故事文章
西西文学整理的故事文章（精选15篇），供大家欣赏，喜欢请收藏与分享。
故事文章 篇1
有人把婚姻比作围城，在外面的人想进来，进来的人想出去。以前不知道为什么会有这样的说法，总觉得从恋爱到结婚，就像是瓜熟蒂落，是最正常的事情，可就是这最平常的事，却是最难把握的事。有人说，“婚姻是爱情的坟墓”，不知道为什么明明很美好的向往，到最后却让人发出这样的抱怨？
身边不乏有离婚的朋友，听到他们诉说的在婚姻中的血泪史，不免有些同情和无奈，不知道为什么好好的两个人，会让彼此走得越来越远，难道爱情，真的已经被日常生活中的柴米油盐，腌制的已经没有了幸福和甜蜜的味道？“细节打败爱情”，这是裸婚里的一句经典的台词，之所以是经典，还是因为这句话说出了大多数人的心声。现在大多数的婚姻中已经不存在爱情了，只是因为有孩子有责任，所以就愿意一直凑合下去，不知道这样的生活对人生是不是一种折磨？
恋爱时，展现给爱人的都是最美好的最优秀的一面，可当结婚后，觉得不用再伪装了，于是所有的缺点都暴露了出来，婚前婚后都像变了的人似的，两个人要想幸福的生活在一起，就要相互理解，相互包容，各自学着克服自己的缺点，说着很容易，做起来很难，于是因为生活中鸡毛蒜皮的事，矛盾多了，争吵多了，当家事和纷争成了婚姻的枷锁，爱情就会面临崩溃，家庭也有可能瓦解，有多少家庭的离散，不是因为生活中的琐事，积攒太多矛盾，最终一天爆发而无法挽回。也许时间长了，不再有争吵，不是不吵，而是懒得去吵，于是学会了冷战，不愿意再去沟通，不愿意做无谓的解释，于是不解越来越多，压抑的越来越多，对爱人越来越冷漠，慢慢真的成为了最熟悉的陌生人。
对于爱情，我们总是充满了想象，常常把对方想的太完美，所以一旦对方没有按我们想的那样去表现的话，我们潜意识里就会要求他非得按照我们的想法去做，而对方又有自己的个性和想法，难以改变，于是矛盾就产生了，很多人对爱情和婚姻不满意，就是因为对方没有达到自己的要求。
婚姻有“七年之痒”，而据调查已经提前到了”五年之痒“，这个时期是夫妻感情生活出现矛盾最多的时候，婚姻中总有一段时期来适应来磨合的。有的夫妻过着过着就烦了，有的人也许会寻找激情，为的不一定是什么浪漫，而是想找回被爱情遗弃的自己，寻找恋爱时的甜蜜，寻找不熟悉的新鲜，于是现在流行了网恋，有多少人乐此不疲，网恋既可以不破坏对方的家庭，又能得到各自所需。用情浅了，是拿感情当游戏，用情深了，是拿婚姻当儿戏。其实早晚会明白的，距离产生了美，和谁生活在一起，都要经历这些枯燥的琐事，都会有摩擦有矛盾有争吵，如果学不会怎样经营婚姻，就永远不会有幸福的生活。
幸福的家庭是一样的，不幸的家庭却各有各的不幸，家家都有本难念的经，当爱情走进了婚姻，也许爱情就淡化成了亲情，不再有激情和浪漫，只有相濡以沫和相互扶持了。爱情是两个人的事，而婚姻却是两个家庭的'事，生活中的矛盾不少是因为双方家庭的事而产生的，偏偏这样的烦恼又是避免不了的，所以只有学会怎么在婚姻中宽容，也许过的会好一些。
我们会发现，我们对待陌生的人会很客气，对待朋友会友好，即使有什么让我们不满的，有时也会一笑置之，可是对于家人就不一样了，不管大事小事都会大吵大闹，不会掩饰心中的怨气，只要心中不顺就怒形于色，不会顾虑家人的感受，这是因为，家人是我们最亲近的人，是会无限度宽容我们的人，因为知道他们不会离开，所以才会有持无恐，家庭的之间关系是一个很难把握的问题，应该有一个正确的认识和态度，讲究相处的方法，凡事不能过于太过计较，宽容大度一些，糊涂一些会更好。生活也是一门学问，要不断不断的学习才会有满意的成绩。
“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”，我们要学会珍惜一起迈入婚姻的那个人，只要认识到人生是不圆满的，爱也是不完美的，我们就不会苛求自己，苛求他人。人无完人，爱一个人要爱对方的优点，也要爱对方的缺点，只有相互适应，相互忍让，相互尊重，才能让家真正成为一个休憩的港湾，才能在所谓的围城里有幸福的生活。如果对爱情对婚姻对生活期望值小一些，知足一些，也许我们会快乐。
当我们在婚姻中，感觉倦了，烦了，不妨回头想想，当初是为什么会和他（她）一起步入了这座围城，恋爱时为什么心甘情愿的包容而现在却不愿去原谅呢？难道面对生活的琐事和不愉快的口角，就能割舍曾经的爱恋和抛弃信誓旦旦的诺言？如果两个人真的想相约黄昏看人生的夕阳，那就要记得，爱是责任，情是宽容。
