活动主题策划方案
文学网整理的活动主题策划方案(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
活动主题策划方案 篇1
一、晚会主题
用祝福去告别
二、晚会时间
大四下学期
三、晚会参与者
播音班全体同学
四、晚会地点
暂定于学校3教408
五、晚会整体氛围
温馨、感动
六、晚会现场道具
每一个人的奖品(有节目制作组商量决定)、21盏小灯笼(可以自制也可以买)、气球、彩花(舞台设置用的)。
七、晚会负责小组
节目策划负责人(主要负责节目安排),舞台设计负责人(搭建布置舞台,以及现场灯光控制),晚会现场负责人(节目流程安排、布置),多媒体制作负责人(主要收集播音班四年来的影像、视频资料并制作)。
八、晚会目的
大学四年即将结束,告别成了我们每一个人内心深处的潜台词,告别不仅仅是为了纪念、珍惜那些曾经一起走过的岁月,更是为了祝福彼此将来拥有更美好的故事,因此晚会题目取为“用祝福去告别”,播音班一直是以各具个性的团结为班风,每一个都有其自己的'特点,长处,21个具有个性的人因为一个共同的名字—播音家族,走到了一起,四年多时间里,一起疯、一起无奈、一起失望、一起埋怨、一起高兴、一起快乐。后需要有一个时间点来一起告别,一起祝福,告别我们永远纯真的友情,告别我们彼此熟悉继而转为回忆中的陌生,祝福我们彼此美好的未来,祝福我们永远年轻的梦想。
活动主题策划方案 篇2
活动背景:
为了进一步弘扬中华民族的民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的'活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。
活动目的:
1、至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。
活动时间:
20xx年12月22日晚19:00—21:00包汤圆煮汤圆
21:00——22:00邀请老师品尝汤圆。
活动地点:
xx大学餐厅
参加对象:
xx大学大一全体学生
活动内容:
“汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动
活动的前期策划准备工作:
(一)宣传:海报,1ed,广播站宣传、横幅、报名单传单
1、出4张海报,3张贴在膳委宣传栏,1张南生活区宣传栏,1张贴在①号宿舍门口的。宣传板。(18号之前海报贴完)
2、1ed的宣传,主教楼(待定)
3、广播搞3篇,于20至22号连续广播宣传。
4、横幅:5条,内容:(待定)
5、报名及组队:13号——16号
(二)参加方式:各班通知报名
1、安排人员到各班进行通知,选出各班的代表团于22日晚7:00到食堂的班级定点进行团员的制作。(各班选派5——8人作为代表)
2、晚自习9:00下课,各班同学到各班活动地点同庆冬至,共品汤圆。
3、各班以班费出资购买材料(材料单膳委准备一份),工程部年度工作总结材料由各班自行决定,22号晚6:00—7:00摆放到各班活动地点。
(三)邀请主持人:4名(待定)15号确定。
(四)制作以及派发邀请函
(待定)
(五)会场所需物品:照相机4台,邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支(17号前申请到)。
(六)布置场地:
1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。
2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌。
3、市营:一班二班三班,会计:一二班,会计:七八班,会计:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一楼,共十四个班级。
3、国贸:一班二班三班、港口:一班二班,英语:一二班,会计:三四班,会计:五六班,在第一食堂二楼,共十一个班级。
活动流程:
1、17:00—19:00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点。
2、19:00各班代表团入场。
3、19:15由经管系学工办主任林益彬老师致开幕辞。
4、各班进行汤圆的制作。
5、20:50邀请嘉宾入场,进嘉宾席。
活动主题策划方案 篇3
一、活动目的
1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的'意识;
2、感受集体劳动的快乐;
3、和父母一起包饺子增进父母亲情。
二、准备阶段
1、请家长准备:擀面杖 、锅拍、围裙(班主任合理安排);
2、以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长);
3、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面,厨房以班级为单位分好,厨房在活动前准备好饺子馅、包饺子面,等待班级生活老师来领取;
4、班级准备:洗手、带好围裙。
三、包饺子阶段:(30分钟)
以班级为单位亲子活动开始包饺子,分工:
1、家长孩子分别擀皮、包饺子;
2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;
3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;
4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。
四、煮饺子阶段:(20分钟)
1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;
2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好),等待饺子煮熟;
3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。
五、吃饺子阶段:(30分钟)
1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子;
2、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序。
六、结束阶段
1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园;
2、班级整理、餐后散步、午休,活动结束。
《冬至》
左河水
西北风袭百草衰,
几番寒起一阳来。
白天最是时光短,
却见金梅竞艳开。
《小至》
杜甫
天时人事日相催,
冬至阳生春又来。
刺绣五纹添弱线,
吹葭六管动浮灰。
岸容待腊将舒柳,
山意冲寒欲放梅。
云物不殊乡国异,
教儿且覆掌中杯。
活动主题策划方案 篇4
一、活动目标
通过本次活动,学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从心产生对教师的崇敬之情。
二、活动准备
1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物
2、确定活动的主持人
3、音乐《每当我走过老师窗前》
4、准备几束鲜花。
5、邀请参加活动的.所有老师
三、活动过程
(一)主持人甲
全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!
同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。)
甲:阳光灿烂的九月,乙:桃李芬芳的九月,合:绚丽多彩的九月。
甲:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!
乙:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。
合:让我们共同道一声谢,表一句心声:(全体同学):老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!
(二)主持人乙:
下面请听诗歌朗诵《老师的爱,老师的心》。
生:今天是老师的节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!(队员们一一上来献上礼物。)
甲:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?
乙:下面就请我们班的小记者告诉大家吧!
(三)听记者介绍其他国家的教师节
记者1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。
记者2:泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。
记者3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。
记者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。
记者5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
记者6:匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。
甲:没想到,教师节有这么多丰富的知识啊!
