感恩节的日记
西西文学整理的感恩节的日记（精选15篇），供大家欣赏，喜欢请收藏与分享。
感恩节的日记 篇1
感恩节过了，昨天妈妈和我说起！感恩节，我不太懂什么意思，妈妈说，“人要有一颗感恩的心，去回报帮助过你，给你帮助的人！”
感恩节，我感谢：爸爸，妈妈，你们每天不停的上班，辛勤的工作为的是给我提供更好的学习，生活环境。爸爸，妈妈，谢谢你们！
感恩节，我感谢：亲爱的外公，外婆，我离开妈妈肚子里后一直都是由你们带我，小时候的我很调皮，是你们的耐心，细心照顾，才有我现在这样的个子，身体。外公，虽然你现在离开我去很远很远的地方，但是我还是会想你的，（外公），外婆，我爱你们！
感恩节，我感谢：幼儿时期的三位老师，幼儿时期的我对有些东西还是很模糊，朦胧的感觉，老师们，是你们的耐心教育，让我慢慢接受新的事物，姜老师，唐老师，还有生活老师—张老师，谢谢你们！
感恩节，我感谢：一年6班的林老师，叶老师，罗老师。我离开幼儿园的生活，步入小学生活也有一段时间了，在这段时间里，是你们不厌其烦，细心，耐心，的要求我们正确的书写方法，学习方法，你们给我学习上的点评。
我会好好学习，拿出优异的成绩来告诉大家，谢谢大家对我的帮助！
最最爱我的外公，我会好好读书的，你放心，我也会听爸爸妈妈的话
感恩节的日记 篇2
老师给我们一人一块面，让我们做饼干，做自己想做的样子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的样子简单，但不要太厚就麻烦了！我就坐着想，边想还做着，我做了一个圆形的饼干，结果一点都不圆，样子十分奇怪；又做了一个五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了；又随便做了一个形状，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------总之，想出了无数种样子，捏了好多种样子，有否定了好多种样子。我想看看别人的，从中得到一些启发。一看有做五角星的，有做笑脸的，有做风车的，有做小人的，有做……样子千奇百怪各种各样，但我也没受一点启发。突然，我脑子里迸出个念头：把饼干做成火山状怎么样？
又好做又有祝福的。好做，是因为在一块底是圆的面上拔出个圆头，在圆头上面捅个洞就好了；祝福是：祝妈妈的快乐像火山爆发一样多。好了，既然想好了，就开始做了，我按我想的方法做，做了一个，不算平整，但是没关系，因为山本来就不平整；我如法炮制了几个，交给老师放进烤箱……
最后，我拿我做的饼干交给妈妈，以报答妈妈对我近十年的养育之恩，妈妈尝了一口后说：嗯，做得不错！
感恩节的日记 篇3
“丁零零……”上课铃响了，所有的学生都静静地坐在座位上。我希望老师迈着轻快的步子走进教室。和往常不一样，今天她手里拿着一盒好看又重的大蛋糕，大家的目光一下子就汇聚到了蛋糕上。老师放下蛋糕，笑着对我们说：“今天是感恩节。这个蛋糕是梅艳蛋糕店特别送的。给大家尝尝。”老师的话一落，教室里顿时欢腾起来。
蛋糕的盖子被慢慢打开了。“哇！”在学生们的尖叫中，一个制作精美的蛋糕出现在我们面前。它被分成上下两层，覆盖着厚厚的乳脂，里面嵌有许多水果布丁，包括黄澄澄橙子、红樱桃和紫葡萄.它很漂亮，而且还散发出一种强烈而诱人的香味，让我们的口水差点留下来。
我们开始分蛋糕。大家兴奋地一个个排好队，大步走向讲台，从老师手里接过一小块蛋糕，回到座位上就迫不及待地吃了起来。谁也不忍心狼吞虎咽，割了一小口放进嘴里，眯起眼睛，细细品味，然后慢慢咽下，脸上便绽开了幸福的笑容。
今天真是难忘的一天！
感恩节的日记 篇4
今天是感恩节，又是班上一位同学生日，放学后，我们再次举办了一次生日派对。
今天的小寿星是赵同学，和上次一样，老师也送她了一首生日诗，同样我们还给他唱了《生日快乐》歌，我们也向身边的同学脸上抹了奶油。当然，今天也发生了一些不一样的事情。比如，赵同学让她自己的妈妈吃了第一口蛋糕，其他在教室里的家长也都吃到了自己孩子送过来的蛋糕。老师教导我们要懂得感恩，我同时也想起了在我们生日的时候奶奶常说的一句话：儿生母受苦！说得就是母亲在生孩子的时候是很痛苦的。
感恩，是我们每个孩子都不能忘记的！
感恩节的日记 篇5