“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”。
故事文章 篇2
人们常说每个孩子都是一本有趣的书，要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭，有着不同的生活经验和生活环境，他们性格特点不同，发展水平不同，存在明显个体差异。作为教师，应善于发现幼儿的差异，捕捉幼儿的闪光点，利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。
我们班有一位叫佳佳的小朋友，第一天来班上时，她一直拉着姥姥的手不放，恋恋不舍地说："姥姥，早点接我，早点接我。"在我的劝说下，佳佳满眼含泪地松开姥姥的手。佳佳的姥姥在临走前，悄悄地对我说："佳佳的鼻子不好，要靠嘴来呼吸，吃饭时要用嘴一边呼吸一边吃，这样吃饭的速度就较慢，她害怕老师批评、指责她，所以一直都不爱上幼儿园，听了这些话，我开始留心注意佳佳。在活动区游戏时，佳佳静静地坐在椅子上，于是我走过去，轻轻问她："佳佳，你喜欢玩什么？"她说："我喜欢看书。""老师和你一起看好吗？"佳佳高兴得点点头，于是我和她一起看起书来，开始是我讲，讲着讲着，佳佳也不由自主的讲起来，我高兴地说："佳佳，你好棒呀！能自己看书讲故事，你愿意把故事讲给小朋友听吗？""愿意"，于是我叫了好些小朋友来听佳佳讲故事，佳佳很高兴，讲得也更起劲了。
午餐时，为了减轻佳佳进餐的紧张心情，武老师给她少盛了一些饭菜，可是当一部分小朋友吃完饭，离开座位后，佳佳哭了起来，我忙走过去，问她：“佳佳，你怎么啦？”“我吃不下”，“佳佳，别着急，你瞧，就剩下这么一点点了，来，我帮你！”佳佳在我们的耐心帮助下，终于把饭吃完了，尽管她是最后一个吃完饭的，但是我们没有批评她，反而给她以鼓励，以信心，帮助她逐步克服紧张、自卑的心理，逐渐培养她进餐的良好习惯。
第二天，佳佳和姥姥一早就来到幼儿园，姥姥手里还拿着几本书，她对我说：“李老师，太谢谢你们了，佳佳以前不愿意上幼儿园，可今天一早说，姥姥，我要上幼儿园，快，咱们别迟到了，我要讲故事给小朋友们听呢！老师还夸我故事讲得好呢。”望着佳佳姥姥高兴的样子，我也会心地笑了。这一切对于一位幼儿教师来说，虽是一件很平常的小事，但对于家长和孩子来说，却是多么重要。
通过这件事，我深深体会到，孩子们都有一颗敏感而细腻的心灵，教师善于发现孩子闪光点，尊重幼儿的兴趣，帮助幼儿成功地表现自己，就会使幼儿获得心理上的满足与快乐，从而促使幼儿健康发展。
故事文章 篇3
镜中花，水中月，世人常以喻虚幻不可求得之物，但诗家常用以比喻朦胧空灵的意境。如南宋严羽以佛论诗，主张妙悟，他说：“故其妙处，透彻玲珑，不可凑泊，如空中之音，相中之色，水中之月，镜中之象，言有尽而意无穷。”
明代谢臻论诗云：“诗有可解不可解，不必解，若水月镜花，勿泥其迹可也。”
后人多以“镜花水月”比喻诗歌中不可言传的妙境。
在了解了这些文学典故背后的故事，你是不是对我国古典文学又平添了一分兴趣和自豪呢？
故事文章 篇4
春天
春天的花,是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的.风,是柔和温暖的.
春天,她饱含着温情,悄悄地来到了人间.轻快地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小动物,吹绿了大地,吹艳了五彩斑斓的花……
春天,大自然几乎成了花的世界,红的艳9,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的画,散发出沁人心脾的芳香.春姑娘把每一个角落都散发着春天的气息,它把小草吹绿了,让娇嫩的小芽从土里钻出来.树爷爷时而摆动几下树枝,换上绿色的春装;时而挥舞几下树梢,跟春姑娘打招呼,这时,树爷爷的每根树枝、每片树叶,都渗透着青春的活力,春风那慈母般的手抚摸着大地,小动物们被春风吹得暖洋洋的;农夫们在春风撒下的种子为美好的未来而工作.
听,春雨来了!它落在湖面上,拨动了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓;春雨落在树丛里,敲响了春姑娘的小铜锣,在叶心汇成一口小巧玲珑的小潭;春雨落在花朵上,弹出了春姑娘的“春之舞”.
春天,它蕴含着新的开始,蕴含着新的生命,蕴含着新的世界!
春天,多么美好呀!春天,我赞美你!
