经典家长会家长发言稿
文学网整理的经典家长会家长发言稿(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
经典家长会家长发言稿 篇1
尊重的家长友人们:
你们好!首先感激你们在百忙之中能抽出可贵的时光来加入这次家长会,你们的到来更是阐明了你们对子女教育的看重,我也代表孩子们感谢你们。今天的家长会一年级几位老师要我来讲多少句,我想作为一校之长确切有必要与在座的家上进行交换,但假如要我讲点家庭教育方面的内容,我想在座的都比我有教训,所以我想从学校层面,从家校互动方面,与家长们交流三个话题:
一、教育质量。这是我们家长最关怀的一个问题,也是我们学校的立校之本,一所学校好不好就看他的的教育质量。我们马山小学办学六年来始终都十分器重抓教育品质,而且从马山全部镇来说,我们的教育质量是处于当先地位的。我向各位通报一下上学期期末我校在全镇局部学科调测中的成就。
当然这是其余年级的情况,大家可能更关心的是我们一年级到底是一个怎么的情形。那我也能够负义务地对你们说,我们这届一年级必定也在前面,由于一个我们这届一年级的任课老师都很有经验,而且都是爱岗敬业地做好教育工作;另一个上学期镇核心校订一年级学生学习习惯大校阅的时候,我们学校是受到了引导的一致好评。
另外,说到学生学习,我想给家长们提一个倡议:孩子的学习主要的不是成果,而是进程。
二、校园平安。这实在应当是重要问题。尤其近期校园安全事变接连一直,局势非常严格。作为学校,保险的压力是越来越大。今天我想应用这个机遇,对安全问题提一点倡导:彼此配合、独特防预、教育为本。
三、孝德教导。这是我们开展的特点教育运动,而且我们确破了我们的校训是:孝字为先,德行天下。我们的校徽也融入了这一思维。咱们为什么要花鼎力气发展这样的教育活动,我们是进过思考的。首先是事实意义:独生子女景象。极其例子。
大家上午好!首先非常感谢老师给了我这么好的机会,让我荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。在这里,我作为李昊的'家长,首先要对我孩子所有任课教师,尤其是我们孩子的班主任——朱老师,表示衷心的感谢,是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子在学习中勇往直前,在与同学交往中和睦相处,让他健康快乐的成长。
今天,我有机会与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长朋友相比,我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面就我个人的一些粗浅的做法,与大家交流和学习。
家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,就孩子的成长教育而言,我的经验不一定比在座的各位多,就联系实际谈几点体会吧:
一、多一些交流,少一些说教。
从他会说话起,我就一直保持着与她聊天的习惯,我从不把他当成孩子看,有事情都要与他商量,许多事情都让他自己选择拿主意,不以自己是大人就让孩子无条件的服从,更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样,所以孩子一直把我当成朋友,有什么想法和心里话都对我倾诉,在每天的交谈中,我即能及时的掌握孩子的心理状态,思想波动,又可以及时的引导孩子向正确的、积极的方向发展,一举两得,孩子开心,大人也放心。
二、多一些学习气氛,少一些不良习惯。
我经常对她说:“作为学生,学习就是学生的本份,在任何时候,要成为一个优秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上学期间,学习就是你的第一任务,一切事情都是为这个任务服务的,你要努力作好它。”她的生活很有规律,早晨六点起床洗漱吃饭,七点上学,下午放学后十五分钟自由活动,六点半到七点吃晚饭,然后完成作业,睡前看半个小时看点课外书,每天大约10点半左右上床睡觉。
三、多一些坚持乐观,少一些灰心沮丧。
他的脾气比较急,在孩子10岁时开始让他学习萨克斯、画画,培养他的耐心,有许多次她对我说曲子太难了,不想学了,我就鼓励她,给她看以前弹过的曲子和获奖证书,让她乐观的看待面临的困难,告诉她只要坚持,成功并不遥远,你是最棒的,任何问题都不是问题。所以,现在当孩子遇到困难时,自己就会给自己打气说“没问题,小菜一碟,我能行!”
以上是我的几点小小的教育心得,其实我今天所讲的主要是抛砖引玉,最主要目的还是想学习一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验,使我在今后培养孩子的过程中有更好更有效的方法。
谢谢各位!
