信息工作自查报告
文学网整理的信息工作自查报告（精选19篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
信息工作自查报告 篇1
县政府信息化工作办公室：
政府信息系统运转以来，我局严格按照上级部门要求，积极完善各项安全制度、充分加强信息化安全工作人员教育培训、全面落实安全防范措施、全力保障信息安全工作经费，信息安全风险得到有效降低，应急处置能力得到切实提高，保证了政府信息系统持续安全稳定运行。
一、基本情况
从08年开始，为保证信息化工作顺利开展，我局先后投入资金10余万元，为各下属单位、局内各股室分别购置信息化工作办公电脑，同时，在每个单位确定一名信息管理人员，具体负责向局信息中心上传信息和对电脑的日常维护，截至目前，全局拥有信息化工作办公电脑24台，信息员16名，其中，部门信息员1名。
二、信息安全系统运行情况
一是强化领导、明晰责任分工。成立了由局长任组长，局纪委书记任副组长，各股室及下属单位负责人为成员的领导小组，领导小组下设了办公室，局纪委书记任办公室主任，并安排两名计算机知识丰富、责任心强的同志担任办公室成员，具体负责安全维护工作。健全的机构、明晰的人员分工为政府信息系统安全运行奠定了坚实的基础。二是积极建立健全信息发布体系。在信息收集上传过程中，由信息化工作领导小组办公室统一协调，各股室和下属单位把信息统一上报至局办公室，由局办公室唯一掌握上传密码的同志统一把收集到的信息报各分管领导审核，最后将信息上传发布，从而保证了信息上传的准确性、安全性。三是不断加大安全工作资金投入，去年至今，先后投入资金3万余元，购置正版瑞星杀毒软件，订购专业防护书籍近十册。四是专门制订了《信息化工作规章制度》，对信息化工作管理、内部电脑安全管理、计算机及网络设备管理、数据、资料和信息的安全管理、网络安全管理、计算机操作人员管理、网站内容管理、网站维护责任等各方面都作了详细规定，进一步规范了我局信息安全管理工作。五是除要求计算机管理人员积极参加县信息办组织的计算机安全技术培训以外，每季度安排信息人员赴西安、咸阳等地进行学习培训，有效的提高了信息技术人员的安全意识以及维护系统安全的能力，促进了我局信息网络系统正常运行。六是建立值班制度，由技术人员对网站信息进行监控管理，杜绝反动、邪教、等有害信息，至今常未发生有害信息侵入事件，网络运行稳定安全。七是及时对系统和软件进行更新，对重要文件、信息资源做到及时备份，数据恢复。
三、存在不足
一是专业技术人员较少，信息系统安全方面可投入的力量有限;二是规章制度体系初步建立，但还不完善，未能覆盖关信息系统安全的所有方面;三是遇到计算机病毒侵袭等突发事件处理不够及时。
四、整改方向
一是要进一步扩大对计算机安全知识的培训面，除了对部门信息员进行培训之外，还要定期组织下属单位信息员进行培训。必要时，可在高校毕业新生中招录相关专业人员。
二是要切实增强信息安全制度的落实工作，成立信息安全督察督办机构，不定期的对安全制度执行情况进行检查，对于行动缓慢、执行不力，导致不良后果的单位和个人，要严肃追究相关责任人责任，从而提高人员安全防护意识。
三是要以制度为根本，在进一步完善信息安全制度的同时，安排专人，完善设施，密切监测，随时随地解决可能发生的信息系统安全事故。
信息工作自查报告 篇2
区林业中心20xx年度政府信息公开工作自查报告根据《xx市xx区人民政府办公室关于对xx年度全区政府公开工作进行年度考核的通知》文件要求，xx区林业中心对照各项责任目标认真进行了自查，实事求是地总结了xx年度政府信息公开工作完成情况。 现将自查情况报告如下：
一、xx年政务公开工作完成情况
今年以来，我单位严格按照《xx市政府信息公开办法》要求，通过信息公开将林业灾后恢复重建、生态修复、国家生态建设的政策、林业工作取得的成效，以及林农的期盼等及时有效的传达到广大林农，并向各级领导汇报，有效利用信息的覆盖面和影响力，赢得了区委、区政府和社会各界对林业工作的关注、理解、认可与支持。全年共编发创森简报xx期，在《xx日报》刊登林业信息x篇，完成区政府信息约稿x篇，被市林业局网站刊登xx余条，本局网站刊登xxx余条，通过xx新视点、xx区手机报向社会发送，跟踪报道创森工作动态和创森知识，共发送报道xxx期。截至目前，我们尚未收到政府信息公开申请。圆满完成了上级下达的信息公开目标任务。
（一）强化各项林业信息公开。一是充分利用党政内外网、林业官网、报纸、xx新视点、手机报等媒体平台，不断扩大公开范围；二是重点对中央、省、市和区里出台的涉及林业的重要政策措施进行解读，并对贯彻落实情况以简报、信息形式进行公开。三是在单位门户网站开设了《林业科技》《生态建设》《资源保护》专题栏目以及《党建工作》等重点工作专栏和专题，发布重点领域信息xxx条次。未收到过信息公开举报。
（二）完善制度机制建设。一是严格执行《中华人民共和国政府信息公开条例》、《xx市政府信息公开办法》，依法依规在本单位网站上公布信息。二是设置信息公开专门机构、配备专门人员，严格信息审核程序，实行三级审核制，最大限度确保信息的内容准确、公开及时、覆盖面广。三是根据群众需求和关心的重点工作，将林业灾后恢复重建、生态修复、国家生态建设的政策、林业工作取得的成效、基层林业建设存在的问题，以及林农的期盼等方面的文件、措施和成效，及时进行公开。
（三）研究强化工作方案。中心领导高度重视信息公开工作，成立了“信息公开工作领导小组”，由主任担任信息公开工作领导小组组长，亲自抓好信息公开和宣传工作，按照“公开为常态，不公开为特例”的原则，将信息公开与林业各项工作同安排、同部署，不断强调信息公开和宣传工作的重要性。严格落实“谁公开、谁负责”的要求，结合林业工作实际研究制定了《xx区林业中心政府信息公开指南》、《xx区林业中心灾后恢复重建坚守舆论引导工作底线自查整改提升计划》等，切实加强对信息公开工作的落实。
（四）加强信息公开指导。切实加强对全区林业系统信息公开工作的考核和指导，研究制定了《xx区林业中心政务信息管理办法（试行）》《xx区林业中心关于进一步做好林业政务信息工作的通知》等，进一步规范信息公开工作流程，激发信息工作的积极性和主动性。
二、政务信息公开中存在的主要问题和困难
我局政务信息工作在中心党组的高度重视和区政府办等部门的精心指导下，虽然取得了一定成绩，但与党组、区政府和上级主管部门，以及群众的要求还有一定的差距，还面临着一些问题和困难：一是政务信息质量有待进一步加强；二是时效性有待进一步提高；三是林业政务信息人员不足，提炼升华不够。
三、下一步政务信息公开工作打算
政府信息公开工作是一项新的工作，在工作中我们还存在着公开项目需要进一步健全、公开渠道需要进一步完善等问题，下一步将从以下方面改进提高：
（一）进一步强化制度建设。进一步完善政务信息公开的工作制度，在政策允许的范围内，着力研究健全完善林业政务信息激励机制，明确任务分工，形成周统计、月通报和季度考核的长效机制，用制度来规范工作行为，激发信息撰写人员的积极性和主动性，严格规范信息报送纪律和程序，确保信息的时效性、鲜活性、准确性和全面性。
（二）进一步提升采编水平。切实加强林业政务信息公开工作的调研，针对全区林业信息队伍中存在的采编信息能力参差不齐的情况，在积极组织参加省局、市局组织的相关培训的基础上，由区中心组织开展针对性集中学习培训，多岗位锻炼等，不断提高信息工作人员对业务知识和部门专业知识的掌握，提高综合素质，逐步建立一支素质高、业务精、能力好、群众信赖的政务信息采编队伍，整体提升林业政务信息采编和公开水平。
信息工作自查报告 篇3
为深入贯彻落实《关于进一步加强干部档案管理工作的意见》，根据市委组织部安排部署，我局高度重视，精心组织，周密安排，迅速行动，成立组织，突出重点，认真细致地逐条逐项按照《干部人事档案工作目标管理考评标准》的要求，高标准、严要求，抓紧自查整改。现将干部人事档案自查工作汇报如下：
一、领导注重，非政府严格。
自接到文件的通知后，立即成立由政治素质好、工作责任心强，有一定档案工作经验的党员干部，组成档案整理审核工作小组，开展档案审核工作。副局长xx为组长，人事科科长xx为副组长，xx为组员。小组成立后，明确人员职责，加强保密培训、提出纪律要求，保证了干部人事档案审核工作的顺利进行。我局始终把干部人事档案管理工作摆上重要议事日程，在业务建设、人员配备和经费保障上予以倾斜。由档案意识强，了解有关干部人事档案工作文件精神的分管副局长曾方同志负责，定期听取工作汇报，提出任务要求。建立了档案人员岗位责任制，将档案工作列入单位分管领导和档案工作人员岗位职责，并与年度考核、奖惩挂钩。
二、设施齐全，规范标准。
近年来局里先后投资万元，配置了规范标准的`档案橱，所有档案都用标准的档案盒盛装，数量充足，符合档案装订要求。加快档案室基础设施建设，配备了温湿计、灭火器等必要的办公设备，保证了档案室的防光、防火、防盗、防鼠、防虫、防潮和防高温，保证了档案安全。健全各项制度。建立健全了干部人事档案转递、缺失材料补充、查阅干部人事档案审签等多项工作制度，做到了室内有制度、管理有薄册、查阅有记载、转递有回执、管理有专人。
三、注重质量，以高标准严格要求。
