关于校园的散文
西西文学整理的关于校园的散文（精选10篇），供大家欣赏，喜欢请收藏与分享。
关于校园的散文 篇1
好久没动笔了，貌似也有一个多月了吧!在过去的一个多月里生活给了我很多。回想过去的一个多月里都发生过什么事情?回想过去的一个多月里我做了些什么?回想过去的一个多月里我经历了哪些事情?只想说一句话，生活是结。
生活是个结，是个永远打不开的结。这个结如果往远点说就是个疤。往近点讲就是些锁碎的事情。在这个世界上，没有无缘无故的恨;也没有无缘无故的爱;更没有无缘无故的结。所以说，人类为了更好的相处，就提出了一种美德叫“宽容”。正所谓宰相肚里能撑船嘛!“宽容”固然是好的。如果能用一可“宽容”之心来拯救天下的话，我想，那才是正人君子吧!我不知道我将来是否能做到?但我现在所知道的就是学会承受。承受这一个多月以来一些让人开心与让人心烦的事;承受这一个多月以来让人感到压抑与让人感到痛快的事。承受这一个多月以来让人感到好奇与让人感到纳闷的事。他们说，这就叫生活。以前我只知道生活真的好玩，现在才明白生活真的老玩我。在这里，我感谢老天爷，感谢他为我安排的一切;感谢他让我对生活更明了了些。感谢他让我对生活更懵懂了一些。让我懂得，生活是一种亦难亦易的东西。我们不要老抱怨生活，要学着接受它，并要学着欣赏它。欣赏它给我带来的`一切丰富多彩的东西。或许只有这样，我们才会变的更家成熟。
不知怎么的，越长大越觉得孤单。孤单就孤单吧!寂寞就寂寞吧!只要一切还机械般的生产着。所有的一切也就不重要了……
关于校园的散文 篇2
让年华为我们泼墨，让岁月为我们印痕，让梦想为我们引航，让青春为我们永驻。
——题记
光阴荏苒，时光如梭，弹指间，大二的尾声也将响起。我翻阅每一幅画面，风轻云淡，润物无声，站在人生道路的深处回眸，遥望远方，最触动人心的便是我的那段宿舍情缘。
那年，长风万里送秋雁，我们来自四面八方的学子长途跋涉，共同踏进了校门。在摆脱了高考的束缚后，我们满怀着希望开始了新的生活。
由于我们的大一是在学校的一个分校上课，虽然条件有些艰苦，但我们还是抱着“既来之，则安之”的心态安然度过了大一的那一年。偌大的世界，千里来相聚，并创造了一个属于我们自己的家。我不得不说这真是一种缘分，这是我们宿舍八兄弟共同创造的缘分。
大学——人生的转折点。它彻底宣告了我们高中生活的结束，并赐予我们新的校园生活。刚进大学，由于新环境的不同我们的交际圈很小，接触的人和事也很少，最大的还莫过于自家人——舍友。每逢闲暇时，我们都会促膝长谈，各自讲述自己家乡的奇事异迹，并彼此乐在其中。
转眼间，大一的时光已在欢声笑语中度过。到了大二，我们又换了新家，这才是真正属于我们自己的家。由于从分校搬到了新校区，这才真正让我们感受到自己的主人公的地位。有了一年的相处，我们宿舍的八个人已经真正成为了亲如一家的兄弟。一起吃饭、一起上课、一起出去玩、甚至一起上厕所……整天形影不离的在一起。
与其说河南财专是我们共同的大家。那么7303就是我们八兄的小家。7303说着简单也简单，说着复杂也复杂。简之原因在于：我们八个人都是来自于同一个省区的莘莘学子，都是因渴望知识而相聚，都是因为梦想拼搏而相知。复之原因在于我们八个人却是来自同一省区的不同地区——北到新乡;南到平顶山、信阳、南阳;东到开封、周口。我们都是带着自己的生活习惯和有特色的地方话，同时还有一定的年龄差距。就像一首歌中所唱的：“尽管我们的爱，差异一直存在，但我们一定会携手走向幸福的未来”。
