五年级日记
西西文学整理的五年级日记(精选14篇),供大家欣赏,喜欢请收藏与分享。
五年级日记 篇1
今天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:
有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!
正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的'质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条
棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)
后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。
解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。
今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?
我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。
通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。
五年级日记 篇2
昨天是中秋佳节,吃完晚饭后,我就飞快地跑到楼下和小伙伴们一起去赏月。
我一边吃着月饼一边仰望天空,只见天渐渐变成了深蓝色,有几颗稀稀的星星眨着明亮的眼睛。不一会,月亮透过云彩探出头来。起初,月光很浅很浅,温柔得犹如一块透明的白纱笼罩大地。慢慢地,月光越来越亮,最后,一轮圆圆的明月像一个巨大的银盘挂在高高的深蓝色的.天空上,天空刹时变得如同白昼。日记大全
我和小伙伴们在这皎洁的月光下,挥舞着手中的银光棒,自称“江南七剑银光侠”在宽阔无边的草地上耍起了威风。
五年级日记 篇3
11月26日是感恩节,也就是11月第四个礼拜的星期四。
感恩节是美国人独创的一个古老的节日,也就是美国人合家欢聚的节日。因此美国人提起感恩节时,总是备感亲切。感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日,它和早期美国历史最为密切相关。我们虽然是中国人,但是也应该有一颗时刻感恩的心,感谢父母给予我们生命,感谢老师培育我们成长,感谢朋友赐予我快乐,感谢自然赋予我生活资源,感谢一切一切。
感恩节的前一天的下午,我看见学校门口有卖花的。我就问妈妈:“什么节日呀!为什么会买花呢?”妈妈说:“因为明天是感恩节呀!”我这才明白,原来明天是感恩节呀!
感恩节的早晨,我进到教室里,看见讲桌上有两张贺卡。我回到了我的座位上,问我的同桌孟庆哲:“你猜今天是什么节日呀”?我前面的同学江闻远和我的同桌孟庆哲一块回答:“是感恩节”。我说:“答对了”。我又问:“讲桌上的两张贺卡是谁做的呢?”我的同桌孟庆哲说:“是齐昭雯和汪禹彤的贺卡”。我在心里想我也要给金老师,一张贺卡。
上美术课时我为金老师,精心做了一张漂亮、美丽的贺卡。我把贺卡叠成了一个钻石形的,交给了金老师,金老师收了贺卡很开心!我心里也非常开心,为什么呢?因为金老师收了我做的贺卡后非常开心,所以我心里很开心!
下午放学后,我和妈妈回到家后我说:“妈妈谢谢您,把我养了这么大,让我每天过着幸福的日子,我一定会为您为我自己争气的,好好学习。”。妈妈听了非常高兴和开心!这就是我在感恩节里为家人和老师做的事。
五年级日记 篇4
今天,是9月10日,是一年一度的教师节。这也是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节。
今天下午,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来。
“来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的陈老师,就在那一瞬间,陈老师笑得非常灿烂。接着许多同学想陈老师献花、献礼物和献贺卡。
今天的教师节,真的令我很难忘!
五年级日记 篇5
“耶耶耶,终于要开学咯!”我蹦蹦跳跳的在去学校的路上。
嘿嘿,到学校了。在上楼梯的这一瞬间,我十分紧张,见到同学们和自己的姐妹们,该说什么好呢?
到了教室,我和自己的几个姐妹们热情的拥抱了起来。课件,我和那几个姐妹们有说有笑,开心极了。
上课喽,上课喽!这是我们开学第一天上课。上课时,我分散了注意力,偷偷的瞟了大家一下,我看见了,同学们正在认真的'读着语文书,有精神的迎接新的一天。
嘿嘿,老师,您有我们这些乖巧的学生们,您可享福咯!