故事文章 篇5
记得那些年，总喜欢一个人背着简单的行囊，去一次简单的旅行。去同样的地方，享受同样的温暖。很简单，也很幸福。我想我终于明白幸福感是什么了。它是一种感觉，与任何东西无关。
打开电脑，耳边又响起来了陶喆熟悉的声音。每次我都想跟着唱完，却总觉得缺少些什么，我想可能是我想得太多了吧。其实只要简简单单的轻轻的唱，总能找到自己想要的感觉。
静静的听着歌曲，自然就想起好多关于，关于相聚，关于分离，关于那些一直擦身而过的人儿。不知道你们是否也在此刻听着歌儿，想着曾经的某个时刻。不知道你们是否也在此刻发着呆儿，想着那些想着你们的人儿。当然，或许你正在上着班，或者你正在某辆公交车上，又或许你正在为一些事情烦心。其实，这些事情我都经历过，所以你不用孤单。
伸直腰杆，轻轻的，我轻轻的回忆着。回忆着早餐的味道，回忆着电话里你责备的声音，回忆着你静静忙碌的身影，慢慢的拉长，再拉长，拉长到我曾经去过的时光。那里有一片天蓝天蓝的湖泊，那里波光粼粼，散落着好多好多的回忆，我悄悄的轻轻拾起它们，擦拭干净，放进我随身的行囊中，嘴角上扬。
轻轻的拉开窗帘，凝视着属于城市独特的夜晚，蒙蒙浓浓的，总让人看不太清楚远方。熙熙攘攘的灯光打在这个城市的夜空，偶尔还有深夜机器的轰鸣声参杂其中。微风拂面，吹来这个城市独特的味道，似平静，似安详，似喧泄，似烦躁。
远处的江边在这个深远的夜晚安静的沉睡着，或许它还没有意识到它承载着太多的梦想和回忆，也没有意识到它给这个城市带来了太多的浪漫和快乐。任凭阳光，风，雨，和历史的足迹在它身上碾过。
我放缓脚步，怕打扰这个安静的城市和那些安静沉睡的人们，希望你们可以做一个好梦，这样至少在忙碌的工作中多那么一丝丝的甜蜜和快乐。
细数时间，夜显得更深了，耳边只有几对情侣的窃窃私语和汽车轮胎摩擦路面的声音，催逐着江边几只孤单的背影和悄悄奔流的江水。偶尔有几声不知名的鸟声飘过，让那孤单的背影增添了几分萧瑟。不过我想，跟他们比起来，至少我是快乐的，因为我很简单，简单的走走，简单的看看，简单的想象，简单的笑一笑……
其实这个世界一直很简单，包括生活，包括感情，同样也包括生命。别人都说：你心态很好。我都总是回答：因为我很简单。不过我想可能我还不够聪明吧，所以总是觉得很简单，却总是忘了简单的才是最难做到的，才是最难得的。
简简单单的活着，简简单单的回味。幸福自然就变得简单了。简单的哭，简单的笑，简单的来了，又简单的走了。我想，再见也真的很简单，因为不知道我们会在哪一声再见过后就真的不再见了。我想，人生真的很简单，因为，上一秒幻想，下一秒幻灭。我想，幸福同样也很简单，因为，你想着它就来了。
简单的人，渴望着简单，但又害怕着简单，因为简单总是独来独往。
简单的人，喜欢有文字相伴，因为里面总述说着简单的悲伤和快乐。
简单的人，都喜欢音乐，不断的听，不断的重复，像他们的生活。
简单的人，从来都不会让别人知道他很简单，他只是想把简单的快乐带给别人，再偶尔简单的悲伤一下。
简单的人，唱着简简单单的歌曲，写着简简单单的故事，因为他们喜欢简单，更想习惯简单。
简单的歌，简单的人，简单的心，想要一份简单的幸福，其实很想说，幸福真的很简单……
故事文章 篇6
这是一个令人向往的季节，春暖花开，鸟语花香，一切都显得生机勃勃，春意盎然。大地开始复苏，河水开始喧嚣，柳条抽芽，小草挣脱了土地妈妈的怀抱，鸟儿也重返歌唱的舞台……
在这充满活力与生气的季节里，是不是也该留下点我的足迹呢？在走过这个美丽的季节后，我能对自己说：无悔！
重返学校，再次走在这春晖湖边，看着这新出芽的柳树，看着这荡起微微波澜的春晖湖面，我的心突然静了，静了……过路的行人与我无关，旁边嬉戏的朋友与我无关，树上的鸟鸣与我无关，周围的一切都与我无关。此刻，我的世界里只有我和这片宁静的湖。
回想起我第一次站在这春晖湖边，那是我刚刚到这所学校来报道，拎着重重的行李箱站在这湖边歇息。那时我并不知道这湖的名字，但湖面轻轻泛起的波澜深深地吸引了我。看着这湖面泛起的波澜，我突然感觉这湖显得更加的静了。我的心也静了，来学校的兴奋与好奇也稍稍平息了。从此我对这湖就情有独钟，这或许就叫一见钟情吧。
刚来这学校，多少有那么点不适应，虽然身边有朋友，有热心的学长学姐的帮助，有老师的照顾，但情绪的起伏很大，常常感到莫名的烦恼，每当这个时候我就会独自一人到春晖湖边去走走，去摸摸那湖边的柳树，去看看那碧绿的湖面上泛起的淡淡的水波，寻找心灵的一片乐土。
再次站在这春晖湖边，我的心依旧显得格外宁静。看着依旧泛起波澜的湖面，我在心里默默回想着走过的这半年的大学生活。似乎一切都显得那么暗淡，在这回忆里，好像没有什么特别值得记住的事，也没有过大喜大悲，一切都太平淡了，平淡得如透明的水，找不到自己曾留下的足迹……
