游戏策划方案
文学网整理的游戏策划方案(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
游戏策划方案 篇1
一、指导思想:
为了活跃校园文化,提高教师健康水平,继续将我校的文艺活动推向深入,经校务会研究决定,在20XX年12月下旬,暨本周举行草滩中学女教职工跳绳比赛。
二、活动时间:
20XX年12月19日(星期4下午)课外活动,大课间取消,自习课检查社团活动学期展示。
三、活动地点:
学校篮球场。
四、人员分工:
总指挥:
组委会成员:
裁判员:
摆绳:
计时:
计分:
五、比赛规则
1、单人短绳
参加对象:全校女教工
比赛时间:一分钟
比赛规则:
A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。
名次设定:根据次数排名
2、双人短绳集体赛:
参加对象:自愿组队
比赛时间:一分钟
比赛规则:一分钟的.时间内,双人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为最后成绩。
六、奖励办法
单人赛和双人集体赛的前三名都进行奖励,另外报名参加的女教师每人都有纪念品。
七、注意事项:
1、比赛前,各组长应率领本组参赛队员做好赛前热身准备,确保安全。
2、下午4:25分在校篮球场集合,比赛顺序依次按报名顺序而定。
3、没有报名参赛的老师均到操场观看比赛,加油助威。
游戏策划方案 篇2
一、游戏目的:
使学员体会沟通交流的方法。
二、游戏程序:
1、概念表明与活动说明。
2、请成员四人一组,分别担任说话者、倾听者及观察者。
3、请说话者以“在今天出现的印象最深刻的.一件事”为题,加以描述,倾听者与之交流,观察者观察其交流过程。
4、交流尽量以上述非手绘图的探讨结果或概念表明中的方法,为交流的根据,技术后由观察员回馈结果。
5、三人角色互换。
6、团队分享:哪些原因有促使或不便于交流;以交谈的四个经历,检视交流过程看有何感受;活动中进行的体验如何。
7、活动分享与统整:对双向沟通的方法能否清楚;认识沟通过程的四个个别有何好处;活动中能否利用了沟通的方法与沟通手法模式的机理?能否有何困难?理由何在;分享我的沟通经历检核。
三、游戏准备:
活动器材:投影;几何图形两张;海报纸、双面胶、封箱胶带
四、注意事项
在单项沟通中与双向沟通中,对于完成图表的有利及不利因素,可在争论中书写于海报纸上,张贴在旁边,做心事谁人知时,提醒倾听者务必采取有促使交流的心态来沟通读图员读图时与读图后,培训师尽量给予引导,以避免挫折几何图形应推动支撑投影,读完后以便成员填写图形,此外,图形原本不有方向性。
游戏策划方案 篇3
一、活动目标
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
4、通过活动让孩子体验新年愉快、热闹的气氛。
二、活动准备
1、提前颁发通知,请家长选择好游戏项目,安排好时间,准时参加活动。
2、各个游戏活动材料、小奖品。
3、活动前在操场画好6个赛道及各班位置图,口哨,扩音器等。
三、活动人员工作分配
1、活动总负责:
2、活动主持:
3、活动材料准备:
4、管理组织各班幼儿和家长:
5、收发器材:
6、家长评委:(中一)朱妈妈卢妈妈(中二)王妈妈张妈妈(中三)刘爸爸。
四、活动大致流程
在新年音乐伴奏下,各班教师组织幼儿和家长坐于指定场地——主持人致新年词,宣布亲子游戏活动开始——组织有序开展亲子游戏,评奖——亲子游戏活动结束主持人致结束词——各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。
五、活动过程
1、各班各班教师组织幼儿和家长坐于规定场地。
