老师的作文

西西文学整理的老师的作文（精选16篇），供大家欣赏，喜欢请收藏与分享。

老师的作文 篇1

今天，老师给我们布置了一项作业：把鸡蛋从二楼高的地方扔下去，要求不能碎。

咦，平时在超市买鸡蛋，在袋子里轻轻地碰一下都会碎!从二楼那么高的地方扔下去，怎么可能不碎呢?大家都在热烈地讨论着自己的看法。

回到家里，我迫不及待地要开始做实验了。我觉得单让鸡蛋裸着掉下去，是必碎无疑的，我得想办法把它包装一下。

我从家里找出一些泡沫缓冲材料，包裹着鸡蛋，再用胶布把泡沫塑料缠得严严实实的，然后找出一个纸盒，在盒底垫上旧布料，我用旧布料给鸡蛋造了一个“窝”，把鸡蛋小心翼翼地放进窝里，再在盒子的缝隙填满碎布，最后用胶布给盒子封口。好啦，我的包装大功告成了!妈妈走过来看了一眼，说：“你这样别说从二楼扔下去了，就是从十楼扔也不会碎的”。

我要开始扔了，我数到：“一、二、三，开始”，紧接着，只听“砰”的一声，鸡蛋从二楼阳台落了下去，我的心也跟着沉了下去。

我迅速地下楼，找到盒子。因为下降时的冲击力太大，我导致没用胶布封口的盒子底部被打开了。我的手开始颤抖，心跳也随着加快，我好害怕鸡蛋摔碎了。好不容易打开了盒子，翻出鸡蛋，看着一颗完整的蛋，我喊出一声发自内心的欢呼：我的鸡蛋真的没有碎，我的实验成功了!

老师给我们布置的这个实验非常有趣，它让我感受到，再娇嫩的东西，你用心去保护它，也会让它很安全。

老师的作文 篇2

教师节是老师休息的日子可您却仍是苦于工作老师暂且放下你手头的工作融入自然聆听万物送给你的歌。

老师你听！一阵清风吹过树叶儿交织在一起发出沙沙——沙沙——的脆响它在表达对你的敬佩。小鸟儿在枝头自由地高歌它在表达对你的赞扬。在它们眼中你那日日勤劳的身躯比树儿的躯干还要结实、健壮；在它们眼中你那因天天讲课而吵哑的声音比它们的歌声还要美妙、动听。

老师你听！溪流在快乐地奔跑岩石敲击着溪水奏出一曲《泉水叮咚响》献给您。在溪流心中是您无私奉献的精神激动它勇往无前；在岩石心中您恪尽职守的精神比它还要坚定不移、矢志不移。

水花溅起仿佛要化成一个个蝴蝶飞向天空又幻化成一个个画面展现在老师的眼前——您微笑地鼓舞一位成功的学生再接再厉你严厉地批评一位做错事又不悔改学生；您如母亲一般地守护着一位生病的学生；您卖力地为运动场上赛跑的学生加油……不知您是否还记得这些事但对于我们来说它们将是我们最宝贵的记忆我们会把这些记忆深深地烙在心里。

老师您听！教室里传出沙沙——喳喳——的声响或许您在纳闷他们在干什么？其实他们是用心在亲手制作一张贺卡送给您呀！在同学们心目中您是世界上最伟大最神圣的人。音乐室的大门敞开着从中传出学生们最纯净、最真挚的歌声——静静的深夜群星在闪耀老师的窗前彻夜明亮……心中激漾！在同学们眼中您是世界上最辛苦、最勤劳的人。他们对你的爱又岂非只言片语便可表达？

老师请闭上您的眼睛用心去听！您一定听到了全世界千千万万的学子们都在表达对您的敬意您拥有这世界上最平凡而又最神圣的职业。我们向您致敬我们用最真挚的感情、最朴素的语言对您说：老师辛苦了！

老师的作文 篇3

又是一年的教师节到了，我有许多心里话想对老师您说。

学校就像我们的第二个家，从我们踏进校园的那一刻，您就在学校里无微不至地照顾我们，教授我们知识，牵着我们的手把我们一步步带进知识的海洋。

当我们在学习中遇见困难时，老师您会细心地给我们讲解，告诉我们解题的方法。当我们在学习上感到伤心时，您会安慰我们，让我们重新充满信心，开心起来。在运动会上，您会在一旁为我们大声地加油，希望我们都能发挥的好。

