我想，我们应该学习学习它们了……

我站起来，迈开了脚步，伴着春天的脚步，决心坚持不懈地走下去，走下去……踏上人生的旅途。

五年级的日记 篇2

今天是个阴天，天气异常的凉爽。

下午，天空中突然刮起了大风。瞧：刚才还在尽情享受凉爽天气的棕树“轰”的一声被吹得蓬头散发，最可笑的是它还不知所措地在原地张牙舞爪呢。我坐在客厅里眼瞅着大风把姨妈晾的.被单吹得扭成一团而手足无措，还是哥哥手忙脚乱地跑上前去把被单取了下来。

过了一会儿，我决定到楼下去玩儿。结果刚走出门就感觉耳朵像被一台鼓风机正对着鼓风，我还看见人们身上穿的衣服也被吹得鼓了起来。我又正对着吹风的方向站好，一下子原本宽松的裤腿紧紧地贴在了我的腿上。

我不由自主地伸开双臂，闭上双眼去拥抱大风。

五年级的日记 篇3

今天，我们了解了物体的平移与旋转，老师还给我们介绍了物体的平移和旋转在生活中的广泛应用。接下来，你就听我认真讲解吧！

物体的平移和旋转运动，到处都可以发现。例如：我们走路时的动作、开关窗户的动作、升降国旗的动作、拨打算盘的动作……都是物体的平移现象。电风扇旋转的动作、钟表指针走动的动作……都是物体的旋转现象。飞机飞翔中螺旋桨也是旋转动作。汽车在行驶中，它的车轮也是旋转动作，汽车是平移运动……

今天我讲的有趣吗？只要你稍微留心你身边的事物，你就会发现它们都是平移与旋转的化身，只不过它们是以各式各样的现象出现在你的眼前。

五年级的日记 篇4

美丽的河西是我童年的摇篮，这里的一切都留下了我的童年的脚印。

在河西的秋天，我常常与小伙伴们跑入林子里，头戴一顶草帽，在林中寻找着野生果树，找到了就会爬上树干，把果子一个个的晃下来，伙伴们便在树下接果子。有一天，我们发现了一株栗子树，上面绿色的刺球引起了我们的好奇心，当时我们年幼无知，还不知什么是栗子，只是爬上树，摘下一个个果子去扎扎女生的手，有时幸运的时候还能遇到草菇，竹笋儿和野葡萄！当我们困了就在树根上睡着了，可当我睁眼时，正在床上呢！床边放着洗净的自己摘的果子，自己的小竹筐放在床下，里头的竹笋儿、草菇、和刺果都不见了，倒是奶奶随后拿了一碗炒熟的栗子放在我眼前，当我问起刺球、香菇和竹笋儿在哪儿时，奶奶只是说；‘’先吃你摘来的栗子。‘’我都不知道我什么时候摘了栗子，但很快被栗子的美味塞住了嘴巴。

夏天时，我一定会让爷爷去上街给我买西瓜。西瓜来到时时，我总会用手对西瓜打打，想用手把它打开，但很快奶奶就把我拉了出去，当我在回来时，西瓜已经切成六瓣了，我就会立马挑个最大的狼吞虎咽的吃了起来，当我吃完丢下西瓜皮时，我爷爷就会拿起我扔的西瓜皮上的西瓜渣吃起来，当他问我家里谁最馋时，我就大声说：“你”！

“为什么呀”？爷爷问。

“因为你总是吃我剩下的西瓜皮”。

“哈哈”！爷爷奶奶都笑了起来。

春天的一切都是初生的，虽然景色好了，可还有燕子在我家做窝呢，是那么的引起我的兴趣，而冬天呢；更不用说了。

童年的一切都布满了欢声笑语，春夏秋冬的每个季节都有我的脚印，这儿是我生命的开始，所以童年的事总会深印在我的脑海里，永不能忘却。

五年级的日记 篇5

明天，就到了一年一度的传统节日，中秋节。中秋节，又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、圆月节等，是中国民间的传统节日。中秋节源自天象崇拜，由上古时代夕祭月演变而来。最初“祭月节”的节期是在干支历二十四节气“秋分”这天，后来才调至夏历（农历）八月十五日，也有些地方将中秋节定在夏历月八月十六。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。中秋节还与春节、清明节、端午节并称中国四大传统节日。

中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后。中秋节是秋季时令习俗的综合。其所包含的节俗因素，大都有着古老的渊源。

中秋节，正如王维所说：“每逢佳节倍思亲”，这句话很有道理，每逢中秋佳节到来之际，难免会想念身处远方的亲人们。中秋节到了，月亮圆圆的，家家户户都洋溢着欢声笑语，而欢声笑语早已打破了寂静的环境。