经典家长会家长发言稿 篇2
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、家长们:
大家好!
很荣幸能在咱们北辰第一幼儿园的首届毕业典礼上发表几句感言。首先,请允许我代表所有家长,向幼儿园的所有教职员工,致以最诚挚的谢意———谢谢你们!你们辛苦了!
幼儿园不仅是一所学校,更是孩子们的第二个家。一年前,孩子们从全国各地不同的幼儿园转学而来,从此咱们拥有了一个共同的家,那就是:北辰第一幼儿园。在去年开学典礼上,咱们的园长说过的一句话至今让我记忆犹新,那就是:不是所有的幼儿园都叫北辰第一幼儿园!我想,这样的自信和承诺背后,一定有着专业的师资队伍和全方位科学有爱的教育理念!果不其然,在这短短的一年时间里,我相信所有的家长们都和我一样,切实感受到了幼儿园对孩子们的所有良苦用心,见证了孩子们在幼儿园一点一滴的成长和进步!
从早上入园开始,严谨有序的安保工作,到校医们一丝不苟的保健工作,再到孩子们营养丰富的保育工作,无不体现了北辰一幼独有的霸气和实力。在对孩子的教育和培养方面,老师们更是投入了大量的心血和精力。比如教室里精心安排的区域设置,既能科学有效地教授孩子们知识,又能丰富孩子们的集体生活;心理医生、保健医生定期在家长群里的讲座和互动,也让家长们学到了更多宝贵的育儿知识;亲子手工主题科技节、阅读漂流活动等培养了孩子们的动手能力,养成了良好的阅读习惯;爸爸助教日、以及六一亲子寻宝闯关活动更是让我们的'家长零距离参与了孩子们的学习和生活,也让我们的孩子感受到了更多来自父母的爱,亲子关系进一步加深了。
作为一名深爱孩子的家长,我多希望我的孩子就这样一直在北辰一幼幸福快乐地生活下去呀!但是,小鸟总会长大,离开妈妈的怀抱展翅高飞;正如龙应台所说:所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世在不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你:不必追。
每一个结束都意味着一个新的开始。在此,让我们恭喜所有的孩子们开开心心地告别幼儿园,预祝他们顺顺利利地踏上小学的新一段征程。我相信,老师们这一年来对孩子们习惯养成的悉心教导和科学有效的思维训练,已经让孩子们完成了幼小衔接的平稳过渡,在接下来的小学生涯里,孩子们也会带着北辰第一幼儿园独有的自信与笃定,从容面对今后的每一步,绝不辜负老师们的殷切期望;最后,让我们再次感谢幼儿园所有辛勤的园丁,感谢他们付出的一切,祝咱们的北辰第一幼儿园越办越好!
谢谢大家!
经典家长会家长发言稿
在日常生活和工作中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编收集整理的经典家长会家长发言稿,欢迎阅读与收藏。
经典家长会家长发言稿 篇3
尊敬的各位家长:大家好!首先感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。我代表中心幼儿园的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎!你们的理解和支持就是对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。今天我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面:
一、上学期幼儿基本情况总结
上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排放整齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入园和放学时会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”等等。喜欢参加体育活动,基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。
二、本学期的班级情况
这学期我们班共有50名宝宝,新来了14名新生,其中1名转校生,其余从未上过幼儿园,他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很
大的差别。个别幼儿喜欢以自我为中心,常常会表现出任性、自私、娇气的一面,自控能力较差,争抢东西的现象时有发生。个别孩子动手能力差、依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。希望家长多配合老师争取在这个学期将孩子的`行为习惯纠正过来,将拉下的课程补回来。不光是老师要多花精力,家长也要多花点心思。
三、本学期教学重点
1、社会:乐意完成成人交代的任务,能分清自己和他人的物品。给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,培养幼儿的生活自理能力。
2、健康:利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。开展丰富多彩的户外活动,提高幼儿对环境的适应能力,充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格安静的幼儿主动参与。