再次站在这春晖湖边，我的心依旧显得格外宁静。看着这熟悉的湖，熟悉的波澜，我在心里静静的规划着自己今后的人生，自己的大学生活。我不该只是作为这所学校的一位过客，轻轻地来，轻轻地走。我不该只做一个比这湖面还要平静的学生，除了上课就是放学，在课余时间里见不到任何一个同学的身影，或许连同窗的名字也记不得。大学毕业后，你很快忘了与你同窗四年的同学，辅导你学习成长的老师；而他们呢，也很快将你从他们的记忆了清除。我也不甘做这样的学生，若是这样，所谓的精彩纷呈的大学生活对我来说又有和意义？
是时候该想想，该规划自己的人生了。此时的我，心依旧宁静，我没有抱怨也没有感伤，没有忧虑也没有气馁，背起自己的行囊，再次走在这春晖湖边。我想我的大学生活也应如这春天一般，充满生机与活力。在这新的一学期里，我要走出自己的阴霾，走出自己的胆小，走出自己的懦弱，大胆迎接新的生活，新的挑战。拨开云雾，喜见阳光，属于我的阳光。积极参加学校，院系，社团组织的活动，关注班级的集体活动，结交不同的新朋友，让自己融入到其中，适应这多姿多彩的大学生活。
春天是一个美丽的季节，也是一个多梦的季节，更是一个让梦想放飞的季节。我要与春天的万物一同成长，让梦想在这春天里播种，发芽，抽苗，开花……让梦想一同春暖花开！
故事文章 篇7
现在，早上，4点30分26秒。我已经起床了，准备和小舅妈一起回上海。揉揉眼睛，去刷牙洗脸。那蚊子大哥起的可真正！早就在洗漱的地方等我了！一只手执毛巾擦脸，一只手还得驱赶蚊子……
好了，带上该带的东西，回上海吧！天，还是黑黑的。我们来到学校大门前等一辆面包车（小舅妈家在学校里），那亮的刺眼的灯还开着。清晨，冷嗖嗖的，叶子随风飘荡……我和小舅妈貌似没有共同语言，我专注的拨着手指甲，低着头。突然感觉小腿被什么东西舔了一下，噢！是一只狗狗，叫豆豆。它围在我周围，好像要为我送行。哇，好冷！说好的5点钟车来呢？现在超过十几分钟了…终于，看到了车灯发出的亮光。终于来了！我拿起要带的东西跟着小舅妈跑，打开车门，里面已经坐了很多人了，小舅妈让我坐副驾驶，她坐在后面一排。开车了，那司机真不愧是老手，手臂掌握方向盘，然后拿出手机打电话……
我两手交叉，撑住腮帮两眼无光的看着周围的风景……突然，这司机吼了一声，原来走错路了，只见他用左手娴熟的打开车门头探出去，还有一只手握方向盘……不一会，就倒回了分叉口，快速地转了个弯。
又接到了一位客人，在我后面一排坐下。小舅妈让我坐副驾驶的判断是明智的！后面挤的不行。虽说也有一位叔叔和我挤一个位置，他半路还是到其他车上去了。车上的人都说飞车党碰头……
下到了该坐大客车的地方，我进去挑了一个好位置，可以把东西放在一个小桌子上。这时天空已经范红。我和小舅妈下车去买了点早饭，糍粑糕，油条之类的。和上海的比起来
小多了，也没上海的好吃，我只吃了一个就不吃了。
正式发车了，头靠在车窗上，我的眼前…就一条路，一排一排的大树在我眼角边划过，我终于要走了！这20天！那细细的雨，迷迷的雾，热情的老乡！现在已经离开！
“这个世界有了我们多了些色彩，歌声传遍每个角落扫掉了阴霾……”“转眼时光荏苒不经意间就过去，回头发现我们都在收拾着行李，以后就要四海为家各奔着东西，岁月无情拉扯着距离。我们的终点在远方并不在这里……”
是啊！生活不也是如此！不能因为一点舒适生活而忘记自己该做的事情，因为……
我的终点在远方并不在这里！
故事文章 篇8
书是我最好的朋友，也将是我一生的朋友。
《三字经》、《弟子规》、《唐诗三百首》伴我度过幼儿时期；《不一样的卡梅拉》这样简单的绘本带我开启小学的旅程；《女生日记》这样接近生活的小说在小学的路上陪伴着我；四大名著中的《西游记》伴我度过一个愉快的暑假，《三国演义》将陪着我一起步入五年级。随着时光的流逝，我的年龄增长了，书架上的书也越来越多。目前，我的书架上已经有了几百本书，读书多了，我的知识也随之增多，现在我也算是“见多识广”了。
读书不仅能让我们懂得很多道理，增加课外知识，还能让我们开阔眼界。《海底两万里》让我知道很多关于海洋的知识；《昆虫记》让我见识到了各种各样的昆虫；《狼王梦》让我看到了动物也是有梦想的，而且它们为实现梦想而坚持不懈。
书中的世界和我们的生活是一样的，有生活里的酸甜苦辣，也有喜怒哀乐这样的感情，还有生离死别的生动故事。甚至很多时候，我在读书时完全投入到故事情节中，随着书中的情节捧腹大笑，有时也会泪如雨下。而且，往往在我读的津津有味时，故事情节会时不时地来个转机，将局面扭转，令人迫不及待地想往下读，看一看故事最终的结局是什么。书中的一切都跟现实中一样，有些作者也会运用拟人的写法，让里面的动物会思想、会说话，甚至可以跟人沟通、聊天，来折射现实生活。
