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幼儿园庆六一活动方案

2025/03/23方案精选

文学网整理的幼儿园庆六一活动方案(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

幼儿园庆六一活动方案 篇1

一、活动主题:

共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦想。

二、活动形式:

六一快乐周系列活动。

三、活动时间:

xx月xx日(周一)——xx月xx日(周五)。

四、活动地点:

幼儿园。

五、设计思路:

一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的`活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1—2个节目的参与机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程,我园本次活动策划以系列活动的形式展现,将 “以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的互动形式。

六、系列活动内容与时间安排:

1、童心绘伞(周一下午)(以全园形式开展)。

2、我运动 我健康 我快乐(周二上午)(全园分各年龄段形式开展)。

3、幼儿个人才艺表演(周三上午)(先班级选拔,后全园形式开展)。

4、幼儿生活自理能力比赛(周四上午)(全园分各年龄段形式开展)。

5、美食大分享(周五上午)(以班级形式开展)。

6、发放六一礼物(周五下午)(以全园形式开展)。

注:如遇天气变化,时间另作调整。

幼儿园庆六一活动方案 篇2

一.活动目标:

1.在划船取珠、跳跃运珠、高空挂珠的游戏中,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得

胜利的精神,体验“采珠情”游戏的乐趣。

2.通过开展“六一采珠情”游戏,加强家长与子女之间的情感交流。

二.活动时间:

20xx年6月1日上午8:30

三.活动对象:

小班组全体幼儿、家长、老师、保育员

四.活动地点:

户外操场3片和多功能教室

五.活动方式:

1、四个班同时开展“六一采珠情”游戏。

2、将班里的学生分为7组,每组6人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组家长和小孩

同时参加。根据比赛项目的游戏规则进行比赛,按规定时间内挂珠数量来评定名次。设一等

奖家庭3组,二等奖家庭8组,三等奖家庭12组。

六.活动程序:

1.各班主持开幕;

2.孩子表演准备节目;

3.观看录像,了解“六一采珠情”游戏内容和规则

4、各家庭按组依次进行比赛;

5.颁奖、结束。

七.活动内容及规则

亲子“采珠情”游戏

准备:布袋海洋球当珠彩带双面胶场地一根悬空的.绳

游戏规则:

一组6对家庭同时参加,听到口令,幼儿把布袋当小船,坐于中间,家长拉住布袋的两角

往前拖至取珠地。幼儿下船取一颗珠,然后家长和幼儿同时进入布袋,跳至悬空的绳下。在

篮子里取一根彩带和双面胶,用双面胶把彩带的一头固定在珠上,家长托起幼儿,幼儿再用

双面胶的将彩带的另一头固定在绳上。挂完珠后返回起点,重复取珠、运珠、挂珠的情节,

到规定时间满为止。

每对家庭挂珠时选用的彩带颜色为一种。

八.颁奖

一等奖一组:奖品

二等奖一组:奖品

三等奖二组:奖品

幼儿园庆六一活动方案 篇3

"六一"儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目,我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针,以"礼仪教育"为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

一、活动目标

通过开展庆祝"六一"活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长,社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象及口碑。

二、活动主题及口号

主题:庆缤纷"六一"展幼儿风采享成长快乐。

口号:"我能行、我努力、我真棒!"

三、活动安排

1、活动时间:x月x日验收幼儿园节目单;初次检查各班节目排练情况;二次检查各班节目成效;三次检查各班节目成效;进行初次节目彩排;进行二次节目彩排(注:正式演出时间暂定x月x日)。

2、活动地点:幼儿园操场。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师、各单位领导。

4、总策划:x。

5、安全工作:各班主任。

6、主持人:教师主持、幼儿主持

四、活动流程

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

五、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班为单位作好参加活动的准备。三次节目验查期间检查服装,道具是否准备齐全。各班调动幼儿家长的积极性,诚邀家长参与文艺演出。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书,引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

六、活动方案及具体时间安排

(一)、庆祝大会

1、入场(各领导、家长、指定位置坐好,主持人开场白)。

2、园长讲话和领导讲话。

(二)、幼儿文艺汇演

本次"六一"儿童节活动以"幼儿文体节目表演"、"特色才艺展示"、"珠心算展示"等多种形式组成。

(1)目的`:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快的节日体验,培养幼儿大胆表达及表现的能力。

