关于叙事的日记
西西文学整理的关于叙事的日记（精选14篇），供大家欣赏，喜欢请收藏与分享。
关于叙事的日记 篇1
终于开学了，我高兴极了！因为我非常想念老师和同学们。
我又可以和我的小伙伴们快乐地玩耍，和同学们一起上课，一起学习了。
但是，早上早早起床还真是有点不太习惯。不过，没关系，相信适应几天就好了。
每个人的心里都应该有一个新学期的计划。我的计划是上课认真听讲，回家第一件事就是完成作业，然后再玩。我要自己主动学习，不能等妈妈说再学习。但是，有些时候妈妈总是不放心我自己做。其实我已经长大懂事了，妈妈不用那么操心了。
我希望期末考试的时候我能打300分，妈妈就会给我奖品了！我可不是只为了要奖品，我是要让妈妈知道“我能行”。
关于叙事的日记 篇2
农历八月十五是一年一度的中秋节，这天晚上，人们都会给月亮摆出很多好吃的。
哦，我先说一说我们是怎样过的，这天我们和外地工作的亲人们约好在一家饭店集合。都到齐了以后，我们点了一些鱼和虾等主食之类的，吃完后，我们又去了古城。
到了古城，我们就看到了那高高的大门，一走进去，我们便看到了一条长长的小吃街，有画糖人的，卖麻辣烫的、卖臭豆腐的、卖羊肉串的，还有卖茶的，总之多的数也数不清。接着，我们又来到了文化一条街，这里有捏面人的、下象棋的、下五子棋的、练书法的、卖剪纸的、下围棋的、画画的，真是博大精深啊!
再往前走，我又看到了唱戏的、跳蒙古舞的、踩高桥的、说相声的……
接着，我又看到了一所古代的大学校。我问爸爸：“这所学校叫什么名字呀?”爸爸说：“这是秀容书院，它始建于清乾隆四十年，为忻州第一学府。在书院西坡上先后修建三个风景亭：正中四角亭、南八角亭、北六角亭。六角亭为三亭中之最，每边长约三米，亭高约九米。六角亭旧称寥天格，为全城最高点，立于亭上，可俯瞰全城。原六角亭有一条拱门，称天之衢，意取书院读书人，通过天之衢，登上寥天阁，飞黄腾达。
这次的中秋我过得很满意，也过得很有意义，因为我不仅和家人团聚了，还学到了很多知识。
关于叙事的日记 篇3
在龙岗时，常常看见别人带着宠物狗出来遛狗，我有时很羡慕他们。
寒假里回到湖南爷爷奶奶家，爷爷奶奶既养了狗也养了猫，可那不是宠物狗，我还没靠近它就冲我“汪汪”大叫，我可不敢带着它出去遛狗，那就只好去遛猫了。
今天下午，我说要出去遛猫，奶奶连忙给猫脖子套上粗粗的绳子，让我牵着猫在屋子前面的空地上溜达。
走着走着，我就把那只猫当成了“摩托车”，跑得飞快。其实，那只小猫跑步的时候，真的.比较快。跑了几圈下来，我已浑身是汗。妈妈见了，笑着说：“是你把小猫遛辛苦了，还是小猫让你辛苦了？”我高兴地回答：“虽然把我累得满头大汗，但是小猫能给我带来快乐！”
关于叙事的日记 篇4
9月24日下午3时，我们校园记者来到新建成的焦作市图书馆，映入眼帘的是高大漂亮的楼房。在图书馆阿姨的带领下，我们参观了这个图书馆。
进入第一层，首先看到的是电子阅览室。读者只需要轻轻一点屏幕，就可以知道你想要的书在哪一层。这里的图书真多啊，成人的、少儿的，让人眼花缭乱。各种舒适的座椅让人看见就想坐下不走了。图书馆还设有残疾人的阅览室，考虑的真是周到啊！
我们来到第二层，这里是老干部阅览室。这里有杂志、报纸、书籍。阿姨告诉我们，这里有报纸500多种呢，可以找到自己想要的所有资料。想想老年人在这样一个舒适安静的环境读书看报，真是一件十分惬意的事情！
紧接着，我们又参观了第三、四、五层楼，那里有多媒体视听室，还可以通过自己的眼睛、耳朵找到自己想要的知识。我们激动地都想跳起来，太好了，以后就可以来这里读书了！
这时候，馆长阿姨允许我们在这里看30分钟的书，我看看这个，翻翻那个，爱不释手，哪本书都想看，也不知道该看哪本了。
最后，我咨询了如何办借书证的事宜，我要回家让妈妈给我办个借书证，只要有空就来看书，也希望大家都来看哦！
关于叙事的日记 篇5
忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应，初中寒假日记200字。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。
回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。
忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。
回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。
关于叙事的日记 篇6
今天，春光明媚，妈妈和我，还有邻居阿姨和小姐姐，我们一起到东郊的草莓大棚去摘草莓。
我们的车在宽阔的马路上行驶。一路上风光无限，路两边的麦田绿油油的，一望无际。路边的柳枝也变绿了，在微风的吹拂下，绿绿的柳枝柔顺的飘向路中央，那整齐、柔美的样子，就好像它们受到了静电的吸引一般。
半个小时后，我们来到了草莓示范园。只见一个个草莓大棚整齐的排列在路的两边。大棚的主人站在自家大棚门前，热情地招呼着城里的客人。我们走进了一家。 哇！好漂亮啊！绿绿的草莓叶间，红红的小草莓点缀其间，仔细看，其间还有些没有成熟、呈淡绿色的草莓，还有正盛开着的雪一样的、五瓣儿的草莓花。这真像是 一幅美丽的画。
在这幅画里，最可爱的就属红红的草莓了，那诱人的颜色，香甜的气味，令人垂涎。嗯...吃一颗在嘴里，立刻感受到了它的香、甜、绵软，令人陶醉......