中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征！

五年级的日记 篇6

朋友们，你们去过欢乐谷吗？那可是个好地方噢！

深圳欢乐谷是参与性、观赏性、娱乐性、趣味性融于一体的中国最佳主题乐园之一。

我们随着人群走进了欢乐谷。首先映入眼帘的是一个童话般的魔幻城堡。往里走有好几个蘑菇城堡，树藤缠绕着古堡，童话故事里的小鸟、蝴蝶、蚂蚁、花花草草、女巫等等在蘑菇城堡里转悠着，我仿佛身在童话里了。

走入城堡地下室，进入魔幻泡泡乐园。妈妈和姐姐捡泡泡，我和弟弟各自抢了大炮正好面对面，我们互相把对方当成敌人。“砰！”我射到障碍物又弹回来，“哎呦！”我被泡泡射中了，我不放弃，继续发射。“哈！”姑姑被我射中了！我继续发射。姑姑她们反攻。“哈！没射中！”她们继续发射，却一个也没射中。一个个玩得满头大汗才离开地下室。

接着又完了浪花跳跳跳、枪林弹雨等游戏项目，才依依不舍得走了。

我们还玩了发现者、矿山车、原子滑车、激流勇进等。

其中最刺激的是“发现者”了。“发现者”机器把大家抛向天空。望着天，有一种飞翔的感觉，真是太好了。机器越抛越高，这回我吓得不敢睁开眼欣赏美景了。“啊！啊！啊！”一阵阵尖叫在耳边回荡，而我却吓得不敢叫，好恐怖，我的心都快爆炸了，希望机器立即停下来。不久，机器停下来了我睁开双眼，呆呆的站在那，妈妈扶着我下楼梯，我恶心却吐不出来，脑袋晕晕的好难受，下次再也不敢坐“发现者”了！

夜幕降临，欢乐谷灯火初上，真美！

欢乐谷是充满欢乐、神秘、刺激的好地方，喜欢刺激的可一定要去呦！

五年级的日记 篇7

数学无处不在，身边就有许许多多的数学，数学是不可缺少的，不然会给生活带来种种的不便，让我们一起来寻找数学，探索数学。

“圆”，我们随处可见，月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗？不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想，为什么要把底面作成圆的呢？为什么不做成长方形，正方形呢？原先我也这样置疑过，不过现在我可以帮你解决哦。

你用同样的.材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积，这是我们就会发现，圆柱体的体积，立方体的体积第二而长方体最小。这时我懂了，为了节省材料，就把这些盒子作成圆的，这样还使体积扩大。

这就是圆柱的好处。

五年级的日记 篇8

“学困生”转化工作一直以来受到关注，广大教师已经从不同角度转化“学困生”。但我觉得在今天，采用鼓励表扬方式，来引导促进“学困生”的成长，也是一种有效的教育方法。

1、爱心。 真挚的爱，可以填平师生之间的鸿沟，取得学生的信任。教师要真正了解学生，充分信任，以平等、愉快、友好和鼓励的方式对待“学困生”，才能轻松与他们进行沟通和交流，使“学困生”感受到爱的阳光。

2、信心。信心是“学困生”成功的基础，一是教师自身要树立起信心，要相信每一个“学困生”不仅有进步的心态，也有进步的渴望。二是要树立起转化“学困生”的信心，“学困生”身上虽然存在着明显的差异，教师在发现学生“闪光点”的基础上，老师应选择有利时机，适当加以表扬、鼓励，循循善诱。

3 、细心。金无足赤，人无完人。特别是对“学困生”，他们很少受到人们的关注，更需要教师细致观察，全面了解，从而发现挖掘在他们身上的“闪光点”。

4、耐心。作为教师，要切忌烦躁和蜻蜓点水，应一个知识点、一道习题耐心地讲解，作个别辅导，指点学习方法，有针对性地采用不同的教学手段，不厌其烦地指导，直到让他们掌握为止。

5 、宽容心。教师要包容“学困生”的所有缺点，从感情上亲近他们，兴趣上引导他们，学习上启发他们，生活上关心他们，让“学困生”体会到老师时时刻刻都在爱护、关心他们。

五年级的日记 篇9

新人，新事，新天，新地，新的一年在终于来到了。——题记

过年就是按照中国农历时间到了新的一年。传说很久很久以前，还没有“过年”这个名称。每到新的一年到来时，就会有一头年兽出来祸害人间，以前人们还不能打败年兽，只能天天朝拜年兽。但年兽还是经常出来祸害人间。但到了一年，有一个小孩子很勇敢。听说是天庭派来捉拿年兽的，老百姓听到这个信息，都很高兴。哪个小孩子告诉人们怎样制作鞭炮来驱赶年兽。小孩子和人们一起拿鞭炮把年兽驱赶走了。从此年兽再也没有祸害人间。就有了“过年”这个名称，也就有了新年放鞭炮的习俗。