人人都认为医生的执业最光荣，救死扶伤，但是我觉得教师的执业才是最光荣的，老师可以培养出国家栋梁。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始教我们知识，从我们无知开始，老师就一天天教我们做人的道理。
老师像辛勤的园丁，为我们浇灌知识，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师您为了教书，给我们浇灌知识，累白了头发，老师您为我们付出那么多，我们打心眼里感激您。
老师，您讲课的语言，悦耳的像叮咚的山泉，亲切的似潺潺的小溪，激越的如奔泻的江流……老师您用最崇高的`感情——爱，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，老师，我忍不住说我爱您！
记得有一次，老师您生病了，但您不在家休息，却托着病到学校来给我们上课，老师您的爱就像太阳一般温暖，像春风一样和煦，像清泉一样甘甜。您是我们的第二个父母，老师您像父亲一样严峻，您像母亲一样温柔。
老师是我们的命运之神，是我们成长道路上的引路人。您教我们做事，教我们做人，当我们迷茫的时候，你为我们指点迷津，当我们取到好成绩骄傲时，您及时让我们清醒。
“捧着一颗心来，不带半根草去，”老师我们爱你，就像老鼠爱大米一样，我们感恩您，就像感恩我们的父母一样。
老师，我们永远感恩您！
感恩节的日记 篇6
盈盈的月光，我掬一杯最清的送给妈妈；落落余辉，我拥一缕最暖的送给妈妈；灼灼红叶，我拾一片最热的送给妈妈；萋萋芳草，我摘一束最灿的送给妈妈；漫漫人生，我要采撷世间最真诚的心意，送给妈妈。
今天我一走进教室，就听见老师在那里大声说道：“今天我们来做花，并且还要送给妈妈！”我一听，兴奋极了，因为做花是我最喜欢的一项手工，我还没有送给妈妈一个我亲手做的礼物呢！今天我一定要把它做得漂亮一点。
首先，老师说：“先做九个花瓣，”我迫不及待的拿出红色的卡纸，我先用笔照着老师给的模型描了描，我突然大声叫了一声：“哎呀，怎么画成这样啦？”只见那花瓣头也不尖，身躯也不好看，原本好看的花瓣被我画成了一个丑八怪，我白白花了半个小时都白干了，顿时我的眼里含满了泪水，眼眶通红，鼻子呼哧呼哧的，终于眼泪从眼眶里滑了下来，眼泪就像做了一次滑梯似的，老师走到我面前说：“不要哭了，你可以重新做一次，没事儿了，”我听了老师的话又充满了信心，心想不就是一个手工吗？我之前都做得很好，这次肯定能成功的。这次，我小心翼翼地，认真地画了上去，我看了看我画的，心满意足的说：“画得真是不错”。接着，我又画了一个花盆，简直画得像真的一样！画了三个直条，一个长，两个短，这次，我比上次更加认真了，我觉得画得越认真，我的自信心又增加了一层。
接着我把所有的东西都给剪了下来，我用胶棒把它们粘了起来，穿彩带，最后一步，把自己写的信贴在花盆的中间就好了。我拿着信走到妈妈面前，说道：“感恩节快乐！”妈妈感动的泪水流了下来，她说道：“谢谢你，宝贝！”
今天是感恩节，感恩妈妈给我生命和幸福的生活。
感恩节的日记 篇7
如果，一个人与你素不相识的人在你饥饿万分的时候给你一碗饭菜吃，你会对那位陌生的人心存感激吗？如果，一个与你毫不认识的人在你寒冷万分的时候给你一件衣服披，你会对那个陌生的人心存感激吗？如果，一个与你没有关系的人在你没有零钱的时候给你一枚硬币时，你会对那个陌生的人心存感激吗？但是，老师为我们做了那么多事，教了我们许许多多的知识和怎么去做人。可，有谁对老师们心存感激呢？可能有人想老师为我们做点事是天经地义的、是理所当然的，甚至，有的同学认为老师很啰嗦。
我们班有一位老师，她就是我们班的语文老师——*。*和蔼可亲，教得很细心，一点儿也不马虎，何况，*还教了我们三年！
有一次，我考得不理想，被她教到了办公室。*对我说了一些话，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。经过*的教导，我的成绩从80分“爬”90分以上。老师还真灵！
老师，感谢您！
感恩节的日记 篇8
感恩节是一个很特别的节日，我一直都不知道有感恩节这件事，是老师讲了我才知道原来还有这么一个节日。
明天是感恩节了，我应该帮妈妈做点什么才好呢？