2、主持人致欢迎词和新年祝福词宣布活动开始。
3、组织有序开展亲子游戏,各个亲子游戏活动名称和玩法:
(1)欢乐一家亲
准备:每个盘子里放六颗鱼皮花生10个盘子。
玩法:孩子站在桌子一边,家长站在桌子另一边,孩子手持筷子夹花生喂给爸爸或者妈妈吃,先喂完成6颗花生的家庭为胜。
参赛幼儿:中一、中二、中三。
(2)小袋鼠运粮食
准备:海洋球若干、塑料篓12个。
玩法:家长抱起孩子,孩子双手扣住家长的脖子,双腿扣住家长的腰在起点处准备,家长从起点拿球(一次只能拿一个球)运到起点线对面筐子里,再返回,规定时间内塑料篓内球最多者为胜方。
参赛幼儿:中一、中二、中三。
(3)小猴摘果子
准备:海洋球若干,系有松紧带的垃圾桶6个,篓子6个。
玩法:家长在腰间栓一个垃圾桶,当猴妈妈,站在终点线上,幼儿站在起点线上,游戏开始,听到发令后,幼儿拿起海洋球果子扔进家长的筐里,在规定时间及规定距离内扔进果子最多的为胜。
参赛幼儿:中一、中二、中三。
(4)赛龙舟
游戏玩法:以各班班级家庭组成一对,孩子拉着家长身后的衣服,家长拉着另一对家庭孩子的.衣服组成一艘龙舟蹲在起点处,听口令开始。面向前蹲下,两手分别扶住前面一个小朋友的腰,幼儿和家长同心协力蹲着前进,游戏当中,不能松手,队伍自始至终没有断队的现象,最快绕过小椅子回起点的一队为胜利。
参赛幼儿:中一、中二、中三。
(5)蒙眼障碍走
准备:6组梅花桩、6个袋鼠跳袋子、6组障碍椅子、6组圈等障碍物起点处对面处放椅子、蒙眼布6块。
玩法:家长与幼儿站在起点,家长的眼睛用布蒙住,幼儿在家长前面带路,游戏开始,听到口令,孩子带领家长边通过各种障碍,边向起点对面方向走,绕过椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起点,先到起点的为胜。注意安全。
参赛幼儿:中一、中二、中三。
(6)踩泡泡
准备:场地上画个圆圈大号或中号保鲜袋若干橡皮筋若干。
玩法:游戏开始前,站于场地圆圈内分别往一个保鲜袋里吹气,再用橡皮筋扎紧,再系上橡皮筋,分别套在家长脚上,家长抱着保护好孩子。
游戏开始,各个家庭开始互相追逐,家长抱着孩子设法去踩对方家长系在脚踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中对方,同时又不被对方踩中者为胜,游戏过程中注意保护好孩子。
参赛幼儿:中一、中二、中三。
(7)快乐木头人
准备:场地上画个圆圈。
玩法:参赛家长抱好孩子,以孩子脚不落地为准,集体说儿歌“山山山,山上有个木头人,一不许动二不许笑三不许说话”儿歌说完,家长抱好孩子并做好造型,家长和孩子控制住不动不笑不说话坚持到底的家庭为胜。请几位家长代表做猎人找出游戏中动了等违反规则的家庭退出游戏。
参赛幼儿:中一、中二、中三。
(8)游戏名称:占椅子
准备:椅子10张围成圈音乐或铃鼓。
玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一把椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的为胜利者。
参赛幼儿中一、中二、中三。
4、亲子游戏活动结束,主持人致结束词。
5、各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。
六、活动结束
部分教师和保育员整理摆放好亲子游戏材料。
游戏策划方案 篇4
引导幼儿愉快地参与体育游戏,体验成功的快乐。
【设计意图】
大班的孩子喜欢跳、爬、钻、绕,在熟悉了小马运粮的这个故事后,为激发幼儿在游戏活动中的竞争意识和合作能力,培养孩子战胜困难克服困难的和决心和信心,使孩子们能够在今后的生活中勇于面对困难。所以进行了此户外游戏活动的训练。