新年到来的那一秒钟，人们就会点燃许多鞭炮，来庆祝新年的到来。

新年来临的前几天，人们要把家里的垃圾清理掉，把家里打扫干净，在门口贴上对联，在墙上挂上大红灯笼，使家里变得红红火火，喜庆温馨。还要去超市买许多吃的，喝的，俗称就是打年货了。

除夕夜，我们一大家子人，全都去了外婆家。外婆热情地招待了我们，我们也送去了礼品。在吃饭时，我们这些小辈给长辈拜年，长辈就给小辈红包。我们在餐桌上有说有笑：小孩子谈论新的一年里该玩什么；大人们谈论新的一年该去那里；老人们谈论新的一年该做什么。

大街小巷颜色：家家户户窗外贴上了亲手制作的剪纸，市政府广场是布置了花摆成“迎新年”三个字……好一派喜气洋洋的样子。

我爱新年，我爱过年！到处是喜庆的！

五年级的日记 篇10

xx年9月23日星期五天晴

生活中，处处有数学。例如：买菜啦！买文具啦！量布等等，都需要用到数学。

这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊！

昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。桔子是1·8元一斤，妈妈买了4·5斤，本应该付钱8·1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0·9元，并且学过的.知识能在生活中活用。

是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0·9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！

五年级的日记 篇11

过年喽！过年喽！家家户户都忙着贴春联，放鞭炮，好不热闹！

我家也不例外，爸爸忙着贴春联。你瞧，上联是春安夏太，下联是秋吉冬祥。忽然我看见爸爸把福贴倒了，我忙喊：“福倒啦，福倒啦。”我这才恍然大悟，原先福倒了就是福到了的谐音啊！

贴完了春联，该吃年夜饭了，我坐在饭桌旁，看着这些美味家肴，垂涎三尺。最后开饭了，我狼吞虎咽，好不费力气就把一碗饭消灭了，大家看着我这狼狈样，哈哈大笑。该敬酒了，我端起酒杯对爷爷说“祝您福如东海长流水。”之后我又祝奶奶寿比南山不老松。然后我学着大人的样貌，喝一口，咂砸嘴，好酒好酒。爷爷笑呵呵地说：“我们的小乖孙子长大了，会用对联了。”奶奶脸上笑得乐开了花，说：“祝我们的小孙子学习进步，天天向上。”

吃完年夜饭，我们心满意足的'离看饭桌。来到了院子，就看见夜空被好多烟花划破，真是比星星还亮啊！爸爸也搬出了花炮和许多的烟花，爸爸顺手拿起了一个窜天猴，嘭，啪，说时迟，那是快，窜天猴直奔夜空，顿时变成了一朵美丽的烟花，飘向了银河……我也手痒的拿了一个小闪光棒，不停的摇转，散出了无数的小星星……突然一个烟花哑了，过了1，2分钟还没炸，爸爸不耐烦了，拿起竹杆就捅，可竹杆刚碰到花炮，就突然炸了，爸爸的眼镜吓得滑了下来，我看到爸爸这样貌，笑得人仰马翻。同时，我也记住：笑归笑，乐归乐，但要记住安全。

放完鞭炮该爬门了，听说这样会长高，我每年都爬门。炮放过了，门也爬了，该拿红包了，爷爷给了我一个红包，神秘的对我说：“必须要放在枕头下哦，这样能够给你带来好运！”

该回家了，我和爷爷奶奶一一告别。一路的烟花照亮了我们回家的路……

五年级的日记 篇12

爸爸、妈妈的工作都很忙。可每到周六晚上，都能一家人团聚，在这段时间里，我们一起看精彩的电视节目，做有趣的家庭游戏，谈论学校里的生活，讲一些有趣的新闻……这是我们一家人最快乐的时光。

又一个周六到了，吃完晚饭，我们就商量着如何渡过今晚的美好时光，经过讨论，大家一致同意把主动权交给我。我想了一下，建议搞一个“脑筋急转弯”的智力抢答，我的建议得到了爸爸、妈妈的赞同。

我用了大约10分钟的时间精心地准备好了道具。先找来一张纸，在顶端写上“考题”，再在下方写好10个自己认为最拿手的脑筋急转弯题目，然后再找来一块硬纸壳，当作记分牌，在中间划一条线，一边写上“老爸”，一边写上“妈妈”。一切准备妥当，做为主持人的我就正式登场。

清了一下嗓子，我认真地宣布“开心周末”脑筋急转弯抢答比赛正式开始!宣布完比赛规则，爸爸、妈妈做好了准备，那样子就像蹲在起跑线上的运动员，专等我的题目一出，他们就抢答。

这样的家庭开心周末，我已记不清举办了多少期，我们一家人就是这样地开心，用开心去消除工作和学习带来的疲劳，用开心去体现关心和爱。我期盼着下一个快乐周末快些到来!