3、语言:鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达,大胆地参加各种活动,培养幼儿倾听的好习惯。继续学习笔画,开始认识独体字。
4、科学:鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。继续学习6到10的数字及实物点数。
5、艺术:学习根据节奏创编歌词及动作,能用多种形式大胆表现自己的感受。
本学期我班的特色是音乐,因为我是全校仅有的一位音乐老师。这学期我们会学习一些幼儿歌曲,学习边唱歌边做动作。
四、家园联系
家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的很多工作都离不开家长的支持和理解,有了你们的配合,我们才能更好地开展工作,所以我希望家长能配合做好以下几点:
1、春天天气渐渐转暖了,孩子来园时间也可以正常了,请来园吃饭的幼儿能够在8:30之前到幼儿园,不在园吃饭的幼儿能够在9:30之前入园。如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好的学习习惯。如果确实有事来不了,请打电话或发短信请假,微信上不要请假,因为老师们都比较忙,没有时间看微信的,请大家谅解和支持。以免老师担心。
2、早上入园时请家长检查一下幼儿的口袋,不要让孩子带有危险的东西以及其他的玩具到幼儿园来。
3、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,如果请别人来代接孩子,为了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我们。
4、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。
5、生病需要吃药的孩子,请家长把药和服用的时间及剂量填写清楚,入园时交给当班老师,避免造成错服和漏服的现象。
6、不要迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、卫生、休息时间等没有规律造成的。
7、家长电话若有更改请及时告诉老师,以便及时联系。
8、孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,请家长正确对待孩子之间的矛盾。我们也不希望孩子磕磕碰碰,抓伤咬伤,我们在加强安全教育的同时也请家长经常注意修剪幼儿的指甲,指甲长了容易藏细菌,也避免游戏时划伤别的小朋友。
总之,我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多老师比较少,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、磕磕碰碰了,在此,我们向各位家长表示深深的歉意,还请大家谅解,并及时与老师交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在老师的眼中,每个孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。在今后的工作中,我们会尽心照顾好每一个孩子。用我们的真心和爱心,换取您的放心和安心。
今天的家长会到此结束!谢谢大家!
经典家长会家长发言稿 篇4
尊敬的各位家长朋友:
晚上好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。为此今天我想和各位家长共同来探索一下以下几个问题:
我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:
1、学习方面:
知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容,增加了科学课、综实课和综劳课。所以三年级是孩子在学习上比较难适应的一年,很多同学成绩都会出现下滑现象,希望家长们在做好心理准备的同时更加重视他们的每个点滴的成长。
2、心理方面:
很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、思想意识:
思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。
针对以上的特点我想提出几点建议:
1、思想方面:
要走出爱的误区,罚的怪圈。不能过于溺爱孩子,这样只会纵容他们,使他们产生刁蛮任性、唯我独尊的非正常心理,直接影响他们的成长;也不能一味只打打骂骂,这样的效果只会适得其反。我们在对孩子批评责骂过后,要平心静气地与孩子分析问题,讲解道理,这样孩子才能容易接受,便于改正错误。三年级是小学的关键时期,在此期间,孩子的性格会多变,问题也会增多,特别是品行和学习上的成长,更多地需要孩子们的自觉,需要孩子们的勤奋,这就需要我们家长与老师一起引导他们,教育他们。帮助他们养成良好学习和生活习惯。很多经验告诉我们,一个人养成了某种好的习惯,将终生受益。但好习惯的养成不是一蹴而就,一朝一夕的事情。需要我们家长科学合理的'引导:
a、讲清道理:
人的行为表现,总是受思想意识所支配的。儿童虽小也是如此。因此,要培养良好的习惯。首先,要讲清道理,懂得为什么要这样,没有好习惯有什么害处,懂得了这些,才能乐于接受家长提出的要求,愿意努力地坚持去做。讲道理的方法很多:可以谈谈家长自己的亲身体验,谈谈亲友中经验教训,还可用孩于本身的一件典型事例为话题,跟孩子讨论。
b、明确要求:
对于提要求,应十分具体,可操作,如果只笼统地提出要求,学生将手足无措。例:"专心学习,爱惜时间"这一习惯,就可有以下具体要求:
①先做好学习前的准备如收拾桌面,摆好东西(学具)喝水,上厕所,洗手等;
②想一想先做什么,后做什么,大约需要多少时间,现在是几点几分,要学到几点几分;
③学习或作业时,精神集中,专心致志,不边学边玩边吃边听,抓紧时间做;
④学习完以后要看看表,知道用了多少时间,想想有没有浪费时间,家长适时表扬、指正。
c、鼓励为主:
表扬和鼓励在教育上是一种强化手段。孩子按要求认真做到了,或有进步,或更出色,就及时表扬和鼓励。这时孩子会产生一种成功的快感,就会增强积极性和主动性,好的行为方式就会强化。
d、坚持不懈:
当家长向孩子提出养成良好学习习惯的具体要求后,一定要严格要求,坚持不懈。不能因孩子小而舍不得严格要求,不能因其他事情而找借口放松要求。
e、防微杜渐:
这是一个成语,意思是: 在错误或坏事刚刚冒头的时候,就要加以制 止,不使其发展下去。一位教育家说过:养成一个好习惯很不容易,但是要改掉一个坏习惯比养成一个好习惯难的多。一年级的小学生,是非判断能力还不强,容易盲目的模仿,一不留神就容易出现不良言行。例如:说谎。明明作业没有完成,,说作业本放在家里忘了,不愿做作业拿同学的抄。成绩考差了怕家长批评,乱报成绩,或说老师没发考卷。遇到这种情况,家长应敏锐地发现孩子不良苗头,严肃地批评教育,帮助他分清是非、美卫,从而提高判断是非的能力,要求孩子认识错误,改正错误,永不再犯。
经验证明,只有及时地有效地与不良行为作斗争,良好的习惯才能逐步养成。家长们对孩子言行中的不良苗头,千万不要麻痹大意!
2、学习方面:
希望能够监督孩子的作业。要营造安静的环境让孩子安心做作业,不要让电视机声、说话声、吵闹声等影响孩子的思考与记忆。要规定孩子放学后要立刻回家,回家后马上做作业。做作业时,不能东张西望,不能玩手指或玩其它东西,不能想与作业无关的事情,要专心致至、一心一意地做作业;做完作业,必须自己细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样,孩子培养了良好的学习态度,养成了良好的学习习惯,将会受益一生。很多孩子不断进步,但也有一些孩子成绩下降了,希望各位家长在拿到试卷的时候,既要重视他的成绩,更要帮助他们分析原因,不要只在乎分数,其实孩子总在做错的时候不断进步的,所以我希望各为家长能帮助他们分析好失分的原因,我建议最好设立一个试卷错题集锦本子,可以把每次的错题归纳总结,当然,这是建议,你们可以按照自己孩子的实际情况来决定。其实对于中年级来说,我发现,成绩落后的同学都有一个共同的特点就是他们上课都不够留心,人在心不在,有些是听一半就玩一半,有些是经常沉浸在自己的梦幻中,没有积极主动跟着老师的思路,课后再问他课堂上讲过的内容,他们都不知道,还有就是作业马虎,甚至不交作业。当然,这只是个别同学,提出来,是避免更多的同学出现这种情况。同时,我们老师对任何一名孩子都是尽责的。为了不让这些孩子掉队,我们会和他们谈心,做他们的思想工作;课后放学后辅导,当然,在留学生的同时,我们做老师的也在留堂,你们作为家长也应当看到,老师们付出的时间,汗水和心血,都是希望孩子们有进步。希望家长们继续理解、支持我们的工作。同时,继续多关心他们的学习状况。
3、安全方面:
为了确保孩子的人身安全。在学校开门前,请家长们不要把孩子放在门口,因为那样很危险,还有就是放学了,希望家长们能准时来接孩子,就算是迟到了都不要长于10 分钟,因为孩子放学后,乖的孩子会在学校等你,但是有些孩子会很多自己的想法,要是发生什么事情就不好了。
另外,由于小朋友的天性是好动的,有些孩子会喜欢追逐,更有同学在玩的时候,发生身体的碰撞,甚至会造成无意的受伤。这些,是我们都不希望发生的,但有时候却难以避免,希望各位家长配合我们老师的工作,教育孩子不要追逐,玩的时候,不要玩得过了火。假如发生一些事情,希望彼此能互相理解。
4、联系方面:
我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。另外作为一名英语老师,我希望各位家长重视良好的英语学习习惯的培养:
(1)让孩子多听录音 :
在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。因为期末的听力占30分,这是个相当大的分值。
(2)让孩子大声说英语 :
家长要每天留出10分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。
(3)让孩子多默写英语 :
家长要尽量每天抽10分钟帮您的孩子默写英语,很多家长说不懂英语,但可以报中文让您的孩子默写,再对照书本批改,您孩子的书上都有正确答案的,这样有利于他全面掌握知识,及时巩固所学内容。
最后,再次感谢各位在繁忙的工作中抽空莅临我校参加这次的家长会,对各位的到来以及一直以来对我们学校、我们各位老师的支持和配合再次表示衷心的感谢!