在课堂上,老师看见满地都是纸碎片,我也探了个头看了一下,心里想:“哈哈,清理垃圾的值日生这回可惨咯!”就在这一瞬间,老师说?:“周倩如,上来清理一下垃圾。”“嗯?怎么会是我?”这时,我还没回过神来,愣住了。“呀?是不是你清理垃圾的,快上来。”老师说道。我不敢违规老师的话,只好什么事都不管,就上去了。我把地上的纸碎片一粒一粒的捡进了垃圾桶。咦,好臭啊!过了没几分钟,我终于把那些碍事的垃圾给清理完了。回到了座位上,我好奇地问我同桌为什么会这样。经过同桌给我的解释,我才明白,原来这是我的工作。然后,我自言自语道:“老师为什么给我选这份工作?我不愿意做这份工作啊。”
这就是我开学的第一天,你们开学的第一天是怎么样的呢?
五年级日记 篇6
假如理想是一片海,那么这片海肯定是我的脑海。我有许多理想,徜徉在弥漫着童真的理想街道上,我发现了最瞩目的那个,我想当一名演员。
岁月在时间的雕刻下历尽了沧桑,我的理想何尝不是有一遍又一遍的流转。自小我爱唱歌,我想成为一名歌唱家,但后来,我发现这并不是我真正的愿望,而是别人对我的期待,我原来想做一名设计师,我想为大家设计一些更加有概念,便捷的东西。最后,我开始喜欢那些电视剧中的演员,生动有色,于是,我的理想在层层的变化中确定了,并且,这两个理想至今没有在脑海中磨灭。
常常听到大人们对我讲:做演员非常辛苦,除了要演的生动、出色之外,更要真情流露,做到这些之后,还得承受拍摄时的劳累。天真的我不以为然,到后来,才明白:做演员真的很累,而且还有一定的风险。我曾经想过:算了,那么辛苦,做设计师就好了。但是,我始终对演戏抱着希望与浓烈的好奇心。
在学校,我积极的参加各项演出,锻炼自己的上台胆量。因为有同学、老师、家人的帮助,也因为有许多机会让我参加演出、主持、比赛、吟诵的各项活动,我得到了许多舞台经验,上台时自然大方、不怯场。
在家中、生活中,我也能够自信的'表现,上电视、录节目、拍MN,现在都成为了我的强项,这能让我在演戏时的摄像经验丰富,不紧张。
成为一个演员需要经过无数的困难,有一个名人说过:天才是百分之一的天分加加百分之九十九的汗水而成的。是的,我也需要付出很多汗水,但也正因为如此,才能得到真正的成功。
加油吧!为理想而努力!为理想而奋斗!
五年级日记 篇7
今天是九月十号,早上的阳光显得特别的灿烂。一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是特殊的节日——教师节。
终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影了。老师刚到门口,还没走进教室,同学们拿着心怡的'礼物纷纷围了上来,“老师,节日快乐!”同学们齐声说。老师看到我们热情洋溢的样子,不由得激动地说:“孩子们,你们送礼物给我,我很高兴,也很感动,但如果你们平时听话,遵守纪律,好好学习,老师更开心,更欣慰,知道吗?”同学们,听着,眨眨眼睛,笑了笑,说:“老师,我们知道了,今后我们会认真上课,不搞恶作剧,听你话的。老师,这小小的礼物收下吧,这是我们的一点点心意。”老师听着,摸了摸同学们的头,露出了满意的笑容。
是啊,其实教师节,我们送不送礼物给老师都没关系,重要的是平时我们要遵守纪律,不要让老师操心,不要让老师经常喉咙痛,认真上好每一节课,课后用心做好每一科作业,这才是送给老师教师节最好的礼物。
老师,你们辛苦了。我们会从现在做起,从我做起,严格要求自己上好每节课,做好每一天,拿这作为来年教师节送给你最好的礼物,请相信我们吧!
五年级日记 篇8
我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!
仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!
过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!
仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!
朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!
五年级日记 篇9
今天醒来我的右眼皮就在跳俗话说:“左眼跳财,右眼跳灾。”这不,刚吃饭就有灾难了!
