参观活动方案
文学网整理的参观活动方案(精选14篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
参观活动方案 篇1
一、活动地点:
黄埔军校、金星农庄
二、活动的意义:
组织学生参加社会实践活动,以思想道德和科普教育为核心,以劳动实践为主线,以游乐活动为辅助,让学生欣赏自然风光、陶冶情操、拓宽视野、增长才干,培养学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素质,以及环保意识,保健意识等,推进素质教育发展。
三、活动时间:
6月9日
四、活动对象:
三至五年级优秀学生、六年级学生
五、活动安排:
1、7:00学生集中学校报到、分发旅游帽、说明活动安排; 7:30上车出发;9:30——5:00参观活动时间;5:20集合上车返校
六、活动组织:
(1)成立活动领导小组
组长:曹维财校长
成员:全体行政、三至五级班主任、六年级全体教师
(2)领导小组成员要做好以下几方面工作:
a、重视开好动员会,让师生明确参加社会实践活动的目的.意义,活动内容,并加强安全教育、组织纪律教育、劳动教育。
b、加强乘车安全及活动期间的安全教育,并实行行政到班,各班主任、科任教师跟班参与组织活动的责任制,加强活动期间的点名制度,禁止学生离队活动。
xx县振兴小学
参观活动方案 篇2
活动目标:
1、通过组织幼儿与家长实地参观,使幼儿与家长进一步了解消防常识,掌握遇到火险时的逃生和自救常识。
2、观看消防演习,学习整理内务,从小树立向解放军叔叔学习的`志向。
3、通过参观,使幼儿对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识和关注生命安全,激发幼儿热爱消防官兵的美好情感。
活动时间:
20xx年4月29日上午8:00。
活动对象:
中班年级组幼儿及家长。
活动流程:
1、8:00每班幼儿集中教室进行出发前的安全教育。
2、8:30集中操场准时出发。
3、9:30到达消防队。
——消防队领导讲话
——赠送锦旗,
——年级组长讲话
——观看消防演习,家长代表献花。
——分组活动:参观内务表演
参观消防展厅
亲身体验各种消防器材
活动说明:
1、班级可自备摄录器材,将活动的过程以音像的形式记录下来。
2、参观结束后,请各班以展板或其他形式展示活动成果,鼓励家长和幼儿将活动感受记录下来,教师要对活动进行总结。 3、保障幼儿安全,随时清点幼儿人数,在观看消防表演和上下楼梯时一定要提醒幼儿注意安全。
参观活动方案 篇3
一、活动目的
班组建设07年开始至今开展4年时间,各班组根据《变电站运行专业班组建设评价标准》实施班组建设。如今各班组的班组建设已取得一定的成绩,同时已趋于稳定,为了进一步提升和创新班组建设活动,学习兄弟单位的宝贵经验,找到差距和努力的方向,特组织此次外出参观交流活动。最终达到提升班组建设,使班组管理上一个新台阶。
二、活动时间
20xx年11月至12月择日进行
三、活动地点
待定
四、参加人员
变电管理所班组长
五、活动内容
加强班组建设必须与时俱进,创新理念。善于保持发扬自己的.好做法,好方法,学习借鉴别人的好经验,消化吸收再创新。针对目前变管所班组建设的现状,此次交流重点有以下三个方面。
1、学习型班组创建活动的开展及具体实施方法;
2、参观学习其它班组特色的班组文化;
如何让班组文化建设与班组日常生产管理工作有机融合,成为优化班组管理的有效途径。
3、安全型班组创建 学习其它班组如何进行安全型班组的创建和开展,有些什么样的好方法。
六、活动费用,见附表
参观活动方案 篇4
一、活动背景
随着城市化进程不断加快,城市公共设施建设得到了极大的改善,对于幼儿园的孩子们来说,了解城市公共设施的建设和使用是十分必要的,也是他们成长中重要的一部分。因此,为了让孩子们更好地了解城市公共设施,提高他们的生活常识和社会意识,本幼儿园特举办城市公共设施参观活动。
二、活动目的
1.增强幼儿对城市公共设施的认识和了解,增进对城市的感知和认知。