在档案审核过程中，着眼于提高质量和落实进度，进一步明确责任，强化措施，突扎实推进干部人事档案审核工作。一是突出严肃性，严把审核“质量关”。全面清理库存档案，分类整理，按照管理权限进行移交。二是突出准确性，严把审核“准确关”。对档案中的原有材料和新补充材料，逐份审查，准确鉴别。对同名同姓、同音异字、一人多名等材料，采取查看籍贯、对照“三龄一历”、核对工作简历等方法进行甄别；对缺少年度考核、调资、任免审批表等要件材料，对照履历表，认真查找补充；对“三龄一历”等基本信息不实的，本着尊重历史、尊重事实的原则，认真查阅原始资料，确保归档材料的准确性。
三就是注重完整性，汪把材料“搜集第一关”。秉持档案审查、信息反馈和材料搜集同步进行、循环往复。四就是注重时效性，汪把工作“效率第一关”。
四、存在的不足。
档案信息化建设相对落后，档案数据库建设、电子文件档案管理工作力度还严重不足。这些问题还须要我们在今后的工作中深入细致加以解决。
五、建议。
（一）必须加强档案管理人员的培训力度，从政治思想、业务能力等方面全面提高档案管理人员的整体水平。通过举行专门培训班，系统自学档案管理工作的各种科学知识，提升实际管理水平。分期分批地把档案管理人员分散至非政府人事部门，边整理档案，边自学业务知识，并紧紧围绕疑难问题展开研究深入探讨，以达至取长补短，共同提高的目的。
（二）加快信息化建设。干部人事档案管理工作的信息化是档案管理工作的必然要求，也是实现干部人事档案管理现代化的必由之路。不需利用计算机、扫描仪等现代化设备，将文字、图片等纸质资料变成数据资料，使干部档案无纸化、信息化，完善干部人事档案管理信息系统，建立干部人事档案管理信息库，利用专业管理软件进行档案编制目录、检索及日常的传递、借阅、材料催缴、查询统计等工作，提高干部档案信息的实效性和正确性。
信息工作自查报告 篇4
根据《xx市人民政府办公室关于加强全国“两会”期间政府系统计算机网络和信息安全保密工作的紧急通知》（xx办〔20xx〕34号）文件精神，我办严格对计算机网络和信息安全保密工作进行了认真自查，现有关情况汇报如下：
一、领导重视，组织健全
我办成立了政府信息公开领导小组以及保密工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责保密审查的日常工作，对拟公开的公文、信息是否涉密进行严格把关。
二、加强学习宣传，提高安全保密意识
我办及时、认真地组织涉密人员学习有关保密工作的方针，加强宣传教育工作，不断提高干部职工的保密观念和政治责任感，尤其加强对重点涉密人员的保密教育和管理。抓好新形势下的信息安全保密工作。
三、把握关键环节，保证计算机网络和信息工作安全
1.严格执行信息安全保密制度。我办能认真按照信息安全保密制度的规定，严格执行信息公开申请、发布、保密和审核制度，政府信息公开保密审查办公室坚持做到严格把好审查关，防止涉密信息和内部信息公开，保证政府信息公开内容不危及国家安全、公共安全、经济安全和社会稳定。
2.做好政务内网交换工作。一是安排了政治素质高、工作责任心强的同志负责对电子政务网上的文件进行签收、办理，确保文件安全签收；二是配备了专供上政务内网的.计算机，该机不做任何涉密文件的处理，确保了“上网不涉密，涉密不上网”。
3.网络、网站及信息系统运行情况。一是在互联网邮箱使用上，严禁按照有关要求，严禁通过互联网邮箱存储、处理、传输涉密和内部办公室信息；二是网络安全方面。配备了防病毒软件，采用了强口令密码、数据库存储备份、移动存储设备管理等安全防护措施，明确了网络安全责任，强化了网络安全工作。三是日常管理方面切实抓好外网、网站和应用软件“五层管理”，严格按照保密要求处理光盘、硬盘、U盘、移动硬盘等管理、维修和销毁工作。四是信息系统安全方面实行领导审查签字制度。凡上传网站的信息，须经有关领导审查签字后方可上传；开展经常性安全检查，主要对计算机密码口令、操作系统补丁安装、应用程序补丁安装、防病毒软件安装与升级、木马病毒检测、端口开放情况、网页篡改情况等进行监管，认真做好系统安全。
信息工作自查报告 篇5
一、加强组织领导，落实保密职责
xxx街道办事处设有保密工作领导小组，形成主管领导总管，分管领导负责抓，经办人员具体抓。保密工作领导小组下设党政办公室，1名兼职保密员负责街办的日常保密管理工作，确保保密工作的顺利开展。同时，街办保密工作实行“谁主管，谁负责”的原则。街办主要领导对保密工作负有领导责任，分管保密工作的领导，对街办各科室的保密工作负有主要领导责任。街办把保密工作纳入具体工作管理中，在研究和部署工作的同时，将保密工作和业务工作同计划、同部署、同检查、同总结。
二、加强保密教育，提高思想认识
为认真做好保密工作，街办结合工作实际，切实把保密教育工作贯穿于日常工作中，在平时的学习例会上，多次组织干部职工学习《中华人民共和国保守国家秘密法》、《领导干部保密制度》、《会议保密规定》等法律法规，使大家进一步增强保密意识，提高思想觉悟，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的发生。在对干部职工保密教育中，我们始终坚持三个结合：即保密工作与其他工作相结合；日常性教育和重大活动前的教育相结合；正面教育与反面案例教育相结合。同时，街办对涉密人员通过集中学习、以会代训、个人自学等形式提高涉密人员保密工作素质，要求工作人员要熟练掌握保密法规和保密工作的基础知识，熟悉街办的业务工作和保密工作基本情况，做到了保密工作机构、人员、责任、制度“四落实”。
三、健全保密制度，明确工作职责
街办根据保密工作规定，进一步完善了《xxx街道保密工作制度》，使保密工作有据可依、有章可循，有效保障了街办涉密文件的安全性，以防止泄密、失密事件的发生。街办工作人员要做到不把机密、绝密文件带回家，不在公共场所谈论保密事项，不向任何无关人员透露保密的内容，不在机关联网计算机上操作与工作无关的事项，严格做到不该自己知道的不打听，不该外传的事坚决不外传。对违反保密规定的人和事，要进行批评教育，情节严重的要根据有关规定严肃处理。严格制度、严密措施、严明纪律，确保保密工作万无一失。
四、保密工作开展的情况
（一）重要部门的保密工作情况
街办的党政办公室、财务室、档案室等部门是保密重点部门。档案室严格按照保密安全和档案管理的要求配备了“三铁”、“四防”。工作人员则严格遵守保密的规章制度，办公流程严格遵守保密规范，确保机密不外泄。如：档案机要室制定档案工作人员保密职责，查、借、阅档案必须手续齐备；党政办公室的电脑、U盘、打印机等设备都落实专人保管，办公室人员有保密守则及管理办法，秘密文件、内部资料的登记、传阅、回收都严格按照保密有关要求办理，形成了一整套制度、规定，管理渠道畅通。同时，保密工作领导小组对这些部门进行不定期的保密检查督促，防止失密、泄密。保密干部有变动后，及时进行保密知识的学习和考核，提出做好保密工作的要求，并做好指导日常的保密管理工作。
（二）计算机网络的保密工作情况
xxx街道办事处为便民服务大厅、财务室、党政办等办公场所都配备了电脑、打印机、复印机，为加强计算机信息系统的保密工作，街办为每台计算机系统都要安装防火墙和杀毒软件，防止非法用户、病毒入侵，保密工作人员不定时对每台电脑的软件进行清理，删除一切与工作无关的信息和软件，防止信息流失或遭受外界恶意攻击。同时，街办明确要求对涉密微机实行物理隔离，严禁上国际互联网，做到涉密微机不上网，上网微机不涉密。
街办在网络上发布的信息都严格遵守审批程序，填写《检查情况统计表》和《机关、单位互联网有关信息汇总表》后，由拟公开信息部门自审，经党工委书记杨丽审批方可上报。
（三）涉密文件信息管理情况
街道还加强了对涉密文件资料的管理力度，街办指定1名专职人员，负责文件收发、分放、整理、归档（还）等工作。对上级下达的机密性文件实行三级管理制度，即街道主管领导、分管领导、办公室经办人员三重负责的管理制度。对需要查阅涉密文件资料的相关人员，在保密领导小组领导同意后，由保密工作人员监督其查看，查阅完毕立即归档，并及时做好查阅纪录，并进行备案。对涉密的文件资料，工作人员只准在档案机要室阅览，未经批准，不得带出街道；同时加大对档案机要室的日常管理，非工作人员一般不准进入档案室，防止机密外泄。
五、存在的主要问题及改进建议
（一）保密工作的宣传力度需要进一步加强
保密工作不仅是街道和社区的重要工作，同时也是辖区居民的义务和责任，我们需要加强宣传力度，增强人们的保密意识，提高大家保密的主动性和自觉性，提高每一个公民的保密意识。在全辖区内营造出良好的氛围。
（二）保密工作的培训教育需要进一步加强
现有的保密工作人员大多数都是兼职，除了保密工作外，还负责其他工作，专门的学习和培训的机会较少，使得工作业务能力提高较为缓慢，再加上人员时有变动，保密工作人员的培训教育需要进一步加强，为工作的开展奠定坚实的基础。
信息工作自查报告 篇6
辛集小学在推动教育信息化的进程中，不断探索实施信息化管理的有效策略，营造严谨、扎实、生动的校园文化，为学校、教师、学生、家长的共同发展搭建了崭新的平台。总结我校的现代信息化教育发展状况，自评报告如下：
一、规范组织与管理
1、设立合理的人员机构
为加强学校教育信息化建设，我校信息化教育工作由吕连忠校长全面负责。根据工作需要，全校共有兼职信息教师3人。