书，不仅是我自己的朋友，也是我们一家人的朋友。我五岁的弟弟现在也已经开始坚持天天读书了，他有属于自己的几十本绘本故事书。虽然他并不识字，但他每天晚上睡觉前都会拿着故事书让妈妈给他讲一个故事，尽管妈妈讲的那些故事他都听了好多遍，甚至很多故事他还都能根据图画讲出来，有时也会加上自己的思想进行改编。我相信，书也会伴着弟弟度过一个快乐的童年。
书，伴我成长；书，给予我知识；书，带给我快乐！以前，我爱读书，现在，我爱读书，以后，我仍爱读书。书，是我一生的朋友！
故事文章 篇9
纣王无道时，在西歧渭水河边，有一个健壮美丽的女孩，正在耕作。她无父无母，因为她的父母在她十五岁时已去世，为了生存，她只好自耕自食，虽然辛苦，但也练成了一副健美的体魄。她姓姜名华，她的先祖世居西歧，是当地一个古老的氏族，名为华胥族。姜华是一个十分孝顺的姑娘，别人只是每年清明节，才去拜祭祖墓，但她几乎每隔三天，便上爹娘的坟前祭拜，顺便倾诉自己凄苦孤寂的心曲。姜华家的祖坟在大象岗，为什么叫大象岗呢，是因为它的形状就象一头横卧的巨象，有眼有鼻子甚至还有两块很象象牙的巨大长条石块呢。一天，姜华前往大象岗时，天色已近黄昏，但是西面夕阳艳丽无比，斜挂在西山之上。姜华目送夕阳，不由叹了口气，喃喃地说道：“夕阳无限好，可惜时不长……哎，
美好的事物，为什么总是不长久呢？……为什么？”虽然她心有感触，但凭她的阅历，要能释探这天地乾坤奥秘，简直比登天还难。她左思右想，无论如何也想不通。眼见爹娘下葬的坟墓就在眼前不远了，姜华叹了口气，感到心中有千言万语，但却无人可以倾诉，一时间只有加快步伐向爹娘的坟墓奔去。突然，她的右脚踏入一个山地中的陷坑，陷坑中立刻传上一股炽热的暖流，沿脚心直达到腰部，姜华根本不能动弹，因为这股暖流令她的脑袋一阵昏眩。
姜华怔怔地僵立不动，好一会，她才如梦初醒的回过神来，她心中奇怪，连忙转头向右脚所踏的陷坑一看，不由一阵惊惶，几乎失声叫了起来。原来细看之下，这陷坑长近三尺，前面有五个一排的小坑，中间稍微隆起，后面是一个圆形的更深的陷坑，合起来看，便恰如一个活灵活现的脚印。这一判断不当紧，姜华不由地失声叫了起来。假如这真是一个脚印的话，那么这个脚印的主人就是一个顶天立地的巨人了，因为姜华的脚仅占这个巨形脚印的十分之一。惊愕之下她连这个脚印是新是旧也没注意，匆匆忙忙在爹娘坟前祭拜几下，叩了个头便回家了。
姜华回到自己的茅草屋，草草地弄饭吃了便上床睡了。因为她忽然感到神思困倦，肚腹乱翻，闷闷欲吐。这等症状，犹如女人怀孕了似的，姜华年仅十八岁，父母早逝，自然不知这些。她睡了会儿，突然感到眼前一片雪亮，连忙睁眼一瞧，只见窗外有一团浑圆而又分八面的怪光，翻滚而进……她吓得张口失声高叫，不料她张口之际，怪光呼地钻入她的口中，骨碌碌地滑进他的肚子里了。姜华吓得做声不得，动弹不得。她还突然发觉，自己的腹部竟然比平日涨起了很多，更可怕的是此时仍在不断地缓缓涨大。正在此时，她的耳际忽然传入一个古老而苍劲的声音，只听这个声音说道：你今天所踏的脚印是伏羲当年留下的，你腹中的孩子。
正是因你误踏脚印而孕。伏羲与你有通灵之缘，却无面晤之分。不过也不必失望，日后见婴孩，即如见伏羲一样。另外，八面怪光是隐含天地奥秘的八卦，其入你腹中，已与你所怀婴孩浑然一体，那么这个孩子，也就是八卦之子了。此子日后之成就，必成为万世之师表，姑娘亦可因此名留千古。此婴降世，一定要小心抚养，可从姜姓。
七个月后，姜华忽感肚腹一阵涨痛，她眼前一黑，便昏了过去。突然半空中一个八面圆盘状的光环灼灼大放光华，耀眼夺目，又听到一阵婴儿咯咯的笑声，把她从昏迷中惊醒了。姜华连忙睁眼一瞧，不由得又惊又喜，原来她身边，已经躺着一个白胖的儿子了。这时她又惊奇地发现，自己的肚腹已经变回原状，与怀孕前根本毫无异样如同她少女时的身体一模一样。姜华想，孩子既然是八卦之子，名字之中自然该有一个“子”字，而且，孩子是因自己在祖坟大象岗踏伏羲脚印受孕而生，大象以牙为贵，名字之中该有一个“牙”字，孩子又随我的姓，就叫姜子牙吧。
故事文章 篇10
我这个人特别有福气。不管走到哪里，总是遇到好人和热心肠的人。刚才去超市购物，买的东西太多，两大包蔬菜和食物。特别沉，我正在发愁。突然，听到我身后传来一个声音。他说，大姐，我帮你提吧!我回头一看，原来是在菜市场买过他青菜的一个小伙子，他来超市买啤酒，正好遇到我。而我都不认识他了。热情的他为我提着东西，一路送到大门口。真的非常感谢!
