入学个人申请书
文学网整理的入学个人申请书(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
入学个人申请书 篇1
尊敬的领导们:
您们好
我们孩子今年8月份就满6周岁了,根据《义务教育法》的规定,父母必须送其入学,理解并完成义务教育。我多次来贵局基教科咨询,工作人员xxx告诉我孩子就近入xxx学校的难度很大,故提出本申请。
一、基本情景
我们是本区xxx(单位)的正式职工,住xxxxx,与xxx小学小学的学区一墙之隔,学校离我们家属院也可是是两站之遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远,但我们孩子不能就近上这所学校,而被告知要到,离家较远的学区小学东xxx小学。
为了验证孩子学区的远近,20xx年4月23日,我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环》建工路》万寿南路》幸福南路》长鸣路等几条必经的大道,最终找到了这所学校,共历时42分钟。一路上,历经5个红绿灯、13个岔路口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场(后附详图),学校周围没有一条可直达家、校的公交路线。孩子若在这所小学上学,家长必须一日8趟、少说也得化四个小时亲自接送,并且中午饭后就得启程。就我们自身条件而言,父母年事已高(户籍也在本区xxx派出所),承担不了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚忙忙碌碌,工作压力十分之大,哪里有时间一天4个来回,往返8趟,花四五个钟头接送孩子?况且小学放学又不是很有规律,路上安全隐患又有这么多。
实事求是地讲,我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指定学区东xxx小学上过学。
二、关于孩子的学区
经过调查走访,我们也了解到孩子学区之所以划归东xxx小学,主要是:一是学区跟户籍走。我们的户籍多年来一向由本单位管理,之后由于职能调整的需要,将户籍业务移交到xxx派出所。需要申明的是,当时单位与学校附近的道路尚未开通,一片荒芜,来往还很不方便;二是临近的沙xx小学充当了学区内小学的主角。20xx年。前进城务工人口较少,我市没有严禁跨区县、跨学区上学和班额限制,单位孩子可在沙xx小学就近上学;三是单位进人少,家长经过户口迁移回避学区问题。近十余年来,单位几乎没有新增人员,适龄儿童很少。家庭经济状况好的,子女直接择校上学,差一点的将孩子户口迁到直系亲属名下,回避了这一问题。因而学区问题长期无人提及。
三、孩子学区问题我们无法回避
20xx年5月,市教育局《关于解决义务教育阶段大班额问题的通知》(市教基发20xx22号)下发后,明确规定,学校不得跨区县、跨学区招生。沙xx小学虽然较近,但显属碑林区教育局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在xxx派出所,孩子户口又无处可迁,学区成为我们实实在在真真切切的第一大难题。
四、学区也应与时俱进
早在20xx年,原国家教委就在《关于制定义务教育办学条件标准、义务教育实施步骤和规划统计指标问题的几点意见》中规定,学生居住地与学校距离应在3公里以内。此刻我们身处大城市,城镇化进程推进20余年了,学区半径内学校不少。而给我们孩子指定的学区小学仍然不至2—3个3公里,跑那么远的路才能享受这个国家必须予以保障的公益性事业(《义务教育法》第2条),是不是有损孩子的合法权益?
儿童是祖国的花朵和未来。孩子是我们的,更是国家和社会的。《未成年人保护法》第5条规定:保护未成年人的合法权益,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同职责。新修订的《义务教育法》也明确规定:国家和政府保障适龄儿童理解义务教育的权利,社会组织和个人应当为适龄儿童理解义务教育创造良好的环境,地方各级人民政府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。
为此,我们恳请赵局长及基教科同志,体恤孩子的实际情景,依据法律政策,给孩子理解义务教育供给一个便利条件。
安排孩子到就近的xxx小学上学。这样利于工作,方便生活,让家长省心,孩子安心。
特提出本申请,望批准为盼
附:学校方位图
此致
敬礼
孩子家长(监护人):xxxx
xxxx年xxxx月xxxx日