这么好吃的草莓，赶紧摘吧。因为我们来得比较早，所以一个个红红的草莓都呈现在眼前，采摘很方便。采摘过程中，总是忍不住时不时地吃上一两个，大棚的主人也很热情，还劝着我们吃呢！
就这样，边采摘，边品尝，不一会儿就摘了满满一箱。于是，我们称重，付钱，临走，阿姨还送了我们一些大棚里种的香菜呢！
今天真是收获很大呀！往年我们能摘三、四斤，今天我和妈妈共摘了六斤六两呢！真是开心！
关于叙事的日记 篇7
11月5日 星期一 晴天
今天是个好天气，阳光明媚，我的心情和天气一样好，因为我们要去“酷贝拉”秋游了。
一路上，同学们欢声笑语，一会儿就到了目的地。进入了“酷贝拉”大厅后，胡老师把我们全班小朋友分成几个小队，我光荣地担任了小队长。接着，我带着我的六名队员出发了，工作人员把我们分到了“小医院”，我扮演了“医生”，我的队员们扮演了“护士”和“病人”。游戏中，我看了五名“病人”。游戏后，我深深感到医生非常有本领，可以帮助病人恢复健康。我一定要好好学习，多学本领，以后当一名真正的医生。
随后，我和我的队员们还去了“京剧院”当了“演员”、去了“警察局”当了“交通警察”、去了“邮局”当了“邮递员”，最后还去了手工坊做了精美的.“豆豆爱心”。
“酷贝拉”真是一个有趣的角色扮演乐园，我们很快乐。
关于叙事的日记 篇8
今天是周末，我和爸爸妈妈去超市购物，从超市回来，已经是八点多了，外面真冷啊!天又开始降温了，我不禁把头往衣服里缩了缩。突然，一阵悠扬的琴声传来，我不由好奇起来。咦，现在还有人有这种闲情雅致，在这么冷的天气下弹琴?我循声望去，哦，原来是超市的南面围着一群人。于是，我连忙拉着妈妈的手来到人群中。
只见地上摆着一块布，上面稀稀落落的放着一些纸币，几位残疾人正卖力的弹奏着手中的乐器。一个女孩在唱歌，她的歌声虽然不是那样优美，但她是那么专注、认真。等她一曲唱完，我使劲为她鼓起掌来。这时又有人往那块布上扔了一些硬币。我抬起头问妈妈：“有零钱吗?”妈妈连忙从口袋里掏出所有的零钱，放在我手上，我来到他们面前，轻轻地把钱放在布上，只听话筒里传来谢谢的声音，我不禁暗暗地对自己说：“他们虽然残疾，但仍然自食其力，我们这些正常人应该更加努力工作学习。”
天太冷了，妈妈拉着我的手回家了，但他们还在继续，我真想对他们说：“早点回家吧，毕竟还是家里暖和！”
关于叙事的日记 篇9
到了黄坑，那里的水很清，山很高，竹子很多，整个村子都就像一个绿色的摇篮。
到了外公的家，外婆把钥匙忘带了。该怎么办呢？忽然，我看见门上有个窗户，就说：看，上面有个窗户。小姨听了，说：那我从上面钻过去。我说： 这么小，能钻过去吗？小姨说：试一下，不就行了？果然，小姨真得钻进去了，把门打开，我们就走了进去。哇，房间里真暖和！
我看见妈妈准备在烧饭了，就连忙跑去烧火。饭终于烧好了，妈妈把饭拿到桌上，我们就坐下来大口大口地吃饭。吃完饭，妈妈又去做饭，我奇怪地问：妈妈，我们不是吃过了吗，怎么还要烧？妈妈说：外公还没有吃呀！我说：哦，我知道了！饭菜烧好了，妈妈叫小姨把这些菜拿到另一个桌子上，点上蜡烛和香，又拿来一个椅子放在旁边。弟弟坐到椅子上，想吃桌上的饭，大舅连忙说：快起来，让爷爷吃。弟弟说：爷爷不是没有来？大舅说：来了！弟弟说：在哪里？大舅说：这是无影的，你看不见的。弟弟说：哦。过了一会，妈妈和小姨把碗收起来。
收好碗筷以后，我和妈妈、小姨、大舅、弟弟就上车去山上。看见一座坟墓，妈妈告诉我：这是外公的家。妈妈和小姨拿出清明果、鲜花、桔子等摆在坟墓前，我们跪在地上给外公拜了三下。拜好了就下山，到了公路就上车回家了。回家的路上，我心里对外公说：外公，一个人在山上这么孤独，明年清明节我们一定来看您！