经典家长会家长发言稿 篇5
各位家长,
你们好!
首先,我看非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们1直对我们工作的理解和支持,在坐的各位家长有教师同行,有教育方面的专家,更多的是对孩子有着丰富养育经验的先辈们。相比下来,我们两位老师尚显年轻,而我也是由于宋园长对我的肯定和家长对我的支持,第1年带班主任,在教育孩子的经验远不如各位,今天请大家来,也就是为了和大家商讨教育孩子的方法,并向大家汇报1下本学期班级的工作计划。这是1个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿3年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地展开教育工作,我作以下的简单介绍:
随着孩子年龄的增长,培养孩子的聆听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家展开15——20分钟的聆听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是1个积极的增进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特点,由于中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地掌控笔的运行。由此很容易致使毛病的握笔姿式,进入小学后很难纠正。所以,我们不同意教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的'绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿式,这样会给孩子打下1个良好的基础。
生活方面:现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部份幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在1定的时间内吃饱充足的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成,常常需要老师提示。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在适合的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯
教育工作计划:初步让幼儿掌握:1社会知识;2自然知识;3对数的探索;4音乐和美术教给幼儿有关唱歌、舞蹈、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;5生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、整理玩具等基本技能。6语言应用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答他人的问题。
幼儿园还为幼儿准备了1套整合教材,这套教材是以主题来进行教育教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言5大领域,我们从中跳选适合的教材进行教学。
安全问题:幼儿园里有大型玩具,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后1定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会催促孩子,避免事故的产生。
本学期的特长有武术、舞蹈和英语。武术在上个学期我们就已学习过1个学期,但有的家长反应孩子对武术的掌握不够,所以对今年要不要报存在疑惑。我们知道武术是我们中国所独有的,现在有很多的外国人都前来中国拜师学艺。武术的特点是不但能防身,更主要的是能强体健身,但要想练好武术就需要我们按部就班的日趋揣摩,而不是1天两天所能悟透的。舞蹈特长主要就是让女孩报名,主要就
是提高孩子的本身素养和修养,今年我们新加了英语这项特长,有的家长可能会问:这么小的孩子连话都说不利索,学英语干吗不是浪费钱吗如果您有这类想法就错了,由于英语越早学习,辞汇积累量越大,语法的掌握也越正确。语言的学习,需要靠时间来积累辞汇量,而语法的掌握,也必须在时间和经验中修正改进,这样1来,辞汇量越丰富,孩子就越能将意思表达清楚,而掌握语法的能力越好,孩子越能流畅地说英语。现在小学也有英语这项科目,所以如果我们的孩子能尽早的掌握了1些基本的语法、辞汇,那末他们上课就不至于很累。固然所有的特长只有1个特点那就是不能急于求成,要按部就班,渐渐来。
作为老师,我们要先谢谢各位家长把这么优秀这么乖巧听话的孩子放心的交给我们,我们也欢迎您随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议,以便于我们及时相互沟通,及时改进工作。为培养出更加优秀的宝贝1起努力吧!
今天的家长会就到此结束了,谢谢大家!
经典家长会家长发言稿 篇6
尊敬的家长们:
你们好!炎炎夏日,游泳和玩水是小朋友们十分喜爱的运动和消夏避暑方式,同时又是一项具有危险性的运动。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的'意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、等场所。
一、防溺水小常识
2、游泳前要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
4、参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
6、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
二、遭遇溺水该如何自救
三、防溺水儿歌
私自游泳很危险,不去深水很重要。
伸手踢腿弯弯腰,预防动作不可少。
赶紧上岸很重要,喝糖补水解疲劳。
安全二字记心中,远离危险身体好。
大家好,今天我演讲的主题是“珍爱生命之防溺水”。
这些数据让人触目惊心,为了确保安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
2、对自己的水性要有自知之明,下水后不呢不过逞能,不要贸然跳水或潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流或漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
4、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃运动,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
小朋友们,珍爱我们的生命吧,珍爱生命就是珍惜生活的每一天!珍爱生命你会看到一个灿烂而美丽的世界!从现在开始,让我们大家一起行动起来吧,让我们的家园变得更加美好!