2、制定可行的规划计划
随着教育信息化的快速发展，学校在《吴桥县教育信息化20xx-20xx年发展规划》的基础上制定了切合信息化建设的三年规划，每个学期都认真制定学期计划，提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤，确保了信息技术工作顺利开展。
二、加强信息化环境建设
1、学校投资购买了路由器、投影仪、漏电保护器等设备，保障了网络设备正常使用。我校的学生机房、多媒体教室、远程室均设置了专人管理。管理员随时检查维修设备，清扫教室卫生，保障了设备使用率。
2、掌握了一定信息技术技能的老师，不断尝试探索信息技术与学科整合，因此经常使用各种设备设施，多媒体教室、计算机教室等专用教室使用率较高。其中多媒体教室、计算机教室平均周使用时数占平
均周时数的40％以上，多媒体教室平均周使用时数占平均周时数的20％以上。平均每天每个教室的设备都能使用。
三、提升队伍素养
1、加大培训力度
为迅速提高教师们的信息素养，学校精心确定自办培训的内容，逐步扩大培训的.范围，对校领导、学科教师进行了相应的培训。
2、发挥示范作用
教师信息素养的快速提升，使课堂教学更具生机和活力。利用现代教育技术所上的公开课、研究课受到广泛好评。教师自制了大量的多媒体课件，这些课件经使用实施，对于促进学生主动学习、主动发展，效果是显著的，具有一定的推广和共享价值。
四、存在问题
1、加强科学管理，完善各项制度，做到责任到人，重点加强对专用教室的各项管理，进一步提高专用教室的利用率，真正让教育信息技术手段为教育教学服务。
2、我校大部分教师还不熟练运用现代教育技术手段进行课堂教学，能力还有待进一步提高，今后将继续加强培训，做到与时俱进。
东宋门小学
20xx.11
信息工作自查报告 篇7
为深入贯彻《教育部关于推进中小学信息公开工作的意见》，根据市和县教育局文件要求，我校组织全体教职工认真学习了相关文件精神，并对我校信息公开工作进行了认真的自查自纠。现就我校自查自纠的情况汇报如下：
一、信息公开工作的宣教培训情况
为了全面贯彻落实《教育部关于推进中小学信息公开工作的意见》（教办〔20xx〕15号）文件精神，我校通过全体教职工大会、橱窗、宣传栏、黑板报、校园电子显示屏等多种渠道进行宣传，使每位教师充分认识了推进学校信息公开工作的重要意义和基本要求。
二、信息公开工作制度机制建设情况
学校成立了以蒋自虎校长为组长，以校委会成员及部分教师代表为成员的学校信息公开工作领导小组。领导小组不定期地就师生关注的重大问题召开会议，讨论、协商解决办法，如学校学校重大决策、管理方式、节约学校成本支出等，制定了《校务公开实施细则》，对学校主要信息以“主动公开、主要信息发布审批、重大事项决策征求意见”等方式公开发布，使校务公开工作及时有效进行。
三、主动公开学校信息情况主动公开学校信息情况主动公开学校信息情况主动公开学校信息情况
在较健全的信息公开机制保障下，充分听取广大教职工的意见，及时修改制定并经全体教师讨论通过了一些规章制度，以适应时代的发展，做到与时俱进。如《教师量化考核方案》、《教职工考勤制度》，校务公开内容经监督小组审核签字后公示，并做到定期与不定期公示相结合。主动公开教师晋升职务、竞聘职称、财务收支等重要事项，要求信息管理员及时更新学校信息公开内容，确保定期主动公开学校信息。
四、依申请公开学校信息情况依申请公开学校信息情况依申请公开学校信息情况依申请公开学校信息情况
《中心回民小学信息公开制度》对依申请公开的受理机构、申请办法、受理程序、收费标准和监督保障等方面内容都作出了具体的说明。除学校主动公开的信息外，家长、广大师生员工或其他组织还可以根据自身需求、生活等特殊需要，向学校申请获取相关信息。属于不予公开的学校信息，告知申请人不予公开的理由。
五、信息公开的监督保障情况信息公开的监督保障情况信息公开的监督保障情况信息公开的监督保障情况
根据教育局统一安排，学校将推进信息公开，制定信息公开制度。建立健全监督检查小组，实行信息公开内部监督检查、年度工作考核、年终专人做年度总结报告，实行责任追究制等保障制度。全体师生、家长、社会各界人士监督检查。
六、学校重点信息公开的情况
凡学校各处室及其负责人所从事的与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项，除党和国家规定的保密事项以外，原则上都在一定范围内采取适当的方式和程序予以了公开。
1．学校重大事项公开。
有关学校综合改革和发展的重大决策、发展规划、校内管理体制改革方案、年度工作计划和总结。
2．人事管理公开。
包括机构改革方案；职工工资调整；教师干部岗位聘任办法；职称评聘办法和评聘结果；对教职工年度工作的考核办法、考核情况和考核结果；岗位津贴标准，奖酬金分配办法；各级各类先进评选的条件、名额、对象、程序、确定上报人选和评选结果；招聘、引进人才的指标、任职条件、办法和结果。
3．干部管理公开。
对拟任岗位、条件、办法、程序、对象等实行公开。并对拟任对象实行任前公示制度。
4．教学管理公开。
对学科建设、课程设置、教学改革、一年级招生指标及招收结果、收费标准等实行公开。
5．财务管理公开。
对学校的财务制度、资金流向和管理等方面进行及时、全面的公开。
6．收费情况公开。
对上级主管部门颁布的收费项目和标准进行向全校师生张榜公布，并印发给学生家长，接受社会监督。对家庭困难的学生采取的减免和发放助学金的方案，按上级主管部门的有关规定由学生提出申请，经校长、班主任核实，校长审批，公布发放。每学期期末结算代收费收支情况，向全校师生公布。
7．教职工切身利益的事项公开。
住房公积金、医疗保险金和其他社会保障基金缴纳情况；计划生育管理情况等。
8．职称考核、推荐公开。
对涉及职称考核、推荐工作中的民主测验、量化估评、推荐人选和上级职改部门评审通过的结果予以公布。
9．一年级招生事务公开实行公开招生的原则，公开召收名单，严格按规操作，并接受有关部门的审批和群众监督。
10．奖惩办法公开。
学校对师生的各类评先方案和结果进行公开，接受全校师生的反馈。七、推进信息公开的特色做法推进信息公开的特色做法推进信息公开的特色做法推进信息公开的特色做法
由于校务信息公开的内容繁杂，必须根据不同的内容，选择不同的公开方式。校务信息公开才能达到预期目的。因而要建立操作规范的公开体系、制度体系、监督体系和管理体系。
我校采取的主要做法是：依据国家的相关法律、法规和党的方针政策，制订《中心回民小学信息公开制度》，开展校务信息公开工作；以教代会为民主程序的载体，为实施校务信息公开保驾护航；在形式上通过多种方式实现多层面的公开。
八、存在的主要问题及改进思路存在的主要问题及改进思路存在的主要问题及改进思路存在的主要问题及改进思路
在学校的统一领导和上级有关部门的指导下，我校的信息公开工作取得了阶段性成效，但仍存在一些不容忽视的问题，主要表现在：一是工作规范化、制度化有待进一步加强；二是学校如何做好信息公开工作有待进一步探索。三是要加强对校务公开工作的宣传，进一步提高广大教职工对校务公开工作意义的认识和参与监督管理的积极性。四是对一些公开的项目重结果、轻过程。五是建档意识还需进一步加强。今后要进一步完善信息公开的内容、形式、途径、程序及档案材料，建立健全监督制度，确保学校信息公开工作取得实效。
信息工作自查报告 篇8
XX小学现有19个教学班，学生738名学生，2间微机室，所有教室均实现了“班班通”。近几年，学校紧紧抓住义务教育均衡发展和创教育强区的良好契机，把教育现代化建设放在优先发展的战略地位，在加大投入硬件、加强师训提高师能、实施新课程改革、优化管理科学应用等方面做了有益的尝试，有力地推动了学校教育信息化建设。
为贯彻落实中央五部委《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施芳芳》（教技【20xx】6号）和自治区五部门连夜印发的《关于进一步推进中小学和幼儿园教育信息化工作的若干意见》（新教基【20xx】22号）文件要求，学校不断改善硬件条件，提高***小学教师在学科教学中信息技术应用的能力，普及信息技术在学科教学中的常态化应用，带动相关学科的网络研修和校本研修，有利的促进了学校教育教学质量的提升。我校有组织、有计划的开展了信息技术应用工作，现将一年来的工作总结如下：
一、强组织机构的管理
1.进一步健全组织结构，加强统一领导。为了更好地运用现代化教育教学设备，推进教育信息化工程，我们把教育信息化工作放在重要位置。以校长为组长的学校信息化教育工作领导小组经常召开会议，商讨学校的信息化应用工作，学校信息化应用工作的措施和发展方向。
2.在学校人员紧缺的情况下，学校始终把信息化应用工作放在重要位置。同时，校长和中层干部也参与网站信息的日常更新和维护,组织好学校教育信息化应用工作的实施、计算机的日常维护和电脑相关知识的指导培训等工作。
3.制定和完善信息化应用管理的相关制度。为了更好稳步推进学校信息化应用工作，学校制定了学校教育信息化工作管理制度，制定了信息技术岗位职责，建立相关的考核和激励制度。
二、加大硬件设施设备的投入，为学校信息化教育工作奠定基础。