说有特色的地方话，当属我们宿舍的宋志杰同学。宋志杰同学人称"A+"。话说“A+”这个称号来自于一次英语测试。在大一的时候，一次英语的课堂检测，老师要我们默写某单元的英语单词。因为我们的班的男生很少且英语水平都不怎么好，所以对这次英语测试都不抱有任何幻想，只祈求老师到时候能手下留情，总评不会太差就行。等英语发榜的那天，我们班十几个男生没一个总评等级是"A"的，而这位小宋同学却一鸣惊人的得了个"A+"。我们都对他的成绩表示质疑而老师却大加赞赏，因此"A+"这个称号就非他莫属了。是褒是贬这里就不多加评论了。此外我们这个"A+"舍友还总说一些很重的地区方言。平时我们很是搞不懂而又跟着他学然后相视一笑。比如像”怎么了?”到他嘴里却成了“抓了?”等等一些吧，在这里就不一一列举了。
快乐的时光总是短暂的，不经意间我们的大二就结束了。大三我们只剩下半年在一起的日子了，那些生活中的点点不管是欢乐还是忧伤也只能化作美好的回忆。话虽如此，但我们依旧凭栏望月，空自叹“时光流转，岁月如烟，匆匆相聚，转眼间，临近的将是一场离别。这般愁绪，岂是一曲《离歌》了得!
人生因为相遇了一些人，才会更加精彩。让我们珍惜在一起的日子吧!爱我们的家，爱我们的宿舍，爱我们共同拥有的那段情怀!
关于校园的散文 篇3
学校是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全，所以校园安全至关重要。
每年三月份是全国中小学生安全教育月。近年来，各种校园意外事故频繁发生。
20XX年29日中午12时许，正是学校课间操时间。孩子们从楼上冲下准备到校园做课间操，在二楼至一楼左侧楼梯口处，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脱，蹲下身子提鞋时，后面的孩子蜂拥而来，造成踩踏事件发生，当时正在这里值班的老师准备奋力拉起倒地的孩子，后面的孩子不知前面发生的事情，还在继续拥挤，因此造成比较多的人员在这次事件中受伤。共有123名学生被送往阿克苏地区第一人民医院进行救治。阿克苏市第五小学发生这起踩踏事故，造成41名学生受伤，其中：轻伤34人，重伤6人，病危1人。
同学们，这些可怕的踩踏事件已经给了我们一个警醒，那么在学校里，怎样防止踩踏事件的发生?当我们面对踩踏事故时，应该怎么做才能保证自身安全?
1、在楼梯通道内，上下楼梯都应该举止保持文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。
2、下楼的学生应该尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
4、顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
5、当自己或前面有人突然摔倒了，要马上大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
7、假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，要用一只手紧握另一手腕，双肘撑开，平放于胸前，要微微向前弯腰，形成一定的空间，保证呼吸顺畅，以免拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带，有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣，关爱生命健康成长。学生是国家的希望，民族的未来，是社会主义事业的接班人。同学们一定要注意安全，要有安全意识。同学们，让我们时刻记住“珍爱生命，安全第一”吧!