2.增加幼儿参与城市生活的机会,促进幼儿与城市的积极关系。
3.提高幼儿的环保意识,增加对城市环境的保护意识。
4.增进幼儿的社会情感和社交技能,培养乐于交往的良好品质。
三、活动时间和地点
时间:3月份,具体时间视天气情况而定。
地点:幼儿园以及城市公共设施场所。
四、活动内容
1.城市公共设施知识讲解
我们将邀请城市公共设施建设及管理部门的工作人员前来幼儿园做一次讲解。通过专业人员的解说,孩子们会了解到:城市公共设施的种类、用途、建设标准、维护和管理等方面的知识。对于幼儿来说,这是一次难得的机会,可以让他们了解更多城市公共设施背后的故事。
2.城市公共设施实地参观活动
我们将带领孩子们走进城市公共设施,深入了解该设施的设计、功能、使用方法、维护等方面的知识。让孩子们亲身感受城市公共设施为人们带来的便利、舒适、安全和方便,从而更好地认识和了解城市公共设施。
3.与城市公共设施相关的`游戏活动
我们将根据参观内容设计出与城市公共设施相关的游戏活动,通过游戏的方式巩固孩子们的认知和理解,同时增进幼儿之间的交往和合作。
4.城市公共设施主题拓展活动
在参观之后,我们将带领孩子们进行一些与城市公共设施主题相关的拓展活动。例如:制作城市公共设施手工制品、画城市公共设施图画、观摩城市公共设施宣传片等。每一项活动都具有一定的学习与娱乐性的结合,让孩子们沉浸在学习和探索的过程中。
五、活动安全预防措施
1.活动期间,园方将安排专人负责照看孩子。
2.出发前,孩子将获得家长的同意,并在活动安全用品、联系电话、应急措施方面做好安排。
3.出发前,在对讲机上测试,确保设备正常。
4.活动期间,在公共设施场所,园方将按照安装规定,保证幼儿的安全。
5.活动期间,幼儿将按照规定佩戴安全用品,如安全带、头盔等。
6.活动期间,每位工作人员都将配备AOX(防护用品如口罩、手套等)。
七、活动总结
在本次活动结束后,将会举行一次总结会议,让孩子们把自己对本次城市公共设施参观活动的感想、认知、想法和建议与园方及家长分享。此举不仅可以让孩子们变得更有主见,而且也可以让园方更好地了解孩子们对活动的评价和各方面的反馈,更好地为孩子成长提供后续的指导和辅助。
八、活动实施的工作准备
1.活动前需要准备城市公共设施参观的时间和地点,包括讲解内容、配合安装、保安等方面的工作准备。
2.准备安全物品(安全带、头盔等),并进行测试和安装。
3.活动前对城市公共设施进行视察,了解现场环境和安全隐患,保证孩子们的人身安全。
4.活动前准备各种与城市公共设施相关的游戏接口和活动环节。
5.活动结束后准备举行一次总结会议,听取孩子们的反馈和建议。
参观活动方案 篇5
一、参观时间:
xxxx年11月6日
二、参观地点:
定海区消防支队
三、参观目标:
1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的,知道消防队员训练很辛苦,本领很大。
2、让幼儿知道火灾带来的危害,了解火灾的简单知识。
3、教育幼儿向消防队员学习,培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。
四、参观准备:
1、同消防队联系,明确参观的'活动内容及流程;
2、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;
3、安排、确定随队人员。
五、参观过程:
(一)交代参观内容,提出参观要求
1、交待任务,去消防队参观。
2、注意文明礼仪,不四散乱跑、对人有礼貌。
(二)组织幼儿参观消防队。
1、听消防员讲解如何拨打119,如何防火,如何自我保护
2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。
3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具
4、和消防员叔叔合影,道别
(三)离开消防队回园讨论
(1)你在消防队看到什么?听到什么?