近几年来，学校在政府和教育局的支持和帮助下，积极筹措资金，加大了硬件建设的投入力度。学校购买了网络服务器，搭建了校园局域网，为每位教师配1备台式办公电脑，为每间教室配备多媒体教学设施，光纤网络连接到每个教室和每个办公室。
学校计划更新一间微机室，添置设备实现全校无线网络全覆盖，接通网络广播，确保师生能够通过网络快捷地了解国内外的教育教学而信息。
通过学校硬件设施的改善，装备水平的提高，为学校真正实现信息化应用、管理提供了逐诸多的便利，为进一步开展信息化实践奠定了坚实的物质基础，创造了必要条件。
三、信息技术课程教学
信息技术教师工作勤勤恳恳，刻苦钻研，真正做到教学内容、教学计划、教学要求、教学进度等多方面的一致。为适应教育事业发展的要求，不断学习新知识，结合课程改革，在教学中采用“自主学习，合作学习与探究学习”的新教学方法，在熟悉掌握教学技巧的基础上，制定出符合学生实际的教学计划，在教学中，尽量避免那种让学生被动地应付、机械训练、死记硬背、简单重复等现象，尽量让学生能够具有创新的精神和创新的能力，能够成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者，能够不唯书、不唯上，能用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判别，用自己的语言去表达，能够成为一个独特的自我。
四、认真开展培训工作
开展教师信息技术培训要坚持集中培训与分散培训相结合，理论与实践相结合的原则，注重培训的计划性、针对性和实用性，从实际出发，采用灵活多样的形式实施培训，特别要注重发挥远程教育手段的优势，确保培训的质量和实效。在做好周密培训计划的基础上，认真引导教师自学自练，利用多种渠道完成全员培训任务。在培训过程中，根据教师的实际情况，重点以上机操作为主，以理论知识讲授为辅。20xx年，对教师进行了网站应用、微课录制等培训，针对所有教室配齐了多媒体讲台的特点组织全体教师进行多媒体教师使用培训，开展“如何使用直播课堂”设备的专项培训，提高了教师做课件和运用信息技术的能力。全校39名教师通过了区域的50学时的信息技术应用提升工程的学习培训，取得培训合格证书。
信息技术培训还应结合教育教学活动，注重更新教育思想、观念，加强应用信息技术能力的培养，使教师能学以致用，改变传统的教学模式和方法，在各自2的学科教学中积极使用多媒体技术进行计算机辅助教学，优化教学过程，提高教学效率和质量。
在培训过程中，做到了“三个重视”，即重视教师在培训中所咨询问题的及时解答；重视理论联系实际；重视培训交流研讨。本着“边培训、边研究、边行动、边总结”的思路，在培训实践中不断积累经验，探索有效的运行机制。
学校将不断探索培训工作的新机制，努力实现教师培训的“提高教育理念素养”与“切实转变教育观念”相结合，“掌握知识”与“运用知识”相结合，“听”与“做”相结合，“培训”和“教研”结合，不断提高我校信息化教育工作的效率。
五、信息技术与学科整合
面对信息化的今天，学校认识到多媒体教学手段是一个提高教学的增长点，但要达到使用多媒体教学，必须提高教师的信息素养。近几年，学校重视教师的信息素养的教育，要求教师能较熟练的掌握多媒体操作，学会制作课件，会使用录屏软件或手机制作微视频。为了进一步提高教师对信息技术的使用率,学校组织了研讨会,基本测试能活动。这也给我们的教育教学带来了可喜的变化。首先是教师教学理念的转变,教师教学方法的转变,学生学习习惯的转变；其次是主动收集教学信息的老师多了,自觉研究教学的老师多了,自主学习的学生多了；三是加强可信息技术与学科整合，提高了课堂教学的效率,提高了学生学习兴趣,提高了教学研究水平。
六、建好资源库，满足教学需求
1.加强网站建设。
校园网络的应用是一个学校教育信息化的重要体现，为了更加实用，更好的服务于教育教学，服务于学校的管理，信息技术老师着手保障网络的正常运行，为信息技术与其他学科的整合搭建了全新的平台，使我校信息技术教学进入多员参与、多方竞争的局面。
2.加强资源库的建设
为很好地满足教学需要，学校一直以来都有计划、有目的的收集各种资料，建好信息化教育的资源库。我们非常注重利用名校教育的资源，不断充实学校的资源库的资料。同时加强各方面资源的收集、整理、归纳，学校的资源库包括：3最新的教育教学动态、名师课堂教学实录、翻转课堂的微视频、各学科教学的素材、多媒素材资源、各学科教案课件试题、各类活动照片、各类主题活动相关资料等。学校鼓励教师积极参与教学资源的开发，与区、市的教学王章相互链接，真正实现了校内外各种资源的共享。
七、初见成效：
1、教师信息技术应用水平明显提高。
目前全校教师均能独立使用“powerpoint软件”制作PPT课件，会使用录屏软件或手机制作微视频，班级中的多媒体设备能够独立灵活使用，在日常教学中使用多媒体设备的教师越来越多了。
2、促进信息技术与学科教学高度融合
互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用，使“翻转课堂式”教学模式变得可行和现实。为了让老师近距离接触前沿的教育思想，我校邀请了xx师范大学梁涛教授进行翻转课堂培训，五六年级的语文和数学老师不断进行翻转课堂的实践研究，使得信息技术与学科教学高度整合。
回顾一年的工作，可以看到，学校的教育信息化应用工作不断提升水平，但是离上级和学校教育的要求还有一定的差距。在今后的工作中，我们要进一步努力提高教育信息化程度，加大投入，不断改善学校信息工作的条件，创设好信息化平台，为教师的教育教学、学生的正常学习、家长的关心帮助提供良好的条件和信息资源。
信息工作自查报告 篇9
一、组织领导情况
1、成立了信息系统和网站安全工作领导小组。明确了信息安全的主管领导和具体负责管护人员,安全领导小组为管理机构。
2、建立了信息安全责任制。按责任规定:保密小组对信息安全负首责，主管领导负总责，具体管理人负主责。
3、制定了计算机及网站的保密管理制度。网站的信息管护人员负责保密管理，密码管理，对计算机享有独立使用权，计算机的用户名和开机密码为其专有，且规定严禁外泄。
二、安全防范措施落实情况
1、涉密计算机经过了保密技术检查，并安装了防火墙。同时配置安装了专业杀毒软件，加强了在防篡改、防病毒、防攻击、防瘫痪、防泄密等方面有效性。
2、涉密计算机都设有开机密码，由专人保管负责。
3、网络终端没有违规上国际互联网及其他的信息网的现象，没有安装无线网络等。
4、安装了针对移动存储设备的专业杀毒软件。
三、应急处置机制情况
一是制定了初步应急预案；二是坚持和涉密计算机系统定点维修单位联系机关计算机维修事宜，并商定其给予乡应急技术以最大程度的支持；三是严格文件的收发，完善了清点、修理、编号、签收制度，并要求信息管理员每天下班前进行系统备份。
我乡全年内未发生任何网络安全事故。
四、国外信息技术产品和服务的使用情况
1、终端计算机的保密系统和防火墙、杀毒软件等，皆为国产产品。
2、加密网系统为市政府统一指定产品系统。
五、安全教育培训情况
组织政府xx建设与管理知识培训，全体干部职工餐参训。
信息工作自查报告 篇10
我校根据教育体育局对于教育信息化的指导精神，结合学校发展的工作思路，以学校信息化发展现状为基础，提升课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育、加快学校教育现代化进程。现对照《宝鸡市教育现代化先进县评估指标》细则对我校教育现代化水平进行了认真的自查，自查情况汇报如下：
学校在信息技术学科整合、校园数字化建设方面，做了许多工作，取得了一定的实效，对提高课堂教学效能，促进课改的深化，谋求社会、学校、家庭教育一体化，起到了至关重要的作用，为学校进一步发展与提升提供了有力的保障。同时我们也面临着一些新的问题：
问题一：
学校文化建设主题不够鲜明，文化氛围不够浓厚；校本课程开发进程有待提高，缺少校本教材。
对策：加强校园文化建设，营造鲜明浓厚的校园文化主题，促使校园文化在学校教育过程中的作用提升；着力开展教研活动，积极组织业务能力强的教师领头，带领青年教师结合学校教育教学特色对校本教材的进行深入的研究与开发。
问题二：
电脑配备还不能满足日常教育需求；部分教室电子白板设备陈旧，故障频繁，无法满足正常教学使用；另教师的教育现代化的意识还需不断加强，信息技术与学科整合的理念还需不断深化。
对策：积极争取上级部门经费支持，增添教学办公电脑数量，更换陈旧设备；学校信息化工作的不断推进，关键是人的因素，我们将进一步加强信息技术校本培训的力度，选派信息技术骨干教师参加专题培训，积极引进信息技术专业人才，积极运用现有的教研平台，结合学校教育、教学实践，积极开展“在做中引、在引中学、在学中研、在研中思”活动，努力探索现代技术与学校工作的最佳结合点，全面促进学校工作的进一步深化。
问题三：
由于教学楼改造工程刚刚结束，部室建设还不够齐全，现有设施设备也较为陈旧；且部室使用记录也不够齐全。
对策：对缺少部室合理规划位置，加快建设进程，对现有部室及时更换设备。强化部室管理，细化部室职责与职能，做到一室一人的专人管理模式。
问题四：
师资配备不足,教师学科不均衡，体音美等学科教师还有欠缺。
对策：制定多劳多得的鼓励政策，让有水平有能力的教师多兼课；面向社会高新聘请兼职师资；积极向上级有关部门争取，以满足学校教学要求。