关于校园的散文 篇4
青青草地，伴随着泥土与绿草的气息，缓缓飘入我的鼻子，放下忙碌的笔，心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。
自从两年前我第一次踏入这座校园，我便再没时间去细细品味它，感受这儿的浓浓书卷气。
我的第一个想去的地方便是校门口，在那片土地上，不知有多少双脚一次又一次的践踏着它，但它却毫无责备，只是静静的看着学生们进来又出去，心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的，但我走进这个大门时，它如同一个忠诚的站岗卫士，坚守在校门前，不论风或雨。
我第二个想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一个吵闹，杂乱，只是供人吃饭的地方，但，再一次看见那数排长长的桌子，密密麻麻的椅子，我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里，圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹，学长的跟换。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子却依然挺立在那，供人坐着休息，吃饭。在那里，矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫无怨言，只希望学生能珍惜粮食。
我第三个想去的地方是操场。我曾在那里挥洒汗水，挥洒热血。望着那一排排的篮球架，我心中不由感到兴慰，是那，让我学会了篮球，迷上了运动。还记得那一次，老师叫我们篮球，别人都是一点就通，我却学不会，在我沮丧的时候，老师走了过来，手把手的叫我运球，投篮。功夫不负有心人，在老师的细心与耐心的辅导下，我渐渐学会了打篮球，望着老师满头大汗的样子，那时的我只顾着笑，现在想起来老师，真好。
我最后一个想去的地方是那条长长的走廊。漫步进花香四溢的走廊，我心中不禁感叹，以前中午一直都是在这里度过了惬意的午后，这里，有我，有同学，有朋友珍贵的回忆。走廊上有长椅，休闲的坐在长椅上，抬头便可看见蓝色的丁香花，风中，摇摆着散发清新的香味。
校园，记载了我们生活学习的经历，母校，哺育稚嫩无知的我们，可谁又曾真正品味过它？
关于校园的散文 篇5
记忆里那条银色的小溪，几十年如一日地流淌着，承载着过去的岁月。离开家乡的也有一段日子了。一年的时间说长不长说短也不短，世事变迁，再回首时，充满回忆的母校早已不是当年的风韵了
风从天际吹来，拂过如镜的溪面，起点点涟漪，指尖轻点微凉的石桥，记忆里童年生活的画面顿时变得鲜活起来了。背着书包，拉着玩伴的手，踏着夕阳的余晖，犹如黄昏归巢的小鸟，朝着炊烟升起的地方奔去。
母校坐落在野外，村庄的边缘。没有林立的房屋，没有喧嚣的汽笛，更没有红灯绿酒的靡靡之音。乡村的生活是宁静的，如陶渊明笔下的田园生活，宁静而安详。犹记得当年风吹过成熟麦田的清香，金色波浪起伏不定，充斥眼球的是无言的璀璨。由于经济不发达，虽然不至于陷入贫困，但也不算是富裕。周边的几个村庄的孩子都到这个唯一的学校上学。学校是幼稚园小学的联校。(说得摩登一点就是幼稚园毕业就可以直升本校小学部。)东西南三侧各开了一个门，面朝各个村庄。按照中国传统的思想，南大门是正门，大大咧咧地朝着方圆百里惟一的大路。学校实在小得可怜，所有师生满打满算又凑不足三百。但是小也有小的好处，再加上农村孩子们的质朴，打架斗殴，敲诈勒索的事情见所未见，闻所未闻。浓郁敦厚的乡土风情，养育着曾经的我。老师大多是本地的老教师，教学经验是丰厚的，但是普通话就补得恭维了，时不时会爆几句家乡话，但好在大伙儿听得懂。这样的状况一直持续到小学三年级，不只是教育局可怜我们还是害怕教育质量的下降，总而言之，学校里多了几个年轻的身影。青年教师的到来为整个校园增添了别样的风景线。原本摇摇欲坠的篮球架也被血气方刚的几个男老师修葺能正常为人名服务了。体育课不再是匿藏在教室里学习。(准确一点儿该叫自修但那时候我还没有自修的概念)我们在教学楼前的空地上玩那些成为经典的幼稚游戏，包括家喻户晓的丢手绢，老鹰捉小鸡之类的。母校曾经的那方蓝天上不是洋溢着我们纯真简单的笑声。
原本以为会一直这样简单快乐的完成小学的学业，但是快乐的日子不会固定的眷顾着某个人的。四年级新学期，母亲突然告诉我，送你去镇上的小学读四年级吧。那时的我除了诧异更多的是对新生活的向往。小小的我还为明白何为离别的愁滋味，怀着八分的希冀，一分茫然，一分不知所措告别曾经生活的母校，踏上了新的征程。可是不过一年，那个曾经留滞着我美好梦想的母校便别合并了。曾经过往的种种只徒留在记忆的旮旯里……
最近一次回去看母校大概是初中毕业后的那个初夏吧!依稀记得那日微醉的夕阳，天边飘过的几缕白云俯瞰这片大地。我在郊外的阡陌上踽踽前行。不知不觉便踱步到了这所饱经岁月风酸的，我的母校。跟随着记忆中的路线，我站在熠熠生辉的正门前，突然发现。路边的野花没有了曾经的繁华，初夏微热的空气里只剩下无奈的一声叹息……
伫立在田野里，风从耳边呼啸而过，带给我一种物是人非的沧桑，在空气里隐隐浮动。凝望飘扬的红旗，不知刻在升旗杆上稚嫩的笔记是否还在?