乙:老师妈妈,您为我们操碎了心男:老师妈妈,您为我们流干了泪
乙:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别
甲:您像园丁,培育着祖国的花朵
乙:您像粉笔,默默地奉献着自己
合:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路
甲:我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》,大家一起来欣赏吧!
乙:祝老师身体健康,永远年轻!(舞蹈队表演《健康舞》)
四、结束语
男:一支粉笔,指点知识王国的迷津。
女:一块黑板,记下老师无限的深情。
男:一尺讲台,映着老师高大的身影。
女:一根教鞭,指着通向理想的航向。
合:老师,衷心地感谢您的辛勤培育,祝老师们节日快乐,工作顺利!
主持人合:20xx年,“老师,您辛苦了!”
活动主题策划方案 篇5
一、活动主题:
体验农家乐趣,凝聚班级力量
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动人员:
xx级计算机系应用(1)全体同学
四、活动地点:
xx院二食堂
五、活动目的:
金秋十月,阳光明媚,气候适宜,为进一步加深同学间的了解,为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在大二新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将在本班级开展集体活动——包饺子。
六、活动安排
略
七、前期策划准备工作
1、由生活委员张佳元与几位班委去超市买一些必备的材料(肉馅,香干,青菜等)。
2、召开班会,向同学们介绍本次活动的主要内容及其含义
3、与超市确定价格后,活动经费来源由班费支出,由生活委员张佳元负责
4、将活动成员分成八个小组每小组为6人,寝室长为组长,自己动手包饺子
5、我们包好的饺子是和食堂那边协商好后,在那边下锅WiseMedia
活动当天事宜
1、活动时间:xx月xx日9:50
2、活动内容:
1.十点正式开始
2.等大家包完饺子,然后下锅,等熟了之后一起吃,让大家从中享受到集体的快乐
3.为丰富此次活动,然后再由组织委员和文娱委员组织一些小活动
3、后期工作了解同学们对本次活动的'满意程度;
4、注意事项
期间出现任何突发情况时,要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,同学们交流感受;
2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结
(4)评比
①最快包了最多饺子的小组可评为"快手组"。
②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出"巧手组"。
③由各评委评出"最标致饺子"与"最有勇气活着的饺子",并将饺子与创作者合照。
(5)游戏互动
主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。
(6)吃饺子,发礼物
在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和"快手组"、"巧手组"组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。
八、结束陈词:
由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词。
九、活动结束:
活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下,其他同学自愿)。
活动主题策划方案 篇6
一、活动主题
“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”。
二、活动意义
1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。
2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力。另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),意识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。
3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。
4、探索与新闻媒体有效联动的机制。
三、活动策划
(一)老教授篇
1、社会意义:
xx目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业专家退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。xx学校把xx多位离退休的'老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了专家治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。
2、活动安排
(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。
(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。
(3)一位老教授在指导学校制作海图。
(4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。
(二)学生父亲篇
1、社会意义
在xx学校,一大批父亲级的学员,他们年龄最大的已经xx岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习非常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说,就会让文记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。
2、活动安排
(1)“xx学校父亲学员‘父亲节’座谈会”。
(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。
(三)年轻学员篇
1、社会意义
现在大中专学生的感恩意意识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们意识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们意识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。
2、活动安排
(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。
(2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思)。另一个心里面排成“父”子。两个图案后面大一条幅——“xx学子祝天下父亲福如东海”。
活动主题策划方案 篇7
一、活动意义
冬至,既是中国传统二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统节日。这一天昼最短,夜最长,过了这一天,白天就会一天天边长。自古以来,冬至便被人们视为一个重要的节日,曾有“冬至大如年”的说法,各地皆有庆贺冬至的习俗。为感受传统节日气氛,弘扬中华传统文化,继承传统习俗,我校将举行冬至日主题活动。
二、活动主题
情暖冬至传承文化
三、活动对象
一至五年级学生
四、活动时间
20xx年12月19日-20xx年12月23日
五、活动内容
一年级:冬至水饺diy
1.作品内容:用彩泥捏出形状各异的冬至饺子
2.呈现形式:以照片的形式展示,要求:提交学生手拿彩泥作品正面拍摄照片
二年级:冬至文化我传播
1.作品内容:有关“冬至”的童谣、歌曲、故事、古诗词等;
2.呈现形式:以短视频的形式展示,要求:视频横屏拍摄,格式为.mp4,
三、四年级:冬至书画我创作
1.作品内容:有关冬至日中国传统习俗或地方特色习俗;
2.呈现形式:以主题绘画、主题手抄报、主题书法作品的形式展示,要求:主题绘画、手抄报纸张大小为A4,书法作品不限。
五年级:亲子活动暖人心
1.活动内容:利用周末时间,和家人一起包饺子或者进行节日相关的亲子活动,感受冬至日家乡的`传统习俗,运用镜头和文字记录与家人共度冬至的温馨时刻;
2.呈现形式:图文展示
将亲子活动照片和活动感受通过电子文档形式展示,要求:文档格式为.doc或.docx;文章标题为黑体,三号,居中,不加粗;署名位于标题下方,格式为“东营经济技术开发区东凯小学+班级+姓名”;正文为宋体,小四号,行距设置固定值22磅;图片画面清晰、美观大气。
特别活动:爸爸妈妈讲民俗
1.活动时间:12月23日(周三)下午班会课;
2.活动内容:邀请一位家长走进班级,围绕冬至日相关主题,开展家长进课堂活动。
六、作品征集时间
各项活动的电子版下周四放学前(12月24日)统一发给高瑞玲老师。纸质版交到205办公室。
本次活动优秀作品将在学校公众号进行推送。