问题五:随着农村城镇化发展进程的加快，进城务工人员的逐年递增，以及广大家长对优质教育资源的迫切需求，加之我校的地理位置和教育教学水平较为领先，大量的适龄儿童进入学校就学，促使我校大班额现象消除难度增大。
对策：一是加大宣传力度，做好舆论导向。通过大力宣传“大班额”的不良影响，营造全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围；
二是严格规范办学行为。按照“就近入学”的原则，严格招生管理；积极联系当地户籍部门，及时掌握适龄儿童信息，统筹规划，适时打算，做好一切应对措施；按照学籍管理的相关规定，加强义务教育学籍信息化管理；规范转学行为，防止随意转学插班；因病休学必须有县级以上医疗机构出具的诊断书、病历以及必要的住院票据；化解已有“大班额”，防止新“大班额”的出现；
三是学校狠抓学生学籍管理，规范班额行为。通过学区校对，学校负责，班主任把关，落实新生建档、转学变档的学籍管理办法；
四是建立健全治理“大班额”的长效监督机制。防止“大班额”现象的“死灰复燃”。
总之，在实施素质教育过程中，学校将始终坚持以现代教育技术为先导，以切实提高全体教师的现代教育水平为根本，以提高学校教育现代化水平和信息化程度为目标，在注重学校现代化硬件建设、软件建设的同时，还将积极开展现代技术教育科研活动，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，不断提高广大教师现代化教育技术素质与学校教育技术现代化的建设水平。
信息工作自查报告 篇11
鞍山市宝得中学座落于铁西区宁远镇，建校于1999年9月，是政府投入、名企赞助多渠道融资的一所公办农村初级中学。学校占地面积为53000平方米，建筑面积为33800平方米，学校现有36个教学班，教师155人，学生1300人。我校自20xx年起，就开始信息化教学研究，随着时代的发展，学校与时俱进，制定了信息技术教育“十一五”、“十二五”发展规划，并一直致力于信息化技术建设，取得了初步的成效。我校已投入使用的百兆校园网，可以拥有200多G的网上教学资源库。并通过市电信局的城域网连接互联网，实现宽带接入，带宽10兆。学校有2个多媒体计算机网络教室及1个教师电子备课室，36个多媒体教室，一个200多平方米的多功能学术报告厅，计算机总数达200多台，生机比达到6.5：1。校园网建成后，各班实现班班通。全校内部实现管理网络，信息交换，资源共享。
根据鞍山市中小学现代教育技术评估细则，我们认真对照，积极进行自评，自评分数为118分，完全符合申报现代教育技术示范性学校的资格。现从五个方面汇报如下：
一、机构及人员
学校高度重视本次鞍山市现代教育技术评估活动，成立了以翟校长为组长的教育技术应用领导小组，由教学副校长主抓教育技术应用工作，由电教处负责具体实施。我校电教处共有5人，其中有3人为专业教师，2人为本科学历，1人为大专学历，另外2人为非专业教师，本科学历。
二、组织管理
学校现代教育技术领导小组多次召开会议，研究制定宝得中学信息技术教育“十二五”规划及年度执行计划，并按照计划开展各项工作。学校高度重视全员教师信息技术教育理论知识学习和专业技能培训，有专项培训计划，并纳入教师继续教育计划，主要学科能实现计算机辅助教学。学校有完善的教育技术、信息技术的各项制度，管理科学规范，计算机教室使用记载准确完善，设备维修及时，能保障日常教育教学的需要。
几年来，我校教育技术应用工作领导小组在翟校长的领导下，结合学校实际和特色发展的需要，提出了“设备配置与技术培训同步进行”的发展策略，学校在计算机多媒体网络应用中真正做到了规划超前，购置合理，培训到位。
三、教育教学人员能力
在学校进行信息化建设规划时，清楚地认识到转变观念的重要性。学校教育技术应用领导小组，从思想上统一认识，使全校教师认识到培养一支教育观念新、信息技术过硬的师资队伍，是推进教育信息化不可缺少的重要因素。
学校的现代教育技术的发展关键在教师。我校一直把教师队伍信息化建设放在教育信息化的头等重要地位，全校教师全部通过了省二级考试，学校已经通过和正在进行国家级教育技术能力培训的教师有51人。80℅以上的教师能基本掌握计算机工具和其他现代教育技术，70℅以上的教师熟悉学科资源网站，60℅以上的教师能够自制或整和
多媒体课件。学校教务处、电教处负责全体教师的计算机技能培训，如学生成绩录入、汇总、统计，制作幻灯片演示文稿、收发邮件，文字材料的录入及打印等。学校以课件开发作为任务驱动，在专职教师的合作学习中，形成了学校教育信息化的骨干队伍，建立了校课件制作中心。一线教师都会用一种或多种的软件制作多媒体课件，并贯穿于平时的课堂教学活动中。所有学科都用上了现代教育技术，提高了课堂教学效率。许多教师的课件在省、市、区获奖。如：金萍、张颖、尹相美、钟祥东、王春红等教师的课件在省教育软件大赛中获奖。
四、教育教学成效
1、建好校园网站
学校校园网投入使用八年多，在使用过程中，教育信息化领导小组更加关注网络资源的建设和充分利用，重视网管人员的定期培训，以提高网络运行的安全和效率。为了使学校网站得到持久而稳定地运行，满足校内访问主页的需求，学校重新整理了校园网络线路，并且鼓励教师充分利用学校教育资源库，进行电子备课。每学年每位教师上传优秀课件、经验论文、电子教案，实现教学资源共享。学校网站有专业人员负责，定期更新。校园网真正地调动了教师、学生的主观能动性和无穷创造力。
2、抓好学生课外小组活动
为了给学生提供更多的展示机会，学校把爱好计算机的同学组织起来，定期开展活动，为他们拓展计算机知识，提高计算机应用能力，并积极组织他们参加各类国家、省、市举办的竞赛活动。在鞍山市第
八届中小学生电脑制作竞赛中，我校7人获一等奖，10人获二等奖，11人获三等奖。在第八届全国信息学奥林匹克竞赛中，我校3人获一等奖，9人获二等奖，6人获三等奖。在20xx年中国青少年计算机表演赛中林少军同学获得辽宁赛区初中组一等奖、王明旭获得辽宁赛区初中组二等奖。
现在学校的大多数学生能独立操作计算机，能应用计算机帮助学习。
3、做好学科课程整合工作
随着现代信息化教育理念和技术的演进和计算机课程的发展，特别是教师、学生信息技术能力和素养的提高，使新的教育理念、教学方法不断产生，学校由建网、建库逐步步入课程整合阶段，为了抓好学科教学整合，我们主要做了以下几项工作：
（1）对教师进行制作多媒体课件的培训，并要求教师每学年制作至少一节多媒体课件，学校对制作优秀的教师给予奖励。
（2）学校的组内公开课，校级公开课必须采用多媒体课件。
（3）利用教研时间观看优秀教学案例，并进行组内研讨。
（4）积极组织教师参加上级业务部门组织的各种培训，并积极组织教师参观、学习及参加各类竞赛。
五、设备设施基础条件
我校拥有两间多媒体计算机网络教室，有教学广播系统，局域网络畅通。有36个多媒体教室并配有数字投影机、视频展台、多媒体。
信息工作自查报告 篇12
我校根据教育局对于教育信息化的指导精神，以信息化带动教育现代化，推进学校信息化建设，提高师生的信息素养，提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平，全体师生能熟练应用信息技术进行教学和学习为目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，实现信息技术教育与各类课程的整合，提高全体师生的信息素养，构建高水平、高效益的教育信息化体系。结合学校发展的工作思路，以学校信息化发展现状为基础，以信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突破口，并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育。现根据《十堰市中小学教育信息化工作评估标准》，我们对照考核标准进行了自评，自评得分86分，现将自查情况汇报如下。
一、领导高度重视，建设科学的管理机制。
自我校开展教育信息化工作以来，学校以及区教育局各级领导对此高度重视。在开学初的教学工作会中，学校把教育信息化工作列入学校本学期的工作计划之中，根据实际情况制定了现代教育技术发展规划，有具体的任务、措施和步骤，目标明确地开展现代教育技术研究。为加强学校信息化工作的推进力度，我校制定了推进教育信息化工作的管理机制，成立了由校长为组长,副校长、各科室主任和各学科教研组长、信息技术专职教师为组员的工作领导小组，组长负责目标确定、整体规划、相关制度的制定，确保了信息技术工作顺利开展。学校自创建均衡教育发展以来，一直重视教育信息化经费的投入，以满足教育教学的需要，做到专款专用。20xx年我校就投入20余万元用于教学设备更新、添置、教师培训等方面，逐步加快我校信息化建设步伐。
本项指标共12分，自评得分10分。
二、信息化基础建设稳步进行。
自均衡教育创建以来，在政府的关怀和学校的不断努力下，学校千方百计筹措资金建成了十余个功能室，其中就包括能同时供50名学生上课的微机室，全校机生比不低于1：10。每个办公室、科室都配置一到两台办公电脑、打印机一台,每个教室都已安装“班班通”，现如今在逐步实现多媒体教学，从而实现网络资源共享.