老师，记得有一次，我在竞选班长时没有一个同学给我投票，我很难过。这时您告诉我：“别灰心，只要努力，取长补短，下次一定能当上班长。”您的话我一直记着，给了我很多鼓励，我会一直努力下去。

老师，我想对您说：“老师，您辛苦了！”四年了，您一直为我们操心，操心我们的学习，操心班级的卫生，操心我们的成长……想到这，我的心里不禁想起一首歌—“每当我们走过老师窗前”。

现在，我已经五年级了，还有两年就要毕业了，想到这，心里充满了不舍。我应该多为班级做些事了，让老师您少操点心！

老师，您辛苦了！

老师的作文 篇4

今天，阳光灿烂，万里无云。一个个小小浦东志愿者在火辣辣的太阳下捡垃圾。草坪上都是些纸片、塑料袋等，弄地草坪乱七八糟。

我们有的拿煤炭夹，有的拿塑料袋，开始捡垃圾。一个个干得热火朝天。虽然太阳很晒，但是每个人都坚持吧这一片草坪的垃圾捡的干干净净。每个人的头发下面都流淌着亮晶晶的汗珠。一刻钟过去了……半小时过去了……每个人的袋子都装得满满的。

经过这次的志愿活动，身体上虽然很疲惫，但在精神上却是很享受的。把志愿者活动和做环保结合在一起，不仅可以学习发扬吃苦耐劳，无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献，不仅是这样，最重要的还是通过我们的努力。也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走，保护我们的家园，人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的，所以，这次活动虽然结束了，但环保意识永远活在我们心中，我们应该无时无刻，无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋！

我想，人们一定不愿意看到自己的家园到处是垃圾，脏兮兮的吧！我们难道不应该加强环保意识么？在捡垃圾的过程中，我还感受到了劳动的乐趣。当我在草丛中拣拾垃圾时，我能够深切地感受到我是这个社会大家庭的一份子，我也可以为环保事业做出自己的一份贡献，我是一个对社会有用的人！每当我想到这，我就会心潮澎湃，感觉到无比的快乐和欣慰，活干得更好了。

老师的作文 篇5

3月8号那天，下了第二节课，广播里通知道：“今天上操暂停一次，举行“庆三八节”的活动，请三、四、五年级的同学下楼观看。我们兴高采烈地下楼来到操场上。

这时，其他班级的同学也陆陆续续来到了操场上。李老师宣布“庆三八”活动现在开始。操场上顿时人声鼎沸、热闹非凡。老师们都跃跃欲试准备一展身手。我心想：这下我们可以一饱眼福喽！

这场比赛是以接力赛的形式进行的。首先由张老师踢毽子，我们为她加油，鸡毛毽子在张老师脚上就像一只翻飞不止的美丽花蝴蝶。不一会儿，张老师竟然一次都没有中断地胜利踢完了20下毽子。我们交头接耳地议论：“张老师太棒了！”“张老师真是个踢毽子高手。”张老师踢完毽子，赶紧把手里的接力牌挂在我们的英语老师——周老师脖子上。我们接着为周老师跳绳加油助威。我们睁大眼睛往周老师那边望去，发现周老师今天竟穿了一双高跟鞋。令我们这些拉拉队员们为她捏把汗。这时，同学们又七嘴八舌地议论起来：“糟了，周老师穿的高跟鞋，恐怕跳不了绳了。”“周老师该怎么办呢？”出乎我们意料的是，周老师虽然穿着高跟鞋，但她还是顺利地完成了20个跳绳任务。只见她立马摘下接力牌戴交给我们的杨老师。杨老师要完成的任务是投篮球。这可难不倒她，因为她可是我们的体育老师呀。果然，杨老师不负众望，完美地把篮球投进了篮筐里。我们情不自禁地为她欢呼雀跃。接下来，激烈的仰卧起坐比赛。最后，接力牌终于传到了我们班主任贾老师手里。贾老师是要完成原地转6圈再写出“三八妇女节快乐”这几个字。因为贾老师没按规定把接力牌挂在脖子上，而是拿在手里，才转了一圈，就被裁判李老师伐她重做。贾老师重新开始转圈，然后，她强忍着眩晕快速地写下了“三八妇女节快乐”几个大字。为这次“庆三八节”活动画上了圆满的句号。