入学个人申请书 篇2
尊敬的学院领导、老师:
我是xx。时间飞逝,转眼间,我四年的大学生活即将结束了,回顾四年的大学生活,我最有感触的是:读了大学,或者说就读于勤勉严谨,求实创新的师范大学实属我此生有幸。
将近四年的大学学习和生活中,我的母校——师范大学,拓宽了我的知识面,让我成长为了一名具有广博知识的合格大学生;我的母校——师范大学,丰富了我的生活阅历,使我成为一个看问题、做事情有思想、有见地的时代新青年;更是师范大学四年的学习和生活使我各方面的综合素质得到了更进一步的提高。现在的我已经具有了一定的专业水平、社会实践能力和创新精神;且学习成绩优良,英语已达国家六级水平。
但所有这些成绩对我未来的发展和运用它来回馈社会,还远远不够,惟有不断学习和进步,才能赢得明天。而且对于保研所需条件,我均符合,所以我十分希望能在我的母校研究生部进一步深造,拟选方向:师从教授,特此提出保研申请。
在四年的大学学习生活期间,我一贯思想上进,严以律己;生活勤俭,团结友爱;学习勤奋认真,工作一丝不苟;并且特别注重培养自己各方面的综合素质。四年来正是我勤奋、踏实、肯吃苦的学习作风和热情、务实、肯干的工作态度,于是赢得到了老师及同学的一致认可和充分肯定。
四年的大学学习生活期间,在思想方面,我始终以一个具有多年党龄的中国共产党员的标准严格要求自己,无论是在学习上,还是在工作和生活上,我都力争起到一个中国共产党员吃苦在前、享受在后、勤勤恳恳、任劳任怨的模范先锋带头作用。
在学习方面,我对专业的学习和探讨可以说是孜孜不倦、精益求精。课上认真学习专业理论,课下勤奋苦练基本功,不断提高自己的专业素质,由于我的不断专研和苦练,我的专业排名一直保持在年级前列,并且先后获得了各级各类的多种奖励。师大211重点大学评估晚会上,我获得了优秀演员奖。
在专业方面,不断学习和提高之余,我还积极参加校内外各种社会活动,这些活动锻炼了我除专业之外其他各方面的能力。xx年,我参加了商业银行迎新年文艺晚会。
这些成绩的。背后,是我不断的努力与付出,但我从不怕苦,从不叫累,我利用一切机会,积极参与各项社会公益活动和社会锻炼活动,进一步提高自己各方面综合素质。
20xx年暑假,我牺牲了暑期的休息,到常德市阳光孤儿院支教,在支教工作期间,我亲切认真的态度、严谨负责的工作深深地打动了孤儿院的每一位工作人员,在那个炎热的暑夏,我用我的爱心感化了每一个孤儿的心。我为那些孤儿们导演的晚会《爱满阳光》在常德市电视台播出后,在社会各界引起了强烈的反响,这台晚会唤起了社会各界对孤儿们的爱心关注。
这些社会公益活动和社会实践,不仅丰富了我的人生阅历,锻炼了我吃苦耐劳的品性,也更让我明确了继续求学进取的追求。四年来,我置身于师范大学这座有着光荣革命传统和悠久历史文化的高等学府里,我吸允着这里的精神和文化,成长起来,我吸收着这里德高为范的诸多良师和领导的精神,成熟起来。
因此,我非常希望能在师范大学研究生部继续深造,对我来说,这将是一件非常荣幸的事,也是一个有利于我自身继续发展的更好机会。希望院领导认真考察我!
申请人:
日期:
入学个人申请书 篇3
尊敬的校领导:
您好!
我是xx小学学生xx(女,xxxx年8月20日出生),就要成为一名中学生了,我最大的愿望就是能进入城郊中学学习,因为有缘让我认识了xx中学。20xx年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员,当年并代表城郊中学参加全国在湖北黄石举行的中学生运动会(乒乓球比赛项目),并取得了较好的成绩。短短几天的赛事,经过带队教师和队友的介绍,使我对xx中学有了充分的了解,此后,我更加重视学习、更加爱好体育运动。在我的心里学习和运动已构成相互促进的动力。目前我的乒乓球技术进一步的提高,20xx—20xx年已连续两年取得全市乒乓球比赛女子甲组第二名的好成绩。
乒乓球运动是我的业余爱好,让学习成绩更好是我不断努力目标。有良好的学习环境,就能造就出优秀学习型人才,城郊中学是我最梦想的选择该校有团结互助的传统美德,有"比、学、赶、超"的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好教师和好领导。机会是可遇而不可求的,如果校领导给了我这一次机会,我会不断总结经验和教训,做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让学校领导失望。我不明白这种提法是否妥当,但恳请领导研究我的申请。
此致
敬礼!
xxxx
20xx年x月x日
入学个人申请书 篇4
尊敬的教师:
您好!