前几天我去玉渊潭公园赏樱花。喜欢拍照的我，看到满眼漂亮的樱花，一路惊喜，一路狂拍。手机没电了。就在此时，在美丽的樱花湖畔，我遇到了一个漂亮热情的姐妹。
我对她说，我的手机马上就没电了，请你给我在这棵最漂亮的樱花树下，再给我拍张照片吧。
漂亮的姐妹，为我选好了最佳方位，为我拍下一张最漂亮的照片。然后，她看看我的手机说，真的没电了。
这样吧，你添加一下我的微信我用自己的手机为你拍照，拍完了，我发给你。听了她的这番话，感动的我真的不知道该说啥好了。因为，看着如此漂亮盛开的樱花，看着这没了电不给力的手机，真的好遗憾!然而，这个漂亮热情的姐妹却为我及时解决了爱美的燃眉之急，怎能不让我感动哪?[愉快]
随后，我们仿若一对好姐妹，一起边走、边看、边拍照，一路走来，这个漂亮热心的姐妹，几乎都变成了我的专职摄影师了。她耐心为我挑选最美的风景，为我抓拍最佳的倩影。然后，再不厌其烦，一张一张发在我手机里面。等我回来，给手机充上电，看到竟然有几十张传来的美丽照片。一对陌生的姐妹，相遇在美丽的樱花园，却用手机传递了一份人间最美的情谊!在公园我们一路走来，只关心拍照了，我竟然都没有问人家姓之名谁?亲们，你们说，我是不是特别有福气!特别幸运啊!
故事文章 篇11
早上入园后，我正忙着打扫活动室里的卫生，阳阳小朋友兴致勃勃地喊我：“老师，快来看，我用积木搭的桥好不好？”我正干得满头大汗，就不耐烦地对她说：“老师知道了，你自己玩吧，搭座桥还用和老师说。”我继续打扫卫生。过了一会儿，我听见“哗啦”一声，回头一看，阳阳已经把搭好的积木桥一下子推倒了，还趴在桌子上哭，边哭边说：“老师不关心我，她不看我搭的桥。”我一下子醒悟过来了，原来阳阳是要我来关注她搭的桥，来关注她的劳动成果和她的存在，我不禁对我刚才的行为感到惭愧。
对于我们幼儿园的老师来说，由于孩子们的年龄小，什么事情都是由老师来做，在不断地忙碌和疲乏之中，给予孩子们的关注就少了。心理学家认为：孩子大都有一种被重视的欲望，就是刚刚会爬行的婴儿，自己在安静地玩着玩具，如果妈妈忽视了孩子的存在，孩子会把玩具扔得很响或是大声喊叫，以便引起妈妈的注意。所以，我们老师必须给予孩子们积极地、正面地关注。
苏霍姆林斯基曾经说过：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱孩子。”他们就是想通过自己的行为来引起老师的关注，从而获得老师的关爱。作为幼儿园的老师，我们必须认真地倾听每一个孩子的发言，每天来到幼儿园，都会有孩子跑来告诉老师他们家里发生的有趣的事情，并且想通过和老师交谈，以表达老师对自己的关注。当然，老师也不能仅仅以一个客观的评价者来关注孩子。当孩子们做游戏时，老师可以和他们一起布置环境，或者扮演一个角色，孩子邀请你时，老师千万不要拒绝，而是应当加入到孩子们中间，问你话时，千万不要一副不耐烦的样子，要蹲下来耐心地倾听孩子的话语。老师要主动地介入孩子们的世界，孩子也会自然地进入你的世界。我相信通过我们的努力，我们和孩子们之间的距离会越走越近的。
故事文章 篇12
春天的阡陌，已被你恣意地开满。偶然经过你的身旁，来不及细看，就被你的馨香吸引，低下头，伏着身子，沉湎半晌。舍不得摘下一朵放在身边，我知道，每个清晨醒来，你都会盛开在我的枕边，安抚着那个刚从梦魇里逃脱、惊慌失措的我。额头惊魂未定的汗水被你温柔的擦干，脆弱颤抖的心几近破碎，还好你的安慰，阴霾重重的天，才得以晴朗了许多。
明媚的光，将尘世的所有阴暗角落全部照亮，为你跳一支轻快的舞，似乎要告诉你，尽管昨夜的梦魇是那么得可怕，我也不愿意让你看出我的惊慌。但是偶尔脆弱，被世事击溃，还是想要躲到你的屋檐下，看细雨纷飞，想着那个在狂风骤雨里瑟瑟发抖的自己，内心不由得感觉到一阵后怕。