学校举办的这次活动真正让老师们度过了一个快乐的妇女节。

老师的作文 篇6

今天老师和我们观察了地球仪。

地球仪是由五颜六色的球体、月牙型的支架和稳稳当当的底座三个部分组成的。在这个圆圆的球体地球仪上我一下就发现了中国，中国领土的形状就像一只雄鸡，它很引人注目，是一块红色的版图。在中国版图的不远处，有一个蚯蚓状的小岛国，那就是日本，别看它小，可它总是挑起事端，制造矛盾，真可恶！中国跟日本都在亚洲的版块上。在地球仪上我还发现了四大洋和七大洲，四大洋分别是大西洋、印度洋、太平洋和北冰洋，七大洲分别是欧洲、北美洲、大洋洲、南极洲、亚洲、非洲和南美洲。老师找同学借了一个手电筒。当老师用它照着中国的时候，我发现中国背面的西方国家美国正处于黑暗状态，我明白了，老师是用手电筒当作太阳，形象地演示着。通过这个演示我懂得了当太阳照着中国的时候，美国正是夜晚，因为中国跟美国分别处于地球的东方和西方两个方向。

地球仪真有趣！我以后一定要多多观察地球仪，了解一些新的地理知识。同时，我做任何事件也要多观察，通过自己的眼睛去发现生活中的学问。

老师的作文 篇7

宿舍门口正东方的那座山峰岿然不动，八达岭长城之巅的军训让我们变得更加坚毅，感受着，美好山川，更加让我们体会到祖国的'伟大。

今天我接受着祖国培养，明日我愿用我的才能’筑长城。”

太阳已落山，但我们的爱国心，我们的强国梦将永远不会熄灭。

老师的作文 篇8

九月初九是重阳节，是老人们的节日。看到爷爷奶奶高兴的样子，我也感到很幸福。

从很小时候起，爷爷、奶奶就总给我讲他们小时候的故事，在那个时候，没米、没面，连馒头也吃不上，她们小的时候吃的是玉米苞、树皮，没有电，点的是煤油灯，穿的是十分破烂的衣服，补了又补。现在条件好了，我们吃的是鸡鸭鱼肉，还能够看电视、玩电脑。穿的是名牌衣服，颜色鲜艳款式也多，老爷爷、老奶奶们以前的日子真是苦呀！

现在生活好了，而大人们却把老人们送进了养老院，不管他们了，每次和爸爸、妈妈出去时，在大街上看到拾破烂的老人们，我就想给他们点钱，但是我又没有钱，真是惭愧，难道这些老人不值得我们尊敬，不值得我们关心照顾吗？老人们把自己的孩子抚养成人，吃尽苦头，甚至有些人还打骂老人，不孝顺，把老人赶出家门，他们怎么能忍心。

想想以前老人们所受的苦，在那么艰苦的条件下抚养儿女们长大成人，我们应该多关心老人，爱护老人。可以给爷爷、奶奶捶捶背，洗洗脚，还可以去养老院给老人们表演节目，逗他们开心。虽然你只做了一件很小的事，但是你却温暖了老人们的心。

我们应该尊敬老人，关心老人，让他们度过一个快乐、安详的晚年。

九九重阳节，是一个多么美好的节日。我觉得孝敬老人不仅仅在重阳节这一天，在平时、在每一天、在每时每刻。

老师的作文 篇9

数学老师的手是神奇的手，像魔术师一样能变出魔方，用+、-、×、÷和从０到９十个阿拉伯数字组成无数算式，让我们在思维的海洋中漫游。

语文老师的手是温柔的手，像春雨滋润大地，能写出工整的拼音字母，教会我们生字，教会我们做人，用勤劳的双手为我们提供了丰富的精神食粮。

美术老师的手是灵巧的手，像握着马良的`神笔挥洒自如，把花草树木、虫鱼鸟兽描绘得栩栩如生。在冬天“采”来春天的花儿，在夏天“摘”来秋天的果实，把山野的风景“搬”进了我们的教室。