吃饭时,我的营养丰富的'饼竟然掉在了地上!○?`Д? ○!我只好又重新做了一个。(?﹏?)
吃完饭,我要写作业了!可是,我的语文课本怎么也找不到了!ヾ(??﹏?)??最后还是在衣柜里找到的!
不想也作业了,那就玩呗!玩非牛顿流体吧。可是弄得水有点多,太稀了。就多弄点淀粉吧!我把淀粉撒在纸上(我害怕我直接撒的话撒多了)我一手拿纸一手拿盒子,突然,我打了一个喷嚏!阿嚏!淀粉全跑到了我的裤子上!
不能再说了,说多了都是泪呀!
五年级日记 篇10
假期,我和爸爸妈妈,一起去王府井游玩。
到了王府井一看,人山人海。有和家人一起来的,有和朋友一起来的,还有许多外国朋友也来游玩。每个人脸上洋溢着快乐的笑容。
我和爸爸妈妈来到了玩具店,这里的玩具真多啊!我的眼睛都不够用了!
有变形金刚。有奥特曼。有遥控玩具。还有芭比娃娃。这些都是小朋友最喜欢的玩具。
接着,我们来到了老北京小吃街,这里的小吃很有特色。看着看着我们听到远处传来一阵叫卖声:“又大又甜的冰糖葫芦!”顺着声音我迫不及待地跑了过去,嘿!
好大的山楂,中间去了核,填满豆沙,还嵌着一块又香又脆的核桃仁儿,外面包了一层透明的冰糖。我接过一根咬到嘴里,又酸。又脆。又香。又甜,还发出“咯吱咯吱”地响声好像在问我:“味道怎么样?”好吃极了!
我慢慢的吃着,心里想:下次来王府井我还要吃冰糖葫芦。
假期生活让我充实快乐,我期盼着下个假期的到来。
五年级日记 篇11
今天,我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说:“今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于就是,我边走边看,来到蔬菜区。这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想:家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于就是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。”我想:7除
2等于3.5元,20减3.5等于16.5元。想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,条肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想:16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。
当我从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时,笑着对我说:“学会买菜了!”
通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。而且,我们应该不骄傲,要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。
五年级日记 篇12
这一个周末老师给我们布置了一项特殊的作业,那就是去锻炼我们的胆量和能力——自己去超市购物。说实话,以前和爸爸妈妈去过好多次超市,自己去这但是破天荒头一次!
星期六上午,我写完了作业,妈妈说:“宝贝,去完成你的周末作业自己去超市购物。”我听了高兴地一蹦三尺高,赶快接过妈妈手中的购物单和100元钱,乐呵呵的坐着妈妈的汽车出发去超市。一路上,我哼着小曲,天气是那么的晴朗,小汽车奔跑在宽广的柏油马路上,枝头的小鸟好像也在为我加油打气。到了超市旁边,妈妈让我下车自己进去购物。
一进超市,哇!周末的超市真是人山人海,熙熙攘攘的人群进进出出。他们有的在挑选自己需要的商品,有的'在比对价格和有效期,还有的在赶着结账排队。我随着人群进入超市中,货架上的商品琳琅满目,让人目不暇接,看得我眼花缭乱。在妈妈罗列的购物单里,因为有几件东西我以前和妈妈一起买过,所以很顺手的我就找到了,只有一件买米,妈妈没有写买哪个牌子的米,这让我非常着急,我在粮油副食区转来转去不知该选哪个牌子的才好,我赶紧在米架上我们平时吃的牌子,上车后妈妈一一对过购物单,无一短缺,夸我真用心,我心里美滋滋的比吃了蜜还甜,还大言不惭的对妈妈说以后每周我都去帮您购物!
这次购物让我学到了很多东西,更让我懂得有好多东西只要你留心观察用心体会,你会发觉看似很难的事情其实并不难!