嘘，别哭。今夜的琴声那么轻快缠绵，像所有甜蜜的心事如菡萏般盛开，去荷塘里采一把莲蓬，再把你叫上，在月光如泻的石子路旁，分享莲子的美味。你说你晚饭忘记了吃，早已是饥肠辘辘，没事，全给你吃，我不饿，我就看着你。月夜里的马车急匆匆地是要赶向何处，你说，那是一个很远很远的地方，听说那里很美，却从未有人见过那里到底是怎样的一番景象。
每天醒来的第一件事就是去院里看你一眼，担忧昨夜的风雨是否摧残了你的`模样，你是否奄奄一息，再也回不到那个娇艳欲滴的年纪。如果你安然无恙，身姿卓然，薄凉的晨风中仍旧如往时般风情袅娜，那便是此生你给予我的最大的欣喜与抚慰。把围墙筑得高些，外面的风雨是否就不能再侵扰到你?但那时，你是否又会抱怨我把围墙筑得实在高了些，让你那颗本就向往自由的心连看一眼外面的世界，哪怕只是一次，都失去了机会。
若你觉得这墙实在过于高了，你一定要告诉我，我会把它拆掉，不会让它阻挡你的眼光，更不愿你在那深宫似的墙里整日忧愁满面，累积幽怨，最后我成了毁掉你人生自由的罪魁祸首，那是多大的罪过，即便耗尽平生心血，也无法承担。我应当让你像一只小鸟儿一样自由自在地飞翔，而我，就做那棵苍天的大树，虔诚地守候着，相信你飞累了、天黑了的时候总会回家，回到我的身旁。
不管多晚，我一定不会让今夜的灯火熄灭，不会让你在黑夜里迷茫无助的时刻看不见我，此生，我愿做你黑夜里的一盏灯火，把你的灵魂照亮，我亦愿意此生以命为赌，誓死守护在你的身侧，为你执光驱影，为你暮雪千山。
知道你厌倦那些带著名牌的刺鼻香水，那我，就在决定靠近你的时刻，把自己活得纯粹些，打扮得朴素些。你是这么美得天下无敌，你就是这么香得举世无双，多少狂傲的人试图将自己的姿色拿来与你一决高下，最后都被你轻而易举地斩于马下，低首臣服。你不是幸福的象征，却愿意做幸福的陪衬，为了他，你甘心在求爱不成的时候被他踩于脚下，为了她，你甘愿在忧愁无奈的时刻凋落成沙，撒向时光无限缥缈的空洞。你是一个最好的爱人，忠于自己的位置，也陪伴着我迎来那一片片孕育新生的阳光，有时淘气了，我就做一个孩子，淘气地将你摘下，送给那些我所爱的人。你的痛，或许只有在那个人将你顺手丢下悬崖的时候我才能够体会;或许只有在被宠幸之后抛弃，我才能感受并悯惜你的悲哀!
故事文章 篇13
刚入小学，我认识了懵懂的你，从懵懂的你看到了我。你是歌，唱响大江南北，你是调味剂，调味酸甜苦辣，你是风景，让我赏心悦目。
我喜欢与你流连于花丛中，认识了古老文明带来的文字，喜欢与你漂泊在海洋一起乘风破浪。你如星辰一样神秘，你如宇宙一样无际，我是那么的喜欢你的神秘，喜欢你的无际。
刚刚接触到你的温柔，你的温柔告诉了我学校门外千山绿，花发江边二月。你让我认识大才子欧阳修，随后又因为我的怠慢让我接受到了问渠那得清如许，为有源头活水来。朱熹对我的循循教导让我铭记于心。你颇感欣慰就与我“再别康桥”，我被你弄得哭笑不得。
可是慢慢的上了初中，不知你变了还是我变了，你变成长篇大论来找我，我退避三舍的躲你，还是躲不过，每次遇到困难，我可怜巴巴的问你，你依旧不理不睬，甚至有时无视了我。你使我在花丛中被蜂蜇，在海洋中已成覆水之舟。但是，一次偶然之间，我豁然开朗了，我原来没有真正地懂过你，对不起原谅我的无知与幼稚。原来你一直在无形之中帮助我呢！
在夏天，秋天，冬天直到现在你依然陪着我不离不弃，你用优美的文字感化我，每一个文字都像每一个音符敲进我的心里，让我震撼良久。我要好好珍惜你，你是物质文化遗产的精髓也是非物质文化遗产的诠释。
我相信，你会一直陪伴着我，你会一直在我身边做我的孔明灯，相信我，我不能没有你，就像刘备没有了诸葛一样。我们的故事还很长，让你，让我，一起来完成这段路程，虽然没有长征那样让人铭记，但你依旧是我心里的一股清泉，你是我至高无上的瑰宝。看！路才走了一半呢，我们要加油哦。
故事文章 篇14
你听说过丑陋的毛毛虫变美丽的花蝴蝶故事吗？
毛毛虫经历无数痛苦和磨难，最终破茧成蝶，迎来一片仅属于她的广阔天空。我把她理解为成长。