关于校园的散文 篇6
因为青春的渲染，才使得人生变得光彩夺目。
——题记
青春，就如一串珍珠，颗颗晶莹剔透;青春，就如一道彩虹，在春雨的洗礼后，闪耀出七色光芒。青春，一个充满活力的岁月，是它，使我们的人生绽放出七彩之花。
青春，它就如一轮初升的太阳，朝气蓬勃，活力无限，在它那金灿灿的脸上，展现出我们孩童的天真与可爱。
绿色象征着生命，青春的绿色使我们的人生有意义，有价值。鲜绿色万丈生机，浅绿色实实在在，墨绿色轰轰烈烈……它就如一粒充实的种子，在人生的土壤中萌发，最终见得天日，再现生机。
有人说：“青春就是一道水晶蓝，无论在什么时刻，都那么引人注目!”的确，青春如荷花，出淤泥而不染，纯洁高尚，在内心深处，埋藏着一颗真诚而有无私的心。
放开自己的手，让心潮澎湃，与情共存，就像那红色青春，激情似火，豪迈奔放。追求自己，打造自己，让别人刮目相看，无论你何时何地，你都会相信，我，才是最棒的。
紫色青春，步步都是考验，也许，你生活中，每一件事情，每一个困难，每一场挫折，都似乎是它给你的考验，来磨练出你的意志，锻造出你的刚强，发挥出你的力量，胜利就在眼前，做最后的冲刺，把握好时机，拼出你自己，打造出自己的光辉形象。不要使自己沮丧，不要使自己后悔，向着目标，努力奋斗吧!
不知又到了什么地方，这里是一个完美的世界。在这儿，你可以看见经无数次风吹雨打后，而顽强活下来的果树;可以听见经千百次持之以恒后，而锻炼出来的清脆歌喉;可以尝到经数万次吸取积累后，而长成的硕大、香甜的果实……这些，都是青色所赋予的力量。多少年的寒窗苦读，多少次的经历风雨，多少次地跌倒再爬起，成功之门都会在这一刻开启。
然而，时间却夺走了你的青春。不要伤心，仔细想一想，也许，你就会豁然开朗。青春的无限魅力，在于它的回味无穷。那份美好的.记忆，将会伴随着橘黄色，永远活在你的心中。
噢，七彩青春，你丰富了我的人生!你充满了无限的幻想，你是多么美丽，多么让我留恋。你在人们心目中发光发热。永远记住你，我的七彩青春!
关于校园的散文 篇7
合:校园红领巾广播站，现在开始播音
男：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。
女：这里有飞扬的梦想
男;这里有温馨的
合：欢迎您走近新晓红领巾广播站!
女：敬爱的班级老师们，
男;亲爱的同学们，
合：大家下午好!
女：今天是12月7号，星期一，新晓双语实验小学红领巾广播站，又和大家见面了!
男：我是四年四班的播音员——曲浩华
女：我是四年四班的播音员—— 王羽 欢迎大家收听本期节目。
男：同学们，我先将本期节目的主要内容介绍一下：首先是《校园快讯》和《温馨提示》，
女：接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目
男：最后，我们将要走近《娱乐天地》，送出我们的祝福。
女：首先，让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)
男;新闻之后，为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)
(稍微停顿一会儿，任音乐逐渐提高又降低)
女：一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。
(读文章，伴着音乐，音乐《二泉映月》)
男：听说有一种仙草，吃了不会变老。我要把它找寻，班级老师吃了不会老。
女：皱纹不会爬上班级老师的额头，岁月不会染白班级老师的鬓角，班级老师的嗓音永远那么清脆。
男：不老的心，不老的笑，不老的班级老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上，将青春播撒在三尺讲台上的班级老师的故事。
(音乐声起，伴音乐朗读)
女：这学期我们来了一位新英语班级老师———miss花，她胖胖的，但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面，很有学问的样子，而一口流利而标准的英语，就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上，我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了，大家都很开心!we like games, we like engish, we like miss hua .