(2)如果遇到火灾你会怎么做?应该怎样正确拨打119?
(3)消防员叔叔的工作辛苦吗?谁以后长大了想做消防员的?为什么?
参观活动方案 篇6
一、实践主题:
关注消防,真爱生命
二、实践时间:
20xx年11月9日上午
三、实践地点:
xxx消防队
四、参加人员:
带队老师:刘程程
组长:孙庆梁(市场)
组员:曹百慧(工管0912)、党俊明(工管097)、陈学东(市场101)、孙昌建(市场101)、刘富贵(市场101)、刘文彪(工管102)、王方宇(工管105)、张婧姝(工管099)
五、活动分工:
1、活动前申报创意提供:孙庆梁
2、活动具体安排:孙庆良、党俊明
3、负责照相:刘富贵、张婧姝
4、负责安全:曹百慧、刘文彪
5、电话联系:王方宇
6、记录:孙昌建、陈学东
六、实践背景:
冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际,去参观xxx消防队,普及消防观念,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。
七、xxx消防队简介:
八、实践目的及意义:
认真贯彻学校以“安全第一,预防为主”的教育方针,通过参观消防队的形式,增强学生们的安全消防知识,牢固树立安全第一的思想,普及消防知识,提高消防素质,传播消防素质,传播安全理念,加强安全建设,预防和减少事故的发生。
九、实践步骤:
1、进行活动申报
2、与xx消防队沟通好,并了解其情况
3、确定活动路线
4、做好活动之前的必要准备,并做好安全措施
十、活动流程:(7:00~7:30)集合
(7:30~8:00)出发至目的地(8:30~9:00)开始观看消防队员穿消防服
(9:00~9:30)参观消防车,参观消防员寝室,观看他们叠被子
(9:30~10:30)观看消防队员演示水炮救火
(10:40~11:10)返回学校
十一、活动经费:往返车费9*10=90
洗照片:50
慰问品:200
其它:100
总计:440
十二、安全预案:
1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作
2、根据当地的情况和自身情况带一些常用物品,以备不时之需
3、指导大家学习一些自我保护的安全措施,确保大家的安全
4、牢记组员之间的联系方式,互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通,方便大家联系
5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向,在活动过程中,应随时清点人数,严格要求参加人员,未经批准不得擅自离队,以维护团队纪律,确保人员安全。
6、行车之前,应逐项检查车辆的安全状况
7、行车途中,负责督导全车人员的秩序与安全,严禁学生将头、手伸出车外,或不按规定乘坐。
8、出发之前,应先集合全体人员,整队点名,分配车、座次,并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。
9、活动时,若发生安全事故,应根据应急预案及时采取救护措施,确保人身安全,防止事态进一步扩大。
十三、可行性分析:
(1)客观
1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境,便于我们参观
2、通过联系沟通,我们加强了与消防队的友好关系,得到了消防队的热烈欢迎。
(2)主观
1、充分准备:每个细节都做了周密的准备,
2、宝贵经验:在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行经验交流,并经过初步踩点调研,对当地有了初步的了解
3、优秀队伍:团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心
十四、活动总结:
此次活动我们青年志愿者协会参观了xx消防队。在那里,消防队的叔叔们为我们展示了全套的消防装备、安全解救设备,演示用水炮喷水灭火的过程。在消防队员的营地,我们观看了队员精致的叠被的.过程,我们看着他们叠得像方方正正的被子都啧啧赞叹。在消防队,我们感受了部队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。在消防队里,我们再一次聆听了火警自救的安全知识,提高了同学们自我保护的意识和自救的能力。十五、举办方:齐齐哈尔大学经济与管理学院青年志愿者协会
参观活动方案 篇7
活动目的
本次活动旨在让参与者解乡村的自然风光、人文历史和生态环境,感受乡村的淳朴和宁静,同时促进城乡交流,进人们对乡村的识和解
活动时间
本次活动将在周末举行,活动时间为一天,具体时间参与者的时间安排而定5+1。
活动路线
本次活动路线为:城出发—乡村A —乡村B —乡村C —城返回。
活动内容
1、乡村A:感受自然风光
第一站我们将前往乡村A,这里有着美丽的自然风光。我们将前往当地的山区,欣赏山水之间的美景,感受大自然的魅力。在这里,我们还可以体验当地的传统农耕活动,解当地的农业文化来源。
2、乡村B:解人文历史
第站我们将前往乡村B,这里有着丰富的人文历史。我们将前往当地的博物馆、古建筑等地,解当地的历史文化,感受传统文化的魅力。在这里,我们还可以品尝当地的特色美食,解当地的`饮食文化。
3、乡村C:体验生态环境
第三站我们将前往乡村C,这里有着优美的生态环境51活动网。我们将前往当地的湖泊、河流等地,感受清新的空气和优美的自然环境。在这里,我们还可以参与当地的生态保护活动,解当地的生态文化。
活动费用
本次活动费用为每人500元,包括交通费、餐饮费和门票费等。
活动注意事项
1、活动期间,请遵守当地的法律法规和社会公德,不得损坏当地的生态环境和文化遗产。
2、活动期间,请注意个人安全,遵守交通规则,不得擅自离开活动队伍。
3、活动期间,请注意保持环境卫生,不得乱扔垃圾,保护当地的生态环境。
总结
美丽乡村是一种新时尚,可以让人们好地解和体验乡村生活,享受自然风光。本次活动将带领大家走进乡村,感受自然风光、人文历史和生态环境,进城乡交流,促进人们对乡村的识和解5+1。希望大家能够参与本次活动,体验不一样的乡村生活。
参观活动方案 篇8
活动目的:
1、了解自来水公司的发展史以及我们镇的用水情况。
2、通过参观自来水厂学生能够了解水的净化流程。
3、增强同学们节约水的意识,养成节约用水的好习惯。
4、激发学生对水资源开发利用的兴趣,从而培养学生对科学知识的探究兴趣。
活动对象:初三(1)班
活动时间:20xx年12月11日下午第二节课
活动要求:
1、要求准时集合。
2、遵守纪律,认真听技术员的解说。
3、做好记录,把所看到的水的净化过程记下来,并记下参观的有关数据,填写好实验报告单。
活动过程:
1、20xx年12月11日下午第二节课要求准时集合,整队到自来水公司。
2、由工作人员为我们讲解自来水公司的历史,了解我们镇每天的.用水总量,总产水量,让同学们了解我们的生活用水状况。
3、参观自来水公司,了解水的整个净化过程,了解处理水资源的方法及流程。
4、参观活动结束后,学生们不明白的地方现场提问,由工作人员解答。
一、自来水公司简介,自来水公司担负着供应全镇的生活生产用水任务。
二、职责范围:
1、保证用户每天正常不间断用水。
2、负责水质检测、管道维修。
3、负责新增用户(集体户、个体户)的勘察设计、管道安装工作。
三、服务承诺:
1、供水:生活用水水质综合合格率达90%以上
2、停水:计划停水,提前24小时通过电话、电视、贴布告发出通知;突发性停水,在抢修的同时下达停水通知;因停电造成的停水的不下达停水通知。
3、维修:接到市民报漏后,60分钟赶到现场,DN100以下的管道无特殊因素24小时修复,DN100以上的管道,60分钟赶到现场,连续抢修,直至修复。
4、收费:公开公正,文明服务,准确率达98%以上。
5、接水:申请接水的用户相关技术资料齐全,工程预付款到位后,15日内完成设计并进入施工。