……

老师，用勤劳的双手给我们带来了知识，带来了欢乐。老师，用宽厚的大手牵着我们稚嫩的小手走向理想的彼岸。

我爱老师，爱他们那沾满粉笔末却依然美丽的双手！

老师的作文 篇10

星期三，阮老师给我们讲了《雷锋叔叔，你在那里》这篇课文。课文中写了一群孩子在寻找雷锋，老师教导我们说：“要向雷锋学习，为共产主义事业做一颗永不生锈的螺丝钉。”

星期四，我便做了一件学雷锋的事情。值日的时候，教室里的扫把就剩下两把啦。我看见有的同学竟然用手抓起了垃圾，我不忍心看下去了，便把自己的扫把给了他们。我又到阮老师办公室借了一把扫把开始自己的`工作。

打扫完卫生，虽然有些累，但是我觉得心里暖暖的。以后我一定要乐于助人，多做好事，争当活雷锋。

老师的作文 篇11

今天是很紧张的一天，因为今天要期末考试。

早上我早早地起了床，就急忙来到了学校，那时我发现班上有一半同学没来，时间还早，我就坐在自己的椅子上休息。上课了，老师说考试开始，我立马精力十足，等老师把试卷发下来我一看，对于我来说是基础练习中的基础练习，语文考试，轻松搞定。休息了一会了，开始第二场数学考试，我信心满满，但在做的过程中还是碰到了难题，经过左思右想，终于想出了答案选D，数学考试真惊险。

希望我能得双一百！

老师的作文 篇12

在日常生活中，有许多东西可以引领我们——父母引领我们长大;同学引领我们走进社会;而老师，则引领我们不断的前进，进入知识的世界，翱翔在知识的殿堂。

有人说，老师是灯塔，照亮前方黑暗的路，让更安全的走。的确如此。老师总是在学习上给予我们的帮助。

有一次，我在做题时遇到了难题，便走到了老师办公室。老师看了题目后，细心地讲解给我听。但老师说了两次我都不太懂，但怕老师没空，就不好意思再问。老师好像看出了我的心思，问我：“是不是还没懂?”我小心地点了一下头，本以为老师会让我自己回去想想，但她并没有让我回去，而是耐心地又教了我一次，这一次，我终于懂了。通过老师的帮助，我又懂了一个新的解题方式。

老师既是值得尊敬的老师，也是可以交心的朋友。有一次晚修前，我和另一个同学一起去找老师，本来只是想问一下有什么作业，问完后，老师问了我们一句：“你们平时喜欢看电视吗?”我们愣了一下，反应过来后急忙地点头。“那你们喜欢看什么啊?”“当然是综艺节目啊!”“你们有没有看过……”就这样，三个人一直聊到了上课。

老师不仅在学习上帮助我们，也会在生活中帮助我们，会在我们失落的时候安慰我们，给我们希望。

小学的时候，我不小心一脚踩进了水池里，裤子和鞋子在瞬间就洗了个澡。在我愣在水池里时，老师一把把我拉了出来。恢复意识后，我“哇——”地哭了出来。于是，老师把我带到了她的办公室，安慰我，让我别哭，同时还找了她自己的一条裤子、一双鞋子给我先换上。然后，她便打电话给我的家长，让他们拿衣服、鞋子给我。在等家长的过程中，老师一直在我旁边坐着，因为怕我冻着了，老师还拿了一件外套盖在我的腿上。

老师对我的帮助和引领，我一定不会忘记的。很感激老师不断地给我帮助，帮助我成长，谢谢老师一直在引领我前行

老师的作文 篇13

太阳公公依依不舍地回家了，彩霞姑娘在西天织出了火红的锦缎。

燕儿在田野上空飞来飞去，似乎爱上了彩霞，久久不愿归巢。河岸上的柳姑娘，妩媚地伸出胳膊，把长长的发辫垂在水面上，快活地与河水嬉戏着。黄鹂停在柳姑娘的肩上，用清脆的声音唱着婉悠扬的歌儿。

我徜徉在河堤上，任凭风轻拂面庞，心里溢满了世界上最甜的蜜。

等到彩霞收起美丽的锦缎，玉盘似的皓月便升上了天空，给大地镀上一层银色的光华。

我顺着河堤往前走着，星星点点的野花飘散着淡淡的清香。麦苗舒服地躺在大地的怀抱里，散发出阵阵好闻的味道。青蛙和一些不知名的小虫协奏的小夜曲，让夜间的田野充满了生机。