今天，我一回到家，看见妈妈正在洗衣服，就说：“妈妈，明天是感恩节，我要去上学不在家，所以，我决定今天为你洗衣服。”说着，我便走过去，抢下了妈妈手中的活，埋头干了起来，我先把水放入盆中，再把脏衣服放入盆中，然后放些洗衣粉在脏衣服上，使劲地在搓板上搓，直到把衣服洗得干干净净为止。最后我把衣服和在水龙头下冲洗干净，放在晾衣架上晒干。这样，一件衣服就洗好了。然后，我又把剩下来的衣服洗好了，虽然我洗得手很酸，但我为妈妈做了一件事，这件事是我认真完成的，而不是马马虎虎，洗过去了事而已，所以，我非常地开心、快乐。接着，妈妈走来了，她看着我洗的衣服，心里甜滋滋的，脸上露出了灿烂的笑容，还说我是她的小帮手呢！这次，我的心里更加高兴了，就像吃了蜜一样甜。
这就是我今年的感恩节，我希望我可以为妈妈做更多的事情，我希望妈妈可以不再那么辛苦，而是有更多的时间去做自己想要做的事情！
这真是一个快乐的感恩节啊！
感恩节的日记 篇9
×月×日星期×天气×
感恩节那天，我可以拿着满分的试卷，精美的礼品，各方面的奖状，送到老师们面前。回报母校之恩，因为是各位师长培育我长大。
感恩节那天，我可以捧着一面锦旗，来到政府大楼，以回报政府之恩，因为是政府给我提供了一个安宁的秩序，使我们免受混乱。
感恩节那天，我还可以拿着金钱去给社会捐款，以回报社会之恩，因为是社会给我提供了这样一个美好的时代和自由生活的舞台。
……
感恩之心使我们为自己的过错或罪行发自内心忏悔并主动接受应有的惩罚；感恩之心又足以稀释我们心中狭溢的积怨和蛮恨，感恩之心还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难，常怀感恩之心，我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心，我们便能在一个感恩的世界中生活。那请每一个人把这种感恩之心行动起来吧，在感恩节里，报答每一位对你有恩的人。
我希望以后的日历牌上能有个感恩节，让每个人充满感恩之心，也在7月14日的感恩节中为之付出行动。使整个世界充满爱。
感恩节的日记 篇10
感恩节到了，老师让我们给要感恩的人一个惊喜。
回到家，我用软卡纸、剪刀、画笔做了一张贺卡，是爱心形状的，上面画着我和妈妈，还写着：祝妈妈节日快乐！您辛苦了！
然后，我主动把地扫了一次，还做了一道菜——土豆炒肉丝。我先倒油，再放肉丝，把肉丝里面的水炒干，再放土豆丝，最后放盐，而且每次放一样东西，我都要翻炒。妈妈吃了一口，说：“这是谁炒的？”“是肖智源炒的。”爸爸说。妈妈夸我：“源源，下次要继续努力哟！”便看了看我放在裤包里的手。唉，差点就被发现了，吓死我了！
吃饭的时候，妈妈发现我的手还在包包里，和平常不一样，说：“把手拿上来吃饭！”我不肯把手拿出来，不然贺卡就被看见了。妈妈感觉我有事满着她，就说得更大声了：“为什么要把手放进包包里？”
我急中生智的回答：“因为手很冷。”
“手冷也要拿出来！”妈妈生气地说。
到最后我还是拿了出来。妈妈看见贺卡里面的字，眼睛都红了，似呼要哭了。我说：“感恩节快乐！”呼，没想到惊喜能顺利进行，这还多亏了妈妈呢！
这次感恩节真是又快乐、又惊险！
感恩节的日记 篇11
今天是感恩节，又是班上一位同学生日，放学后，我们再次举办了一次生日派对。
今天的小寿星是赵同学，和上次一样，老师也送她了一首生日诗，同样我们还给他唱了《生日快乐》歌，我们也向身边的`同学脸上抹了奶油。当然，今天也发生了一些不一样的事情。比如，赵同学让她自己的妈妈吃了第一口蛋糕，其他在教室里的家长也都吃到了自己孩子送过来的蛋糕。老师教导我们要懂得感恩，我同时也想起了在我们生日的时候奶奶常说的一句话：儿生母受苦！说得就是母亲在生孩子的时候是很痛苦的。
感恩，是我们每个孩子都不能忘记的！
感恩节的日记 篇12
今天中午，吃完饭以后我就去睡午觉了。睡醒后，我才刚刚穿好衣服，爷爷就大声叫到：“Baby啊，快来帮爷爷做事!”我一听，连忙把裤子穿上，闯出房间跑到爷爷的卧室里去了。
爷爷说：“帮我把梯子拿下来吧!”于是，我就爬到阳台上拿梯子。不一会儿，我就把梯子拿了下来。爷爷又说：“我爬到梯子上拿东西，你在下面接住，然后把东西提到阳台上面去。”
就这样，我和爷爷一起做事，我觉得做事挺开心的。我就像搬运工一样一直帮爷爷做事，我忙得满头大汗。完工以后，爷爷一直夸奖我很会做事，一级棒!我听了以后，心里美滋滋的.。这就是我对爷爷的感恩，难道不是吗?