我校的校园网与实验教育城域网相连，网络安全程度高，无网络拥堵的情况。在校园网中设有家长学校专栏，充分发挥家校互动平台作用，保障家庭的知情权、参与权。学校教师的办公电脑都以学校网站为主页，积极应用教育门户网站等平台的功能，达到更好的为自己的教育教学服务的目的。学校由网络信息专管员负责在校园网上传我校最新资源快讯等，让更多的教育系统了解我校教育教学动态，初步实现校际间网络资源共享。
我校的到校光纤带宽为20兆，所有电脑安装了杀毒软件，能做到维修及时，专用设备做到无挪用现象，并且有信息技术专职教师负责管理和维护，能够及时处理计算机或网络故障问题，能正常服务于学校教育教学工作。在公共电脑方面，全校共有办公电脑约20余台，机师比
约为1:3，略有不足。
本项指标共24分，自评得分20分。
三、应用推动教学，不断提高课堂实效。
在教育教学管理中，电脑和信息技术已经成为教师和管理人员必备和必需的工作手段。学校在教师集体备课、教研活动的开展、平时授课、学生学习成绩的核算、学籍管理、文件的传输、学习资料的分发、资料的积累和审核等方面已逐步倾向于依赖网络。教师的新理论学习、教育教学实践和新信息的获得等大都依靠网络获取，现代化的教育设备在教育教学中的作用日益显现。
本学期，在区局领导的支持关注下，我校制订了教师应用信息技术、依托网络资源进行备课、教研、上课的电子备课制度，并严格检查教师按规定参加上述活动的各种记录，并将教师应用信息技术的情况纳入教师考核中。由于我校是十堰教育信息化应用云平台的第一批试点学校，上学期我校教师就全部开通了自己的云平台应用空间，本学期全部开通自己的辅导工作室，并有部分教师传上了自己的微课视频，我校一名青年教师还参加了十堰市第一届微课大赛，就是通过云平台上传的参赛作品。而且，我校上学期还向市教科院申请了一个为期两年的关于教育信息化工作的市级课题——《现代教育技术在体、音、美等综合学科的应用》。通过这种利用数字化资源与网络协作工具开展教科研工作，在未来一定能有效指导我校教育信息化高效课堂的教学模式。本学期还计划
定期对全体教师进行信息技术培训，培训内容包括多媒体课件制作、信息技术与任教学科的整合、课件制做、网上下载资源、国家基础教育网的注册及资源应用等，有力加快了我校教师的信息技术应用水平。
在信息资源库的建设方面，我校还处于起步阶段，虽有部分教师在云平台上传了自己的微课或教学视频，但是学校还缺乏相应的技术支持和资源收集办法；而且我校教师上传的微课和示范课例数量还不是很多，学科跨度还比较单一。
本项指标共44分，自评得分38分。
四、师生信息化应用能力不断提高。
为了推进我校教育信息化进程，提高教师的应用水平，学校安排精通计算机的老师做专职信息技术教师兼信息技术管理员，负责校园网信息发布、网络软硬件维护、教育信息化设施维护工作，专业素质高，业务熟练，并负责对我校教师的信息技术应用进行定期培训。目前校领导和任课教师在学校管理和教育教学中基本能熟练应用计算机及网络。教师积极参加信息技术等级培训活动，我校专任教师100%已经取得了计算机合格证，这标志着我校教师的信息技术应用水平正逐步升级提高，也为更好地服务于教育教学提供了保障。
在学校开展的各学科、各年级公开课、教研活动中，我校教师可以经常借助网络资源实现教育教学资源共享，任课教师基本能自制简单教学课件并熟练应用信息技术正常授课，多媒体使用率很高。每位任课教
师在办公电脑中都有自己的文件夹，里面存放课件、教学设计、教案、教学反思、教学论文等。教师在应用信息技术中，能及时写下教学反思并坚持每学期写一篇应用信息技术进行课堂教学的心得体会文章。学校严格执行课程计划，保证学生微机课正常授课并坚持正常授课到每学期末。保证学生能在课堂教学中掌握必要的信息技术基本知识与操作技能。学生在学习过程中能合理选用信息技术进行简单的信息收集、处理、传输和表达，提高了学生的信息素养和应用技能。计算机课深受学生的欢迎。
本项指标共20分，自评得分18分
一年来，在上级领导的指导支持关注下，在我校领导的高度重视下，我校在信息技术的应用上已经走在了全区的前列。如今，我校成立了公文流转中心、信息下载中心，实现了无纸化办公，教师都摒弃了一张嘴、一支粉笔、一块黑板传统的教学模式，乐于应用多媒体课件进行课堂教学，学生乐学，老师易教，老师教学有激情，学生听课有热情，教学效果空前，教学成绩突出。
五、正视现实状况，明确努力方向
回顾我们的工作，虽然取得了一点点成效，但距离标准化的要求还有一定差距，今后需在信息化建设上加倍努力，敢超先进。我们要继续完善信息化应用的奖惩考核制度，千方百计筹措资金，加大信息技术设备的更新，软硬件的添置，配置符合标准的专门的资源服务器，不断完
信息工作自查报告 篇13
今年以来，在县委、县政府的正确领导下，我局严格按照县政府信息公开领导小组的要求，以规范内容为依托，以创新方法为手段，按照健全机制，狠抓落实的工作思路，以全心全意为人民服务为宗旨，以转变政府职能，规范政府行为，提高服务质量，维护人民群众的根本利益为目的，把推行政务公开制度与促进依法行政、提高民政工作服务水平紧密结合起来，扎实做好政府信息公开工作，进一步增强机关工作人员的民主意识、效率意识、服务意识和法制观念，努力建设廉洁、勤政、务实、高效的政府机关，现将主要工作总结如下：
一、加强领导，形成工作合力
我局坚持以打造行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的阳光民政为出发点，切实保障公民、法人和其他组织依法获取政府信息的权利，我把政府信息公开工作纳入了重要议事日程。一是定期召开党组会专题研究部署政府信息公开工作，成立了由局长任组长，其他党组成员任副组长，系统各单位和各股室负责人为成员，明确了2名专职工作人员，专门负责推进、指导、协调民政系统政府信息公开工作。二是加大了对信息公开业务知识的培训力度，采取以会代训的方式组织系统各单位和机关各股室相关人员系统的学习了《政府信息公开条例》等政策性文件，使全体干部职工明确实施政府信息公开的意义、基本内容以及相关配套措施和工作规范，提高了工作人员信息公开的能力和水平。三是规范活动，开展深入。我局将各单位、各股室和各职能岗位职能统一设置了政务公开栏，并不断加以完善，不断更新。要求将各股（室）和各单位的工作职责、办事依据、办事程序都按照政府信息化工作统一要求公之于众，安排专人负责政务公开工作的日常事务，并定期对公开情况进行检查。同时，配置了专门信息录入电脑，保证所有股室电脑网络通畅，增添了政府信息公开模块，保证在政府信息网上公开的信息和在我局门户网站上公开的信息同步。
二、突出重点，规范公开内容
我局严格执行省市县政府信息公开工作要求，除涉及国家机密和个人隐私、可能影响国家利益和执法活动等以外的政府信息，积极主动进行了公开。根据对文件的认真审查和归类，主动公开在岐山县政务网的政府信息共80条，其中部门动态30条；政务公开50条。上报全国民政网站群各类信息282条，其中机构概况：12条；工作动态：115条；通知公告：63条；政策文件：26条；信息公开：10条；办事指南：15条；表格下载：6条；留言咨询：2条；图片报道：33张。
进一步规范对外政务公开的内容，及时更新了局里领导机构及联系电话，各项行政法规依据，办事程序和服务承诺，行政许可事项和监督机制，并增设了工作动态、各类（含突发）事件处理情况等，使我局对外公开栏得到进一步完善。同时，加强政务公开宣传工作。充分借助各类法制宣传日利用宣传横幅和宣传单对《收养法》、《抚恤优待条例》《自然灾害应急预案》、《城乡居民最低生活保障制度实施办法》《婚姻法》、《村委会组织法》、《殡葬管理条例》等进行广泛的宣传，充分利用3—5月份我局分组对全县低保户进行入户摸底调查的同时，将民政相关惠民政策也传达到各镇，村及各社区，全年共发出宣传资料3500多份，真正体现了“以民为本、为民解困、为民服务”的民政宗旨，维护了党和政府执政为民的形象。
三、创新方法，丰富公开形式
在信息公开的形式上，我局严格按照方便群众知情、办事和监督的原则，因地制宜、形式多样地进行了公开。
一是借助媒体公开。对主动公开的政府信息，我们通过电视、岐山信息网、县委《情况通报》等新闻媒体进行公开。并通过行风热线、岐山电视台访谈等节目，由班子成员分期向社会公开了自然灾害救助办法、城乡社会救助政策、慈善救助政策等情况，回答了群众关心的一些热点问题，受到群众的欢迎。
二是采取公开栏的形式公开。我们在局机关院内设立了县民政局行政审批（服务）事项公示和民政局机构职能及党组成员分工职责，2个固定信息公示栏及1个便于及时更换内容的公开栏，对群众需要了解的民政服务项目、服务程序、收费标准、办理时限等都通过公开栏上墙，为群众办事提供指南。
三民政网站公开。我们在岐山县民政门户网站开辟了政府信息公开专版，借助电子网络快捷方便的平台，对民政政务信息及相关数据及时更新，方便群众查询。同时，将信息类资料及时发送到市民政局政务公开网进行公示。
四是政府信息查询点公开。我局专门设立了民政局政府信息公开查询点，并做到了“五有”：即有醒目标志、有查询指南、有便民措施、有意见箱、有专人管理，固定查询点由两名专业工作人员轮班值守，随时为群众提供免费查询和服务，对群众的疑问及时解释回答。今年以来，我局查询点共受理群众来访查询23人次，办理回复率达100%，极大地方便了群众，有力地维护了社会和谐稳定。
在今后的工作中，我局将继续按照县委、县政府关于做好施行《中华人民共和国政府信息公开条例》及省市县政府信息公开工作要求，巩固已有成果，着力健全政府信息公开工作长效机制，全面推进民政事业又好又快发展。
信息工作自查报告 篇14
XX县人民政府办公室：
按照《XX县人民政府办公室关于转发〈XX市人民政府办公室关于全市政府信息公开监测情况的通报〉的通知》（X府办函〔20xx〕116号）文件精神，我镇高度重视，狠抓落实，现将自查整改情况报告如下：
一、政府信息主动公开工作情况