(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右。

幼儿园庆六一活动方案 篇4

活动主题

童心共圆中国梦,多彩六一粽叶情

活动时间

xx月xx日—xx月xx日

活动内容

一、召开“红领巾相约中国梦,争做美德好少年”主题队会。

各级部班级于x月x日下午班会时间,以“红领巾相约中国梦,争做美德好少年”为主题召开队会。各中队辅导员要抓住“六一”儿童节时间节点,围绕主题,深入挖掘、广泛宣传美德少年先进事迹,面向全体队员深入浅出地讲解中国梦的基本内涵,大力弘扬友善、孝敬、诚信等中华民族传统美德,宣传普及24字社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善,培养树立崇德向上、见贤思齐的良好风尚。

二、开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风——亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。

在全校范围内开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风——亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。号召广大同学以摄影、书法、绘画的方式,以儿童节、端午节为契机,用自己独特的视角记录家庭中幸福的瞬间,积极传承家庭和睦、尊老爱幼、邻里互助的家庭美德,教育广大儿童传承家庭美德,注重生活点滴,学会感恩,培养良好道德品质。

三、制作节日小报活动。

三至六年级的同学以“我们的节日——端午”为主题进行节日小报创编,同学们根据自己所了解的端午节的`习俗及文化,创编一份画面精美,图文并茂的节日小报,小报要求A4纸制作,主题突出,画面精美。

四、亲子活动五个一之亲子观影活动。

在儿童节端午节双节期间,建议同学们与家长一起到电影院看一场电影,与父母体验电影中的悲与乐,感受人间亲情,撰写观影体会。

五、各班级庆祝六一儿童节活动。

5月30日下午第二三节课,各班举行六一庆祝活动,尽量由学生自己组织,班主任任课教师参与指导,通过表演、游戏等方式进行庆祝,让同学们度过一个快乐的六一儿童节。

活动要求

各级部、班级要高度重视,高标准严要求,认真组织,创新形式,按时完成,并将以上每项活动以文字或图片的形式做好记录。各班于6月3日下午放学前,择优选择绘画、书法、摄影、手抄报各3幅作品交政教处(摄影作品同时报电子版放在235完全共享“六一摄影作品”文件夹)。学校将把各级部班级的活动开展情况纳入级部、班级考核。

幼儿园庆六一活动方案 篇5

一、指导思想

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,我园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿关心弱者、乐于助人的优良品质。

二、机构设置

为了加强对“六一”活动的组织指导,我园成立“活动组织委员会”,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:

组 长:洪 芸

副组长:许瑜瑜

成 员:王佩璇 蔡瑞雅 侯思维 陈雯雯 李达娜 黄莹莹 温红瑜

三、活动主题

“让爱传出去”

四、活动内容与时间安排

(一)爱心义卖活动

活动创想:

本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时,能让孩子怀着赤子之心,萌发孩子关爱他人的情感。爱心义卖玩具以孩子和家长利用废旧物品制作为主,义卖所得款全数捐赠给晋江市育婴院,让孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。

活动目的:

1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

活动时间:XX年5月31日上午9:00——10:30

活动地点:幼儿园大操场

活动对象:全园教职员工、幼儿、家长

活动准备:

1.幼儿园发出活动倡仪,筹措义卖物品。

2.各班教师与幼儿共同准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3.请幼儿带好一定的零用钱,邀请家长积极参加本次活动。

4.根据活动内容和形式安排好班级的售货员。

5.横幅、爱心贴纸、照相摄影、桌子和椅子等等。

活动要求:

1.每班设计一展台,届时学园事先安排桌椅至指定地点。

2.每班的展台安排4名“服务员”(佩带统一的帽子)。

3.每班的展台都要设一个“爱心箱”,义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。

4.义卖物品:

★每位幼儿准备2 件义卖物品,以制作的手工艺品为主,若是现成物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

★义卖物品要求健康、卫生、安全,各班要求对义卖物品进行验收后才能进入义卖活动。

5.做好幼儿的经验准备工作:开展谈话活动《爱心义卖》;游戏活动(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品);认识钱币。

6.活动要求全园师生人人参与,奉献爱心。各岗负责的教师要尽职、尽责,坚守岗位。

活动过程:

1.5月31日上午9:00由主持人介绍本次活动创想及安排,并提出义卖要求;家长和孩子欣赏义卖品。

2.9:30开始活动,家长和孩子根据义卖品价格献爱心。

3.活动中所有的'服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各班整理自己场地。

5.剩余商品降价销售或由各自带回。

6.集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额,义卖所得款全部捐给晋江市育婴院。

(二)走进育婴院“六一”专场演出

活动创想:

组织幼儿走进晋江育婴院,让孤残儿童充分体会到社会大家庭的温暖,让孩子们对生活充满希望,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。通过活动也使我园师生送出一片爱心,让关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德得以传承,通过演出也为同学们展现才艺提供一个良好的锻炼平台。

活动目的:

1.培养幼儿从小关心孤残小朋友。

2.增强幼儿的社会责任感,培养幼儿的爱心,推进幼儿园精神文明建设。

活动时间:XX年5月31日下午3:00——4:30

活动地点:晋江市育婴院

活动准备:

1.全园开展动员会,初步确定活动方案。

2.联系育婴院负责人,取得允许,沟通相关事宜。

3.组织相关人员到育婴院勘察舞台环境及整个环境布置。

4.选取参加节目,安排各节目负责人,排练节目。

5.安排各岗工作人员,主要负责人(如后勤、摄像、宣传、车辆接送等)。

6.活动前,各班对幼儿进行育婴院演出活动的礼仪、安全及注意事项的教育。

活动流程:

1.5月31日 2:30由大巴把孩子送到育婴院,老师跟随。

2.开始节目表演(结合捐赠仪式)。

3.活动结束,清点人数,合影留念。

4.全体幼儿向育婴院人员道别,大巴把孩子送回幼儿园。

5.教职员工清理环境卫生,把活动道具搬运回幼儿园。

注意事项:

1.各班教师做好参加活动幼儿名单及人数登记工作,上下车先清点人数,并有序上下车,注意行车时的安全,教育孩子不能把头手伸出窗外,车子开动前,检查门窗是否关紧。

2.到育婴院时,要排队有序参观;见到工作人员,一定要微笑打招呼;活动中注意幼儿的纪律管理,避免孩子在育婴院随意跑动。

3.演出活动进行时,各班老师及工作人员要相互维持好幼儿、家长的活动秩序;提醒孩子每个节目演出结束给予掌声;期间不得大声喧哗,随意跑动。

4.观看家长按指定位置就坐,不得站起观看,要自觉遵守会场的秩序,文明观看。园部将安排摄影全过程,家长需要可在班级订购。

5.演出结束后,各班要清点幼儿人数,由大巴送孩子回幼儿园;家长不得随意接走孩子。

幼儿园庆六一活动方案 篇6

六一国际儿童节,是小朋友们盼望已久的节日。“六一”是快乐的节日,“六一”的快乐是属于我们大家的。为了让更多的`家庭参与六一,展现温馨生活和美好风貌。小太阳幼儿园以“六一”节为契机,以亲子关系为切入点,以亲子才艺展示活动为抓手,有计划地开展亲子才艺展示活动,融思想教育、家教指导、娱乐活动为一体,在共同合作的过程中,秀出自己的风采,增进了解,加强沟通,进一步的拉近亲子之间的关系。

一、活动目的:

为了展示新时期文明家庭的新风采,促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展,张扬孩子的个性,幼儿园特组织本次“庆六一·亲子才艺秀”风采大赛活动。

二、活动内容:

才艺展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等,注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。

三、参赛人员:

有意者的家庭自愿报名参赛,经过海选,最后评出 24 对家庭进入决赛,参加六一比赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。

四、表演形式

以家庭为单位参赛,可以组合表演节目,也可单独表演,但三人都要有才艺展示。

五、比赛时间:

海选时间:20xx年5月23 日 (具体时间另行通知) 地点:小太阳多功能室

决赛时间:20xx年6月1 日 地点:浮桥影剧院

六、评比与奖励

决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

让我们与孩子同唱同乐,让艺术与微笑同在,让祝福与快乐同行,让表演与亲子融合,让孩子们心中多姿多彩的美丽梦想从这里起航。

幼儿园庆六一活动方案 篇7

儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的"六一"儿童节将以开展以文艺演出为主的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝"六一"文艺演出活动,使幼儿在积极的参与中体验表演的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的.节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿园幼儿教育理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、各班积极组织排练节目。每班幼儿至少展示2个节目,带班老师一人展示一个节目。(文艺类、语言类、器乐类不限)

3、由幼儿园准备活动纪念品。

三、人员安排

总调度:xxx。

剧 务:xxx。

音 响:xxx。

主持人:xxx。

摄像、拍照:xxx。

会场组织、安全:xxx。

四、活动相关要求

(一)、 所有参演人员及指导教师根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动,追逐打闹;

(二)、所有参演人员在2:30以前,服装、化妆到位,确保演出前服装、化妆完整性;

(三)、所有工作人员在2:00以前到场,协助演出前工作。

(四)、指导教师时刻注意演出进程,台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导;

(五)、演出时,如果不是刻意追求登台效果的节目,在主持人报幕的同时开始登台准备,但力求快速、安静、准确到位;

(六)、演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕;

(七)、演出结束后,参演人员仍然到指定位置就坐,不得大声喧哗;

(八)、所有参演节目音频伴奏资料于5月31日上午前上交到幼儿园办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。

(九)、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。