假如，一只蝴蝶被帮助了，但是它终究不能飞翔。相反，她只有在经历了破茧成蝶的考验和磨难之后，才能成为一只真正的蝴蝶。也就是精益求精才能铸就成功。
蚕宝宝，要经历整整50天的作茧自缚才能够飞翔，成为一只飞蛾。有人说它是作茧自缚。我觉得作茧自缚这个词语对蚕来说非常的不公平。在我们的词典中，这个词是个贬义词，形容人自作自受，自己害自己。但蚕宝宝却可以将她们吐的丝做成衣服，这种为人类自我牺牲的精神是值得我们肃然起敬的。
春蚕到死丝方尽蚕没有华丽的外表，也没有美丽的名字，但它的无私精神是令人钦佩的。她对人们的要求极低，只是向我们要一打桑叶，但他们对人们的付出却很多很多。它为人们吐出珍贵的丝，直至生命的最后一刻。我们需要敬佩蚕的精神，一打桑叶，换来了珍贵的丝，滴水之恩，当涌泉相报。
锤炼和践行勇敢的精神。雄鹰只有勇敢地练习飞翔，才能展翅高飞，飞翔在蓝天中；海燕只有勇敢地面对即将到来的暴风雨，才能成为诗人崇拜的精灵；梅花只有穿过寒冰的骨头，才能换来百日的芬芳。蝴蝶破茧而出，才有了蝴蝶的美丽；雄鹰敢于在其他鸟类不敢实践的悬崖上行走，才能够在蓝天上自由的翱翔；人类只有打破常规，勇于创新，才能创造新的辉煌！
人类的潜力是无限的！有的中国教师一直执着于教孩子遵守规则，却忽视了孩子的创造性思维。他们往往让孩子学画画，但老师却每次都立一个目标，让学生们模仿。但有的老师，不按套路出牌，他们往往不设计范本，不建立模式，不建立目标，让孩子从现实生活到内心想象的过程中自由构图，自由发挥。相比之下，中国的一些范文和参考图却成了禁锢中国孩子思维的罪魁祸首！有的死板老师，把儿童变成了复印机。中国的孩子可能有很高的模仿潜力，但他们缺乏基本的创造力，这是多么可悲的一件事啊！一旦孩子们有了想象力，那么他们就有了无穷的力量，可以做任何他们想做的事情。突破自己，做自己想做的事情。
每当我们向前方走的时候，常常会遇到一些障碍物，常常会迷失自己。在这种情况，我们就得像蚕，毛毛虫，和其他物种一样，突破自己身上的茧，化茧成蝶，成为最耀眼的那一个。
故事文章 篇15
老友相见，觥筹交错，我一面笑对酒局，一面偷偷看表--每过两个钟头，我就要打个电话回家报平安，电话那头不是我的爱人，而是我的母亲，在家里随着时钟的滴答声而越来越惦记我是否平安的母亲。
电话接通，母亲欣喜而急切的声音传来："在哪儿？和谁在一起？几点回来？和谁一起回来？喝酒没有？打车吗？打车要坐后面，东西要拿好，手机没放桌上吧？"
我需要认真而明确地回答以上问题。因为一旦含糊其辞，电话那头就会传来母亲略带埋怨的声音："烦了吧？"这时，需要我马上予以否认，同时说些温柔软语加以安慰。我不愿意母亲不高兴，不愿意她在无数个可怕的设想中煎熬地等我。尽管，那些可怕的设想成为现实的可能性只有万千分之一。
但有时，我还是感到自己的.耐心已经到了极限。有一次，我试图和母亲探讨这个问题。我说："妈，我现在已经成家了，不是需要保护的少女，而是一个要担起责任的女人。"
母亲说："我不管，我就觉得你是个孩子。唉，什么时候我闭眼了，也就不会烦你了。"说完，眼泪在眼眶里直打转。我赶紧住了嘴，人老了，心也变得脆弱了。张爱玲曾在文章里感叹："人年纪大了，就会有点儿怕自己的儿女。"我想，这应该不是怕而是爱得更深、更投入、更全心全意、更孤注一掷。
爱是分等级的，太深的爱，副作用就是累。在有自己的孩子之前，我不明白这一点。我享受来自父母的、爱人的以及哥哥姐姐的爱，同时也轻松地回报给他们我的爱。但在儿子出生的那一刻，我忽然明白，对这个不谙世事的小毛头，我不由自主地给出的这份爱竟然那么重，重到我自己也无法承受。
短短几天，我由一个一沾枕头便睡着，一睡便是十几个小时的懒女人，变成了迟迟不能入睡，孩子的一个响屁都会被惊醒的机警妈妈。因为睡眠不足，我头昏脑涨，但还是会因为不放心而拒绝丈夫帮忙冲奶粉。累得不行，还是不愿意让老人帮忙带孩子，怕万一有什么闪失。