夜色越来越浓，空气香甜清新。淡淡的花香、麦苗香，和着新鲜的泥土香，随风飘散，让我的心一下子就融入了恬静的田野中！

啊，田野，家乡春天的田野，如今的你是这么令人流连忘返，再不像当年那样荒凉、贫瘠，也不像当年那样清冷、空荡。你焕发出新的面貌，孕育出无限的生机，赐予人们丰收的喜悦和欢乐。

老师的作文 篇14

星期六，老师带我们去大河堡看郁金香。汽车沿着盘山的公路行驶了大约一个小时后，我们就到了大河花堡。

老师交代了一些事项后，就带我们进入花堡。穿过花堡大厅，就看到了满地五颜六色的郁金香，有红色，紫色，白色，粉色，金黄色……这些花有的像各种颜色的绸布做成的蝴蝶，仿佛在林中翩翩起舞，还有一些含苞待放，就像一个个小灯笼似的，非常漂亮！

参观完花堡后，我们又去参观了温室。温室里面有很多的绿色植物，可是我不知道它们的.名字。我们还玩了搜山寻宝的游戏，老师把小纸条藏在石头下、小草下、树梢上，但到最后都被同学们找出来了。虽然我一张纸条也没找到，但是我也很开心，因为我参加了这个集体活动。

今天我不仅观赏到了美丽的郁金香，还和老师同学们一起做了游戏，这真是令人难忘的一天。

老师的作文 篇15

在我的小学生活中，有着一位对我来说影响深刻的老师。她，犹如一缕阳光，带给我光明和温暖;她，好似一滴纯露，褪去我的杂念;她，像是一本课本，不断的传送给我知识。她，就是我的小学班主任――成老师。

成老师在学校里可算是一个“老古董”了。现在应该有四十来岁了吧。她有着一米六几的身高，身体微胖。乌黑的头发总是扎成一个马尾，白净的脸上有着几缕岁月的痕迹。脖子上总戴着一条简约、朴素的项链。手上时不时的抱着几本教案。每当我想念她的时候，她总是朝我微笑。

记得在六年级下毕业班的时候，在一次全县模拟小升初考试中，我考砸了。我始终都无法放下六年的同窗之情和四年的教育之恩。在考试中分了神，以致于只考了全班第九名，连前五都没进。这一整天，我都失魂落魄，每每想到老师，想到同学的成绩，我都会鼻子一酸，眼泪就在眼眶中打转，连课也听不进去了。就在这时，成老师走了过来，轻轻地拍了拍我的背，把我带到了办公室。老师拉开椅子，让我坐了下来，用纸轻轻地帮我擦拭那通红的眼眶。她微笑着对我说：“你呀，就是太注重感情了。虽然你们六年同窗之情很深厚，但天下没有不散的宴席，你们迟早要各奔东西。你应该往前看，而不是贪婪地留念过去，这样你会越陷越深的……”

成老师这一番语重心长的话让我猛然醒悟。于是便让成老师帮我分析这次模拟考试试卷的错题和原因。成老师还为我制定了接下来的学习计划和小升初的目标，给了我很大的信心和帮助，让我在小升初考试中取得了较好的成绩。

成老师，我最敬爱的老师。是你，在我最无助的时候给予我帮助;是你，在我迷茫时为我指明方向;也是你，在我想快要放弃的时候给我希望和力量。谢谢你，我的老师。

老师的作文 篇16

今天是中秋节，我们全家聚在一起，非常开心。

中秋的晚上，我们选择在家里吃饭，妈妈准备了一满桌丰盛饭菜，有：龙虾、大螃蟹、鲍鱼、甲鱼、桂鱼……·一家人一起其乐融融。

晚饭后，我们在客厅看中秋晚会，晚会是多么精彩！尤其是哪个挠痒痒的小品，逗得我们哈哈大笑。到了九点多，妈妈把桌子搬到阳台上，我们一边吃月饼一边赏月。我看见天空上有一个银盘似的月亮高高的挂在天空上，还有稀稀落落的几颗星，像害羞的小姑娘时隐时现，有几朵灰色的云朵环绕在月亮周边，就像天上的仙女在天空中翩翩起舞。

中秋节的夜空真美！