【活动目标】
1、发展幼儿爬行、绕过障碍物跑、跨越、跳越的能力以及动作的协调性和灵活性
2、激发幼儿游戏活动中的'竞争意识和合作意识,培养孩子的合作能力。
【活动准备】
平整的场地、软垫子、障碍物小椅子、绳子、沙袋、羊角球。
【活动过程】
1、活动开始:
老师带领幼儿两路纵队进入活动场地,进行热身运动:双臂绕环手腕、原地跑跨跳。
2、引出活动主题,介绍场地,创设情境:
师 :马棚里住这一匹老马和一匹小马,有一天,老对小马说:“孩子你已经长大了能帮妈妈做点事吗?”小马高兴地说:“怎么不能,我很愿意帮您做事”。老妈说:“那好啊,你把这半口袋粮食给奶奶送去好不好?”于是,小马就驮起粮食飞快的向奶奶家跑去-------
小马在运粮去奶奶家的路途中一共经过四个地方,第一个森林,它要绕过树桩(小椅子)走出森林,第二个是跳过一个小土堆(沙袋),接下来是要爬过一块草地(软垫子), 最后要跨过一条河(两根绳子)。
3、穿过障碍,练习助跑跨跳。
教师提醒总结:
小朋友到小河边千万不要停下来,这样会跨不过去掉到河里。跨的时候,步子要迈大,腿抬高才能跨过去。回来的时候,从队的两边跑回来,排在队尾。大家要有秩序,前面一个孩子穿过森林后,下一个孩子就开始跑。我们看看那匹小马最听话,表现最勇敢。
幼儿分组
现在我们将分成两队,要求幼儿背上羊角球进行比赛。
4、结束部分
教师对认真玩游戏的小马提出表扬,幼儿进行放松整理运动。
游戏策划方案 篇5
一、指导思想
1、落实“健康第一,快乐体育”措施,提高全校师生身体素质,和健身技能。
2、把开展大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,培养学生体育活动的兴趣和爱好,形成健身习惯。
二、活动目标
1、丰富师生校园课余生活,营造积极向上的校园氛围。
2、提高全校师生身体素质,和健身技能。
3、促进师生间、生生间的沟通交流,促进校园和谐。
4、培养竞争意识和合作能力,增强班集体凝聚力。
三、活动内容
室外活动:
1、齿轮转
各小队围成圈,面朝顺时针方向转,前面一人的臀部坐在后一人的膝部上面,后面一人的双手扶住前面一人的`肩膀上,等到大家都坐稳了,一起有节奏地喊:“一二、一二!”一步一步向顺时针方向走动,赛一赛,哪队不散架,走的圈数多。接着,二个小队合作做,再三个小队合作做,直至全体同学一起上场做这个游戏。
2、跳绳夺帕
二个组的甲乙丙先将手帕的一角掖在衣领后面,然后依次相对跳进长绳里,边跳边找机会夺取对方的手帕,先夺到者得分,积分多的组为胜。平局加赛,直至决出胜负。
3、拉网捕鱼
把(男生或女生)分成人数相等的两队,双方猜拳确定渔民和鱼的角色。渔民必须3人或3人以上结网捕鱼,不准抓鱼,鱼在规定的场地内自由跑动,鱼筐设在场内一角,捕到的鱼在鱼筐内不能跑走。
室内活动:
1、东西南北
用彩纸折一个东西南北,每个方位写出几个搞笑的名称,让其他同学来猜一猜。
2、猜字
一位同学在另一位同学的背上写字,让对方凭感觉猜猜写的是什么字。猜出的则获胜。
3、巧算24点
一副扑克牌去掉“大王”、“小王”和超过10以上的牌,任意抽出四张牌,用加、减、乘、除和小括号来计算出24点,每张牌不能不用,但只能用一次。
游戏策划方案 篇6
为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的.沟通,公司计划8月份组织员工举行翠华山一日游活动,具体如下:
一、 活动意义:
丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松 心情,增强集体凝聚力和团队精神。
二、 活动时间:
20xx年8月27日公司组织户外活动方案
三、 活动口号:
放松心情、勇攀高峰!