四、水在哪里地球上的水,尽管数量巨大,但能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。其次,淡水只占总水量的2.6%左右,其中的绝大部分(约99%),被冻结在远离人类的南北极和冻土中,无法利用,只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下,与全世界总水量比较起来,淡水量真是九牛一毛。
五、生活节水小方法
1、淘米水洗菜,再用清水洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。
2、洗衣水洗拖把,擦地板,再冲厕所,第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗衣袜等。
3、大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”
4、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不要用清水,而用洗衣之后的洗衣水。
5、自行车、家用小轿车清洁时,不要用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣之后的洗衣水。
6、冲厕所:尽量使用洗衣水、洗脸水,或者使用节水型设备。
7、家庭浇花:尽量使用淘米水、茶水、洗衣水。
8、家庭洗涤手巾、瓜果等少量用水,宜用盆子盛水而不要开水龙头放水清洗。
六、活动预算
1、小彩旗8面×5元=40元
2、矿泉水10瓶×2元=20元
3、合计60元。
参观活动方案 篇9
一、活动目的
1、喜欢解放军叔叔,了解更多解放军叔叔的工作。
2、感受解放军叔叔工作的辛苦和荣誉感。
二、活动准备
1、事先与警署负责任联系。
2、购置慰问品:毛巾、香皂、一箱奶粉。
三、时间、地点、参加人员
1、时间:20xx年7月27日上午9:15—10:15。
2、地点:好习惯幼儿园、上海市普陀区长寿派出所。
3、参加人员:中班幼儿园师生(大约60人)。
四、活动流程
(一)、解放军叔叔给孩子们上课
(二)、整装出发
幼儿整装出发,师交待在路上的安全事项。
(三)、与解放军叔叔亲密接触
1、向解放军叔叔们问好。
2、观察解放军叔叔的'着装。
解放军叔叔头上戴什么样的帽子,与我们平常戴的有什么不一样?
身上穿什么样的服装?
请幼儿来摸一摸。尝试拿拿帽子、衣服。
(四)、听解放军叔叔介绍他们的工作
组织幼儿参观解放军叔叔的工作环境。
(五)、给解放军叔叔送慰问品
参观活动方案 篇10
一、活动时间:
5月30日(星期五)上午
二、活动内容:
参观苏陈小学,了解小学生的生活。
三、活动目标:
1.观察和发现小学和幼儿园的不同之处,了解小学生的学习和生活常规。
2.积极向往小学生活,萌发要做一名小学生的自豪感。
四、参加人员:
大班组全体幼儿及教师
五、活动准备:
1.事先先联系苏陈小学的负责人谈妥有关事项。
2.联系好车辆接送幼儿。
3.发放通知给家长。
4.提前给幼儿讲解活动的规则与要求。
六、活动地点:
苏陈实验小学
七、活动过程安排:
1.幼儿早上8点半准时从幼儿园出发至苏陈小学。
2.幼儿进入苏陈小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则:
(1)在参观过程中仔细看,不离开队伍。
(2)不能大声说话,影响小学生学习。
(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。
3.带幼儿参观学校的环境:认识与了解教室、操场、厕所、图书室的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。
4.参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望,(参观的教室提前进行一一对应)。
5.与小学的.老师、哥哥姐姐们告别,安全回到幼儿园。
八、回到幼儿园后的延伸活动
1.表达与交流
(1)你在小学里看到了什么?
(2)该怎样做个小学生?