关于叙事的日记 篇10
冬天悄悄地走了，春天又回来了!瞧!那春天的植物园更加美丽，它摇身一变，换上了绿色的新衣!
刚走进大门，引入眼帘的是千姿百态的鲜花，有黄的、白的、红的……五颜六色，美丽极了!向左走就是那条林荫小道，一种幽静的感觉使我想大叫一声，小道两旁则是那些挺拔的树，像哨兵般的坚守着自己的岗位。再往前走，那些樱花一簇簇、一团团的，在阳光下欢笑着!一阵风吹来，有的翩跹起舞;有的枝头摇曳，真是美不胜收。不一会，地上就铺满了白中泛红的花瓣，似一片霞光摞了满园。再向左走，呀!那树上着火了。咦!走近一看是那些绽放的梅花呀!它虽然小，但显得它可爱，美丽。
我们走呀走，一棵棵树更加高大挺拔了。这些大树上已经抽出了嫩绿的新芽了!那些鲜叶绿得发黑。发亮。最后，我们走进了草坪，这里可以说是绿色的海洋。那些小草探出了小脑袋，欣赏着这个可爱的世界。它们在风姑娘的陪伴下挑起了舞，迎接着游客的来到!小朋友们玩着游戏;放风筝;大人看报纸;休息……真是好舒服呀!
春天的植物园是一副生动的油画，让人深深地陶醉着。
关于叙事的日记 篇11
书是一叶扁舟，带领我们驶向广阔的海洋；书是一级阶梯，让人们走向成功的大门；书是一味药剂，治愈大家的愚昧。自从妈妈给我讲第一个故事开始，我便注定与书结下不解之缘。
三岁时，妈妈买回了第一本童话书《365夜故事》。我十分好奇，抚摸着那精美的插图，缠着妈妈给自己讲故事。可她白天要上班，被我缠得不耐烦了，就连忙说：“晚上回来再给你讲。”我没办法，只好让妈妈去上班。
我急于想知道书上的内容，就看着书上的插图，自己编起故事来：“从前，有个可爱的小姑娘……”爷爷奶奶在边上看我这副样子，笑得合不拢嘴，对我指指点点。我一见，大喊：“你们快来给我讲吧，别指着我。”奶奶接过书，用土话讲了起来。我疑惑不解：“什么呀？我听不懂！”我又夺回书，津津有味地看起来。虽然我不认识字，但我也猜对了不少。
终于，妈妈下班了。她刚进门，我就跑到她前面，将书高高地举到她面前。妈妈笑了笑，说：“着急了？睡觉前才讲呢！”我噘起小嘴，大叫：“不，先讲一个听听嘛！”妈妈无奈，就讲了一个。睡觉前，我又要求妈妈把故事再讲一遍。妈妈捧起书，用手指着字，认真地讲着。我看得很仔细，边听故事边认字。渐渐地，妈妈困了，说话的声音也含糊起来。我用脚踢她，说：“刚刚不是这样讲的，错啦！”妈妈一惊，顿时反应过来，振作精神，继续给我讲。
日复一日，年复一年，妈妈给我讲了许多故事，我在不知不觉中已经认识许多字了。进了幼儿园，老师发了一本书，小朋友们交头接耳，互相询问书中的内容。我一看，大声朗读起来：“大学之道，在明明德……”老师一听，马上让我做小老师呢！这就是书给我带来的好处。我尝到了甜头，越发喜欢看书了。
书领我走进一个美不胜收的世界。我学到了许多为人处世的方法。感谢书，让我品到人生百味；感谢书，让我品到知识的美味；感谢书，让我品到读书的趣味。
我愿永远与书结缘，不离不弃，手挽着手，一起度过人生的每一分钟。
关于叙事的日记 篇12
我和弟弟妹妹和大伯大叔等一行9人带着：纸钱，银杯子，纸手表等就去做清明了，据说我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的。
清明最开始是一个很重要的，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜点豆”。“植树造林，莫过清明”的农谚。后来，由于清明节与寒食节的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。