经典家长会家长发言稿 篇7
各位家长朋友:大家好!很高兴大家能抽出时间来参加今天的家长会,我希望各位也会在这次家长会中有所收获,在这次家长会中能产生一些共鸣,产生一些想法,回去之后能付出行动。今天在座的各位年纪都比我大,并且孩子们都这么大了,我还没结婚自然就还没有能体会到为人父母教育孩子时候的一些问题,所以今天我只是站在一个老师,一个教育者的角度上和大家聊一些个人的看法。今天来的各位家长朋友,有认识了很多年的,有这个学期刚认识的,今天大家一起坐在这,都抱着同一个目的,就是希望通过我们的共同努力,让孩子们变得优秀起来。
今天所就讲的一句话,这一句话是:态度决定高度。一个人对一件事所抱的态度,会决定他在这个事情上所能达到的高度。凡事想要有所回报,必须得有所付出。这个态度包含2个方面:
一、家长朋友们对孩子们学习是抱着怎么样的一个态度的?那么就有一个问题,孩子们为什么一定要读书?还非得是用心读书?我们先来看看下面的这些图片:这是去年今年一些人才市场招聘会现场,我想用一个词来形容很合适:人山人海!再来看看下面这段话:现在20xx年,孩子们五年级。接下去是六年级、初中三年、高中三年、大学四年。11年之后孩子们都会踏上工作岗位,也会是这茫茫人海中的一员的。
那么我们来展望下十一年之后会是什么情景:
十年前,造一片像江山郡这样的生活住宅小区,需要花多少人,多少时间才能造的起来。现在全是大型机械,需要多少人力,多少时间。那么再过10年呢?十年前的工厂流水线大部分都还是人工操作,现在呢,一条全自动、半自动的流水生产线的引进,就会出现大部分的劳动力的剩余,那么再过10年呢?十年前,我那会工资还是1039块钱,那会觉得钱还是挺值钱的,每个月还能存一些。现在3000多一个月,一个人过着不省点还存不起来钱。那么十年之后呢?
请各位家长静下心来好好想想:11年之后,等孩子们踏上工作岗位了,会是一个怎么样的社会?孩子们该会面对的是多么激烈的社会竞争?
那么我想问:如果对孩子们的学习是抱着无所谓态度的家长朋友,你是已经安排好了好孩子们大学毕业之后做什么了么?还是你存够了孩子们大学毕业之后生活所需要的钱呢?还是已经有了孩子们以后大了,毕业了之后任意挥霍的身家了呢?
我和孩子们经常做2道数学题。其中有一题用11年的时间去认真,努力用心的去学习有用的知识,然后或许就可以得到40年、50年甚至更多的美好生活。这个产生的效率是4倍5倍、甚至更多。那么今年我和各位家长朋友也来做一道数学题,小学阶段还剩下一年的时间,每天花一个小时,乘以365天=365个小时,初中或许有些孩子出去读书了,有些孩子就在乾潭读了,那么我们假设都在都在乾潭读书,每天都回家住,那么每天花一个小时,3年也就是365乘以3=1095个小时。高中,一年读书40个星期,三年也就是120个星期,差不多都是2个星期回家一次,那么也就是60次,每次回家花2个小时,60乘以2=120个小时,大学4年8个学期,每个学期回家4次吧,差不多一个月回来一次了,那么就是32次,每次花3个小时,就是96个小时。那么一共的时间就是365+1095+120+96=1676个小时,1676小时除以每天24小时=69.83天。 这些时间用来做什么呢?又有什么好处呢?