2.表达与创造
把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。
参观活动方案 篇11
一、演习目的
为了增强全体师幼安全防范意识,锻炼和提高幼儿在突发应急事件中的快速反应的应变能力及心理素质,掌握火灾中自救自护基本常识及教师的现场应急指挥组织水平。
二、演习的时间:
20xx年xx月xx日
三、演习地点:
本园教学楼、操场
四、内容安排:
防火逃生演练
五、参加演习人员:
全体师幼和消防人员。
具体安排:
1、成立安全领导小组
组长:吴锦华副组长:全局刘晓玲
成员:何立义宁志才和各班班主任
2、工作分配
主持:何立义
疏散跟督:陈银虎摄像:吴吉群
六、实施方案
1、演习要求:
(1)全体教职工高度重视,把这次演示摆在当前业务工作的重要课程上来抓。
(2)演习过程中,明确个人的.任务和分工。
(3)演习过程中,望全体教职工高度重视真,疏散时注意孩子们安全,千万不可发生推、挤、嬉闹等事故,确保安全。
2、总指挥:全局
3、现场实施(演习程序)
七、演习准备内容:
时间:上午9:30
1.各班教师给孩子们讲读消防安全知识。
2.班主任和副班老师向孩子讲解室内防火自我保护办法。可自行在班内演练。
从你意识到这是一次火灾,到火灾结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到没有烟火的地方为止。
3、老师要按预先的分工,迅速到教室各个角落检查避火的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
八、演习时间
9:55分开始
疏散撤离:(铃声响起)新教学楼疏散安排:葵花、彩虹、草莓班从新楼楼梯下到操场,请草莓班在应急疏散时带孩子从楼梯左侧下到操场,嘟嘟熊、泡泡鱼、阳光班从消防应急通道下到大门前,嘟嘟熊班走楼梯左侧撤离,以防拥堵。老楼疏散顺序安排:小天使、小精灵从楼梯右侧下来,小英才从楼梯左侧撤离。由各班教师指挥迅速从教室逃离到宽敞的操场,逃离时副班老师领队,保育员在中间,班主任押后,要确认所有幼儿撤离以后,最后离开。各班疏散到操场后,必须在规定的地方集合(做操的位置)。
1、认真组织、慎重实施、不出事故。
2、有惊不慌、有慌不乱、有乱无险。
3、指挥到位、监控到位、责任到位。
九、消防员讲解防火逃生和灭火常识。
附:安全防火儿歌
小朋友请记住,别拿火烛玩游戏,小心火灾随时起。火灾逃生要牢记,进入公共场所里,逃生方向看仔细。万一火灾燃烧起,看到浓烟别着急先拿湿巾捂口鼻,快快趴下向前移。记住别回火场里,生命安全为第一。
参观活动方案 篇12
一、活动宗旨:
了解药品生产,关爱生命健康
二、活动目的:
学习疾病防控知识,了解宛西制药
三、组织及承办机构:
南阳师范学院爱心社
四、活动时间:
XX年11月8日(星期日)上午7:30—11:30
五、活动地点:
宛西制药厂
六、面向范围:
爱心社全体成员以及其他友好人士
七、活动流程以及介绍
本次活动分为三个阶段:a、准备阶段b、活动阶段c、后期阶段
a、准备阶段
1、基本流程
1.1)与宛西制药厂联系,与其商谈活动事宜,例如活动时间,活动内容等等;
1.2)将此活动向师生宣传;
1.3)参与者报名,根据人数、距离选择交通工具(本次活动骑自行车);
1.4)对活动的组织和调查工作。
2、注意事项以及突发事件
2.1)因天气原因导致不能前往,可能会选择其他活动,不能败兴而归;
2.2)及时与厂方沟通,通知到厂时的注意事项;
2.3)大力做好宣传,得到更多更大的支持;
2.4)确定参加人员,保证活动顺利进行。
b、活动阶段
1、基本历程
1.1)11月8日上午7:30准时在体育馆南门集合完毕,清点人数,准备出发;
1.2)步行或骑自行车前去,由各组负责人带领确保活动安全有序的进行;
1.3)到场之后,听从工作人员安排,认真做好记录;
1.4)感谢他们对我们的教育和指导,与他们告别(上午11:30左右);
1.5)整理队伍,清点人数,按来时的方式园路返回学校。
2、注意事项以及突发事件
2.1)7:30集合时若有未到的',将不予等待,以免影响行程安排;
2.2)活动必须组织严密,统一活动,明确分工,若有矛盾发生,应有负责人及时调解;
2.3)到场后,积极与厂方配合,认真学习,注意观察,做好笔记;
2.4)行为举止要得当,注意礼貌待人;
2.5)不能私自行动,听从工作人员安排,注意自身安全;
2.6)11:30准时集合,清点人数,准备返回,若有同学未到,应及时与之联系,确保安全,带人数到齐一起回学校;
2.7)活动过程中要拍照,一方面留念,另一方面便于日后宣传工作,拍照时最好是抓拍,这样效果更好;
2.8)活动过程注意安全,若有安全事故发生应及时处理,由负责人陪同到就近医院就诊,时刻谨记:安全第一!