又到了一年的毕业之际,我也即将结束自我为期三年的中学生涯。心中有许多不舍和留恋,但更多的,是对未来高中生活的憧憬,对前面未知人生路的期待。在那里,请允许我简单的向您分享一下自我至今为止的学习和生活体验。
一、自身成长经历及体会
我是一名有目标、重行动、心态平的学生。在学习中,能坚持为自我制定阶段学习计划,在一阶段的认真、刻苦学习之后,适时回头总结这一时期学习上取得的成绩和存在的'不足,并向教师和班主任寻求一些提议和意见。努力做到不被单次的成绩影响学习步调,始终相信,稳定的心态是学习效率的内在保证。在与同学的相处中,我能做到不为人先,妥善处理各种情景,先理清思路找到解决问题的方法再提出自我的个人意见,在同学间有着很高的威望。在家庭生活中,我是妈妈的贴心小棉袄,妥善处理好自我的生活和情绪,不让父母为我担心。
二、个性特长及取得的成果
一方面由于我对各类挑战都有浓厚的兴趣,另一方面,我又擅长组织及协调工作,在校期间,代表学校参加县里组织的各类比赛。获得过市级三好学生与县级优秀团员等称号。除此之外,我还积极参与各类社会实践活动。社会实践活动不但激发了我的学习乐趣,也增进了我的服务意识。
三、进入高校的努力方向及设想
我是一个乐观自信、喜欢挑战的女孩。仰慕贵校的教学风格很久,所以我十分向往到贵校继续完成我的高中学习任务。在高中阶段受到更好的教育和指导,感受良好的学习、生活氛围。并且我自我也有信心在本事、体力上适应新的氛围和环境。请教师研究我的条件,让我在贵校绚丽的舞台上展现新的精彩与辉煌,给我一次实现梦想的机会。
此致
敬礼!
xxxx
20xx年x月x日
入学个人申请书 篇5
尊敬的校领导:
你们好。
我是我校×级会计二班的学生xxx。我在去年的一次体育课上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。经过一年的治疗和调养,现已基本痊愈,为了不耽误下学期的课程学习,现特提出申请,请求复学。
去年住院以后,由于不能上课,就向学校提出了休学申请。当时我的辅导员张治业老师跑前跑后,所有的休学手续都是他给办的,因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周,我曾给张老师打电话,但办公室的老师告诉我张老师已经调往别的单位了。我也不好再麻烦张老师。我开始休学的时间是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于学校进入6月份,临近期末,各方面工作较多较忙,又快放暑假了,因此为了能在学校放假前将所有的入学手续办妥,我就向学校教务处的王老师作了咨询。王老师给了我很多帮忙,我已填好了有关的一些表格。
在家修养这一年中,我从未放下过自己的课本学习。出院不久,我就让家人把我所有的专业书籍从学校拿了回来,每一天给自己制定了具体的学习计划。专业外语,我每一天几乎都在读。班上同学来我家时,我就会把看不懂的地方拿出来,向他们求教。这一年来,我还读了不少提高个人修养方面的书,读了一些中外名著。因此,一年来我虽未在校学习,但却并未停止学习。因此,我期望领导思考能否让我重新跟原班学习。我明白这种提法有些过分,但我请学校找有关的老师考试一下,再做决定。若我各方面知识确实不让人满意,我将无怨无悔重新学起。
xxx
20xx年xx月xx日
入学个人申请书 篇6
尊敬的xx校长、老师:
你好!我们是xx的父母。首先,请允许我们介绍xx名儿童的基本情况如下。
xx,男,出生于20xx年x月x日,200x,来自x省x县。他的家庭住址是xx市xx区xx路xx区xx区x单元xxx室。他从两岁半起就在xx市的xx幼儿园学习。他去年被提升到xx幼儿园的学前班。在过去x年的幼儿园生活和学习中,通过幼儿园与家长良好的教育互动,xx的生活独立性逐步发展,基本树立了正确的是非观、道德观和审美观。不仅如此,他在学习上也表现出强烈的求知欲。他对各种新事物都有浓厚的兴趣,并注重学习。因此,他发展了广泛的爱好,如绘画,钢琴等。更重要的是,在大众生活中,他养成了温和的性格和良好的自制力,能够与其他孩子相处融洽,愿意与他人分享自己的快乐。
作为家长,我们致力于xx城市的长期工作和发展。鉴于xx已成长为学龄儿童,我们有责任给予他了解义务教育的权利。与此同时,贵校的教学质量在xx市也很有名。让xx在贵校学习一直是我们的梦想。所以我们申请进入贵校。请检查它。
此致
敬礼!
申请人:
日期:
入学个人申请书 篇7
尊敬的XX中学校领导:
我是XX小学的六年级学生XX,男,20xx年XX月XX日出生,XX街道XX村人。
下半年我就要成为一名初中生了,我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习,因为有缘让我认识了贵校,滨江初级中学有着优美的学习环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。
机会是可遇而不可求的,希望学校领导能给我在贵校学习的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年初中生活,来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。
此致
敬礼!
申请人:XX
XX年XX月XX日