1、和孩子们沟通,聊天。有些家长朋友确实很忙,请尽可能地抽出时间来找孩子聊聊天,1个小时没有,那就半小时,实在真的很忙,那就10分钟吧,可以
各种聊,比如说:今天下午上了什么课啊,体育课干什么的,累不累啊,等等。通过聊天和沟通,可以和孩子们保持一个良好的关系,能及时的知道孩子们心里的想法,当孩子们愿意将心里话告诉你,甚至把心里的小秘密都拿出来和你分享,我想这会是一个个非常幸福的事情。同时,现在的孩子心理方面比较早熟,经常和孩子们沟通可以避免孩子们在六年级、初中阶段出现早恋。可以减轻孩子们在青春发育期的逆反心理。可以及时地发现孩子们在学习,生活,在成长的过程中出现的问题,然后一起去解决它。
2、关注孩子们的生活。比方说:现在的孩子在身体发育方面也比我们那个年代早了很多,尤其是女孩子,我们班有19位女孩子,现在这个年龄,接下去的年龄段正处于青春发育期,多关注孩子们的生活,让孩子们知道身体发育阶段应该要注意的一些问题。1、身体上的变化。2、穿着打扮方面。3、和男同学之间的相处,玩耍,打闹时需要注意的。
3关注孩子们的学习。(重视,淡化)一是、重视孩子们的学习习惯的养成,小学阶段的学习,主要是基础知识的积累,学习习惯的养成。一个良好的学习习惯的养成是受益终生的。孩子们的学习,有些规矩要做,并且是必须得做下去,当然这指的是学习习惯方面的,比如,孩子们每天到家的做作业习惯。有些孩子到家先玩再做,一边玩一边做等等这些习惯必须改掉。先玩再做的,玩得很晚了,匆匆忙忙的乱做一通,作业就毫无效果可言。一边玩一边做的,由于心没有静下来,时间久了习惯养成了,往往会出现马虎,粗心的坏毛病。那么孩子们需要养成一些怎么样的习惯呢?1,认真、用心的完成家庭作业。这点我在后面数学学科的学习中会讲到。2,作业做好检查的习惯。3、预习第二天学习内容的习惯。比如数学,今天上到了同分母分数加减法,孩子们家庭作业做好之后是否去看过后面的内容。二是、淡化孩子们的考试成绩,淡化并不是无所谓,而是不要太看重那1分2分,关注到孩子们的进步,比如说,孩子们这段时间的字好起来了,几何图形题目正确率高起来了,越来越懂了,计算的错误越来越少了,英语读得越来约好了,记下去的英语单词越来越多了等等,多鼓励。
当你每天花上1小时,陪孩子们聊聊天,谈谈学校的生活,说说学习上的事情,陪孩子们一起看看书,读读英语,做做题目,去翻翻看看孩子们的书本,作业本。让孩子们明白,您还是很重视他的学习,并且你愿意陪着他一起努力。当你花上这1676个小时, 若干年之后,也许你的孩子会是某跨国公司的执行总裁,也许你的孩子会是某个领域的科学家,也许你的孩子会是某个单位的领导人,当然也可能您的孩子就这么普普通通的长大了,但是在你的陪伴下,他没有在初中的时候学坏了,抽烟、打架、逃课等,她没有在初中、高中的时候早恋了,出去开房间,怀孕、人流等,他在你的陪同下,健健康康、快快乐乐的长大了。
在国外有那么一群人,叫足球职业经纪人,他们会花上5年甚至10年去挖掘,去培养孩子,当这群孩子中有一个成长为了国际巨星,这回报就是上万倍的。对于孩子,对于教育的投入,并不仅仅指的是金钱的投入,更多的,更重要的,也更需要的其实是时间的投入。
第二:孩子们对自己学习又是抱着怎么样的态度?