c、后期阶段
1、基本流程
1.1)将照片洗出,后传到51空间;
1.2)对活动进行总结;
1.3)张贴海报,走进校园,走进社会,宣传此次活动;
1.4)用在此次活动中学习到的疾病预防知识去帮助身边的人,为正在进行的家刘义庆预防工作作出一份力,献上一份爱心。
2、注意事项
爱心不是一次、两次这样的活动局可以的,爱心来至生活的每一个细节,传播和发扬这种爱心精神,是要经过不懈努力和长久坚持的。
八、职责与经费
1、活动中分组行动,由各组负责人负责组员的活动和安全问题,此次轰动的总负责人为爱心社社长;
2、活动时必须有明确的分工,严谨的组织纪律性,此次活动要在安全有序中进行;
3、宣传工作主要有宣传部来负责,经过我么全体成员的配合与努力,争取更多的人加入我们的行列中来,奉献一份爱心。
九、活动意义
此次活动不但提高了社员们社会实践能力,而且增加了我们自身的疫情防治方面的知识,最重要的是在这次甲流疫情肆虐的时刻,我们通过这次活动,为社会奉献了一份爱心,让更多的人能过科学的、理性的、了解疫情的防控知识,为我们的生活增添细心,在这条爱心之路上,有关爱的大学生同行。
参观活动方案 篇13
“五四青年节”**故居参观学习活动(暨适龄团员退团活动)方案
活动目的`:
值此建团**周年之际,结合五四活动,以参观**故居这一红色旅游点为活动载体,教育广大青年教师进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,立足本职岗位,献身教育事业;同时也为了释放情怀,调节身心,增进交流,我校团支部组织外出踏青考察活动,也借此机会祝贺九位适龄团员退团。
活动地点:
**故居、辰山植物园
活动对象:
所有团员青年教师及党员。
其中九名退团人员:张晓兰、苏丽薇、王丽、洪敏、朱佳妮、喻秋兰、何萍、乔炯燕、何秋艳。
活动时间:5月6日
活动议程:
1.主持人宣布本次活动目的、意义。
2.请退团团员教师代表喻秋兰老师发言。
3.请校党总支书记张玉凤讲话。
4.请园长张玉凤、工会主席邓金宝为退团教师颁发纪念品。
注意事项:
1、旅途中不要单独外出活动,注意自身安全;
2、有组织、有纪律,自觉遵守活动时间。
参观活动方案 篇14
一、活动地点:
黄埔军校、金星农庄
二、活动的意义:
组织学生参加社会实践活动,以思想道德和科普教育为核心,以劳动实践为主线,以游乐活动为辅助,让学生欣赏自然风光、陶冶情操、拓宽视野、增长才干,培养学生具有初步的.创新精神、实践能力、科学和人文素质,以及环保意识,保健意识等,推进素质教育发展。
三、活动时间:
6月9日
四、活动对象:
三至五年级优秀学生、六年级学生
五、活动安排:
1、7:00学生集中学校报到、分发旅游帽、说明活动安排; 7:30上车出发;9:30——5:00参观活动时间;5:20集合上车返校
六、活动组织:
(1)成立活动领导小组
组长:曹维财校长
成员:全体行政、三至五级班主任、六年级全体教师
(2)领导小组成员要做好以下几方面工作:
a、重视开好动员会,让师生明确参加社会实践活动的目的意义,活动内容,并加强安全教育、组织纪律教育、劳动教育。
b、加强乘车安全及活动期间的安全教育,并实行行政到班,各班主任、科任教师跟班参与组织活动的责任制,加强活动期间的点名制度,禁止学生离队活动。
xx县振兴小学