在主动公开信息中，为了方便群众了解信息，通过多种方式发布信息。一是选用信息化手段，在本级政府信息网上开设专栏进行发布；二是通过电子信箱、传真电话和函，作人工答复；三是依托县政府信息公开，提高查询服务，受理投诉、咨询申请服务；四是通过报刊、电视等新闻媒体等途径进行发布。在主动公开信息中，始终以“公开为原则，不公开为例外”，尽最大限度地把政策、法规、新闻动态及时通过各种渠道对外公布。少数不便公开或公众需求量很少的信息资料，通过依申请公开这一方式公布。
二、工作机制和制度建设的情况
为了做好政府信息公开工作，加强统一领导，强化部门协同,镇政府成立了以镇党委副书记、纪委书记刘明强同志为组长、镇政府相关人员为成员的政府信息公开工作领导小组。确定了全镇政府信息公开工作的主管部门，镇政府办公室具体负责全镇政府信息公开的日常管理工作。
政府信息公开领导组先后建立和完善各项工作机制，对全年政府信息公开工作有部署、有措施、有检查，下发了《XX镇人民政府关于做好政府信息公开工作的通知》。20xx年以来先后建立完善了：
1．XX镇信息公开目录；
2．XX镇政府信息公开指南；
3．《XX镇政府信息公开工作考核暂行办法》；
4．《XX镇信息公开社会评议办法》；
5．《XX镇信息公开责任追究办法》。
三、依申请公开情况
制定完善了“首问责任制”、“服务承诺制”等制度，严禁在工作出现推诿拖拉的现象出现。建立XX镇人民政府信息依申请公开程序。20xx年以来，未受理任何政府信息公开申请件。
四、存在的问题及改进措施
由于我们对这项工作高度重视，下功夫、抓落实，政府信息公开工作初步取得成效，但同时也存在一些问题，公开形式、内容单一等现象仍然存在；在思想认识、工作部署和人员安排上不够重视，工作不主动。
根据我镇对政府信息公开工作的安排部署及要求，下一步我们将进一步加大政府信息公开工作的力度。主要做好以下几个方面的工作：
（一）进一步建立和完善政府信息公开工作制度，落实目标责任制，建立健全各项规章制度，全面规范政府信息公开目录，做到目录内容与站内信息的一致性，规范信息公开流程，及时更新目录内容，方便公众查阅、申请、获取政府信息。不断提高政府信息公开的规范性和质量，切实贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》，促进我镇信息公开工作走向制度化、规范化的轨道发展。
（二）进一步完善政府信息公开内容。按照“以公开为原则，不公开为例外”的总体要求，进一步做好公开和免予公开两类政府信息的.界定，完善主动公开的政府信息目录。重点做好机构职能、法律法规政策、发展规划、行政执法及动态信息的分类，保证信息内容的完整性。
（三）进一步做好政府信息公开网站建设工作。进一步加强政府的网站政府信息公开专栏建设，充分发挥其第一平台的作用，及时更新图片，合理布局网站页面，做到图文并茂，保证页面质量；进一步完善政府公报、政府新闻发布会以及信息公开栏、电子触摸屏等载体建设。
（四）建立长效机制。把政府信息公开工作纳入绩效考评的内容，建立和完善政府信息公开内容审查和更新维护、考核评估、监督检查评议、培训宣传和工作年报等工作制度，促进信息公开工作制度化、规范化发展，深入、持续、高效地开展政府信息公开工作。
XX镇人民政府
20xx年8月29日
信息工作自查报告 篇15
在上级领导的支持、指导下，我校严格按照文件精神要求，对20xx年度学校信息技术与实验教学工作进行了全方位的自查，各项指标均已达到验收标准。现将我校工作情况汇报如下：
一、总体情况
一年来，我校大规模的改善办学条件，信息技术及实验教学工作得到了进一步发展。实验室建设得到了巩固和提高，教学仪器设备得到了充实。教学技术装备逐步实现标准化和规范化。人员业务素质经过培训得到不断的提高，教师的教育观念逐步更新，实验教学和电化教学已逐步成为教师在教学中不可缺少的教学手段，演示实验和分组实验能按教学大纲和教材要求正常开出。
本次自评结果为：优
二、设施设备建设。
我校各功能室齐全，布置符合要求，设有实验室一间，实验保管室一间，阅览室一间，多媒体室一间，远程教育接收室一间，电脑室一间，实验室都有供电、供水、排水设施，都有防火、防盗设施
三、信息技术与装备管理
学校实验教学，电化教育，信息技术教育及远程教育均有专人管理，纳入了学校工作计划，学校各类计划、制度健全，管理到位，考核有方。学校对各专任管理员要求严格，任课教师有计划，有总结，教学仪器设备均上帐，保管到位，各种登记表册填写详实，完整，规范。帐目齐备，仪器分类，摆放有序，整齐清洁（柜有柜卡、仪器有标签），帐物相符，借还有据，定期保养。
四、信息技术与装备应用等
学校充分发挥资源优势，充分利用各种资源，每学期均按要求组织教职工学习远程教育资源及信息技术知识，并纳入教师个体考评，远程教育管理员每天能坚持接收资源，并将资源归类整理。阅览室、图书室管坚持每天开放两小时以上。学校自然实验开出率达95%。一年来，我们狠抓了有关人员的`业务培训，提高实验技能和管理水平，积极选派教师参加各类活动，如：潼南县实验教师业务培训，重庆市信息技术环境下教学征文活动等
五、存在问题
尽管我们做了大量的工作，取得了可喜的成绩，但是从高标准严要求角度和先进学校相比，我们的工作还存在着一定的差距。
1、音、美、劳、体育、卫生器材的配备还显不足，今后还要进一步努力，加强配置。
2、小学自然实验教学有待进一步提高。
信息工作自查报告 篇16
为了贯彻落实《关于开展网络与信息安全检查工作的通知》的精神，切实加强我局政务信息系统运行管理和对外网站安全防范工作，严防攻击、网络中断、病毒传播、信息失窃密，为国庆60周年庆祝活动的顺利举行创造良好的网络信息环境，现就我局网络信息安全自查自纠情况汇报如下：
一、高度重视，切实加强国庆60周年庆祝活动期间网络信息安全工作。
我局接到区信息办下发的《关于开展网络与信息安全检查工作的通知》后，局领导班子高度重视，立即进行安排部署，落实责任，强化防护措施，加强对本单位网络和信息系统的安全保护,做好我局内部网络和信息系统的安全防范和安全检查工作。
二、按要求严格落实网络信息安全各项制度
1.责任制度。对网络信息安全各项制度进行了全面梳理，重点抓好安全责任制、应急预案、值班值守、信息发布审核等制度的落实。严格落实领导责任制，一把手亲自过问，分管负责人直接抓,一级抓一级,层层抓落实。
2.原则要求。坚决执行“谁主管谁负责、谁运行谁负责、谁使用谁负责、谁发布谁负责”的原则，认真履行网络信息安全保障职责。
3.“五到位”。坚决做到领导、机构、人员、责任、措施“五到位”。健全安全工作机制，对发生重大安全责任事故的，要严肃追究相关人员的责任。
三、进一步强化安全防范措施
1.清查网站隐患。针对和应用系统的程序升级、账户、密码、杀病毒、网站维护、政务网接入和运行等方面存在的突出问题，我们逐一进行清理、排查，能及时更新升级的更新升级，进一步强化安全防范措施，及时堵塞漏洞、消除隐患、化解风险。
2.严格执行网络信息安全“五禁止”规定。能够按要求禁止将涉密信息系统接入国际互联网及其他公共信息网络，能够禁止在没有防护措施的情况下将国际互联网等公共信息网络上的数据拷贝到涉密信息系统，能够禁止将涉密与非涉密网络混用，能够禁止将涉密与非涉密计算机、移动存储设备混用，能够禁止使用具有无线互联功能的设备处理涉密信息。
四、认真抓好网络信息安全自查和整改
通过自查，我们发现我局网络与信息系统安全隐患还是存在一些问题，我们将切实对涉及到的有关问题逐步解决，进一步加强网络信息安全管理。
信息工作自查报告 篇17
按照国家保密相关法律法规和***、**和**等上级部门有关保密要求，****（以下简称***）开展了相关保密工作，现将情况汇报如下：
一、基本情况
目前，中心日常办公台式计算机共有29台，其中涉及保密计算机4台（均未上网），上网计算机18台，未上网7台。笔记本计算机14台。
按照管理要求，由站网室和综合室负责计算机、网络方面的安全管理工作，制定相关保密规定和上网管理规定等规章制度，定期或不定期进行保密工作检查，对于保密计算机实行物理隔离措施，台式计算机分部门管理使用；笔记本计算机按照使用的用途进行分类管理，由站网室统一管理和维护，采取使用、归还登记制度。
为了加强保密和信息安全，中心还于20xx年底购置了硬件防火墙和网络安全防护软件，基本解决了网络攻击问题和病毒、木马骇客软件在局域网中的传播。
二、存在问题
中心尽管从制度上不断提高管理要求，并加强硬件设备投入，但离全面实现信息安全监控和保障还有很大的差距。
（一）计算机、网络设备不足
按照中心人员工作性质和人员数量，目前中心存在计算机严重不足的情况，遇到集中加班，需要部门间进行调剂使用，大量公用计算机造成了管理的'困难，资料信息保密、安全和防毒、木马存在很大的问题，通过U
盘等移动介质传播木马、病毒的情况时有发生，尽管网络防护软件能及时发现并处理，但缺乏反扫描侦测方面的安全控制设备，潜在威胁很难发现，隐患依然存在。
（二）管理水平和人员素质有待提高
由于计算机使用人较多，计算机又不是专人使用，经常造成系统损坏或运行不畅，给管理人员带来很多问题，而中心没有专门的计算机专业人员，属于兼职工作，专业技术水平有限，管理水平和人员素质亟待提高。
（三）经费严重不足
按照管理要求，中心计算机大多数应当实现内外网分离，但由于经费不足，每年按照预算仅能基本满足计算机的更新需要，谈不上补充完善和满足工作需要。在网络方面，每年防火墙和网络防护软件都面临着投入经费进行版本、病毒库更新的需要。
（四）保密软件和设备缺乏
计算机硬盘出现毁损需要更换时，没有专用的消磁设备对硬盘进行处理。另外，按照管理要求，一些报告需要远程传输，但缺乏统一的专用加密软件，通过公网发送存在安全隐患。
三、下一步工作打算
根据以上问题，我***计划在今后工作中加大计算机、网络安全方面的预算，同时安排有关的人员培训，购置有关设备和软件，希望得到**局和***的大力支持。