四、 活动地点:
翠华山国家森林公园
五、 参加人员:
20xx年新进公司员工76人 人企部3人
六、 行程安排:
公司组织户外活动方案
①7:00 从蓝领公寓统一乘车前往翠华山景区。
②8:30 到达翠华山景区,进入山门开始游览。
③9:30—12:00 步行沿十八盘攀登而上,沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点;徐徐而上,登上山顶,在游览素有“中国山崩奇观”之称的山崩地质遗迹景区游览,了解山崩地震、地质科普知识,体验冰风洞奇特景象,领略夏日春景,感受大自然得到魅力。
④12:00—13:00 在在天池边用餐、休息。
⑤13:00—15:30 在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的记忆和珍贵友谊。也可攀登翠华峰拜谒太乙神,或是游览翠花庙祈祷爱情。
⑥15:30—17:00 在度假村就餐。
⑦17:00—18:30 统一在山门口停车场集合乘车返回蓝领公寓。结束愉快的旅行。
七、 注意事项:
1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。
2、游玩当天早餐自备,中午由公司统一配发简便午餐,下午三点半在景点处统一就餐,员工可根据自身情况配备少量食物和水。
3、提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,不要拥挤,依次进入景点。在危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。
7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。
8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。
八、 各队负责人电话
第一队 张 三 x 张 四 x
第二队 李 五 x 李 六 x
第三队 王 七 x王 九 x
游戏策划方案 篇7
一、活动目的
本次聚会,我们的目的是给大家提供一个交流、沟通的机会,通过参加各种互动游戏、经历交流、才艺展示等活动培养大家的感情,增加同本群之间的凝聚力,强化群友之间的实质性联系。本次聚会,安排大家聚集在一起,哪怕是短短的半天,希望大家能沟通出浓浓的情谊
二、活动筹备
为了保证本次聚会圆满完成各项规定任务,成立群活动会务组如下:
策划组:(兰娟、蔓可儿、何娇娇)负责本次聚会活动的各项管理协调工作财务组:(何静)负责经费收支,并协助各组做好费用结算工作。
摄像组:(余玲、何娇娇)负责本次聚会活动照相、录像等事宜及活动后期照片联络组:(蔓可儿、兰娟)负责本次聚会出现的临时问题的'具体联系人安全员:(江东)负责本次活动的所有成员的个人财产及人生安全问题
本次聚会活动是一号商圈同城群聚会,各组成员要认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进情谊、提升本群
凝聚力、加深了解、促进交流的目的。
三、活动流程
①前期接待工作
时间:10月17日10:30
内容:群成员到场后,签字登记,交活动经费。在陶然居里自由活动拍照,闲聊,闲逛均可。等待聚会人员到齐统一用餐
财务组做好费用收取工作。策划组和联络组安排好活动接待登记事项。
②陶然居享用午餐
时间:10月17日11:00—13:30
内容:经过一个上午的相聚、交流、了解,大家已经有一定的相识度,正式开始用餐,由主持人兰娟牵头热场,何总发言
③开始攀登照母山
时间:10月17日13:30—14:30
内容:策划组、联络组、提前找好照母山草坪地点
登山期间,摄影组的要调动大家拍好登山过程照片,各会组成员做好互动,形成一个轻松愉悦的登山环境,大家互帮互助抵达山顶,安全员做好压尾工作。
④草坪游戏互动
时间:10月17日14:30—17:00活动结束
在草坪集体做游戏,由兰娟开场主持,介绍活动项目,游戏负责人负责讲解游戏。兰娟配合游戏负责人完成活动人员分组。
具体游戏活动的先后可根据现场情况相互调节
游戏小组负责人,担任讲解及主持负责的游戏环节所有内容,摄像组一定要将这美好的一刻记录下来,作为大家开心时刻见证。
游戏负责人如下:
十人九足——余玲坐地起身——何娇娇疯狂甩标贴——蔓可儿心心相印——兰娟听音立转——杨叶娟萝卜蹲——赖欣
四、散场人员安排
游戏结束散场,何总发言。
大家集体往山下,按个人情况选择归家方式
安全员江东负责最后人员散场的安排,一定要落实到每个成员的回家方式的记录
五、其他注意事项
1、文明参与活动,多展现自己的风采;
2、整体组要安排好群员的饮食、接待、活动场地等各项工作;
3、联络组要配合生活组做好群员相关情况搜集,汇总。同时,做好各组和群员之间的沟通联系;
4、每位群员都要讲团结,讲风格,互相体谅,避免斤斤计较,力争经过大家的努力,把这次聚会办成一次团结,活泼,激情,融洽的盛会,留下一个美好的回忆;
5、会务组全体工作人员感谢每一位支持和配合我们使得活动能圆满结束的群员和管理。
未尽事宜,请大家谅解并提出宝贵意见。
因为有你,我们会更加精彩!