五年级日记 篇13
盼望已久的寒假终于来到了,它像一本书,翻开了第一叶,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。
刚放假几天,我们三班部分同学就组织去蓟县滑雪。1月26日周六早晨7点我们班里10多个同学和家长坐上旅游车就出发了。那天天气不好,天气很阴而且还下雪,好像知道我们去滑雪。雪下得很大,雪花漫天飞舞,公路的地面上白茫茫,两旁树木也穿上了白衣裳,同学们在车上说着话,吃着零食,很高兴!
下雪天汽车开得很慢,经过4个小时才到达蓟县的滑雪场。到了滑雪场,同学们就开始领雪具,滑雪鞋,滑雪板,手杖,我和妈妈换好雪鞋就走出大厅去雪道上滑雪,自动滑道坏了,只能自己走上滑道,妈妈帮着我拿着手杖我们就慢慢的走上去,妈妈就对我说你要两腿蹲好,往内侧收住,那咱俩一起下比赛看谁第一?我说好就飞一般地向下滑去!滑下去真刺激!我竟然也没摔跤!就这样我们滑了几次,身上都出汗了,就去休息厅吃饭和休息了。
吃过饭,我们又去滑轮胎。这个娱乐项目我们玩过,看见刘博洋和王梓靖都玩得很开心,我马上就去那场地里找他们。这个项目就是人坐在橡皮轮胎里,手扶住轮胎,顺着滑道滑下来,又刺激又省力,又好玩!我有和妈妈坐在一起顺着滑道冲下来,大声地尖叫,还摆着姿势,美美地尽情地玩耍!时间过得很快,不知不觉就玩到集合的时间了!我依依不舍得离开滑雪场。
寒假生活快乐而短暂,真想留住时间的脚步,一直生活在寒假里。
五年级日记 篇14
今天是寒假的第一天,爸爸妈妈为庆祝我优异的期末成绩,决定今天包饺子!早上妈妈买了一些野菜、饺子皮和肉。我高兴极了,不住地说:“今天吃饺子喽了!
中午到了,妈妈已经在桌子边包饺子了,我在一旁看着,觉得包很简单,手就开始有点痒痒了。我便偷偷地走到桌子前,看了看妈妈包饺子的样子。
我先把饺子馅用筷子夹到饺子皮上,然后把饺子皮用手一点点的捏,嗯?怎么感觉手上湿湿的,一看原来皮破啦,妈妈说:“你放的馅太多啦!怎么能包住呢?”
我又拿了个饺子皮,少放了点馅,一点点的又捏住了,这次没漏,我高兴的把它放到了箅子上,可是却怎么也立不起来。妈妈又说:“你放的馅太少啦,怎么能立起来呢?”我有点灰心啦,这时候妈妈说:“你照我的样子来就能包好啦!”
妈妈把饺子皮托在手心上,然后夹一筷子饺子馅,放在饺子皮的正中间,再把饺子皮对折一下,用双手的拇指和食指熟练的一捏,一个胖乎乎的饺子就呈现在我的面前。
我照着妈妈教的方法开始包啦,第一个饺子的样子很难看,但总算有点模样啦。接着就是第二个、第三个,包的一个比一个好。
饺子包好啦,要开始下锅煮啦。妈妈先烧开一锅水,然后把饺子一个个轻轻的下进去,再用勺子背轻轻的推着,生怕把饺子弄破了。
不一会儿,锅开了,妈妈又往锅里添了半碗水。不时的用勺背轻轻的推着,我问妈妈为什么要添水呢?妈妈说:“煮饺子要滚三滚,饺子才能煮透,皮筋陷软”。锅又开了,妈妈又往锅里添了半碗水,然后和以前一样用勺子轻轻的推着。
饺子煮好了,要开始捞了,只见妈妈用漏勺把饺子盛出来,结果我包的煮烂了两三个,不过,吃着自己的劳动成果,心里还是美滋滋的。