二ＯXX年三月二日
三亿文库包含各类专业文献、中学教育、文学作品欣赏、行业资料、高等教育、生活休闲娱乐、各类资格考试、18计算机信息系统安全保密工作自查报告等内容。
信息工作自查报告 篇18
根据区委办《关于组织开展全区保密工作专项检查的通知》要求，我局对照保密工作检查内容开展了自查，现将有关情况报告如下：
一、20xx年度保密工作绩效考评指标完成情况
(一)召开会议部署保密工作，组织开展保密宣传教育活动指标完成情况。
3月20日召开了局保密工作会议，对20xx年的保密工作进行部署;9月18日，XX区机关事务管理局开展保密宣传教育活动，局领导对新形势下如何做好保密工作进行培训，并组织观看学习《保密技术防范常识》;11月17日，开展保密宣传教育，学习保密知识《中华人民共和国保守国家秘密法》《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》。
(二)涉密人员管理指标完成情况。
根据区保密局要求，我局加强对涉密人员管理工作，相应建立了涉密人员登记备案表，并组织涉密人员参加保密教育培训。
(三)按规定接收、保管、使用密级文件、涉密电脑及存储介质等设备情况。
由保密工作人员负责按规定接收、传阅、保管等工作，对涉密载体的收发履行清点、登记、编号、签收手续;涉密电脑及存储介质等设备，计算机要设置开机密码和启动屏幕保护程序，落实专人保管，定人使用。
(四)定期进行保密自查(每季度一次)，配合上级保密部门完成检查工作。
我们明确重点，加强管理，定期进行保密自查。财务室、办公室、档案、计算机是保密重点部门和部位，针对重点部位，我们加强了管理，确保不出现泄密问题。在档案管理上，我们制定了档案工作人员保密职责，查、借、阅档案手续齐备;秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照保密规定办理。在财务室管理上，我们对于财务资料建立财务档案，严格按照财务制度进行审查存放，除了财务人员、档案管理员外其他人员一律不得查阅，如因特殊原因需要查阅，必须经分管领导签字同意。在计算机信息系统保密上，我们在每台电脑系统都安装正版防火墙和杀毒软件，落实专人负责全局的电脑管理工作，对涉密计算机财务物理隔离方式，严禁上互联网。
(五)配备保密技术系统软件(“三合一”配合)情况。
根据中央、自治区及有关文件精神，涉密计算机必须配备安装保密技术防护专用系统(“三合一”系统)，我单位已按要求申报订购了“三合一”系统，根据通知要求组织安装。
(六)经费保障。
落实相关的经费，本单位的重点部位，如财务室安装了铁门、铁窗，配备有铁柜;领导办公室、局办公室都安装有铁窗，配备有铁柜。
(七)制度建设情况。
我局制定有《保密工作制度》，上墙公布，还建立了《政府信息公开保密审查制度》、《XX区机关事务管理局档案安全保密制度》等相关制度。
(八)保密违法案件的查处情况。20xx年度我局未发生保密违法案件。
二、各项工作开展情况
1、保密宣传教育情况。我局积极派员参加区开展保密宣传教育培训的同时，把本局的保密教育列入年度干部教育培训重点内容，多次组织学习培训，特别是11月13日全区保密培训会后，我局结合工作实际，安排出时间于11月17日组织干部职工进行了保密培训，传达学习13日区保密会议精神和进行保密知识培训。
2、保密相关制度的建立和执行情况。成立了由吕彩兰局长任组长，各股室负责人任领导小组成员的机关事务管理局保密领导小组，主要职责是负责本局的保密工作，检查落实局各岗位的保密工作;负责对本局工作人员进行保守国家秘密的教育工作及其它与保密有关的工作。制定了《XX区机关事务管理局保密制度》，对保密范围、保密组织、保密事项都做出具体规定，从制度上保证保密工作务实、高效。修订完善了文件传阅、管理、归档及档案管理制度。对计算机信息系统保密防范和管理工作，严格执行“涉密信息不上网，上网信息不涉密”的原则，既保证办公系统正常运行，又不发生失泄密事件。
3、涉密文件管理情况。专人负责按规定接收、传阅、保管涉密文件，涉及保密的文件不得在网络上发表，重要数据库和文件保存的计算机不得上互联网，不得以电子邮件、qq形式发送密级文件。
4、涉密计算机及移动存储介质管理情况。对涉密计算机及移动存储介质建立登记备案工作，涉密电脑及存储介质等设备，落实专人保管，定人使用。严禁使用非涉密计算机存储、处理、传输涉密信息。涉密计算机与非涉密计算机之间进行信息交换，采取保密防护措施。移动存储介质不得在涉密计算机和非涉密计算机之间交叉使用。
5、涉密人员管理情况。严格落实保密工作责任制，建立健全我局保密工作考核和责任追究制度，主要领导与其他领导成员、股室负责人层层签订保密工作责任书，核心(重要、一般)涉密人员作出保密。
6、保密防护措施的落实情况。为加强计算机信息系统的保密工作，采取了以下措施：
一是每台电脑系统都安装防火墙和杀毒软件网络版，防止黑客、病毒入侵。
二是指定专人负责网络安全工作，对网络防火墙进行扫描和监测做到常态化，及时做好安全漏洞修复和病毒清理。
三是制定电脑安全操作规范，要求全局人员严格按规范操作，发现病毒及时报告，由专人处理。
四是上网资料需经保密工作领导小组批准方可上传，严防泄密。
信息工作自查报告 篇19
我校根据教育局对于教育信息化的指导精神，以信息化带动教育现代化，推进学校信息化建设，提高师生的信息素养，提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平，全体师生能熟练应用信息技术进行教学和学习为目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，实现信息技术教育与各类课程的整合，提高全体师生的信息素养，构建高水平、高效益的教育信息化体系。特对我校教育信息化工作，自查报告如下：
一、组织管理
1、制定可行的规划计划
随着教育信息化的快速发展，学校制定了切合信息化建设的规划，每个学期都认真制定学期计划，提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤，确保了信息技术工作顺利开展，学期末认真总结，找出存在的问题，制定相应的切实有效的改进措施。
2、设立合理的人员机构
为加强学校教育信息化建设，我校成立教育信息化工作领导小组，由校长全任组长全面负统筹责教育信息化工作，成员覆盖到各部门，各学科，职责明确、责任到人。同时，我校教育信息化工作推进小组定期召开专题会议，会议研讨教育信息化工作过程中所遇到的问题及解决方案。
3、建立完善的规章制度
学校非常重视教育信息工作的制度建设，能从学校的实际出发，建立健全各项信息管理制度，制定了《随州市金太阳学校办公室教师计算机使用管理制度》、《随州市金太阳学校计算机专用教室管理制度》、《随州市金太阳学校普通教室电教设备管理制度》、《随州市金太阳学校多媒体教室管理制度》、《随州市金太阳学校信息化设备管理制度》、《随州市金太阳学校网络系统安全管理制度》等，使工作有章可循，保证了信息工作的顺利开展。
4、设备投入状况
我校信息化设备逐渐到位，目前，正努力实现教职工人人有一台电脑，班班配备了电子白板，满足教育教学需求。此外，学校每年能够根据校情，加大学校信息化建设工作，对设施设备进行更新维护，加强人员培训力度以及添置教学资源。
二、 校园信息化环境
（一）基础设施建设
1、我校共有三间计算机网络教室，达到上课每生一机要求，配置能够满足教学要求。
2、学生在计算机网络教室上课，每天使用率已达到5课时。
3、教室教学环境：我校大部分教室、会议室已安装多媒体设备。
4、联网计算机达到计算机总数的90%，在教室、办公室等教学、办公用房均布设有信息接入点。
5、学校有合适的交换机、路由器，有基本保障网络安全的防火墙。
6、校园稳定、畅通，可以随时使用，故障排除及时，无长时间断网停用现象。
三、教育教学运用
（一）教育教学资源
1、学校准备建立具有服务于教育教学、满足现行新课标需要的校本资源库（学科门类齐全），每位老师参与建设，实现了资源共享、共用，通过资源的上传、积累实现了优质资源共享，为教师专业的进一步发展，开辟了又一个有效途径。
2、能不定期向中国现代教育网教育资源库上传教学资源。
（二）教师信息技术培训
学校根据实际情况，制定了切实可行的校内信息技术校本培训计划，根据不同的教师提出不同的培训要求和目标，先后组织了信息技术与课程整合的校本培训、电子白板多媒体设备如何使用的培训、教师办公应用软件操作员中级培训、教师笔记本使用培训等。对于一部分教育技术骨干教师，学校指派他们参加一些校外的应用技术培训，将培训的成果应用到各自的教学中，并且带动一批教师参与信息技术的应用中来。
四、存在的主要问题
学校在信息技术学科整合、校园数字化建设方面，做了许多工作，
取得了一定的实效，同时我们也面临着一些新的问题：
问题一：我校属民办学校，在信息化教育投入资金上缺口较大，信息化网络教室不足，诸多因素制约了我校信息化工作发展，望各级领导关注民办教育，稍微加大对我校教育经费的投入。
问题二：如何为学生创设自主学习的资源平台，引导学生通过网络平台自主学习，为学生的自主发展和终身学习奠基。帮助学生能够合理有效利用信息技术去自主探索、合作学习，从而使信息技术真正成为促进学生自主学习的认识工具和情感工具。
问题三：我校学生大部分为外来务工子女，和城区相比仍然存在不小的差距，主要表现在经济基础相对不强，信息意识相对薄落。据初步统计：学生家庭电脑配置率低，家里即使有电脑的也只当作游戏机来使用，客观因素一定程度上制约了学校信息化工作向纵深发展，学生信息素养的培养受到一定的制约。
问题四：教师的教育现代化的意识还需不断加强，信息技术与学科整合的理念还需不断深化，如何把握学科教学的特点，运用计算机的多媒体技术，突破知识的重点和难点，如何运用人机对话技术精心安排问题，探究信息技术与学科整合教学模式，还需进行不断地研究。