感恩节的日记 篇13
如果，一个人与你素不相识的人在你饥饿万分的时候给你一碗饭菜吃，你会对那位陌生的人心存感激吗？如果，一个与你毫不认识的人在你寒冷万分的时候给你一件衣服披，你会对那个陌生的人心存感激吗？如果，一个与你没有关系的人在你没有零钱的'时候给你一枚硬币时，你会对那个陌生的人心存感激吗？但是，老师为我们做了那么多事，教了我们许许多多的知识和怎么去做人。可，有谁对老师们心存感激呢？可能有人想老师为我们做点事是天经地义的、是理所当然的，甚至，有的同学认为老师很啰嗦。
我们班有一位老师，她就是我们班的语文老师——*。*和蔼可亲，教得很细心，一点儿也不马虎，何况，*还教了我们三年！
有一次，我考得不理想，被她教到了办公室。*对我说了一些话，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。经过*的教导，我的成绩从80分“爬”90分以上。老师还真灵！
老师，感谢您！
感恩节的日记 篇14
下个周四，就是“感恩节”了。说起“感恩节”，是在每年11月份的第四个礼拜四那一天，它是美国人的一个重要节日，也是美国人合家欢聚的节日。因此，美国人提起感恩节总是倍感亲切，就像我们中国的“春节”一样。虽然在我们中国，没有过“感恩节”的习俗，但是，我想我们大家应该了解一下这个节日，并借助这样的一个节日，怀着一颗感恩的心，去感谢一切值得你感恩的人，去表达我们心中的爱。
首先，我要感谢我的亲人们：感谢爸爸妈妈给予了我生命，养育了我，无微不至的关心和照顾我；还有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、太姥姥、姑姑、姨姥姥、姨奶奶、舅舅等很多亲人们，他们也为我的健康成长也付出了很多心血，时刻关心爱护着我，所以，我要感谢为我付出的亲人们！他们的爱让我感到温暖和幸福，在这个充满温馨的日子里，哪怕是为家人捶捶背、打扫打扫卫生等做一些力所能及的小事，都可以表达我们的感恩之情！
我还要感谢教过我的老师们，是他们传授给我很多知识，教会我很多做人的道理，指引我前进的方向......
我还要感谢我的很多同学和好朋友们，他们和我共同分享着快乐，在我遇到困难和烦恼的时候，他们会帮我一起分担、解忧。他们给了我很多的快乐和帮助，让我体会到了什么是真正的友谊！
感恩节就快到了，此时此刻，在你心中，最值得让你感恩的又是谁呢？那么，别犹豫了，赶紧行动起来吧！
感恩节的日记 篇15
有一种职业，神圣而与伟大;有一种称谓，珍贵而又庄严;有一种感情，真挚而又动人。浓浓的师生爱，浓浓的师生情。
我感恩老师，因为她像一本书，用知识去浇灌我们干涸的心田。在知识的殿堂里，他像一本百科全书，教会我们汉字，教会我们学好国语;她像一本”《九章算术》“，教我们细心的计算和拥有缜密的逻辑思维;她又像一本”《英汉互译》“，让我们学会了另外一门语言，即我们的”第二语言“——英语。在开心的海洋里，他总是会像一本笑话书，让我们开怀大笑。
我感恩老师，是因为她像一个朋友，用淡淡的笑与我们做心灵的沟通。在我们高兴的时候，老师总是会与我们一起分享快乐;在我们失落的时候，她给我们的不仅是安慰的话语，更多的是给我们营造一个可以供心灵停靠的港湾。当我们成功的时候，老师总是对我们微微一笑，告诉我们”可别骄傲呀“;当我们失败的时候，老师总会投来鼓励的目光，并拍着我们的肩膀说”继续努力“。
我感恩老师，是因为他给了我们太多太多，给了我们父母般的温暖，给了我们阳光般的呵护，给了我们亲人般的微笑。
感恩老师，感谢您对我们无所不及的关心;感恩老师，感谢您给我们呕心沥血地上每一节课;感恩老师，感谢您的无私奉献。
赞美老师的话很多，但我只想说：我爱我的老师，也爱这种师生情!”
愿所有的老师桃李满天下!