男：在新晓的这块热土上，也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星，他们散发光芒，感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。
(张家辉)
女：大家喜欢的《点歌台》又要开始了，
男：让歌声为你送上深情的
女：让歌声传递你们美好的心声
男：一首《幸福拍手歌》为大家送上，愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)
结束：女：伴着轻快的音乐，也是我们和大家说再见的时候了!
男：谢谢大家的.收听，下次节目再见!
女：再见!(幸福歌再次响起)
关于校园的散文 篇8
校园生活永远是最美好的，也永远是最温馨的，可其中也包含了许许多多的无奈。
在这个竞争激烈的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前向前，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，总是担心自己哪里还需要改进，哪里还需要进步，这一切的一切把我们包围了，我们不再有那么多的时间去阅读文章，不再有那么多的时间去玩耍，不再有做实验的时间，然而，代替这一切的，都是那学习，我们总是在学习中徘徊着，总是担心着。
可校园生活也是美好的，我们在学校里，学会了ABC，学会了123，学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章，他们一张甜美的笑脸，一句体贴的问候，让我们在任何时候都是充满活力的，在委屈的时候，他们安慰的话总能让我们心里暖暖的，在伤心的时候，他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑，在开心的时候，他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候，课间生活更是有意思，做游戏的做游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳，聊天的聊天，我们总是有事做，好像忘了繁忙的学习，置身于无忧无虑的课间生活。
校园生活美好，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我们必须要经历这些，必须要在这些东西中成长。
期待着，期待着明天，相信风雨之后会有彩虹，相信明天就是天晴，让我们共同加油，加油，加油。
关于校园的散文 篇9
巍巍龙门高耸入云，潺潺雎水一泻千里。黄帽山下，雎水河畔，红石滩上，一座崭新的现代化校园——安县雎水镇九年制学校便坐落于青山、绿水之间。
青山为屏，绿水作带，翠竹香桂掩映其间。西望群山逶迤、亿年造化，雎水海绵地质遗迹。北眺西南名湖、画舫扁舟，文豪沙丁读书挥墨台。东看旭日东升、银河胜景，工业文明助世界新天地。南观雄关漫漫、河水滔滔，三国名将魏延校场点兵。痛忆“五一二”汶川地覆，山崩地裂、墙裂楼损，数千学子流离失所。师大学子，奔波百里，帐篷助学，感天动地。乐思“辽宁无疆大爱”，驰援千里，万千重金，精心设计，一流规划，夜以继日，重建校园，永世难忘。
今之雎水校园，建筑精美、设施先进，楼群林立、道路通达，绿树成荫、红旗飘飘，芬香四溢、沁人心脾，乃师者读书治学之佳所，学子求学成才之摇篮。
美哉，雎水学校!迎宾大道，宽敞整洁、通镇达州，科技大门，远程遥控、开合自如。校名“安县雎水镇九年制学校”十个镏金大字，熠熠生辉，光彩夺目。