现在班里面的孩子差距已经非常大了,这并不是说在学习成绩方面。而是对学习态度,学习习惯方面的差距,也许现在在成绩上还是体现不出来,但是这会伴随着年级的逐渐升高而拉大,并且差距会越来越大。其中第一类,学习已经走到了老师的前面,自己会去复习,预习,自我小结。第二类,学习是和老师同步的,
老师布置什么,安排什么,他能全部都不打折扣的完成。第三类,学习是落后的,老师布置的作业,学习任务这些经常打些折扣完成的,或是压根没完成的,或是一直拖着。第一类是,懂事的孩子,自己真正知道为什么要去学习了,自己知道自己需要去做什么?各方面学习习惯和学习态度都非常好了。第二类是,听话的孩子,自己还不知道为什么要去学习,老师,家长说什么,他就做什么,你不说他自然就不会去做了。第三类是,顽皮的孩子,自己还不想学习,老师,家长逼着他学习,逼一下,学一点,不逼就不学了。大家可以想想孩子们是属于哪一类。 当然,孩子们现在还是11、12岁,我想每个孩子都像第一类那样那么懂事,毕竟少,尤其是对现在的孩子们来说更加。所以孩子们对学习的态度,要靠家长和老师一起去引导。
有个小故事是关于假期家庭出去旅游的,有一个家庭从孩子读小学开始,每个假期都带孩子出去旅游,几年之后,孩子们慢慢长大了,有些都已经对自己玩过的地方印象模糊了,只能看着那些曾经拍的照片,才想起自己那时候去玩过。另一个家庭,从第一次开始出去玩,每到一个地方,就让孩子在拍的照片后面写上一句话,是地名,是心情,是时间等等,到孩子大一些,每次出去的之前,让孩子自己去上网找攻略,定路线,做计划,回来之后,算算费用,写写小结,感想。同样的一件事情,旅游,或许是同样的时间,同样的地点,方法不同,结果完全不同。
那么如何改变孩子们对学习的态度呢?
大家不妨从以下几个方面去做做试试:
1)、让孩子自己给自己订好规矩。安排好自己的学习时间,做家庭作业的时间,做课外练习的时间,看课外书的时间。
2)、父母亲帮助孩子做好规矩。个人认为,家里在教育孩子方面还是需要一个管,一个哄,也就是由其中一个来做规矩,该罚则罚,该骂则骂,另一位家长呢,职责就是去把孩子哄好,做思想工作的.时候,要让孩子明白自己错在哪,为什么骂他,罚他。只有让他明白了自己错在哪,并且知道了怎么去改正,罚和骂才起到了效果。所以善于沟通交流的家长去做哄的工作。很多家长朋友心里都有这样的想法:为什么现在这些孩子这么难教?我们那会哪需要父母管。有2个方面,第1个方面:那会的教育和现在不一样,那时候像我们要是犯了错误,被老师手打肿了,回家不敢还不敢说,说了再揍一顿,当然现在不行了。第2个方面:家长的重视程度不一样了。那会,家里有2个、3个、甚至更多的孩子,就会有读得起来就读,实在读不起来就算了的想法。所以,个人认为,一味的宠孩子是害了孩子,该做的规矩还是必须得做。
当孩子们对一件事情的态度变好了,剩下的就就习惯问题了,美国心理学家威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典描述:“种下一个行动,收获一种行为;种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运。” 研究发现:21天的坚持可以养成一个习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。那么请各位家长以后,每天花上一点时间把孩子们手上的家庭作业记载本拿出来,核对着家庭作业记载本,每一样作业去看看他是否都完成了,去看看他作业的态度是怎么样的。
接下来,和大家聊聊现阶段的数学学习。整个小学阶段的数学学习,小学正真开始难起来的时候是从这个学期开始的,这个学期开始接触了分数,开始接触了立体图形,这些对现阶段的孩子来说是比较抽象的。这个学期的数学学习,只要上
课稍微不认真一点,开下小差,走下神,课后的作业没有用心去做,或是错的没有认真去订正,你再想像1—4年级那样轻轻松松考个90分,就很难了,甚至是几乎不可能的,或许一不小心马上就掉到不及格了。因为现在的数学学习,已经开始比较抽象,并且需要比较严密的逻辑思维能力了,你不认真去思考,不肯去思考,那么这题目基本上是做不出来的。并且数学的学习室非常连贯的,中间一环掉了,这一整串的都不会了。这次考得数学试卷,是我专门挑的比较难的,题目量比较大的一份卷子,并且内容一上完就考了,没有复习过,本身的目的就是想给部分上课不是很专心,作业态度较差的孩子提个醒,然后通过这次家长会,把孩子们的学习态度给扭转过来。今年时间比较短,课上得差不多了,接下去差不多就开始复习了,只要孩子们学习态度转变了,就一定会慢慢好起来的。