清明节流行扫墓，其实扫墓乃清明节前一天寒食节的内容，寒食相传起于晋文公悼念介子推一事。唐玄宗开元二十年诏令，“寒食上墓”。因寒食与清明相接，后来就逐渐传成清明扫墓了。明清时期，清明扫墓更为盛行。古时扫墓，孩子们还常要放风筝。有的风筝上安有竹笛，经风一吹能发出响声，犹如筝的声音，据说风筝的名字也就是这么来的。我们大概走了3千米，弟弟的一声累了，使我们全部的人都觉得累了，于是我爸就提议全体休息30分钟。30分钟后，我们全体人又充满了精神走着走着，我们就来到了第一个坟墓，只见爸爸他们手里拿了3根香，鞠了鞠躬，就插在坟墓的的前面，然后他们就叫我在坟墓的一周插上香，就摆出糯米饭和酒等了一下，他们就说死人吃完了，就这样第一个坟墓就算做完了。
后来，我们看到了几间竹子做的房子，后来爸爸就说：“这就是不努力读书的下场。”后来我们就走了，接下来做清明和钱面都是千篇一律，我就不一一列举了。
这就是我清明节的一天！
关于叙事的日记 篇13
今天是星期六，一大早妈妈和爸爸都出差了，只剩我一人在家。
一开始，我高兴极了，在床上跳来跳去的，想着吃了早餐后如何去玩。可是不一会儿，门铃响了。我去开门，没想到姑姑会来。姑姑是英语老师，她说要陪我一起学习英语单词。我一见到英语就犯愁，没想到妈妈还有一招。心里有一百个不情愿，但还是在姑姑的指导下叽叽喳喳地记着单词。
中午，姑姑亲自为我下厨，做了我喜欢的饭菜。准备吃饭，妈妈打电话回来查岗，问姑姑我有没有好好学习。姑姑说我的表现非常好。我心想，你们不知这可是我的一个陷井，先让姑姑觉得我学习认真，让她放心我一个人在家，然后……嘿嘿……。
刚吃完饭，电话又响了，是找姑姑的，她去接了。我想，这电话最好是让姑姑出去的，我的一些邻居小朋友都在外面玩得可欢了。果然，姑姑出去了。
姑姑走后不久，我正想出去玩了，门铃却响了。谁呢?我打开门，是我正想约他们玩的小朋友，太好了。他们说一起到外面做游戏。“游戏”?突然我想起今天姑姑教我学习的游戏的单词“game”。在玩的过程中，我又想起了朋友的英语“friend”……
傍晚，小朋友们都回去了，我刚进了家门，姑姑带着晚饭过来了。她问：“和小朋友们的游戏玩得开心吗?”我说：“你怎么知道?”她笑了笑，说：“我让他们来找你玩的呀。”真的吗?我有点不相信，但仔细一想，姑姑教了我那些单词，她肯定是想通过游戏让我再加深印象。姑姑，你的用心真的良苦呀!
这一晚，我让姑姑在我家陪我睡，她给我讲了《白雪公主》、《灰姑娘》，在姑姑的故事当中我进入了甜蜜的梦乡……
关于叙事的日记 篇14
小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的……
小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力得写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读，老师在催促着，我尽管很认真得对待学习，但其实我恨学习，我学起来枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力当个好孩子，可是父母说长大了，并且以许多要求来要求我也得这样，我烦恼，我生在苦海。今天我初三了，面临的是全市统考，负担很重，竞争性这么大，我考不好可怎么办？我每天在担心着，迫使我要多做一份AB卷和辅导书，哎，好无聊，我简直没有乐趣！。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书，真不知该去复习哪一科，是语文？还是数学？还是英语？还是……
我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