美哉，雎水学校!蓝天白云之下，绿树鲜花之中，涌泉楼、修齐楼、治平楼拔地而起，灰墙蓝瓦、窗明几净、外形美观、设计科学，天街长廊相连。修齐乃领导办公之楼，涌泉为中学教学楼，治平是小学教学楼，管理科学，教学有序，成绩斐然。以修齐为核心，治平、涌泉为两翼，似展翅高飞之鲲鹏，奋击长空，直冲云霄，昭示我校学子奋发向上，学业有成。
美哉，雎水学校!教室宽敞明亮，书香扑鼻。课堂教学，师生互动，井然有序。谈天说地、通古论今，文学、数学、天文、地理、科学……包容万象，师生畅游于知识的海洋之中。互联宽带、多媒体教学，更是如虎添翼，锦上添花，助学子通向成功的彼岸。
美哉，雎水学校!文化深厚，独树一帜，文化长廊，古今中外名桥汇集。图片精致，文字优美，追本溯源，一脉相承，桥人融为一体。飞夺泸定，先烈铁血丹心，前赴后继，好一段中华民族血泪抗争史。春社踩桥，万人踏青祈福，人山人海，好一幅蜀西北清明上河图。再别康桥，大师挥手作别，黯然情伤，好一首依依惜别母校的歌。学校如桥，师长似桥，潜移默化，助学子扬帆起航，通江达海，驰骋寰宇，展宏图大业，报国之大恩。
美哉，雎水学校!佳木吐翠，绿草成茵。食正餐厅、明智居、致远居三足鼎立，清风拂面，饭菜飘香。食正乃师生就餐之处，上下两楼，分区合理。“酸、甜、苦、辣、咸”，五味俱全，美味佳肴，让人垂涎欲滴。明智、致远为师生入寝之所，床铺整洁、摆放规范，夜深人静，听蛙声一片。
美哉，雎水学校!舞台大气磅礴，红旗迎风招展，家乡风土人情尽入眼底，祖国盛世风采在我心间。运动场上，体育健儿们迈着矫健的步伐，昂首挺胸，高喊：“强身健体、感恩奋进、友谊第一、比赛第二”的口号，走过主席台。百米赛跑，动如脱兔，脚下生风，直冲终点;篮球场上，龙腾虎跃，你争我夺，球无虚发;拔河场上，楚河汉界，寸土必争，喊声满天……
美哉，雎水学校!领导栉风沐雨，殚精竭虑，高瞻远瞩，定兴校之大计;教师勤奋敬业，刻苦钻研，言传身教，树业绩之丰碑;学子聪慧灵动，饮水思源，勤学好问，成祖国之栋梁。
美哉，雎水学校!风景如画，人文荟萃，如东升之旭日，其华彤彤，育万千桃李，播盛世美名，建安州之名校!希吾辈师生，精诚团结，励精图治，共创雎水学校美好明天!
关于校园的散文 篇10
记得家乡各家的庭院中都种满了美丽的桂花树，微风拂过，吹得满世界的馨香。屋顶炊烟袅袅，屋外落花缤纷，朦胧中只让人觉得如同置身幻世，处处都充满了梦幻般的美。
已经许久没有回到那片让我魂牵梦萦的土地了，不知道院里的桂花是否芬芳依旧，儿时的伙伴是否安好……真的好想回到从前住过的那间小屋，坐在院子里，恬适地泡上一杯香气袭人的桂花茶，静静聆听那些黄色的花瓣飘落的声音，尽管那声音十分微弱，但我的心依然能够听到它们跟我诉说的那些历历往事。
再次踏上这方故土，不知为何，心中有些许莫名的酸楚，是那种不知从何说起的感触，这久别了的家乡，久别了的桂花香，久别了的家的味道，一时间有太多的想法，只想知道那些我不在的日子里，是否有人替我欣赏桂花独特的美……世间太多美的事物都变了它应有的味道，而桂花却仍坚守着它惯有的节气。
我独自走进故乡的老房子，它已经破败不堪了。那房子中原有的家的味道，都已经在数年前被搬到了远方的城市。默默打开那扇老旧的黑油门，扑鼻而来的不是久违了的馨香，而是一股霉味，还有布满的灰尘。“我要的不是这种味道！”这句话语一时间在脑海中无数次激荡着。我知道那曾经的满院桂花香正被时间无情地摧残着，但我坚信它能用它那淡淡的芳香将温馨重新找回。
我静静地将院子打扫干净，希望能找到记忆中的那份美好。终于在太阳落山时，我寻到了些许从前的影子，桂花果然是有节气的植物，渐渐地我又闻到了盼望已久的家的味道，那份独属于此刻的我的味道。
手中捧着一杯清香的桂花茶，悠悠地坐在那棵美丽的桂花树旁，静静地欣赏散发着幽香的黄色花瓣。桂花依旧像从前那样飞扬，散落满地……
我寻到了记忆中的味道，那份家的味道。