五年级的日记 篇13

清明节是一个纪念已故先人的传统节日。每年的清明节天气大都是阴阴沉沉的，今年也不例外，灰暗的天空好像在代表人们的心情。

今天，吃完中午饭，在爷爷的带领下，一家人有的扛着锄头、有的拿着扫把、有的拿着供品、香烛浩浩荡荡地出发了。满山都是扫墓的人，他们把原本光秃秃的山装饰得花花绿绿，五颜六色，非常好看。咱们首先来到曾祖父的坟前，发现四周长满野草，坟前有沙土、袋子、纸盒等垃圾，让人看了很心痛。“开始干活吧!”爷爷一声今下，咱们便开始动手。咱们有的拿起锄头除草、有的扫地、我和小弟则帮忙把五颜六色的纸花贴在曾祖父的坟上，经过了大家的共同努力，曾祖父的坟变干净了!一眼望去像穿着一件五彩的外衣，太好看了，爷爷把供品放到坟前，点香祭拜、放鞭炮，祭拜完了往下一个地点出发，我和小弟边吃东西边跟在后面走，吃得很开心。

直到了下午四点左右，咱们才扫完才墓，回到叔公家里。家里已经准备好了点心，有排骨汤，还有很多菜和花生末、海苔等等，把这些菜用一层薄面皮卷起来吃，也就是咱们说的‘润饼’，哇!太好吃了，我吃了两个还想再吃，可是肚子装不下，奶奶说：“过两天咱们再做”。听完我高兴地跳了起来。

今天虽然辛苦了一天，但是我觉得是非常有意义的一天。

五年级的日记 篇14

生活中，处处有数学。例如：买菜啦！买文具啦！量布等等，都需要用到数学。

这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊！

昨天晚上，我我的妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤，我的妈妈买了4.5斤，本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，我的妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在生活中活用。

是啊！要是没学好这门数学，以后损失的.不只是这0.9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！

五年级的日记 篇15

寒假生活像一首歌，它美妙的音乐常让你回味；寒假生活像一首诗，诗行的内容总让你陶醉；寒假生活像一串葡萄，每一粒果实都有不同的滋味。

镜头一：演出

经过一年的苦练，我终于能和二胡兴趣班的同学们一起在许昌县的春节晚会上演出了。下午，我早早地来到了许昌市演播大厅，换好衣服，准备上台演出。随着一阵音乐，我们走到舞台上，开始了演奏。面对台下那么多的观众，我既兴奋又紧张，兴奋的是这次有机会在许昌县春节晚会上登台亮相，紧张的是我第一次面对这么多人在台上表演。我想，我一定表现好一点，超常发挥。于是，我尽量使自己放松，使自己投入，使每个揉弦更加饱满，使每个音符更加清晰。不知不觉，演出就结束了，台下响起了热烈的掌声，下台以后，老师对我说：“不错，这次演出很成功。”我心里美滋滋的。

镜头二：打雪仗

下雪后，到处都堆满了积雪，这可乐坏了我和老家的朋友们，我们决定打一次雪杖。

首先，我跑到一个土堆后面埋伏起来，并负责收集“雪弹”，我的“战友”负责把“敌人”引过来。可是，当“战友们”把“敌人”引过来时，我还在一心一意地趴在地上“清理积雪”，于是我被“敌人”砸成了雪人。为了“报仇”我冲入“敌人”的“军营”将敌人打了个措手不及。

啊，多彩的寒假生活，你将成为我最美好的一段回忆。

五年级的日记 篇16

在这个夏天，我渡过了一个快乐的暑假。

爸爸妈妈带我到昆明探望爷爷奶奶，顺便浏览了石林。那一天风和日丽，我们便乘着车到石林。关于石林，你知道多少?如果你不知道。就让我来告诉你吧。石林是一座名副其实的由岩石组成的“森林”。穿行其间，但见怪石林立，突兀峥嵘，姿态各异。由于石灰岩的作用，石柱彼此分离，又经过常年的风雨侵蚀，无数的石峰、石柱、石笋形成了集奇石、瀑布、湖泊、溶洞、峰丛和丘陵于身而显得千姿百态的石林。进入石林，哇!各种各样石头：有的`石头像龙，有的石头像猫，有的石头像运动员，有的石头像奔跑的马，有的像……

还有一些石头上面有文字和树枝，而且是锯不烂的……真是千奇百怪、栩栩如生、举世无双。因为这里的风景很美丽，因此在全国都很著名，拍照留恋的人随处可见，大家都在赞叹大自然的鬼斧神工，竟然可以这样的美丽又神奇。

这样的暑假是快乐的，让我在玩乐中学到了好多的知识。